關于月考的作文600字29篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的月考的作文600字，歡迎閱讀與收藏。

　　月考的作文600字 1

　　“堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會把人喚醒的。”是的，那兩個星期，我在堅持不懈的努力以后，也得到了成功的體驗。

　　當老師說還有兩個星期就月考，而月考后就要召開家長會時，我的心頓時涼了半截——前面有些知識點我還沒有完全掌握，怎么辦呢？經(jīng)過一番深思熟慮后，我覺得要想在月考中取得成功，就一定要花大功夫——多讀，多記，多練。所謂“多讀”

　　就是多讀一些名篇佳作；“多記”就是把語文課本與英語課本上要背的字詞、句子、段落等統(tǒng)統(tǒng)背出來；“多練”就是找一些與課本同步的`練習題來做。

　　制定了計劃，接下來就是實際行動了。我每天早上六點準時起床讀書、背書。晚上寫作業(yè)寫到十點。就這樣堅持了幾天后，我因吃不了這份苦，想打退堂鼓。于是，我把這個想法告訴了媽媽，媽媽聽后，語重心長地說：“女兒，你既然制定了計劃，就一定要付出努力來實現(xiàn)它。古人云：‘鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤’。難道你連這個道理都不懂嗎？”

　　我聽后，想了想，覺得有理，便又堅持了幾天�？衫щy及卻接踵而至，我又碰到了阻礙我前進的小石塊——有時候，我在晚上看書時，經(jīng)�？粗�看著，就趴在書桌上睡著了！怎么辦呢？我又想到了一個好辦法——效仿古人孫敬與蘇秦的“頭懸梁，錐刺股”。這可真是個好辦法，我每天都能堅持到十點。

　　時間過得真快，一晃兩個星期便過去了。月考那天，因為我已經(jīng)做好了充分的準備，所以在考場上“過五關斬六將”，攻克各個難題，三下五除二便把試卷搞定了。要知道這可都是我那些天的堅持不懈換來的！第二天，月考成績出來了——我語文考了86分，數(shù)學考了98分，英語竟得了滿分！我欣喜若狂，總分全年級第一呢！

　　高興之余，我不禁又回想起那兩個星期以來努力的情景——是�。∫环指�耘一分收獲，只要你努力了，并有堅持不懈的精神，成功就一定在不遠處向你招手！

　　月考的作文600字 2

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！苯鹎锞旁拢�一個充滿快樂的季節(jié)。一出門，陣陣桂花香從遠處飄來，沁人心脾。可我們的心情卻如下雨天般陰云密布，因為快要進行月考了。

　　“開始考試!”數(shù)學老師出其不意的測試，使我們措手不及。

　　臨陣磨槍，不快也光。我立即開啟臨時抱佛腳模式，趁著試卷還沒發(fā)下來，將數(shù)學書走馬觀花地看了一會兒，希望可以將佛腳抱得緊一些。試卷很快便到了我的課桌上，我不舍地將數(shù)學書合上，開始認真答題。

　　半個小時，考試便結束了。

　　成績很快便出來了。這次的考試，我們成績十分差勁。最高分也才80幾分，我的成績只有區(qū)區(qū)七十五分。

　　有些同學十分疑惑，四年級的時候，我們的成績沒這么差啊!為什么現(xiàn)在的成績會如此差呢?

　　接下來，讓我來剖析一下考試沒考好的原因，主要是以下幾點。

　　一、源于教材的改變，試卷增加了難度。

　　二、考試時間很短，只有正常時間的一半。

　　三、換了老師，我們一時還不是很適應。

　　我覺得最主要的原因是第三條。四年級時，我們的數(shù)學老師是沈老師。她是一位很嚴厲的.老師，如果作業(yè)沒寫，可就慘了。她會三步并作兩步走到你的面前，玉手輕輕一揮，便會在你的臉上留下一抹艷紅。在她的嚴格要求下，沒有一個同學不認真聽課，更不敢不做作業(yè)。正因為沈老師的嚴格要求，在四年級時，我們班的數(shù)學成績在全區(qū)都是名列前茅的。現(xiàn)在的楊老師的教學方法與沈老師完全不同。他從不批評、責罵學生，上課也風趣幽默。結果是不打不成才，我們一點也沒爭氣，考出了如此差的成績。

　　希望我們班的同學能夠努力一些，爭取在接下來的月考中取得好成績。我也要刷題了，就寫到這里吧!

　　月考的作文600字 3

　　明天要月考了，一想到這里，我就不禁緊張起來，感覺月考不能小看。

　　那天我吃完飯，早早來到教室，提醒自己要抓緊時間復習。我一頭栽進書的海洋，拼命地啃書，啃啊啃，啃啊啃，遲遲不出來。這時，下課鈴響了，我只好依依不舍地放下書，準備著語文月考。“叮零零”監(jiān)考老師隨著鈴聲走進來，發(fā)下試卷。我拿起筆，一邊審題，一邊工工整整地寫字。時間過得飛快，我剛寫完作文幾分鐘，就收考卷了�？纪暝�，感覺閱讀題有難度，不過自我感覺良好。

　　接下來是數(shù)學月考，我抓緊時間復習，生怕丟了一個字，一句話，我的眼睛看著書，手不停地翻著。一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，這時感覺時間好像不夠用的`。

　　“開始考試”監(jiān)考老師一聲令下，我們趕緊把有關數(shù)學的東西全部收起來。老師發(fā)下試卷，我看了看題目，啊，還有附加題，我不禁按按嘆氣�？匆妱e的同學都在認真答題，我也開始答題了，我一邊做一邊思考，這道題應該怎么做、這道題應該是、終于做到附加題了，我一看表，還剩40分鐘，第一題我看完題目就做出來了，那么簡單！第二道題就難了，我死傷無數(shù)腦細胞還沒做出來！唉�。�！

　　試卷收上去了，我跟同學對答案，發(fā)現(xiàn)錯了許多，看來數(shù)學每希望了。

　　第二天，試卷發(fā)下來，我一看分數(shù)，才91+8分，大部分是粗心、計算錯誤和讀題沒圈關鍵詞。至于那些附加題呢？我做出了4道題，才對了2道題！真可惜！……

