我愛閱讀作文

時間：2023-07-20 11:54:09 閱讀我要投稿

我愛閱讀作文（經典15篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我愛閱讀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我愛閱讀作文（經典15篇）

我愛閱讀作文1

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”，古人云“讀書破萬卷，下筆如有神”，讀好書能讓我們的思想與世界大師接軌，讀好書能啟迪我們的人生，我們每天在書的海洋里遨游與書為伴，書是我們的良師益友，是我們打開知識大門的鑰匙。

　　作為學生，我每天都與書相伴，從小見識到書的魅力的我，現在越來越愛讀書了，書的種類有很多，我一般都會選擇生動有趣的名著小說。

　　我曾跟隨格列弗游盡千奇百怪的世界，我跟著他見識到了小人國的居民，他們只有我們的手指大小，格列佛在那里一個人就能把這個國家吃空。還有巨人國，那里的草比我還要高，格列佛到了那里就如螞蟻，不幸的是他被抓住還被當做逗人發笑的寵物，不過最后他也成功逃離了那個國家。他還去國浮在半空的國家，經過探索才知道原來是那里的人民利用磁石的磁力造成的，更奇妙的是還可以使這塊地方活動起來。跟隨格列佛經歷了這么個驚心動魄的旅程后，我的心情久久不能平復，仿佛真的置身于故事之中。

　　隨這年齡的增長和學識的進步，我越來越能明白魯迅筆下的故事，曾經確實對此感到枯燥，也不明白每個故事隱晦的含義，但現在我漸漸明白了，《狂人日記》中“吃人”不是真的人吃人，真正吃人的是封建道德禮教。通過《藥》，我看到了那些吃著“血饅頭”的人的麻木無知、封建愚昧導致這的.還是封建道德禮教。魯迅作為新文化運動領導人，他的作品喚醒了許多被封建制度所困的人民。

　　還有《歐也妮?葛朗臺》，作者將一個吝嗇鬼的形象刻畫的惟妙惟肖，尤其是葛朗臺臨死前給女兒交代了遺產，讓女兒到陰間時給他報賬的故事情節讓我難忘。

　　見識了閱讀的好處，體會了閱讀的樂趣，如今的我越來越愛閱讀了。

我愛閱讀作文2

　　每一個孩子都愛閱讀書籍，我也不例外。當我在閱讀書籍時，覺得自己就像在吃飯，閱讀得越多覺得越飽，這也許正應了高爾基的那句名言：書是人的精神食糧。

　　我對書籍本來不感興趣，但是當我的閱讀量增大之后，我越來越覺得書籍是那么好看，使我著迷，漸漸地，我愛上了閱讀。現在，每周五是我最期待的一天，因為那天中午可以去借書。

　　我很喜歡科幻類的書，《魔法口訣大典》中的南森博士十分細心，通過一系列調查，找出了偷《魔法口訣大典》的菲利普主任。讀了這本書，我覺得我應該再細心一些，這樣，我的學習才會有進步。

　　書，在我心中，如同一座知識城堡，如同一位十分善解人意的`老師，如同一位親密無間的朋友。總之，書在我心中有著十分重要的地位。沒有了書，我就像魚兒離開了水，鳥兒離開了天空，花兒離開了土地，再也無法表現出自己的生氣勃勃。

