愛閱讀作文

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【精品】愛閱讀作文八篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的愛閱讀作文8篇，希望能夠幫助到大家。

【精品】愛閱讀作文八篇

愛閱讀作文篇1

　　他中等身材，顯得有些瘦。清秀的臉上嵌著一雙充滿智慧的眼睛。鼻梁上架著一副藍色的眼鏡，鼻子下方有一張能說會道的嘴巴。他就是我的同班同學蘭冉。

　　蘭冉性格文靜，不像其他同學嘻嘻哈哈，喜歡打打鬧鬧。他最大的特點是喜歡讀書，讀了很多書，知識面很廣，可以說是我們班的“閱讀之星”。他常常沉迷在書的海洋里，忘了周圍的一切。有一次，他放學回家，一邊走路，一邊看書。走著走著，突然撞到了一個東西，他叫了一聲，連忙說對不起。可是，沒有人回應，他抬頭一看，原來是碰到了公交車站的站牌。

　　還有一次，他正在書房聚精會神地看《水滸傳》，媽媽想讓他去買包味精。媽媽叫了兩遍他才出來，可是他對《水滸傳》還是愛不釋手。他一手拿著錢，一手拿著書，往樓下走去，不知不覺走到了店鋪門口。老板問：“這位同學，你要買什么呀？”他被書中的情節吸引住了，竟回答《水滸傳》中英雄的名字。老板聽了哈哈大笑。他這才回過神來，不好意思地說要買一包味精。老板和藹地說：“這是小吃店，味精要到隔壁的小賣部去買。”蘭冉趕緊往隔壁的小賣部跑。

　　他真是一個愛閱讀的孩子。

愛閱讀作文篇2

　　在生命中也許有很多教育你的人：有教你吃飯的父母；有教你學習的老師；有教你為人處世的社會……在我的生命中，我最重要的，也是陪伴我一生的老師，是閱讀。

　　大概是在我三歲的時候我接觸到了我的第一本書。那是一本連環畫冊，里面彩色的插畫深深的吸引我，我如饑似渴地看。每本看了一遍又一遍。在這么幾年里，我買了不下幾十本。我讀的如癡如醉，好像我就是書中的人物。漸漸的，我開始不滿足于一百多字的短小劇情了。我在文具店里偶然看見一本書，翻了翻，里面的插畫，雖然談不上有多絢麗，但就憑這本書的字數，就足以把我征服。我纏著媽媽把這本書買回家，讓媽媽念給我聽。在媽媽溫婉的聲音中，我了解到了一個個不一樣的世界，那是一個美好的地方，沒有社會上的爾虞我詐。我漸漸入了迷，每天都要媽媽給我講兩篇。在我幼兒園快畢業的時候，我已經可以勉強讀懂這些故事。正是這些書的內容，讓我明白了許多道理。

　　在一年級時，我開始正式閱讀《西游記》一書。這本書雖然是現代文，但是對于我一個一年級的小學生還是很晦澀難懂的，我多次拿著書向哥哥和老師請教，才勉強懂得了這些故事的大意，但是我很快樂，因為我在閱讀上獲取了很多的樂趣。在每讀懂一章時，我就有一種難以言說的成就感，一種濃濃的喜悅感涌上心頭……這段閱讀，我知道了閱讀不僅僅是讀內容，更是一個讀內涵的過程。這可謂是我閱讀之路的再一次重啟。

　　后來，在我小學和初中的生活中，我又看了很多書——《悲慘世界》讓我認識了可怕的人性和社會；《巴黎圣母院》又告訴我們要懂得感恩；《量子宇宙》讓我認識量子糾纏的奇妙；《薛定諤的貓》又告訴我神奇的波函數……總之，我的大部分知識的獲取，都是書告訴我的。

　　知識體現了一個人的思想高度。我記得有一幅漫畫——書讀的少的人，只能看見世間的美好，讀過一些書的人，則能認識社會的黑暗，飽讀詩書的人，可以看見在丑惡之下的光明……從這里，我們就可以看見讀書的重要性。

