閱讀的作文

時(shí)間：2022-01-15 09:48:49 閱讀我要投稿

閱讀的作文錦集5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的閱讀的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

閱讀的作文錦集5篇

閱讀的作文篇1

　　閱讀是一種享受，閱讀是一種快樂(lè)。因?yàn)橛辛藭杂辛诵氯A書店的閱讀大PK.

　　小雨綿綿，我和媽媽來(lái)到新華書店，哇，太漂亮了！琳瑯滿目的書籍，舒適的椅子，到處都蘊(yùn)含著書的氣息，讓人一下就喜歡上這里。三樓的棒棒貝貝樂(lè)園，樂(lè)高積木拼成的西瓜、小豬、中國(guó)館……令人目不暇接。

　　30名小記者分成6組，每組的組長(zhǎng)向大家介紹了新華書店，組長(zhǎng)們的精彩演說(shuō)一個(gè)賽過(guò)一個(gè)。其中，有一個(gè)歲數(shù)最小的小記者，也抽到了比賽的簽位：向大家介紹看書的經(jīng)歷。一開始，他因?yàn)槟懽有。弁鄞罂奁饋?lái)，在主持人的引導(dǎo)下，他的介紹得到大家的熱烈掌聲。有一位小記者向大家推薦了一本好書，她的推薦理由和復(fù)述故事內(nèi)容，把大家的熱情推向了高潮。

　　活動(dòng)結(jié)束后，徜徉在寬敞明亮的新華書店里，那一本本精致的圖書讓人愛(ài)不釋手。在那里看書，你可以選擇自由的方式，站著、蹲著或者干脆坐在地上，沒(méi)有人來(lái)干涉你。在那里，你永遠(yuǎn)可以閱讀到最新出版的書籍。

　　這次閱讀大PK真有意思，不僅讓我獲得了知識(shí)，還使我體會(huì)到了讀書的樂(lè)趣。

閱讀的作文篇2

　　一個(gè)十二歲的花季女孩，扎著一個(gè)粗粗的馬尾辮，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，特別是一笑起來(lái)，臉頰就顯現(xiàn)出一對(duì)深深的酒窩，絕對(duì)有親和力！雖然也會(huì)調(diào)皮，也會(huì)倔強(qiáng)，但不失可愛(ài)！——這就是我。

　　我愛(ài)閱讀！記得學(xué)齡前，我愛(ài)和媽媽一起親子閱讀，讀故事，講故事是我最喜歡的事！認(rèn)字以后注音繪本，和外公的報(bào)紙是我主要的閱讀對(duì)象。隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越愛(ài)閱讀。“博覽群書”成了我最大的興趣愛(ài)好！在圖書館的角落里，總會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小女孩旁若無(wú)人地端坐在那兒，捧著書津津有味地讀著書中的故事。她，一會(huì)兒滿面笑容，好像被書中的什么內(nèi)容給逗樂(lè)了；一會(huì)兒又緊鎖著眉頭，仿佛遇到了難題陷入深深地思考中，常常讀得如癡如醉！

　　“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”這是大文學(xué)家高爾基先生說(shuō)的。我很喜歡高爾基先生的作品，除了《海燕》意外，這句話是我最喜歡的名言，我覺(jué)得用它來(lái)形容我對(duì)書的喜愛(ài)，對(duì)閱讀的投入和癡迷，非常非常的貼切！

　　一個(gè)晴朗的上午，正當(dāng)我在家里著迷地看著書時(shí)。“雯雯，雯雯。”媽媽大聲喊道：“哎……”我拖起長(zhǎng)長(zhǎng)的聲音不太情愿的應(yīng)了一聲，我以為媽媽又要我給她去買什么，打斷我看書了，曹文軒先生的《草房子》這本書太精彩了，我實(shí)在舍不得放下！這時(shí)聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“雯雯，我有點(diǎn)急事出去，飯菜我都做好了，等會(huì)兒你自己吃！辦完事我就回來(lái)。”我一聽(tīng)如釋重負(fù)，趕緊說(shuō)了聲“好！”說(shuō)完便又埋下頭，繼續(xù)盡情在書海中遨游！

