關(guān)于想象月球的作文錦集6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的想象月球的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
想象月球的作文 篇1
20xx年的一天，我登上了自制的“科學(xué)一號”宇宙飛船，踏上了去月球的旅程。
不知過了多久，我抵達了月球，把飛船放在規(guī)定的地方，摘下呼吸面罩，呼吸了一大口新鮮的空氣。天哪，這還是月球嗎？簡直跟地球差不多了。以前的月球表面坑坑洼娃，凹凸不平，現(xiàn)在卻平平坦坦，熱鬧非凡……人們用人造大氣層保護著月球，每天供氧，永不停止。
我在月球上到處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，這里還有奇形怪狀的樹林，有嘆為觀止的奇山秀水……太好了，這里還建造了移民基地，這下，我們的老家—地球可算是減減壓了！
我邊走邊望著月球上的各類百貨商店、農(nóng)貿(mào)市場、游樂園還有便民小吃店，真是應(yīng)有盡有。月球還不如改成二號家園呢。我想地球上的人應(yīng)該坐不住了吧。趕緊收拾行李，來到二號家園的懷抱中吧。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，月球上最多能承載三十億人，如果超載，月球會墜落的。
為了人類更加美好的未來，我滿懷激動的心情，駕駛著“科學(xué)一號”宇宙飛船穿梭在浩瀚無邊的宇宙之中，踏上了新的旅程……
想象月球的作文 篇2
2350年6月1日，我們地球村的低二批小移民來到了月球……他們將生活在太空站里，過著幸福的生活。
6月1日這天，我們這批小移民乘坐宇宙飛船來到月球�；鸺郎�(zhǔn)備發(fā)射了，我們大家系好安全帶，準(zhǔn)備著飛上月球。火箭翱翔在太空中，飛快地行駛著，不久，就到達了月球空間站。
月球空間站是一個規(guī)模非常大的、建立在月球中央的一個方圓190億平方千米的太空站，我們將在這里工作、學(xué)習(xí)、娛樂和休閑。所有的植物都將在這里生長，所有的孩子都將在這里快樂的嬉戲、玩�！覀儗⒃谠虑蛏隙蛇^一段幸福美好的生活。
即使是在月球上，我們也不用擔(dān)心自己的食品安全問題，在月球上種的都是綠色食品，絕對的安全。在月球空間站里，有一個大大的超級市場，只要是你想的出來的，這個超市里都應(yīng)有盡有，想要什么都可以。在市場里，全部都是機械化的設(shè)施，所以才沒有一個服務(wù)員。一到市場，在大門的外面有一個大大的白色按鈕，按下按鈕后說出你自己想要的東西，大門打開后就會有一個機器人對你講解和引導(dǎo)，真是非常的方便呀！
不光有超級市場，在太空站里還建有一個大的服裝市場，里面陳列著來自世界各地的奇裝異服，包你滿意。但是，這個服裝市場和超級市場不同的是它還具有能根據(jù)心情變化而變化的服裝區(qū)：比如說吧，你若是開心，你便能進入一個洋溢著喜氣的紅色服裝區(qū)，讓你的心里樂開了花；假如你很失落，那你就會進入一個香氣撲鼻的、五彩繽紛的、絢麗多彩的世界，一切的煩惱都被將被拋在腦后，你會成為世界上最快樂的人。
光知道玩可不行，我們還要工作和學(xué)習(xí)。在這里，你全然不用去考慮找工作的問題，因為你是主角——想象一下，你坐在高高的摩天大樓里，坐在電腦前打印著數(shù)據(jù)，過著老板一般幸福美好的生活……你不禁會問：“這怎么可能？”不，這完全有可能，在太空中你就是主角，只要你自信、自強，這個夢想是完全有可能實現(xiàn)的。
當(dāng)然了，這些都是大人們干的事請，我們也有我們的責(zé)任——那就是學(xué)習(xí)。月球上規(guī)模最大的學(xué)校，也就是一座巨大的環(huán)球山。我們學(xué)習(xí)在一個寬敞明亮、整潔干凈的教室里，那里有世界上最高級的課桌、講臺和黑板，最重要的是那里有世界上最高級的教師——“機器人小米”老師，他懂得知識可多了，可算是“上知天文，下知地理”了呢！
工作、學(xué)習(xí)之余，去到村邊看看夕陽，去在河邊看看小魚，去在山坡放放風(fēng)箏，去看看那些地球上沒有的景象……空間站里有太多太多、有太多太多地球上沒有的：那里有挺拔的高山，有清澈的小溪，有歡唱的小鳥，有蹦跳的小魚，還有那一望無際的、碧綠碧綠的大森林……然而，這些現(xiàn)在看似美好的生活，卻是我們地球媽媽原來美麗的容顏。正是由于我們一味的.破壞，才有了我們今天如此荒蕪的地球……
月球生活是美好的，也是我們向往的，不要只是一味的幻想，只要我們都付出了一份努力，這些幻想就終于有一天會實現(xiàn)。
想象月球的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就來到了20xx年。
我正開著世界頂級發(fā)明、使用能源汽油的“夢想八號”飛船向月球飛去。
到了月球，饑腸轆轆的我直奔飯館，嫦娥仙子笑容滿面地迎上來，親切地對我說：“貴賓，里面請!”，想不到在這里能遇上傳說中的月中仙子，我心里不禁一陣激動。接過她遞上來的菜單，呀，千年蟠桃!這里竟然真的有千年蟠桃!那可是神仙吃的好東西啊，一千年開花，一千年結(jié)果，一千年才成熟，吃了就能長生不老。我胃口大開，點了好些只在神話故事里出現(xiàn)的佳肴。不一會兒，美食上桌，開動啦!