　　如果時間能倒流就好了，我會考試時再認真一點，爭取考出更高分。

　　月考的作文600字 4

　　每個人都有一件難以忘懷的事情，或開心，或傷心，這些事情，猶如一顆顆星星，在我們那似天空般的心靈里閃爍，今天，我就挑出一件事情，給大家講講吧！

　　那是一個星期三的早上，“�！�—”，隨著上課鈴聲的響起，班主任滿面春風的走了進來，胳膊底下，還夾著一沓試卷。

　　“同學們，我們這次考試還算不錯，大部分同學都及格了，只是……”老師意味深長地看了我一眼，沒再說什么。

　　開始發(fā)試卷了，我心里像十五個吊桶打水似的七上八下，生怕考不好，同桌的卷子已經(jīng)發(fā)下來了——68分，看著她那欲哭無淚的表情，我更加擔心自己。

　　外面的風呼呼地吹著，拍打著窗戶，我的心情也像這天氣一樣陰暗，聽到老師叫我的`名字，急忙起身取回了我的試卷，卻遲遲不敢翻開。

　　終于，我下定了決心，捏住卷邊使勁一翻，一個鮮紅的40出現(xiàn)在我眼前，看著這陌生而又熟悉的字跡，心里有說不出的痛……

　　“嘩”一聲，一位同學的書被掀倒在地，我的心隨之猛跳了一下，我仿佛已經(jīng)看見父親拿起了棍子，看見母親無奈的嘆氣。

　　我后悔自己為什么沒有考好，為什么要辜負家人的期望？為什么在考完之后不認真檢查？

　　這都怪我，都怪我不好好復習，都怪我不認真聽講，都怪我在考前還玩游戲。如果我好好復習的話，就不會有這樣的結果。

　　“吧嗒吧嗒”我的眼淚不爭氣地流下來，我開始反思，反思自己的過錯，反思自己的成績，反思著自己帶給家人的失望。

　　這次考試我沒有考好，世上沒有賣后悔藥的，我會努力在下一次考試中取得成功。

　　月考的作文600字 5

　　上周我們六年級第一次月考，讓我很好奇：“月考怎么辦？”

　　復習的時候，想到老師說的那句“我要把課外的知識帶走”:“這里背很重要”，心里仿佛懷了一只玻璃做的小兔子，怕被砸�！皌a.ta……”時鐘無情地走著。“天啊，連媽媽的`時間都不給？”心里忍不住抱怨。突然覺得自己像只無頭蒼蠅——亂撞。月考前復習的時候，到處看。不知道哪個是關鍵，老師說的話已經(jīng)被擠到九霄云外了，“站��！停下！站住！”我的內(nèi)心有一點平靜，一遍又一遍地警告我。哦，對了，我們不能看看練習冊和試卷嗎？唉，頭都暈了。

　　復習完，懷著忐忑不安的心情睡著了.

　　第二天來學校后，我又和同學一起復習了一遍，感覺如釋重負。

　　“丁……”監(jiān)考老師發(fā)了“嚇人”的卷子。我看了一眼，嗯，我跑去做了。我自信地拿起筆，興奮地寫著試卷.

　　第三次考試后，我完全放松了，但我不想慢慢猜測考試結果，只需要在考試卷下來的時候反思自己。

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　　試卷發(fā)給我的時候，我的總分全年排名第九，離我們班第一名也就是全年第六只差了1.3分。唉，怎么辦！不禁在腦海里想到這樣一個場景：當有的人高考落榜只差0.1分的時候，他們在那里嘆息.如果我仔細仔細檢查，就不會這樣了.

　　通過這次月考，我體會到了上課的重要性，也體會到了平時對學習的態(tài)度。以后上課一定要認真聽講，不要讓老師失望，也要為以后打下堅實的基礎。

　　月考的作文600字 6

　　星期三的早晨，冷風吹入教室，真冷呀！7點半開考，是不是有點太早了？往常都是8點開考！是呀！這學期不知怎么回事，算了算了，你復習完了嗎？沒有就趕緊復習！我對李沫潔說。

　　吹哨了！大家抓緊時間往自己的考場跑，我是一點也不急，反正心急吃不了熱豆腐！

　　第一場考語文，大家都說語文不好考，不知這次會是怎么樣。

　　和往常一樣，第一題還是選擇題，但后面的提就不是那么簡單了，尤其是作文，這次竟然扯了臺灣進來，讓寫一封信，天，作文改寫信了！語文考試考完之后中途要休息一會，又要改歷史和生物了，這兩門是連起來考的，生物挺難的，歷史還行，我便很快的做完了，有檢查了幾遍，沒什么問題就交了。

　　累死我了，中午可要好好休息一下，我便把地理、政治和英語帶到宿舍里，下午方便考試。

　　星期四，沒什么可說了，就是考數(shù)學。而在星期四晚上，英語卷子就發(fā)了，才116分，這并不是我想要的，人家能考119。5分，我和人家差3分之多，是因為有個知識點忘了，那題2分，要不就可以118分了，與期末相比，退了2分，唉

　　地理45分，還行吧！語文成績最讓我上火，不提了。

　　這次總體來說不如上次，名次是90多名，真險呀！下次要繼續(xù)努力，英語下次一定要拿滿分！至于別的.科目，也要努力！

　　這學期第一次月考就這么過去了，有的也有失，這次失去的，下次要補回來，這樣一次一次的堅持下去，我就不信我進不了級部前50名。

　　月考的作文600字 7

　　一個月過去了，月考也過去了。太快了�，F(xiàn)在的學生，知道自己月考成績不好，也沒用，就當過去了。他們要怪，只能怪考試時的狀態(tài)。

　　狀態(tài)好壞是兩碼事，會直接影響成績。狀態(tài)良好，要認真復習檢查。這就是付出。既然是付出，就一定有回報，哪怕只是一點點，也要努力爭取。狀態(tài)不好就在別人復習的時候玩，別人學的比自己多一點。如果遇到考試時沒有復習的重點，不會，但肯定會有點迷茫。雖然結果還沒有發(fā)布，但是我們可以通過之前和當時的狀態(tài)來想象測試結果。

　　復習的時候，努力學習也會影響成績。有人說，家里的課本我都看了很多遍了，為什么考試還是考的這么差？有人說我只在家里認真復習過，考的還不錯。這不是僥幸。雖然有些人看了很多遍，但是并沒有好好學習，只是簡單的應付。另一個是努力記住這一關鍵點。所以大家復習的時候一定要好好學習，不然效果不大。