　　著名哲學家高爾基也曾經說過“書籍是人類進步的階梯。人類的進步，正是因為知識的獲取；知識的獲取，又是因為書籍。閱讀吧，書籍是一劑良藥，可以是你不再愚昧”。書陪伴了我的前半生，也注定會伴我余生。我相信，等你愛上閱讀，書籍也會伴你一生。

愛閱讀作文篇3

　　美麗的人生總是需要由書來充實的，有一句古話說的好：書猶藥也，善讀之可以醫愚。也就是說：書就向藥一樣，多讀好書就可以使愚蠢的人變得聰明。

　　我喜歡在周末坐在我的書房里，午后的陽光總是折射在書本上，映著那些富有生命力的文字，牽動著我的情緒蕩漾在或喜或悲的故事情節里。我常常讀得有滋有味，只要一拿起書便不想放下。

　　泛著略微泛黃、帶著清香的書頁，跳動著的文字把我帶入了一個新鮮、神奇的世界。不知道是厭倦了枯燥無味的英語單詞，還是想逃避令人窒息的方程組，我便千方百計地看書，漸漸地我愛上了閱讀......

　　在遇到挫折時，書告訴我“勝敗乃兵家常事”，在獲得榮譽時，書告訴我“驕傲使人落后”......我喜歡傾聽書帶給我們的唯美故事、告訴我們的深刻道理。她就像一個小精靈，把我帶入了知識的殿堂。從她告訴我的文字中，我學會了前進和勇敢。“錯過了太陽，我不哭泣，否則就會錯過月亮和星辰。”她告訴我做人要豁達、開朗。

　　每當淋漓的雨打在窗邊，我的手里總會捧著一本《名人名言大全》，而這本書則是我踏上讀書道路的一個開篇。那時，我一邊翻著字典，一邊在書上注拼音，心里十分快樂。“書籍是人類進步的階梯”。當我用有了第一次的樂趣，便于書結下了不解之緣。書，讀著讀著，便融入了作者創造的故事情節中，而我讀著讀著則有了思索。每當我打開那本《名人名言大全》，一切傷心的、難過的事便都拋之腦后，剩下的是開心和快樂，而臉上則是滿滿的笑意......

　　相信在將來，我積累的知識會越來越多，或許有一天，我會由衷地贊嘆：我真幸福，竟與書結為了好友！

愛閱讀作文篇4

　　書籍是人類進步的階梯，也是人類寶貴的精神財富。讀一本好書，就像與先哲交談。在閱讀中，我們會明白許多的道理。閱讀還會讓我們積累許多的好詞好句，讓我們增長知識。讓我們的知識海洋更加遼闊，更有利于知識境界的提升。

　　例如，呂蒙當初借自己兵務繁忙而不愿意讀書，后來經過孫權的勸說，最終同意讀書。數日后，呂蒙變成了一位談吐文雅有學問的文豪。從此，呂蒙也擺脫了吳下阿蒙的稱號，令人刮目相看了。

　　閱讀是很重要的，不僅擴大我們的知識面，還會提高我們的文學修養，最重要的是讓我們獲得豐富的語言積累，尤其是在寫作中這語言積累頗為有用。語言積累好比是建筑材料，這材料必須積累，積累就必須閱讀，閱讀就會成為習慣。

　　這樣在寫作中才能把詞語們如魚得水的調動出來，加以變換，恰當運用，用好了不僅會解決燃眉之急，還會錦上添花。所以，閱讀是積累的重要途徑，口不絕吟于六藝之文，手不停婆于非家之編(韓愈)，只有持之以恒，才能采集到更多的珍珠美玉。

　　俗話說書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，這樣才能使自己的資源寶庫蔚成大觀。不過，我們要注意的是必須要深刻理解閱讀的含義，并做到讀書好，好讀書，讀好書。這樣才能讓自己受益終生。