這時又來了幾個人，天啊，五斗星君、元始天尊、赤腳大仙、二郎神……哇!這些都是我夢中出現(xiàn)的神仙，今天都活生生地坐在我身邊!機會難得啊，我趕緊為他們倒酒、夾菜，他們倒也不客氣，吃得很開心!嘻嘻，原來神仙也是十足的吃貨。我們快樂地聊著，吃著，喝著，歡笑聲響徹整個月球。
用餐過后，我們觀察了蟠桃園，那里還有一萬年的蟠桃!我心里偷著樂：以后有機會一定得摘著嘗個鮮!那一個個的桃子猶如滿月的孩子，那柔軟而嬌嫩的小臉，真是可愛極了。
在回家的路上，我看見了伐樹的吳剛。我上前關(guān)心他道：“吳剛先生，你這么一直干活，難道不覺得累嗎?”說著將自己從宴席上帶來的一瓶“月宮天然礦泉水”送給他喝!他感動地對我說：“謝謝你，小兄弟!我要努力干活，等到來年中秋才能停下來休息!”喝完水，他轉(zhuǎn)身繼續(xù)砍樹了，看來每個人都有自己的使命，強求不得!
結(jié)束了在月球上的快樂旅行，我依依不舍地坐上“夢想八號”飛船，與親愛的月球告別。我望著越變越小的月球，情不自禁地沖著它喊：“月球!我還會回來的!”。
科技改變生活，發(fā)展瞬間萬變!月球，我還會來的!
想象月球的作文 篇4
你知道月球嗎?在我國古代有許多關(guān)于它的傳說，《嫦娥奔月》就是一個在我國古代流傳很廣范的民間神話故事。不過，在20年后，人類科技已經(jīng)非常發(fā)達了，月球說不定也成為了我們?nèi)祟惖牡诙䝼�家園了。
如果你自然學(xué)得好的話，相信你會立即反駁我：“月球上空氣都沒有!怎么生活啊?”不要著急。首先，偉大的科學(xué)家們制造出一種堅固的薄膜將月球包住，它可是很重要的東東哦。
然后利用無土栽培技術(shù)在月球上種植，植物進去光合作用，便產(chǎn)生了氧氣，這下該可以生活了吧。
接著，聰明的你可能又會問：“月球沒有重力這個問題你又怎么解決呢?”著名的科學(xué)家：FYTZ博士已經(jīng)研究出了一種人工重力系統(tǒng)，它能產(chǎn)生和地球上一樣的重力，很了不起吧。因此，生活在月球上的人們感覺就像在老家地球上一樣。
生活在月球上的孩子們，最愛去的地方不是麥當(dāng)勞，也不是肯得基，而是無重力游樂場。孩子們在那里面能像超人一樣飛來飛去，別提多高興了。在游樂場里吃東西也是一種享受，將食物扔在空中，自己再像小鳥一樣飛過去吃掉，不是很有意思嗎?
另外，在月球上人們大面積種植各種糧食，知道為什么嗎?
因為月球上沒有各種自然災(zāi)害，人們可以根據(jù)需要降雨，控制溫度，增加營養(yǎng)等，所以月求上的糧食長的是又大又好，百分之百的的綠色食品，可受人們的歡迎呢。
還有，在月球上，幾乎人人都有自己的超光速飛船。什么時候閑得無聊了，去地球探探親，到火星去旅旅游，一瞬間就到了。是不是很防便呢?
怎么樣?還在地球上的你是不是有些羨慕了呢?
