閱讀經典作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的閱讀經典作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
閱讀經典作文1
在我的圖書天地中，有許多不一樣類別的書。其中，最讓我感興趣、也是我最愛讀的書便是四大名著之一《西游記》。
吳承恩筆下的《西游記》，描繪了許許多多形形色色的人物。武藝高強的孫悟空，慈悲為懷的唐僧，好吃懶做的豬八戒，忠厚老實的沙和尚……一個個人物之間串聯起來的生動搞笑的故事讓我受益匪淺。
我最喜歡的故事人物是孫悟空。他曾大鬧天宮，獲得齊天大圣的美稱。后被如來壓至五行山下，護送東土大唐高僧(即唐僧)西天取經。在《西游記三打白骨精》中，他三次打敗偽裝成人想要趁機抓走唐僧的`白骨精，揭穿了他的陰謀詭計。但唐僧卻無法分辨，誤以為悟空打死了三個人，便將其驅逐。孫悟空日思夜想著師傅，后又觀世音菩薩調解，師徒矛盾才得以化解。看到那里，我腦海中浮現出“慧眼善辯、忠心耿耿”連個成語。
《西游記》講述了孫悟空、豬八戒、沙僧一路上降妖除魔，保護師傅唐僧西天取經的故事。我想，他們之所以能獲得成功，與他們堅持不懈、敢于克服困難有密不可分的聯系。生活中的我們，要是具備這幾點，還有什么事做不好呢?反之，如果知難而退、望而卻步，又怎樣可能做好一件事呢?
古今中外，每一位名人的成功都與這種精神有著直接的聯系。著名的科學家，美國人愛迪生，自七八歲時，就耳聾了。他沒有因此而悲觀，而是把精力都投入到發明上去。發明電燈時，他常常廢寢忘食，去做實驗，最終發明了電燈。他一生的發明有一千多項，被世人稱為“發明大王”。
美國現代物理學家史蒂芬?霍金，全身除了三根手指，其余部位全都無法活動，連表達自我的意思都要透過機器顯示出字幕才能讓人明白。這樣被終生禁錮在輪椅上的殘疾人會有什么成就呢?然而，就是他，證實了黑洞的存在，創立了十分美的宇宙模型，還撰寫了科學著作《時間簡史》……
《西游記》還告訴我們：只要你想做一件事，有堅持不懈的精神，無論身體殘不殘缺，都能夠將它做好。愛迪生與霍金的成功又能說明什么呢?只要你有自信，有樂觀的心態，有毅力與堅持到底的決心，你甚至能夠取得震驚世界的成就。此刻，《西游記》更受我的喜愛了，我總是不厭其煩地看它。更吸引我去關注的不是精彩的故事，而是那一個個發人深省、讓人受益終生的道理。
閱讀經典作文2
晴天霹靂，挫敗過后淚灑如雨，不禁抓起一本《閱讀》，無盡地傾訴著——人生最好的知己；
雨過天晴，慵懶地坐在太陽下，手中捧著一本《閱讀》，愜意地咀嚼著——人生最大的幸福。
《閱讀》，和你相逢是在四年級的一次訂閱圖書中。“這個好看，選這個吧！”“還是那個好，鉤那個吧！”在愛看小說的同學們七嘴八舌的慫恿下，無意間遇到了你，冥冥之中覺得和你有著一種緣分，便毫不猶豫地訂閱了你，我相信，你會給我帶來偌大的驚喜！
《閱讀》，你果然沒有讓我失望，反而讓我大吃一驚，眼前一亮。剛瀏覽完的'我已經對你愛不釋手：小小的你，包含著童話、古詩、作文、英語……不僅揭示了許多人生道理，還陶冶了我的情操，讓我的視野更加開闊……從此以后的課余時間，你如同我的掌上明珠，寵愛兒女似的把你捧在手上，不斷地向你索要知識！
