閱讀的作文

時間：2024-12-18 13:04:25 閱讀我要投稿

閱讀的作文(實用6篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的閱讀的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

閱讀的作文(實用6篇)

閱讀的作文篇1

　　如流水般飛逝，我從一個稚嫩的小孩長大成人，當我的脊梁漸漸伸直時，媽媽的背影卻不再挺拔。颯颯寒風中，媽媽烏黑秀發中摻雜的銀絲隨風飄揚，格外顯眼，牽動著我的心。

　　那天，云淡風輕，四射的陽光籠罩著我的全身。“吃飯了！”媽媽的聲音順著陽光的方向傳來。我如離了弦的箭一般沖向家里，還未到家，就遠遠地聞道飯菜的香味，我已垂涎三尺，不僅加快了腳步。轟隆隆！頓時電閃雷鳴，我撓撓頭，不解地看著天空：“剛剛還是好好的，怎么就下雨了呢？還是吃飯要緊。”我迫不及待地打開家門，拿起筷子狼吞虎咽地吃了起來。在一陣“風卷殘云”之后，我滿意地瞇著眼睛看著我的“戰果”。咦，那里怎么會有一根白發？我在剛剛吃過的菜里發現了一根白發，我一想到剛剛還可能吃菜時吃了頭發進去，胃里便一陣翻騰。我強忍住惡心，將白發抽了出來，這肯定是媽媽在燒菜時掉的，媽媽怎么這么不小心，還讓人吃東西嗎？我滿腔怒火地捏著頭發去找媽媽。

　　我來到媽媽面前，她正在洗我弄臟的衣服，我奪過她正在洗的衣物，舉著那根白發怒沖沖地質問她：“為什么菜里會有白頭發，以后我還敢吃你做的菜嗎？”媽媽臉上的錯愕轉化成了愧疚和不安，“對不起，女兒，我……”“對不起有用嗎？”她像一個做錯事的小孩，雙手使勁抓著衣角，我瞥見她那因長時間浸泡在冰冷的肥皂水中而瑟瑟顫抖的粗糙雙手，頓時，氣消了一大半。我再轉身去看媽媽，她正低著頭，頭發披散著，其中的白發刺目、灼眼，手因為幫我洗衣服而變得冰涼紅腫。我愣住了，媽媽辛苦做的飯菜，是為了誰？我還挑三揀四，傷害了媽媽，她卻任勞任怨，把錯都攬在自己身上。淚水模糊了我的'雙眼，媽媽的白發被我緊緊攥在手中，銀發搖曳，我的心也隨之顫動。

　　雨過天晴，絢麗的彩虹耀眼奪目，卻比不過我手中這根小小的銀發，這根銀發，媽媽的銀發震撼著我的心靈，牽動著我的心。作文

閱讀的作文篇2

　　今天我就告訴你們我的閱讀經歷！從小我是一個不愛看書、不愛聽故事的小孩，可是有一天，媽媽給我講了一個《灰姑娘》的故事，好奇的我試著讀了一篇《格林童話》，逐漸我就愛上了閱讀童話故事。

　　到了上小學以后，在老師的帶領下，我就愛上了閱讀更多的童話故事；上了二年級后，我還清晰地記得有一次老師發給我們一本沒注音的童話書，細心的老師一個字一個字地教我們讀，不一會兒，老師一個一個地提同學們閱讀，對于當時沒有閱讀過沒有注音故事書的我，正繃著一顆緊張心情的我很害怕提到我，耳邊突然有個熟悉的聲音“張競文”，我猛得一下站了起來，還沒反應過來，老師就提到我了，我拿起了剛剛還在擔心讀不出的那本書，鼓起所有勇氣勇敢地讀起來了，竟然很流利；同學們的掌聲很響亮，同時也給了我很大的鼓勵和勇氣；不知不覺我到了三年級，認識了更多的.漢字，不管什么樣的書我都能閱讀了，并且在閱讀的同時遇到陌生的字，我還能很順利地在《字典》里面找出來并理解！

　　這就是我的閱讀經歷，我可以把我的閱讀經歷和閱讀感受告訴所有我身邊的人，讓我身邊所有的人都和我一樣熱愛閱讀；并且告訴他（她）們一個道理：只有努力才能進步，如果你不努力，就會落后！

