月考的作文（精選40篇）

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的月考的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　月考的作文 篇1

　　一大早，還沒踏進教室，就有吱吱喳喳的吵雜聲傳進我的耳朵里，我真是沒想到，等一下就要月考了，居然還有人有“閑功夫”，在那兒吵吵鬧鬧的;教室里，只有一些同學坐在書桌前埋頭苦讀，用心的準備考試的到來。

　　“當 當!當!”令人聞之喪膽的鐘聲響起。沒想到，才剛開始考試，有人就當起了“長頸鹿”東張西望的，有的還假裝打哈欠，左顧右盼……我想他們一定是平時沒有用 功讀書，只知道游手好閑，在考試前才臨時抱佛腳，真是不應該。何不學學我，平時回家就用功準備，等到考試的.時候就能輕松應付了!

　　考完試后，大家都筋疲力盡，有些同學自信滿滿的，好像很有把握的樣子;而有些同學急著找人問答案，深怕自己粗心大意，把成績給“考砸了”

　　星期三，老師把大家的考卷都詳細的批閱一次，可是，我看老師每改一張考卷，臉色就愈難看，我心里便愈來愈擔心。當老師把考卷發下去的時候，有的同學一拿到成 績，心情就變得很開心，滿臉笑意;有的同學，一見到考卷上的成績就愁眉苦臉的，還有人直冒冷汗，我想：這就是上課不專心，回家就只知道玩，不復習功課的后 果吧!

　　經過這次的月考，大家應該都深深的體會到了“一分耕耘，一分收獲。”的道理吧!其實，只要平時用功讀書，懂得溫故知新，上課要專心聽講，用心抄筆記，就算是再難的考題，也可以十拿九穩，考得好成績。

　　月考的作文 篇2

　　古代文人墨客愛竹者甚多，有人說竹青翠挺拔，不畏風雪，不爭功名，淡泊人生；但也有人說，竹內空空無物，更喜節外生枝。古語贊荷花“出淤泥而不染”出塵脫俗，卻也有人說其浮荷無根，漂泊少情。由此可見，每件事物，不同的人對其有不同的評價。而我們在接受贊美的同時，也要傾聽反面的聲音，并學會正確對待這些異樣的聲音。

　　當代著名作家，曾獲得諾貝爾文學獎的莫言，早年間曾被另一名叫作王干的作家寫文章抨擊其作品。而事后，莫言又與王干在食堂偶遇。出人意料的是，莫言對于給自己文章大潑冷水的'王干，卻對其寫的文章，百分之五十一表揚，百分之四十九批評，還是以表揚為主。一番寬容的話語，使這樣兩個“冤家”握手言和，一笑泯冤仇。莫言對于反對自己的聲音并未采取暴力的方式去予以反擊，卻是從批判中讀出了鼓勵與表揚。不只是寬容了他人，更是激勵了自己。

　　我小時候，曾與父親一起搬運石灰，而在路上恰逢下雨，便與父親找一處地方躲雨。不多時，我與父親都感覺到餓了，但是又沒有地方可以生火做飯。但父親卻將雞蛋放在石灰當中，用涼水潑向石灰，我看到被潑了涼水的石灰滋滋冒氣泡，不多時雞蛋就熟了。父親說，潑涼水，煮雞蛋，這個過程看似簡單，實則不然。石灰只有禁得住迎面而來的涼水，才能沸騰產生熱量。

　　人生之路又何嘗不是如此呢？我們在前進的路上，總會被各方的“冷水”潑到。而我們所要做的，正是善意地看待這些“冷水”。讓他們變成激勵我們前行的動力。

　　古往今來，無數的大人物在其走向成功的路上都曾被人批判過，這些異樣的聲音，或懷損人之惡意，或述一己之見，但相同的是，成功人士對于反對自己的聲音，從不曾惱火，對于異樣的聲音，總能正確的對待，理性的評判。

　　還記得小時候學過一篇文章名叫《糟糕透了與精彩極了》，說的就是不同的人看待同一事物的兩種截然不同的看法。只有理性地接受那些或支持或反對的看法，我們才會像一艘鼓脹了風帆的船，在“兩面風”的吹拂下航行萬里。因而，學會去傾聽異樣的聲音，才能擁有比天空更遼闊的胸懷，繼而取得更大的的成功。

　　月考的作文 篇3

　　月考很多人應該都會想到在教室里由素不相識的老師看我們寫卷子，但這次我經歷了一場不一樣的月考。為什么是這樣的月考呢？因為這次考試地點變了，監考員也變了，考試方式也變了。

　　由之前的在教室考，變成了在家里考，用筆寫卷子變成在手機上用手，由素不相識的老師監考變成我和我們親密無間的爸爸媽媽。

　　為什么會這樣呢？因為在春節來臨的時候，突然有一場病毒侵入，使我們不能出門，不能與家人聚餐，現在連開學也被拖延了，我們這次月考也變成了在家里用手機考試。你最高考的不僅僅是知識的掌握，還是在這段時間在家學習的態度。如果這次不自覺的話，這次月考肯定會考的一團糟。

　　我們開一開始考的語文語文并不是在手機上答題，而是看著老師發給我們的題，自己把本子上作，然后，老師直播講答案，這就要看我們自覺，有的人不自覺作弊欺騙自己。

　　第二張是數學，數學和語文就更加不一樣了，雖然是掃碼做題，這次是我有一道題寫對了點錯了，因為這樣我失去了五分。

　　英語我有不會的'題，蒙的但這樣的選項卻有很多錯誤。

　　第四場就是地理，并沒有想象中那么難考的都是講過的，許多題，題量非常小。

　　這次月考，我發現考的都是自覺和自律。

　　月考的作文 篇4

　　抹去月考后的傷心淚水，勇敢地抬起頭，在前進的路上堅定的奔跑，不論成功與否，只要我們曾經奮斗過，努力過，就問心無愧。不要說你沒有如此，換個角度，又是另一種生活，我們只需告訴自己不斷努力，不管前方是泥還是埕途，我們都不知道。

　　所以，何必去想那些未知的事情，只要我們勇敢的經歷一個值得紀念的過程，又何必去想結果。年輕沒有什么不可以。海燕無法決定天空的`顏色，但卻可以順風而行，縱橫弛騁，駕奴自己的夢想，樹兒無法決定風的速度，但卻可以借風的手掌，展示自我，釋放美麗的心情。

　　風想把嚴冬的寒冷驅走，卻帶來了刺骨的凜洌;陽光想融化礙眼的水汽，卻成就拉美麗的彩虹。

　　風箏想掙脫我的控制，卻想不到是我成就拉它翩飛的夢想，蝴蝶想沖破繭的束縛，卻不知是繭造就了它美麗的翅膀。蛋用殼偽裝自己的柔弱，巖石卻不如粉飾地祖露自己的堅強。

　　長久的愛一個人，他會漸漸忘記那是愛，而會說那是應該的。我們會頂住塌下來的天。痛苦并不可怕，可怕的是擁有一顆逃避痛苦的心。

　　正視自己，總結經驗，讓成績更加進!

