精選想象月球的作文合集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的想象月球的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
想象月球的作文 篇1
我通過時光隧道來到1000年后,哇!30xx年真是不同凡響。街道上到處是懸浮汽車，每個人都忙碌著。我走著走著，忽然一張報(bào)紙讓風(fēng)刮到我的臉上，我很生氣，誰那么不講道德，隨處亂丟垃圾啊！。可一看上面的內(nèi)容，我剛才的不愉快就立即煙消云散，原來，我是看見了一張海報(bào)。上面寫著四個工工整整的大字月球之旅。這可是個難得的好機(jī)會， 我立刻報(bào)了名，開始我的月球之旅。我坐上超光速飛船向月球駛?cè)ィ凰查g便來到了月球。 也不知道月球上什么時候蓋起了賓館。賓館的招牌上刻著五個剛勁有力的大字廣寒宮賓館，我想，這應(yīng)該是嫦娥仙子開的賓館吧！我走進(jìn)一看，有一個人影向這邊奔赴，她身穿彩衣，裹著白紗，手里抱著一只玉兔,美極了！Hello！歡迎光臨！我說了一句：謝謝！我走進(jìn)賓館找了個空座位坐下，叫了幾盤這兒最出名的酒菜。每道菜都有它們自己的特色，就是不知味道如何。當(dāng)我吃下第一口的時候，才知道什么是美味佳肴。吃完了飯，我便來到了這兒的風(fēng)景區(qū)瑤池。這兒的荷花可真美，還閃著金光，五彩繽紛
我在這呆了整整一個月，覺得舒服得差不多了，剛要駕駛著超光速飛船走的時候，才發(fā)現(xiàn)后面跟著一大群神仙，美味神仙的手里都拿著一摞紙，是不是他們請我當(dāng)神仙啊？我可得想想當(dāng)哪個？當(dāng)我正想的時候，忽然看見那幾個神仙把紙全都貼到了我的超光速飛船上，我連忙撕下來，仔細(xì)一看，原來是欠條。糟了，肯定是問我要債的了，我急忙撒腿就跑，開著超光速飛船直接回到了20xx年x月x日。嘿嘿，他們追不到我了！
想象月球的作文 篇2
我愛上了穿越，所以我坐著時光機(jī)來到了我夢寐以求的3018年，哇！這不和20xx年可真是相差萬里千，真讓人出乎意料。到處燈紅酒綠，街上也不再扔滿垃圾了，這里夢幻的風(fēng)景使人，浮想聯(lián)翩，不可思議。
這時我在馬路旁，望見一張嶄新的海報(bào)，上面寫著一行字：月球之旅、機(jī)會難得、此時不去、更待何時！
我眼前一亮，立刻報(bào)了名，開始我的月球之旅，我坐上極速飛船向月球前進(jìn)。眨眼間便來到了月球。月球上的彈性極好，我能跳的很炫酷的動作。如：后空翻、飛騰左腳踢等。蹦著蹦著，我蹦到了一座貌似廣寒宮的房子前。我仔細(xì)一瞧，招牌上寫著。哦，弧度優(yōu)美的幾個大字：廣寒宮酒店。我想這一定是嫦娥仙子開的酒店！我邁進(jìn)酒店一看，一個人影向我奔來，她身穿白衣，裹著輕紗，抱著玉兔對我說：“”歡迎光臨”，“”謝謝”！我找了個空位置坐下，點(diǎn)了幾盤特色菜，幾分鐘后一桌豐盛的酒菜便上了桌。
這么多的美食，不知味道如何。我嘗了一下，哇！這味道如同夢幻的星空，又好像浩瀚的大海，這味道實(shí)在是太美妙了。于是我趕緊把飯菜吃了個精光。
吃完了飯我來到了瑤池仙境，這里的水非常清，如同一雙上閃亮的眼瞳，聽說能治百病，我拿出隨身水瓶帶了些回去。
我又來到了蟠桃園，這里的仙桃又大又甜，渾身散發(fā)著誘人的香味和桃紅色的光澤，100萬個仙桃吃了讓人長生不老，我買了四個回去準(zhǔn)備讓我的家人一人吃一個。
天上一日地上一年，我戀戀不舍的回到了20xx年。
想象月球的作文 篇3
2117年，一個神奇的年代。我和朋友阿黃坐上了宇宙飛船，向月亮出發(fā)。
轉(zhuǎn)眼間，幾個月過去了，我們的飛船停在了月球的正上方。“耶！終于到了！”我高興的一蹦三尺高。
來到月球，我抑制不住我那激動的小心臟，東摸摸，西找找，看到小石頭就往密封袋里裝。“哎呦！”我連忙回頭一看，就“屁股開花”了！哎，還真是，地上大坑小坑密密麻麻，也難怪月球上沒人住。
走著走著，我們不禁目瞪口呆——坑坑洼洼的月球上竟然有一塊平地，而且這塊平地上有一個村莊，這時，有一個果凍一樣的東西向我們跳來。“你們是誰？敢擅自闖入果凍村？”一個尖銳的聲線從我耳邊劃過“快快報(bào)上名來，”這個“果凍”是圓形的，手上握著一支槍，頭上沒有頭發(fā)，只有一顆小櫻桃，我們超驚訝：月亮上居然還有這種生物！膽小的阿黃害怕了，連忙實(shí)話實(shí)說：“大……大哥，我們來自地球，她叫……叫張藝涵，我叫小黃，求你饒了我們吧！”一看阿黃那哭爹喊娘的樣子，我就想笑。“哦，原來是地球來的貴客，失禮失禮，快請進(jìn)屋坐。”“果凍”臉上露出了久違的笑容。
