【熱門】月球之旅作文合集六篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的月球之旅作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
月球之旅作文 篇1
話說，這是20xx年的一天早上。“拼博”號xxt飛船正在起飛。一群懷揣夢想的“宇航員”們坐著飛船向月球進發！
這飛船如此之大，如此之好。竟容納了20多人，驚訝啊！
這時，丫頭（還叫丫頭啊）說話了：“怎么，要去月球嗎？好遠啊！”酒衷豪一嗓子嚎了出來：“看，笨笨了吧？現在是新時代，兩小時就到了！”
船長逸兒打破了沉默，說：“咱們沒什么事兒干，就解開捆在身上的繩子，體驗飛的感覺吧！”“ok！”船員們噼里啪啦的解開繩子，又嘩啦一下雙腳離地……
“哦喲！”事故發生了，糖兒的腦袋在飛行時和詩兒撞上了，發生了嚴重的交通事故……“啊！”這次更嚴重，寧寧的衣服勾在了船艙邊，思思忙去幫忙。結果，寧寧那可憐的衣服破了……
逸兒認識到這樣不行，剛想下令再把自己捆上，一陣鬧鈴聲響起，月球到了。“船員們，準備著陸！”
到了月球上，大家才發現：大家聽不見對方的說話聲！沒關系，用準備好的法寶——無線電來傳播聲音啦！逸兒說：“大家休息一會兒，十分鐘后集合！”船員們來了興趣：跳高健將小鯉魚一跳竟然跳到了八米，詩兒正忙著收集月球表面的塵土做紀念，典典正在觀察月球表面的坑坑洼洼，敏敏正陪著典典……
集合時間到了，逸兒說：“我們這次主要是來尋找月球上的生命跡象的，大家一起看看吧！”
“啊！”糖兒大喊起來，“快看！那里有一座晶瑩剔透的水~幻@$晶%宮 ！我們趕緊過去看看吧！”于是，大家“闖”進了宮殿……
這時，一個比大家小幾歲的'漂亮仙子出來了，大家趕緊給她一個設備讓她說話。她說：“hello！你們好！”她竟然會說英語！“呃，你是……”“哦，忘了做自我介紹。”那仙子說道，“我是嫦娥，這里是廣寒宮，我懷里的，是我的玉兔姐姐。歡迎你們！”
詩兒嘀咕道：“怎么好像在哪兒見過她？”正往回走的仙子突然轉過頭來一笑。“哈哈，原來是你，妮妮！”丫頭大嚷道，“你這個回眸一笑我們永遠不會忘啊！”“呀，你怎么知道我的名字？一定是——校訊通博客啦！”妮妮拿出掌上電腦，說：“你就是丫頭吧！糖兒、敏敏、思思、典典……都是熟人啊！”“哦，怪不得你那時候搶沙發那么厲害，原來你有這么高級的電腦，能提醒有人更新文章啊！明天我也換你這樣的！”典典說。
“對了，這是雅兒姐。那年我來到月宮時，雅兒死活不愿意和我分開，硬是變成了個玉兔跟來……科技時代，什么不能做？”“還記得我嗎？”玉兔雅兒突然說話了，竟然又變回了人形，“我和妮妮生活的可幸福呢！就是天天玩一會兒，做點記錄就行啦！輕松啊！對了，你現在地球的科技發展得怎么樣了？”“咳，比校訊通博客更新的速度還快呢！就是不見雅兒、妮妮科學家，我們都要寂寞和郁悶死了……”甜甜埋怨道。
大家在月球上跳呀，玩啊，笑啊，真是開心。
“對了，”逸兒突然想起來了，“你們月球還有什么生命嗎？”“沒啦！就我們兩個，還都是從地球來的……”“那你們到月球來干什么啊？”小鯉魚問道。“十年前，我們那兒的老大要了解月球生活，就把我派了過來，還給我建了座宮殿，讓我了解一下，十年后回去，雅兒姐也跟來了。今天正好滿十年，我該回去了。可沒人來接我，你們可否讓我和雅兒姐和你們一起回去呢？”“當然可以啊！let’s go！”大家一起答道。
大家聊著天，坐著飛船，不知不覺就回到了地球。
“妮妮，雅兒姐！你們一定要記得聯系我們啊！”“嗯，博客上見！”
這，就是20xx年，“宇航員”們的快樂旅程。
月球之旅作文 篇2
今年中秋節真安靜啊！不知道月亮上的嫦娥是否孤單，還是和我一樣正在看天空點點繁星，正想著一陣白光灑下來，我趕緊閉上眼睛，只聽有人喊“月亮光8號”就要起飛了。
我的眼睛好痛啊！這時“轟——”只聽一聲巨響，我慢慢睜開眼看見一個太空船，而我正坐在太空船里，太空船外面有一層閃閃的白光圍著。穿過大氣層，我在太空船里看見行星慢慢向太空船靠近，我高興極了。“轟——”又是一陣巨響太空船停下來了。目的地月球到了，但好像只有我一個人走下太空船。
