關(guān)于登上月球作文300字10篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的登上月球作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

登上月球作文300字 篇1

　　22世紀(jì)的一個(gè)早晨，我從一張傳單上看到：“月球二日游，包吃包住，一千元。”我一看，忍不住跳起來(lái)，太好了，我要去月球了。

　　2138年，我坐在飛船上，計(jì)算著時(shí)間，今天下午就要到了，我從窗戶望了望，地球越來(lái)越小，上面仿佛有一條帶子和一根針，原來(lái)那是萬(wàn)里長(zhǎng)城和金字塔。我正看的出神時(shí)，忽然聽(tīng)到有人說(shuō)：“快看月球！”我看了一下表，還有一分鐘就到了，又看了一眼月球，哇！月球越來(lái)越大了。

　　19：32分到了，我急忙穿好宇航服，出了飛船，我一跳，不好！我快掙脫月球引力啦！我急忙打開(kāi)噴氣設(shè)備，才回到月球。

　　我定眼一看，月球真美啊！到處是環(huán)形山和隕石坑。最有意思的是一跳就會(huì)跳出老高，噴口氣甚至?xí)�仰面翻個(gè)跟頭，真好玩，我跳來(lái)跳去，玩起了碰碰車(chē)，噢！不對(duì)，應(yīng)該是碰碰人才對(duì)嘛！這一碰差點(diǎn)飛個(gè)十萬(wàn)八千里。

　　兩天后，帶著沒(méi)有玩夠的遺憾，我回家了。

登上月球作文300字 篇2

　　20xx年8月8日，這個(gè)令我終生難忘的日子。我將要代表我國(guó)億萬(wàn)青年，乘坐神舟8號(hào)飛船，遨游太空，并登上月球。

　　清晨6點(diǎn)30分，指揮員下達(dá)了點(diǎn)火的指令，隨著一聲巨大的轟鳴，我國(guó)自行研制的新型長(zhǎng)征運(yùn)載火箭拖著神舟8號(hào)飛船，噴出一團(tuán)紅色火焰，像一條巨龍，呼嘯著直奔向天空。我透過(guò)飛船的圓窗，看著疾速上升的火箭，心里感到無(wú)比興奮、無(wú)比喜悅。正當(dāng)我在興頭上時(shí)，又一聲巨大的轟鳴，把我從興奮過(guò)度中拉了回來(lái)，原來(lái)是飛船進(jìn)行了第一次脫離。當(dāng)我再透過(guò)飛船的圓窗時(shí)，飛船已經(jīng)穿過(guò)了大氣層，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的水球，真令人匪夷所思，為什么地球不叫水球而叫地球呢?想著想著，我發(fā)現(xiàn)太空中怎么多了兩個(gè)物體，那是什么呢?原來(lái)啊，第2第3節(jié)火箭都脫離了，那就是說(shuō)馬上就要到月球了!我馬上游到另一邊的圓窗去。果然，月球離我只有幾步之遙了!到底神舟8號(hào)能否抵達(dá)月球表面呢?

登上月球作文300字 篇3

　　早晨，我就被一陣巨聲給吵醒了。睜開(kāi)眼睛一看，哇，我居然在飛船上！

　　我所乘坐的飛船叫做“月亮一號(hào)”，是登上月球的飛船。我的心焦急得“砰砰”直跳：月球會(huì)是什么樣的呢？那里有沒(méi)有嫦娥呢？我正想著，飛船就已經(jīng)到了月球。“這未免也太快了吧!”我嘀咕了一句，說(shuō)著，我就興沖沖的跳下了飛船眺望：“啊！好美呀！”我和助理繼續(xù)調(diào)查時(shí)，就看見(jiàn)了嫦娥和吳剛在搗藥，我可高興了，急匆匆地跑到他們面前。