進(jìn)屋后，“果凍”把它那滑滑的手伸出來，和我握了握：“初次見面，我叫小果，歡迎你來我家做客。”我靦腆的回應(yīng)著“小果，請問你知道這里為什么是平地嗎？月球上不都應(yīng)該是坑坑洼洼的嗎？”“這個啊，幾百年前，這里發(fā)生了一起爆炸，化為一片平地，成就了今天的這個小村莊，”說到這兒，小果臉上露出了燦爛的笑容。“哦，原來爆炸威力這么大，不僅炸出了這美麗的村莊，還炸出了你們的歡聲笑語！”接著，我們又談?wù)摿嗽S多關(guān)于月球的事兒，開心極了。
我看了看表，哎呀都快過年了，我得趕緊回去了，別讓爸媽擔(dān)心。于是，我和阿黃依依不舍的和小果告了別，坐上了飛船走了。
想象月球的作文 篇4
20xx年的一天，我登上了自制的“科學(xué)一號”宇宙飛船，踏上了去月球的旅程。
不知過了多久，我抵達(dá)了月球，把飛船放在規(guī)定的地方，摘下呼吸面罩，呼吸了一大口新鮮的空氣。天哪，這還是月球嗎？簡直跟地球差不多了。以前的月球表面坑坑洼娃，凹凸不平，現(xiàn)在卻平平坦坦，熱鬧非凡……人們用人造大氣層保護(hù)著月球，每天供氧，永不停止。
我在月球上到處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，這里還有奇形怪狀的樹林，有嘆為觀止的奇山秀水……太好了，這里還建造了移民基地，這下，我們的老家—地球可算是減減壓了！
我邊走邊望著月球上的各類百貨商店、農(nóng)貿(mào)市場、游樂園還有便民小吃店，真是應(yīng)有盡有。月球還不如改成二號家園呢。我想地球上的人應(yīng)該坐不住了吧。趕緊收拾行李，來到二號家園的懷抱中吧。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，月球上最多能承載三十億人，如果超載，月球會墜落的。
為了人類更加美好的未來，我滿懷激動的心情，駕駛著“科學(xué)一號”宇宙飛船穿梭在浩瀚無邊的宇宙之中，踏上了新的旅程……
想象月球的作文 篇5
【作文目的】
1、了解月球的自然現(xiàn)象和人文現(xiàn)象，培養(yǎng)科學(xué)探索精神和人文精神。
2、在掌握一定資料的基礎(chǔ)上，展開聯(lián)想和想像，進(jìn)行寫作訓(xùn)練。
3、了解中國博大精深的文化，以及與月亮相關(guān)的傳說、典故、詩詞歌文等。
【訓(xùn)練要求】
1、對搜集的材料進(jìn)行加工、提煉和思考，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，構(gòu)思成文。
2、遵循想像作文的創(chuàng)作原則：合理性、積極性、探索性和啟迪性。
3、大膽想像，巧妙構(gòu)思，創(chuàng)造出新的形象。
【思路提示】
文題1:圍繞“月球”這一話題，展開想像，寫一篇文章。
提示一：想像是作者將自己頭腦中原有的感性形象、生活經(jīng)驗(yàn)調(diào)動起來，根據(jù)已知的事物，推測未知的事物，補(bǔ)充不足的環(huán)節(jié)，從而組成并創(chuàng)造新形象。作者的生活經(jīng)驗(yàn)越豐富，他的想像就越活躍，就越有創(chuàng)造性。在想像作文的寫作中，大致可以分三個階段：第一，想像基礎(chǔ)的形成，想像的依據(jù)是作者已有的生活經(jīng)驗(yàn)和積累的有關(guān)知識；第二，想像的思維過程，要具備以下幾點(diǎn)：（1）思維要有靈活性，即根據(jù)命題中的材料學(xué)會多角度思考。（2）思維要有獨(dú)創(chuàng)性，即對大量的感性形象進(jìn)行篩選、取舍，選擇最佳角度，寫出獨(dú)具特色、個性鮮明的文章。（3）思維要有深刻性，無論想像多么豐富，思維多么獨(dú)特，但沒有深刻性，文章就失去了靈感和神韻。（4）思維要有現(xiàn)實(shí)性，無論想像如何廣袤深遠(yuǎn)，它都被現(xiàn)實(shí)生活制約著。第三，對已經(jīng)選取的形象集中加工創(chuàng)造，從而形成新的藝術(shù)形象。
提示二：想象作文主要考察學(xué)生的想像力和創(chuàng)新力，如果平時缺少創(chuàng)造性思維能力的訓(xùn)練，寫作文便會無從下筆，所以要了解想象作文所遵循的原則。想象類作文得高分首先必須符合推理的合理性；然后是思想的健康性和積極性；再次就是文章的探索性；最后就是作文本身給我們得啟迪性。有了這些認(rèn)識，才會創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。
提示三：以“月球”為話題寫文章，在選材和立意上可以有如下的選擇：①從人類繁衍過快，導(dǎo)致地球超負(fù)荷承載的角度，企盼月球變成我們第二個家園。②從月球的荒蕪角度來考慮，警戒人類要愛惜自己的星球。③從神話入手，采用故事新編的方式，寫嫦娥、玉兔、吳剛、桂樹；也可以改編和月亮有關(guān)的傳說。④可以從古代和現(xiàn)代描寫“月”的詩詞名句入手，寫文化內(nèi)涵濃厚的感悟性文章。⑤也可以跨越時空，把時間定格在未來的某一天，寫出你心中月球的新形象。
