【通用】我愛(ài)閱讀作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我愛(ài)閱讀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我愛(ài)閱讀作文1

　　一雙炯炯有神的眼睛，不高不矮的鼻梁上架著一副淡藍(lán)色的眼鏡，散發(fā)出一股書生氣質(zhì)。你們猜猜這是誰(shuí)呢？沒(méi)錯(cuò)，這就是我。

　　我的興趣愛(ài)好很廣泛，但是我最喜歡的還是閱讀。我喜歡閱讀，因?yàn)闀�中�?nèi)容非常吸引我，讓我隨著主角的心情變化，讓我遨游知識(shí)海洋。隨著時(shí)間的流逝，閱讀成為了我生活中的一部分。

　　記得有次回外婆家，媽媽不讓我看書，我爽快地答應(yīng)了，可心里打著小算盤呢！我悄悄走進(jìn)房間，小心翼翼地將書藏進(jìn)外套中，心想：這次總不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了吧！我跟媽媽說(shuō)：“我出去散散步。”說(shuō)完，我并迅速地走出家門，拿出書，蹲下來(lái)，津津有味地看了起來(lái)，完全忘記了周圍人的'存在。媽媽走到我身邊碰了碰我，我沒(méi)有任何反應(yīng)。媽媽用手點(diǎn)了點(diǎn)我的頭，我還是沒(méi)有反應(yīng)，最后媽媽生氣地說(shuō)：“你學(xué)會(huì)騙人了，說(shuō)自己去散步，竟然蹲在這里看書。”這下的我猛然一抬頭，原來(lái)是我的媽媽！

　　這就是我，一個(gè)愛(ài)閱讀的我。我與書籍的故事，隨時(shí)隨地都在上演！

我愛(ài)閱讀作文2

　　因?yàn)榭磿�發(fā)生的趣事有很多，有一件事讓我自己都開始笑自己了。那次，我感染了病毒性感冒，整整掛了三個(gè)星期的鹽水。那天，我在醫(yī)院掛著鹽水，在掛鹽水的時(shí)候我也是拿了一本自己喜歡的書看了起來(lái)。媽媽去給我買吃的，在走之前她讓我經(jīng)常看一下鹽水，如果掛完了要馬上叫護(hù)士。我眼睛看著書本，點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽走了之后，我一直看著書，根本忘了掛鹽水這件事情。就這樣看著看著，都沒(méi)發(fā)現(xiàn)鹽水已經(jīng)掛完了，后來(lái)是旁邊的奶奶提醒了我，我才發(fā)現(xiàn)袋子里的鹽水沒(méi)了，我馬上叫了護(hù)士來(lái)?yè)Q鹽水。換好鹽水后，我忍不住笑了起來(lái)，沒(méi)想到自己看書看的這么認(rèn)真。但是媽媽知道這件事情后，狠狠的批評(píng)了我，說(shuō)這樣太危險(xiǎn)了，以后再也不讓我自己一個(gè)人掛鹽水了。

　　為了看書被媽媽批評(píng)的事情還有很多呢。有一天晚上，我一直在《小鷹逆風(fēng)飛行》，這是本很好看的動(dòng)物小說(shuō)。到睡覺(jué)的`時(shí)間了，媽媽叫我干凈躺下來(lái)睡覺(jué)，我就“嗯”了一聲，其實(shí)我根本沒(méi)有關(guān)燈睡覺(jué)，而是繼續(xù)在看書。我看的太癡迷了，忘了門外的媽媽，直到媽媽開門進(jìn)來(lái)看我，我才發(fā)現(xiàn)她。嚇得我書都掉了。

　　書，真的讓我忘乎所以。

我愛(ài)閱讀作文3

　　我的課余生活豐富多彩,有畫畫、彈鋼琴、彈古箏。不過(guò)，我最喜歡的還是閱讀了，每當(dāng)我捧起書時(shí)，心里總有一股說(shuō)不盡的高興勁兒。