閱讀的作文篇3

　　小時候，我常和媽媽去圖書館，聽大姐姐說故事，再借一本書回家看。來看看我為什么會愛上閱讀吧！

　　在以前我還不會選自己想看的書，到現在選書時，我一定會三思而后行，先知道自己喜歡的種類，才不會浪費時間。我喜歡的種類有奇幻冒險、偵探、傳記，在奇幻冒險的書里，可以跟著哈利波特騎著飛天掃帚自由自在的`飛翔，體驗驚險刺激的生活。在偵探類的書里，可以跟著福爾摩斯的腳步，一同前往充滿危險的地方，每一秒都令人心驚膽顫。在傳記的故事里，我們可以學習牛頓的勤勞，他可以為了要證明萬有引力，忘記吃東西；也可以學習華盛頓的誠實，誠實對我們來說是必要的生活品格。這些書都可以讓我們增長知識，也讓我想學習他們的精神，每看完一本書，都會讓我在生活上有不同的想法，所以古人說：“開卷有益”。這句話是千古不變的。

　　古人說：“學如逆水行舟，不進則退”。雖然我現在沒有很多時間看書，但可以利用零碎的時間看，日積月累，就可以看很多書，每看一本書，就會想繼續挑戰，看書就像尋寶之旅，不同的書有不同的寶物，每一個寶物，對我們都有不同的用處。

閱讀的作文篇4

　　自從有文字以來，人來對書籍的贊揚就幾乎沒有吝嗇過。高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”，莎士比亞曾說過“書籍是全人類的營養品”……。我從會說話開始，爸爸媽媽就給我買些圖畫書教我看。上幼兒園后，我自己慢慢地開始迷戀那些圖畫書。小學的學習，認識了許多字，我看書的熱情更高了，每天必須讀書半個小時以上。

　　俗話說“一日無書，百事荒蕪”。讀書已經成為了我生活中不可或缺的事情，每天完成作業以后總會習慣性的拿起一本書，細細去品味幾個篇章，只有做完這件事才覺得一天的事情已經做完了，心里也就踏實了。學校也提倡大家讀讀大學之類的古文，在這幾年間，不覺已經將《大學》、《論語》、《三字經》等都反復誦讀了幾遍。每次，對里面的內容都有著不同的體會，就像《論語》當中所說的“溫故而知新”。通過總結曾經學過的知識時提煉出更深一層的含義，總結得知，指導我們日常學習的一種思想，不要將剛學完的知識就放下了，而是要多去復習，去理解更深層次的含義，從而增加了知識面并更牢固地將知識記住。所以，到現在，我已經讀了的'書籍已有《天工開物》、《窗邊的小豆豆》等約154本書籍。在閱讀過程中時，經常會讀到一些好詞好句，我總會情不自禁地將它們摘抄下來。

　　讀怎樣的書是一個問題，例如漫畫之類沒有太多價值的書籍不要多讀，好像小說、古詩、科普這類有運用了許多寫作方法、對生活有幫助以及有一定含義的書就得多讀。我是比較喜歡閱讀天文、科學、詩詞這類書籍的，因為閱讀這些書，總能學到課本上沒有的知識。一方面可以增長知識，另一方面則可以在詢問父母一些問題時，需要自己來解答時的成就感。例如有一次，我讀完一本科普書之后，我問母親，光年是什么單位，距離是多少。母親天真的以為是光年是用作計量時間的，至于后一個，她就更加回答不出。之后，我自豪地告訴她，光年是用作計量距離的，長度是94600億千米。看著母親臉上吃驚的表情，內心中一種滿足感油然而生。真的，再次體現知識就是力量。

　　曾經有過一段時間，我對古詩癡之若狂。那年暑假，我就在舅舅家居住時，我經常在背誦唐詩，過了一段時間，表哥見我背了那么多首古詩，他也不甘示弱，也找到了一本《唐詩三百首》背誦起來，就這樣，我表姐看見了，也背起唐詩來。

　　濃厚的讀書興趣是必不可少的。我每次讀書都會寫一篇讀書筆記，有時候讀到一些寫得不算好的文章，我依舊會讀下去，看看哪里需要修改。有時候路過書攤、書城，總會進去看看有沒有新到的科普書或者《兒童文學》，購買時，并不會因為家里書多而十分猶豫。看完之后，還會和父母一起分享。

　　讀書，已經成為我每天必做的功課，因為書籍能使我學到很多知識，懂得更多做人的道理。它是我進步的階梯。讓我們一起來開心閱讀吧！

閱讀的作文篇5

　　望向天空，我讀出他的博大胸懷；望向白云，我讀出她的自由飄逸；望向星空，我讀出他們的浩瀚深邃......大自然猶是一幅畫，細觀才知奇妙；猶是一首詩，細品才知其韻......