《閱讀》，我漸漸把你從良師益友看成知己。快樂會與你分享，痛苦也會向你傾訴。那是一個雷電交加的夜晚。“這次的成績為什么會下降！”媽媽大發雷霆，怒氣沖天地拍打著桌上的成績單，嚴肅地質問著我。我的眼淚如同斷了線的珠子，肆無忌憚的落了下來。我想說這次試卷實在太難，但有口難辯，面對著鮮紅的“89”，根本無臉解釋。已經泣不成聲的我回到臥室，你正靜靜地躺在課桌上，靜得仿佛是在為我悲傷。“嘿！小主人，來跟我說說你有什么煩惱吧，你平時可不是個愛哭的小男孩哦！”當看到你封面上那大大的笑臉時，一切煩悶都已被拋在腦后，仿佛聽到了你那循循善誘的聲音。我躺在了床上，無意間翻到了你腦中的一篇故事——《媽媽的愛》。看完后，我又一次潸然淚下。媽媽的良苦用心，是多么地偉大，但我卻是剛剛知道。走去客廳，發現媽媽臉上也有著一道道淚痕……
《閱讀》，你伴我成長，如我的良師益友、黑暗中的燈塔，孜孜不倦地教導著我、指引著我！這就是我與《閱讀》之間的故事！
閱讀經典作文3
“讀書”這兩個字顧名思義就是閱讀書籍。閱讀書籍是我們生活中必不可少的一部分，說過：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。
書是大樹的根系，沒有根的營養補給，那么樹就是一堆枯木;書是帆船中的帆，沒有帆的協助，就是一艘沒有價值的船。而我們就是離不了營養補給的大樹，離不了帆的帆船。而且我們不僅要讀書，還要讀好書。什么是好書?好書就是世代給予精神補養的經典書籍，好書就比如是四大名著的《西游記》，小說《狼王夢》等。在這一本本書中，我體會到了孫悟空被譽為美猴王，果不其然，一路和師弟一起共同護送唐僧去西天取經，一路坎坷。書中又是那樣引人入勝。
在這浩如煙海的書中，我更是像只餓狼，貪婪的吃著可口的美餐。有時動物之間的偉大親情感動的潸然淚下，有時為命運悲慘的賣火柴的小姑娘感到惋惜，有時為諸葛亮神機妙算感到驚奇。啊!書籍，你讓我的.生活變得多姿多彩，讓我能在知識的海洋中快樂的暢游。是你讓我明白了人生的真諦，更是你蕩滌著我的心靈，讓我成為一個更加積極向上的人，而你，還是我的精神食糧。老師曾經說過，一個富翁不光要有財物的富有，最重要的還要有精神的富有，這才真正堪稱富翁。相反，一個清貧的人，雖然沒有財物的富有，但是他卻有著樂于助人的好品質。而這樣的人才能稱為富翁，因為他擁有精神的富有。
高爾基曾經說過：書是人類進步的階梯。我們將是祖國的未來，要成為祖國的棟梁之才，首先自己要有聰慧的大腦，就像戰場上拼殺的士兵，戰斗前首先要利其器，才能在與敵人拼殺時殺更多的敵人。唯有讀書，才能讓自己變得有知識、懂禮儀、有文采。讓那些瞧不起我們中國人的外國人心服口服!
來吧!讓我們一起讀好書，好讀書，讓閱讀與經典同行!
閱讀經典作文4
讀書對人們是有益的，多讀書可以增長知識，了解更多自己不知道的東西。
據調查，現在越來越少的人用紙質的書閱讀，識字的人中，中年人多數說沒時間，青年人多數說不習慣，還有人說買不起書，沒地方借書，與之相反，網上閱讀量迅速增長。
在我看來，紙質書必須去買，借才能讀，而網絡上的書多種多樣并不單一，想看什么旅行就有什么類型的？不用花太多時間去找，而紙質書想看什么書還不一定能找到，找到了還不一定能買得起，借得到，過程肯定是非常麻煩的，借別人的書還要保護好，按期還，不能長時間保存，時間一久，叔就舊了，爛了，吊唁少熬夜或者不知道書名，再找也找不到了很不方便。
網上閱讀可以迅速得找到自己想要看的書，而且即便宜，又方便，這就解決了南紙制書的問題，網上看書可以省不少錢，還可以節省很多時間，比如，節省了找書的時間，看，更多的書，而且晚上也能躺在床上看書，還可以省電省錢，很方便，也解決了書少沒時間看書等問題。
網上看書也易保存，不會隨著時間而消失，破損，而且還可以反復閱讀，想看哪一張可以快速找到，不像紙質書，想看時找不到或者已經還回去了不能重看，晚上看還要開著燈計費點還要影響別人休息很麻煩，而網上看書，燈光比較暗，不影響他人，自己看著也舒服方便。
