月光曲作文（通用27篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的月光曲作文，歡迎閱讀與收藏。
月光曲作文 篇1
音樂是人們生活的一部分，音樂家把他們對音樂和對生活的熱愛都傾注到了每一個音符中，大音樂家貝多芬的《月光曲》讓我格外喜愛。
聽著月光曲，我仿佛身臨其境。伴著音樂的旋律，我似乎看見了那圓圓的月亮在眾星的陪伴下，剛從海面慢慢地升起，還略帶著一絲羞澀。月亮發出皎潔的光芒，傾瀉在平靜的海面上，海面顯得玉玉的、銀銀的。漸漸的，月亮升到空中，一陣海風吹來，海面泛起了波浪，剛才還在沉睡的海面，不知被誰惹惱了似的翻騰著、嘶吼著……海面上的波濤好像要狂奔著沖向月亮……
經過漫長的夜晚，奔騰的海浪終于逐漸平靜了下來。月亮卻要告別大地，月亮照在海灘上，像一盞漸行漸遠的路燈，依依不舍地向大地告別，隱進了天幕里。
鋼琴聲停下了，我仍然陶醉在這首美妙的曲子中。這真是一首動聽的曲子！這首曲子讓我感受到了貝多芬對生活的熱愛，對音樂的完美的表達能力，讓生活在不同年代的我們都能在音樂中與他產生共鳴。
原來，音樂是天神賦予人類能超越時空和國界的神奇禮物啊！
月光曲作文 篇2
今天語文課的時候，李老師給我們全班放了一段鋼琴曲。我趴在桌子上，閉上眼睛，靜靜的欣賞。全班沉睡了，只有風聲和樹葉沒有睡著，她們互相撞擊著，發出"沙沙"聲，好像要給鋼琴曲鼓掌呢！
我仿佛走進了森林，扎起了帳篷，躺在草地上仰望著天空。一輪明月掛在天上，她滿臉堆著笑容。夜靜靜的，微風輕柔的劃過我的臉蛋舒服極了。我旁邊的事物安靜了，它們好像也在看著月亮。漸漸的，大自然沉睡了，沒有一絲響聲，我生怕打擾到它們。不久，大地也睡著了，唯一睡不著的就是那小小的知了，不停的叫，它那好聽的催眠曲都催眠了大家。
不一會兒，我也被催眠曲催眠了，一切事物安靜下來，知了也不叫了。我身上披的不是被子，而是那銀色的月光，銀光閃閃。
躺了不知對長時間，一切事物又漸漸蘇醒了，我也睜開了眼睛，但是我旁邊不是帳篷，不是森林，而是許多同學！
這首《月光曲》很好聽，是由貝多芬譜寫成的，我都被音樂陶醉了！
月光曲作文 篇3
聽著悠揚的樂曲，我似乎看見了一場初春的雨緩緩下著，下得十分輕小，似乎沒有任何聲音，這種寂靜渲染著天地。雨漸漸愈來愈大，雨滴在葉子、花瓣以及世間的一切中跳躍嬉戲。敲打發出的音樂是世界最美好的音律，最歡快活潑的樂章。忽然，一陣大風吹過，世間便開始熱鬧起來，雨越來越大，越來越急，洗滌著一切，冬日的枯燥一下全消失了。雨迅猛地下著，讓它們所敲打的音樂變得高亢……雨停了，世間一切都披上了顏色鮮艷的彩衣。
我微閉雙眼，隨著《月光曲》的旋律擺動著身體，腦海涌現出無限的畫面。秋日里已落光葉子的樹，只剩下光禿禿的樹枝在冬日的寒風中搖拽著。小動物忙著收集冬糧，鳥兒早已飛到南方。風吹得越來越大，動物回到自己的巢穴，落葉被吹得滿天紛飛。忽然，天空中昏昏沉沉，閃電穿破云層，小樹在大風中無助地強烈搖動著，似乎隨時都會被大風折斷！大風雪來臨，雪像匹放肆的野獸，不斷吞食著世間的一切，直到一切都被雪掩蓋……
月光曲作文 篇4
皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海，月光正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上，霎時間灑遍了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊涌過來皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛，她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象，在月光照耀下的波濤洶涌的大海。
仿寫
同學們靜靜地看著。大家都屏住了呼吸，太陽正從晨曦中升起來。一望無際的地面上，霎時間灑遍了金光。太陽越升越高，穿過一層一層濃濃的烏云。忽然，地面上飛起了一只大雁，盤旋了幾圈。被太陽照得金光的羽毛，一閃一閃朝著遠方翱翔同學門看看老師，太陽正照在她那秀美的臉上，照著她睜不開眼睛，她肯定也看到了，看到了她從來沒有看到過的日出，在太陽照耀下的展翅翱翔的大雁。
聽了月光曲后，我看到了月光正從水天相接的地方升起來，月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云，在海面灑遍了銀光。
月光曲作文 篇5
靜靜地聽著《月光曲》，開頭舒緩柔美的音樂讓我自然地想到了初春的森林冬天將初春喚醒，隨著冬的逝去，春的來臨，一片雪白的森林褪去“白衣裳”，容光煥發，向天地展示了一個新的面貌。
