月考作文

時間：2021-08-01 12:20:21 月考我要投稿

【實用】月考作文匯編十篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的月考作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【實用】月考作文匯編十篇

月考作文篇1

　　初一的第一次月考的分數出來了，我考的不是太理想。

　　語文考了一百一十分，數學只考了一百零二點五分，英語也只考了八十三分，這三門主科都沒有達到我自己定的分數，我自己定的分數是95分加10分這樣，也就是105。語文達標了，數學和英語都沒有考好。

　　我總結過了：我數學錯在粗心大意上面，比如：拓展題第一題，我算出來的數是100.5，我卻把它寫成了160.6，你說我這是不是粗心大意呢?還有一題是第二大題的第四小題的第一題：“底是60，高是85”，算出來的得數應該是5010的，我卻把它寫成了1010;這幾題算錯就僅僅被扣了將近10分，這10分就代表了我這個人粗心大意，考過試也不細心檢查，更別說被扣的這17.5分，所扣的這17.5分都是粗心大意所造成的。附加的二十分，一共有四大題，各題的分數都不一樣，我竟然把會做的題目給做錯了，你說我是什么啊?比如有一題是：420*63+42*370很簡單的，得數肯定是4200，我卻把它寫成了8400了;還有一題是(如圖)：BCEF是平行四邊形，ABC是一個直角三角形，BC長8厘米，AC長9厘米，陰影部分面積比三角形ADH的面積大4平方厘米，求HC的長度。也很簡單的，就連四年級同學都能做出來的，我卻做錯了初一第一次月考總結反思作文初一第一次月考總結反思作文。

　　老師跟我說：豎式計算，把豎式寫出來了，橫式的答案卻沒有寫，這就像你把一塊地你天天給它施肥、澆水、播種;到了秋天，果實長出來了你卻在那里不收，就算你再好的果實長在那里，已經是非常的飽了，再長的話就多了、爛了。也就是說你天天給它施肥、澆水、播種，但到了最后你要把那金燦燦的果實收到糧倉里，冬天就不怕餓了，要是不收的話，不給餓死才怪呢。反過來也就像你把一題題目給做出來了，卻沒有寫答案，是一樣的道理吧?現在想想老師說的很有道理，我要銘記在心啊!

　　今天中午，我把試卷拿給回家給我媽媽看，當時我媽沒有打我，還對我說：“你這次期中考試是怎么考的啊，我就想不通你英語怎么平均分都沒有達到啊，你這個數學因為什么錯的啊，英語是因為什么錯的啊?要找到原因好好的給補上來啊，我語文就不說你了考的還可以”。我低著頭小聲的回答道：數學是因為粗心大意，她又對我說：下一次考試要繼續努力，考出你理想的成績，不要讓我再看到這一點分數了。我說：我知道了，下次我繼續努力，考出理想的成績。說著我邊上樓去了，當我剛上到第二個臺階時，媽媽又說了一句話：我知道你已經努力了，但是我想你下次一定會更努力的，一定會考出理想的成績的

　　我說：好的，我會的，我下次一定繼續努力，考出理想的成績初一第一次月考總結反思作文作文。

　　下午上學的時候，走在路上，我媽媽問我：你們班數學、語文、英語考的最好的是誰啊?我說是：小明，他三門加在一起一共被扣了3.5分;那全年級呢?我又說：應該也是小明吧。我媽媽說：那你要好好的向小明學習呀!下課的時候經常和他在一起交流交流，看看他的`學習方法、學習態度。我說：知道了。

　　所以我一定要好好的向小明討教經驗，我相信下次考試一定能考出好的成績。

月考作文篇2

　　“月考成績出來啦，”聽到了同學這一聲喊，我的心馬上興奮起來，“趕快發呀！發！”我和別的同學一樣嚷嚷了起來。卷子發了下來，我心中剛才的熱火，現在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了，哎！考這樣的成績怎么見人呀！數學99分，英語99.5分，還可以說的過去，可是語文81分，政史地生88分，在小學我從來沒有考過這樣的分數啊！哎！現在真是后悔也來不及了，愧疚充滿了我的心。

　　我默默的坐在椅子上，反思，想一想課堂上，我有沒有認真的記筆記？沒有，筆記我只是在書上畫畫，什么也不寫。我下定決心，今后一定要記老師講的重點、難點，子曰：“溫故而知新，”記的筆記不只是記記就可以了，而是要經常溫習筆記，這樣在可以記得牢固。在學完一課時，我還要主動的預習下一課的知識內容，這樣老師講的知識我們就可以提前掌握了，課堂上老師再一點拔，我們就可以掌握的更熟練了。