　　有些人已經(jīng)知道自己的成績了。他們每天都去老師的辦公室，渴望知道自己的`成績，想知道錯誤的原因并及時改正。有些人只是湊熱鬧。每次去都被老師趕出去，所以還是不知道成績。想想當時的狀態(tài)和現(xiàn)在的分數(shù)，我覺得也好不到哪里去。

　　現(xiàn)在月考過了，再也不能沉浸在興奮和痛苦中了。我們應該以積極樂觀的態(tài)度面對我們的學習。這種失敗并不意味著永久的失敗。月考過了，成績已經(jīng)不重要了。重要的是通過月考發(fā)現(xiàn)的不足。成績好。

　　月考的作文600字 8

　　學校進行了第一次月考。整個學校里都浸入了開心又緊張的世界里了。

　　誒呀，終于考完試啦。同學們個個甭提多開心啦。雖說考完試啦，但心里還是忐忑不安，也不知道考的怎么樣了。身體是放松了，可心卻未能放松下來。

　　就這樣到了發(fā)試卷的日子，我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績單，當教師發(fā)到我的成績時，我傻了，呆呆的凝望著一瞬間，我望不到窗外，似乎時間已經(jīng)靜止，我聽不到任何聲音，看不到任何事物，心中卻只想著回家怎樣面對媽媽，成績下降如此之快，媽媽會很失望的，這時的我對我自己已經(jīng)絕望，此時，我看不到任何希望。

　　該來的總是會來，該面對的總是要面對，我拖著沉重的身體走到家門口，我的腳步止住了，躊躇不前我沒有勇氣踏進家門，想到媽媽日復一日的`照顧我，我就更沒有勇氣了，可時間不等人，快到6點啦，如果再不回家媽媽會著急的，就這樣我被迫踏進家門，當媽媽帶著笑容向我迎來時，淚水浸濕了我的眼眶，當我把成績告訴媽媽時，從媽媽的眼神里看到一絲失望，我竭盡全力的不讓自己落淚，可最終還是沒控制住自己，撲進媽媽的懷里，善解人意的媽媽鼓勵我說：“不要緊的，這次沒考好，下次繼續(xù)努力，哭是沒有用的，應該找到自己的錯誤，并加以改正，這樣才能使自己變得更好更完美，找到最適合自己的學習方法，爭取下次考個好成績”。就這樣在媽媽的鼓勵下，我開始找自己的缺點，做一個學習計劃，爭取下次考個好成績。

　　月考的作文600字 9

　　疼，不一定要說出來；哭，不一定是傷心事；笑，不一定很快樂；沉默，不一定無所謂；離開，不一定很瀟灑；開心，不一定不痛苦；幸福，不一定沒受傷過。月考已經(jīng)結束了，想要挽回自己的粗心大意恐怕要等到下一次了，再怎么后悔也沒有用，世上沒有后悔藥，只能忍著。

　　忍著也是有痛苦的。如果你考的好的話，別人問你時，你肯定會毫不猶豫的把你的好成績告訴對方；如果你考的不好，你會怎樣？告訴還是不告訴？有些樂觀的人是會告訴你的，認為，一次考的不好，努努力爭取下次考好它；那悲觀的人會怎么想？一定不會告訴你，他們會認為你會因為考的不好低估了自已，不會把自己當成好朋友看。

　　看看二班的高雪晴，曾經(jīng)說過一句振奮人心的話：我一定要超過夢天玥！在那一次之后的月考真的取得了級部第一的稱號，還是與夢天玥并列。做人要有奮斗的目標，又開始，沒有結束，學無止境。

　　現(xiàn)在，她以一分的`優(yōu)勢超過了夢天玥！

　　知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內(nèi)，把大量的學習內(nèi)容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”的，“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的。因此，我們一定要做到定時定量學習。

　　如果該每天完成的學習任務沒有完成，喜歡集中復習，臨考突擊，每天該學、該記的欠賬的話，便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累，每天復習，而且要做到專心致志學習才行。

　　學習靠積累，學習靠努力；機會不僅有一次，不能放過任何一次考試！

　　月考的作文600字 10

　　昨天，學校組織了第一次月考。

　　上了六年級，才知道有一種考試叫月考。顧名思義，一個月一次考試。殘忍。

　　老師開足了馬力，每天跟打了雞血一般，一面是課程內(nèi)容的講解與練習，一方面是精神鼓勵，也叫精神勝利法。

　　你聽：“同學們，一個月的時間轉眼就到，這是你給老師第一展示自己的實力，也是驗證你到了學校六年級的第一次真正的考場比賽。那么，那什么來證明你行，成績說話。這么大的人了，成績說話，別天天光嘴上的功夫……”

　　你聽：“你瞅瞅，這么簡單的計算，怎么能算錯呢，難不成就是覺得輕敵了，覺得這些題在你的手下就是小菜一碟，我可告訴你們，馬虎是最可怕的事，你可以不會題，但是，你就是不允許馬虎，誰要是馬虎了，就罰抄寫課文十遍……”

　　同學們也是嚴陣以待，每天都拿出了國慶70周年，解放軍叔叔的刻苦認真精神，對待各科的.復習。

　　事實上，習題是做不完的，總有出乎意料的知識，是我們沒有掌握好就打我們措手不及。數(shù)學考試中的一道奧數(shù)題，一下子讓我們滿滿的信心失去了一半，回頭老師總結的時候，我們班只有5個同學和答案完全一樣。

　　看著老師的臉色有笑呵呵變成了板著臉，我們知道這次考試的結果一定不太妙。

　　難不成，真的應了這句話：考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。

　　周一上學的時候，就知道我們真實的成績了，喜憂參半！

　　月考的作文600字 11

　　學校進行了第一次月考。整個學校里都浸入了高興又緊張的世界里了。

　　誒呀，終于考完試啦。同學們似乎吃了糖一樣高興，個個甭提多高興啦。雖說考完試啦，但心里還是忐忑不安，也不知道考的怎么樣了。身體是放松了，可心卻未能放松下來。

　　就這樣到了發(fā)試卷的日子，我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績單，當老師發(fā)到我的成績時，我傻了，呆呆的凝望著一瞬間，我望不到窗外，似乎時間已經(jīng)靜止，我聽不到任何聲音，看不到任何事物，心中卻只想著回家怎樣面對媽媽，成績下降如此之快，媽媽會很失望的，這時的我對我自己已經(jīng)絕望，此時，我看不到任何希望。