　　因為我十分愛閱讀，曾經發生過很多事，例如我在看書時，媽媽叫我去吃飯了，我順手拿了一本書，我看到一個十分好笑的地方，突然，我笑了起來，差點把嘴里的飯噴了出來。

　　我愛書，因為書籍不會離我而去，在我有困難，需要書時，它總會冒出來，給我正確的答案。

　　我愛閱讀，書籍是我童年生活中必不可少的；我愛閱讀，知識是我一生中必不可少的；我愛閱讀，閱讀時的專心致志是我必不可少的。

　　我愛閱讀，只有在閱讀時我才會發現自己有平時很少才有的專注會在閱讀中表現出來。因此，楊置國叫我“書蟲”。

　　我愛閱讀，就像愛著玩具零食，閱讀是我知識面增大，我愛閱讀！

我愛閱讀作文3

　　“書中自有黃金屋”——這句朗朗上口的詩是我的座右銘，我用這句話去激勵自己多讀書、讀好書。

　　書這樣東西，說來也是奇怪：如果你滿懷快樂之心去看，時間即使過得快如閃電，你也不知疲倦、樂在其中；如果帶著煩躁的情緒去看，時間總是慢如蝸牛，你一刻也難熬下去。一天，爸爸帶著媽媽去看病。百般無聊的我一會兒逗逗家中的小狗，一會兒東摸西翻……等了老半天也不見爸爸媽媽回來。坐在沙發上發呆的我發現茶幾上有幾本雜志，于是隨手拿起了一本書翻了翻，其中一篇題為《20xx年的神奇汽車》的文章引起了我的注意，于是我便津津有味地看了下去：里面講述的是在20xx年，我國發明了一種物美價廉，品種各式各樣的多功能汽車……我越看越起勁。時間不知不覺在書頁的.縫隙中流過，直到門鈴聲響起，我的思緒才從神奇的汽車世界中回來。看了看時間，“啊！原來已經看了三個多小時！”我不禁感嘆。

　　書也像有萬有引力一樣無時無刻都在吸引著我！有一次，我坐在沙發上看書。“兒子，幫媽媽掃地。”媽媽的聲音從我身旁不遠處傳來。我轉頭一看，媽媽正在做家務。沒辦法“母命難違”，我極不情愿地放下書，拿起掃把掃了起來。這時，一個“妙招”從我腦袋里蹦了出來：我為什么不能一邊打掃衛生一邊看書呢？于是我一手捧書，一手拿著掃把開始勞動起來。我掃完了房間，剛想掃客廳，腳卻被椅子絆了一跤。“哎呦！真疼啊！”我喊了出來，“真不該分心。”雖然嘴上那么說，可我心里卻想：沒關系，這點痛換來一舉兩得！值！

　　讀書，可以讓我們快樂，讓我們懂得更多的知識：文學書幫助我們積累許多好句佳句；科普書讓我們了解各類科學知識；歷史書教育后人“前事不忘后事之師”……讀書的好處數不勝數！

　　我愛讀書，因為它是我們迷茫時的指明燈，是無聲的老師！同學們，請打開一本本好書吧，因為有書香陪伴的童年更加精彩！

我愛閱讀作文4

　　書，就像一把神奇的鑰匙，它為我們打開了知識的大門，讓我們在書的世界里盡情地遨游。

　　從小，我就非常喜愛讀書。那時的我每天都捧著一本書看來看去，有時候連吃飯睡覺也忘記了。現在，我已經有一百多本書了，不過，我最喜歡看的還是小說，不管看過多少遍，我都不覺得乏味、枯燥。小說的內容非常豐富，也很有趣，里面的故事情節變化多端，很吸引人，也會使讀者產生許多遐想和懸念，因此，我特別喜歡看小說。

　　記得有一次晚上，我覺得特別無聊，于是，就從書柜里順手拿出了一本小說，津津有味地看了起來。過了差不多兩個多小時，我還在不知疲倦地看著，一頁，兩頁，我就像一匹貪婪的餓狼……。“快睡覺，都幾點了還在看，這樣下去眼睛會受不了的。”媽媽又在旁邊不停地嚷嚷道，“我知道了媽，您就別啰嗦了。”我無奈地回答道。又不知過了多久，媽媽不耐煩了，就把書強行從我手中奪了過去，還說道：“還不趕快睡覺！”這時，我才安心地睡了。