　　你知道我對(duì)讀書迷戀到什么程度嗎？讓我告訴你吧！我已經(jīng)到廢寢忘食的地步了！有一次周末，我一起床就鉆進(jìn)了書房里，開始津津有味地看起了《長(zhǎng)襪子皮皮》，從早上一直看到中午，也沒(méi)感覺(jué)到肚子餓，直到媽媽叫我吃飯時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我只好笑笑，吐吐舌頭說(shuō)：“我覺(jué)得書比飯香。”

　　如今讀書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分，我在一天天長(zhǎng)大，讀的書也越來(lái)越多，我也越讀越有勁。讀《魯濱遜漂流記》讓我懂得了只有付出才有收獲；《陶齊的暑假日記》讓我獲取了在作文方面的靈感；《伊索寓言》讓我懂得了人生道理；《阿凡提》和《列那狐貍》的故事讓我捧腹大笑......

　　現(xiàn)在，書已經(jīng)成為我的'良師益友了，我要記住冰心奶奶說(shuō)過(guò)的話：讀書好，多讀書，讀好書。

　　我要讓這個(gè)愛(ài)好一直伴隨我，讓它見證我的成長(zhǎng)和進(jìn)步！

我愛(ài)閱讀作文4

　　偶然的機(jī)會(huì)里，我發(fā)現(xiàn)了書籍這個(gè)有趣的“物品”，在看過(guò)這個(gè)東西后，我發(fā)現(xiàn)我迷上了它，也可以不被打擾的安靜看書。

　　“閱讀”這件事，是一般的小孩不喜歡去做的事，而我卻和他們不同，自從我識(shí)字；認(rèn)識(shí)書籍；發(fā)現(xiàn)它，我就迷上了它，無(wú)論是什么時(shí)間、什么地點(diǎn)，只要有空，我必定拿起書籍，低頭閱讀，不論周圍多么吵雜，我都能靜下心來(lái)，專心閱讀，不受外界的打擾。在我的世界里，不能沒(méi)有書，因?yàn)闀�能使我平靜。也因此，我有許多 愛(ài)書，例如：哈利波特、福爾摩斯傳記、納尼亞傳奇......等，還有許多我偏愛(ài)類型的'書，比方說(shuō)：探險(xiǎn)類、歷史類、武俠類、科幻類......等，都是 我所喜歡類型的書。

　　為什么我會(huì)愛(ài)上閱讀呢？又為什么我會(huì)對(duì)它著迷呢？在我的生活里，還有著許多有趣的事，打籃球、繪畫、聊天、玩游戲，還有許多事可以讓我去做，但為何我還是專于閱讀？主要是因?yàn)椋�閱讀可以讓我靜下心、放松心情、放下一切重?fù)?dān)專注于“它”。放下一切煩惱，只在乎“它”。

　　在一種巧合的機(jī)遇下，我發(fā)現(xiàn)書是一個(gè)好玩的東西，可以讓自我容于其中，所以我愛(ài)上了它，我并不后悔，因?yàn)檫@正是我要的。

我愛(ài)閱讀作文5

　　我喜歡閱讀，因?yàn)槲颐看慰磿鴷r(shí)，都會(huì)讓我覺(jué)得我好像跟著主角在冒險(xiǎn)，俗話說(shuō)：“書中自有黃金屋。”這句話代表連古人都知道看書的好處，所以我們要好好仿效。

　　“閱讀”是一件非常快樂(lè)又美好的事，透過(guò)閱讀，我們能欣賞到前人的創(chuàng)意與智慧，而閱讀了愈多，讓我們?cè)趯懽鲿r(shí)能有更多的收獲與進(jìn)步。當(dāng)然，我們要先將學(xué)校的教科書讀好，更要在閑暇之余多讀一些課外書，因?yàn)檫@樣我們才能吸取到更多更豐富的知識(shí)。

　　我很喜愛(ài)閱讀，因?yàn)殚喿x可以不受時(shí)間、空間的限制，當(dāng)我有空時(shí)，我可以在家、在圖書館、在公園……等地方閱讀。每當(dāng)我在房間，一邊聽著古典音樂(lè)，一邊讀著我愛(ài)看的探險(xiǎn)類小說(shuō)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是人生一大享受啊！

　　我覺(jué)得“閱讀”，更像是跟著書本去旅行，由書本的字里行間游走到世界各地。我喜愛(ài)閱讀，閱讀讓我的生活變得多采多姿；閱讀時(shí)，我的'身上彷彿長(zhǎng)了一對(duì)彩色的翅膀，頓時(shí)間，我能云游四海，我的視野變得無(wú)邊無(wú)際，暢通無(wú)阻，所以，我很肯定——我愛(ài)閱讀，而且會(huì)一直繼續(xù)讀下去!