　　該來的總是會來，該面對的總是要面對，我拖著沉重的身體走到家門口，我的腳步止住了，躊躇不前我沒有勇氣踏進家門，想到媽媽日復一日的照顧我，我就更沒有勇氣了，可時間不等人，快到6點啦，如果再不回家媽媽會著急的，就這樣我被迫踏進家門，當媽媽帶著笑容向我迎來時，淚水浸濕了我的眼眶，當我把成績告訴媽媽時，從媽媽的眼神里看到一絲失望，我竭盡全力的不讓自己落淚，可最終還是沒控制住自己，撲進媽媽的懷里，善解人意的`媽媽鼓勵我說：“不要緊的，這次沒考好，下次繼續(xù)努力，哭是沒有用的，應該找到自己的錯誤，并加以改正，這樣才能使自己變得更好更完美，找到最適合自己的學習方法，爭取下次考個好成績”。就這樣在媽媽的鼓勵下，我開始找自己的缺點，做一個學習計劃，爭取下次考個好成績。

　　月考的作文600字 12

　　學校進行了第一次月考。整個學校里都忙碌了起來。

　　誒呀，終于考完試啦。同學們感覺好像進行了一場馬拉松，紛紛送了一口氣。雖說考完試啦，但心里還是忐忑不安，也不知道考的怎么樣了。身體是放松了，可心卻未能放松下來。

　　就這樣到了發(fā)試卷的日子，我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績單，當老師發(fā)到我的成績時，我傻了，呆呆的凝望著一瞬間，我望不到窗外，似乎時間已經(jīng)靜止，我聽不到任何聲音，看不到任何事物，心中卻只想著回家怎樣面對媽媽，成績下降如此之快，媽媽會很失望的，這時的我對我自己已經(jīng)絕望，此時，我看不到任何希望。

　　該來的總是會來，該面對的總是要面對，我拖著沉重的身體走到家門口，我的.腳步止住了，躊躇不前我沒有勇氣踏進家門，想到媽媽日復一日的照顧我，我就更沒有勇氣了，可時間不等人，快到6點啦，如果再不回家媽媽會著急的，就這樣我被迫踏進家門，當媽媽帶著笑容向我迎來時，淚水浸濕了我的眼眶，當我把成績告訴媽媽時，從媽媽的眼神里看到一絲失望，我竭盡全力的不讓自己落淚，可最終還是沒控制住自己，撲進媽媽的懷里，善解人意的媽媽鼓勵我說：“不要緊的，這次沒考好，下次繼續(xù)努力，哭是沒有用的，應該找到自己的錯誤，并加以改正，這樣才能使自己變得更好更完美，找到最適合自己的，爭取下次考個好成績”。就這樣在媽媽的鼓勵下，我開始找自己的缺點，做一個學習計劃，爭取下次能取得更好的成績!

　　月考的作文600字 13

　　經(jīng)過我第二次的月考，暴露出了許多問題，反復思考，認真總結。

　　一、需要學會，避免“假努力”，所謂“假努力”，主要包括兩種：首先是以量刷題，卻從沒思考過這道題的錯因；第二點就是抄知識點，卻沒有深層次理解和記憶。這也是為什么很努力卻得不到好的成績，其實這也關乎到平時的學習效率，學習好的同學為什么能夠充分利用時間？因為他們會在真努力的基礎上運用零碎時間進行有效復習。

　　二、掌握好的學習方法，如果只是一味的`學習，不會合理運用時間，比如說，上課分八個時間，可以邊聽課邊復習剛學過的知識，這樣一天下來32次復習，足以讓你在晚上寫作業(yè)時更輕松。

　　三、這次數(shù)學為什么考不好？重要的原因就是做題少，知識點掌握不牢固，買來的數(shù)學資料沒有利用起來，在考試過后才發(fā)現(xiàn)，試卷上的一道題跟資料書上的是有一道原題的，我這才后悔不已，只因那時的疏乎，卻把這么重要的一類型題拋下了。由此可見，數(shù)學不斷做題和總結是多么至關重要。

　　四、讀背是學好語文、英語的基礎，只有語感好，語文和英語成績才會提升，包括政、史、地、生，只有把知識點背下來，題型不管怎么出，也是依靠著課本知識來出的，所以用功在平時，早背有很大的好處。

　　這次考試雖然結束了，但是只要從現(xiàn)在做起，努力拼搏，期末必然會有好的成績。

　　月考的作文600字 14

　　今天，是我們上六年級的第一次月考，月考、月考，就是檢閱伙伴們在這一個月中的學習情況。

　　伴著鈴聲，監(jiān)考教師拿著試卷走進來，打開數(shù)學試卷，分為幾份，發(fā)了下去，然后，說：“伙伴們都拿到試卷了吧，先寫上班級、姓名和考號，再進行答卷�！蔽夷玫皆嚲恚�先瀏覽一下，然后開始答卷。直到監(jiān)考教師說：“收卷！”這兩個字，我從試卷上抬起頭來。我們六年級的第一次月考第一科結束了。

　　考試過后，鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來，大家討論著各題的答案。教室里炸開了鍋，大家有的為自己因為題目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的因為自己做對而激動……這時我們的班主任走進來，說：“第一科已經(jīng)考完了，大家不要討論了，如果沒有考好，爭取在下一科中把分挽救回來�！�

　　第二科考語文，由于語文有作文，自己心里總感覺時間有些緊張，恨不得趕緊把前面的題做完，好寫作文。一緊張，就難免出錯誤，等我寫完一檢查，發(fā)現(xiàn)了好幾處錯誤，我思考了很長時間，才改正過來。

　　下午考英語，伴著音樂的下課鈴聲，我們結束了六年級的'第一次月考。

　　通過這次考試，我感受很深，我覺得學得比較不錯的知識，在試卷上也不覺得透徹，有些力不從心。所以我以后要把知識學的透徹，不恥下問，還要拓展知識面。還有一個月就要月考了，我要做到學習、預習、復習和溫習，只要做到這四個“習”，學習成績會有一個很大的飛躍！

　　月考的作文600字 15

　　這不，時間飛快，轉眼間又到了一月一次的月考。這更讓我感受到了時間不會因為你哪里沒有學好而就一直停到那里不走，而直到你學會了為止。有人曾說過：時間如向箭。果然如此。