很多人不太看好書，你看到書后就不想看，不管到底好不好看都不愿多煩，一看到紅薯就難受，而網上看書，同一本書只是看不到厚度，就會去看，而且會堅持看完，而且不會不想看，還很樂意去看，哪怕敦厚讀書，也會去看，我不知道這是什么原因不過還是讓人能多讀書，有好處。
網上閱讀的好處很多，但是也有不足，在紙質書上有很多插圖，而網上的，很多書沒有插圖，讀紙質書可以聞到淡淡的書香，而網上閱讀少了一絲樂趣和一份情趣。
網上也有很多不良的.書籍，快速編輯，影響著青少年的身心健康，對青少年的成長十分不利，希望檢察人員多加強網上監管，別讓祖國的花朵遭到破壞，讓我們的國家更加繁榮昌盛。
長時間在網上看書會傷害眼睛，得近視眼，對我們的眼睛很不利，眼睛是心靈的窗戶，我們應該適當看，避免得近視眼，保護好我們的眼睛。
不管哪種方法都有利有弊，我們應該均衡發展，有力利用。
閱讀經典作文5
閑來無事，便愛讀書。不為黃金屋，不為顏如玉，更不為千鐘粟，只是為了讀，為了品味其中的樂趣。如今，讀書已成了我寄托心靈的一種方式。
我喜歡深夜獨自靜坐于庭院中，到書海做一個孤獨的跋涉者，無論是溫馨愜意的春宵，還是煙雨迷蒙的夏夜。萬籟俱靜中，伴著屋檐下搖曳的燈光，沐浴在天河瀉下的銀輝中極易進入書境。這時便可在書中無阻礙地暢游：感受李白的灑脫，傾聽曹雪芹對封建社會的痛斥，撫摩海倫·凱勒那顆執著樂觀的心，替楊家忠烈戰死沙場而惋惜悲嘆，為水滸英雄壯舉而心血沸騰，被魯濱遜自強不息與強勁的生命力所震撼……我的心隨著書縱橫馳騁，在幻想中跟書中人物進行心靈對話，思想碰撞，這種體驗有如一閿九天仙樂，回環往復不絕如縷令人如醉如癡。
星期天，我愛獨自一人尋個幽靜處，開啟友人的心扉。在幽幽書香中，上下五千年，縱橫千萬里，感書中之娛樂，悟書中之真諦。或行至烏江畔，尋覓西楚霸王“生當作人杰，死亦為鬼雄”的沖天豪情；或回到革命中的前蘇聯，與保爾·柯察金一起接受戰爭的洗禮；或信步康橋，看那夕陽中河畔的金柳和軟泥上油油的青荇……此時此刻，心中自有一份溫馨與感觸。
古人愛在靜謐的松篁間揣一份閑情逸致泡一壺香霧四溢的龍井，捧上一本書享受風雅人生。而今這悠閑的人生已湮沒在歷史的長河中，人們的時間已被塵世的林林總總沖擊成零星碎片，想要擠一段時間完整地細品一本書已成為一種莫大的奢侈。然而只要有樂觀曠達的胸襟，忙里偷閑亦可體味書中的妙味，讓其幽幽墨香滲入肌膚，隨血液在體內奔涌，亦可讓情感隨其情節搖曳，呈現出笑、悲、愛、恨等諸態。
其實在瑣碎的'時間里讀讀唐詩宋詞元曲是最佳的選擇，可在有限的時間里體味“萬事干戈里，空悲清夜徂”的愛國之情，感受“凄凄慘慘戚戚”的悲涼意境，欣賞“枯藤老樹昏鴉”的慘淡落魄。
云何是福？讀書是也。茫茫人海中，熙熙攘攘里，都在為塵世的利欲而奔波追逐著。唯有好書才是一方凈土，是我寄放心靈的樂園。
閱讀經典作文6
玻璃魚缸里的水被魚兒一個翻身濺起些許水花，蕩漾起層層漣漪，在這之中我聽見了閱讀的聲音；獨自一人靜坐窗邊，看窗外樹葉隨風飄搖，從這泛青泛黃的葉子中我聽見了閱讀的聲音；站在教室內，幾縷發絲被風微微吹起，窗內孩子們的朗讀聲回旋在我耳邊。