想象月球的作文 篇5
一眨眼的功夫，就到了歡樂學(xué)校門口。我坐上變型云朵，向教室飛去。告訴你，變型云朵可以變成汽車，在馬路上奔跑；可以變成飛機，在天空中飛翔；可以。只要你說它要變成什么，它就會變成什么。
進入教室，你會覺得很奇怪：“老師呢？”哈哈，告訴你吧，這里沒有老師。黑板自己會布置作業(yè)的。你做好作業(yè)，把作業(yè)紙貼在黑板上，黑板三十秒鐘就把全班七十九個人的作業(yè)改好了。黑板自動會報分?jǐn)?shù)：“小紅100分、豆豆96分、九亮99分、貝貝95分�！�
“分?jǐn)?shù)已報完，請認(rèn)領(lǐng)�！闭f完，黑板就把作業(yè)紙“百發(fā)百中”地扔到了同學(xué)們的桌子上。
中午到了，同學(xué)們沖到餐廳。找到了一個位子，趕緊坐下來。一位同學(xué)說：“我要漢堡、雞腿和可樂�！彼拿媲熬婉R上出現(xiàn)了這三樣?xùn)|西。另一位同學(xué)也趕忙說：“我要泡面和火腿腸�！彼拿媲耙簿婉R上出現(xiàn)了這兩樣美味佳肴。
叮零零，下課了。同學(xué)向箭一樣沖過門口，向操場跑去。此時的操場已經(jīng)變成了兒童樂園。同學(xué)們正玩得開心時，又上課了。他們只好依依不舍地離開了兒童樂園。
想象月球的作文 篇6
“五！四！三！二！一！起飛！”隨著一聲震耳欲聾的響聲，我國“神舟”20號載著我起飛了，我不禁吶喊：“月球，我來了！”
經(jīng)過了三天三夜的奔波，我終于登上了月球。哇！現(xiàn)在的月球真是非同一般呀！那新生的綠草，笑瞇瞇地輕輕搖曳，享受著陽光，襯托著紅的，白的，黃的，紫的......各種各樣的野花，遠遠望去，好似一張美麗的地毯。如果做一做，躺一躺，翻兩個筋斗，別提多么舒服啦！一棵棵參天大樹挺立在月球上，種類繁多而新奇的昆蟲在飛來飛去。這些昆蟲長相奇特，簡直就是昆蟲界的“四不像”：它們長著螳螂的“鐮刀”，蟬的“樂器”，螢火蟲的“電燈”，還有知了那強勁有力的“彈器”，真是奇形怪狀呀！
正當(dāng)我沉迷這美景奇觀時，總部發(fā)來消息，要我盡快完成任務(wù)，早日回到祖國的懷抱中。我如夢初醒，一拍腦袋：“對了！我還得去看看外星生物呢！”我趕緊跳上我的F1方程式搜索賽車，開始搜尋。
突然，一陣耀眼的光芒一閃而過。我立即停車，原來是一個長得令人望而生畏的家伙出現(xiàn)在我的眼前。那個家伙長著兩只長長的尖尖角，兩只眼睛散發(fā)出兇惡的目光。它有四只手，四只腳，還有一條像鋼鞭一樣強勁有力的尾巴。它緩緩向我走來，我大氣不敢出，手足無措。然而，它卻友好地向我伸出一只手，并溫和地介紹自己。這大大出乎我的意料，我被這一幕驚呆了！過了許久，才反應(yīng)過來。就這樣，我和它成為了好友。從和它的閑聊中了解到，它是這里的主人，負(fù)責(zé)保衛(wèi)這片美好而溫馨的家園。我鄭重向它承諾：“我這次來月球絕不是來侵略或者破壞月球，而是來探索太空奧秘的。因為我們賴以生存的地球隨著科技的飛速發(fā)展，污染情況越來越嚴(yán)重。我們?nèi)祟惡芸释厍蛞材芎驮虑蛞粯�，保持原生態(tài)環(huán)境，為我們的下一代有一個健康、環(huán)保、美麗的家園而努力！”我得到它的同意，莊嚴(yán)而神圣地將我國鮮艷的五星紅旗插在了月球上。
到了分離的日子，我和它緊緊地?fù)肀г谝黄�，合影留念，保存這令人難忘的回憶。我依依不舍，登上飛船，向它揮手告別，便走進機艙，又是一陣震耳欲聾的響聲……
我真的好想一直待在月球上，但現(xiàn)在是不可能的。我想總有一天，我們的子孫會看到我們祖國鮮艷的國旗和月球上的人間仙境，從而反省自己，那時我們的祖國一定會生態(tài)和諧，人類與動物和睦共處。
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