　　嫦娥姐姐被我這個(gè)不速之客給嚇著了，過(guò)了好一會(huì)兒才說(shuō)話：“你是誰(shuí)？為什么要來(lái)到月球上？”我告訴她：“我是來(lái)自地球上一個(gè)叫做‘中國(guó)’的地方，我來(lái)的目的只是在月球上考察，并沒(méi)有惡意。”嫦娥姐姐一聽(tīng)這話，懸著的心終于放下了。他于是便和我談起話了。我告訴她：我們中國(guó)申奧成功了！說(shuō)著，我就把照片拿給了她看，她很驚訝，也很羨慕：要是我能夠到中國(guó)去，哪該有多好啊……

　　終于到了回家的時(shí)候了，我戀戀不舍地離開(kāi)了月球，飛向地球。

登上月球作文300字 篇4

　　我第一件事就是要把我?guī)�去的五星紅旗，插到月球上最高的山峰上，讓它在那里永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。

　　然后我要尋找到豐富的水源，在那里選擇一個(gè)適合居住條件，又比較方便出行的地方安營(yíng)扎寨。

　　我要用帶去的飛行器和月球車(chē)，按計(jì)劃對(duì)月球大部分地區(qū)進(jìn)行探查。我要像地質(zhì)學(xué)家、生物學(xué)家、氣象學(xué)家、物理學(xué)家、化學(xué)家——一樣，將月球上收集到的各種資料、信息和標(biāo)本帶回地球作進(jìn)一步的研究。并繪制一張?jiān)敿?xì)的月球地圖，給后來(lái)的人提供方便。

　　我要把那里的風(fēng)景用攝像機(jī)拍攝下來(lái)，然后帶回地球給大家觀看，讓大家在欣賞月球上美麗風(fēng)光的同時(shí)，還能產(chǎn)生親臨其境的感受和樂(lè)趣。

　　我要把帶去的許多植物種子播種在實(shí)驗(yàn)基地的土壤里，并把它們培育出來(lái)，讓它們開(kāi)花結(jié)果，一代一代的繁殖，把月球變成祿色的世界。

　　我要親自體會(huì)一下，在月球上人的衣、食、住、行怎樣做才恰當(dāng)，把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)總結(jié)出來(lái)，提供給后去的人們參考。

　　我還要試一試，在月球上我到底能跳多高，我的拳頭到底有多大的.力量。

　　我要——

　　在即將返回地球時(shí)，我要在住地立一個(gè)碑，碑上刻著“中國(guó)四川成都郫縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí)二班廖伲菡居住址”，讓后來(lái)的人知到這是我在月球上的家。

登上月球作文300字 篇5

　　假如我是一名科學(xué)家，我便會(huì)發(fā)明一艘宇宙飛船飛上天，向一個(gè)寧?kù)o而又荒涼的世界----月球飛去，去改造月球，把它變成人們的第二故鄉(xiāng)。

　　首先，月球上那異常的溫度就使人們受不了。所以我們需要把月球上的溫度改變成（像）向地球上的溫度一樣才行。所以，我將發(fā)明的“溫度調(diào)節(jié)器“拿出來(lái)，把月球上的溫度改變了一下。（別急，只要把我發(fā)明的“溫度調(diào)節(jié)器”一打開(kāi)，用不了多久月球就會(huì)和地球的溫度一樣了。）

　　（其）次，我就把我事先準(zhǔn)備好的“清新空氣箱“拿出，把里面的清新空氣全都釋放出來(lái)，（立刻）這樣，月球上也就到處充滿了新鮮的空氣了。

　　然后，我（用）將一個(gè)我發(fā)明的“自動(dòng)鏟土機(jī)”把周?chē)�的環(huán)形山鏟平，在上面蓋起一座座高樓大廈、平房和飼養(yǎng)廠，把地球上的動(dòng)物都各運(yùn)來(lái)一種，（讓他們?cè)谠虑蛏戏毖苌�長(zhǎng)。）

　　最后，我把花草樹(shù)木都種下，不久，荒涼的月球就會(huì)變成一個(gè)綠色的世界。

　　我還要在月球上開(kāi)辦旅游公司。

　　如果20年后的月球真的變成了人們的第二故鄉(xiāng)，那時(shí)候的月球一定比我想象的更加美麗富饒。

登上月球作文300字 篇6

　　“5、4、3、2、1，點(diǎn)火！”伴隨著指揮員老爺爺鏗鏘有力的指令，嫦娥二號(hào)向一匹奔騰的駿馬騰空而起，我的心也飛向了那遙遠(yuǎn)的月球。

　　我好想登上月球，去看一看那里有沒(méi)有爸爸給我講的漂亮善良的嫦娥阿姨，有沒(méi)有渾身雪白溫柔可愛(ài)的玉兔，有沒(méi)有整天不知疲倦手拿斧頭砍著桂花樹(shù)的吳剛爺爺，有沒(méi)有像宮殿一樣美麗的月宮......