閱讀，可以讓我想到許多浪漫的場景。一個女孩坐在海邊的礁石上，手捧一本書，任海風輕撫她如海藻般的長發，任海浪拍打她白皙的腳丫，她只是睜著那雙明亮透徹的大眼睛，嘴角洋溢著甜甜的笑，她此時的世界便是手中的那本書！幽幽雨巷，淅淅瀝瀝的雨水順著屋頂的青瓦一滴一滴落在土街上，雨里夾雜著塵土的氣息，樸實而有安全感。一位小孩坐在自家門檻上，倚著門框，手中捧著一本紙張泛黃的書，目不轉睛地細細品讀，我仿佛可以感受到他在讀景、讀情。一位老人坐在公園的木椅上，手拿一個放大鏡，仔細品讀搭在腿上的書，生怕漏下只字半句，天邊那一抹晚霞映襯的她，有一種特別的魅力，這讓我想到了那句我喜愛的話：“最美的你不是生如夏花，而是在時間的長河里波瀾不驚。”
閱讀，使一張歷經風霜的臉如此平淡地停留在夕陽下。閱讀，使我擁有了一雙可以發現美的眼睛。這些，豈不是很浪漫嗎？
閱讀使我忙碌而枯燥的生活變得美好而有意義。每當結束了煩躁的一天后，不管我有多累，總會用橘子皮泡好一杯水放在床頭，靠著靠枕愜意地坐在床上，靜靜地與書相識、相知；靜靜地享受著一天之中最使大腦放松的時光；靜靜地聞著床頭那杯橘皮水發出的清新誘人的氣味，欣賞著水中那只屬于我的`金橙色。
讀完書，我揉了揉因瞌睡而惺忪的眼，不經意地抬頭望向了窗外。哇，此時眼前的夜幕，群星璀璨、月色旖旎，起身將手伸向窗外，感受世界的寂靜。困意來襲，我將書穩穩地放在枕邊，然后合上了眼。夢里，我仿佛夢到了可以使我淡然面對一切的《心若向陽，無畏傷悲》；仿佛夢到了端坐在桌前反復細讀的《朝花夕拾》；仿佛夢到了沉浸在《格列佛游記》中的我一幕幕的微笑。
天由深藍慢慢地變成淺藍，還零星地掛著幾顆被世界遺落的星星。我已睜開明亮的眼睛作為對嶄新一天的迎接，抱著書走在鄉間的小路上，嘴角露出優美的弧線。
但愿書在側，白手不相舍！
閱讀經典作文7
俗話說“書是人類進步的階梯”。那么書不僅僅是我們的朋友，更是我們的良師益友。有人說，書是讀書人的精神食糧。有人說，書是一把通向成功的鑰匙。但是在我看來，書是生命中的一部分。
暢游書海的世界是許許多多人的夢想，知識就像一片大海大海就算是去世了，也無法了解所有的事情。學習的`世界是永遠沒有境止的!每本書里都有豐富的內容和深刻的道理。比如《假如給我三天光明》這本書讓我知道了殘疾人的痛苦，她雖然身殘但志不殘，應該一事無成的她，但卻創造了奇跡，成為了著名的女作家。為此我也感慨萬分。只要努力，世界上沒有做不成功的事情。世上無難事，只怕有心人。每個人的力量和智慧都是無限的!再比如《中華上下五千年》這本書讓我了解到了中華民族的歷史，也敲響了“落后就要挨打”的警鐘。也讓我在那一瞬間明白，我要好好學習，為國家建設出一份力量!我也相信我們中國會越來越富強，科技會更加發達!還有呢!《格林童話》這本書，充滿了童話音素。讓人覺得語言幽默，生動而又形象。讓人看了以后十分開心，忘記了一切煩惱。書是美好的!
書不權讓我們了解了許多知識，也讓我們明白了做人的道理。比如《假如給我三天光明》這本書就讓我學習到做人應該不屈不撓這種精神，我相信如果我能有這種精神，也能夠做一個成功人士!再比如《中華上下五千年》這本書，讓我有了愛國精神，知道了要為祖國付出。還有《格林童話》這本書，讓我知道人要語言幽默一點!看來書中不僅有知識，也有十分深刻的道理。書中真是有寶。比金銀財產還要珍貴。書不權僅能幫助我們，也可以做為我們讀書人的精神食糧。有一個神奇的數字“21”，如果你想養成一個好習慣，這個好習慣堅持21天，那么這個好習慣會伴你終生。如果不相信的話，請你們也試一試呀!現在我也已經成為一個有名的小書人了!我從書中也感受到了許多不一樣的收獲!書是什么?書是我的食物。我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。
讀書的孩子最美，我們大家一起，做最美的孩子。做最愛讀書的孩子!成功就在不遠處!
