享受閱讀作文合集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的享受閱讀作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
享受閱讀作文 篇1
小時候的我，和所有貪玩好動的小孩一樣，每逢假期，就能在原子里和小伙伴們玩上一整天。別看我是個女孩子，可玩心可不比男孩小。
不過這些也都是上幼兒園的時候的事了，上了小學(xué)后，因為有了家庭作業(yè)，時間也就少了，玩心也自然就少了，不過又有另一件事令我著迷了，那就是閱讀。
上學(xué)以后，每天午休的時候，老師就給我們將一個故事，我聽得可認(rèn)真啦！每天回家以后都能給爸爸媽媽把故事重新負(fù)數(shù)一遍。自然我也對那些“能講故事的紙”產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是我就纏著媽媽給我買，媽媽看我對閱讀如此感興趣，就給我訂了一年的“能講故事的紙”。后來我才知道那是一種叫做《幼兒畫報》的雜志。
這也就是我開始閱讀的經(jīng)過，不過在那么小的時候，閱讀對我來說還是有一定的困難的。讀完且讀懂一個故事常常要花費好長好長時間，并且還要常常請教媽媽，不過我還是一直樂此不疲的讀著。
享受閱讀作文 篇2
閱讀一本好書，就像品嘗一杯清茗，需細(xì)細(xì)斟酌，才能品出其苦澀中的清香甘醇；又像聆聽一篇樂章，需靜靜賞析，才能領(lǐng)略跳動音符中流淌的悠揚；更像欣賞一處美景，需放松身心，才能體會在高山秀水中彌漫的清甜香氣。閱讀，是一種享受。
在我記憶中，第一本閱讀的書是《愛麗絲夢游仙境》——那是一次生日時母親送我的禮物。當(dāng)初我并不理解母親為何會送我一本書，而不是我所鐘愛的玩具或零食，但當(dāng)我靜下心來翻動書頁時，我才體會到，這恐怕是我收到的最好的一份禮物了。打開那本并不厚的書，我仿佛隨著主角愛麗絲，來到那個沐浴著陽光的午后，一同被會說話會看表的兔子吸引，一同墜入那奇幻的世界，并在那不可思議的旅途結(jié)束時，一同跌回現(xiàn)實中來。那是愛麗絲在幻境中的旅途，也是我在書中奇妙的旅途。年幼的我第一次感受到，當(dāng)那些平凡無奇的文字組成一個個詞語，一段段文字，最后匯成一篇故事時，會有這樣令人無法自拔的魔力。那真是一種心靈上的享受。
隨著年齡的增長，我開始喜歡上一本書——《愛的教育》。無論過了多久，每次閱讀，心中都會流淌過一陣暖流。那一個又一個催人淚下的小故事，包含著人世間最珍貴的情感，愛，那是各種各樣的愛：師生之愛，父子之愛，同學(xué)之愛，及人民對自己祖國的熱愛，這些都是珍貴的，更是難得的。文中頌揚的人們身上各種美好的品質(zhì)——樂于助人，堅毅，勤奮，樂觀……它為那時的我確立了信仰，是的，誰不崇敬這般淳樸而深沉的愛，誰不欣賞這無華而崇高的美好品質(zhì)？這是我作為國民，兒女，學(xué)生，同學(xué)，亦或是作為一名普通的人應(yīng)該學(xué)習(xí)，景仰的。閱讀，凈化了我的心靈，為我?guī)砹司裆系臐M足，享受。
我最近正在讀一本我極為喜歡的一本書——《一只狗狗的告白》。它以不同的角度，描述了人類的最親密的朋友——狗心里的內(nèi)心情感，那該是世間最為純凈的情感。也許是我對動物有好感的緣故，見了這本書大有相見恨晚之意。曾經(jīng)的我只是同情動物，可讀了這本書后，同情變?yōu)榱藧邸９罚屓瞬挥傻寐?lián)想到“忠誠”這類的詞，事實也確實如此。我曾養(yǎng)過狗，但我現(xiàn)在才了解到，它忠心耿耿地守護在我們身邊，偶爾露出的可憐巴巴的眼神，乞求的不是食物、溫暖的窩，更不是同情，它需要的，是愛。從那以后，我最崇敬的人，不再是多么多么偉大的名人、科學(xué)家，他們離我太遙遠(yuǎn)了。我崇敬的人是愿意無私奉獻自己的愛的人，盡管是對著一只流落街頭、無人在意的狗，也能獻出自己的愛，這是真正意義上的偉大。閱讀，給予了我思想上的啟迪、享受。