　　書，是我一生中最要好最親密的朋友，它讓我明白父母的艱辛，友誼的'真誠和正義的力量……。讀書增長知識，提高寫作水平，開闊視野。以前，我看書都是囫圇吞棗，走馬觀花似地隨便翻一翻就算看完了，并沒有用心去體會、感受和理解。現在的我可變了，我看書的時候，喜歡把書上的好詞好句都做上記號，一有空，就用一個小本子摘抄下來，我現在已經不是原來那個專看故事情節的小女孩了，我會用心去感受書中的每一句話，每一個細節，認真去讀、去看、去想。

　　高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”我們要從小養成愛閱讀的好習慣，把書當作自己一生的財富。

　　書，它將是我一生的好朋友！

我愛閱讀作文5

　　閱讀是美妙的精神之旅，讓我沉迷其中。看到他們見到的景像，親歷他們的遭遇，體驗到他們的喜怒哀樂，從而讓我感覺在夢境中。每當我靜下心來“潛”入其中時，就覺得小作者來到我的面前，娓娓地講述著他們的見聞，訴說著他們的情懷，理解了作者想要表達的東西就像小孩在捉迷藏。不會自動顯現出來，在經過反復品讀后化作了自己的美妙的精神之旅。

　　用感受的方式讀書，我發現，好的語言都是作者用自己的豐富想像力表達出來的，這樣的語言富有彈性，充滿了跳躍和流動的色彩，這樣的閱讀是一項充滿體驗和情趣的活動。我愛書籍，更愛閱讀，假如我的生活中沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。

　　書使我懂得了許多科學知識和做人之道。我懂得了許多課本上學不到的科學知識，我悟出感恩是不抱怨，永遠感恩的'人永遠不抱怨，

　　我愛閱讀，因為閱讀為我們展現了一個新奇美妙的世界。沒有閱讀，我們的生活將會多么的乏味，我愛閱讀，因為它是我生活中不可缺少的生活伴侶。兒時，我卻在閱讀著一本本書，爸爸媽媽叫我吃飯我也沒聽見，仍舊在書的海洋里暢游。有時，我甚至會與書中的主人公交談！可見我對閱讀已達到了癡迷的程度。現在，我仍舊像小時候那樣，深深地愛著閱讀，我的閱讀量因此大大增長，我的作文水平也得到了提高。

　　我愛閱讀，因為它并不局限于書本之中，這就是閱讀，它令我陶醉，自豪，心酸，感悟。我愛閱讀，愛它的一切的一切，讓我們在閱讀的世界里，體會它的美妙于絢爛，鑄就智慧人生！

我愛閱讀作文6

　　我很喜歡看書，看很多很多的書。閑暇時，我一定會選擇看書!在書里尋找知識與快樂我認為是一種享受!

　　小的時候，大概是一歲，我認識了書，覺得書很好玩!便把書當作了自己的好朋友。

　　聽媽媽說，那時的我，會用胖乎乎的小手握著書，當然是以圖畫為主的書，用眼睛盯著圖看上好一會兒，仿佛在想象圖里面的故事情節，嘴巴像明亮的月亮一般彎彎地笑著，露出幾顆稀稀落落的珍珠小白牙。時不時地，呈現出像思考一般入迷的樣子。

　　淘氣的時候，我偶爾會撕書，看著撕壞的書，我會哇哇大哭，一副后悔莫及的樣子，媽媽就會抱起我，細心地把一塊塊碎片拼在一起，書粘好了，我會笑得特別燦爛!

　　長大一點，上了幼兒園，我開始讀有字的書了，有時候，我看著看著就睡著了，估計是因為故事里講到做夢或者夢游類的事情了吧!

　　我自己看累了，媽媽就會給我講書中的故事，講好玩有趣的'故事。那時我還不敢聽恐怖或悲傷的故事，聽了我會很厲害的哭，哭聲就像山谷里的回聲一樣，一直連綿不斷地回響著。

　　六、七歲的時候，我對閱讀更感興趣了，真正地愛上了閱讀，書中的字數也越來越多了。我感到閱讀會讓我的內心平靜下來，任何事情不會再讓我感到疲倦與憤怒。閱讀會把我帶到另一個世界，讓我覺得自己躺在了舒適的沙灘上，全身曬著溫暖的陽光!