　　好幾個星期之前，老師就跟我們說過要月考了，抓緊時間復習，可當時我們不覺的有什么好緊張的，反正還有好幾個星期呢，但是真正明天就要考試了，我們就會說為什么當時不好好復習呢。唉！我也是其中的一位呀，這不，我就在考試前一天的晚上我拼命的復習，我狂補，狂補，但也沒能把我沒有學好的補上，真后悔該學的時候沒有學好。

　　到了明天，同學們一個個都懷著緊張的心情來到教室里，連學習最好的同學都緊張的要命，更別說我們了。漸漸的同學們都來了就開始上早自習，我們早自習都在復習語文，因為每一節(jié)就考語文。同學們把書翻了又翻，把重點看了又看，把老師要背的，背了又背，就準備接今年的.第一次月考了。

　　“吱……吱……”一陣刺耳的鈴聲響起，全班同學都一起跑出了教室，各自奔向自己的考場。開始考試了，教室里的說話聲漸漸小了，只能聽到同學們的筆在試卷上發(fā)出的聲音。就這樣一節(jié)一節(jié)的考啊考，考啊考，終于熬過了這一天。到明天就只考數(shù)學了，數(shù)學是我最最頭疼的一門課了，希望明天能考個好成績，就算不好也要進步一點呀，要不然不給我一個信心，我下一次可能還會考不好的。

　　最終，成績出來了，這幾課都考的不錯，有進步。這此我有了信心，下次一定能考好，加油！加油！

　　月考的作文600字 16

　　不出所料，月考的政治和歷史又是閉卷。果然，硬性要求不會因為背誦內(nèi)容難度提升而改變，尤其是政治，再抽象的問題也得強忍著背下來，哪怕只是短暫記憶。但只要過了考試，其他也都好說了。

　　政治的一個單元問題，歷史的七課內(nèi)容，在明天試卷上會以不同的方式、不同方面考驗我們。這一切都是未知，壓力不允許我們漏過任何一個知識點，明天在答題卡上落下的每一個字，都將成為攀登成績單的一級臺階。換句話講：“分數(shù)，主宰著我們”。

　　一連串問題來臨的同時，也帶來了勞累，“差不多先生”也跑過來搗亂。縱然如此，看著還有相當一部分人在努力，我怎能甘愿當一名旁觀者？哪怕再想放棄，“差不多就行了”的聲音再回蕩于腦中，堅持，仍是我唯一的出路。我深知，此刻放棄就是死路一條。

　　我覺得自己就好比是一個氣球，只有不斷的吹氣，才能讓自己飄的更遠、飛的更高，即使冒著爆炸的風險，也只能強忍著畏懼，一次次打破自我設限，完成一個氣球的使命。這何曾不像此時的我們？為了看成績單時能從上到下找到自己的名字，不斷在崩潰的邊緣行走，幾分畏懼，又帶著幾分堅定。一直走下去，沒辦法；一直走下去，沒理由。

　　這次備戰(zhàn)月考反常的'難熬，剩下的幾個小時的倒數(shù)幾乎成了命運的宣判。不過，我們成了自己的審判長，不可一了了之，那是對努力和榮譽最后的放棄。

　　今天有點累，寫不了太多，就先到這兒吧，望見諒。明天的考試，祝順利！

　　月考的作文600字 17

　　今天，一二兩堂課月考語文，我好緊張，我怕我考不好，回家被媽媽大罵一頓。

　　考試中我果然遇到了難題，“潔”我覺得寫“氵”不對勁，我覺得寫“冫”有點對。于是，我把這個字寫成了“吉”。我對繼續(xù)往下寫。

　　打鈴了，同學們交了試卷，三五個人圍在一起，議論起自己可能考多少分?我坐在位置上默默地想：我能考多少分呢?

　　第三堂課，老師報分了。“田薪，99分，李穎，100分，成子菱，100分……”我到底哪里錯了?哦!我想起來了，‘潔’是‘氵’，而不是‘冫’，一定是這個字錯了。哎!扣了一分，回家可怎么向媽媽交待呀。

　　下午考數(shù)學，很快鈴聲響起，又該交試卷了。第三節(jié)課，老師報分了，“田薪，92分。”我把頭埋得低低的，要是有地洞的話，我恨不得一下子鉆進去再也不出來。拿到試卷一看，居然全是看錯了。

　　回到家，我如實地將分數(shù)告訴了媽媽。媽媽狠狠地批評起我來：“不是我要說你，你想想看，平時媽媽吃不成、穿不成，都要先把你照顧好，你今天數(shù)學考這么差，是不會還是又粗心?”“我是粗心，沒有看清楚題目”我一邊說一邊哭了起來。媽媽對我說了許多話，其中有一句話讓我難以忘懷：“以后，不管做什么事情，都要多看、多學、多練，學習態(tài)度要端正。”

　　我想：以后，在學習上，我一定要按媽媽說的'去做，不要總讓媽媽為我操心。

　　月考的作文600字 18

　　學校進行了第一次月考。整個學校里都浸入了高興又緊張的世界里了。

　　誒呀，終于考完試啦。同學們似乎吃了一樣高興，個個甭提多高興啦。雖說考完試啦，但心里還是忐忑不安，也不知道考的怎么樣了。身體是放松了，可心卻未能放松下來。

　　就這樣到了發(fā)試卷的日子，我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績單，當老師發(fā)到我的成績時，我傻了，呆呆的凝望著一瞬間，我望不到窗外，似乎時間已經(jīng)靜止，我聽不到任何聲音，看不到任何事物，心中卻只想著回家怎樣面對媽媽，成績下降如此之快，媽媽會很失望的，這時的我對我自己已經(jīng)絕望，此時，我看不到任何希望。

　　該來的總是會來，該面對的總是要面對，我拖著沉重的身體走到家門口，我的腳步止住了，躊躇不前我沒有勇氣踏進家門，想到媽媽日復一日的照顧我，我就更沒有勇氣了，可時間不等人，快到6點啦。

　　如果再不回家媽媽會著急的，就這樣我被迫踏進家門，當媽媽帶著笑容向我迎來時，淚水浸濕了我的眼眶,當我把成績告訴媽媽時，從媽媽的眼神里看到一絲失望，我竭盡全力的不讓自己落淚，可最終還是沒控制住自己，撲進媽媽的懷里，善解人意的'媽媽鼓勵我說：“不要緊的，這次沒考好，下次繼續(xù)努力，哭是沒有用的，應該找到自己的錯誤，并加以改正，這樣才能使自己變得更好更完美，找到最適合自己的學習方法，爭取下次考個好成績”。