我走了大約一公里來到了一棵很奇怪的樹旁，這棵樹好像是用冰做的.，想到這我說：“難道而就是傳說中的玉樹？”我發現玉樹不遠處還有一對男女在東張西望像是在找什么東西，在旁邊還有一片凸凸凹凹的空洞。我開始以為這不是真的，但我用力捏捏自己，又痛的不得了，看來這的確是真的。我就問：“你們是不是嫦娥和吳剛啊？”他滿回答說是。突然一只兔子從一個空洞里跳出來，吳剛馬上拿起袋子抓住了這只兔子。原來幾千年前嫦娥和吳剛一直在這守株待兔啊！
我想了想決定幫忙抓兔子，但抓了好長時間連一只兔子也沒捉到，我心里很急，煩悶間便唱起歌來。這時，玉兔聽見了歌聲都圍了過來，吳剛見了高興地大叫一聲。玉兔聽見了嚇得紛紛逃竄。我生氣地說：“我不抓了。”這時所有的東西都飄了起來，我感覺臉上濕濕的。
喵喵！我睜開眼，見我家小貓正用舌頭在舔我，原來剛剛是一場夢啊！但我相信那夢離我并不遙遠。
月球之旅作文 篇3
今天是公元20xx年的某一天，請大家寄好安全帶，我們即將乘坐天宮公司新研制的和諧號宇宙飛船，前往美麗而神秘的星球---月球。我是本次旅行的導游董睿嘉，這是我的助手小胖機器人。
飛船已經點火升空，奔向浩瀚的宇宙。大家看，前方是此次旅行的第一站----喜帕恰斯大圓谷。這座大圓谷長168千米，寬98千米，是目前發現的`月球上最大圓谷。現在我們著陸大圓谷底部，請大家穿好太空服準備出發。在待會游覽過程中，我們可以看到豐富多彩的礦石，廣袤無垠的巨坑，閃閃發光的飛蟲......1小時以后，大家務必在飛船前集合，請不要私自進入月球坑洞，以防被不明生物襲擊或者成為它們的囊中物，有緊急狀況，小胖會及時幫助大家。
感謝大家的配合，下一站我們將來到帕羅迪亞大峽谷，請大家點擊防太陽風暴模式。哇塞，峽谷超酷黑洞，伸手不見五指，里面有巨大吸力，猶如水的漩渦螺旋前進，但不必驚慌，我們的太空服具有強大的反排斥力。穿過黑洞，就是傳說中的“天眼”巨型天文望遠鏡，這里可以看到光彩奪目的流星雨和金光閃閃的恒星，還有世界和平星，中華復興星，毛澤東小行星。中華復興星是聯合國為了紀念中國偉大成就而命名的星座。
終于回到我們的宇宙飛船了，我們請當地的考察專家polo先生為我們介紹冰洞。冰洞是月球上最不起的發現，是月球有水的直接證據。
現在，我們該返回我們的星球----地球。大家在返回地球的時候，請不要出于好奇試圖直接窺探外面世界，否則會被卷入外太空去，時間過長氧氣耗盡會導致窒息，這樣就回不了家了。在飛船上，可以通過100g光速無線上網，看電影，推薦給大家一部好電影，叫《厲害了，我的國》，電影展示我們國家在航天科技上的巨大成果。如果有什么需要，可以向小胖機器人提出來。
這次月球之旅就要結束了，希望大家開心，也期望您的再次加入，我們天宮公司一定會竭誠為您服務。
月球之旅作文 篇4
我坐著時光機來到了1000年后，哇!1000年后真是不同凡響。街道上到處都是懸浮汽車，每個人都忙碌著。我走著走著，忽然，我看見一張海報，上面寫著月球之旅。這是個難得的好機會，現在不去，要等到什么時候?我一定去!我立馬報名了，明天就要開始我的月球之旅了。
第二天，我來到了出發點，坐上了超速飛船向月球進發，忽的'一下便來到了55萬千米高的空中，這時電腦發出聲音說到：“離月球還有20萬千米”。話音剛落，便來到了月球。
月球上竟然蓋了賓館。賓館的招牌上刻著五個大字“廣寒宮賓館”，我想，這一定是嫦娥開的賓館吧!我走進去一看，一個姐姐靠在窗邊，她穿著粉色衣服，裹著白紗，抱著一只白色的兔子。我問：“這一定是玉兔吧!你是嫦娥姐姐。”她說：“是的。”我心想“果然被我猜中了!”嫦娥說：“hello!歡迎光臨!”“謝謝!”我回道，我找了個空位便坐了下來，叫了點這里最有名的小吃。
填飽肚子后，我又來到了仙桃園。這里的仙桃好甜啊!此時的我像極了猴子，在云上蹦來蹦去，像踩在棉花上……
時間過的真快，感覺才一眨眼的功夫就要回家了，期待下一次的月球之旅!
