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【熱門】月亮初中作文合集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的月亮初中作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
月亮初中作文 篇1
我一直都很向往夜空中的月亮姐姐，她的膚色皎潔如玉，她那皎潔的光圈被星星弟弟、妹妹的微光襯托著，就像一位照亮了黑夜、統(tǒng)治著星空的女皇，她是那么的高潔。忽然一陣微風(fēng)吹過(guò)，將我的睡意提了起來(lái)，我便昏昏睡去……
一覺醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我四周漆黑一片，但是還有很多微弱的星光，這時(shí)我才恍然大悟，我變成了月亮！我低頭一看，看到了形形色色的人，有面帶微笑的，有面帶憂愁的，有借酒消愁的，有悠閑自在的，有相親相愛的，有工作忙碌的，還有放學(xué)回家的學(xué)生……
當(dāng)我看到有的人看不到障礙物時(shí)，我心里一著急，用力把光圈調(diào)高一級(jí)，這時(shí)，我看到我的光圈旁邊還有一層模糊的光圈，我問(wèn)了離我最近的金星弟弟，“金星弟弟，我那層模糊的光圈是有什么作用嗎？”金星弟弟說(shuō)：“這你都不知道啊！這層不起眼的光圈用處可大了！它的名字叫做風(fēng)圈，如果它越大越明顯，那就說(shuō)明第二天會(huì)有大風(fēng)，風(fēng)向測(cè)試臺(tái)的'專業(yè)人士看到后，就會(huì)把風(fēng)向多大預(yù)告出來(lái)，讓人們提前預(yù)防呢！”我知道它的作用后，對(duì)金星弟弟說(shuō)了一聲謝謝，便回去站崗了。
我剛回到崗位上，就跑來(lái)了一位流星傳訊員，他快速地對(duì)我說(shuō)，明天會(huì)有大臺(tái)風(fēng)“雷神”，快把風(fēng)圈調(diào)到9~10級(jí)，說(shuō)完，他就飛快地跑走了。我接到了通知后，馬上把風(fēng)圈的大閘門調(diào)到了9~10級(jí)，果不其然，那些風(fēng)向測(cè)試臺(tái)的專業(yè)人士，看到了我給他們的預(yù)警，馬上播到了天氣預(yù)報(bào)上……
這次的臺(tái)風(fēng)讓孩子們上不了學(xué)，讓小商店開不了業(yè)，我真希望臺(tái)風(fēng)可以早點(diǎn)過(guò)去！
這個(gè)時(shí)候，我看到了太陽(yáng)公公的晨光，他告訴我，該下班了……
而此時(shí)，我已經(jīng)睡醒了，睜開了雙眼，太陽(yáng)公公正沖我微笑呢，他的陽(yáng)光照耀在我的身上，暖洋洋的，舒服極了。
這次的月亮之旅，讓我體會(huì)到了月亮姐姐的辛苦，也讓我明白了一個(gè)道理：任何事物它都不是輕松又美好的，只不過(guò)它把艱苦的那面藏了起來(lái)，將美好的那面留給了看到的那個(gè)你！
月亮初中作文 篇2
好美的眸，雖然散發(fā)出一些冷淡；好美的面頰，請(qǐng)不要露出難過(guò)的表情。如月亮一般，在黑夜之中照亮我給、我安慰。你像天使一樣降臨在我眼前，那么華麗、光彩奪目。我不允許任何人指染你，因?yàn)槟闶悄敲吹拿篮茫闳缱罴儩嵉拇嬖凇?/p>
不要露出那樣的表情，誰(shuí)來(lái)拂去你的悲傷？怎么又是那種表情，使全世界都讓你憂愁的表情。誰(shuí)能告訴我，是誰(shuí)讓你不開心？我想知道你內(nèi)心深處的想法，我可以在你最需要我的時(shí)候，陪在你的身邊，靜靜地聽你吐露你的煩惱，請(qǐng)讓我為你排憂解難。因?yàn)槲蚁胱屇隳窃铝涟愕男v再次浮現(xiàn)在我的眼前，再次讓我感到那種有你在的安心。
月亮是那么美麗無(wú)瑕，它具有著一種高貴的神秘氣質(zhì)，很淡然。一種說(shuō)不出的`誘惑，帶有著強(qiáng)大的占有力，占據(jù)我的心靈。你的笑容讓我著迷，是那么的天真、單純，美好得使人不忍心打破它。它仿佛如月光般，給我的心靈覆上一層輕柔的薄紗，那樣柔和，使我陶醉。
我想在你月亮般的笑靨下沉睡，連夢(mèng)中都是你的影子，每一次的微笑都是我沉迷，如果可以，我想一直沉睡，不愿醒來(lái)，也許你那月亮般的笑靨總有一天會(huì)從我的夢(mèng)中消失，但它像施了魔法一樣，總給我一種感覺，時(shí)間會(huì)讓它化為我心中的永恒。那么，請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間，讓它變成我心靈的一種寄托，讓我記住你，記住你那如月亮般的笑靨。