文題2：我在月球上的一天
提示一：本文是一篇想像作文，寫此文可以采用“時空飛揚(yáng)法”進(jìn)行寫作。“時空飛揚(yáng)法”就是通過聯(lián)想和想像，跨越時空的阻隔，擺脫現(xiàn)實(shí)的束縛，根據(jù)立意的需要，把事件縮小或放大，把相同、相近或相反的東西聯(lián)結(jié)相組合，把古今中外的事物串聯(lián)起來，從而表達(dá)思想，突出中心。本文的寫作應(yīng)以時間序，寫一天之間發(fā)生的事情，寫作時要大膽的構(gòu)思，合理的想像。愛因斯坦說：“想像力比知識更重要，因?yàn)橹R是有限的，而想像力概括著世界上的一切，推動著進(jìn)步，并且是知識的源泉。”
提示二:月球畢竟是我們未曾身臨其境的地方，所以聯(lián)想和想像就是本文的核心，可根據(jù)自己的生活積累或閱讀積累或文化積累情況，揚(yáng)長避短地展開聯(lián)想和想像，想像的方法有以下幾種：1、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)法。聯(lián)系現(xiàn)實(shí)聯(lián)想有兩種基本方法：一是聯(lián)想和想像的人、事、物、觀點(diǎn)等直接來自現(xiàn)實(shí)生活；二是聯(lián)想和想像的內(nèi)容不一定直接取于現(xiàn)實(shí)生活，只與現(xiàn)實(shí)生活中的暗合。比如，可以把月球想像成和現(xiàn)實(shí)正好相反的世界，好似陶淵明筆下的桃花源，沒有繁重的學(xué)業(yè)，沒有大氣的污染，沒有人與人的鉤心斗角……你在這一天里，知道了什么愛、什么是信任、什么是真誠，看到了湛藍(lán)的天、碧綠的水，體驗(yàn)到了人類一直苦苦追求、尋找的世界。2、溯古法。聯(lián)想到古今中外名著、歷史故事傳說中與之相關(guān)的人和事，依據(jù)原著或故事傳說運(yùn)用想像擴(kuò)充改編或續(xù)編，或是從中聯(lián)想到與之相關(guān)的觀點(diǎn)、詩文，加以分析闡釋。3、比較法。將古今中外與月球相關(guān)的人、事、物、觀點(diǎn)、詩文聯(lián)想到一處，加以類比或?qū)Ρ认胂瘢怪疄槲恼轮黝}服務(wù)。
【相關(guān)資料】
1、我之所以能在科學(xué)上成功，最重要的一點(diǎn)就是對科學(xué)的熱愛，堅(jiān)持長期探索。（達(dá)爾文）
2、勇于探索真理是人的天職。（哥白尼）
3、要是沒有獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的有創(chuàng)造能力的個人，社會的向上發(fā)展就不可想象。（愛因斯坦）
4、我的人生哲學(xué)是工作，我要揭示大自然的奧秘，并以此為人類服務(wù)。我們在世的短暫的一生中，我不知道還有什么比這種服務(wù)更好的了。（愛迪生）
5、誰要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺，誰就無異于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。（愛因斯坦）
6、科學(xué)的每一項(xiàng)巨大成就，都是以大膽的幻想為出發(fā)點(diǎn)的。（杜威）
7、科學(xué)需要一個人貢獻(xiàn)出畢生的精力，假定你們每個人有兩次生命，這對你們說來也還是不夠的。（巴甫洛夫）
【例文1】
我在月球上的一天
韓悅
大家好！我是一個月球的公民，當(dāng)然了，我和這里所有的人一樣，都來自地球，我在這里已經(jīng)將近四年。四年前的地球已經(jīng)是千瘡百孔，樹木枯竭，寸草不生，天空不再是湛藍(lán)色，而是灰蒙蒙的一片，一條條河流都干涸了，露出白花花的石頭。人類的生命難以維系，所以為求生存，我和許多人一樣來到了月球，成了這里的公民。
其實(shí)月球并不是我們想像的那樣荒涼，也不是因?yàn)闆]有空氣而不能傳播聲音，只不過我們自作聰明，以為攻克了它的秘密。我們所看到的不過是表面現(xiàn)象，這里和幾億年前的地球一樣，充滿著生命和生機(jī)。