月球之旅作文 篇5
20xx年，表哥一家早搬到月球上了，這不，今早，表哥說請我到月球上玩，并回地球來接我。
我剛踏進表哥的飛碟，哇，一座精巧的控制儀，幾個座位就形成了這么厲害的飛碟，我還以為里面布滿儀表呢。表哥看我驚呆了，就簡單介紹了他的飛碟：“這個飛碟里有很好的服務，速度一億光年。”“一億光年！”我驚呼，“月球的科學技術發展真快！”“那是當然。”表哥老練的控制儀表，一分鐘后，飛碟在月球降落。
表哥給我一本書：“這本書會向你介紹月球，我要去學校了。”說完，飛碟就不見了。書突然長出了五官、四肢，說：“你好，我就是你月球之旅導游，有什么問題盡管問我。”我問它：“書先生，怎么月球的樹都長得特別高？最矮也有10米高，果子怎么都這么大？每棵樹怎么只結一個果子？”書先生回答我說:“這些樹是住宅，科學家把建造房子的基因植入了植物種子，這些植物種子長大后都會結果，但只結一個，這個果子就是讓人住的。鍋子里面應有盡有，可以稱得上是別墅。樹干里面是樓梯，外面有一扇不易發現的門，樹葉片片都是攝像機，保護著主人的安全。我又問：“那樹的原有作用呢？比如光合作用什么的。”書先生不覺得我太多問了：“你很好學。樹的光合作用等其它作用因為植入了建造房子基因而比地球上任何植物都好。”“月球的植物真高級，可以造出純正的空氣。”我說。
書先生帶我來到了一個野生動物園，它給我戴上了一個類似耳機的`東西。我問書先生這是什么，書先生說這是語言翻譯機。我聽到了許多動物的說話聲。我發現了一只渡渡鳥，一個健步沖過去，問渡渡鳥：“你們家族不是已經滅絕了嗎？”渡渡鳥呵呵笑了兩聲，說：“是科學家利用化石讓我們重新在這個世界繼續繁殖下去的。”我在野生動物園里又發現許多已滅絕的動物，有恐龍等許多，號稱“活化石”的熊貓、金絲猴、金錢豹、娃娃魚等更是不計其數。
書先生又帶我參觀了學校。那學校教出的都是高素質人才。書先生對我說，月球上的素質教育不跟地球一樣，地球素質教育主要是判分，而且教育方法很死板。月球上的學校主要以學生品德來斷定學生成績，教育方法是在游戲中增加知識，明白道理。學校不以數學、語文為主科課程，他們把所有課程都當作主科，還增添了許多中學生才學的新科目。如：物理、化學等。可學生一點也不累，因為他們回家沒有作業，可以在指定地點盡情玩，玩中長知識。因為他們在課堂上弄懂了知識，也鞏固了知識。
表哥來接我回地球了，我戀戀不舍地看了幾眼月球，走上了飛碟。在飛碟上，我想：在現在這個高科技時代里，科
學發展真迅速啊！
月球之旅作文 篇6
隨著轟的一聲巨響，神州50號飛向了太空，而我就是其中的一員，可誰知，我們發生了一場奇幻之旅。
在我們剛剛進入太空時，太空中的磁場出現了不穩定波動。這時，一個黑洞突然出現，“呼叫總部，呼叫總部！這里出現了黑洞，請求支援……”我的話還沒說完，我們和神州50號一起被吸入，所有人陷入昏迷……
當我醒來時發現，我們還在宇宙之中，當我打開通訊器時，一個不明飛行物撞向了我們的飛船，我們的通訊器完全被破壞。這時，我們發現對面竟是月球，可怎么不見地球呢？我們只好穿上特制機械裝甲拉著飛船向月球飛去。
來到月球，我的機械裝甲發現了生命跡象，可月球上本該沒有生命的，難不成我們來到了另外一個宇宙？我們隨著生命跡象來到了月球北面，只見這里有著各式各樣的高樓大廈，這里的外星人有著綠色的眼睛，大大的'頭，六只手，最重要的是他們居然沒有鼻子！顯然，他們把我當成了入侵者，他們在高空中投放一種叫“太陽彈”的導彈，經過機甲分析，這是一種模仿太陽溫度的導彈，有一億多度，但我們的機甲可是m——4716防御性，即使把它扔進太陽核心也不會有絲毫傷害。我們開足馬力，向國王住處飛去。
經過幾番周折，我們的機械甲只剩上半身了，我們利用翻譯機向國王了我們的經歷，他很樂意幫助我們。
我們回到了地球，向幾位科學家請教那黑洞是怎么回事，后來得知，那其實是個通向第二宇宙的通道。
最后，我們利用這個原理探索了這個宇宙的秘密。
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