月亮初中作文

時間：2025-04-13 10:00:53 月亮我要投稿

有關月亮初中作文匯編六篇

　　在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的月亮初中作文6篇，希望能夠幫助到大家。

有關月亮初中作文匯編六篇

月亮初中作文篇1

　　不知從何時起，我便喜歡看月亮了。

　　曾記得在我還小的時候，奶奶就對我說指月亮的人會被月亮割下耳朵。然后又舉例說誰誰誰不聽他奶奶的話，指了月亮，于是那個倒霉而調皮的孩子就被月亮在他睡覺的時候割下了耳朵。那時的我總是在奶奶不注意的時候，偷偷的指了指月亮然后睡著了。第二天一早起來就摸自己的耳朵，直到發現耳朵還沒有被割掉才松了一口氣。起床后就趾高氣昂的向奶奶吹噓著自己多么的勇敢。那時的樣子，現在想真是十分有趣。

　　沐浴在月光里，我漸漸長大了。

　　聽了神話，讀了古詩的我漸漸對月亮有了些向往，我知道了月亮上有玉兔，有廣寒宮，有桂樹和伐桂的吳剛。還有美麗的嫦娥。然后我就自以為是的認為自己發現了月亮割耳朵的緣由，大概是嫦娥姐姐她不喜歡被別人指指點點吧！然后又在心里不斷咒罵那個小心眼的女人。然后讀了古詩又發現月亮多了許多的含意，要問我是什么，我也說不出來。可能是那些詩人們寄托的情感吧！讀了那些詩以后我就喜歡在晚上對著月亮在家門口踱來踱去。奶奶問我在做什么，我就想起老師說的《靜夜思》。學著李白的樣子說：“我在思鄉呢。”然后就聽見大人們哄堂大笑。我嘆了口氣又把手背在背后繼續踱來踱去，卻在思考那些人為什么笑。

　　看了科教類的書，我終于知道了：月亮上沒有玉兔，沒有廣寒宮，沒有桂樹和吳剛，更沒有嫦娥。我覺得十分的沮喪，再看月亮也不覺得有多美了，只覺得它是有很多坑的'球體。再看月光也不覺得有什么詩意了，因為那只是被反射的太陽光而已。我突然有些憐憫那個被我咒罵的仙女了，她存在于人們心中幾千年，寄托了無數人的思念，卻這么簡單的被那個名為科學的事物打敗了。

　　我突然有些討厭科學了。它消散了“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿；摧毀了“舉頭望明月，低頭思故鄉“的思念；泯滅了”蒼天有月來幾何，我今停杯一問之”的豪邁，留下的只是空洞，蒼白而冰冷的數字與圖片。然后詩人與詩意漸漸的遠了，消散了。

　　最后，我又抬頭望著月亮，卻發現它依舊是那么美麗，掛在天空中與世無爭的散發著屬于自己的光和熱。

　　是啊！也是該成長，早就過了相信神話迷戀傳說的年紀。但月亮啊月亮，我依舊愛著你，不管真實的你是怎么樣的。也許在你眼里，我這百年人生不過是你一生中的滄海一粟，但我也要用我這一生鳴唱出最美的樂章。

　　月，皎潔而溫柔；詩，美麗而又優雅。我愿用我一生來珍視你。——后記

月亮初中作文篇2

　　時間飛逝，轉眼，又到黃昏。太陽公公對我們展現出無限美麗微黃的光芒時，夜神急了，他一把將太陽送回家，連忙展開黑被子。天，黑了下來。

　　月亮姐姐慢慢地走了過來，在云層中若隱若現，發出柔和的光。月光下，我正在散步，抬頭望望天上的月，彎彎的，亮亮的，正是我最喜歡的新月。我慢慢的走著，那彎彎的月，也像是我的朋友似的'跟著我，給我照亮了前方的路。我害怕黑，因為不好的事總會發生在黑暗的地方。而月，我的好朋友，她總會在我最無助的時候及時出現，讓我向她傾訴，帶走我的憂愁和痛苦。在我眼里，她就是一個我最忠實的好朋友，我與她分享的一些小秘密她從不會告訴別人，我的快樂與她分享，就會加倍。