雪化作水從大地流走，從蒸氣從樹尖溜走，被雪覆蓋了一個冬的植物伸直了腰兒，抖抖積雪，準備享受屬于春的新一輪太陽。冬眠的動物們也動身來享受春的景色。松鼠在枝頭蹦來跳去，蟲兒唱起了奏鳴曲，鳥兒也吹起了愉快的調子，大家仿佛都在迎接著美麗而又生機勃勃的初春。
嫩芽從土地抽出，展展葉片，開啟了生命初的旅程。枝頭、樹叢間的花，都探出頭來，極力想展示自己的美，迫不急待想看這個世界，它們掙扎著束縛自己的花瓣，一片接一片慢慢舒展，直至將整個沐浴在暖陽里，一朵連一朵，五顏六色的花兒競相開放，漫山遍野都散布著它們的蹤跡。
忽然，烏云驟降，化作一顆顆豆大從天而降；緊接著，天空悶雷滾動，震耳欲聾，想有一千個俠客在天上吼叫，又像有一千個醉酒的詩人在云頭吟詠；一陣狂風緊隨而來，吹得雨斜著下，吹得樹兩邊倒。森林變成了一個淅淅瀝瀝的雨世界，又變成了滋潤生命的美妙天堂。
月光曲作文 篇6
《月光曲》是德國著名音樂家貝多芬的曲子。這首曲子很優美，聽了讓人入迷。我也聽過月光曲，不過卻另有一番感受。
這清幽、美麗的月光曲共分三部分。第一部分是柔和而舒暢的。第二部分是忽輕忽重，憂慮不安的。第三部分仿佛晴天霹靂，時而急促、時而平靜。風雨交加過后，又歸為安詳和美麗。
第一部分就好像人無憂無慮的快樂的童年。童年是一個人最快樂的一段時光，小時候，媽媽寵你，爸爸愛你，爺爺奶奶呵護你。大家都把你當成掌上明珠來對待，因此你不必擔心有任何不順心的事。
第二部分就仿佛人憂慮不安的煩躁的青年。人年輕的時候，總有那么一些事讓你煩惱。其實并不用煩惱，因為人不可能什么事都稱心如意。你總要去面對這些不如意的事，畢竟你已經長大了。
第三部分就好似人生后面的時光？？中年、老年。當發現自己已不再年輕，也該是受挫折、磨難的時候了。雖然日子很苦，但你一定要堅強？？為了那些愛你和你愛的人，經歷了風風雨雨，你也該安享天倫之樂了吧？因為“陽光總在風雨后“。
我覺得，《月光曲》就是一首成長的樂曲。仔細的傾聽它，就會發現？？一個人，如果不摔跟頭、不碰壁，就一定不能長大？
月光曲作文 篇7
兄妹倆被琴聲陶醉了，等他們清醒過來，貝多芬早已離開了茅屋。
妹妹激動的說：“貝多芬先生演奏第一首曲子時，他彈的多熟練，感情多深哇！”
“是啊，我們買不起音樂會的入場券，貝多芬先生就親自為我們彈一曲，他真是一位熱心的音樂家。”哥哥感動的說。
“哥哥，第二首曲子我從沒聽過，是不是貝多芬先生即興創作的？”妹妹睜著大大的眼睛看著皮鞋匠，說，“雖然我是個盲姑娘，但是那一刻我好像看見了月光照耀下波濤洶涌的大海，好美麗的景色，好美妙的琴聲啊！”
“嗯，聽著樂曲，我身臨其境，仿佛來到了海邊，仿佛看見月亮緩緩升起，仿佛看見月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云，仿佛看見了海面上刮起了大風，卷起了巨浪。貝多芬先生擁有卓越的音樂才華，他真了不起！”
妹妹點了點頭，猜想說：“貝多芬先生一定是觸景生情，有感而發，創作出了這首樂曲。”
“妹妹，你看，我們是這樣的貧窮，可貝多芬先生還是愿意走進這簡陋的茅屋，為我們勞動人民演奏一曲，創作一曲。”哥哥尊敬地說，“你說，貝多芬先生難道不善良嗎？”
“是的，這使我更崇敬他啦！”
月光曲作文 篇8
今天十月十日，在語文課上，李老師給我們聽了一段音樂，并讓我們隨便想一種自己最喜歡的情景，我馬上趴在桌面上靜息，說時遲那時快，馬上就有了一連串的圖畫蹦到我的腦子里，我看見有許多小動物在我身旁，有小鳥、有小兔子、有小貓、有小松鼠、還有小蝴蝶，像是做夢一樣！忽然，我看到我自己變的異常小，那些本來小的微不足道的小動物，一下子就跟我一樣大了。蝴蝶就像飛機，兔子、貓、還有小松鼠就像幾匹特大號的馬！
這時候，我突然看到了我們所在的無邊無際的大草地旁有一條小溪，聰明的小貓好像看懂了我在想什么，用尾巴卷起我就走，我的喉嚨已經被恐懼堵住了，喊不了救命。
隨著時間流逝，我們離小溪越來越近，小貓把我放到一朵荷花里后，就緊跟著上了我后面的一朵荷花，其他小動物也重復做了這些動作，等我們全部坐上去，一朵朵荷花像漂流的小船一樣劃下去了，這時候，貓說話了！她說：＂這一個不是真正的荷花，是荷花船哦！＂我聽后定了定神，然后抓住一片＂荷花葉片＂一邊感覺到非常奇妙。
這時候，音樂停止了，我突然感覺到，在想象中的地方是多么遙遠和美麗。
月光曲作文 篇9
我聽過蔡依琳的《完美》，也聽過林俊杰的《小酒窩》，但是更喜歡聽那首鋼琴曲《月光曲》。
我首次聽《月光曲》是在我4歲的時候，媽媽為我彈的。從那以后，我百聽不厭。聽媽媽說這首鋼琴曲是貝多芬為一個盲姑娘而作的，貝多芬是德國著名作曲家，他譜寫了許多名曲。其中有一首樂曲叫《月光曲》，傳說是這樣譜成的。