　　這次的月考，我的主要失誤就是語文閱讀問答題失了分，所以我平常要多看一些好文章，并進行批注，老師說過閱讀題有80%的答案都在文章里，只有把這篇文章理解透了，答題才不會有失誤;數學上，這一次的整張考卷上面的題都是老師講過的知識，這一次我粗心大意，把2當成了有理數，下一次，我一定記住老師教給我的課外知識，這樣我的知識才可以比別人高出一些。正如老師說的，你每一天多學0.1，一個月你就可以多學到30個0.1。

　　我相信，在我的不懈努力下，我一定會考的比這一次好，一次跌倒不算什么，站起來向前繼續走，直到目的地！我為自己定下了目標，就是保住第二，力爭第一！加油！我是最棒的！

月考作文篇3

　　上星期五我們進行了4、5、6年級的月考，我緊張不得了。

　　再發卷紙的時候我的心都快跳出來了，突然我想起爸爸對我說的話：做題時好好看題，別馬虎，也別緊張。我也就不緊張了，我認認真真的把題做了一遍，可是在做題時我遇到了一個題我不會，我只好先把它空到那里，等我全部做完后再寫那道題，等我寫完之后我正好想到了那道題，就把它寫到了卷紙上。該考數學了，我把題仔仔細細的讀了一遍，連一個字都不放過，但我不確定我寫全對，不過我寫完之后又好好的檢查了幾遍，應該不會有很多錯的吧。該考英語了，英語非常簡單，好多都是英語老師講過的，所以非常簡單。

　　但愿我可以考個好成績，家長滿意、我滿意、老師也滿意，加油！

月考作文篇4

　　一個人活一輩子,不止一個奮斗目標,每個階段都會有不同的奮斗目標,都在為完成這個目標而努力,有了一個目標,你就有了壓力,俗話說得好,人無壓力輕飄飄,只要有壓力我們就可以把壓力轉換為動力,使我們加倍努力的去完成制定的奮斗目標,目前我就說一下這次期中考試的目標.

　　我自開學以來的這一段時間,自認為還學得不錯,上課認真聽講并且都聽懂了.可不知道為什么,上一次月考考的很不理想,總分考了全班27名,數學竟然考了四十多名,郁悶!當我看到這個成績時,我急的腦殼都脹大了一大圈,拳頭都捏出水來了,而且覺得自己一口吞了25只老鼠,如同百爪撓心一般.但我終究還是讓自己的心靜如止水,平靜下來了,慢慢的思索著,最終找到其主要原因是英語詞匯量達不到要求,概念背記不清;而數學則是在認真這個能力上還是不足,概念理解的不透徹;而語文則是背記得不夠完全.經過近期的查缺補漏,總結經驗,我制定了一個學習計劃,因為數學還是認真的能力不行,有眼高手低的現象,所以要再去買一本練習冊,要多做題;英語則是要加強背記,每天聽磁帶10分鐘,堅持每天讀課文,進行復習;語文也是要加強背記,每天復習,多讀文章積累好詞好句.好的習慣要靠平時來養成,好的學習方法尤為重要!

　　馬上要期中考試了,取得優異的成績,是每個學生的愿望,我為這次期中考試制定一個目標,這樣我才能為之去奮斗,去努力.但一口吃不了一個胖子,要循序漸進,起初目標不能定得太高,這次考試在班里總分排名不低于20名,如果這次考試比月考前進了7名,說明這也是一種進步,下次再前進5名……只要心中有目標,也為之努力了,這才是最重要的.

月考作文篇5

　　轉眼間，月考就要馬上開始了，悲催的是，我英語就差一單元就復習完了，萬一卷紙上第十單元的題目多的話，后果豈不是不堪設想？

　　先考數學，我胸有成竹的來到考場，以“筆”為武器，準備戰斗。“敵人”來了，我仔細審它的弱點，戰斗開始！敵人“填空題”向我發起挑戰，我迅速消滅，可到有一題看身份證說出生日日期是，我先是猶豫了一下，然后靈光一閃，看第七位數。我想起老師給我們講的時候：“第七位開始就是他的出生日期。"那么他的出生日期就是1995年11月13日！搜出敵人的弱點后，一下把消滅了。后面的“敵人”對我來說不在話下，敵人被消滅后，便重新檢查一遍，因為老師發令：“不得留活口！”