閱讀經典作文8
美酒，之所以令人回味無窮，是因為它的醇香;佳肴，之所以令人垂涎欲滴，是因為它的美味;一本書，之所以令人意猶未盡，是因為它蘊含著深刻的哲理。而《弟子規》，正是那本令我意猶未盡的書。
從我記事開始，《弟子規》里的語句就縈繞在我耳畔。直到如今，《弟子規》已陪伴我走過幼兒園、小學，到了中學，它仍然是我的好伙伴，一位循循善誘的好伙伴。在一遍又一遍的閱讀中，我讀出了中華文化的博大精深，在這些至理名言的熏陶下，我漸漸成為了有見識、知書達理的人。
每一次閱讀《弟子規》，就仿佛站在一個新的臺階上，汲取中華文化的精髓，帶來一次又一次全新的體驗，也正是這種感覺吸引我讀了一遍又一遍。
伴隨著淡淡的墨香，我翻開了《弟子規》，書中的`每一句話猶如我一位位良師益友，多么親切，多么熟悉!手捧《弟子規》，我油然而生起一種民族自豪感——這是中華上下五千年的文化精髓，是華夏民族五千年來的文化結晶。讓我在一句又一句的“弟子規，圣人訓;首孝悌，次謹信”中，凈化心靈，使我們的思想境界得到升華;在一句又一句“泛愛眾，而親仁，有余力，則學文”中，被中華經典所陶醉，所震撼。《弟子規》猶如甘甜的美酒，猶如母親的乳汁，令人回味無窮，沉迷其中。
古人云：“讀書百遍，其義自見。”對于經典名著閱讀的加深，其思想境界也滲入到我的生活中。在長輩面前，我們須知“稱尊長，忽呼名;對尊長，忽見能”;在日常生活中，我們得做到“冠必正，紐必結;襪與履，俱緊切”;在飲食習慣方面，我會做到“對飲食，勿揀擇;食適可，勿過則”;而在處世為人方面，《弟子規》還教育我“凡出言，信為先;詐與妄，奚可焉”。在“入則孝”這一章節里，我知道了百善孝為先。也懂得了去體諒父母，關心父母;在“信”這一章節中，我明白了做人要信守承諾，說到做到，誠信比黃金更可貴;而在“余力學文”中，它又教我怎樣學習，改變了我學習上的一些缺漏。總之，它還教會了我很多很多。
如果中華經典是一片星空，那么《弟子規》則是星空中一顆璀璨無比的明星!相約經典，品味人生，我堅信，只要你認真閱讀每一本經典，你的人生將不會有遺憾!讓我們弘揚中華文化，做一名有文明的新一代青年!
閱讀經典作文9
讀一本好書就像交了一個良師益友，給你更多啟迪，指引你前進。書是人類的精神財富，讓你的生活變得更加充實、富有。當然，讀書時，你必定會與書發生許多有趣的故事。
作為書的忠實粉絲，我與書發生過許多故事。書，對于幼小的我，是非常陌生的東西，只聽過媽媽在姐姐看電視的時候，偶爾催她多看看書，少看電視，還說出看書的種種好處。那時，我就產生了一個疑問——書真的會比電視中的動畫片更好看嗎？我帶著這樣的'疑問，進入了姐姐的房間，隨手在書柜里拿了一本《安徒生童話》，翻了翻，里面除了幾幅插畫，就是一大片密密麻麻的、看不懂的文字。我當時就想，書也沒什么好看的，既沒有動畫片里可以動的人物，又沒有像動畫片里可以發出的聲音。
后來我上學了，每逢學校里開展“節約壓歲錢，買一本好書”的活動時，我都會買上一兩本書，但是沒看到一半，我就失去耐心。而漸漸懂事的我已經開始愛上讀書了，就算一本書有多么長，多么難懂，我都“咬牙切齒”地爭取把它讀完。跟著書中的人物開心而開心，悲傷而悲傷。就像我讀過的《狼王夢》，我看到最后的結果是母狼紫嵐為了后代的安全而與金雕同歸于盡時，我不由得為她熱淚盈眶，當我讀了《讀書重在回味》這篇短文時，我才知道讀書也有讀書的方法，要“讀”與“思”的結合，邊讀邊思考，還要聯系生活實際。
現在的我，已經擁有了一個書的“小寶庫”，大概有幾十本書了吧，再回頭想想小時候的幼稚，我又產生了新的觀點：電視中的動畫片只能帶給人一時歡樂和滿足，過去了就過去了，就像從沒發生過一樣；而讀書就不一樣，書中的知識是人一生的財富，是永遠不會忘記的，只有利沒有弊。此時的我得出了一個結論，讀書永遠比看電視好！
同學們，書是人一生的財富，一路春光正好，讓我們一起讀書吧！
閱讀經典作文10
在點點滴滴的生活中，我的成長就像一棵小樹，每天都無憂無慮，有人說你喜歡的一本書就是一位朋友，也是一處你想去就去的故地。我認為一本你喜歡的書就是一位教師，也是你實現夢想的故地。我與書為友，書伴我成長。