一天夜晚，貝多芬去 演出，在萊茵河邊的一個小鎮散步。聽到一間屋子里傳來鋼琴的聲音，他走進屋里看到一個十六、七歲的小姑娘，坐在鋼琴凳上，彈的正是他的曲子，但是很不熟練。于是他對那位小姑娘的哥哥說：“我來為這個小姑娘彈一首樂曲吧！”這時，月光從窗子照進來，照在這個貧窮的兄妹倆寒酸的家。在這個優靜的夜晚， 貝多芬浮想聯翩，隨即作了一首曲，并稱它為《月光曲》。
我一直被這首優美面奇妙的樂曲而深深陶醉著。
以后每當我聽到這首曲子，仿佛像走進了優雅而美妙的仙境，好像大海在為它贊頌，浪花為它鼓掌，海鷗為它吟誦。
《月光曲》，它是我悲傷中的安慰，高興時的朋友，是我黑暗中的一顆星，黎明中的一片霞，它也將伴隨著我成長。
月光曲作文 篇10
他仿佛也看到了，看到了他從來沒有看到過的景象。
屋子里沒有點著燈，只有一絲皎潔的月光從窗外射進來，房間里的東西仿佛披上了薄紗。
他看見了大海，月亮已穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然，原來風平浪靜的海面上刮起了大風，卷起了巨浪，“轟——轟——”大風卷起的巨浪猶如千萬匹奔騰的駿馬，浩浩蕩蕩撲向礁石，“轟隆隆——”姑娘心中一驚。
這時海浪撲打礁石的聲音越來越響，貝多芬創作的交響曲——《月光曲》的聲音也越來越高。
那位姑娘仿佛已經領悟出《月光曲》的真諦，但他還是靜靜的聽著。
此時，交響曲已近最高潮，動聽的音樂讓那位姑娘更陶醉，他已經完全沉醉在音樂之中了。
等兄妹倆蘇醒過來時，貝多芬早已離開了茅屋。
月光曲作文 篇11
兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了，等他們反應過來，貝多芬早己離開小茅屋，不見了蹤影。
他離開小茅屋后，以百米沖刺的速度飛奔回客店，做到了寫字桌前，努力地回想著剛才的節奏，可無論怎樣想也想不出來。這時，他來到窗前，眺望外面的夜景，企求得到點幫助。天空灰蒙蒙的，一團乳白色的光影在里面緩慢地移動，終于，它--月亮再一次現出了真身，窗外的一切都披上了銀白色的紗衣。月亮好像知道貝多芬需要它，便急忙伸出援助之手，貝多芬看到被月光籠罩的夜景，開始記錄起了《月光曲》。
他琴聲中的意境再一次出現，他再一次看到那美麗的畫面：月亮初升，微波粼粼的海面上霎時間灑滿了銀光，月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云，突然，海面上刮起了巨風，吹起了一朵朵漂亮的浪花，被月光照耀的浪花一個接一個打向岸邊......持續了一段時間后，狂風停止了，巨浪歇息了，海面又恢復了以往的平靜……
貝多芬根據琴聲中的意境寫了下去，就這樣，一首優美的，聞名世界的鋼琴曲——《月光曲》誕生了。貝多芬伸了個懶腰，發現窗外的太陽早已醒來，升在半空中為人們送去無限的光明!
月光曲作文 篇12
細細聆聽著《月光曲》，感受著音樂的魅力，那一刻，我釋懷了題記
一天，我放學回家，伴著清涼的秋風來到了書房，我考了77分，心神有點兒不寧，就一股腦地躺在了椅子上，拿起了書看著。不一會兒，鄰居家傳來了一陣陣幽雅的琴聲，原來是在播放月光曲啊！我的心情舒展了許多。
我繼續聽著，好像面對著大海，月亮正從海平面上升了起來，像一把會發光的傘照耀著整個天際和海面，又像一個大玉盤。不一會兒彈琴的速度加快了，月亮像是要從云霧迷蒙的烏云中探出頭來，但又竄進了云層中，像是在和我玩捉迷藏。這時波濤洶涌的海面上霎時間安靜了很多，我的心也安寧了許多，像是鋪上了一層銀紗，發出淡黃色的光芒，無比朦朧，海邊的礁石也散發著月光。一切都被月亮籠罩著，只有在遠際的天空中才看見一兩顆星星，月亮是多么圓啊！鑲在滿天星斗之間，顯得格外皎潔，閃爍如油，似游龍的銀鱗。聽吧讓人感覺蕩漾在流水之中，滿月如鏡。
我被陶醉了許久，心情開朗了很多。這首歌伴著我很久，霎時間我的心像是被輪月亮照耀著，無比明亮。
月光曲作文 篇13
兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。等他們蘇醒過來，貝多芬早已離開茅屋。
他飛奔回客店，急忙走進房間，坐在鋼琴前，打開鋼琴，彈了一段后又覺得就不對，心想：原本我不是彈得很好嘛，怎么過了一會兒就不行了呢？可能是如癡如醉的緣故吧，現在靜下心來，果然，不一會兒，他就沉浸在那美妙的情景中：月亮緩緩的升起， 海面上灑滿了銀光，天空中漂浮著一縷一縷輕紗似的微云，忽然澎湃激昂，好似海面上有了波浪。
過了一會兒，他有了創作靈感，開始創作了，開始，慢慢的在舒緩的音樂中透出一點傷感，一會兒，有用輕快的音樂寫出了跳動的心，又過了一會兒，仿佛在歌曲中，展現出波濤洶涌的海面，波浪一個接一個打過來，又一個舒緩的音樂結束了全曲。 這時他也仿佛沉浸在自己的作品中，佩服自己高超的技術，等他蘇醒過來月光已灑滿了屋子……