“鈴……”急促的鬧鐘鈴聲把我從美夢中叫醒，已經(jīng)七點(diǎn)鐘了，我伸了個懶腰，忽然看到了墻上的日歷，不好，今天是3月12日，植樹節(jié)。我趕緊起身穿好衣服，心想要是今天遲到了可了不得，那不僅是極丟臉的事，而且說不定還會因?yàn)椤安粺釔郗h(huán)境”這個罪名被扔到太空上去呢！那樣就糟了。我手忙腳亂的沖出家門，飛快地跑向?qū)W校。一路上，我要十分小心，不能碰到街上的動物和植物，否則要罰款的。好不容易到了學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看到老師嚴(yán)肅地向我走來，她對我說：“你怎么這么不認(rèn)真，今天是植樹節(jié)，是個比所有日子都重要的一天，你怎么才來呢？”“我錯了，我錯了，一會兒我一定多栽幾株樹。”謝天謝地，我的話剛剛說完，使用太陽能做動力的公共交通車就來了，我松了口氣。
我們坐了兩個小時的車才到了月球最南邊的華西山，我們植樹的這個地方，是華西山僅剩下的一片空地。準(zhǔn)備就緒，我們開始植樹，由于早上我對老師承諾多種幾株樹，所以我只好埋頭苦干了。
苦干之余，我只能偷偷的欣賞一下風(fēng)景了。華西山的景色真的美極了，大片大片的樹木覆蓋了整個山脈，五彩斑斕的花草像星星一樣，點(diǎn)綴了像天空一樣廣闊的樹林，空氣是好聞的綠色，你肯定要問綠色是什么味道，我也說不清，就是綠色的味道，和小草的顏色是一個味道。
啪!一本書打在了我的腦袋上，糟了，原來老師發(fā)現(xiàn)我走了神，她嚴(yán)厲地對我說：“你要再不專心植樹，就不要怪我不客氣！”我無奈，腦袋里卻突然想起，曾經(jīng)有一個地方也是如此的美麗,那就是地球，可是現(xiàn)在……唉！我無奈的搖了搖頭。經(jīng)過一上午的奮斗，我們收獲頗豐。樹苗已經(jīng)整齊地排列在原來的那片空地上，望著我們的勞動成果，師生的臉上都露出了喜悅的笑容。
下午兩點(diǎn)，太陽慢慢地下落，在桔紅色的余暉映照下，周圍的景色如仙境一般，美麗、迷人。我們在歌聲的陪伴中，駛在回家的路上。
回到家里，我已經(jīng)很疲憊了，剛躺在床上，我的思緒就又飄向了遙遠(yuǎn)的地球，我夢見那里的花和這里的一樣香，那里的草和這里的一樣綠，那里的空氣和這里的一樣清新……
【簡評】
1、中心鮮明突出。這是一篇以敘事為主的記敘文，作者通過大膽地聯(lián)想和想像記敘了在月球上的一天植樹活動。能夠把一天的植樹活動寫得有條不紊，有聲有色，活靈活現(xiàn)，思路清晰。通過記敘和描寫，鮮明的表達(dá)了要愛護(hù)我們的家園——地球，增強(qiáng)環(huán)保意識和危機(jī)感的主題。2、選材角度獨(dú)特。由于作者選取的角度比較好，所以寫起來得心應(yīng)手。選取植樹這一材料，完全能夠?yàn)楸磉_(dá)主題服務(wù)。3、恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用對比手法。作者把“地球已經(jīng)是千瘡百孔，樹木枯竭，寸草不生，天空不再是湛藍(lán)色，而是灰蒙蒙的一片，一條條河流都干涸了，露出白花花的石頭。人類的生命難以維系”的一片死寂，與月球的生機(jī)、美麗，進(jìn)行對比；把月球的綠色與地球曾經(jīng)有過的色彩進(jìn)行類比。這樣的對比使主題更鮮明、深刻。4、想像豐富、合理。“華西山的景色真的美極了，大片大片的樹木覆蓋了整個山脈，五彩斑斕的花草像星星一樣，點(diǎn)綴了像天空一樣廣闊的樹林，空氣是好聞的綠色，你肯定要問綠色是什么味道，我也說不清，就是綠色的味道，和小草的顏色是一個味道。”這樣的想像瑰麗而奇特，能夠引起讀者無窮的想像。
【例文2】
時間銀行
邢文君
這是月球上最隆重的一天，也是我最值得紀(jì)念的一天。
20xx年5月2日，我，小月，作為第100位飛上月球的幸運(yùn)兒，特批可在月球上多呆一個星期。一個星期似乎很短，可在月球上卻相當(dāng)于地球10年的時間呀。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見了一個美麗的星體，我知道那就是月球，我曾無數(shù)次在夢中夢見她，夢見那反射太陽的黃色的光輝，夢見翩翩起舞的嫦娥，夢見可愛依人的月兔，夢見不只疲倦的吳剛和那棵可憐的桂樹。我也曾翻閱古人的記載，從“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠”到“滿目花陰風(fēng)弄影，一亭山色月窺人”來領(lǐng)略月球的神奇。
剛一著陸，我就迫不及待的.到處走走，先留下幾個手印、腳印，作為來過的憑證。今天的月球怎么和回來的人說的不一樣？這兒一個人也沒有，沒有機(jī)器的耕作聲，也沒有黃發(fā)垂髫的嬉笑聲，只聽到遠(yuǎn)處有鼓掌的聲音，我尋聲走去，原來今天是他們的大日子，時間銀行隆重開業(yè)了。月神嫦娥親自來剪彩，還成為儲蓄時間的第一人。
時間銀行是月博士的新創(chuàng)意，它使每個人都能自己支配時間，把多余的時間存起來，想什么時候用就什么時候用，它的創(chuàng)業(yè)理念是“我的時間我做主”。
