[優秀]實用的月考作文2篇

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的實用的月考作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的月考作文1

　　月考，你能坦然面對嗎？

　　——題記

　　第一曲——考前

　　從老師公布月考日期的那一刻起，空氣仿佛也凝重了起來，面對著近在咫尺的月考日期，我們只得無奈的嘆息，與此同時，我們開始了忙碌的復習于緊張的復習。

　　“哥們，這道題該用什么方法？”

　　“快告訴我，這道題我錯在那呢？”

　　“第二十一課的中心思想是什么？”

　　“這句話該從哪些方面賞析？起什么作用？有什么好處！”

　　同學們爭先恐后地預習著未趕完的課程，抓緊著一切可利用的時間，忙碌的氣氛頓時彌漫在教室里。此時，我靜靜地坐在位置上，默默地看著輔導資料。

　　第二曲——考時

　　幾天時間倏忽間就過去了。轉眼間，我們就迎來考試。

　　當試卷發下來時，我心情忐忑急了，萬一知識點沒有復習到該怎么辦呀！此時我默默的祈求上蒼的保佑，當試卷發下來時，我看著題目，當看見我復習到的題，我暗自竊喜，嘻嘻，這道題的分，我拿定了，復習得不錯。可當我看見沒復習到的題目，額頭頓時冒出了汗水，唉，昨天復習太不仔細了，這道題本來可以“萬無一失”的`，只能臨場發揮了。

　　在考數學時，可是我最謹慎的，雖說在數學上我是最有把握的，但是在這次考試中我卻是出乎意料的小心，我檢查出來好幾處粗心的錯誤，隨著最后一道電鈴的響起，月考終于結束了。

　　第三曲——考后

　　考試完了之后，我和幾個同學連忙沖到辦公室，把老師的試卷參考答案搶了過來，與記憶中的試卷答案比對起來，我估計了一個理想分數一百四十分。看完答案后，又與同學對起了答案，最后在電子表格中得知了自己的成績，大家有的歡喜，有的平靜，有的憂愁，而我的嘴角露出了一絲微笑。

　　月考，初中生涯不得不面對的事，希望我的“月考三部曲”中永遠奏滿凱旋之聲。

實用的月考作文2

　　六年級，越來越感到學習的緊迫感了，周五那天又到了月考日，早晨起床簡單的洗漱之后就“飛的”去乘車到校，或許我是受到了前一日語文測驗的影響，心中總是很慌張。

　　這次的考試是單人單座，六年級的四個班每班分出一半的同學到可容納幾百人的電教室考，其余的同學在本班教室考。在去電教室的途中，我的心里很緊張，前一日的語文測驗還讓我心有余悸，因而捏筆的手心里不停冒著汗，看著身旁的同學，不知怎么的，似乎緊張的氣氛越加濃厚。走進電教室，已經有很多學生坐在那里了。“丁零零”，語文考試開始了，試卷從吳老師手上飛了下來，我想，不成功，便成仁。掃視一下電教室，上百名同學都在埋頭苦干。

　　分針在走，人心在跳，只聽到下筆的沙沙聲如泉水般在汩汩流淌。而我似乎已失去了靈性，竟被一道詞語填空題給難住了，千思萬想總算想出了這個詞語。但時間卻不等人，留下寫作文的時間已不多。經過一段漫長的時間，我總算完成了試卷。衡量一下自己的狀況，我竟然沒有把握，甚至有些迷茫而不知所措……

　　十點十分又開始考數學了，不過這次數學題感覺很簡單，但是最重要的.還是需要細心、仔細。當我做完數學后，竟檢查出許多由于馬虎出現的錯誤，它使我明白認真才是考試的關鍵。最后我把卷子交上去后，心里突然放松了，已沒有考試前的那種緊張的感覺，心里豁然開朗，心中默默的期盼著星期一的到來，想快一點知道我的分數和名次。

　　疑惑，對這次考試真的沒有什么可以觸動心弦?醒悟，只是我不想剖析自己的心靈。而我這時看著窗外，時間一分一秒的流過，天邊又飛過一群候鳥，我的心中只是急切地盼望著星期一的到來……

　　后記:今天月考的分數出來了--語文:94分，第一名，數學96.5分。總分第二名。

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