月光曲作文 篇14
貝多芬向客店奔去，他穿過一叢叢矮矮的灌木，幾只小小的蚊子“嚶嚶嚶”地在他身邊飛舞……回到了客店，貝多芬翻箱倒柜，找到了紙和筆，立刻開始譜曲。他一會兒奮筆勤書，一會兒手舞足蹈，一會兒埋頭沉思，一會兒又眉開眼笑。他把他所有的感情都傾注到每個音符中……
一個夜晚過去了，接替它的是萬里無云的晴空。一首令人陶醉的《月光曲》終于在貝多芬的筆尖下創作出來了。此刻，貝多芬情不自禁地坐到了鋼琴前，彈起了美妙動聽的《月光曲》。這時，他仿佛看到了大海------一望無際，水天一色的大海！哦，月亮升起來了，越升越高，高得鉆進了云層中……突然，一股強勁的海風刮來，天空中的一道閃電打破了海上的寧靜氣氛，大片大片黑壓壓的烏云遮住了月亮，浪花一個又一個地拍打著沙灘……
彈到這里，貝多芬也像窮兄妹倆一樣陶醉了。
月光曲作文 篇15
月光如水傾灑而下，為大地鍍上一層柔美，像是絕美仙子的白紗，有種縹渺的美在氤氳。你攪散一池星光，成為我的月亮……
黑白琴鍵，譜寫成詩，優美的旋律，跌宕起伏，動人的音樂留在觀眾的腦海里，美好的感情融入了我的心里。
“《月光曲》是貝多芬的名曲，需要彈出月亮的純潔……”
“報告，我遲到了。”門外站著一個女孩，一襲長裙，柔軟的長發披在肩上，茶色的眼眸蘊了一汪湖水，楚楚動人。讓人遺憾的是右臉下方有一條細長的疤，帶著血絲，爬行在她那精致的臉上尤為扎眼。
“請進，”被打斷后的梁老師沒有絲毫惱怒，語氣還溫柔得跟掐得出水似的。梁老師微側頭，用她修長的手指了指我旁邊的位置，“你坐那里吧，第一排。”
臺下的我們炸了鍋，議論紛紛，“我的天，梁老師今天吃錯藥了？平常兇成什么樣！”
后來我才知道，她就是老師口中的“音樂天才”。
又是一年一度的“鋼琴匯報表演”。這次是合作演奏，她和我一組。
這次，她穿了珠光紫百褶裙，帶卷兒的頭發用鑲嵌著珍珠的絲帶束了起來，美得不可思議。可惜的還是那道疤，在我飛快地掠過時，仍被刺眼。
我們彈的曲目是《月光曲》。這首樂曲，在快速的旋律下伴隨著高難的技藝。當這首樂曲彈奏流利后，我發現了一個更大的問題——情感不投入。在演奏時，由于我將所有注意力放在譜子上，所以在旁人看來，我更像是一臺手腳嫻熟，但缺乏情感的僵硬的機器。不斷的訓練，狀態卻越來越差，眼看著表演的時間近在咫尺，我也只能干著急。
當初為什么自討苦吃呢，挑戰這首曲子，盡給自己找麻煩……我陷入了無限的懊悔。她說：“我來給你跳段舞，或許你能找到感覺。”她柔美的四肢隨著音樂舒緩舞動；她的裙擺隨著她旋轉而旋轉，好似一朵綻放的花，是那樣的驚艷但又溫柔似水，需要捧在手心小心翼翼地去保護；流光飛舞，整個人猶如隔霧之花，朦朦朧朧，閃動著美麗的色彩，星光熠熠，仿佛月光如水。頓時，我領悟了。看著少女泛紅的臉頰，我的心顫了顫，回想起我們一同訓練時的點滴快樂，恍惚間，眼前的帶著疤的她更加真實，美麗，化身為月光仙子。
舞臺上的燈光，緩緩打下，我與她演奏著“月光”訴說著屬于我們的時光。鋼琴的音色是單純而豐富的，猶如冬日陽光，盈盈亮亮，溫暖平靜，清冷如鋼珠灑向冰面，粒粒分明，顆顆透骨，黑白琴鍵，緋色迷夢，于旋律的起止間旖旎飛舞……
過后，我才了解到，她曾經狂熱地愛著跳舞，她是眾星捧月的領舞。她臉上的疤是因為一次跳舞排練時不慎摔倒留下的，流了很多的血，住了一個星期的醫院，從此，她再也沒有穿過舞蹈鞋。那一刻，她為了我不惜撕開那道口子，袒露內心的傷疤，翩躚起舞，如夢如幻，把我引入空靈而美妙的月光世界。
月色溫柔，人間浪漫，請讓我為你再彈一曲《月光曲》吧！
月光曲作文 篇16
音樂可以讓人釋放壓力，放松心情，甚至陶醉其中。生氣的時候聽，可以讓你怒氣頓消，心情立即愉快起來；悠閑時聽，可以讓你心曠神怡，自得其樂；靜下心來細聽，更可以讓你感受到樂曲中作者的喜怒哀樂和關于人生的悲歡離合。
今天，我們在曾老師的帶領下，共同欣賞了貝多芬的著名鋼琴曲--《月光曲》。我第一次深刻地感悟到:原來樂曲中包含了如此豐富的情感！
老師開始播放樂曲了，我們個個屏息靜氣，凝神細聽:只覺得，琴聲一開始清脆流暢，舒緩柔和、恬美而悠揚，如同在一個幽靜的晚上，我們來到了大海邊，一輪晧月從水天相接的地方慢慢地升上天空，將銀色的月光撒在波光粼粼的海面上；一會兒琴聲變得低回婉轉，又有些跌宕起伏，給人一種若即若離的感覺，仿佛月亮越升越高，時而躲進云層，時而高懸天空，就像是在跟閃爍的星星捉迷藏似的；一會兒琴聲又變得雄渾激昂，宛如月光下的海灘掀起了巨浪，雪白的浪花一浪高過一浪，前仆后繼地涌向岸灘；最后琴聲又變得如泣如訴、幽怨綿長、余音裊裊，仿佛月光下的海面又風平浪靜了，一切都是那么幽靜、美好……