　　就這樣在媽媽的鼓勵下，我開始找自己的缺點，做一個學習計劃，爭取下次考個好成績。

　　月考的作文600字 19

　　記得那是次月考，“離考試結束還有十分鐘!各位同學，如果你的作文還沒寫，請加快速度構思并動筆!如果你已經(jīng)考完卷，請認真檢查!離下課收卷還有十分鐘!請加快時間!”監(jiān)考老師坐在講臺上，眼睛掃著每個同學的考卷說。

　　“十分鐘!哦不!!”我像被打了一棍子，嚇出一身臭汗，心急如焚!望望別的同學，別的同學已在安靜地檢查試卷，我才寫了一個題目：“我好想邀游太空”。我看著這個題目，不知如何寫，看看手表，竟還有九分鐘!我一下子蒙了，差點昏了過去，怎么辦?

　　我開始調(diào)整自己的心態(tài)：“光急不會有什么好果子!安靜……”就寫“仰望星空，星空多么美好!想著神舟七號上天的景像，我不由展開了想象的.翅膀……”嗯，我想了想，這個開頭還行!就寫這個!

　　“現(xiàn)在!寫完作文了嗎?好!收卷!”老師打了一個手勢，隨即，考場一片喧嘩，我也正好寫完作文，緊張的感覺立刻輕煙般飄散.沒幾秒鐘，我的卷子也收上了。

　　星期一公布成績……

　　發(fā)試卷了，我最關注的就是作文了，因為這篇想像作文是在我的筆下10分鐘之內(nèi)完成的啊!

　　“張金棋,1號,83.5分!張宇軒,2號,76分!張黎明,3號,85.5分!”啊!成功啦!作文呢?共三十分,得了二十九分!只減了一分!

　　喜悅的淚水立刻從瞇成一條縫的眼中流了下來,我真高興啊!

　　月考的作文600字 20

　　若是你給我一朵殘花，我也要將它戴在心上

　　若是你給我一朵殘花，我也要將它戴在心上。若是那花上有刺呢？我就忍受著。

　　初中的第一次考試，是于懸崖上的一次試探。不勇敢往前邁出那一步，誰都不會知道你是逃脫，或是迷失。

　　從踏進考場的第一步開始，就已經(jīng)無法回頭也不能回頭。曾與母親約定，絕不落淚，絕不放棄。曾與同學約定，五班的人一個都不能落下。直到發(fā)下卷來。

　　緊握著的那根筆，已被汗水打滑；額頭上汗珠已經(jīng)布滿；臂下的試卷也已經(jīng)被壓出折痕堅持堅持同學們都在奮筆疾書為了自己，也為了約定與承諾。我不能放棄，至少，我要給我自己一個交代。所幸，沒有遇到生僻題，發(fā)揮正常。我對自己比較滿意，但是我認為，我能做的更好。

　　在考完幾科后，我看見了別的班的同學在哭。所幸，我們五班都很堅強或者換個詞：對自己，對班級充滿了信心�？聪虼巴�，是朦朧的.天�？墒且幌氲奖M責的老師，自信的同學，笑吟吟的母親，我便覺得考試也是如此美好。

　　成績?nèi)绾�，暫且放下。過去了就是過去了。但我們要記住這次考試，這次成績，這次教訓。

　　我將它壓在胸前，花刺傷了我。日光漸暗，我發(fā)現(xiàn)花兒凋謝了，痛苦卻留存著。

　　玫瑰的刺傷了我，傷口的痛使我銘記。當夜色再次降臨，銘記于心的只會是沐浴月光的崖邊玫瑰。

　　月考的作文600字 21

　　月考完都已兩周了，我卻現(xiàn)在才抽出時間來寫一篇反思報告，不得不承認，我又落后了。

　　縱觀這次月考，丟掉的分中有百分之九十九都是粗心錯的。也許是輕視了簡單的月考題，也許是一個寒假過后還沒回歸狀態(tài)。不管現(xiàn)在我找什么借口來搪塞也與事無補。我認為，改掉粗心這個大問題是我在學習道路中能否有質的飛躍的關鍵。

　　語文考試中的問題還是在閱讀，因為沒有作文所以這次閱讀分值較高，可是丟分也高。主要都是沒有展開，采答題點。例如：一道問過渡段作用的題，大家都知道是承上啟下，我寫了這一點，一看分值，有3分，于是就又寫了兩點無關緊要的，沒有想到要說怎么承上和怎么啟下，白白送了兩分。自從在段老師這學了語文后，自我感覺對閱讀的認識變了，覺得閱讀題也有跡可循了，可能是時間短，練習少，我相信如果我能學會答閱讀題的套路，而不是記死答案，中考時閱讀能扣到兩分以內(nèi)。

　　數(shù)學，物理題很簡單都是該拿滿分的。還是剛才提到的`粗心問題，也許是因為平時的各項能力訓練做的不好的緣故。歷史政治也沒有發(fā)揮出八成功力，好幾道都是沒有抓住考點。英語做的也不好但較其他科目還不錯，happen和take place的區(qū)別還不熟。

　　希望能我能以此次月考的教訓為前車之鑒，為即將到來的期中考試做好準備。

　　月考的作文600字 22

　　今天，是我們上六年級的第一次月考，月考、月考，就是檢閱同學們在這一個月中的學習情況。

　　伴著鈴聲，監(jiān)考老師拿著試卷走進來，打開數(shù)學試卷，分為幾份，發(fā)了下去，然后，說：“同學們都拿到試卷了吧，先寫上班級、姓名和考號，再進行答卷。”我拿到試卷，先瀏覽一下，然后開始答卷。直到監(jiān)考老師說：“收卷!”這兩個字，我從試卷上抬起頭來。我們六年級的第一次月考第一科結束了。

　　考試過后，鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來，大家討論著各題的'答案。教室里炸開了鍋，大家有的為自己因為題目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的因為自己做對而激動……這時我們的班主任走進來，說：“第一科已經(jīng)考完了，大家不要討論了，如果沒有考好，爭取在下一科中把分挽救回來�！�

　　第二科考語文，由于語文有作文，自己心里總感覺時間有些緊張，恨不得趕緊把前面的題做完，好寫作文。一緊張，就難免出錯誤，等我寫完一檢查，發(fā)現(xiàn)了好幾處錯誤，我思考了很長時間，才改正過來。

　　下午考英語，伴著音樂的下課鈴聲，我們結束了六年級的第一次月考。

　　通過這次考試，我感受很深，我覺得學得比較不錯的知識，在試卷上也不覺得透徹，有些力不從心。所以我以后要把知識學的透徹，不恥下問，還要拓展知識面。還有一個月就要期中考試了，我要做到學習、預習、復習和溫習，只要做到這四個“習”，學習成績會有一個很大的飛躍!