我愛(ài)閱讀作文6

　　一本好書，能為我們提供豐富的知識(shí)，一本好書能給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。

　　我從兩歲開始，媽媽就給我讀一些繪本和一些連環(huán)畫，每次一開始讀，我就會(huì)說(shuō)：“媽媽記住，講白話。”到3歲上幼兒園時(shí)，我會(huì)講普通話了，我便要求媽媽用普通話讀，后來(lái)媽媽讀的書我都會(huì)背了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“以后要自己讀，自己看了。”

　　我5歲時(shí)就看了很多繪本和古詩(shī)，到了上小學(xué)，我就很少看繪本了，我就看《森林報(bào)》、《昆蟲記》、《安徒生童話》等。

　　到三、四年級(jí)我就看沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，現(xiàn)在我家里有十多本動(dòng)物小說(shuō)了，但我的'成績(jī)一直提不上去，后來(lái)老師說(shuō)：“不能只看一種書，要看多種類型的書。”然后我就讀了曹文軒的《草房子》，葉圣陶的《稻草人》等。

　　現(xiàn)在我悟出了一點(diǎn)道理，想要學(xué)習(xí)好，就一定要多看書，看多種類型的書，才能應(yīng)對(duì)更多的困難，面對(duì)更美好的明天。

我愛(ài)閱讀作文7

　　如果有問(wèn)我：“你的愛(ài)好是什么？”我會(huì)毫不猶豫地回答：“我最愛(ài)看書！”瞧，我的小房間裝滿了各類的書，如《伊索寓言》、《日記起步》、《跟我學(xué)作文》、《中外神話故事》……夠你看上好幾年了！這些書可都是我的最愛(ài)，這些“朋友”把我?guī)�入了一各個(gè)奇妙的境界。動(dòng)人的小說(shuō)；精美的文章；美妙的詩(shī)歌……

　　一有空閑，我就喜歡找來(lái)一個(gè)個(gè)“朋友”，讓他們帶我去文字王國(guó)逛逛。有一次，跟書朋友“聊”得太入迷了，使我上了半個(gè)多小時(shí)的廁所也不知道。所以被媽媽狠狠地罵了一頓，并不準(zhǔn)我看書了。單這難不倒我：星期天，我常常到圖書館、書店溜達(dá)溜達(dá)，經(jīng)常呆到快吃飯時(shí)才回家。有好看的書，我總會(huì)絞盡腦汁借來(lái)讀。

　　書總是像各種各樣的調(diào)味品，讓我的心情隨著情節(jié)上下起伏，嘗盡酸甜苦辣。讀到高興處，我會(huì)微微一笑；讀到悲傷處，我會(huì)發(fā)出傷心的`嘆聲，為主人公感到不幸；讀到幽默處；我會(huì)捧腹大笑……可見讀書是多么有趣！

　　文學(xué)家歌德說(shuō)過(guò)：讀一本好書就仿佛和一位高尚的人說(shuō)話。杜甫也說(shuō)過(guò)：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。所以我要更加熱愛(ài)書。他讓我快樂(lè)無(wú)窮。書是知識(shí)的海洋，是智慧的源泉。與書長(zhǎng)相伴，做一條自由自在的小魚，在書的海洋中快樂(lè)地遨游、倘徉。

我愛(ài)閱讀作文8

　　“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”只有讀書才能增長(zhǎng)我們的知識(shí)，開拓我們的視野，因?yàn)檫@樣，所以我愛(ài)閱讀。