曾老師告訴我們，關于《月光曲》還有一個動人的故事：有一年秋天，貝多芬到各地去旅行演出。一天晚上，月光如水，貝多芬在萊茵河邊的一個小鎮上散步。路過一座茅屋，突然聽見屋里傳來一陣斷斷續續的鋼琴曲，彈得正好是他創作的曲子。貝多芬走近茅屋傾聽，突然那聲音又停了。茅屋里傳來一陣兄妹的談話聲，妹妹說：“這首曲子太難彈了，我只聽過幾次，怎么也記不住。要是能聽聽好貝多芬本人彈彈，該多好啊!”哥哥嘆了口氣說：“唉，可是我們家太窮了，買不起貝多芬演唱會的門票啊！……”聽到這里，貝多芬就推開門走了進去，只見哥哥是位鞋匠，正在修鞋；妹妹是個雙目失明的姑娘，正坐在一架破舊的鋼琴前。貝多芬筆直地走到鋼琴前，彈起了剛才姑娘彈的那首曲子。一曲彈完，姑娘激動地說：“多么美妙的琴聲呀！彈得多純熟！您_您_就是貝多芬先生吧？”貝多芬沒有回答，說：“好聽嗎?我再給你彈一首。”這時，一陣風吹來，將蠟燭吹滅了，潔白的月光照進茅屋里，一切都是那么寧靜，那么皎潔，那么美好。貝多芬望著兄妹倆，心潮澎湃，彈起了《月光曲》。彈完之后，兄妹倆都還陶醉于音樂中，貝多芬趕緊離開了，回到酒店記下了《月光曲》。這便是《月光曲》的來歷。直到現在，都還享譽世界。
不知不覺樂曲聽完了，我仿佛依然置身于清幽的月光下，癡癡地沉醉于貝多芬優美的旋律中……
啊，音樂是如此的美好！我愛音樂！
媽媽點評：文字描寫有點優美，如親耳聆聽。結尾雖嘎然而止，卻留下淡淡清雅的感覺。恰似余音繞梁不絕于耳，音樂少年的形象躍然紙上。孩子筆下的音樂是如此美妙，一鍵一譜都令人神往，鍛造了一種雅致的情趣，這便是琴聲的魅力。
月光曲作文 篇17
從未改變，一直如此，今夜，月又升起來了。
獨自一人，抬頭賞月，自喜自得，這淡淡的、清幽的月光照射在我的身上，怪舒服的，這感覺猶如廣寒宮中的嫦娥撫摸著身旁的玉兔，又輕又柔。
我抬起頭，與月光對視，看見它在對我微笑，一種很奇怪的笑，既神秘又有趣，我與它對視著，用心交流著，用眼神傳遞著信息，我認為我和它是一對知心好友，這感覺怪有趣的。
我慢慢抬起手“撫摸”著月亮，清涼而又舒適，愜意而又奇妙，不容他說，我懂，是今夜寒冷的風把它吹冷了；是因為它的孤獨使它變涼了；是因為它的無助使它靜默著。
它是上夜班的，只有我可以陪伴著它，但我的精力是有限的，不能一直陪下去。我覺得有一絲困意，于是，鉆進了被窩，關上了燈，透過窗戶，目視著，打算再陪它一會兒，這時，我發現它身上出現了黑色的斑點。我明白，是因為它的害怕和擔心所致，畢竟天很大，讓它一人上班，的確有些難為它，后來我才明白，是因為它沒找到我而變成這個樣子的，它那急切的心理，我懂。就如一位焦急的母親苦苦地尋找自己的孩子，我不想讓它繼續擔心下去，于是，我打開了燈，繼續和它守護著這個看似清凈，卻并非清凈的夜。這時，我發現，它看到我了，顏色又變成了老樣子。多么親切！我看到，他在對我微笑。如同一個老小孩，特愛撒嬌，必須陪他一起上班，好像和它是一個工作崗位的。
它身上散發出的光是淡淡的，不像太陽公公那樣充滿生機與活力，不容他說，我懂，他之所以散發出這樣的光，是為了讓人們更好的入睡，為了讓人們喜迎美好的明天，他身上的光有一種催眠力，可以和黑夜一起，使人們微微感到倦意。夜深了，萬物靜了，沒有聲音，一切進入萬籟俱寂的夜中，月光張開了手，將這光亮撒在了沒一個角落，小草困了，我聽到它打哈欠的聲音；大樹睡了，在月光的安撫下靜靜的睡了，象襁褓中的孩子，睡得很香甜，我不舍得打斷他的美夢，于是，邁著輕盈的步伐，離開了這里。
一次雨夜，月亮沒來上班，我焦急萬分，擔心它真的被天狗所食了。后來，我明白，是月亮病了，沒法來了，所以讓雨來了。就這樣，我呆呆的對著這看似繁忙卻并不繁忙的天，等待著月，就這樣在雨里站著，不知等了多久，當我準備轉身回家時，我看到了山的另一邊，月亮帶病來了，仍舊是老樣子，他還對我笑呢，我又沖進了雨里，向月亮的位置跑去，順著月光，一點點地追隨……
月光曲作文 篇18
每當皎潔柔和的月光灑滿了靜謐的湖面；每當燦爛耀眼的星光點亮了昏暗的天幕，夜，悄悄的來臨了。一首悅耳動聽的月光曲，也在這寧靜的夏夜里悄無聲息地拉開了帷幕……
“沙沙沙”，聽啊，那是千萬個小生靈在吶喊，那是無數片綠色的葉兒在歌唱；“啪啪啪”，聽啊，那是晶瑩的露珠滑落在草尖兒的清脆聲響，那是洶涌澎湃的海浪撞擊在礁石上的蕩氣回腸；“唧唧唧”，聽啊，那是一個個竊竊私語的小昆蟲在大發言論，那是天才音樂家傾心演繹的凄美獨唱。此起彼伏，仿佛在展現一曲雄壯卻不不乏優雅的大合唱。