記得我小時候，在睡覺前媽媽經常給我講故事，那時候我經常笑，因為我很小，所以一直在笑。現在我讀小學五年級了，我會讀好多書了，比如：《水滸傳》、《三國演義》、《格林童話》、《老鼠記者》等。
媽媽每個禮拜都會帶我去書店一趟，會給我買好多我喜歡的書：我一進書店，就像一匹貪婪的餓狼，對每一本書都充滿著強烈的渴望。一離開書店，我便飛快地跑回家，鉆進自己的房間，迫不及待的獲取書中的知識。一待就是大半天，有時連媽媽叫吃飯的聲音，我都聽不見。
有一次，爸爸說要去百草園玩，當時我正在房間看書看得正入迷，我就有些不想去。但是爸爸媽媽不放心我一個人在家，無論我怎么哀求，他們也不肯。沒轍，我只好順從去了。不過我要求帶幾位我的“好朋友”，爸爸一聽，連忙問：“哪幾個好朋友，用不用我去接？”我笑嘻嘻地拿出幾本書，笑嘻嘻地說：“看，我的好朋友老早來了。”
一路上，爸爸開車，媽媽已經進入了夢鄉。而我一刻也不閑著，拿著書津津有味地看著。不知不覺就到了目的地，我背著一個小背包，里面裝著全都是我最喜歡的書。進入景區，爸爸媽媽忙著拍照，發微信，刷微博。而我絲毫不為所動，只是靜靜坐在石頭上看書，不受任何影響。后來，爸爸媽媽都把整個園區游遍了，我還在那里看書。每次別人笑著說我是書呆子的時候，我總會辯駁說我是個“書迷”，不是“呆子”，即便是“呆子”，做一個“書呆子”，我也覺得沒什么不好的。
閱讀，讓我明白了書是最棒的“好朋友”，她經常給我帶來快樂，還會告訴我許多的'道理和人生哲理。有了她的陪伴，我的生活變得五彩繽紛。我常常想起林海音的國文老師說過的那句話——你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！我把這句話當做了我的座右銘，端端正正寫在我的小書房里，時刻激勵著我。
我愛閱讀，我想在知識的海洋中慢慢的翱翔，一點一點成長。
成長中有書相伴真好！
閱讀經典作文11
書籍，是人類智慧的結晶，是文化傳播的重要途徑。書，給人樂趣，給人力量。書是人們必不可少的財富。人如果缺少了書，就像白天沒有了太陽，黑夜里沒有了燈火。
閱讀，是汲取知識的重要方式。一本優秀的書，沒有人閱讀，它就會是一堆紙。書籍，好似一位知識淵博的教師，好似一位知心朋友，好似一泓清泉，又似一件舒適的棉襖。然而書的這些益處，只會在閱讀中無限綻放，在閱讀中淋漓盡致地展現。
日常生活中的閱讀，雖不及品讀課本那樣仔細，也不比背誦名篇那樣要求熟練，但它卻是人們最鐘愛的一種方式。多次閱讀即為品讀，多次品讀方可背誦。閱讀，既是最基礎的方式，又是最普遍而高效的方式。“書讀百遍，其義自見。”書，因閱讀而發其光彩，因閱讀而盡其所用。
生活，因閱讀而美好。孩提童真，總是抱著一本被筆畫爛的書，只看插圖。好看的，用筆來回亂涂，不好看的，干脆撕掉。但玩具從不離手，要么是汽車，要么是飛機，站著玩、坐著玩、躺著玩。書，還靜靜地躺在桌子上，一動不動。
當年，語文老師讓背《三字經》，檢查很嚴，沒辦法，只好背。拿起一本，剛開始還讀一兩句，可沒過一會兒，空中飛來幾只大雁，心便不由得跟了過去，飛向空中。
后來讀書越來越多，卻都是些漫畫、小說，捧在懷里，讀多少都不嫌累。老師又讓寫，哪里會？只好胡編亂扯湊字數。正如那“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁”一般，哪里在乎什么優美語句。
漸漸地，閱讀不再特別，變得平凡、變得自然。早上讀、中午讀、玩上讀，每日必讀，每天必背。讀書，在我的.生活里變得不再新奇、不再特別。同時，讀書又是那樣的必要，那樣的無可替代。讀書，已經融入了我的生活、融入了我的世界、融入了我的心靈。閱讀，已經不可失去，永遠，永遠……
閱讀經典作文12
琴聲了了，打開了那遙遠的歷史的封塵，與詩詞相遇，輕呡一口，人生起伏，恰在那一刻之中。
品味自信人生