　　該考英語了，我拿起卷紙一看，天哪！真有第十單元的題！這時的我恨不得重新回到“營地”，重復習敵人的弱點，可它就在面前，真后悔沒有好好復習。我把會的都做完以后，開始想第十單元的，寫了七八個，就剩一點兒了，我可不想打敗仗！可惜時間到了，卷紙被老師收走了！我立刻冷汗直冒，不知道怎么給老師解釋。

　　英語考試過去了，我要努力學習，下次就不會出現這種情況了，語文考試還在等著我呢，在不復習，就晚了！

月考作文篇6

　　月考已過，學生的成績出來了，真是“幾家歡喜幾家憂”啊！我為那些進步的學生由衷的高興，我也為那些成績倒退或原地踏步的學生著急。思來想去，一個好主意涌上心頭。讓學生來指導學生的學習，讓學生來傳授自己學習的方法，也許比老師耳提面命的說教強得多，所以上午我告訴這次進步最大平時又最努力的學生穆仕容，讓她犧牲中午的時間，寫一寫自己這段時間學習進步的原因和學習的方法，在下午那節班隊課上讀給同學們聽，讓同學們取到真經，好好學習。

　　下午班隊課時，我讓本次月考進步最大的穆仕容同學上臺發言，要求全班同學認真聽，認真記，聽后發言。

　　穆仕容同學不慌不忙的走上講臺，字正腔圓的讀自己的稿子，下面的同學包括我都在認認真真的聽著、記著。穆仕容同學讀完一遍后急忙走下講臺，我覺得她寫得很實用，就又讓她回到講臺上讀了一遍。我想只要想上進的同學聽這個稿子后肯定會找到自己的不足和找到自己進步的階梯的。

　　穆仕容同學的發言中，“認真聽課”這四個字我映像最深。“認真聽課”這四個字，我們從幼兒園聽到現在，可真正做到的卻并不多，它才是取得好成績的秘訣。

　　從現在起，我們都要上課認真聽，不懂就問，寫作業時最重要的是心到，重視小考，課堂上積極回答老師的問題，不做課堂上的觀眾而要做課堂的主人，一定要變被動學習為主動汲取知識。如果每位同學都能做到這些，就一定能取得好成績。

月考作文篇7

　　本來信誓旦旦的說月考能取得考好成績的，可是，因為我的馬虎，語文、英語都知道有錯題了。第一次月考就考個這樣的成績，馬虎這個毛病怎么改不掉啊，唉。

　　英語明明會的題，卻答錯了，后面這個類型的題都答對了，可還是錯了，白白丟了分，好可惜。再說說語文，錯的更不應該了，會的題，也答錯了，真是不該啊。

　　數學由于馬虎得了98分。

　　我對這次月考取得的成績非常不滿意，沒有達到我的目標。下次，我一定努力，爭取得滿分。

　　月考心得

　　上周，我們六年級進行了首次月考，這是我感到十分好奇：“到底月考試怎么樣的呢？”

　　在復習時，我一想到老師說的那些“要考課外的知識”：“這里要去背，很重要”的話語就讓我搞到緊張，心中仿佛懷了一只玻璃做的小兔子，生怕砸碎了。“嗒……嗒……”鐘表在無情的走著，“天哪，連時間都不讓我媽？”我心中不由得抱怨著。突然間，我覺得自己好像一只無頭蒼蠅到處亂撞。月考前的我復習時這里翻翻，那里看看。根本不知道哪是重點，老師說的話早已被緊張擠到九霄云外去了，“停！停！停！”我心里還有一點點的鎮靜在一遍遍的警告著我。哦，對了，不是可以看一看練習冊和卷子嗎？唉，我的頭都被搞暈了。

　　復習完畢后，我懷著忐忑不安的心情入睡了……

　　第二天我來到學校后，跟著同學們又復習了一遍，這才讓我松了一口氣。

　　“叮鈴鈴……”監考老師將一張張“恐怖”的試卷發了下來。我瀏覽了一下，嗯，就奔會做，我滿有信心的拿起筆，興奮地寫起試卷來……

　　三科考完后，我徹底的放松了，可關于考試的成績，我早已不想去慢慢猜測，只等考試卷發下來時，再去反思自己。

　　……

　　試卷發下來我，我的總分排名全年級第9，與我們班上的第一名，也就是全年級第6，僅差1.3分。唉，怎么辦！我的腦子里不禁想起這樣一幕：高考時有些人僅差0.1分落榜，則在那里唉聲嘆氣……我如果認真點，仔細檢查，就不會這樣了……