這似乎是一件很誘人的事，見過月神后，我來到了時間銀行，喔噻，這兒的隊(duì)伍早已排到了月球的另一端，看來要儲存時間的人還真不少，為了節(jié)省時間，我只好厚著臉皮去求月神幫忙。月神爽快的為我開了通行證，我拿著通行證順利的辦了時間儲蓄，儲蓄中我試著和月球上的人聊天，他們竟也不避諱我，也許是對我們?nèi)祟愐呀?jīng)很熟悉了。
我辦了10年的儲蓄，也就不急著做事了，反正只要我的時間還在銀行中，我就永遠(yuǎn)不會過完這10年。可這只是我一廂情愿的想法。
當(dāng)我散漫、悠哉的過完8年后，我只完成了原計(jì)劃的一半工作，可當(dāng)我要繼續(xù)工作時，我發(fā)現(xiàn)我會重復(fù)過同一天，就是我第八年的最后一天。我一臉疑惑的找到了月博士，原來時間儲蓄也是有弊端的，每個人雖都能長壽，卻無法自己過每一天，如果你手頭的時間用完了，而其余的又存在銀行里，那你只能重復(fù)過你手頭的最后一天。我明白道理后，取出了時間，更加珍惜的過剩余的每一天，同時我也看到身邊的人庸碌單調(diào)的重復(fù)著一天的生活，我很想勸他們把時間取出來自己支配，可他們都早已沉浸在不勞而獲的“幸福”中。
禍不單行，正當(dāng)我后悔浪費(fèi)掉了許多時間時，一場前所未有的時間危機(jī)正悄悄到來。
這一天，我依然很早就起來工作，聽到隔壁的雙子巖慌張的跑回來，說：“時間危機(jī)來了，時間貶值了。”大家都瞪大了眼睛，反應(yīng)快的人像箭一樣沖向銀行，剩下的人也在過了幾秒后才明白過來，奔向銀行。大家都想早點(diǎn)取出自己的時間，因?yàn)槊扛粢幻腌姸济媾R著縮短生命的危險(xiǎn)。整整一年的時間，所有人都取出了自己的時間，有的人存進(jìn)去時是1000年，取出后只有600年，有的人存了50000年，取出后卻只有3000年。這時，人們終于認(rèn)識到了時間的寶貴。
現(xiàn)如今，昔日門庭若市的時間銀行已變得門可羅雀，任月博士再怎樣宣傳時間銀行的好處，怎樣保證決不會再發(fā)生此類現(xiàn)象，沒有人肯把自己的時間存儲起來交給別人保管，每個人都珍惜每一天，珍惜每一秒時間，月球又出現(xiàn)一片生機(jī)勃勃，欣欣向榮的景象，這也為我此次月球之旅畫上一個完美的句號。
在臨走的前一天，我去見了月博士，他還是一臉的不解，“小月，難道我的理念有錯嗎？難道人們不想長生不老嗎？”我笑了笑，說：“不，月博士，你的想法沒有錯，誰都想長生不老，可人活著就是為了改造生活，庸碌的一生即使再長又能怎樣呢？當(dāng)人們經(jīng)歷了時間危機(jī)后，真正懂得了時間的寶貴和生命的脆弱，他們不再愿意把時間和生命的支配權(quán)交給別人，他們要做生命的主人，你應(yīng)該為他們感到高興才是。”月博士點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我不知道他是否真的懂了，可我知道這次月球之旅將使我受益終生。
【簡評】
1、非凡的想像力。作者插上想像的翅膀飛上月球，到“時間銀行”里儲存時間，由嫦娥親自來剪裁，月博士的創(chuàng)業(yè)理念是“我的時間我做主”，時間危機(jī)等內(nèi)容的想像就足使人嘆服，可見作者的想像力和創(chuàng)造力高人一籌。2、主題深刻。作者說：“誰都想長生不老，可人活著就是為了改造生活，庸碌的一生即使再長又能怎樣呢？當(dāng)人們經(jīng)歷了時間危機(jī)后，真正懂得了時間的寶貴和生命的脆弱，他們不再愿意把時間和生命的支配權(quán)交給別人，他們要做生命的主人”。這種感悟深刻，發(fā)人深省。3、內(nèi)容豐富。作者能夠把關(guān)于月亮的傳說比如，嫦娥，月兔，吳剛和桂樹運(yùn)用到文章里；能夠把古典詩詞諸如“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠”“滿目花陰風(fēng)弄影，一亭山色月窺人”引用到行文里，不僅豐富了文章的內(nèi)容，而且也使文章充滿詩情畫意。4、構(gòu)思新穎巧妙。文章構(gòu)思新穎，與其他想像文章相比能夠給人耳目一新的感覺。
【同步指導(dǎo)】
題目1：
太空科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，人們對宇宙的探索和開發(fā)的欲望也越來越強(qiáng)，并不斷付諸于實(shí)踐。不少同學(xué)，都有當(dāng)科學(xué)家的理想，假如你將來作了一名天文學(xué)家，那么你首先想做的是什么呢？請以“我到宇宙走一趟”為題目，寫一篇想象作文。
寫作提示：