這時，風婆婆足足憋了十幾天的勁頭，盡情敞開了風袋。剎那間，狂風四起，在森林里哭泣著、哀號著，攜著枯黃的落葉，伴著漫天的黃沙。突然，遠方的天空閃出一道慘白耀眼燈光，沖破了黑暗，把天幕劃開了一道銀蛇般的裂口。悶雷隨即在天空中滾動起來，越來越近，越來越響，入千百臺低音提琴在演奏，如此渾厚，如此動聽，一聲一聲，結合得天衣無縫，完美無缺，粗獷中不失細膩，令人嘆為觀止，連大地也為之戰栗起來。驀地，緊促的音符飄然而起，橫掃著無邊的大地。霎時間，天地共鳴，悲傷凄涼的旋律令天空潸然淚下，暴雨如簾簾飛瀑從天空中飛流直下、一瀉千里。狂風帶著些許沙啞滄桑的怒號著、吼叫著。……“嗒——嗒——嗒”，不知不覺，豆大的雨珠逐漸變成了一條條斷線的珍珠項鏈。“咚——咚——咚”，雨隨著一陣濕潤的山風，屏住了呼吸，大地終于恢復了平靜。
蟬躲在濕淋淋的樹叢中，嚷得更歡暢了；樹下的蛐蛐接著開個人演唱會；小螞蟻們排著整齊的隊列，順著濕潤的樹干散步……
月亮撥開層層云霧，露出安寧祥和的臉龐。皓月當空，繁星滿天，被無限靜謐籠罩著的山林，更加美麗動人了，又增添了一份神秘的色彩。我踏著一條幽徑，泥土的芬芳沁人心脾。我不得不贊嘆大自然的鬼斧神工，不得不贊嘆音響世界的豐富多彩。“嗒——仿佛是今晚這場月光曲的余韻……
月光曲作文 篇19
太陽公公遠落西山，月亮則悄悄升空，時間在流逝，天空在變裝。看，這時的天空身穿一件黑色斗篷，將大地籠罩在懷中，只不過在黑際之間存留著一抹亮光。
獨自坐在窗前，關著燈，周圍死寂，那么空虛，手里拿著一張毫無生機卻使我心情降至冰點的試卷。
窗外，只得聽見寒風的呼嘯，我坐在書桌前，靜靜等待月光的出現，有了一種萬事俱備，只欠月光的苦澀，老天有眼吹滅的燃燒的烈火，吹散了黑暗的烏云，吹回了皎潔的月光，你看月亮的臉悄悄在改變，月光終于贏回了大地的擁抱，慢慢的我功課做完了，在月光的陪伴下等待下一天的征程。
一道金燦燦的耀眼光芒閃現在空中，慢慢的越來越多的光束匯聚在一起，一個玉盤浮現在空中，那月光好似掛在天空的路燈一般，又好似火爐一般，在黑暗孤獨的夜晚，它點亮的道路，更溫暖了我心房，使我有了靈氣，不再那么悲壯。
獨自坐在書桌前，看著一本本練習冊和滿眼望去橫無際涯的提提，心中感慨無限看一眼遠方，明月高掛在枝頭間，心中不免有了些希望。
在這深沉的夜晚，只有月光與我相伴，可惜好景不長，月光消失在我眼前，我也失去了動力，剛才月光的陪伴激發了我的`斗志，使我拿出了實力，現在月光消散，我又一籌莫展，時光飛逝，一塊入深夜。
月亮悄悄爬上城市的高樓，圓圓的像玉盤一般，照亮了天空，更照亮了人們回家的路，月光是這般的獨特，是這般亮眼。月，不也是每月需要經歷艱辛的奮斗才可以迎來一次的圓滿嗎，很多時候即使圓滿也需要沖破烏云才可以灑下光芒。
既然月有陰晴圓缺，而月可以轉陰化陽，轉缺為圓，那我為何不可以轉悲傷為力量。再次看向手中的試卷，分數變的渺小，紅叉變得飄渺，她們漸漸消失在我眼前，而生成的物質，則是不放棄的信念，加樂觀的心態，月光在，月光在今晚改變了我的心情改變了我的態度。
重新整理好的思緒，認真修改了試卷上的錯題，拿出練習冊，開始新的征程。
當我們的心空黑暗時，我們需要創造一輪明月給自己照亮，驅散心頭的陰霾。
人的一生一路挫折，一路荊棘，一路坎坷，只要心空有一輪明月就可以讓我們生命煥發光彩。看，那一輪明月掛在天邊，月光灑向大地。
月光曲作文 篇20
月亮之下，大地之上。黎明之前，黑夜之后，月光靜靜，灑在地面。聽一曲《月光》，享受這茫茫黑夜，聆聽貝多芬的金色月光。
樂曲開始，鋼琴聲舒緩而柔美，仿佛柔和的月光輕灑在熟睡的大海上、靜謐的森林中、寂靜的田野里……一切都是那么美好祥和，淡淡的月光附著太陽的光明，卻有著將它緩和的能力。樂曲又仿佛是那大海，波濤輕輕搖擺著船只，似乎在幫戰士們入睡，成為他們的搖籃，讓事件中一切的一切都緩和下來，令人舒心，能減輕一天的疲憊，解開一天的心結，化為那淡黃的月光，沉入大海……
接著，鋼琴主旋律悄悄地潛入，速度漸漸慢了下來，或輕或重，或起或伏，仿佛是一段段舒滑柔軟的絲綢，絲滑，不帶任何雜質；又仿佛在海上盡情蔓卷翻動，撥起層層水花，劃出美麗的小浪花，猶如仙女的衣袖，拂過大海，在溫和的月光下，熠熠生輝，展現出獨有唯美的曇花；又好似舞者在輕柔的月光下，衣裙飄逸，卻也劃出朵朵蕩漾著的水花；還像只只凌空飄飛的玉蝴蝶，扇動著華美的翅膀，在大海上空翩飛……
漸漸的，漸漸的，鋼琴聲低沉了下去，音符越來越低沉，仿佛月光在凝聚著溫和的浪花、飛散的清絮，聲音漸漸大起來，在一瞬間散發出來，猶如是滄海中的夜明珠，散發出淡淡的、橙黃色的光芒，溫潤而透明，散發出無與倫比的香氣息……
唯美悅耳的樂曲低沉了下去，月亮漸漸沉沒于大海的盡頭，一切的美好就此沉寂，但又漸漸地升出萬丈光芒。月光漸漸淡下，悄悄躲在太陽身后，直到樂曲最后一個音符消失。黑暗的盡頭是黎明，世間萬物都在此刻醒來，百花綻放，千鳥歡歌，萬物蘇醒。可誰又能注意到那悄然合并的曇花，那不再放光的夜明珠，最后那沉眠深海中的仙女……