　　在我八九歲的時候，已經看以文字為主的書了，小插圖只有幾幅，每讀完一本書，都會有好多想法蹦進我的腦海中，像留給我深刻印象的《黑駿馬》，故事情節非常生動，作者是(英)安娜·塞維爾，書中的圖畫非常逼真，非常漂亮，每一幅畫都是一筆一筆地描出來的，精致地讓我很感動。

　　我希望大家多閱讀，在閱讀的世界中，了解更多的知識，收獲更多的美好!

我愛閱讀作文7

　　我是一個小書迷，只要捧起書，我就可以忘了吃飯、忘了睡覺。從小，我就與書有一種不解之緣。

　　記得媽媽說過：在我滿一周歲那天，爸爸媽媽把一大堆東西如汽車、玩具槍、球、筆和幾本書放在我的面前讓我挑選，我一下子就拿起一本色彩鮮艷的圖書，把它抱在懷里緊緊不放……。也許這是一種緣分吧，從小到大，我對閱讀都有一份特別濃厚的感情和興趣。

　　在我還是牙牙學語的時候，媽媽就開始親子閱讀，媽媽拿著一本本色彩鮮艷、生動有趣的故事書，用她那抑揚頓挫的聲音為我念兒歌、念故事。日復一日，年復一年，媽媽的聲音猶如一架播種機在我幼小的心靈里撒下愛讀書的種子，讓我從小就享受到閱讀帶來的樂趣。

　　到了小學一年級，我已經認識一點生字了。開始，媽媽為我挑選一些帶拼音的書來閱讀，隨著識字能力的提高，漸漸過渡到讀不帶拼音的書籍，讀書的'內容也越來越豐富。從《格林童話》到《寓言故事》;從《上下五千年》到中國的四大名著;從《愛的教育》到《鋼鐵是怎樣煉成的》;從《十萬個為什么》到《百科全書》……這一本本書都讓我流連忘返。在這里，我學到了很多知識，開闊了視野，啟迪了智慧和懂得了許多做人道理。我的閱讀能力不斷提高，寫起作文也洋洋灑灑、言之有物了。我深深地體會到閱讀的好處，閱讀的興趣更高了!如今，我已經做到“讓閱讀成為習慣”。

　　從一個小不點到一個十二歲的小男孩，書一直是我的良師益友，它伴隨著我成長!見證著我進步!至今，如果你問我最大的興趣是什么?我仍然響亮地回答：“閱讀是我最愛的選擇!

我愛閱讀作文8

　　在我看來，閱讀是一面明亮的鏡子，每天一照，都會不同，你都會認識全新的自己；閱讀還是一杯清香四溢的茶，閑暇之余，你稍稍品味，才能讓茶在口中擴散，品到心田；閱讀是一位知心朋友，你煩悶之時，你同它交心，它會為你驅除烏云，為你指引道路。

　　一個微風柔柔的下午，帶上一本書，坐到窗前，讓風伴你一起閱讀，你可以在不同夢境里遨游，你可以去大觀園里，欣賞黛玉和寶玉凄美的愛情故事；也可以去逃亡，和小湯姆一起在湖中游玩；還可以去航海，和格列佛在不同國家走一遭。當然，你可以去很多有趣的地方，只要你想。可是，不管去任何地方，經歷任何事，都要認真面對，因為那都不是白經歷的，你都是可以從中學到東西的。

　　我最喜歡在睡覺前看書，我喜歡那種看著看著就睡著了的感覺，一覺醒來，我會很充實，好像煥然一新似的。因此，我總說我每天一變。呵呵，你可能會覺得怎么會呢，沒關系，我就告訴你。我每晚看書都會飄起來，靈魂會一點點得到升華，思想也會一點點改變，其實閱讀是可以幫你充實內在的。