　　我記得第一次讀書是在上幼兒園的時(shí)候，每次放學(xué)時(shí)，幼兒園門口都會(huì)有老師賣導(dǎo)刊，而我也經(jīng)常拉著媽媽去買，雖然上面的字有許多不認(rèn)識(shí)。但我仍然看的津津有味，讀一年級(jí)了，我便向同學(xué)們借連環(huán)畫看。讀二年級(jí)了，我又要求媽媽給我買《神話故事集》，我也知道《女媧造人》，《干將鏌铘》的故事，因?yàn)橐欢��?jí)時(shí)我看的書都帶有拼音，所以根本不用擔(dān)心有些字不認(rèn)識(shí)。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)讀五年級(jí)了，開始看一些科幻小說(shuō)和中國(guó)的四大名著。《查理九世》，《魯冰孫漂流記》，《藍(lán)色的海豚島》……我全都看過(guò)，這些書中的.知識(shí)有許多是教科書中沒(méi)有的，每天晚上，我都要看課外書一小時(shí)。

　　有一天晚上，我看了一會(huì)兒書后正要睡覺(jué)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一本我未看過(guò)的書，剛想睡的我頓時(shí)來(lái)了精神，于是我便悄悄的拿起那本書，看了起來(lái)，正當(dāng)我看的如癡如醉的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)了，把我痛罵了一頓。

　　書，就像一把鑰匙，幫助我們打開知識(shí)的大門。書，就像一根蠟燭，點(diǎn)燃我們對(duì)知識(shí)的渴望。讀書給我?guī)��?lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，我愛(ài)閱讀！

我愛(ài)閱讀作文9

　　閱讀是一件美妙的事，打開書本彷彿進(jìn)入奇幻的世界，有豐富知識(shí)的樂(lè)園等著我去探索，所以我愛(ài)閱讀。

　　在學(xué)校，每個(gè)星期一有我期待的閱讀課，老師會(huì)帶領(lǐng)全班去圖書館看書。圖書館里的.書五花八門、琳瑯滿目，令我目不暇接，我迫不及待的尋找我愛(ài)看的書，只要我手上有一本書，我就會(huì)陶醉在其中，忘了時(shí)間的流逝。

　　周休二日是我閱讀的好時(shí)光，而且我最喜歡去誠(chéng)品書店看書了，那里有兒童專屬的閱覽室，而且架上會(huì)擺放各式各樣新出版的書，可以讓我先睹為快。這些有趣、生動(dòng)的童書，總是散發(fā)出迷人的香氣，吸引我一本接著一本看，真是欲罷不能。

　　每天晚上是我們?nèi)�家人親子共讀的甜蜜時(shí)間。爸爸媽媽會(huì)為我們說(shuō)故事，無(wú)論是富有知識(shí)性的小牛頓雜志、充滿智慧的寓言故事或是中國(guó)歷史故事……都是我和弟弟的最愛(ài)。我們常常一邊閱讀一邊討論，愉快的氣氛陪我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　閱讀好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂；閱讀如同一把鑰匙，它能幫助我們打開心靈的智慧之窗，書是我的好朋友，陪伴我共度許多美好時(shí)光。

我愛(ài)閱讀作文10

　　莎士比亞曾說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”可是，從小我就不愛(ài)讀書，所以作文程度也不怎么好。家里人給我買了好多作文書讓我瀏覽，每次我都會(huì)找一些借口不讀書。唉！都五年級(jí)了，我仍是一見到書就暈，我該怎么辦？

　　有一次禮拜六，媽媽送給了我一本《王二小的故事》故事中的王二小為了把敵人引進(jìn)潛伏圈，本人卻被敵人殺逝世了。看完這本書，我不禁熱淚盈眶。是啊王二小才是一個(gè)真正的好漢！從此，我便愛(ài)上了讀書。把家中以前不愿讀的書讀完后，我便向某家書店辦了卡，常常去借閱。

　　還有一次作文課上，老師向全班朗誦了我的作文，還說(shuō)我的文章中有好多詞語(yǔ)用得都很棒，大話西游3序列號(hào)領(lǐng)取，我愉快極了。由于這些都是我讀了作文選后朝思暮想的詞語(yǔ)。我更愛(ài)讀書了。讀書還能寬闊我們的`視線。自從我讀了《少年兒童百科全書》，我曉得了陽(yáng)光達(dá)到地球須要的時(shí)光。巖石的轉(zhuǎn)變。什么叫重力。什么叫拉力……一次迷信課上，老師問(wèn)咱們什么叫反沖力，同窗們都不知道，我舉起了手答復(fù)了什么叫反沖力，同學(xué)們都信服我，不謀而合地為我鼓起掌。