1、這篇命題作文要求作者展開豐富的想像，把“我到宇宙走一趟”的所見、所聞、所感寫出來。具體而言，可以編寫去宇宙的某一星球的故事，可以對宇宙的某些現(xiàn)象發(fā)表評論，也可以觸景生情，抒發(fā)遨游宇宙的感慨等等。作者應(yīng)在自己所掌握的天文知識及相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，展開大膽想像，但要注意科學(xué)性與知識性的結(jié)合。記敘文要寫好細(xì)節(jié)，編述故事要講究情節(jié)，發(fā)表議論應(yīng)合乎一般科學(xué)規(guī)律，做到觀點(diǎn)正確，論據(jù)充分，有較強(qiáng)的論證力，寫詩歌要注意意象鮮明，以敘述為基礎(chǔ)，不要抒發(fā)空頭感情。想像的內(nèi)容要與文題相關(guān)，符合一般科學(xué)規(guī)律。
2、寫作內(nèi)容以及寫作方式要靈活，可以用對話的方式寫你與宇宙中某一星球人的對話，表現(xiàn)地球人與其他星球人在各個方面的不同點(diǎn)以及相同之處；可以用時空轉(zhuǎn)換的方式，跨越時間和空間的限制，突破現(xiàn)實(shí)與環(huán)境的局限，上下幾千年，縱橫幾萬里，讓時光預(yù)支超前，讓天地濃縮或擴(kuò)展，把現(xiàn)代人的思想帶到未來；也可以故事新編的方式寫古代神話故事中的人物，把他們引入作文中，如和后羿、夸父等人巧遇等等。不管用那種方式，都要注意遵循想象作文的原則。
3、作文字?jǐn)?shù)不少于600字。
題目2：關(guān)于“0”的斷想
寫作提示：
1、本文以“O”原點(diǎn)展開聯(lián)想，不同人對“0”的聯(lián)想不盡相同，音樂家說：“0是休止符。”數(shù)學(xué)家說：“O是零。”詩人說：“O是朝陽，是滿月。”摩登女郎則說：“O是耳環(huán)、項(xiàng)鏈、戒指、手鐲。”“O”是個好奇的符號，無論是作為字母、數(shù)字，還是作為元素符號，它都有著不同的表意作用。“O”能引起你想些什么呢?可以寫你的經(jīng)歷、體驗(yàn)、感受、看法和信念，所寫內(nèi)容必須在“O”的范圍之內(nèi)。
2、本文寫法多種多樣，可以將“0”想像成太陽，寫一篇托物言志的散文。比如把“O”想像成為太陽，太陽是靠燃燒自己才發(fā)出光和熱的，這種犧牲和奉獻(xiàn)精神多么像大地上一個個默默工作的勞動者啊!正是他們的無私奉獻(xiàn)，社會才不斷發(fā)展。雖然他們不似太陽那般輝煌，不似太陽那般受人贊美和尊崇，但他們卻更像太陽。也可將“0”想像為考試成績的零分，編一則故事。也可以將“0”想像成一個外表具有圓的特征的人，通過這個人的言行表現(xiàn)某些人處世的圓滑、世故，寫成小小說。還可以把“0”想像成一個圓圓的印章，通過它的自述表現(xiàn)當(dāng)今社會的腐敗現(xiàn)象，令人深思。
3、立意自定，文體自選，不少于600字。
想象月球的作文 篇6
在地球這個大千世界里，我過的已經(jīng)厭倦了。錢很多，再存下去也不是個辦法，連銀行都說內(nèi)存不夠大。聽說最近流行月球探險(xiǎn)，我便從銀行里取出２０００萬美金，開始我的月球之旅。
“月球之旅”這一娛樂項(xiàng)目是中國人研制開發(fā)的，我在航天技術(shù)人員的協(xié)助和緊張的訓(xùn)練后進(jìn)入了太空艙，由神舟ｘ號把我送上月球，整個飛船中只有我一個（這是我額外提出的要求）。
我的行動由無線電作指導(dǎo)，在月球上的行程由衛(wèi)星監(jiān)控。我必須時時刻刻與地球保持聯(lián)系，即便是我迷失方向，也會順利抵達(dá)人類的地球。
好大的月球，我們都知道，月球表面是凹凸不平的，黑黑的一大片讓人感到很單調(diào)，很無聊，只想發(fā)脾氣，看到腳下有一塊不大不小的石頭，一怒之下就一腳踢開，由于在月球上失重，我被自己的力掀翻，頭朝地，頭上戴的儀器被砸壞了，幸虧安全措施好，我沒有受傷，可以繼續(xù)前進(jìn)，可是與地面無法聯(lián)系，信號中斷，儀器失靈。我害怕，恐慌，想到自己的未來應(yīng)該有美好的生活，我不愿就這樣無聲無息白白死在月球上。
我想尋找能幫助我在月球上生存下來的物品。走了漫長的一段時間之后，我發(fā)現(xiàn)有一個小孔，發(fā)出怪異的亮光，如果不仔細(xì)看還發(fā)現(xiàn)不了。我興奮地走過去，用手砸了一下洞口，向里吹了一口氣，還是沒反應(yīng)，往里面看卻什么也看不見。這讓我很迷茫，就拿了一塊石頭把洞口死死地堵住，可是過了一會，石頭像火箭一樣噴發(fā)出來，接著就冒出一陣煙氣，煙氣變成一個老頭，我很好奇，就上去問他，他拿著一個類似地球上鐵锨一樣的東西，使勁地敲打著地面。我很有禮貌地問他是做什么的，他說他是月球鍋爐房的主任。我問他能否幫我生存下去，他看見像我這樣的陌生面孔，就熱情地帶我去參觀屬于他們的世界。