月光曲作文 篇21
音樂是人們生活的一部分，音樂家把他們對音樂和對生活的熱愛都傾注到了每一個音符中，大音樂家貝多芬的《月光曲》讓我格外喜愛。
聽著月光曲，我仿佛身臨其境。伴著音樂的旋律，我似乎看見了那圓圓的月亮在眾星的陪伴下，剛從海面慢慢地升起，還略帶著一絲羞澀。月亮發出皎潔的光芒，傾瀉在平靜的海面上，海面顯得玉玉的、銀銀的。漸漸的，月亮升到空中，一陣海風吹來，海面泛起了波浪，剛才還在沉睡的海面，不知被誰惹惱了似的翻騰著、嘶吼著……海面上的波濤好像要狂奔著沖向月亮……
經過漫長的夜晚，奔騰的海浪終于逐漸平靜了下來。月亮卻要告別大地，月亮照在海灘上，像一盞漸行漸遠的路燈，依依不舍地向大地告別，隱進了天幕里。
鋼琴聲停下了，我仍然陶醉在這首美妙的曲子中。這真是一首動聽的曲子！這首曲子讓我感受到了貝多芬對生活的熱愛，對音樂的完美的表達能力，讓生活在不同年代的我們都能在音樂中與他產生共鳴。
原來，音樂是天神賦予人類能超越時空和國界的神奇禮物啊！
月光曲作文 篇22
黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，悠悠的月影如水。月光下，一個小女孩依偎在外婆懷里甜甜的睡著了，那女孩，便是兒時的我。
六歲之前的每個夏天，我都是在鄉下的外婆家度過的。外婆家門前有一大塊水泥空地，是夏夜納涼的好地方。
晚飯后，夜幕已降臨，可狹小的土屋如蒸籠一般悶熱，天真好動的我總是越發顯得焦躁難安。那時，外婆家條件不是太好，所以沒有添置電風扇。為了給我尋個涼快處，外婆便拎上一把結實的藤椅，夾著一把大蒲扇，讓我跟著她到門前的那塊空地上。椅子落地，外婆便將蒲扇遞給我，然后輕輕摟住我的腰將我緩緩抱起和她一起坐下。隨著外婆“嘿”的一聲重嘆，我就穩穩的落在她的腿上了。“小心肝兒，這樣就涼快了吧。”外婆慈祥地笑著說。我卻只是敷衍地點點頭，就專心研究手中的蒲扇了，左搖搖，右搖搖，伸長了手臂“呼哧呼哧”地鼓著風，風中帶著蒲扇那古樸凝重的清香，聞的讓人心醉。外婆此時就笑瞇瞇靜觀我的無憂無慮，同時不忘提醒一句：“小心點兒，這扇邊兒做的結實，要是不小心磕著頭可就痛啦”！
話是這么說，外婆卻始終沒有奪我手中的扇子。玩了好一會兒，我覺得累了，就纏著外婆講故事外婆很爽快地答應了．“小心肝兒，看那兒”。順著外婆所指的方向，我仰起頭，望見了寥廓的星空，那一輪皎潔的明月很快吸引了我。月影澄清如水，朦朦朧朧，交織在參差交錯的竹葉間，若影若現頗顯神秘。“外婆要給你講一個關于月亮的故事。月亮里啊住著一位俏娘子，叫嫦娥，嫦娥姑娘和你一樣有一只可愛的小白兔”。“真的嗎？我為什么看不到她們呢？”我來了興趣。“那是因為她們睡著呀。”“哦”。我經外婆這么一解釋，方才的倦意更濃了。外婆的故事還在繼續，我卻在悠悠晚風的輕拂中依偎在外婆的懷抱里甜甜睡去，外婆身上淡淡的肥皂味讓我倍感安穩與踏實。
月亮的銀輝籠罩著小院，月光下，外婆一只手輕柔地拍著我的背，另一只手不停地輕輕搖著蒲扇為我驅趕蚊蟲及燥熱，兩條已不太靈活的有點僵化的腿卻連續不斷很有節奏地輕晃著讓我睡得更香。當風掠過竹葉的“沙沙”聲和山間小蟲的交響樂離開耳際時，外婆才吃力地扶著椅把站起來，立在原地好久才得以移步。而后外婆將我安置在里屋的床上，替我蓋好被子，拉起蚊帳，就又開始忙家務了。整個過程都輕得出奇，靜得出奇，我知道外婆是害怕驚醒了我。
如今，童年和外婆一起的那段幸福時光已一去不復返。而蒼老年邁的外婆對我的愛早已連綴成一首溫馨的月光曲縈繞在我心間。
月光曲作文 篇23
我們靜靜的坐在教室里，默默的聽著這美妙的月光曲，享受著甜美的音樂的滋潤。在這里，我仿佛向文中的主人翁看到了些從未看到的奇幻的“色彩”。
我仿佛看見了，看見了月光穿過層層云霧，如牛奶一般靜靜地瀉在了幽靜的湖面上，我仿佛就坐在那灑滿月光的瑞士琉森湖上輕輕蕩著小舟，不知怎么的聽起來像是有人在輕聲地吟唱。我被著音樂所感染了，這段曲細致而沉靜，又略帶些猶豫。讓我感到了冥想的柔情，感到悲傷的吟誦，也感到有陰暗的預感，甚至體會到作者當時心弦的波動。
這時候，樂曲的風格突然一轉，像一只輕快的舞曲，由剛才那瑞士琉森湖上輕輕蕩著的小舟化成了兩個深淵中之間的一朵花。我仿佛又走在了貝多芬走的那條幽靜的小路上，又聽到了那一陣陣的鋼琴聲，我被著音樂所感染了，這段輕盈的曲調，帶給我溫暖與快樂，仿佛是瞬間留下的溫存的微笑。
呀！我仿佛從甜美的夢中醒來一般，音樂把我帶入了激涌澎湃的場景，我仿佛看到那奶一般的海不平靜起來。它翻滾著，呼嘯著，洶涌著，澎湃著！一個接一個向海岸上的石壁猛烈拍來……風平浪靜了，月光仍舊是瀉在海面上，但不一樣的是，我感到了，感到了，作者的心弦再一次的澎湃！這段曲仿佛是爆發的熱情，猶如人激烈的狂怒，又好象是人從心底發出來的傾訴聲。好像是人的心情達到了沸騰的頂點，然后變得沉寂起來，再結束全曲。