　　我是某某學校的一名學生，我宣誓：‘與好書為伴，堅持每天讀書，讓閱讀成為習慣，勤于思考，常寫讀書筆記，善于積累，背誦經典詩詞……聽，這是學生們在莊嚴宣誓……

愛閱讀作文篇5

　　寫母愛的文章數不勝數，但寫父愛的相比之下寥寥無幾。父親的`愛總是保留著幾分神秘讓我們琢磨。而這篇朱自清的散文《背影》終于讓我讀懂了幾分。

　　文章很淡雅，沒有過于華麗的字詞修飾它全文講述了朱自清與父親的一件小事：祖母去世了，重擔落在了父親肩上，經過了一番周折終于還空了虧，辦了喪。當時沉浸在悲傷的我要去北京念書，父親就一邊安慰我一邊因為不放心而親自送我去火車站，而我當時卻已二十歲。離別時，父親用自己肥胖的身軀兩次艱難攀爬只為給我買橘子。

　　讀完全文，思索一下。一般來說母愛會比父愛更體貼些，可文章中的父親卻在我為祖母的死而悲傷時不斷安慰，還給我做了件毛大衣，這里無不透露出父愛的溫暖，細致，它仿佛就像及時雨一樣，知道你最需要什么并盡自己的努力為你創造。也許平時，是母親常常關心你，父親打工在外就難免覺得父愛有些疏遠，平淡無味。文中一反常態，親人的去世讓父親對我倍加關懷。二十歲，一個可以自立，甚至可以在社會上有所作為的年齡。叫了人照顧我，不放心又親自送我去車站，反復叮囑眾所周知的注意事項。在他的眼中我永遠還是個孩子。在文章的背景里，朱自清和父親的關系并不好，少話父子之間總有一層看不見的東西隔著。但父親沒有以冷還冷，而是以最大的寬容對待著自己的孩子。離別時，父親艱難的穿鐵軌，爬月臺歷經千辛萬苦不為別的只為給我買幾個橘子，讓我這個平時與父親關系不太好的人都流下了眼淚。

　　父愛在這篇散文中并不陌生，它毫無保留地揭露在我們面前，理解，寬容，關心，細致，偉大……這些光點不僅僅在朱自清父親身上發著光，也在每位父親身上，默默地閃著。父愛如山，每個人的父親都會給予子女最好而不求回報。其實父愛很簡單和母愛一樣——希望子女生活的更快樂。

愛閱讀作文篇6

　　可樂大家應該不陌生吧，又甜又可口，我最喜歡喝可樂了。其中有一瓶可樂，讓我懂得了偉大的愛。

　　那是一個炎熱的夏天的午后，太陽像個火球一樣掛在天空，所有的一切都快要蒸發掉了。我跟伙伴們在樓底下玩滑板車，不一會了，我們就大汗淋漓，頓時我覺得口渴得要命，我想回家喝水去，可是又一想：如果我回家去喝水了，伙伴們也都解散了，不玩了，那該怎么辦呢？

　　就在這時我看到遠處走來了兩位奶奶，哦，一位就是我的奶奶，太好了！我就讓奶奶給我買瓶可樂喝吧！我二話不說就上去給奶奶說：“奶奶，我渴了，快點給我買瓶可樂吧！”奶奶猶豫了一下說：“我今天沒帶錢呀”，我一下子顯得不高興了，心想：“奶奶就是小氣，不想給我買可樂喝，就找借口。于是我拿出了我的殺手锏——撒嬌“奶奶，我快渴死了，快給我買瓶可樂喝吧，快點吧！”奶奶想了想說道：“好吧，我帶你去商店買”我高興的跳起來。

　　到了商店，我拿了一瓶我喜歡喝的冰鎮可樂。奶奶從兜里面掏出了一個手帕，慢慢的解開了手帕，我看到里面全是些零錢，有幾個一塊地和幾個五毛錢。奶奶數了三塊錢，給了售貨員，我當時也沒多想，只顧著自己的一時痛快，我喝著又涼又甜的可樂，心里高興極了。我感覺我身體里的每一個毛孔都涼透了。