閱讀，陶冶了我的性情，凈化了我的心靈。是它，激勵著我一直勇敢、自信地踏下人生的每一步；是它，引領(lǐng)著我步入知識的世界，伴隨著我盡情遨游；是它，讓我在冬天仍體會到絲絲溫暖，在夏天感受到陣陣清涼。我想我永遠(yuǎn)也不會忘記，當(dāng)我每一次翻動紙張時，那些生動美妙的文字，給我?guī)淼氖菬o與倫比的愉悅，享受！
享受閱讀作文 篇3
父母是導(dǎo)師，教會我們成長；書則是伴侶，教會我們知識。對于一個中學(xué)生來說，兩者缺一不可。
聽我媽媽說，在我小的時候，晚上就喜歡聽媽媽講故事哄我睡覺，不講故事我就鬧。我就拿著各種各樣的故事書，依在媽媽的肩膀上，讓她講給我聽。我媽媽講故事是別有一番趣味，講得繪聲繪色，我會偶爾抬起頭看看媽媽的神情，再閉上眼睛想象，總有一種讓人身臨其境的'感覺，《狼來了》，我仿佛就是那個會說謊的小孩；《灰姑娘》，我仿佛就是那個虔誠而又善良的灰姑娘；《丑小鴨》，我仿佛就是那個被人拋棄最后變成白天鵝的丑小鴨。聽著，想象著，我就舒服地倚在媽媽的肩膀上睡著了。這是我第一次發(fā)現(xiàn)書中的文字原來能帶給我這么多的想象，同時也感受著親子閱讀的樂趣。
隨著我慢慢地長大，積累的知識也越來越多。前幾個月，我與媽媽一起讀了沈從文的《邊城》，這本書是語文書后面名著導(dǎo)讀中要求閱讀的。《邊城》的背景發(fā)生在茶峒，講述了翠翠、天保、儺送三人之間純純的情愛。一方水土養(yǎng)一方人，《邊城》讓我看到了土生土長的湘西人淳樸的風(fēng)土人情，我深深地愛上了《邊城》里那些淳樸善良的鄉(xiāng)親們。翠翠和祖父去看龍舟比賽，當(dāng)?shù)氐凝堫^大哥順順?biāo)退麄兒芏喑缘摹Ｓ腥思胰⑿履铮浯涞淖娓杆退麄冞^河不收渡船錢。翠翠的祖父去世，周圍的鄉(xiāng)親都來幫忙。他們雖然生活很清苦，卻能夠互相幫忙，像一家人一樣生活在那個偏僻的小鎮(zhèn)。相比之下，我們每一天生活在自己的世界里，人與人之間人情淡漠，這不得不讓人遺憾。我期望，有那么一天，人與人之間沒有私心，愛護著我們生存的環(huán)境，彼此互幫互助，共同建造一個家一樣的世界。而這一切，都需要我們像《邊城》中的人一樣擁有一顆善良的心去生活，去體驗，這也是我媽媽想要的生活。
活到老學(xué)到老，讀完這本名著，不但為我自己帶來知識，也給了媽媽啟發(fā)。既收獲了親情，又增長了知識。可謂是一箭雙雕。
享受閱讀作文 篇4
閱讀帶給我們快樂，閱讀伴隨我們成長。一雙慧眼，帶我們閱讀大千世界，閱讀書籍，從名家作品中學(xué)會對人生的思考和感悟；閱讀自我，從歡笑和淚水中讀出自己的欣喜和悲傷；閱讀父母，在生活細(xì)微處感悟親情的無私和博大；閱讀青春，在菁菁校園里回憶師生的真情與感動；閱讀自然，在大自然的美景中感嘆世界的奇妙與生命的永恒……
小的時候，我一直以為電視里的節(jié)目是最好看的，電腦里的游戲是最好玩的，手機里的小視頻是最有趣的。然而隨著我年齡的增長，我發(fā)現(xiàn)書中也有許多奇妙的世界。
兩年前，我捧著一本從未看到過的《水滸傳》打發(fā)時間。隨手一翻，就翻到了“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”這節(jié)。一開始，我只是毫無目的的看書，而后來竟越看越入迷，越看越起勁。當(dāng)我看到魯智深與那鄭屠打斗的情節(jié)時，心情十分激動，一邊嘴里喊著：“打得好，打得妙，打得這鄭屠哇哇叫！”一邊又為作者精彩絕倫的描寫和深厚的文字功底暗暗叫好。
后來，在畢業(yè)典禮上，我懷著對母校的留念，對老師同學(xué)的依依不舍，和對初中生活的向往，慷慨激昂、生動形象地以演講的方式向同學(xué)們展示了“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”的場景，并祝同學(xué)們能在之后的生活、學(xué)習(xí)中像魯智深一樣有勇有謀、技藝超群。
清人張潮在《幽夢影》中曾寫到：“卷中有山水。”不錯，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，前人的話猶在耳畔。