　　和大多數人不同，我偏愛彎彎的月亮，彎彎的月亮有兩種，一種是新月，而另一種是殘月。有人可能不大喜歡殘月，因為很悲傷。而我，偏偏就喜歡這種悲傷。從表面上來說，我是一個很開朗的人，有點樂天，就算考得差也不會掉眼淚，有時也會非常的瘋狂。而了解我的人都知道，我其實很愛哭，是一個感情非常脆弱的人。有一次，我因為我的語文成績考砸了而哭了一宿呢，我不喜歡在別人面前哭，因為一哭就代表我是一個弱者，我不想當一個弱者，我害怕受到傷害，一受到傷害我就想找一個只屬于自己的小角落。這樣，我的心才會受到安慰。

　　到了初中，我發現了在我生活中的那個月亮——她。她只比我大幾歲，和我是同輩，我很想叫她一聲“姐姐”，可是我害怕，我不敢，因為我們認識的方法特殊。可是，我真的非常喜歡她，在學校的卡拉ok比賽上，我因為她的一個小而報了名，并因為她的這個笑，我進了復賽（一兩百人選四十個人）。她是我的肖老師。

　　慢慢地，在月亮的陪伴下，我回到了家。揮手向月亮到了個別，我知道：在明天的夜里，月亮依舊會像原來一樣升起。

月亮初中作文篇3

　　身邊的人在不斷地更替，卻沒有人能陪你到最后。

　　——題記

　　“媽媽媽媽！我聽說今晚有超級月亮耶，走走走我們去看！”興奮的我說著就拉著媽媽走出家門。

　　這時，山頭已經出現了月亮的一角，沒過多久，一輪皎潔的大月亮出來了。它明亮地和太陽有的一比，我愣住了，隨著蒼老沙啞的影影綽綽的頌詩聲，我陷入回憶。那天的月高，也是這般的圓……

　　“床前明月光，疑是……咳咳！地上霜”我們坐在臺階上，看著空中明亮的月亮，

　　伴隨著奶奶沙啞的背詩聲，我的思緒也被牽動了幾分。“學會了嗎？你背一下，咳……我聽，”我支支吾地背了出來，奶奶苦澀地笑了笑“什么窗前白月光啊，是明月光，咳咳咳”奶奶可能是有些累了，于是就著臺階躺了下來，我在一旁奶聲奶氣地背著書，心想：不就錯了一個字嘛，“我反反復管地背了好幾遍，終于背熟了。我胸有成竹地叫了一聲：“奶奶！”一片寂靜。我以為奶奶沒聽到，又背了一遍，奶奶還是沒有回答。月亮很亮，亮得可以讓我清楚地看到奶奶蒼白的沒有一絲血色的'臉，以及干癟的雙唇和緊閉的眼，我才有些慌了，想去拉她的手，卻沒有一絲溫度。

　　那年，我6歲，她60歲；今年，我14歲，她還是60歲……

　　忽然，媽媽碰了碰我的肩，我這才清醒。她要回去睡了。我一抬頭，又看到那張似曾相識蒼白的臉。我似乎是潛意識地覺將要有什么東西丟了，一把攥住她的手，一直走到臥室前。

　　我躺在床上，對面窗外的月亮依舊那般亮，只是影影綽綽的枯枝，讓它顯得有幾分不真實。我想，沒有哪個人能陪你走到最后，就像再圓的月亮也會有缺失的時候。

　　有些路，只能自己走。

月亮初中作文篇4

　　月亮被無數文人朱客謳歌過。由于它的柔跟，它的皎潔。但這美卻不是它從彼的，而是從太陽這兒“偷”來的。

　　月明從未本人領功光。

　　不錯，月亮也曾是個“賊”，但人們并不恨它，嫌它，德它“欺世匪”名反而愛它，沉它。寫文章、唱歌來夸獎它。李太文“舉杯邀亮月”、蘇東坡“把酒答青地”、邊防兵士思城的“十五的`月亮”------豈非人們實偽不分嗎？不是。月亮的美在于它充任了“反光鏡”的角色。太陽光熱鬧、刺眼，而月亮卻把它變得蘊藉、皎凈，充斥溫順。