　　正當我要再去玩的時候，剛才跟奶奶一塊出來的那個奶奶說道：“浩浩奶奶，你不是要去買藥嗎？我們快點走吧！”只見奶奶不好意思的說道：“我今天帶的錢不夠了，你先去吧！”我一下子呆在那了，原來奶奶拿這些錢是打算買藥的。我想起了：“這幾天奶奶一直說自己腰痛，有時坐著都起不來，讓我拉她一把。而我今天居然把奶奶買藥的錢給買可樂了”我心里難過極了，我真想給奶奶說聲對不起，但我實在是沒有勇氣啊！

　　那一次，我懂得了奶奶的愛。

愛閱讀作文篇7

　　她，在我小學二三年級的時候，一直教我數學，一直陪伴我成長。她就是我的好老師，既嚴格又嚴厲，又很理解我們。

　　有一次考數學，本來我可以考90分的，但是因為我分數加減扣了5分，只有85分了。老師發現后叫我到辦公室，我想，這下糟了!老師一定會給我一個大大的批評。我越想越害怕，從頭到腳都在發抖，心跳得特別厲害，快要跳出來。我到了老師的辦公室，頭低下了，不敢正眼看老師，只是偷偷地看了一眼老師，老師正在批改試卷，我小聲地說：“老師，找我干什么呢?”老師抬起了頭，語重心長地說，“下次不要太粗心了，來，把這道題改正過來。”

　　我看了看紅色的圈，仔細地看了題目，原來我把十二分之六錯寫成十一分七了，十三分之二錯寫成十五分之十二，都怪我考試時太粗心了，老師沒有批評我，我心里輕松了許多。我想，這就是老師的大愛。

　　又有一次，數學測試，我得95分，是全班第一，我很高興，老師在班上表揚了我，我心里美滋滋的。我決心以后要考得更好，更上一層樓。從那以后，我發奮圖強，每天回家主動學習，喜歡上了數學。

　　這就是我的數學老師，我在老師的嚴格下進步，我在老師的表揚中成長，我在老師的理解下反省。老師的愛，深植在我的心里。

愛閱讀作文篇8

　　冰心曾說過：“讀一本好書，如交一個益友。”果不其然，書是人類進步的階梯。在書中我體會到了生活的樂趣。

　　小時候，我喜歡讀《安徒生童話》，看到賣火柴的小女孩在雪地里尋求一絲溫暖，看到丑小鴨最終變成了美麗的白天鵝。一個個精彩的故事感動著我，使我這個懵懂的女孩在書的陪伴下漸漸長大。

　　后來，開始讀《水滸傳》，我看到梁山好漢剛正不阿，有勇有謀的豪情；我感受到他們有福同享，有難同當的戰友情；即使失敗也義無反顧的熱情深刻感染著我。我又讀《簡愛》，聽到簡強烈要求自由平等的心聲，看到她沖破封建束縛的膽識我看到她善良的心靈，她樸實而又高貴，為她的一生埋下幸福的基石。我被她的個性所感染，在生活的不經意間也悄然的表現出自己的個性。

　　再到后來，我認識了一位作家，她告訴我如何閱讀，如何在閱讀中尋找快樂，感受人物心靈。我看她的作品，都是生活中簡單的細節，她將那些微小的細節放大擴展。她讓她的文章顯得生動而富有感染力，使我們注重生活，在意細節。

　　正如丁立梅所說的，你的愛，我的暖。受她的影響，我對生活又有了新的看法。我也開始注重細節，注重生活中的一點一滴。

　　漸漸地，我在書中找到了自我，書陪伴著我長大，為此我越來越愛閱讀，越來越愛生活。

　　風會記得一朵花的香，在云卷云舒花開花落中，我們應該在書中，在生活中記錄下那些溫暖過感動過我們的人和事。在書中成長，不斷超越自己。

　　我愛讀書，更愛生活。

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