　　通過這次月考，我認識到了上課的重要性和平時對待學習的態度，我以后一定要上課認真聽講，不再讓老師失望，也為自己的未來打好牢固的基礎。

月考作文篇8

　　第一次月考結束了，盡管我已經預料到學生的成績，但是見到成績后我仍是有些感觸，我又想起課堂上我看到學生茫然的眼神時常常浮現在腦海中的一句話：任重而道遠。

　　這次考試一方面檢測了學生的基礎知識，一方面考察了學生的。前者是死東西，因為我一向主張基礎知識自主消化，所以對于我班的學生，這部分其實考察的是學生正確的學習態度和方法。這部分答的好有兩種情況，一種是學生比較聰明，記憶力好，講過的東西一遍過；另一種是比較用心，自主復習。而答的不好的多數還是依賴老師，不會自主復習。所以通過這次考試，學生應該認清自己的情況，在今后學習中及時調整。

　　對于我來說，初一又是一個新的開始，我做好了從零開始的準備，針對學生這次考試的成績，因材施教，讓不同層次的學生都有所提高。

月考作文篇9

　　這是我上初中的第一次月考，也是第一次全校統考，自然意義重大，所以要先做好萬全的準備，以取得優異的成績。

　　語文、數學、英語、地理、歷史、生物六門主科都不能少，都要顧及，比小學時的難度也增加了許多，所以要趁國慶七天假積極備戰，迎接考試。

　　當我走進校園的大門，便被彌漫在校園的肅殺氣氛渲染了，于是，我便帶著沉重的心情走向教室，又感到十分緊張，仿佛教室里有一群殘殺無數學生幼小心靈的白色幽靈，又好像里面有著不可一世的絕世兇物，當我進去時驚訝極了——同學們一個個談笑風生眉飛色舞的交談著，有的同學還在愉快興奮的打鬧著，仿佛今天只是普通的一天。

　　“鐺……鐺”一陣鈴聲響后，同學們如驚弓之鳥飛回座位，自監考老師手中的試考發下后，我們的“惡夢”開始了。

　　整個教室寂靜了，同學的表情也有些凝重了，如臨大敵；而有些同學卻一副胸有成竹、游刃有余的樣子，好像一切都已掌握在其中。我有時緊皺眉頭，又有時得心應手，有恃無恐。

　　前幾科同學們與我僅是面露苦色，可考到地理時，我們徹徹底底的“絕望”了。班內那壓抑到令人窒息的氣息漸漸彌漫，感到死氣沉沉，仿佛已經預料到回家的慘狀，一個個垂頭喪氣、無精打采，只能慘淡一笑，提交試卷。

　　我這次考試成績在班內很靠前，出乎我的意料，倍受鼓舞，決定要在接下來不到三個星期的時間內認真復習，備戰考試。爭取在考試中發揮200%的水平，表現真正的自己！

月考作文篇10

　　今天爸爸問我不為什么語文只得了80分，月考后我到底有何感想？這一連串的問題我一時半會兒還有點答不上來，只好低頭不語。

　　到了晚上，我靜下來想了想：我英語得滿分，數學粗心大意錯了一道口算題目，得了99分。這兩名還算可以。但語文卻只得了80分，只達到班上的平均分。于是我從書包里拿出語文試卷仔細看了看所錯的題目，想從中找出原因。當我全部看完時，我終天明白了，這次語文失敗的原因。是因為我平時讀課文沒有認真，沒有仔細看生字，把以字詞撐握得不牢固。又加上我平時做作業養成了拖拉的習慣，所以一碰到閱讀理解的時候考試時間就不夠了，為了趕時間就沒有認真思考，在上面亂涂，這里失分率是最高的。我深刻地認識到了自己的錯誤，后來向爸爸誠認了錯誤。爸爸聽完了笑著說：“既然你知道了，那么以后應該怎么做？”我慚愧地低下了頭，并且小聲地說：“以后我會注意的。”

　　通過這次月考，我認識到了要想讀好書，必須腳踏實地，認真刻苦地學習。我一定會吸取失敗的教訓，爭取在以后的學習中取得更優異的成績，來報答我的爸爸、媽媽、和老師。

【【實用】月考作文匯編十篇】相關文章：