　　月考的作文 篇5

　　月考結束了，我忐忑不安的等待著分數的公布，心里真希望自己能考個好成績，時間真漫長呀!

　　一天過了，月考的分數出來了，看到那鮮紅的八十多分，我的心里像一根根針在不停的刺。難過，悲傷，愧疚流露了我的全身，我考砸了。怎么會這樣?為什么呢?我不停的在問自己。

　　走在回家的路上，風呼呼的吹著，把墻上的對聯刮掉了，兩旁的樹木被吹得“嘩嘩”響，像是在嘲笑我，又像是在同情我。我的心情更繁重了。原來只用5分鐘的'路程我卻用了15分鐘。但還是到家了。

　　見到了媽媽，我心里特別難過，因為爸爸媽媽很重視我的成績，他們在考前就鼓勵過我。當時，爸爸說：如果考第一名，就帶我去吃漢堡。媽媽說：考試只要求我做到兩點：一，字跡工整；二，看清題目。可現在，我怎么說呢?媽媽看了看試卷，說：“怎么會考的這么少?你看看，這應該錯嗎?動一下腦筋，答案不就出來了?靈活做題，忘了嗎?”我傷心極了，因為媽媽說的是真的。

　　因為沒考好，所以我很不開心。下次考試就是在11月14日，期中考試。我相信，吸取這一次的教訓，下一次一定能考好。加油!我能行的。

　　月考的作文 篇6

　　哎！今天又月考了。

　　在我感覺中，上一次考試剛過沒幾天，現在又月考了，每次月考不知是禍還是福。如果你考好的話，爸爸媽媽不但會夸獎你還會獎勵你東西，心里美滋滋的。如果你考不好的話，爸爸媽媽就會批評你，而且同學也會譏諷你，心里很不是滋味。考試的前一個晚上，我的心里忐忑不安，七上八大，生怕考不好。

　　來到學校，我的心里更忐忑，心神不寧，直到考試。語文考試開始了。剛發下試卷，我從頭到尾把試卷看了一遍。這張試卷還可以，當我做到能力部分時候，遇到了困難，可是我仔細一想，這個知識點老師講過的。我拼命地想,終于想到了答案。考試過后，我和同學對過答案后，能力部分只錯了兩題，讓我很開心。數學考試開始了，我把試卷從頭到尾看了一遍，當我看到能力部分，感覺很難。其中就有3、4題不會，我想肯定考不好了。這讓我的心里非常不好受。英語考試開始時，做的時候沒有一題難倒我的，一路順風，很簡單。不是我說的`，英語和數學之間的難度差距太大了，我想英語應該能考好。

　　現在已經考過了，就等成績了，是禍還是福就等明日見分曉。哎!一聲嘆息，折騰人的月考呀！

　　月考的作文 篇7

　　今天，風云萬變、天地難測，看來又是不祥之日。我這烏鴉嘴，隨口一說還真說中了月考。

　　完了！完了！昨天沒復習。哦不！英語單詞還沒背熟我剛進教室，緊張的氣氛迎面撲來。我看著橫橫豎豎的桌子，緊張頭痛癥又犯了，心也橫橫豎豎的跳動起來。（橫橫豎豎，好特別的形容）我的書包好像有千斤重，怎么也放不下來，眼睛死死盯著鐘，希望時間倒流，但時間偏偏和我作對。

　　很快，考試就開始了，試卷上密密麻麻的小黑字猶如螞蟻般爬進我的大腦，啃咬我的'腦肉，吸收我的腦汁。很快，數學、英語相繼考完，下午才考語文。剛收完卷子，班里的慘叫聲響成一片，好像剛剛上過刀山下過火海一般。

　　中午午休時，同學們都學聰明了，都在臨時抱佛腳，但到了語文考試，個個打不起精神。考完后鬼哭狼嚎，方圓十里的人全都聽得見，看來又得吃鐵尺炒肉了。

　　叮鈴鈴！局勢轉變的可真快。剛一放學，慘叫聲化為歡呼聲，教室猶如菜市場一般，討價還價隨處可見。

　　哎呀！當學生太累了！真是學生吃黃連有苦難言。

　　月考的作文 篇8

　　聽說是一次小測試，可卻是月考，測試題大多是選擇，小部分是填空，但是我低估了測試題的難度。這次考試讓我瞬間打了臉，出來的成績使我目瞪口呆，無以應對。主要說語文這個從前我極其擅長的主科。

　　語文全是選擇題，一聽選擇題這三個字，便心生得意，輕敵了。

　　古詩我背的滾瓜爛熟，默寫是分分秒秒的事，正確率還高，但古詩意思記得卻迷迷糊糊弄不清楚，課外書1讀過卻一晃而忘。對于語文的選擇就是一種冒險，但證實我底子不牢。

　　語文的字形和字音我對此記得不是很牢固，對于那幾道選擇題蒙蒙的。

　　其次是副科。

　　副科比其主科不難寫，卻屢次讓我驚訝。除了地理考的`還行，其它都不太理想。

　　歷史有50分，50個選擇題，30分鐘時間，一開始我打的緊緊張張，題目沒看多仔細便匆匆選項。

　　一看時間夠了，題不多便往下慢慢開始，等有充足時間檢查時，因為知識掌握不透徹，有的題明明寫對又改錯。

　　今天的考試在家考，考知識考自律，知識記不牢固就記，名次落了我可以再努力，反正失敗是成功之母。

　　月考的作文 篇9

　　這次的四分之一月考的成績出來了，其他科目的成績還算那么一回事，但是，當我將語文試卷拿到手的時候，我的`心：“咯噔”一下，“79分”，滿分120分的語文試卷我只得了79分，那一刻，我感覺我的天塌了。

　　平常，自我感覺一向良好的我總以為語文是那么簡單，我的心里也常常那么想：“語文，月考也不考書上的看它干嘛”所有我丟棄了語文書，語文練習冊，對我說也是走走形式而已，不看題，只顧把答案往上一抄，覺得就行了，總感覺自己什么都會了，到頭來等到成績差了的時候，才發現我是竹籃打水一場空罷了。

　　于是乎，我在好好的反思自己，反思自己的學習態度，別人行，我為什么不行；別人能做的，我要告訴自己：“我也可以！”現在我明白了，語文比并不是要走馬觀花的一場形式，那是我們人生的一條必經之路。現在我后悔了，后悔我當初學習語文的那種態度，但是我也知道，現在后悔晚了，所有我要在以后的日子里盡力去表現自己，盡力發揮自己，“在哪里跌倒，就在那里爬起來，”不在一棵樹上吊死，我相信我可以。