　　因為愛閱讀，所以也愛寫讀完每一本書的.心得體會，我覺得每一本書會讓我們得到的東西不一樣，但都讓我們更好地看這個世界，讓我們更好地成長。我很愛閱讀，但我不會白讀，我會把在每一本書里體會到的東西記下來，讓它轉化為我的養分，使我茁壯成長。

　　在閱讀完很多書之后，我會發現自己變得很貪心，我想讀完所有的書，我總愛在書里找我心中所渴望的不同世界，我會找到的，也許到那時，我可能會成為你們眼中的“閱讀大師”吧。盡管這樣，我還是會在閱讀這條路上慢慢走，因為閱讀的道路還很遠。

　　在閱讀面前，我很渺小，我也不想變大，我只想和它交一輩子的好朋友。不知什么時候，我竟如此愛它，看來，它已成為我生命的一部分了，我愛閱讀。

我愛閱讀作文9

　　這個暑假里，我天天做作業，有時覺無聊，便會看電視。但它已經被禁用了，所以我隨手拿起了商曉娜阿姨寫的《騎著木馬的王子》。看著看著，不知不覺就被這本書所吸引。

　　這本書的主角是王小天。他覺得自己是一名心地善良的好孩子，但班上的同學都說他調皮，調皮的王小天竟然有一百二十個理由覺得自己善良，而且是可以被人理解的。這就是我們主角性格。王小天和他的伙伴杜飛鵬，戴大智、李好好……這群“頑皮”可愛的同學在谷老師的帶領下，發生了許多趣橫生的故事。

　　我印象中最深的是第六章“撿來了大麻煩”。杜飛鵬夢想是成為大富翁，天天出主意賺錢，想得到一臺平板電腦。這次他幫戴大智玩游戲，每天賺兩元的工資。他覺得積少成多是好，但嫌錢掙得太慢。于是他就學習撿垃圾的.老婆婆，拿上超大號環保袋去撿垃圾，一次就掙了六元。他覺得劃算多了。但有一次，他到工地里發現了一些銅線，二話不說就去搬銅線。但早已被人發現，他想和他們講理，不說還好，一說來了大麻煩。后來有人還報了警，杜飛鵬后悔死了。這一章節讀完了，我悟出了一個道理：任何事都不能不勞而獲，還是要腳踏實地努力學習才是獲取成功的途徑。

　　讀了這本書，我還是要向李好好學習。因為她是一位非常聰明的女生。在班上，學習方面是數一數二的。假如班上所有人舉行知識競賽，保證大家都對她佩服的五體投地。在現實生活中的班上也有許多高手，我的目標就是打敗他們。

　　我講的內容到此為止。希望大家能喜歡上這本書。這本書的具體內容真是豐富多彩，妙趣橫生，一起去看看吧！我相信大家一定會像我一樣喜歡上它的。

我愛閱讀作文10

　　書，是無邊無際的蔚藍天空，任我飛翔；書，是浪漫平靜的愛琴海，隨我遨游；書，是浩瀚神秘的未知宇宙，引導我去探索……

　　我愛閱讀！

　　閱讀是一種享受。享受親情，是“慈母手中線，游子身上衣”的溫馨；享受真愛，是“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通”的妙幻；享受友誼，是“海內存知己，天涯若比鄰”的真摯。

　　閱讀，是才與思的碰撞，是血與淚的交融，是夢想與現實的結合。

　　我愛閱讀！

　　閱讀詩詞，愛陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑自在；愛白居易“別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲”的抑郁悲凄；愛李商隱“相見時難別亦難，東風無力百花殘”的無可奈何；愛蘇軾“大江東去，浪淘盡千古風流人物”的萬丈豪情……