哥，你的笑容是那么美，那么讓我著迷，像七彩的蝴蝶飛舞在漫天花海中，那樣的美好，使我不禁的想去依偎。哥，我愛的哥哥，我是多么誠(chéng)心誠(chéng)意的請(qǐng)求你，可不可以，如果你答應(yīng)我，真的同意的話，我真心的請(qǐng)求你：請(qǐng)將你那月亮般的笑靨開滿我的世界！
月亮初中作文 篇3
但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
——題記
…………
夜幕降臨，幽藍(lán)的幕布緩緩、緩緩地落下，為天空染上了幾分神秘的色彩。此時(shí)，一個(gè)圓潤(rùn)的影子慢慢浮現(xiàn)……
今天是中秋節(jié)。
“小娟，快喊弟弟來(lái)吃飯！”媽媽一邊擺放碗筷一邊對(duì)我說(shuō)。
“知道了，我這就去！”我說(shuō)。
找了一會(huì)兒，才找到小久，他正在大石頭上蹦呢！看這樣子，我連忙上前拉他，說(shuō)：“小久，不要鬧啦！走吧，一起去吃飯！”
“知道了，知道了！姐姐姐姐，我們?nèi)コ燥埌桑 毙【美业母觳踩鰦伞？此臉幼樱业淖旖遣挥傻蒙蠐P(yáng)幾個(gè)弧度。
我抬頭一看，幽藍(lán)的天空中突然多了好幾星鵝黃的光……
“小娟小久，快來(lái)快來(lái)，吃飯了！”一看，原來(lái)是慈祥的奶奶在叫我們。
“來(lái)，坐我旁邊！”爺爺說(shuō)。
“不行，坐我旁邊！”奶奶又不樂(lè)意了。
“坐我旁邊！”
“坐我旁邊！”
……
看見爺爺奶奶親密爭(zhēng)吵的樣子，我覺得沒有什么時(shí)候比現(xiàn)在更幸福了，就如同看到一個(gè)盈滿的月亮。如此，甚好！
“姐姐看！”小久往天空一指——
她端莊地站立在夜空的正中央，她秀麗標(biāo)致，她高貴迷人，她淡雅清新；她猶如一個(gè)輕塵脫俗的仙子，遠(yuǎn)離事件的喧囂；她睜開她俏麗的丹鳳眼，靜靜地注視著夜空下的人們，不為什么，只為守護(hù)著這一夜的美好。
夜晚的鄉(xiāng)村披上這細(xì)小的光輝也顯得更加耀眼。空氣中夾雜著野花小草淡淡的香氣，聞了感覺神清氣爽。
“媽媽，我和小久去外面玩玩，一會(huì)兒就回來(lái)，別擔(dān)心我們。”
“好，快去快回。”媽媽說(shuō)。
我和小久手拉手走在小路上，路過(guò)一片湖。清風(fēng)吹起，湖面上蕩漾著一圈又一圈細(xì)小的波紋，隱約還能看見月亮圓潤(rùn)的身影。此時(shí)，和小久靜靜地走在田園的小路上，我的心有著大大的滿足，就好比，那一面白玉盤一樣圓滿無(wú)缺。
“姐姐，我們來(lái)鉆草叢好不好？”小久突然停下來(lái)說(shuō)。
“你呀！”我點(diǎn)了一下小久的`鼻子，“好，一起鉆吧！”
一眨眼，只見小久已經(jīng)鉆進(jìn)兩人高的草叢了，“姐姐，快來(lái)呀！”小久催促道。
我也鉆進(jìn)草叢中，看到了一片別致的風(fēng)景。
一只只螢火蟲、一群群螢火蟲在草叢的隙縫中飛來(lái)飛去。螢火蟲們用它們獨(dú)一無(wú)二的光亮，描繪出了一個(gè)只屬于它們自己的世界。沒有兇險(xiǎn)，沒有污穢，沒有爾虞我詐，有的只是單純、快樂(lè)、自由而已。
“姐姐，我們比賽捉螢火蟲好不好？”
”嗯，好呀！“
我往這邊一摸，往那邊一抓，好不容易捉到兩三個(gè)，又讓它們從手中的縫隙中逃跑了。
“哈哈哈……”我和小久一起躺在草地上大笑著。我看著天空，看見月亮好像在微笑，也許，她也被我們快樂(lè)的氛圍感染了吧？是，一定是！
我和小久又拉手著走回去。
“我們回來(lái)了！”我和小久齊聲喊道。
“來(lái)來(lái)來(lái)，小娟小久來(lái)吃月餅吧！”
我和小久一人拿了一個(gè)，嘗了一口。”怎么樣？味道怎么樣？“媽媽問(wèn)。”好吃，甜甜的。”我說(shuō)。”我也覺得好吃，不過(guò)呢，是幸福的味道！”小久說(shuō)。
是呢！我邊吃邊看月亮，月亮周圍散發(fā)著淡淡的光，仿佛月亮也嘗到了著幸福的甜味。
“我們來(lái)詩(shī)詞句對(duì)接怎么樣？小久？”我問(wèn)。“好呀，姐姐，你先說(shuō)。”“好，來(lái)了啊。”
“床前明月光。”說(shuō)完之后，我又望了眼那面玉鏡。
“疑是地上霜。”小久接道。