　　總之，我要珍惜每一分，每一秒，不留下一份的遺憾，不留下一刻的悔恨，我要用最飽滿的激情，最昂揚的斗志，最堅韌的毅力去為明年的我創造輝煌！

　　月考的作文 篇10

　　“呀！第一名，不錯。”望著同學走了的背影，我的腦海里浮現出一段錄像。

　　這是我在月考中的第一次毅然地越過了校十名的臺階，排在全校第一。

　　當老師把成績排名遞給我的時候，眼神是那么的冷漠。

　　我呢？無言。

　　老師在念分數的時候，故意念我時把聲音壓得很低。

　　我呢？無奈。

　　“哎呀！第一名。來之不易啊！”像一根根刺穿過我的心。

　　我呢？無助。

　　考試時，我正在一道題的.海洋里徘徊時，同桌把我的書偷偷地拿出來，我卻全然不知。“談佳敏，你在干什么？”老師走到我的面前，用手狠敲我一記。斥責道：“考試時的規矩這么長時間你不知道嗎？虧我還一直那么信賴你。”“我沒有。”我爭辯。老師拾起地上的語文書，問道：“那這是什么？”我欲哭無淚，帶著幾絲哭腔酸酸地說：“不是我。”

　　老師走了，望著老師的背影，同桌狡詐地笑了笑。我趴在桌上痛苦地留下傷心的淚水。

　　第二天，老師宣布我第一名時，另外還加一句：“來之不易。”

　　老師啊！您明白我嗎？您肯聽我解釋嗎？

　　月考的作文 篇11

　　這次月考我所有科目的成績都不盡如人意，這讓我很驚訝。

　　語文卷，因古詩詞聽寫中有錯別字，扣1分；現代漢語閱讀22分，我只考了17分；讀經典有四點，但我只有一點.對于語文，我會多記生詞，多做一些關于閱讀理解的文章，多看看課本后面經典指南里提到的書。

　　數學卷子，老師講這個月的卷子的時候，我差點崩潰，因為我的錯題大部分都是粗心造成的：操作符號錯誤，縱橫坐標逆向計算等等。其中，如果我寫錯了操作符號，我就犯了三個錯誤，而且還是大錯誤。這個我不想說什么，只想回家拿塊豆腐宰了它！

　　英語卷子，做英語卷子的.時候，卷子上有些單詞我不認識，導致有些句子我聽不懂。那些單詞有的學過，有的沒學過；而且單詞的使用，對話的完成，文字的表達，都是在最后的十五分鐘里匆匆完成的。至于英語，我會在課后積累更多的英語單詞，練習寫英語題，以加快工作速度。

　　至于政治，以后我會看清楚問題的；選擇題中做選擇題，堅決不寫出來；做分析回答問題的時候，一定要在寫答案前標注序號.

　　我很感謝這次月考，因為它讓我認識到了自己在學習上的不足！

　　月考的作文 篇12

　　在上周周五，我們月考了。男生在自己位子上考試，女生在四年級的教室里考試。

　　開始考試了，先考數學，再考語文，最后考英語。數學試卷一發下來我就開始看題，看了一會兒就開始做題，當做到操作題的第二小題時我就呆了，這個題到底怎么做，我想了半天也沒想出來，之后決定先做下面的題，做著做著，忽然又發現了一道自己不會的題，我的天啊，我今天這是怎么了？我再次進入深入思考中，我想：我如果這個題再不會，我的分數就下九十五分了，一但下九十五分我就慘定了，嗚嗚嗚！結果我還是想不出來，最后我采取了與上一次同樣的策劃，空過去，做下面的題。誰知下面的題我也不會，我心想：完了，我這次一定下九十五了。語文和英語考的還算可以。

　　我這次考砸了。數學一道操作題和兩道解決問題，其中填空題的`一個小地方審錯題了。語文在查字典的一個題錯了兩處。英語有一個聽力題錯了一處。

　　考試時的注意事情：1、要審好題。2、遇到不會的題要靜下心來思考。3、做題時要書寫認真、規范。4、做完試卷一定要檢查一下有沒有錯誤。

　　月考的作文 篇13

　　在書桌前，揮舞著手中的筆，為著后天的月考而做著最后的沖刺。由于這是升入初中后的第一次考試，我和父母都很看重這次考試，媽媽更是買回了一大疊試卷，讓我訓練。由于期中考，學校便放了4天，讓我們自己復習，然而，這四天，就是我備戰的最后四天。

　　我興沖沖的回到家中，便開始了一天的奮斗，媽媽一見我回家，便立即拿出了試卷，我一看試卷，立即心領神會地拿過試卷，開始了一天的奮斗。我帶領著鉛筆戰士和橡皮同志走上了戰場，我先來到詞海，糟糕，我軍的戰士們和敵軍的錯字高混在了一起，怎么辦?我靈機一動，我可以讓水筆戰士把錯誤的字給圈起來啊。就這樣，我順利的過了第一關。

　　第二關是多項式的計算。我不禁有些害怕，多項式可是最難算一步了啊。我周圍的橡皮戰士們連忙鼓勵我：“你看我們都闖過了第一關，這關算什么。”我頓時有了信心，我三下五除二立馬戰勝了第二關。

　　第三關就是辨別正確的拼音。我揮舞著手中的'長矛小將(水筆)，“刷刷刷”順利過了其余的幾關。我終于做完了測試。我放下筆，躺在床上，想著后天的期中考。我一定要加油，為后天的期中考而做準備。

　　我希望后天的月考能夠發揮出我的能力，盡我所能。

　　月考的作文 篇14

　　月考的卷子發下來了，我緊張地手心都出了汗。過了一會，我的卷子發下來了，我一看分數，96.5分。哎!沒達到理想的分數。

　　不過因為我的卷面很整潔，字寫得很好。老師看見了，還夸了我一下，說：“你的字寫得很好!”我感覺心里美滋滋的。

　　其中還有一些字因為寫得太急了，寫得很潦草。雖然說老師沒看出來，但是我下一次一定會把字寫得更好的。說到這，我還想起四年級時，語文老師給我們講的一個故事：一天，有位女同學在考試的時候，無論寫哪個題，都會把字寫得整齊、簡潔，使人看起來賞心悅目。令人沒想到的是，改卷的老師竟然沒有打紅叉叉。后來，他們班的老師看到后也很驚訝。后來經過調查，原來是因為字寫得太好了，監考老師不愿打紅叉叉。同學們聽了后，都震驚了有些人還說：“我要把5她當成學習的榜樣。”許多同學都贊成。我聽了后也覺得是，一定要像她那樣!