　　于是，人們即稱之替“月光”而不是什么“反射陽光”。也只有這月光，才會使太紅“凝是地上霜”。假如換了“舉頭看太陽”他毫不會發生“抬頭念家鄉”的情懷。月光有了陽光不可取代的價值，于是月光的位置也就得到了我們的認可。

　　把別己的貨色拿去賦奪它新的特色這東東也就成了大家的了。

　　所以月亮不是賊。

　　我曾想，如果我對一個美國人提伏茶講和圍棋，他會以為我是中邦人仍是日自己？

　　爾們未經被他人拿走了很多，當初當是咱們向月亮教習的時候了。

月亮初中作文篇5

　　月亮既是偉大的，也是悲傷的，更是溫馨的。唐代詩人李白曾經寫出過不朽的詩篇：“今人不識古時月，今月曾經照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。”正如李白所說，無論是今人還是古人，都對月亮產生了一份獨特的感情。

　　晚霞消退，太陽漸漸褪去了明亮的光輝，留給大地的是暗紅中的憂傷，也許是一份恐懼，把人間帶進了黑暗之中。忽然一種莫名的銀白灑在了大地上，我抬頭一看，好不驚喜，啊，月亮，原來是月亮!月亮用她那皎潔的光輝撫摸著大地，大地更有了一些嫵媚和神秘，我們也就少了一些恐懼，多了一些夢幻。

　　看一看，想一想，深感月亮是偉大的。為什么這么說呢?因為月亮反射著太陽的光輝，甘愿做一個二傳手，把光明無私奉獻給需要的人們。有了這夜晚的光明，人們就特別喜愛月亮，月亮代替了路燈，月亮照亮回家的路。這黑暗里的光明，是多么的真貴，照進了人們的心里，使人們的心里也亮了起來。夜空中的月亮，不僅照亮了天空和山川自然，照亮了大地，更照亮了人類的'心靈。月亮，心靈之夜的明燈。

　　月亮又是悲傷的。她的苦楚只有她自己才知道。寂靜的夜里，她是孤單的，沒有任何知己陪伴，也沒有任何一點點人聲的熱鬧，有的只是如水的空冥，無邊的寂寥。她還有什么法子呢?也只好把自己微弱的光灑在寰宇，為自己解解悶，希望借此能夠帶來一些陽陽的感覺，這也許就是她最殷實的欣慰了。月亮，寂寥星空的守望者。

　　月亮更是溫馨的。她陪伴了散步的人們，陪伴了勞累的旅途游子，更安撫了遠在他鄉的親人。正如李白詩中所寫的那樣“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉。”，月亮充滿了人文關懷，他不嫌棄任何一個人，當你高興的時候，憂傷的時候，不知所措的時候，她都是你的好朋友，與你娓娓道來。月亮，宛如遠方的親人。

　　在中秋節，月亮是最圓的，此時，她得意洋洋地放出她那明亮的光輝，也許這天晚上是月亮最得意的時光。

　　月亮并不總是順心如意，有時瘦瘦的，可憐兮兮，彎彎的，像是有什么勞役累彎了她的腰，像一只孤零零的小船，怎經得起曠宇中的海嘯巨浪，也似一把總在勞作的鐮刀，默默地工作。看到了彎月，宋朝詞人就發出了“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全”的感慨。

　　月亮的美，在于她美若天仙的氣質，在于她溫柔待人的情懷，更在于她幽幽怨怨的靈魂。月亮，我們靈魂的家園。