　　不知道過(guò)了多久，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)桌上的飯菜原封未動(dòng)地放在那兒，就扯開嗓門：“你這丫頭，你在做什么呢！都什么時(shí)候了，你怎么沒(méi)吃飯？”我看得入迷，忽然聽(tīng)到媽媽的大嗓門，嚇了一跳，慌忙跑了出來(lái)，茫然地看著媽媽，小聲嘀咕：“媽！我吃了呀！碗我好像也洗了啊！”媽媽瞪了我一眼說(shuō)：“你做白日夢(mèng)了吧！吃了，還碗洗了，你自己看！”我看了看飯菜，又看了看手里的書，這才一拍腦袋恍然大悟。我居然忘了！我還沒(méi)吃呀！我立馬嬉皮笑臉，吐著舌頭，故作呆萌狀地說(shuō)：“媽！我馬上吃，您別生氣哈！要不您先看看我這本書，特精彩！”你們不知道，我媽也愛(ài)看書，也是一看啥都忘的人！嘿嘿！我這招夠絕吧！

　　記得還有一次，我去圖書館看書，看得太入迷了，結(jié)果忘了時(shí)間，錯(cuò)過(guò)了末班車，家人見(jiàn)我這么晚還未回來(lái)，就著急外出尋找，最后老媽在公交車站找到我，我還在那傻乎乎地邊看書邊等車，氣得老媽臉都綠了！沖著我直嚷嚷：“你這孩子，真是個(gè)書呆子！”像這樣的事情，在我身上時(shí)常發(fā)生，也因此常常挨批，但是我還是樂(lè)此不疲！書中的精彩內(nèi)容太吸引我了，閱讀成了我生活中必不可少的部分，每次在我閱讀的時(shí)候，總會(huì)與書中的人物一同歡樂(lè)，一同悲傷，被無(wú)數(shù)優(yōu)秀人物所感動(dòng)，也為無(wú)數(shù)人堅(jiān)強(qiáng)的毅力所敬佩。從《草房子》里桑桑父親為桑桑四處求醫(yī)的決心，讀到了父愛(ài)的偉大；在《窗邊的小豆豆》里為小豆豆的成長(zhǎng)經(jīng)歷所感動(dòng)，從一個(gè)調(diào)皮的“壞孩子”在許多人的關(guān)愛(ài)與幫助下逐漸成為了一位著名的作家；從《呼蘭河傳》里讀到了作者蕭紅童年的快樂(lè)……閱讀給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣，我愛(ài)閱讀！

　　書，是我的精神食糧和知識(shí)寶庫(kù)，它打開了知識(shí)大門，讓我從中吸取了無(wú)窮的智慧與力量。它開闊了我的視野，豐富了我的生活，陶冶了我的情操！書，是我永遠(yuǎn)的朋友，它將陪伴我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！

閱讀的作文篇3

　　天空淺淺的灰，透著一股淡淡的睡意朦朧。倚著窗臺(tái)，呆呆地望著遠(yuǎn)方，我試圖去觸摸天空變換的臉，失意的我，迷失了方向。

　　記憶的閘門悄悄開啟……。

　　人不輕狂枉的少年

　　“你能不能有點(diǎn)兒志氣，去跟人家比比學(xué)習(xí)，看看家人都學(xué)些什么，再看看你都干了些什么？成天就知道玩玩……。”耳畔又響起了母親的嘮叨，我裝做一副無(wú)所謂的樣子，在那呆坐著，可母親關(guān)上門的那一刻，我早已淚流滿面。