當(dāng)然，他首先帶我去看的是鍋爐房，我此時的心情可謂是好奇之極，隨他進(jìn)入他的領(lǐng)域。走進(jìn)之后才知道，他與地球不同，燃燒出的火焰是七彩斑斕的，不同顏色的火焰有不同的用處，鍋爐上面有無數(shù)的小孔，不同顏色的火焰會被吸入不同的小孔，完成他們的使命。接著老人講述了月球的底部分為三個層部：第一獸物層，第二克隆層，第三是中央首腦層。
我的奇異旅程從此開始了。我在老者的引導(dǎo)下，走入了第一層，即獸物層，也可以叫軍事防御層，何謂獸物層？這里全是叫不出名字、無規(guī)則形狀可以形容的怪異大體形動物，他們的攻擊力極強(qiáng)，以強(qiáng)壯的軀體與敵人火拼。還有多足獸，全身軟軟的叫人看了就惡心，他們噴出綠色的毒汁，腐蝕敵人。向地上看，可以看到一條血河，有很多支流，這里的生物全靠吸血為生。一只三頭五牙狗向我沖來，嘴上沾滿鮮血，十分強(qiáng)悍，它是這里的頭領(lǐng)，以其奔跑速度著名。它看見鍋爐爺爺便十分溫順，看著我這位“外星人”不停地?fù)u尾巴。
隨后進(jìn)入第二層———克隆層，這里的人長得和地球人一模一樣，不過他們在說話時嘴里會噴出火焰，因?yàn)樗麄兊谋亲有枰罅康臒崃坎拍芎粑蝗痪蜁o縮在一起，窒息而死。那些生物就是他們精心研制的，而他們吃的是液態(tài)或固態(tài)的化學(xué)物質(zhì)，如硫單質(zhì)、鐵溶液等。可見月球上的礦物資源是他們最好的食品。
接著,第三層是中央首腦層,他們不是生物,而是靠月球內(nèi)部某種未知元素作能源的一套完整的制造克隆人并控制他們的機(jī)器,機(jī)器發(fā)出各種各樣的光環(huán),一個個克隆人的生長過程清晰可見.原來,整個月球的命脈就在這里.我由老人帶領(lǐng),飽餐了一頓近似地球人食用的食品.
突然間月球防御燈響了,全場一陣騷動,我知道一定是地球人來接我了,我匆忙告別,返回太空艙,啟動機(jī)器,臨別時那位老者告訴我,你遇到的事和所看到的一切請不要告訴其他人,免得人類來得太多破壞我們的環(huán)境和我們寧靜的生活.在返回的途中我想,我一定要再次返回月球,探索這里不為人知的秘密.
想象月球的作文 篇7
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我都長大了，要踏上去月球的道路。
今天，我肩負(fù)使命，駕駛“神州二十二號”飛向月球，決定去月球把嫦娥和后羿接回來。我來到飛船面前，整個飛船又白又亮，有兩只大大的翅膀，猶如一座會飛的城堡，蔚為壯觀。我走上飛船，觀察著飛船上所有的房間功能。飛船起飛了，我看到全世界的人都在為我歡呼，此時的我心潮澎湃，自豪之感油然而生。
出了地球的大氣層，我的身體就開始慢慢地漂浮起來，像個大氣球，幸虧有人造空氣的供給，不然就無法生存了。這時我找到了一件神奇的襯衫，上面的使用說明顯示，開啟艙門后，可以不帶任何裝備，直接飛至外太空。實(shí)在是太高科技了！就這樣我像個超人一樣在太空中翱翔了很久，直到疲倦才開始回到飛船中休息。
第二天我醒來就發(fā)現(xiàn)飛船即將到達(dá)目的地了。地球表面全是坑坑洼洼的小洞，十分有趣。我在失重的月球上一邊跳，一邊尋找嫦娥。就在這時，我看到了一座小房子就想上前去問路。打開門的瞬間，跳出來一只又大又白的兔子，我想這就是嫦娥家了。于是我對著房子里面問：“請問嫦娥在家嗎？”沒想到從房間里面走出來一只大白鵝，回答道：“我就是‘長鵝’。”我不禁苦笑了起來。
終于我回到了地球，跟大家一起慶祝。而很多小朋友問我嫦娥的事情，我只能沉默不語了。
想象月球的作文 篇8
你知道月球嗎?在我國古代有許多關(guān)于它的傳說，《嫦娥奔月》就是一個在我國古代流傳很廣范的民間神話故事。不過，在20年后，人類科技已經(jīng)非常發(fā)達(dá)了，月球說不定也成為了我們?nèi)祟惖牡诙䝼�家園了。
如果你自然學(xué)得好的話，相信你會立即反駁我：“月球上空氣都沒有!怎么生活啊?”不要著急。首先，偉大的科學(xué)家們制造出一種堅(jiān)固的薄膜將月球包住，它可是很重要的東東哦。
然后利用無土栽培技術(shù)在月球上種植，植物進(jìn)去光合作用，便產(chǎn)生了氧氣，這下該可以生活了吧。
接著，聰明的你可能又會問：“月球沒有重力這個問題你又怎么解決呢?”著名的科學(xué)家：FYTZ博士已經(jīng)研究出了一種人工重力系統(tǒng)，它能產(chǎn)生和地球上一樣的重力，很了不起吧。因此，生活在月球上的人們感覺就像在老家地球上一樣。
生活在月球上的孩子們，最愛去的地方不是麥當(dāng)勞，也不是肯得基，而是無重力游樂場。孩子們在那里面能像超人一樣飛來飛去，別提多高興了。在游樂場里吃東西也是一種享受，將食物扔在空中，自己再像小鳥一樣飛過去吃掉，不是很有意思嗎?