最后，我想引用一句《樂論》中的一句話：凡音者，生于人心者也，樂者，通倫理者也。是故知音而不知音者，禽獸是也。知音而不知樂者，眾庶是也，唯君子為能知樂。朋友想想吧，在我們之中還有多少人為禽獸?為君子者，一起動庶吧！
月光曲作文 篇24
月亮寄托了人的七情六欲，那皎潔的月光更能讓人感受到它偉大的一面，直至今日我才知道月光曲原來是用愛去譜寫的。
——題記
中考步步緊逼，距離中考的時間還有不過百余天，壓力越來越大，緊張的讓人透不過氣來，我所能做的也只能是在寂靜的月夜中多學習一會兒。
那天晚上，明亮的月光透過窗戶撒在我身上，我又在皎潔的月光陪伴下苦讀。剛剛解決一道難題，我倚在椅子上長舒一口氣，正想放松一下，這時媽媽推門進來了，想要為我整理旁邊的書櫥，我不耐煩地說：“你別管了，一會兒我自己整理好了。”媽媽沒有說話走了出去；但沒過多久又進來拖地，我更加不耐煩了，喊道：“地又不臟，不要拖了，我想安靜一會兒。”媽媽只好又默默的離開了。
月亮升到了正上方，更加明亮了，就像一個閃著光環的玉盤，媽媽再一次走了進來，問我要喝些什么，我很不耐煩：“不喝了，一會兒睡覺。”但媽媽還是把一杯牛奶放在了桌子上。
不知過了多久，我終究有了一絲困意，便栽倒在床上想休息一會兒再寫，于是就躺在床上思考——《最偉大的愛》，但我卻在不知不覺中睡著了。
當我再睜開雙眼時，天空已由黑色變為深藍色，月亮正逐漸隱去。我聽到了廚房里傳來了媽媽做飯的聲音，我忽然領悟到，這月光下的母愛不就是最偉大的愛嗎？這聲音不就像是一首用愛譜寫的月光曲嗎？
這一刻，我明白了月光曲是要用愛去譜寫的。
月光曲作文 篇25
“嗡嗚嗡嗚嗡嗡嗚”郎朗的雙手手指在鋼琴的黑白琴鍵上飛速地跳躍著，一群野蜂的“嗡鳴”聲霎時傳便全場，在我耳邊不斷回響。
朗朗靈巧的手指不斷躍動著，那音樂仿佛不是用手指彈奏的一般，一定是用心在彈奏吧！一個個美麗的音符聽從朗朗調兵遣將，上陣殺敵。朗朗沉浸在音樂的世界中，隨著節奏搖晃著腦袋，突然他的左手倏地抽了出來，朝著右邊用力一揮。魔杰二人組對視一眼，隨著節奏拉動著手中的大提琴，左手撥動琴弦，右手飛速移動，時而還用琴弓在琴弦上彈跳幾下。
曲調的節奏越來越快，我份佛看見從海面的遠方飛來一大群野蜂，圍繞在織布工和廚娘四周，盤旋飛舞。鋼琴與大提琴完美配合，旋律輕快而有力。你們瞧，一群英勇的野蜂振翅疾飛，向兩個壞人飛撲過去，撞擊，不斷撞擊；蜇，狠狠地蜇下去。
《野蜂飛舞》使場內的氣氛緊張而又寧靜，仿佛從遠處什么地方飛來的野蜂充斥了整個音樂廳。曲子穿過天花板和四壁滲透出來，像海浪拍打著我們的心靈，讓我們歡快、激動，仿佛會忍不住為勝利放聲吶喊！
驀地，曲調變得舒緩起來，郎朗微側著身子，臉上帶著午后陽光般溫暖的微笑，雙手輕柔地撫摸著琴鍵。魔杰二人組半閉著眼睛，隨著節奏輕輕帶動手臂，仿佛一片隨風飄落的黃葉。野蜂們經過短暫而激烈的戰斗，此刻正在心滿意足地休息。
激昂的琴聲如潮水般漸漸退去，舒緩的曲調充盈著每一處空間。
月光曲作文 篇26
他馬上飛迸回客店，坐到了寫字桌前，明月仿佛在幫助貝多芬回憶似的，將皎皎的月光送進了屋子里，貝多芬借著“月亮的好意”，開始記錄起來。
看他的表情，好像是妹妹與哥哥的的對話又回蕩在了他的耳邊，仿佛眼前也閃過了那美麗的畫面：月亮初升，微波粼粼的海面上霎時灑滿了銀光，月亮越升越高，在一縷縷輕紗似的云霧中穿行著，突然，海面上風起云涌，在月光的照耀下，浪花顯得十分雪亮，一個連著一個的朝岸邊涌了過來，持續一段時間后，風停了，浪也息了，月亮好像是一個害羞的小姑娘似的，從云霧中伸出腦袋來，沒有了云霧的遮掩，月亮顯得更加明亮了，一切都恢復了平靜……
就這樣，貝多芬用了一夜的時間，譜寫了《月光曲》這首優美的曲子。完成譜寫之后，貝多芬走到了鋼琴前，將剛剛譜寫完成的《月光曲》演奏了一遍，聽著自己用一夜的時間菜譜寫好的曲子，貝多芬露出了欣慰的笑容。這時，太陽已經蘇醒過來，升在半空中了！
月光曲作文 篇27
聽到這優美的，高低起伏的樂曲時，我，似乎來到了正在下雨的小樹林。天空中飄起了毛毛細雨，風兒慢慢的散著步，落在小花的身上，就像一層薄薄的輕紗覆蓋著它。雨越下越大了，風兒也越跑越快，雨嘀嗒嘀嗒落在地上，象一個乒乓球在彈跳。
忽然，天空中下起了傾盆大雨，風兒也快速的奔跑著，發出了“呼——呼”的聲音。雨也“嘩啦嘩啦”下個不停。花兒不停的點頭，柳枝隨風搖曳，象是在和著美妙的聲音跳著舞呢！
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