　　假如我能登上月球，我要在月球上種下好多好多大樹(shù)和花草，讓月球上產(chǎn)生用之不盡的氧氣，這樣我們就可以在月球上居住了，把月球變成第二個(gè)地球，我們的街道上也就不再堵車(chē)，將變得暢通無(wú)阻。

　　假如我能登上月球，我要在地球和月球之間修一條高速路，每天都有免費(fèi)班車(chē)發(fā)往月球，在月球上建造一座又一座游樂(lè)場(chǎng)和像鄭州馬拉灣浴場(chǎng)一樣的海上樂(lè)園，讓小朋友們?cè)谏碁┥蠒裉��?yáng)，在海水里撈魚(yú)，在海浪里嬉戲，在“大喇叭”里感受驚險(xiǎn)和刺激，讓大家在這里盡情玩耍，把月球變成我們放松和休息的樂(lè)園。

　　要是那樣，該有多好啊！

　　“小朋友們，快坐好了，請(qǐng)系好安全帶，美美號(hào)月球車(chē)就要發(fā)車(chē)了！”

登上月球作文300字 篇7

　　人類(lèi)不斷進(jìn)步，科技不斷發(fā)展，人類(lèi)的夢(mèng)想也在不斷地實(shí)現(xiàn)，就比如登上月球。

　　在古時(shí)候，登上月球就是人類(lèi)的一個(gè)夢(mèng)想。人們想去看看月球，想去看看月球上到底有沒(méi)有水；有沒(méi)有花草樹(shù)木；有沒(méi)有“月球人”。當(dāng)然，這個(gè)夢(mèng)想現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。

　　就在1961年5月25日美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪批準(zhǔn)了航空航天局的登月計(jì)劃。1969年7月，美國(guó)宇航員阿姆斯特朗、科林斯、奧爾德林終于代表全人類(lèi)拜訪月球，邁開(kāi)了人類(lèi)探索太空的重要一步，樹(shù)起了宇航事業(yè)的一塊新的里程碑。

　　因?yàn)椤鞍⒉�羅”登月計(jì)劃成功，使人類(lèi)的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)，人類(lèi)開(kāi)始走向地球以外的星球。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已經(jīng)達(dá)到向外層空間發(fā)展的水平。這既是人類(lèi)巨大的飛躍，也是人類(lèi)邁出的第一步。

　　登上月球是人類(lèi)一直擁有的夢(mèng)想，而美國(guó)宇航員實(shí)現(xiàn)了它，完成了人類(lèi)一個(gè)愿望。

　　中國(guó)雖然不是第一個(gè)登上月球的，但是也飛上去了幾個(gè)載人飛船，而且成功著陸。這也是值得驕傲的。我們應(yīng)該為此而感到開(kāi)心。

　　登上月球，這象征著人類(lèi)的科技迅速發(fā)展，并寄托了人類(lèi)對(duì)未來(lái)的美好期望。

登上月球作文300字 篇8

　　登上月球是我的理想，登上月球不是一般人能做的，讓我向大家長(zhǎng)暢想一下登上月球時(shí)的趣事吧！

　　假如我登上了月球，我就會(huì)跳得比世界冠軍更高，更遠(yuǎn)，而且毫不費(fèi)勁。

　　假如我登上了月球，我要尋找一下月球上的水源在哪里，看看月球上的環(huán)形山，去月球的背面看看有沒(méi)有生命存在。盡情探索月球的奧秘。

　　假如我登上了月球，我會(huì)從月球上觀察地球，體驗(yàn)俄羅斯航天員加加林說(shuō)的：地球是個(gè)蔚藍(lán)色的星球。坐在月球上仰望星空。

　　假如我登上了月球，也許我會(huì)行動(dòng)不便，只能依靠跳躍來(lái)行走。所有動(dòng)作都會(huì)變慢，連聲音也傳播不了，還要穿上宇航服才能呼吸。