　　我還為自己立了一個座右銘：“好好學習，天天向上”，為明天加油!最重要的.是，我還要準備一個小本本，把重點題、易錯題、易錯字、易錯句子都記在上面，有空的時候拿出來看看、練練，以提升自己的記憶力。

　　月考的作文 篇15

　　今天我們教室里的桌子都已經拉開了，你猜猜怎么啦？沒錯，因為我們馬上就要月考了。

　　我們到教室后，聶老師讓我們做的第一件事就是復習。聶老師為了鼓勵我們考的更好，就宣布：小組長考了111分以上就可以免作業，其他人考了108分以上就可以免作業。說完讓我們復習幾分鐘后，就直接開始考試了。

　　我稍稍看了一下試卷上的題，考試前那種緊張的感覺不僅一下子都消失了，甚至還有一點沾沾自喜。因為這張試卷上的題都非常的簡單，我心想：太好了，這下我肯定可以免作業了。同學們都埋著頭認真地在寫答案。教室里安靜的只聽得到筆在紙上刷刷跳舞的聲音。過了一小時左右，考試結束了。

　　到了第二天，試卷發了下來，我懷著緊張的心情看了一下我的分數，總共是111分比108還要多。我心中暗暗竊喜：好耶！這下我終于可以免寫作業嘍。但我覺得我考的還是不算太好。因為有兩道不該錯的`題我錯了，聶老師說我們考的太低了，因為這么簡單的試卷，一個考了100加20的都沒有。所以聶老師就讓我們每人寫一篇反思，并寫寫你下次打算考多少分，我認為考111分還不是我最好的水平，我覺得下次應該考上117分才可以算好。下次我一定要認真看題，爭取考到120分。

　　月考的作文 篇16

　　自從新型冠狀病毒出現后，本應該在上學的我們卻只能在家中靜靜的上網課學習，等待著開學的到來。

　　但隨著時間的流逝，月考的腳步不知不覺的走近了。那天要月考了，說到月考，也許有人問：沒有考卷怎么寫題沒有監考老師怎么辦？其實這都是大不必的問題，沒有現實考卷，我們可以在網上出題，監考考官也不一定要是為老師，誰都可以當，更何況是家長。

　　于是，我們迎來了月考。這次月考考試為老師發考卷，家長監管，通過一段時間后考試結束了，我也非常期待我的成績，不知能不能和上次的月考相比，有沒有很大的提升。

　　過了兩天之后，“叮”的聲音連連不斷，我打開手機一看，原來我們的月考成績已經發布，還給優秀的同學頒布了獎狀，雖說只是幾張假獎狀，但是它也在我的人生路上激勵了我，我這次的月考成績為292分，排名第四，但讓我驚訝的是：僅排第一的竟是高曉婷，但仔細一想，也沒什么可驚訝的`，她在這個假期中做出了很大的努力，而且作業總是她第一個交，為我們組做出了榜樣。但讓我欣喜的事就是：我居然排在劉淵馨的上層，但我不能驕傲，我還要再付出加倍的努力！

　　網上考試也好，現實考試也罷，只要你付出努力，你想要的都會來到，加油！

　　月考的作文 篇17

　　世界上最遠的距離，不是生與死的距離，而是我明明背過，考場上卻想不起這題。

　　我提著兜子，走在冰上，身體忽涼忽燙，心中默默祈禱希望之神與幸運之神都蒞臨我的試卷。

　　回首做卷的時光，真是跟爬山一樣，緩慢的我踱步群山之中，迷失方向，像個瘋狂的瞎子。考完語文，正準備痛苦一陣，但我總是來不及悲傷就匆匆準備下一門。才發現：那些曾經以為念念不忘的定理，就在我念念不忘的過程里被我遺忘了…

　　考完試，看了看附近的'學神們，再看我，才發現，沉默是掛科者最后的尊嚴，沉默是得“優”者最高的輕蔑。哎，從懸崖上能采到奇花異草，從考試中能感受到酸甜苦辣。

　　我感覺，我復習像撈魚，而考試像撈蝦米。考試習題天天做，難怪不減瘦。今天又考砸，眼淚嘩嘩落，心里涼到空，題海里獲救，又入考試溝，莫說我減肥，稱上稱一稱，人比西瓜瘦…

　　本來還想在成績出之前浪幾天，卻不曾想，生物老師和地理老師如此敬業，星期五就出了……激動的心，顫抖的手，刺眼的紅，我無語，只能大喊一聲“無情！無情！好殘忍！”

　　期末要來了，我必須先期末之憂而憂，后期末之樂而樂，誰也不能隨便成功，它來自徹底的自我管理和毅力，希望期末一鳴驚人！

　　月考的作文 篇18

　　月考來了，我厭倦考試，并不是害怕考試。

　　考試很簡單，可是考試過后呢?整天圍繞著發分數轉，處處留戀著分數，難得到正應了那句老話 。

　　分分，學生的命根，是嗎，可能對于小學生來說，是這樣的。

　　可我們是中學生，面臨的是一場持久戰，可我們的'心依然那么幼稚，總是計較戰前的演習，而不是及時的去彌補演習中的疏漏。

　　可悲呀

　　我看到過這樣一句話，考試是什么，就是作業，我們應該把平時的作業當作考試，把考試當做作業來對待，那樣在考場上，不就如同在家里寫作業一般嘛，還用不用恐慌害怕呢?

　　我其實很怕這次考試，這對我的壓力太大了，期中考試被筱雨的諷刺，我不能忘，當我看到那幾門的還算可以的成績，我不能忘，當我收到英語58分成績的時候，我不能忘 ，當我看到老師的失望表情時，我不能忘。

　　期中考試后，家里又買了電腦，又裝了學習軟件，每天看著父母這麼賣命的供我上學，而我卻學不出什麼排名來，我有何等的難受。

　　如今的月考我已不能在說什麼了，一切都是自己創造的，沒有人能救你，但是所有人都在關注著你，等著看你的笑話。

　　月考的作文 篇19

　　試卷就像一面鏡子，反映出我平時的弱點。

　　語文試卷發下來后，我真的后悔了。這個分數是我有史以來最低的分數，試卷上的錯誤反映了我平時的不足，尤其是作文，被扣了3分。

　　一想到月考，就有點自負。一點都沒關注月考，學習也不好，學到了更多的課外知識。那天晚上做完作業，我就去看電視，忘了老師交代復習的內容。考試時基礎知識鞏固不好，思考時間過長。說到作文題目，不得不匆匆忙忙寫完，最后嚴重失分。

　　想到這，我下定決心以后要上課，一定要更努力地聽。多讀課外讀物，增加課外知識，而不是只學課本上教的東西。要多做練習，加強基礎鞏固程度和作文水平，尤其是稍微易懂的題目，一點都不能馬虎。最重要的是，如果你有時間把以前的課本翻一倍，復習舊知識，你不可能把學過的東西都還給老師。