　　我似乎墮落了。不再是天使，學(xué)不會(huì)斷翅飛翔。我默默垂淚，隨手翻開一本書，幾個(gè)大字映入我眼簾——“人不輕狂枉少年”，后面的文字我已記不清，只知道，我少年，我輕狂……

　　那一年，我九歲。

　　文字深深深幾許

　　我逐漸長(zhǎng)大，當(dāng)我拿著鋼筆興高采烈地跑到家人面前宣布“我的理想是當(dāng)一名作家”時(shí)，我就已經(jīng)知道：今生，我必將與書籍為伴！

　　盡管這個(gè)理想被家人視為“三分鐘熱度”，被別人稱為笑柄，可我堅(jiān)定不移。輕輕開啟書的扉頁(yè)，縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng)，在心田上縈繞。書香氤氳中，我與李白、杜甫暢談詩(shī)歌，我和魯濱孫一起冒險(xiǎn)、同曹操縱論天下英雄；我為林黛玉的命運(yùn)嘆息過(guò)，為老葛朗臺(tái)的自私憤怒過(guò)，為簡(jiǎn)愛(ài)的最終幸福歡欣過(guò)；我感受辛棄疾“可憐白發(fā)生”的無(wú)奈，領(lǐng)略陶淵明“悠然見(jiàn)南山”的悠閑，品味荊軻“壯士一去兮不復(fù)還”的悲壯……書，讓我明白了悲觀離合、善惡美丑。

　　那一年，我十一歲。

　　青春悔改金不換

　　青春期的我，張揚(yáng)，叛逆，喜歡展示自己的與眾不同。當(dāng)我從一片薔薇蛻變成一朵仙人掌，是書，給了我最大的依靠，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。

　　我收到一張粉紅色的生日賀卡，淡淡的香味、清秀的字體、暖味的語(yǔ)言讓我臉紅心跳。我把賀卡小心的夾在寫滿了情歌、情詩(shī)的日子本李，我的生活似乎脫離了正軌。偶然間讀到一篇關(guān)于青春期的文章，給了我莫大的.啟示，我才明白我青春期的自豪用錯(cuò)了地方。從那以后，我丟掉了言情小說(shuō)，放棄了化妝打扮。

　　那一年，我十五歲。

　　記憶的閘門戛然落下。我知道，是因?yàn)橛辛藭呐惆椋也艜?huì)茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。那么多次，我絕望；那么多次，我又重拾希望。

閱讀的作文篇4

　　閱讀，是一把打開知識(shí)大門的鑰匙；閱讀，是黑暗中的一盞明燈；閱讀，是我們的精神食糧；閱讀，是我們的人生之本。讓我來(lái)為大家介紹我的閱讀經(jīng)歷吧！

　　其實(shí)，在五年前，我并不喜歡看書，或者說(shuō)，我并不會(huì)看書。但是我有一個(gè)習(xí)慣，在開學(xué)的時(shí)候，當(dāng)語(yǔ)文書發(fā)下來(lái)時(shí)，我喜歡在家把書從頭至尾的看一遍，領(lǐng)略作者的手法和文筆。

　　媽媽發(fā)現(xiàn)我愛(ài)看書，有一次去益陽(yáng)時(shí)給我?guī)Щ亓艘槐緯．?dāng)天，我就一直看了好一會(huì)兒，直到媽媽叫我吃晚飯，我嘴上雖然應(yīng)著，但腳卻沒(méi)有邁開一步。直到媽媽有些怒氣了，我才依依不舍地放下書。吃晚飯時(shí)，爸爸說(shuō)：“還以為你成神了呢，連飯都不吃了，如果再有下次，那我就親自去‘請(qǐng)’了！”爸爸的“請(qǐng)”，肯定不會(huì)是表面意思，必定是會(huì)打我一頓，不過(guò)我倒是不怕，因?yàn)榭磿淮蛞活D，也算值得了。