　　月考的作文600字 23

　　在這一次考試中，我取得了班級17名，年級92名的成績，比上一次班級17名，年級67名的成績退步了25個名次。對此，我比較了兩次考試的成績，發(fā)現(xiàn)只有語文和物理進步了，其它的科目都是退步，這就是我總名次退步的原因。

　　數(shù)學在以前是我的優(yōu)勢學科，雖然不算太好，但總是能幫我的總分往上提不少。自從上了九年級，許多人改變了學習方法或更加努力，而我不知道與時俱進，依然用以前的學習方法和態(tài)度，認為只要學會書本上和基礎訓練上的題就可以了。但經(jīng)過這一次考試，我發(fā)現(xiàn)我錯了。因為我做的題太少，所以試卷上的大題幾乎都不會，數(shù)學成績就下來了。為了防止下次再出現(xiàn)這種情況，我要多做資料，爭取把資料學到那就做到那。

　　英語主要是基礎不好以及下的功夫太少。我學英語的時間能分3類，分別是上英語課、寫英語作業(yè)和背老師要求背的東西，從來沒有主動學習過英語。因此，我一定會盡量抽出一些時間來學習英語，作業(yè)獨立的按時完成。

　　歷史、政治和化學主要是學的不扎實，導致在考試中猶豫不決。另外就是不自信，很多題我第一次寫對了，但又恐怕不對，到最好還是把錯誤的.答案寫上了。所以我要上課認真聽講，把重要的知識牢牢記住，并常常溫習。

　　雖然我的語文有了較大的進步，但作文只得了38分，而其他同學大多是40分以上，所以我的作文還有很大的進步空間，因此我要多讀作文書，把作文也提到40分以上。這樣就能有更大的提高。

　　月考的作文600字 24

　　與上次反思相隔近八個月了，不知從何時起，漸漸的感到飄飄然，也不知從何時起，光陰似箭已從指間流逝，優(yōu)越感一點點吞蝕著我的內(nèi)心，直到這次初三第一次考試，像隕石墜落般撞著我的心靈，似乎將腦海中的幻想砸成現(xiàn)實，我才怦然醒悟，原來初三是一個拼搏的字眼。

　　抬眼望望窗外，星辰變換，一切在重復著變幻，春去秋來，日復一日，年復一年，是否是枯燥中的那份變化的索然無趣，還是年輪的.流轉之后，剩下的那些杳無音訊的勤奮與努力，不知為何內(nèi)心抑郁，在考試成績還未揭曉，卻好像已知名落孫山的惆悵。

　　此時的我，自己也不知除學習外，還在執(zhí)著些什么？迷戀電影看那些唯美的景，體驗那些唯美的情，然而那些屏幕中的人兒，現(xiàn)實中的紙醉金迷，奢侈放蕩又不覺一陣陣惡心，是假的，然而我卻一次次抵住厭棄，愛上了這種糾結的快樂，甚至忘乎所以，帶入了初三，態(tài)度決定高度，迷茫的我，似乎熬夜成為我拖沓的借口，每每聽到別人的褒獎，該滿足于內(nèi)心膨脹的虛榮，還是應該面對現(xiàn)實的慘狀？在迷茫中月考已降臨�；蛟S這次月考并不能說明什么，但對我來說，無論成績好與壞，我將重新審視自己，摸索一種新的學習方法。再不能頹敗下去了。

　　初三的時節(jié)，或許只有有效地奮斗才能結出果實，開出燦爛的花。鼓足勇氣相信自己的實力，迎接下一次的考試。

　　月考的作文600字 25

　　樹葉在窗外沙沙作響。程獨伊掀起窗簾，天空極深，極廣，月亮的清輝撒了滿地，勾起了她的思緒。

　　一百一，一百二，一百三。哎，一連串的數(shù)字就如同珍珠般攢在她的心里，美麗而高貴。月考那段時間她的每一根神經(jīng)都是緊繃著的弦，你要是去撥動他們那就定會發(fā)出刺耳的聲音。她曾經(jīng)期待著考完后就能放松休息了，定會好好睡上個三天三夜�？涩F(xiàn)在，她時刻擔心著語文成績，更何況還有數(shù)學這個重頭戲。作文寫得亂七八糟的，文似看山不喜平，一點波折都沒有，一點修辭都沒有，怎么吸引老師，若說是感情質樸純真吧，那也得不了高分呀。到底會丟二十分，還是十五分呢？額，太糾結了，程獨伊的腦子現(xiàn)在就是個高速運轉的計算機，不停地計算著每一種扣分情況下的總分結果。

　　實在是一波未平一波又起，昨天語文出師不利，今天數(shù)學感覺也不咋地。程獨伊回想起自己今天在考場上，考數(shù)學時那頭暈的`場景，不禁又把自己嚇出一身冷汗來。在考試的后半小時里，好不容易做到了B卷，可是程獨伊的頭依舊很難受，做題時的自己就像是提線木偶被人強行操縱著，一定得在規(guī)定時間答完題。啊，不知道有多少是正確的，反正卷面沒有空白處就是了。