　　我明確了：不論是什么書，只有對(duì)我們有輔助，都應(yīng)當(dāng)去讀！我越來(lái)越愛(ài)讀書了！也終于清楚了，為什么說(shuō)“書籍是全世界的養(yǎng)分品！”

我愛(ài)閱讀作文11

我喜歡閱讀，不管是教科書或是課外讀物我都愛(ài)！其中，特別令我喜歡的課外讀物是冒險(xiǎn)小說(shuō)和歷史故事。

　　神奇樹屋就是冒險(xiǎn)小說(shuō)中最令我愛(ài)不釋手的系列，里面的'主角是一對(duì)兄妹——-杰克與安妮，他們發(fā)現(xiàn)了摩根所擁有的樹屋，這個(gè)摩根來(lái)自很久以前英國(guó)亞瑟王的王國(guó)——-卡美拉，他可是有魔法的圖書館管理員呢！杰克和安妮必須進(jìn)入這間樹屋，冒著生命危險(xiǎn)，照著摩根的指示，去得到幾樣禮物或是故事，就能幫某人擺脫魔咒，過(guò)程總是驚險(xiǎn)萬(wàn)分，所以我非常喜歡看這套書，下課時(shí)，常常會(huì)去借來(lái)看，百看不厭，到了上課鐘響時(shí)，還舍不得放下書本呢！

　　另外，我最喜歡看的歷史故事是三國(guó)演義，這三個(gè)國(guó)家打仗的情節(jié)令人感到非常緊張刺激，雖然蜀漢和東吳靠著軍師諸葛亮運(yùn)用計(jì)謀，而在赤壁大敗曹操，獲得一次重要的勝利，可惜最后還是被那奸詐的曹賊統(tǒng)一天下了，唉！真是令人欷噓！我在家里時(shí)常翻閱這本書，尤其這本書里的圖畫栩栩如生，時(shí)常讓我看得萬(wàn)分入迷。

　　我愛(ài)閱讀！閱讀不但可以豐富知識(shí)，還可以增加想像力，真是一舉兩得！

我愛(ài)閱讀作文12

　　我，從小就愛(ài)上了閱讀，不管是什么類的書，我都想看看。

　　有一次，媽媽帶我到圖書館閱讀，我找到了我最喜歡的神話故事書，一連看了五個(gè)鐘頭，我像餓狼一樣貪婪得讀著，直到把那本神話故事看完為止。

　　我有著一種獨(dú)一無(wú)二的閱讀方法，如果是到圖書館的話，我會(huì)隨身帶著一本筆記本和一支筆。首先，我會(huì)大致的`讀完這本書，然后再到第二遍的時(shí)候，我會(huì)把一些好詞好句抄下來(lái)，一些優(yōu)美的段落我會(huì)牢牢地記住他，最后，再多讀幾遍，把自己不懂、不會(huì)的詞抄下來(lái)，回到家查一下字典，直到弄明白為止。做完這些，我會(huì)把自己帶到書中，好像自己在書的世界里，不斷地飛翔，飛過(guò)苦惱和憂愁……“然然！然然！書店要關(guān)門了，快點(diǎn)回家吧，你已經(jīng)看了十個(gè)鐘頭了，回家休息吧，快點(diǎn)回家了！”媽媽的嘮叨聲又響起了，我不得不把書依依不舍地放回書架上。

