有關幻想月球作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的幻想月球作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幻想月球作文 篇1
月球是地球唯一的衛星，從古至今，對月亮的描述數不勝數。
我幻想在月球那無數的環形山中，必然有月球人。他們長相奇特，不見陽光，也不送我在月球表面上，只是偶爾出來一下。看看從地球又來了多少探測器，或者說是登月飛船。在環形山下的世界跟我們地球完全不同，定然要比地球的奇特的多。
他們應該也喝水，不過他們的水源從太空中來，或者是月球兩極和其中的泥土里。他們從中取出冰塊，那種冰塊要比鋼鐵還要硬。他們會利用陽光把冰塊融化，再將其通過特殊的處理設備，生產出干凈的水。他們會拿著水去灌溉月球的蔬菜，月球上的蔬菜大多數是黑色的。它們生長在沒有陽光的地方，就像蘑菇一樣，要潮濕陰暗。它們從月球的土壤里汲取養分，再將其轉化為有機物。月球上還有其他動物，大多數和昆蟲一樣。它們具有堅硬的外骨骼，無意流失水分。少數的動物有皮膚，但是的視力不好，因為他們長期生活在黑暗的地方。他們會有長長的觸角，用來感知周圍的環境。由于月面上沒有空氣，在他們世界里也沒有空氣。他們的信息交流一套分泌的信息素，信息素由于重力小的原因會長期漂浮在空中，隨著外力向四周擴散，彼此傳達信息。月球人會建造小型的飛船，用來遨游太空。大多數時候來地球逛逛，順便帶走水和其他資源。當然他們會做其他的，這我們就不得而知了。
月球啊，充滿了太多的神秘感。
幻想月球作文 篇2
夜，悄悄的來了。它是那么的美麗，可又是那么的迷茫，望著一望無際的星空，我產生了無數美好的遐想，想著想著，我進入了甜美的夢鄉。
夢中，我正帶領著一支先進的太空探索隊乘坐著宇宙飛船來到了月球表面。哇！我一驚！好美呀！這里也有高山，也有平原，也有江河湖海，有的地方還有樹木，草地，但是卻沒有人類的足跡。
我們的探索隊在月球上勤奮的工作著。一連串哇！哇！的聲音從我們探險隊的口中發出，因為這里有著豐富的煤炭，鐵，銅，還有再別的地方還有豐富的石油。哇塞！太好了@這么多的地下礦藏，在這里不就可以辦許多的煤炭公司，鋼鐵公司，石油公司，人們就可以來月球開始就業啦!那么地球上的人口問題就可以解決了，真是太興奮了。
通過我們探險小隊在月球上的資料，我們做了一個計劃，打算讓人類移居到月球上去，我們就光榮的成為了這個計劃的總設計師，大家都熱情的鼓起掌來。
我醒了，我相信這個夢會在不久的將來實現，這個夢真是令我流連忘返。
幻想月球作文 篇3
夏鷗（這個名字好像很奇葩）是一個幻想做一個宇航員飛上月球的小男孩，他為了夢想堅持煅練，提高視力和成績。還有一次他鍛煉跳窗（里面就是走廊，可以跳窗到走廊）。不小心被老師發現被罵了一頓，還要求見家長了，可是他還沒放棄他的夢想，他堅信他的夢想會實現。——題記
夏鷗，在建華中學初三（7）班就讀，他很聰明，就算上課睡覺，也可以在全班名列前5。你們可能會感到奇怪吧！他為了做宇航員，暗下苦工，下面我來說他小學到中學的經歷：在他小升初的時候還差20分就可以考上重點中學，要不是他爸爸幫過那個重點中學的`校長，才勉強讓他入學。因為他要上中學了，他們父母覺得他不能落后于別人。所以他爸爸媽媽送了一個“小米”“手機給他，在他初一的時候，他很懶惰，一回到家里他就埋頭玩手機。他的成績在倒數前三名中，爸爸媽媽都罵他為什么會考那么差，而夏鷗一語不發就回到房里埋頭玩手機了。在初二，他以惡作劇揚名，老師都腦疼了，他見了N次家長，可他還是我行我素。放暑假了，他看見電視上有宇航員可以上月球，還可以每日1000元工資，只有成績好、身體好和沒恐高癥就可以參加。他心想：哇！那我也要當宇航員，每日1000元工資。要求也那么低，我沒恐高癥，體育也好，踢毽子可以踢上百個。可是成績……只要我提高一點就行了，就這樣算了。（是他爸爸花錢把電視上的新聞改了一下，故意讓孩子看見，讓他變好。聽說他爸爸是某某公司的老總，還有他是本城的城長。）所以，初三成績提高了許多，聽話了許多，因為他要復習本課的重點意思和預習，所以他要每節課他都要睡覺，一開始老師很煩惱夏鷗為什么上課要睡覺，老師家訪的時候打聽到了：他要每次復習預習到23：00才睡覺，6點才睡覺，老師聽了，告訴夏鷗的父母他很慚愧誤會了夏鷗，讓他父母轉交給夏鷗的一段話：”夏鷗，對不起，老師我錯怪你了，我還以為你睡覺是因為不想學習。真對不起。“以上就是夏鷗的小學到中學的資料了。