　　夜，靜極了。月光黯淡了笑容，小雨淅瀝瀝地下開來，程獨伊的心湖也是圈圈漣漪。她頂著石般沉重的心情不安穩(wěn)地睡去。

　　月考的作文600字 26

　　今天，是一次十分重要的日子——月考。

　　一進班，每位同學都在緊張的復習語文、數(shù)學和英語這三門學科。教室里，只有同學們微小的讀書聲。這次的早操都給取消了，這為我們大大增加了復習時間，要是有人路過這里，百分百會說我們學校的讀書氛圍好�！岸ｂ忂�，“叮鈴呤”……一串清脆的上課鈴響了，監(jiān)考老師來了，一張張考卷發(fā)了下來，我感覺這些試卷就像一頭兇猛的老虎，而手中的鉛筆和橡皮，就像利刃和盾讓我們?nèi)ァ皵貧ⅰ边@些攔路虎，時間一分一秒的過去了。教室里面只能聽到同學們填涂答案的“沙沙”聲。我抬頭一看，那些平時用功的人，如陳天宇、蘇衛(wèi)，他們答題順暢，只見他們面帶笑容，胸有成竹，信心滿滿，低著頭奮筆疾書，而那些平時調(diào)皮搗蛋的人，就不行了。你瞧龔萬博，他答題時，不停地抓自己的頭發(fā)，輕咬著嘴唇，凝重地盯著試卷，皺著眉頭，在思考著，而我自己也被最后一道題難住了，我腦門滲出汗珠，絞盡腦汁，苦思冥想，但還是沒有想出來，終于考完了，有的同學若無其事蠻開心的跑出去玩了，有的聚在一起，討論著題目，有的.卻傷心地坐在位子上，后悔平時貪玩，不好好學，而我也因為最后一題沒做出來而后悔。

　　這時候，我耳邊似乎響起了王老師經(jīng)常對我們說的那句話“：后天的成功來自于今天和明天的努力”。我們一定要在平時勤奮，刻苦努力的學習，在考試的時候才會有好的成績。

　　月考的作文600字 27

　　前不久的幾天，我們舉行了一場考試。

　　12月8日

　　這是臨近考試的前一天，我的心里也在感到莫名的緊張，心想：又要考試了，又要走進那個已經(jīng)有些陌生的考場，又要再一次的面對那些分數(shù)所帶來的壓力，還有名次......我搖了搖頭,努力然自己不去想這些,過了一會兒，我就投入到了復習科目當中。就這樣，一個夜晚平靜地過去了。

　　12月9日

　　早上，我背著書包走進了教室，看見同學們緊張地復習著語文，我也拿起書，背起了古詩。沒過多久，我們離開教室走進了考場。第一場考試開始了，筆在卷子上的沙沙聲連續(xù)不斷地響起，離考試結束還有半個小時，卷子我已經(jīng)寫完了，大概估了一下分數(shù)，80分左右，我趴在桌子上，不去檢查卷子。

　　在這一天的所有考試中我都抱著這樣的.心態(tài)，但是總會覺得不安......

　　12月10日

　　考試的最后一天,我還是覺得考的不怎么樣,一下午,我的作業(yè)一字未動,我一直都在思索:這次的成績怎么會這么差,90分的沒有幾門,英語,物理,數(shù)學......周圍的空氣好像都凝固了,外面的太陽就快落下,夕陽染紅了天邊的云彩,我突然想到了一句話:"順其自然."好吧,那就順其自然吧,不管怎么樣,一次的考試成績并不能夠說明什么，我決心在下一次的考試當中取得更好的成績！

　　月考的作文600字 28

　　突然，開學第三周了。不久之后，一年級的第一次月考馬上就要到了，心里有種緊迫感.

　　“同學們，背誦下面的古詩詞……”語文老師說�！斑�有10個《論語》要背……”我抓起課本，讀老師要求背誦的古詩詞和論語。喃喃自語，“哎，——，掰著手指頭，離月考時間不多了。老師要求背誦的課文一定要記下來，不要‘一天出家，一天打鐘’！”于是，我拿著課本，聚精會神地背誦。

　　孔子說：“你為什么不時不時地學習呢？有朋自遠方來，不亦樂乎？人們不知道，但是，不，你不是一個紳士，不是嗎？“我斷斷續(xù)續(xù)帶著�！边溃坎恢�道什么叫紳士？”我摸著后腦勺說，“是不是說明人家不生氣，那是有教養(yǎng)的人？“真是個謎！我向同學借了參考書，翻了一遍，又去和同學討論.最后，花了很大力氣才明白它的大意。本來就是：不討厭不認識我的人。那不是紳士嗎？這時我松了一口氣，擦了擦額頭的`汗，嘆了口氣：“蜀山路漫漫，學海無邊！“我們生活在一個千帆競爭的時代，很多人都在競爭。要想取得好的成績，就要爭分奪秒，提高效率，提高學習效率，鍛煉獨立思考和解決問題的能力。無論是語文還是數(shù)學，都要學會獨立思考和解決，即使難度很大也要想盡一切辦法去解決！

　　馬上就要月考了，相信自己能考好！

　　月考的作文600字 29

　　想起那些備戰(zhàn)月考的歲月，我們文科班的同學都用轟轟烈烈來形容。是啊，那段日子，真的是一種挑戰(zhàn)啊。

　　考前的幾天，大家都抱著一本政治或歷史書，緊皺眉頭，把書里的一字一句吞入肚內(nèi)。每個人的“消化能力”有所差異，但其過程都是一樣的痛苦。

　　書到考時才知多，絕知此書要提前。一本又一本的歷史、政治書，才知道一下子備戰(zhàn)的工程量又多大，一個又一個人物，一個朝代接一個朝代的興衰發(fā)展，才知道在我們驕傲地向世人宣稱我們有五千年輝煌歷史的背后，也包含著無數(shù)文科生，心酸的“血淚史”。

　　怒發(fā)沖冠憑欄處，瀟瀟雨歇，抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。五本史政書會與否，數(shù)日復習輪番行。黑了眼圈，朝試卷。經(jīng)過前期對書本的一番啃咬，后期的`復習時而激進，時而溫婉。咒罵完古人一番以后，有的同學才可以安然復習，時而痛罵，時而怒斥，心滿意足之后才以一副很解恨的樣子翻開書本，而有的同學則一臉的平靜，如一潭沒有波瀾的湖水，他們安安靜靜地看著書，不知腦海內(nèi)是否也在暗濤洶涌。

　　日子就這樣從指縫間流走了，一下子到了臨進考場的最后幾分鐘，這時候教室里書聲瑯瑯，每個人的熱情都發(fā)揮到了極致，大有落水之人抓稻草之意味，不知誰起身整理東西準備進考場，剛才的讀書聲變成了擔憂聲，大家的表情也許會有一種行將就義的凝重吧。

　　終于要進考場啦，我們合上手里的書，輕松地大步跨進考場，笑容又回到了大家的臉上……

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