“姐姐，到我了。”“嗯。”“姐姐，你拉我的手一起看月亮說(shuō)，好不好？”“好！”
我和小久手拉著手一起看著月亮。
小久：“但愿人長(zhǎng)久。”
小娟：“千里共嬋娟。”
月亮初中作文 篇4
夕陽(yáng)的沉沒給予大地一片寂靜，等待月光的降臨。昨夜的月輪如此清晰。在高樓林立的城市間望月，有一種別樣的情懷在里面。
母親和我正在街道上，忽一抬頭，望見有一絲輕柔不經(jīng)意間放射下來(lái)，抬眼望，原來(lái)是月光。那月光與燈光相應(yīng)已經(jīng)無(wú)法辨認(rèn)月光的皎潔。
我剛好站在一棵樹旁。只見那樹的萌芽上生出一輪清晰的明月。在沒有烏云遮蓋下，如同在樹梢上開了一朵燦爛的無(wú)暇的花，挺立于世上，真如“風(fēng)花雪月”里的`“雪月”。
換個(gè)角度看看。剛走幾步，那盤白餅不見了，難道是烏云遮住了？哦，不，原來(lái)是被一幢龐大的建筑物擋住了。那幢建筑高、寬而且大，形同一個(gè)高高在上的人一樣，它正對(duì)月亮，但它似乎無(wú)視明月的皎潔，傲視群雄般站立，傻傻地站立。我的心感到了城市的寒氣。
在母親建議我們前往江南的郊外看月亮。一路上，我見證了“眾樓拱月”的強(qiáng)勢(shì)，也看見了月影消失的冷清。當(dāng)然，它現(xiàn)身時(shí)，那月光也只被擋離地面至少三十米的空中了。我只能感受目光的不舍以及空氣中受到污染的月光了。
到了江南，找到一個(gè)安靜處。遠(yuǎn)處的群山?jīng)]有高大房屋的站立，但隱約能聽見那里的大聲說(shuō)話聲，能看見那里點(diǎn)點(diǎn)的“星火”。霓虹燈光的強(qiáng)效使月光被污染，遠(yuǎn)遠(yuǎn)山上的招牌占領(lǐng)了我的部分目光。當(dāng)我們兩眼期盼地放出光尋找月亮?xí)r，卻只能從橋梁的縫隙中“享受”五月的寒冷的月光！
江南沒有高樓，但人的足跡依舊。似乎幾年后，那里也是城市了。
我又一次感到了那城市的寒氣。
月亮初中作文 篇5
月亮彎彎，高高的懸掛在穹頂之上，看罷了多少的人世間事故，驚艷了多少時(shí)光，暖了多少人心，然而詩(shī)中的月亮寄托了多少情感！
在古代月亮有很多別稱，列入有：玉兔、夜光、素娥、冰輪、玉輪、玉蟾、桂魄、蟾蜍、顧兔、嬋娟、玉弓、玉桂、玉盤、玉鉤、玉鏡、冰鏡、廣寒宮、嫦娥、玉羊等等。
想起月亮你會(huì)想起什么呢?李白的是"床前明月光，低頭思故鄉(xiāng)，抬頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)"，李白心中的月亮，包含了思想之情;蘇軾的是"人有悲歡離合，月有陰晴月缺"。月亮?xí)S著時(shí)間變化，農(nóng)歷一個(gè)月中1-15日月亮由缺慢慢變圓，15-16日是月亮最圓的時(shí)候，16日之后月亮?xí)內(nèi)保@就是月有陰晴圓缺的來(lái)源，可是在蘇軾筆下和人的悲歡離合相結(jié)合，蘇軾告別友人所用，表達(dá)的意思是我們終將會(huì)分離，就像月亮一樣會(huì)有陰晴圓缺所以不要悲傷。然而月亮有時(shí)也是悲傷的'李商隱在《無(wú)題》中寫到"曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒"，看著鏡子里面的自己，兩鬢斑白，覺得連月光也是寒冷的，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光的流逝的感傷。
說(shuō)完了寄情的月亮，來(lái)說(shuō)說(shuō)寫月亮景象的詩(shī)句。還是從李白的詩(shī)句說(shuō)起，李白在《古朗月行》寫到"小時(shí)不識(shí)月，呼做白月盤"這是小時(shí)不懂月，喚它"白月盤"，此句運(yùn)用了比喻的手法，將月亮描述的惟妙惟肖，讓人一下就能想象月亮的樣子，直接喚出景色。王維在《鳥鳴澗》中寫到"月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中"，一個(gè)驚字將月亮的明亮描述出來(lái)了，月亮出來(lái)，很是明亮，驚起山居的小鳥，你不會(huì)覺得有任何的喧鬧，反而將山中的寂靜描述的淋漓盡致。
月亮在詩(shī)人的眼中不僅僅是月亮，是思想的情感表達(dá)。多年年文化積淀，當(dāng)我們看見月亮圓時(shí)，我們會(huì)想到家鄉(xiāng)，想到團(tuán)圓，想到你……
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