在夏鷗家里，今天是星期六可以放假，明天也可以放假，夏鷗語：我這只猴子是該鬧鬧天宮了，原來夏鷗的爸爸媽媽都出差了，要星期天才回來。他一個人在家。可以想干嘛就干嘛。他和同學QQ聊天的時候。忽然發現了2345王牌瀏覽器右上角要幾行醒目的大字：這個是我們的作文題目：我們來實現自己的夢想吧，一等獎有100元稿費噢。他發現還有稿費之后就馬上在參加比賽的網址上寫作文，不過5分鐘，他的作文寫好了，把語句不通順的改一下，和把錯別字也改改，他感覺差不多了就把作文提交了。夏鷗的作文題目是：我要參加宇航員——實現自己的夢想。
夏鷗在家里正做著運動，突然，他的手機響了。他連忙去接電話，手機里頭響出了一聲清脆的聲音：“喂，你好。”“你好”“聽說，你喜歡當宇航員？”“那是當然的，我長大后可是要比最棒的宇航員更棒。”夏鷗鏗鏘有力地語氣，引來電話里頭的一陣掌聲。“小伙子，有志氣。你到25歲以后，你來參加宇航員吧！看看你能不能行”。說完電話就掛了。等了幾小時后，他的爸爸媽媽回來了，夏鷗把他星期日過的經歷說了一遍，爸爸說“：好樣的！”但是媽媽極力反對說”：別去，別去，25歲這個年齡該找工作了。“夏鷗說”：媽媽，找工作這件事，等幾年找也不遲呀。“爸爸也解釋說”：其實，聽了孩子媽媽的話之后。我心想：可能當上了宇航員之后工作更好找了。可能還會命為”國家級最棒宇航員哩“。”媽媽聽了說”：哎，年紀大了，斗不過你們倆人啰“。聽罷，夏鷗和爸爸對視一眼，便哈哈大笑起來了。
建華中學里，在初三（7）的同學們都瞪著眼睛，顯示出不可思議的表情。事情其實是這樣的：今天，是個美好的星期一。也是全校同學們領語文報的時候，在語文報的右上角有幾行醒目大字：一個初三的孩子寫的一篇文章，有很多作文導師和國家級的語文教師都夸好。這不是初三（7）班驚奇的地方，而是下面的文章的作者，他竟然是初三（7）班的夏鷗。這時，上課了，老師拿著一份語文報走向講臺說：“你們看了語文報了嗎？”“看見了。”同學們異口同聲地回答。“那么，你們看了語文報的作文嗎？”“看了。”“這篇文章的作者是誰？”“夏鷗。“”你們都知道了，好——夏鷗同學來拿學校發給你的證書。他接過100元稿費，隨后說了一聲“：謝謝！”之后，這班一陣鼓掌聲，他的朋友站在座子上歡呼。
時間匆匆，夏鷗很快就25歲了，他離他的夢想很快就實現了，因為：他在“誰能成為宇航員”競賽中，他過三關斬六將，以優秀的成績和倆人選中去當宇航員了。和他一起被選上的三名（包括他）學員要在明天早上6：00就要去集合，來練習了。在練習場上，各種魔鬼訓練。不出一天，他和他的同事們乘著XX7號飛上了月球。他忽然碰見了外星人，他緊張極了，他戴上了外星翻譯機器，聽見了外星人說：”你們好，其實，我們對你們并惡意的。可是你們不喜歡我們，之前的案件說：我們把你們人類給抓去做實驗和外星飛碟是假的。是因為記者為了的到錢，所以這些是他們胡思亂想的。“啊，那真對不起呀，我們誤會了你們了。”“不客氣，你在世界宣傳我們外星人對你們沒有惡意就可以了。”“好，我們一定會大力宣傳的”。“那就謝謝你們了”說完外星人就駕著飛船走了。臨走的時候落下了一張名片，夏鷗把頭伸過去看了看名片寫著：夏鷗，我們有緣再交朋友。——外星人。夏鷗把這張名片收到衣服的口袋上，自言自語的說道：我們人類一定會和你們外星人交到朋友的，當他們回到地球的時候，夏鷗興奮極了，他馬上跑回家把這個好事告訴爸爸媽媽們。
忽然，媽媽的炸雷聲響起了：“夏鷗，快起床了，””啊，原來是場夢呀。“夏鷗自言自語地說道，在窗邊——飄落了一張紙，正是外星人落下了交友信。他疑惑不解了。在他深思的時候，媽媽的炸雷聲有響起了，夏鷗便馬上跑去刷牙洗臉了。
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