　　我想，做這些事情，語文基本功會扎實，課外知識會更豐富，作文水平會提高，閱讀能力會得心應手，結果一定會像坐直升機一樣！

　　這次月考讓我反思了自己的.不足，明確了未來進步的方向，樹立了信心。我相信我在以后的考試中會取得更好的成績，不會辜負老師和家長的希望！

　　月考的作文 篇20

　　上周班主任因病請假，從那以后班里秩序就遠不如以前了。

　　首先是那些平時不太乖的。因為班主任不在，所以非常放肆。上課時，老師們被反復打擾，幾乎無法阻止。總是帶著春風進門，生氣地出去。

　　當然，這只是一小部分人。沒想到，過了幾天，大家都有點“瘋”了。上課說話，下課打架。我根本不把老師當回事。平時我們這些比較散漫的人，利用班主任不在的機會，把懶惰等缺點推到極致。前幾天是一個差點有小說的女生。這年頭每個人都有一部動畫片，坐在座位上看的津津有味。他們甚至不想下課后搬家。

　　在這樣的大趨勢下，我無法免俗。然而，我答應我的英語老師不看小說。所以，我只讀過莫泊桑的一本名著。漫畫是我的好朋友。在這樣的社會背景下，它和我更親密，比如《一個沒落的》、《哆啦a夢》、《毛孟曉》。像我這樣的'人也回歸江湖，讓我暈頭轉向，不分黑白。

　　雖然我們如此瘋狂，但也小心翼翼地回避了一個話題——成績

　　月考結束后，我的第一感覺是：“這次我死定了！"我每天都在胸前畫個十字。祈禱虛無縹緲的“上帝”能“保佑”我取得好成績。

　　老班曾經說過：“物是人非，珍惜吧！"看來我真的得聽聽她怎么說了。

　　月考的作文 篇21

　　想起月考前教師每天都幫咱們做溫習考，媽媽也幫我溫習，而且還特別提示我應該留意的當地，考試當天，媽媽還提示我看清楚標題再寫，會寫的先寫，不會寫的.最 后再來漸漸想、漸漸寫，完寫要再查看，數學要再算一遍，可是考試鐘聲一響，我就好嚴重，教師發下考卷，我的心就碰碰碰的跳得好快，好像心臟快要從嘴里跳出 來似的，手也跟著發抖，手心還直冒汗，連筆都快拿不穩了，一直到我將考卷寫完后，才松了一口氣。

　　總算考完試了，回到家媽媽就會關懷的問我考得怎么樣？我都會答復還好，可是最讓我等待的也最讓我懼怕的就是看到考卷成果了，當教師抱著一大堆考卷進來，我的心又開端不安了起來，由于考得好，我會好高興得到好成果，而且媽媽也會替我高興，考欠好，這下完蛋了，回家后媽媽一定會罵我了，心境真是雜亂呀！

　　這次我考得很欠好，盡管被媽媽罵，可是媽媽仍是鼓舞我下非必須盡力考個好成果，而且媽媽還跟我約好，假如我考前十名就帶我去吃牛排，前十五名就買禮物給我，下次考試我一定要盡力得到好成果，讓媽媽帶我去吃牛排，而且也讓媽媽買禮物給我。

　　月考的作文 篇22

　　一直想知道月考是什么？只是普通的考試嗎？不是，家庭對月考的期待，月考老師的嘮叨，月考成功的一小步.

　　壓力很大，我進了考場。經過一周的魔鬼訓練，我很累。在厚厚的黑眼圈和壓力下，我舉起顫抖的手，寫下了我的名字.

　　沒想到，或者只能如此，我考試不及格。我不是很難過。回到家，我倒在沙發上。迷迷糊糊睡著了，做了很多夢。我夢里的`世界是幸福的，沒有煩惱和壓力。那是我母親柔和的聲音.我媽回來的時候，他一臉陰沉。我知道我的噩夢已經開始了。我媽罵我，我爸失望的眼神讓我覺得眼花繚亂。我不知道他們說了什么。我還有三個練習.當我回到學校時，沒有人說話。幾乎每個人臉上都有淡淡的悲傷。我沒必要去想它。我又被罵了。我坐在座位上，開始了我的晚自習。老師來了，我們又被罵了。不知道老師怎么說。我只知道我們訂了幾本自測書。月考是什么？就是作業厚，身體累，又是什么？我多么希望老師和父母能讓我們休息和放松，哪怕是一瞬間，我都覺得累，從心理到身體，我覺得自己像一片秋葉，我不知道飄在哪里。

　　月考，是什么？

　　月考的作文 篇23

　　今年，我升上了六年級。一個月后，我門迎來了六年級第一次月考。真復習認真備考。

　　考試開始了，監考老師一臉嚴肅地走進教室，發著考卷，還時不時抬頭掃視著。一股難以言狀的氣息在空氣中散發出來，彌漫在偌大的教室中。

　　鈴聲響了，同學們立刻拿起筆，爭分奪秒地寫了起來。教室里一片寂靜，只剩下筆尖在紙上摩擦的沙沙聲，和監考老師的腳步聲。

　　我看著周圍的同學，見他們快速地寫著，而我卻撓頭抓腮，冥思苦想，半天寫不出一道題。過了一會，我忽然想起老師在課堂講過的例題，與這題有點相似，靈光一閃，想到了！做了那道題后，下面的'題我寫得越來越順溜，腦子愈發清晰，靈活。

　　寫完后時間還有剩余，我檢查起來，認真地反復驗算后，還真發現了一題錯誤。可是不知道怎么改。“同學們，考試時間還有十分鐘，請抓緊。”嚴肅的聲音在我耳邊響起。我又緊張起來，手心微微出了汗，握筆的手都在輕輕顫抖著，難以下筆。到了最后，我只得按照之前的思路來寫，只是改了一條算式。考試結束，我忐忑不安地交上考卷。