另外，在月球上人們大面積種植各種糧食，知道為什么嗎?
因?yàn)樵虑蛏蠜]有各種自然災(zāi)害，人們可以根據(jù)需要降雨，控制溫度，增加營養(yǎng)等，所以月求上的糧食長的是又大又好，百分之百的的綠色食品，可受人們的歡迎呢。
還有，在月球上，幾乎人人都有自己的超光速飛船。什么時候閑得無聊了，去地球探探親，到火星去旅旅游，一瞬間就到了。是不是很防便呢?
怎么樣?還在地球上的你是不是有些羨慕了呢?
想象月球的作文 篇9
早上六點(diǎn)鐘，太陽光已緩緩地滑過了地平線，今天是我在月球上的最后一天了，晚上十點(diǎn)鐘之前，我就要離開這美麗的月球了。
我吃了些早餐，穿上太空服，給我的氧氣箱中充足了幾個小時的氧氣。我走出，不，準(zhǔn)確地說應(yīng)該是跳出太空艙，從太空艙的底部取下折疊式的鉆探設(shè)備和工具箱，將它們扛上太空車，用遙控器喚醒我的機(jī)器狗哈利，便開車向月谷駛?cè)ァ?/p>
月谷是上個月在一次大月震之后，留下的唯一物證，我今天打算去那里鉆探一下，看一看還能否找到3He的蹤跡。3He是地球上所沒有的稀有礦產(chǎn)，我高中的地理書上曾記載過，它是核聚變反應(yīng)的理想原料，可是２１～２４世紀(jì)的這段黑暗時間，可惡的美國人像北歐海盜一樣月球上瘋狂掠奪3He礦，然后用作對外的核子戰(zhàn)爭，我的國家也深受其害。后來美國雖然戰(zhàn)敗，但是月球上的3He礦已被全部掠奪完了，我辛辛苦苦地在月球上尋找了二十多年，仍然毫無進(jìn)展。現(xiàn)在出現(xiàn)了這么一個月谷，沒理由不讓我進(jìn)去看一看啊！說罷，月球車已駛到月谷谷口。這個谷口居然這么奇怪，倒插在地上許多冰凌狀的寶石，五顏六色的，好看極了。我用懸浮器把月球車懸浮起來，駛向月谷。
當(dāng)我到達(dá)負(fù)五千米時我停了下來，眼睛死死地盯著車上的自動礦產(chǎn)分部分析圖，我發(fā)現(xiàn)把美國人當(dāng)年挖過3He的地方兩兩相連，其線的中心點(diǎn)竟然在我現(xiàn)在所在的位置，我開始懷疑美國人當(dāng)年并沒有把3He全部帶回地球，而是留了一部分在月球的地下深處。如果是真的話，那我的國家就有救了，3He如果讓我?guī)Щ貒俏业膰揖陀芯攘耍敲春穗姀S就可以發(fā)電了，有了電，那么一切不都好辦了么！想到這里，我實(shí)在是壓抑不住心頭的喜悅，差一點(diǎn)從月球車上掉了下去，哈利似乎也很高興，一邊叫著一邊在我身旁飛來飛去。我繼續(xù)向下降，漸漸地，我由模糊不清到清晰萬分地看到一個印有P字的停機(jī)坪。我降落下來，走下月球車，看見了兩個顏色不同的門。一扇是綠色的，門上掛著個寫著Office（辦公室），一扇是黑色的，門上掛了個金色的十字架。我小心翼翼地打開綠門，門里沒有人也沒有機(jī)關(guān)，只有一條長長的走廊，走廊的盡頭似乎還有一扇門。我讓機(jī)器狗哈利看車，我走了進(jìn)去，走到走廊口，我確定了我的猜想，因?yàn)檫@走廊中的玻璃柜中放的都是用大顆3He雕刻的美國總統(tǒng)的頭像。不知不覺已走到走廊的盡頭，這不是一扇門而是個身著美國宇航服的老人，他聽見聲音，費(fèi)力地睜開眼睛，停了好久才從牙縫里擠出個字來，“誰？”當(dāng)我表明來意，老人似乎很吃驚，他說這只不過是個用3He礦雕刻成總統(tǒng)頭像的長廊而已，說我要的話可以拿走，我問是真的么？他說是真的。反正他的時日也不多了，要這些稀有礦產(chǎn)也沒用。我又問他那扇黑色的門后是什么？他很干脆的說那里面睡著他死去的父母和妻子，我說我可以帶他一起走，他說不用了，反正他是在月球上長大的，就讓他死在月球上吧。
我裝著一大箱3He，開著車回到太空艙，脫下宇航服，吃了些晚餐，睡了幾個小時。在夢里，那個老人告訴我不要用這種礦產(chǎn)做軍事用途，否則會給人類帶來無盡的災(zāi)難。
醒來的我，穿上宇航服，登上宇宙飛船，載著3He，飛向蔚藍(lán)的地球。