讀書可以使人開茅塞，除鄙視，得新知，養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界，有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移。所以，熱愛讀書吧！像饑餓的人撲到面包上一樣，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來……
享受閱讀作文 篇5
古人云“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”不錯，書就是一個世界，看書就如暢游名山大川；書就如一桌美味，品書就如享受珍饈美饌。攝魂奪魄的西游，義薄云天的水滸，劍戈驚天的三國，情詩千載的紅樓，不同的經(jīng)典給人不同的體會，但是各有各的味道，在書海里遨游其樂無窮。
聽說丹城的新華書店又有新書了，本來打算回家等開學(xué)的我改變了決定，打算上丹城去玩，換個說法就是去看書，一睹為快。一到丹城，一下車，我就直奔新華書店。好多我喜愛的書，《笑貓日記》之《小白的選擇》果然出版了，我連忙拿了下來，楊紅櫻舒緩流暢的文筆帶我進入了書海：進入了翡翠湖公園，笑貓、小白、地包天，給我講述起了這個有趣的故事，我激動得眼睛都不敢眨一下。一頁兩頁，書頁飛快的翻動，我像一匹餓狼，貪婪的讀著；書上好像有一塊磁鐵，深深地吸引著我，我似乎有點囫圇吞棗、不求甚解，根本談不上細(xì)細(xì)品味。那個神秘的阿姨，讓我琢磨不透，但更為小白能找到那么愛護動物的主人，開心不已。相信那個阿貝哥惡人一定會有惡報。不知不覺書翻完了，我似乎意猶未盡
讀完了一本還不夠，我又取下了一本《我可以抱你嗎，寶貝》，王家點點的可憐遭遇，讓我泣不成聲，為她打抱不平。她脫離孤兒院，得到天使媽媽的疼愛，卻又讓人轉(zhuǎn)憂為喜。王家保保得了先天性自閉癥，我更是埋怨命運對她的不公。故事似乎似一根無形的線牽引著我，我仿佛鉆進了文字里，走進了書中，與書中的人物同悲同喜，那個善良的天使媽媽執(zhí)著、堅持的行為終于沒有讓王家保保離開那個星球，放棄做星星寶寶，我心急如焚忍不住喊：“保保，叫一聲媽媽啊！”也許是天使媽媽的誠心，王家點點的愛心感動了上天，保保終于漸漸地康復(fù)。我也總算松了一口氣·······
從書海里走出來，那些故事似乎歷歷在目。泡在書店里的時間溜得特別快，扎在書堆里我簡直廢寢忘食。故事情節(jié)的跌宕起伏，小說人物的悲歡離合，真是引人入勝，牽動我心。
三天的時間一晃而過，老媽下了通緝令，必須回家！我恨不得將書店搬回家！最后是精挑細(xì)選，大浪淘沙，挑了5本書，萬分不舍的回家，哎，回家慢慢品味，慢慢享受吧。
閱讀確實是一種享受，精神大餐的享受。享受閱讀，享受在假期的每一天。
享受閱讀作文 篇6
熟悉的面孔，帶著墨香的書本如期而至，短暫的寒假劃上了完美的句號。見面寒暄后大伙圍一起侃談假期的樂事，走親訪友、打牌娛樂、出門旅游……可不枉此假期。本人是個愛靜的人，春節(jié)除去一些必不可少的應(yīng)酬外，更喜歡呆在自己的小天地里，臨窗而坐，手捧一杯香茗，嗅著淡淡的茶香，手握一卷，任意徜徉在書的海洋，書的世界，慢慢體味著一個個精彩鏡頭、一個個動人瞬間，咀嚼著作者埋藏其間的良苦用心。
翻開一本游記，綺麗的風(fēng)光，奇妙的自然，驚心動魄的體驗，那麗景佳致不絕于目的游歷。
拈來一冊名人義士專刊，憂國憂民的屈原；豪邁狂放的李白；凄婉柔情的徐志摩；意志堅強的保爾；冷峻深刻的魯迅，恍如與他們直面交談。
重拾置于案頭的《湯姆·索亞歷險記》《今天我當(dāng)旗手》，笑看著他們可貴的純真，詫異著他們超常的膽識，同樂著他們五彩繽紛的童年。猶如回到了自己的少時，但更多的是欣羨著他們比成人更有創(chuàng)意的思想。
燈下，蘇霍姆林斯基的《教育藝術(shù)》，魏書生的《班主任漫談》是至愛，一個個鮮活的例子，一句句發(fā)自內(nèi)心深處的箴言，映照著自己的教育實踐，混沌的思想頃間清晰，不禁深深反思工作中的各項做法……