　　這一次緊張難忘的月考讓我知道：平時上課要認真聽講，不能臨時報佛腳，得過且過。

　　月考的作文 篇24

　　月黑風高，書聲朗朗，見一女于書桌前誦書。所為何也？答之：月考。

　　約一周前，老師發話準備月考，全班皆大驚，有喜者，有傷者，有悲者。從此書不離身，話不離月考也。

　　夜以黑，欲睡，雙眼欲閉，但又不可眠，數天后月考也！吾母見吾勞累，一杯清茶送之，飲后，神清氣爽。隨之，書生又起。

　　夜深，蟲鳥以眠，只見一女仍與書桌前，但睡相不雅也。其母悄聲細步于其女邊，將一被子蓋其身，其女驚覺，又睡乎。

　　眨眼日已出，一哈欠打的震耳欲聾。校中，數人背書也，為何人人如此勤奮，數日后月考也！人皆要迎接月考。

　　課中，老師于講臺講課，學生于桌前聚精會神聽之，恐掉一重點。老師將重點講于學生，學生記之。吾將重點記一紙，塞一書中，恐掉。此紙乃吾命也！

　　距月考僅半小時之時，吾急忙將紙拿出，背之，寫之，記之，共七大科，僅考一天，考完后即可放假，樂哉。

　　現于月考中，別無他愿，只愿老師能多賞幾分于吾，將大榭！若考不好，回家忍罵，欲哭無淚，忍氣吞聲，不欲于食，只得坐書桌前，作甚？念書。

　　月考的作文 篇25

　　每一個人在學習中，都會有考試的時候有周考，月考期中考試，期末考試等，還有很多，在我印象中，七年級第一次月考時，是很不好的，星期四上午十點半到12點，是考數學的，卷子，發過來時，我先把自己的.信息填寫完整，后看了一遍卷子，發現很簡單，高興的笑一笑，最后，廣播通知考試開始，我很快就，把自己會的全，寫完了，到計算題時，我也是很快的，而寫出來啦，把全部題都寫完時，我只是不細心的看了幾遍，有必沒有用檢查那些計算題啊，什么一類的，當然，也沒有檢查填空題和解決問題，到最后幾分鐘時，我發現，我有幾道題寫錯了，可正當我寫完，到時候老師要站起來交卷，那題我有空了，想一想，肯定考不及格了，很快就到周一了，老師發試卷時，叫到我時，說我數學考了70分，也就是沒有，考及格，發過來，卷子時候我看看我的錯題明明能寫能對那我就先睡了，從這可以看出我粗心大意沒有檢查一遍。

　　可能每個人都會有考砸的時候，所以下一次要好好發揮自己，把能寫對的全寫對，加油吧!希望下次月考能考好。

　　月考的作文 篇26

　　下星期四、五就是月考了，我急得像熱鍋上的螞蟻，因為上了五年級以后，功課變得比較難了，作業也比以前多，我感覺有一些吃力，一直無法上老師的腳步，眼看月考就要到了，真不知如何是好，如果我是魔術師，真想讓學校消失。

　　面對現實吧！媽媽說我已經長大了，應該學會作讀書計劃，平時先預習，才會知道哪些地方不懂，上課時也要認真聽講，遇到不懂的.地方，利用下課的時間請教老師和同學一起討討論，因為個性的關系，我總是不敢請教老師，更怕和同學一起討論，同學會笑我吧！我總是這么想，等到月考了，才驚覺難以補救。

　　還是快看書吧，應該先看哪一科才好呢？數學、語文、自然還是社會，先從語文開始吧，看完自修，讀完課本及練習，一天就過去了，時間過得真快，如果一天有四十八小時該有多好，真是自作自受，看來平時不用功，臨時抱佛腳果然沒用，還是腳踏實地，按部就班才是正道。

　　明天是星期日，我會再接再厲，把數學、社會及自然與生活好好的K一K，俗話說“臨陣磨槍，不利也光。”下次月考要提早準備，以免措手不及。

　　月考的作文 篇27

　　前幾天，我們月考了一次，考的不是那么理想，但我已經努力了。

　　到了考試的那天，我還高高興興的，因為，我把以前學過的東西和課文記得滾瓜爛熟，心想：哈哈這下我非考100分不可！可一拿到卷子，我的懷里像抱著一只兔子一樣砰砰直跳，因為那卷子的`基礎題太少了，積累的東西太多了，我不管三七二十一就開始答題，可有很多我不知道，我想：如果我亂寫一個萬一猜中了……我就這樣做了。

　　不久試卷改完了，考試卷子發下來了，我想：我一定會考90分以上的。可誰知道……“黎藝龍第一名87分。”老師說。啊，什么，最高分才87分，那我的“夢”就泡湯了，頓時我眼前一片灰暗“邢瑞升62分。”哇！我的天啊！我怎么考的這么低的分，這下，我的屁股不被大開花那是不可能的了，我看著卷子，聽著老師講著自己錯在哪里，我真后悔以前沒有好好地積累，現在，真的是“以前不積累，以后考0分”，我左想右想總找不到一個安慰我的理由，心想：以后必須把的書來看。

　　月考的作文 篇28

　　開學已近一個月，學習熱情與學習狀態都已步入正軌。主要任務是備戰月考，再復習過程中也發現了許多問題。

　　語文方面的復習只停留在文言文閱讀和基礎部分，閱讀方法還不能靈活套用。我認為只要補住閱讀這個大窟窿，語文成績的提升不成問題。但問題的關鍵所在是我對閱讀技法的掌握、題型的總結分類做的.差。

　　數學、物理、英語這三門學科對我來說想要取得好成績只要做到細心，冷靜就行了。但每次總要在一些地方粗心幾次，不能保證全對。（這是困擾我最大的問題）

　　歷史、政治是耗費最多時間的兩門學科。背誦和記憶是主要的復習方法，但往往是背了后面忘了前面，也許現在能一時考好，但難保中考是不會掉鏈子。政治也是我的一大弱項有時我寧愿閉卷考試，因為開卷考試題太活，總是找不著答題點。

　　希望此次月考能為我敲響警鐘，激起一種時間緊迫感。今天到月考有一周，到中考也只有一年零八十多天了

　　開學以來做得好的方面有：每天堅持鍛煉；能早早地寫完作業；遲到現象較上學期好轉。

　　有待改進的方面：復習決心不夠大；學習時精神不夠集中。

　　月考的作文 篇29

　　時光飛逝。轉眼間，月考來了。轉眼間，月考結束后，我手里拿著滿滿的叉卷。淚水滴落在紙上，浸透了黑色的文字，冰冷的分數就像一把鋒刃插入我的胸膛，插入我的內心。

　　蹦極我的成績從10降到了33。我上次地理考了98分，這次考了60分，但是政治考砸了。這種檔次才170多，我已經連續升職100多人了。我無法面對現實。這個冰冷的.年級讓我失望又難過。

　　轉念一想，失去傷害是成功之母，成功離不開失敗。當我考試失敗時，我的內心充滿了向上進取的力量，這將是我未來學習和生活的動力，也是我的目標。我強忍的淚水一定會讓我在考試中做得更好，超越目標成功。

　　滿懷信心，我懷念我能做到的。如果我克服了我的粗心，我一定會在考試中取得好成績。如果我不小心，我應該糾正它。認真是關鍵。我必須努力。

　　窗外的雨漸漸落下，打在窗戶上，滴答作響。我的思緒在分數之間穿梭。上課認真聽講，不知道怎么多問。爭取第一，好好學習。一個聲音在我耳邊蕩漾。

　　考完月考，感覺酸酸的，糾結的，志在必得的。過去沒有任何意義。我要的是未來。成功的另一面就在前方。只要努力，我就能做到。

　　月考的作文 篇30

　　今日真系好，悲哀啊！月考的成績已經出來了，數學競賽的成績也出來了，88分（120滿分）咋，對我來說，可以算好也可以算不好啦，雖然不算好高分，但我總比我們班的那幾位高，但人任何時候除了同人比之余還要同自己比，總算毛辜負大家對我的期望，總算毛白白浪費了一個機會，決賽啦，努力努力再努力。跟住中有物理競賽，化學競賽啊~~~~甘~~~既系我連續幾個星期都5可以翻嗯覺啦，不過，自己多左一個鍛煉的機會，辛苦嗲都值得啦，我一定會比心機噶。