　　我知道現(xiàn)在的我還不足以登上月球，可只要我努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)體質(zhì)，一定可以的，因?yàn)楣�沫若說(shuō)過(guò):既異想天開(kāi)，又實(shí)事求是，這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格，讓我們?cè)跓o(wú)窮的宇宙長(zhǎng)河中去探索無(wú)窮的真理吧。只要我肯努力，登上月球?qū)⒉粫?huì)是假如！

登上月球作文300字 篇9

　　我有一個(gè)夢(mèng)想：就是登上月球，知道月球是從哪里來(lái)的？上面有生命嗎？那里可以住人嗎？

　　我看著月亮想著，突然從天上落下一顆金色的什么東西，我走進(jìn)一看，啊！原來(lái)是一顆星星，星星說(shuō)話了：“你是不是要去月亮上去的嗎？就坐上來(lái)吧！”我坐上星星，它帶我直飛向月球，不一會(huì)兒星星就帶我到了月球。

　　月球上滿是塵土，巖石和環(huán)形山，沒(méi)有水，沒(méi)有任何生命，我拿起鏟子往地里鏟了一個(gè)小洞，把西瓜種子任意一埋一個(gè)個(gè)又大又甜的西瓜從樹(shù)上冒了出來(lái)；把草的種子種下去，立即從地上長(zhǎng)出了一片片白色的小草，把茄子種下去，慢慢地長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)像大西瓜的球，里面黃色外面綠色……

　　月球上變得一片生機(jī)，這時(shí)一顆桂樹(shù)從中間長(zhǎng)了出來(lái)，一只玉兔跳了出來(lái)大口大口的呼吸著空氣，嫦娥姐姐從桂樹(shù)里走了出來(lái)，和我一起玩耍，突然一陣狂風(fēng)吧我吹回了地球，我睜開(kāi)眼睛看了看世界“啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！”

登上月球作文300字 篇10

　　假如我登上了月球，我一定會(huì)感覺(jué)身輕力大，健步如飛。我會(huì)看到月球表面布滿了大大小小高高低低錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)形山，我知道這些環(huán)形山大多是隕星撞擊而產(chǎn)生的。我還會(huì)看到月球上連面不斷的山脈，廣闊的平原和凹陷的盆地。

　　假如我登上了月球，我會(huì)發(fā)現(xiàn)月球上沒(méi)有一絲人煙，也聽(tīng)不到一絲聲音，整個(gè)月球一片寂靜，一片荒涼。如果把地球上的植物種子撒在月球上，每天給它澆水，它還是照樣會(huì)死，因?yàn)樵虑蛏蠒円沟臏囟认嗖詈芏啵�自然環(huán)境非常惡劣。

　　假如我登上了月球，我也許會(huì)在月球上發(fā)現(xiàn)一片薄冰，從而證明月球上可能有水資源。我一定會(huì)在平原上挑選一些巖石，拍一些照片，拿回來(lái)考察考察。

　　假如我登上了月球，我要躺在美麗的月球上，凝視著太空里的星系。我站在月球上欣賞著浩瀚的太空。我看見(jiàn)了科學(xué)家們說(shuō)的太陽(yáng)系九大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。最令我百看不厭的要數(shù)我們的地球了。它像一顆藍(lán)白交錯(cuò)的水晶球，高高地掛在太空中：棕黃色的陸地鑲嵌在蔚藍(lán)色的海洋中，還不時(shí)有幾朵白云在上面飄蕩，無(wú)怪乎那些月球探險(xiǎn)者們贊美它是“漂浮于廣闊宇宙空間中的最美麗的綠洲”！

　　Oh，my god！多美的月球，多美的太空呀！

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