　　閱讀小說，愛吳承恩筆下孫悟空的疾惡如仇；愛羅貫中書中劉關張三兄弟的義薄云天；愛施耐庵筆下水滸英雄的路見不平，拔刀相助；愛曹雪芹書里林黛玉的多愁善感……

　　閱讀散文，愛魯迅的橫眉冷對，愛茅盾的細膩傳神，愛畢淑敏的溫馨難忘……

　　愛閱讀，因為閱讀陶冶了我的性情。在詩山詞海中，我懂得了“心靜自然涼”的'道理，品嘗了“獨與天地精神往來”的逍遙自在。“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天上云卷云舒”，不論外界風雨如何變化，我依然保持內心的冷靜。

　　愛閱讀，因為閱讀開啟了我的智慧之門。在小說迂回曲折的情節中，我與主人公同悲喜共進退，漸漸地我學會了審時度勢，學會了保持沉默。

　　愛閱讀，因為閱讀教會了我如何去愛。散文精辟、細膩的語言告訴我只有將愛無限擴大，才能學會博愛。

　　我愛閱讀，不管過去、現在或將來。我更希望我能用心中的那份愛感染更多的人，和我一樣——愛閱讀！

我愛閱讀作文11

　　在一個清朗的早晨，我坐在課桌旁，大聲朗讀；一個溫暖的午后，我搬來一把椅子，安靜默讀；一個靜謐的夜晚，我帶著絲絲倦意，滿足地讀。我想，閱讀不就是這樣的簡單與美好么？

　　我愛閱讀，閱讀就像是一位老師，對我的思想與認識給予指導。它使我形成了正確的人生觀和價值觀。歌德曾經說過：“讀一本好書就好像與一位高尚的人談話。”的確如此，讀《鋼鐵是怎樣煉成的.》，保爾告訴我要養成鋼鐵般的意志；讀《簡愛》，簡愛教會我時刻保持人格尊嚴；讀《西游記》，孫悟空告訴我要勇于擔當……

　　我愛閱讀，閱讀就像是一臺時光機，帶我遨游世界的各個角落。我喜歡讓它帶我回到古代，看遷客騷人飲酒作詩的自在；我喜歡讓它帶我去到未來，領略我國繁榮昌盛；我喜歡和它在“采菊東籬下，悠然見南山”中的意境里享受；我還喜歡在閱讀中與王安石一起登上飛來峰“一覽眾山小！”閱讀使我看到了過去，也更讓我展望未來！

　　我愛閱讀，閱讀使我增長知識。讀史書可以總結前人經驗，從而更好的進行我以后的學習與工作；讀散文可以陶冶我們的情操；讀小說可以引發思考，感悟人生……

　　我愛閱讀，閱讀使我了解人生，閱讀是我們的精神食糧。在漫長的人生旅途中，我們只有不斷閱讀來充實自己，才能真正體會到人生價值，做一個明智向上的中學生。

　　閱讀伴我成長，我在閱讀中收獲了友情，收獲了感動，也收獲了知識，我愛閱讀！作為一名新時期的中學生，作為祖國的花朵，作為未來世界的創造者，讓我們一起閱讀吧！

我愛閱讀作文12

　　在學校上課的時候，只要一輪到我們借書，我都會抓緊時間去借。每個星期日，我都會去圖書館看書，我一看就是一個下午。

　　我們學校圖書館里，書籍很多，有歷史書、科技書、故事書、冒險書等。圖書館里還有一排排的桌子和椅子，你可以拿一本書，坐在椅子上靜靜地看。在暑假里你可以去圖書館看書。在圖書館里留下的不只有暑假中同學的情感，還有老師的情感。因為有時，在探究課上唐老師也會帶我們去那里，她的`每一個笑容在那里我都可以找到。我在那里最要看的書就是《冒險小虎隊》,書中每一個刺激的鏡頭我都記在心里.我也只有在我校圖書館才能找到這種書。雖然有的圖書館也不錯，可是我就是喜歡我校那個靜靜的圖書館。