　　月考成績終于出來啦，化學79分，真的很差很差，如果我話我已經系最高分，聽起來不錯吧，但是，我接到這張卷子時，我的心徹底碎了，不敢想象鮮紅的'79分居然是我的成績，其實我覺得這張卷不難，都是一些很基礎的，但我就是那錯點，這錯點~~~聽老師說，我滴英語109分，呵呵，我也不知道幾分滿分，如果110滿分就好啦物理聽說87分，有人94分啊，真不知道他們是什么構造的，我覺得這張物理卷不難啊，不過我沒見過，等我見到張卷先啦

　　哎英語競賽滴成績中味出來啊，好擔心啊，入5到國家三等獎就弊啦

　　月考的作文 篇31

　　在剛剛結束的考試中，我犯了很多不該犯的錯誤。基礎題扣的分最多，一些簡單的題也會出錯。單詞，發音，字體類型，話題，成語，平時多積累。雖然感覺考前準備的還不錯，但是不小心寫錯了一個字，丟了一分。這也是我回答完問題沒有仔細檢查的原因。

　　從這次考試中，我知道了我考試中的一些弱點：第一，我做題的時候沒有仔細閱讀，但我讀得很快。第二，當我看完問題的時候，我并沒有真正理解問題的含義，開始回答問題。第三，關于成語的知識不夠。四個閱讀題要多看幾遍才能明白課文意思，還有文言文。第五，作文題目要注意畫關鍵詞。第六，注音題做完后認真檢查試卷。

　　總結經驗教訓，一是太粗心，二是平時不夠努力。我認為只有發揚“鍥而不舍，石可雕”的精神，才能真正掌握知識，充實自己，提高自己。只有在學習中積累一點，認真努力，堅持不懈地面對學習中的.困難，我們才能成為一個堅強的學習者。寶劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒。從跌倒的地方爬起來，吸取教訓，下次考試不要再犯同樣的錯誤。

　　月考的作文 篇32

　　快要月考了，真是緊張啊！可是月考可以讓我們增加勇氣和實力，會讓我們更了不起，所以我要看很多書，好好迎接考試。

　　考試前，我要復習一下，這樣子才不會寫錯字，媽媽跟我說：“要細心喔！不要粗心大意。”我聽了以后，就很謝謝她，然后我就上去看我的書了，唉！月考前真是累啊！不過沒關系，因為考試很快就會來臨了，我一定要認真的準備考試。

　　要考試了，我看到一張張的考卷發下來，剛開始覺得考試卷里面的題目很難，其實，沒有這么難，只是里面很多題目而已，可是我一看到考卷，就好像他把我頭腦里的記憶都變走了似的，我只好努力的想了，因為我太緊張了，所以才想不起來，我只想得起來媽媽跟我說的要細心，漸漸的，我的記憶開始恢復了，我像跑車一樣，很快的`就把考卷寫完。

　　終于考完，我的心情就開始放松了，可是，我還不知道我是第幾名，到了第二天，老師就把我們考的考卷發下來，我看了自己的分數，算著自己好像是第二名，到了禮拜四的朝會，臺上的老師說要頒發月考的獎狀，臺上的老師說：“第二名范慈筠。”我聽到我的名字，我就上臺領獎，我看到我的獎狀，就開心的下臺了。

　　回家后，我把我的獎狀拿給爸爸媽媽看，他們看了以后稱贊我很棒呢！

　　月考的作文 篇33

　　春天悄悄地來了，不知不覺的，從開學到現在，已經過了5個星期了。下個星期，我們將舉行第一次月考，記得上學期的兩次考試，我屢戰屢敗，原因主要是我并沒有重視月考的重要性，和平時不認真學習。在寒假的一個月里，有幾天，我一直在想頭天學習的事。這學期從開始到現在，我有了一些微不足道的進步，但是那些是不夠的，我要想前進一大步，那我就要先邁好一小步。這樣一步一步，腳踏實地地進步，才是有效的。家人常說：“你并不笨，只是不勤奮。”的確，這就是我的缺點，眼看，第一次月考，就要來了，如果我再馬虎，那就要遭到天遣了。

　　這次的月考對我來說，是極其的重要，因為這不僅是我補不補課的重要依據，而且還是我家人與都是證明我這段時間學習成果的時刻。雖然月考時并不會怎么復習，但是我依舊信心十足。我現在就像是一輛加滿了油的超級跑車一樣，我相信，我的'成績出來后，你們“不看不知道，看了嚇一跳”，我的成績不會一飛沖天，但是我肯定會有進步的。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，以前我經常吹噓下次會努力什么的，可這次我是認真的。好了，我的成績會不會像上述那樣，就看我的吧！

　　月考的作文 篇34

　　每次考試前，無論是在家里還是在學校，都會有一種緊張的氣氛圍繞在我們身旁。而到了考試那天，那種氣氛仿佛消失了，取而代之的則是放松。

　　今天下午我們也開始了月考。雖然只考了兩門，但我仍可以以小見大，找出問題、解決問題。

　　先是語文，我覺得這次的失分點還是在閱讀題。在答個別題目時，可能會少答一方面，或不太符合題意，雖然只扣一分，但如果每一道題都不完美，那將會拉開很大的分差。還有作文，因為時間稍微有點趕，所以沒有將想寫的東西寫完整，顯得會有些行文不流暢。等到考完之后，我會再把作文寫一遍，了解一下自己的真實水平。

　　再來說生物，生物的題要比上學期簡單的多，這是件好事，只有這樣我才能騰出時間復習去年的知識，迎接明年的地理、生物中考。雖說題簡單，但我可能會出現個別細節上的`問題，這說明，我對課本的理解還不夠透徹，所以，我以后背誦知識點時一定要先理解后背誦，絕不可死記記硬背，只有這樣，背誦效果才會顯著。

　　明天是關鍵的一天，我要繼續復習，迎接明天的考試。

　　月考的作文 篇35

　　每個第一次，都讓我們成長。步入中學，我便迎來了初中階段的第一次月考，讓我感到了初中的舉步維艱。叮鈴鈴，那清脆悅耳上課鈴聲響起，我加快了腳步，匆匆步入了考場。心中暗念，祝我考試成功，祝我考試成功。