假期完畢，那些閃亮在文學(xué)史上的名字?jǐn)y風(fēng)格獨特的詞句，那些睿智的、精妙的、新鮮的文字擁擠到了我的摘抄本上，字跡工整，內(nèi)心虔誠，高山仰止地悲傷著它們的悲傷，幸福著它們的幸福。現(xiàn)今重溫，既有契合自己思考的會心，更有柳暗花明的豁然。
假期閱讀，既享受怡情，又飽覽知識，何樂不為！
享受閱讀作文 篇7
閱讀是一種享受，如一杯香濃的奶茶，有著說不出的滋味，而時間仿佛奶茶中的果粒，與閱讀共同升華。
時間一分一秒地過去，我在閱讀中咀嚼著那果粒的芳香美味，如絲滑的綢緞，時間從我指縫中滑落，又仿佛涓涓溪流，在我的指尖輕輕的淌過，那感覺，使我有了幾分醉意。閱讀是美妙的，它給予人的是一種愜意的享受。看著書中那如行云流水的人物，那么美好的世界在他們的眼中變得暗淡無色。的確，時間的確去得匆匆，可這匆匆也加快了行人的腳步，在這匆匆地世界中，能有一方使人感到舒心、放松的天地，是多么難得，在這片時間如流水緩緩流動的天地里，欣賞經(jīng)典美文，品讀人生哲理是多么美妙的事。看著藍得使人心醉的天空，時間仿佛滯留了，在這個匆忙世界中，一切都是如天旋地轉(zhuǎn)地快速，慢慢品味生活，也是一件愉快的事。
閱讀是一種享受，欣賞美文的精華，是品讀快速生活中的享受。享受閱讀，享受生命！
享受閱讀作文 篇8
讀書是一種愛好，一種品味，更是一種享受。
我現(xiàn)在成里一個小書迷了，每天要是不看一篇文章或者是一個小時的書，我的心里總是覺得少了些什么，做什么事兒都沒精神，書可謂是我的精神是精神食糧呀！
《格林童畫》、《安徒生童話》是我小時候翻得最多，也是最喜歡的書，它那書中美麗的畫面總能然我浮想聯(lián)翩，書中動人的故事時常然我改動不已，書中的人物更是讓我無法忘懷。現(xiàn)在翻翻看看它們，還有一種感受了！讓我有永遠(yuǎn)記不了！
當(dāng)讓我不僅愛看外國書籍，還愛看中國的詩詞。李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”讓我領(lǐng)會到廬山的雄偉;楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”讓我的眼前仿佛真的出現(xiàn)了這美景;……一向一憂國憂民著稱的陸游，他的一生是坎坷的，他的《卜算子》充分體現(xiàn)了他飽受排擠的苦衷：：“意外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風(fēng)和雨！”當(dāng)陸游在：“無意苦爭春，一任群芳妒，”時發(fā)出了“零落成泥碾做塵，只有香如過”的慷慨，使我們看到了他的愛國憂民的品質(zhì)，正是他這種思想的支持下了，才使他在臨終前還寫下了《示兒》一詩。
我又陶醉于世的智慧中，讀《三國演義》，我可以領(lǐng)略到諸葛亮的舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》我能領(lǐng)略到人生的真諦;讀《水滸傳》，我感受到了什么是義薄天云……
現(xiàn)在我家里的書柜上全都是一些課外書籍，這些書不僅是我的精神食糧，還是我的一位老師，它雖然不會說話，但是肚子里全是財富。
書籍讓我變得聰明，變得博學(xué)多才，有很多在課本上學(xué)不到的人生道理，在一些書籍中就可以學(xué)到。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”的確，書讓我快樂。書讓我進步，是讓我與一位高尚的人談話，總是書的好處多得數(shù)不勝數(shù)。所以讀書也是一種享受，一種快樂的享受，一種幸福的享受。
享受閱讀作文 篇9
經(jīng)典，不是流傳一時，不是庸俗無用，更不是隨便一篇文章或一本讀物。經(jīng)典，乃是膾炙人口，流芳百世的文學(xué)作品。遨游在經(jīng)典的海洋里，我感受到了中華五千年文化的博大與精深。