　　所以說(shuō)，在成長(zhǎng)中，最好做一條“書蟲”，讓書籍把你養(yǎng)得白白胖胖的。

我愛(ài)閱讀作文13

　　我是一個(gè)非常喜歡讀書的小姑娘。

　　記得有一天下午，我在我的房間讀書。媽媽做好飯之后，不見我的.身影，便喊道：”佳麗，吃飯了，佳麗吃飯啦！“見我沒(méi)有回答，便悄悄地走到我的房間里看個(gè)究竟。她看到我趴在桌子上認(rèn)認(rèn)真真地讀書，便喊：”佳麗，吃飯了。“這時(shí)，我才仿佛從夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)，便說(shuō)：”什么事呀，媽媽？“媽媽說(shuō)：”你看你，讀得也不吃飯啦！“我”嗯“了一聲又繼續(xù)讀了起來(lái)，直到8點(diǎn)多才放下書。媽媽說(shuō)：”快吃吧，飯菜都涼了。要不要我再給你熱一熱？“我一邊大口大口地吃，一邊支支吾吾地說(shuō)：”不要了，我吃飽了還要看書呢。“媽媽說(shuō)：”你呀，都成了書呆子啦！“我裝作沒(méi)聽見，吃完飯后，又一頭扎進(jìn)了書房，沉浸到書香中去了。

　　>這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書的我。

我愛(ài)閱讀作文14

　　小時(shí)候看到別的小朋友買書，我看了也想買。就讓爸爸給我買一本。當(dāng)書買回來(lái)沒(méi)看幾天就放過(guò)去不看了。從沒(méi)有認(rèn)真讀完一本書。

　　這次我買了一本《成語(yǔ)接龍》，剛開始還挺感興趣，本來(lái)想認(rèn)真讀完，堅(jiān)持每天背，可時(shí)間長(zhǎng)了覺(jué)得很枯燥，我想：反正背成語(yǔ)也沒(méi)多大用處，干脆不背了。有一次放棄了。

　　可后來(lái)事實(shí)證明我這種想法是錯(cuò)的。有一個(gè)星期天，我們輔導(dǎo)班搞了一次競(jìng)賽。規(guī)則是：老師挑一個(gè)人，他人上來(lái)再叫一個(gè)人。然后那兩個(gè)人比賽。比什么由第一個(gè)人來(lái)定。我是第三個(gè)被挑中的。我想了想比什么好呢？這時(shí)我想起了我曾經(jīng)背過(guò)的《成語(yǔ)接龍》。就決定比這個(gè)。于是，我就叫了學(xué)習(xí)水平和我差不多的'同學(xué)比賽。我憑著記憶一口氣背了三十多個(gè)，而那個(gè)同學(xué)才背五六個(gè)就卡住了。最后，自然是我贏了。我高興極了，看來(lái)讀書還有這么大的好處。我突然下決心，以后要好好讀書。

　　通過(guò)這件事，讓我懂得了“天才在于積累”這句話。只有平時(shí)多讀書，多積累豐富的知識(shí)，用的時(shí)候才會(huì)得心應(yīng)手。從此，我愛(ài)上了閱讀，看書讓我受益匪淺。

我愛(ài)閱讀作文15

　　在我的床頭邊每天都放著好幾本書。早上，我一睜眼就捧起我心愛(ài)的書津津有味地讀起來(lái)。星與，吃飯了！奶奶在餐廳叫了好幾遍了，可我就像沒(méi)聽見似的，依然低著頭繼續(xù)看書。不管刷牙、洗臉、吃飯、走路時(shí)，我都和書形影不離，哪怕是半秒鐘我也舍不得放過(guò)。奶奶說(shuō)我真是分秒必爭(zhēng)，廢寢忘食啊！我也常常跟奶奶說(shuō)：每當(dāng)我看書時(shí)，請(qǐng)您不要叫我可以嗎？這個(gè)問(wèn)題我已經(jīng)和奶奶商量過(guò)好多次了，奶奶總有她的理由，而我也只能感到無(wú)奈。偷偷告訴你，有時(shí)候我其實(shí)還會(huì)因此暴跳如雷呢！暑假里，我從以前每天閱讀一小時(shí)到現(xiàn)在每天閱讀二本書或三書。從放假到現(xiàn)在，我已閱讀了四十多本書籍，有《老鼠記者》、《小鯉魚跳龍門》、《小豬唏哩呼嚕》、《一年級(jí)鮮事多》等等。家里的`書看完了，爸爸媽媽還會(huì)成套成套地給我買，但這還不夠我看的，我們每周還會(huì)到圖書館去借書或閱讀。

　　讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。閱讀不但豐富了我的知識(shí)面，還給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)閱讀！

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