　　閑暇時，總喜歡一個人獨自倚在窗前，望向窗外，不禁感嘆，大自然真的是一個無比其妙的世界啊！

　　春季時，那一片片嫩綠的植物總會爭先恐后的映入眼簾，望著那一片片新生的事物，我仿佛聽到了花兒、草兒們正沖破土壤時的吶喊聲，他們蓬蓬勃發的氣勢。微風輕輕掠過，那么輕柔，好似媽媽的手一樣撫著我的臉頰，她好似在告訴我“面對事物要學會冷靜，要讓自己的心平靜下來去做每一件事"。"滴滴滴......”隨著春雨的來到，我總會跑向屋外，和她來個親密的接觸，看著她一滴滴有條不紊的落下，似細針，如牛毛，我仿佛聽到了她在告訴我“不要總沉浸在過去的歲月中，新的一年已經開始，請接受這場新的洗禮吧”。

　　夏季來臨，炎熱的驕陽總會令我們為之煩惱，但他仿佛在告知于我們“人生道路上會遭遇無數事物，但無論是什么都不要輕言放棄，要勇敢地面對”。望著那一棵棵茂密挺拔的大樹，不禁使我也精神振奮，我聽到了，聽到了他在告訴我“努力吧，行動起來，拼搏吧，勇敢的向前沖去......”

　　秋季的到來，一顆顆豐碩的果實映入眼簾，望著他們個個露出開心的笑顏，他們好像也在告知于我“只要努力就一定會有收獲的，即使會遭遇種種坎坷，也要迎難而上，最后一定會像我一樣的”望著飄零著的片片落葉，不知怎的，心里忽感一絲憂傷，他們即將要枯干，最后深埋于地下了，我不禁感到惋惜，但我聽到了他在告訴我“生命的新陳代謝之律我們無可更改，不必惋惜，我們的落去同樣也是新生的標志，我們曾將自己最美好的.年華駐留在自然之中，現在我要回到大叔媽媽的懷抱下，化作土壤，等待新生......”

　　隨著冬的步伐，一片純白的世界展現在我們眼前，一片片純白的雪花輕輕飄下，望著她們，仿佛看到了自己曾經最純真的年華，隨著年齡的長大，我們一點點走向成熟，仿佛缺少了幾分曾經的單純，但從她們身上我仿佛明白了我們無論什么時候都不要忘記曾經最單純的自己......”

　　親愛的朋友們，去親近自然，傾身自然，和她們交流吧，你一定會有更多的收獲！

閱讀的作文篇6

　　8月24日，天氣炎熱，媽媽早早地下班了。我自告奮勇地對媽媽說：“媽媽，我把從藏族阿姐那兒學的刮痧技術讓你體驗一次好不好？”媽媽笑瞇瞇地答應了。

　　我先叫媽媽把睡衣換好，把肩膀露出來，再鋪上一個墊子讓她趴在上面。感覺空調風吹著媽媽了，我調了調風向不讓它吹著媽媽的肩膀，因為刮痧的部位是不能受涼的。安排好媽媽，我去端來一碟溫開水放在床頭柜上，用右手輕輕地蘸了蘸水，再把它均勻涂抹在媽媽的肩膀上，然后我左手扶著媽媽的背，右手抓起亮晃晃的東藏出產的銀碗，用碗弦從媽媽的頸底用力刮到肩頭。一下又一下，不停地刮，感覺我的勁越來越大卻又越來越小。

　　估計五分鐘過去了，我發現媽媽的肩膀上逐漸出現了零星的小血點了，估計刮痧是起作用了。我興奮地學著大人的樣子問媽媽：“媽媽，疼嗎？輕重合不合適？手法刮得舒不舒服？我是按照那藏族阿姐教的`那樣，順著一個方向、一下一下地刮的。不舒服就告訴我哈，乖……”媽媽噗的一聲笑出來：“我幺兒真厲害，比我的記性好多了，同樣的聽介紹，你比媽媽學到得多！我就說嘛，8—12歲的孩子記憶力最好，所以要把握好這美好的時光好好學習！”

　　不知過了多少分鐘，我的手臂有點酸了，媽媽的肩膀也出現了一片紅血點。爸爸說有了小小的血樣顆粒，就可以不用刮了，繼續刮容易刮傷，而且刮痧時間不宜超過20分鐘。

　　媽媽輕松地坐起來，聳聳肩朝著我說：“若爾蓋之行后，幺兒都成了一個小小保健師了！”看著滿足的媽媽，感覺空調仿佛吹進了我心里，涼快極了。)真如媽媽平常說的：學習無處不在，收獲天天都有！

　　小龍人三年級三班張孜涵指導教師夏雪

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