步入經(jīng)典的圣殿，與詩詞相約在芳草萋萋的季節(jié)。同白居易聆聽那“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”的誓言；同杜甫感嘆“國破山河在，城春草木深”的凄涼；同李白唱響“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的贊歌;同蘇軾體會“大江東去，浪淘盡”的氣勢。從“爭渡爭渡，驚起一灘鷗鷺”中，我看到了李清照的輕松淡雅，從“漫卷詩書喜欲狂”中品味杜甫滿腔的愛國熱情，從“誰言寸草心，報得三春暉”上感受孝子對母親發(fā)自肺腑的愛。
步入經(jīng)典的圣殿，與名著攜手在“大觀園”漫步。讀羅貫中的《三國演義》，被諸葛亮的神機妙算打敗，被關(guān)羽的一諾千金感動。打開吳承恩的《西游記》，我感受到了想象的無窮魅力。輕輕翻開曹雪芹的《紅樓夢》，每一個字都飄著神奇的味道，與各型各色的女孩相遇在大觀園里品詩論句，讓我對那封建的社會恨之入骨，對幸福生活充滿希望。我在《水滸傳》波瀾壯闊的戰(zhàn)爭中，對英雄敬仰萬分。
步入經(jīng)典的圣殿，讓或清新婉約、或發(fā)人深省的文學(xué)著作輕輕沖擊著我們的心靈。品讀《狂人日記》，為人害人，人吃人的中國發(fā)出來自最底層的呼喊;細(xì)想《繁星·春水》，零碎的思想里透出對生活的熱愛，對大自然的歌頌和對母親的高度贊揚；《春》、《背影》讓我看到大自然俊秀的風(fēng)光，感受了無聲的父愛。
讀書≠讀字，在經(jīng)典的圣殿中，找個位子，坐下來，享受閱讀，接受文學(xué)的洗禮，受到心靈的震撼！
享受閱讀作文 篇10
我愛看書，甚至這也讓我愛上了寫作，因為有些書確實會激起你的斗志，讓你會不由自主的想要拿起筆桿來嘗試一下。不僅如此，在你讀書的同時，也會被書中的人物所深深地感動。
兒時，翻開五彩的畫卷，灰姑娘的幸福、美人魚的勇氣、小矮人的可愛，我在這些充滿色彩的童話故事中明辨了真善美，分清了假惡丑的存在。讓我對未來的世界充滿了好奇，我會不會也像灰姑娘那樣有著一雙水晶鞋和白馬王子？童年，成為真正的好奇寶寶，面對許多未知的實物，《十萬個為什么》在我的世界中擺在最顯赫的位置，越來越多的知識是我自己從書中理解而來的，居里夫人、牛頓、伽利略這些人物也漸漸的來到了我的生活中。他們讓我看到了科學(xué)頂峰的燦爛，我在閱讀中體驗知識的真諦、科學(xué)的美麗。悠哉悠哉！
現(xiàn)在，大量的閱讀已經(jīng)成為我不可缺少的習(xí)慣，我也享受在其中。童話與科普已經(jīng)退居二線，我開始更愛翻那些厚的像磚塊似的小說與名著。魯迅讓我看見了他的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的精神，看見當(dāng)時社會迂腐、人類的麻木，他的文字不僅喚醒了當(dāng)時社會的人們，也同樣喚醒了我，不再愚昧無知。冰心、曹文軒、老舍、這些創(chuàng)造了無數(shù)的宏偉巨制的人們，都帶給了我深深地影響，以及最溫暖的感動。
閱讀將是我永遠(yuǎn)的樂事。送走了白天的學(xué)業(yè)之后，我開始對閱讀情有獨鐘，在幽靜斗室，伴一盞燈火，手執(zhí)一卷，全身心投入其中，任思緒如駿馬奔騰，目睹歷史的興衰榮辱，與主人公同悲同哀，時而在心底引發(fā)陣陣莫名的感動，總有一股抑制不住的激奮和靈感奔涌，于是乎，筆尖不免會觸動，總想寫些什么，說些什么，傾訴些什么……
是啊，我們在閱讀中成長著.
我們在成長中閱讀著. 每天，都不斷的進步！
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是閱讀帶給我們的歡樂;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那無數(shù)的經(jīng)典誦讀一定會成為我們最美好的回憶.....
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