　　書，是人類進步的階梯。我們的成長當然離不開閱讀書籍。但是書籍也有好和壞。好的書你看了之后，就會增長知識。可是，壞的書籍你看了之后，增長的不是好知識而是壞知識。好的書就是對學習有所幫助的書，例如語文、數學、英語的輔導書、作文書等等都屬于好書。不好的書就是會把人帶上岐途的書，這種書我們千萬不可以看。另外閱讀書籍的環境和姿勢也是十分重要的。環境要越安靜越好，不然會被噪音影響，書也就看不進去了。看書的姿勢呢，最好是坐著看，胸離桌子一拳，頭離書一尺。不能躺著看，不能在陽光暗的地方看，也不能在所有汽車上看。更不能在吃飯的時候看，因為這樣對胃不好。看好書后最好看一下綠葉子，讓眼睛放松一下。我看書要么是在圖書館看，要么就是在我的小房間里看。

　　我愛圖書館，我更愛閱讀。

我愛閱讀作文13

　　每個人都有自己的愛好，我的愛好就像天上的繁星，數也數不清。而在那眾多繁星之中，肯定也有群星中那最亮的一顆，那顆最亮的星就是看書。書是知識的海洋；書是力量的源泉；書還是生活中的調味品。高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾經說過：“書籍是全人類的營養品。”我說﹕“書是我們的靈魂；書是我們的良師；書是我們的益友；書也是我們成長的精神食糧。”

　　有一回，我路過圖書館，看見圖書館里那些琳瑯滿目的百萬雄“書”仿佛正在向我招手，我的心思瞬間被圖書館拉扯了過去，我心想現在時間還早，才4點多而已，先進去看一會也不會怎么樣。于是我便邁開大步，走進了圖書館。我一進圖書館就馬上“抓”到了一本《隋唐演義》，把這本書“拘留”在我手上，我開心極了。我為秦叔寶、尉遲敬德的勇敢而感到贊嘆；為房玄齡、杜如晦的妙計而感到驚奇；為李建成、李元吉要刺殺李世民而感到憤怒；為楊廣的失勢拍手稱快……此時的我，就像一匹兇猛的餓狼，貪婪地讀著，完全不知道暮色早就已經降臨了。圖書館要閉館了，我只好依依不舍地把書放回書架。一路上，我還在回憶著書中的故事情節，陶醉在其中。心想：“要是下次還能再來看就好了。”

　　平常，我只要一有空就看書。我喜歡看《資治通鑒》《史記》那樣的.歷史書。在四大名著當中，除了《紅樓夢》媽媽說我看不懂之外，其余如《三國演義》《西游記》我看了三四遍，而《水滸傳》則是我的最愛，至今已看了六七遍。在《三國演義》中，我看到了關羽華容道放曹操的義；諸葛亮死了還以木偶退兵的智；趙云大戰百萬曹軍時的勇；典韋為保護曹操在無兵器的情況下還殺死十幾人，最后死亡時的忠……就這樣，書將我帶進了一個奇幻的世界。

　　每當我讀一本好書時，就像駕著小船在乘風破浪，字字像磁鐵一樣把我吸入知識的大海，我的視野在閱讀中變得空前開闊。

　　我愛閱讀。

我愛閱讀作文14

　　“書到用時方恨少，是非經過不知難。”大家都知道書既是學習的工具，也是陶冶情操的佳品。我是一個非常喜歡讀書的男孩，我家的書都快堆滿臥室的各個角落了。我的藏書種類很多，比如：童話類、作文類、拓展類、學習類、散文類、武俠類，還有名著類、詩歌類、漫畫類……

　　我看書時總喜歡一次看完，身邊發生什么事也充耳不聞。比如有一次，我津津有味地看著剛買回來的《童話大王》，卻錯過了品嘗香甜可口的大西瓜的機會。唉！這樣的事情不知道有過多少回了，真的讓我哭笑不得！