詩仙曾云：“天生我材必有用，千金散盡還復來。”自信人生兩百年，我們在書中曾吟述“人生得意須盡歡，莫始金樽空對月”在青春的大好時節，朝陽正灼，我們何不自信起來，笑面春陽呢?如蘇仙所吟：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬，誰惜一蓑煙雨任平生。”琴音高昂，唱盡世間昭平，如曼珠沙華一般，火的熱烈激揚!少年正是讀書時，我們為何不用這自信去面對未來呢?“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”如戰場一般，自信是亢奮的。“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。”
誦讀經典，品味自信人生，在童年中蛻變
品味煙雨人生
易安曾云：“知否，知否，應是綠肥紅瘦。”不僅在戰場，大江中豪氣萬丈，在平日里，可曾注意過一點一滴?田園生活也是我們青春的一卷畫軸。“輕舟短棹西湖好，綠水逶迤，芳草長提。”歐陽修在泛舟時含笑輕吟，那碧水青山，一片一片，如同我們今日的青春，還有“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁。”如今我們何苦一聲聲嘆息，作業與成績呢?為何不想想少年不努力，老大徒傷悲，莫過于，“而今識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個秋。”
誦讀經典，品味煙雨人生，在青春內尋覓
品味幸福人生
“春天蹤跡誰知，除非問取黃鸝，百囀無人能解，因風飛過薔薇。”一首十分奇麗，又讓人莞爾一笑的.詩辭，可真是有趣。可見詩人心里是多么的愉快與幸福，而我們何不也有這一份生活情趣呢?“風前橫笛斜吹雨，醉里簪花倒著冠。”詩人已是快活到無法自控的地步，在頭上插一朵花，何必在乎他人的眼光呢?“葉上初陽干宿雨，水面清圓，一一風荷舉。”初升的朝陽，那金色的光輝灑在荷塘上，溫暖亮麗，令人愛慕。
誦讀經典，品味幸福人生，在生命里感悟
華燈初上，茶香幽幽，輕呡一口，捧一卷詩書，聞翰里清香，品味五千年的中華之文明。
閱讀經典作文13
經典，經典是什么?在現代漢語大詞典中，經典主要指傳統的、具有權威性的著作以及具有典型性、影響較大的事物。在我們的日常生活中，經典的東西幾乎是隨
處可見，例如：經典書籍、音樂、電影……其中，在人們的日常生活中，經典的書籍幾乎成為了必不可少的一部分。
我從小就愛讀書，但小時候因為認字不全，所以只能讀那些半畫半字的書籍。但那些書籍卻對童年的'我產生了巨大的影響，對我以后喜歡讀書產生了巨大的影響。
上了小學，我開始接觸到越來越多的字詞，閱讀的范圍也越來越廣。我看的書從以前的圖畫書，開始慢慢轉變為童話書。有時看書看得興起，有時晚上被迫上床睡覺后偷偷下床看書，但是經常被發現。
到了4、5、6年級時，我已經“拋棄”了童話書。在當時的我看來，童話書已經不再適合我看了。我看的第一本世界名著，是我生日是別人送我的凡爾納的《海底兩萬里》。這本書是我讀過的第一本世界名著，也是我讀過的第一本科幻小說。我讀過之后，就迷上了這類小說，接下來我把凡爾納的“三重奏”一口氣全讀完了。接下來，我又開始讀其他類型的世界名著，例如：《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱孫漂流記》、《基督山伯爵》……我開始明白這些書籍中所蘊含的趣味和吸引力了。于是，我開始夜以繼日的讀這些世界名著，甚至有一段時間，我居然迷上了翻詞典，居然有一次趴在詞典上睡著了。在當時，各種各樣的擁有文字的書籍都成了我的愛好。在5、6年級時，老師創辦的圖書角做事吸引了我好一陣，當時我每節下課都往那里跑。我也逐漸從一本本經典著作中在我自己毫不知情的情況下汲取了成長的知識，明白了做人的道理，獲得了明辨是非的能力。
上了初中，我的學業變得繁忙，課余時間也已不像以前那樣充裕，所以我讀書的時間與以前相比減少了很多，各種各樣的文學作品也沒有時間看了，所以我的語文成績和以前相比下降了很多。現在，我必須要重新開始多讀經典書籍，這樣才能更好的提高我的語文成績。讓我們一起來品讀經典書籍吧!