　　語文考試開始了，我集中注意力開始答題。可卷子才做了一半，阿廖沙的廖字擋在我面前，我的腦海一片空白，絞盡腦汁也毫無頭緒。可別再錯了，我在心中提醒自己，可天不由人，我又打了好幾個錯字，令我左右為難。數學考試我發揮的不錯，寫完之后又投入到了檢查中去，我突然發現一道題忘加了四個數，這道題可價值九分啊！我的心里如同裝了一只小兔子砰砰直跳。上午的'考試結束了，我如釋重負，但我也看到了自己的不足，這次月考是改正我不足的最直接的表現。

　　下午考試的科目就更多了，整整五門，幸虧我是有備而來，早已復習了一遍，所以都是正常發揮，可在考地理時，我竟然把東西半球的分界線記反了，可見我對地理知識的掌握還不夠全面，不夠學以致用。

　　這次考試是我這個月的真實寫照，我辛勤付出與考試的成績是緊密相聯的，從中也可以看出我的不足，我以后更要多付出才能多回報。

　　月考的作文 篇36

　　九年級，又一次月考過去。結果，很差，不是一般的差。

　　這次月考，我考了年級187名，比上一次退步了72個名次，各科的分數，整體上都有所下降，首先是數學，雖然考了64分的成績，但相比許多人算一個中等分數，平常數學是我最好的一門，這次卻出乎意料的.考砸了。不僅是數學，英語也十分的差，雖然我的英語本來就不好，但是也不能考出36分的成績。有點小失敗，接下來是語文，考的也不好，主要是最后的作文沒寫完，值得了39分。有因為馬虎，沒認真讀題失掉了許多分，還有物理，化學，政治，歷史。雖然這些科目分數都不高，但加起來也是兩門主科分數了，也不應該忽視，所以應該全力以赴，而不是盡力而為。

　　總結來說，這次考試前未準備好，糊里糊涂的就考完了，還有就是考試態度不端正，學習態度不誠懇，所以才考出來這樣差的成績。

　　這次考試，考出了個人的水平，也讓我知道了人與人之前的差距，學習好壞并不是智商的關系，是學與不學還有態度的關系。所以對學習，應全力以赴。

　　月考的作文 篇37

　　老師我這次月考好的不好我認真反省了我考試不好的原因有這些：

　　1、平時沒有養成細致認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

　　2、準備不充分。3沒有解決好興趣與課程學習的.矛盾。

　　失敗了怎么辦？認真反思是首先的：第一，這次失敗的原因是什么？要認真思考，挖掘根本的原因；第二，你接下來要干什么？確定自己的目標，不要因為失敗不甘心接著走，而是要正確地衡量自己。看看想要什么，自己的優勢在什么地方，弱勢是什么；第三，確定目標。明確自己想要的，制定計劃，按部就班的走。失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

　　以后我要做到以下幾點：

　　一、課內重視聽講，課后及時復習。上課時要緊跟老師的思路，積極展開思維預測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習，課后要及時復習不留疑點。

　　二、適當多做題，養成良好的解題習慣。

　　三、調整心態，正確對待考試。

　　最后我一定會做到以上幾點，請老師原涼我。

　　月考的作文 篇38

　　前幾天的月考成績已經出來了，看完之后感覺還可以。數學有了很大的進步，語文和英語都下降了許多，特別是英語，被淪為倒數成績。值得安慰的是文綜得了243。

　　我認為英語和語文的下降并不是沒有原因的，是我學習不夠嚴謹，練習不夠認真。一直以為語文和英語是我最不擔心的二科，如今也會黯淡無色。下一階段的學習，得在語文和英語上加倍努力，學而深思了。

　　數學雖然這次考得不錯，但是也不能大意。話說必修四很難，但是我有信心去過關斬將，沖破困難。

　　文綜，也不知道怎么說好，考的好不能驕傲。考的好不是意外，而是努力。我認為我是個笨蛋，所以我做出的`練習比別人多，別人早上聊天的時間我在寫地理，別人玩的時間我在被歷史，別人午睡的時間我在做政治練習。我覺得人可以笨，但不能永遠的笨。笨不是天質之悲，只是其心不專罷了！

　　考試只是對前段學習時間的檢測，為了下一階段提供學習借鑒和改進。完美的人都是從不完美中改變出來的。我不完美，但是我追求完美，不管過程是多么的痛苦，我也一定要完美！

　　謝謝自己一個來月的努力！我會在接下來更加努力！

　　月考的作文 篇39

　　上周我們進行了月考，我一看試卷，本來忐忑的心，不那么忐忑了，好多題孩子們都做過，我也給他們評過了，想著怎么也不會做得太差吧。

　　可是改完卷，我拿著試卷后，發現我錯了。我看著試卷，認真的看學生們的每一份試卷，看著卷中一道道錯踢，我心里有些憋屈。剛講過的題，剛背過的課文，經常聽寫的生字詞寫錯了，字寫得不規范扣分了，剛寫過的.作文一到考試就寫的不著邊際……

　　看著一張張試卷，看著一道道錯題，我思考著，以后的教學中，我該怎么做？

　　我要把好字詞關，規范書寫，扎實基礎，讓孩子們多讀，多寫。讓孩子們互相聽寫。

　　我要讓學生進行專題練習，提高同學們的審題喝做題能力。如：仿寫、修改病句、改把字句被子據句……

　　我要做到有練必評，不評不練，評后必查。

　　我要領著孩子寫作文，評作文，改作文。

　　我要關注后進生，給后進生吃輔食，讓好幫差，共同進步。

　　在以后的教學中，我會努力做到以上幾點，我也會不斷學習，充實自己。

　　月考的作文 篇40

　　成績雖不能說明一切，但本次語文月考之失利暴露出了我在語文學習上存在的很多題目。

　　首先是基礎部分。這次考試大部分是以基礎題為主，并沒有設瀏覽等題目，可見明顯是為了檢測這一個月我們對語文學習的態度與扎實程度。從中我可以看出，在基礎上我還沒有完全養成以高中的學習記憶方式來背記基礎知識。特別是有部分重點文言文字義，在句中的。使用方法等沒有精準把握。而高中的.考試檢測的就是學生對知識把握的精準性，因此我在很多小的細節處丟了很多分數。

　　這次月考暴露出的這個題目很值得我沉思，現在發現并及時補救還來得及，以后我要將所學的每點內容都在把握扎實的基礎上把握精準，確保以后的基礎題不再失分，只有這樣才能為高分打下基礎。

　　其次是寫作部分。這次考試的作文是話題作文，我并沒有上優秀分。經過分析，我開頭和結尾不夠緊扣題目，導致作文有些跑題，拉低了分數。

　　我從中取得的教訓是以后下筆作文前一定要認真審題，將題目其中的要求掌控清楚，不再因審題不清或跑題而丟分。

　　經過這次月考，我要痛定思痛，總結并校訂題目，確保期中考試不再失誤。

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