　　在我所有的藏書中，《苦兒流浪記》是我百看不厭的好書。它主要講了主人公雷米被拋棄后跟著一位藝人和小狗卡比尋找親生父母的'故事。在讀《苦兒流浪記》的時候，讓我充分感受到了它那曲折離奇、跌宕起伏、引人入勝的故事情節。作者的確是一個寫故事的高手，他會使我的身心不由自主地融入一個個優美的故事情節里，時而讓我沐浴在歡快而幸福的心境里，時而又讓我的內心蕩起一絲絲的悲傷。雖然《三國演義》《優秀小作文》《魯濱遜漂流記》等書讓我懂得了許多道理，但《苦兒流浪記》仍是我最喜愛的一本書，每讀一次，我就被深深地感動一次。

　　但是，我閱讀的范圍仍然比較寬泛，我還喜歡讀許多其它的書，比如《十萬個為什么》。讀完《十萬個為什么》后，我知道了“雞蛋煮熟后不能用冷水浸泡”“為什么曲藝要演變”“間諜用槍為什么難以提防”“大蒜對身體有哪些好處”“多看什么顏色對眼睛有好處”等。這本書既讓我增長了知識，又讓我對五彩繽紛的大千世界更加著迷，激發了我探索世界奧秘的興趣。

　　俗話說“讀書好，好讀書，讀好書。”我有一個堂弟，特別不愛讀書。有一天在我家里玩玩具時，因為看不懂玩具上的說明，被夾著手了。聽到他的哭聲，我和媽媽趕忙過去把玩具從他手上取了下來。弟弟的手腫了好半天，我和媽媽哄了他好久。孔子說：“思而不學則殆。”不讀書的后果可是很嚴重的！所以大家一定要多讀書，不要做不學無術的人啊！

我愛閱讀作文15

　　我最喜歡的是“閱讀課”，老師帶領我們走進“知識之館”的圖書館，里頭有各式各樣的書籍，每一本都很好看，常令我愛不釋手。我常常沉醉于閱讀之中，不知鐘聲已響起，原來已經下課了。閱讀時，時間就好像長了腳的飛毛腿，“咻！”一下就過去了。

　　我走進“哈利波特”之中，渾身充滿刺激，充滿夢幻，充滿懸奇。我彷彿戴著3D立體眼鏡，看到榮恩被一棵樹吹到一個山洞里，過程緊張刺激，高潮迭起；我也看到妙麗和哈利波特趕緊的去救榮恩，展現友誼的高貴芬芳；我還看到哈利波特大展神通，揮灑著魔法，與惡勢力對抗。

　　我愜意的走進“三只小豬”的世界里，徜徉于童話之中。從書中，讓我知曉人不可好吃懶做，一定要好好把握時間去做自己該做的事情。像“三只小豬”里的老大用草隨便的搭建房屋，老二以樹枝建架房子，因為很簡便，所以很快就建好了，其余的時間就玩耍嬉戲，結果都不堪大野狼的一大口氣，就把老大和老二所搭建的房子吹倒了。老三腳踏實地，流血揮汗，一步一步地將磚塊砌疊，不求進度的快速，只求安穩堅固，最后連大野狼也無法摧毀老三如銅墻鐵壁般的房子。雖是一本很淺顯的書，里頭也有很好看的圖繪，但最主要的.是給我們一個很大的啟示：做人要實在，不可以敷衍，否則害人害己，得不償失。

　　走入圖書館里，我咀嚼著科技書，啃食著童話繪本，淺嘗外國的小說，我的思想彷彿長了翅膀，飛到九霄云外，我俯瞰著廣大的平原，輕觸著北海道的白雪皚皚，驚懼長江的滔滔，東海的澎湃；我埋首于四書五經的蘊含，揮灑著白山黑水的丹青，飛越三江五岳。閱讀的感覺真好，不須千里迢迢遠渡重洋，就可看盡天下群山大川，豐富我的心靈，繽紛我的人生。

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