閱讀經典作文14
書是人類靈魂的工程師，是全世界的營養品，只有在閱讀中成長，我們才能獲取豐富的知識，靈魂才能得以純凈。雨果說過，書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。
剛接觸書時，我還是個慒慒懂懂的小孩子，不明白書里的大道理，只是圖倫吞棗的看著。
長大后漸漸明白書中的道理，不在的倫敦漲，不求甚解的看了，書中主人公的命運和我息息相關，當悲劇像烏云一樣不可避免時，我想扔下書逃走，但我不能，正如我不能逃脫我自己的命運。
一個陽光明媚的中午，媽媽叫我去超市幫她買醬油，我走在但無人跡的街道上，咦，這不是新開的書店嗎？我激動的把媽媽交代的事甩到一旁去，三步前兩步走進書店，拿了一本儒林外史，坐在椅孑上看。
丫眼睛真痛呀我揉了揉眼睛，不經意看到手表上時針指向糟糕，我把書合上，走到書柜吧，把書放回去，走出店門，迎面而來的是一股清風，風中帶著些青草味，還有幾種花的香，吸了一口空氣，淹了一下口水，好像所有的智慧都被我吞食下去了，走在街道上，我才記起媽媽交代我的'事，來到超市拿了一瓶油，給了錢，急急忙忙的跑回家，“呀，誰叫你買油的？”媽媽看到我手中的油驚訝的說，“不是有，那是什么？”我不情愿的問，“油和醬油是多大的區別呀？對了，你剛才去哪里了？怎么那么長時間？”“我去買醬油啦，拜拜”我在媽媽的逼迫下，搶先一步走出家門。
買回來后，“嗯，這才對嘛”媽媽開心地接過醬油，走進廚房，我神清氣爽走進房間。
有一本好書在家靜靜等著，手邊的瑣事都會變成音樂，猶如甜蜜的幽會，守在你將要經過的街角，你心中儲存了那么多情感，準備與她同行，就像莎士比亞說，書籍是全世界的營養品，生活中沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。
閱讀經典作文15
隨著信息技術的高速發展，越來越多的碎片信息闖入了人們的生活，公眾號，雞湯文，鋪天蓋地，散布在各個角落。
人們也琢漸對這些“碎片”信息產生了興趣，時不時地刷一刷朋友圈，逛一逛貼吧，開始了碎片化的閱讀。有人說：“我讀公眾號里的內容不也在閱讀嗎?何必捧著本厚重的書在那看呢?”那么，這樣的碎片化的閱讀真的能取代經典閱讀嗎?
的確，網絡上的信息可以開拓知識面，可以了解離自己千里之外的地方發生的事。但是，開拓視野，書本也同樣可以做到，而且。書本能做到“碎片”信息無法做到之處。
碎片化的閱讀，本質上就是眼中了了。心下匆匆，方寸無多。很多時候，人們看公眾號，只是帶著一點興致，隨便看看，打發時間。其實，他們到底看了些什么，他們自己也不知道。而讀書就不同。書本是有情書，有中心，有起承轉和的，想要看懂一本書，就不得不融入書中去。有時，在你讀一本書時，你會發現，自己好像就變成了主人公，而周圍也變成了書中的情景一般。這種深刻的感覺，這種身臨其境的感受，才是在閱讀過程中應有的。
網絡上的信息，有好有壞。因為網絡是有千千萬萬個用戶組成的，監管自然存在問題。因此，網絡上存在許多糟粕，許多虛假信息。如果一個人吸收了過多糟粕，就如鄭燮所說的：“如破爛廚房，臭灑壞醬悉貯其中，其齷蹉亦耐不得”我相信，不會有人愿意是自己變“齷齪”吧，書本，乃是作家思想的精華，人們可以從中感到喜樂，為人處事的道理，以及愛國情懷。字里行間，就有作者思想的傾注。
閱讀書本還能開拓我們的思維，發現生活中美麗。讀了書。我們會驚覺，世間萬物都有靈性的。在靜止的'剎那，在一生一會，玄思生起，妙想涌現，星辰，月光，清風，流云，都在談美麗的心事;春風，秋月，夏荷，冬雪，都有深深地情誼……
我們無法改變人生的長度，卻可以改變人生的寬度和深度，而這，又是碎片化閱讀無法做到的。蘇軾曾說過“腹有詩書氣自華”。閱讀書本，可以提升自身修養。內練素養，外顯才華。從書中凈化自己的心靈，提升自己的境界……
可見，碎片化閱讀無法取代經典閱讀，在繁雜的生活中，我希望大家都能抽出些時間，交給紙質閱讀。畢竟，紙質閱讀，對一個人的發展有著巨大的作用……