　　不久后，我不僅僅滿足于書了，也喜歡看那些富含哲理的故事書，有一些故事中有特別美的寫景的段落，我通常會(huì)把它們抄下來(lái)或背下來(lái)，碰到一些不認(rèn)識(shí)的字，我就去查字典，通過(guò)看書，倒是讓我也認(rèn)識(shí)了不少字呢。

　　到后來(lái)，我又喜歡上了漫畫，可能是它那豐富多彩的語(yǔ)言和絢麗多彩的畫面打動(dòng)了我吧，其實(shí)在大人的世界里，小孩看漫畫是一種不好的行為。我倒是不認(rèn)同，并不是所有漫畫都是不好的，比如說(shuō)有些哲理故事改成了漫畫書，還有《西游記》，《紅樓夢(mèng)》等四大名著也一樣。再說(shuō)，喜歡看漫畫的人也不一定是成績(jī)差的孩子啊，有些不也是好孩子嘛。我喜歡看漫畫多以偵探為主，我喜歡看那精彩的故事，破案的奇妙。

　　其實(shí)我為書還做了一件傻事呢。

　　那是一個(gè)端午節(jié)的前夕，媽媽和奶奶包了粽子，媽媽提議來(lái)玩一個(gè)游戲，就是在粽子里放一個(gè)硬幣，誰(shuí)能快速找到，并吃完那個(gè)粽子，就能實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。那時(shí)的我真是“傻得無(wú)慧”了，因?yàn)槟菚r(shí)的我正好看上一本書，可是不好意思跟媽媽開口，聽(tīng)到有這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，我頓時(shí)燃起了斗志，但是那么多的餃子也不可能一下子吃完了，我突然有了一個(gè)“辦法”，等粽子上桌，我把每一個(gè)都咬一口，很快就找到了那一個(gè)，結(jié)果，當(dāng)然是我贏了。但是也沒(méi)好到哪去，媽媽要我把咬過(guò)的粽子全吃完才能有獎(jiǎng)勵(lì)，害得我吃完了那些粽子，整整十幾個(gè)啊，撐得我晚飯都沒(méi)吃。

　　高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”古人說(shuō)："腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)"。我愛(ài)書，也愛(ài)看書，書是一個(gè)人知識(shí)的源泉，我一定會(huì)努力增長(zhǎng)知識(shí)的！

閱讀的作文篇5

　　在浩瀚無(wú)比的海洋中，我離不開閱讀的陪伴；在氣勢(shì)磅礴的歷史長(zhǎng)河中，我離不開閱讀的奔流；在遙遠(yuǎn)而又漫長(zhǎng)的人生道路上，我離不開閱讀的指引。

　　我愛(ài)閱讀，是因?yàn)樵跁锩妫幸粋€(gè)繽紛多彩的世界。在這個(gè)世界里，有多姿多彩的文學(xué)作品，有悠久漫長(zhǎng)的世界歷史，有樸實(shí)無(wú)華的人生哲理……我喜歡這些，喜歡他們給我?guī)?lái)的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。事實(shí)告訴我，我的生活離不開閱讀。

　　我愛(ài)閱讀，是因?yàn)槲蚁矚g書的世界，喜歡紙上的字，喜歡堆滿書的柜子。我愛(ài)閱讀，是因?yàn)殚喿x能給我?guī)?lái)精神食糧；我愛(ài)閱讀，是因?yàn)殚喿x能讓我走遍世界；我愛(ài)閱讀，是因?yàn)殚喿x能讓我領(lǐng)悟人生真諦……

　　書讓我懂得了什么是愛(ài)，書讓我明白了事情的是非，書讓我體會(huì)到苦辣酸甜的滋味……讓我們一起愛(ài)上閱讀吧！讓閱讀教會(huì)我們?nèi)绾魏煤美盟私o我們的愛(ài)，如何給人生添上美麗的風(fēng)景線，讓閱讀引導(dǎo)我們做一個(gè)高尚的人！

　　我愛(ài)閱讀，愛(ài)它的美，愛(ài)它的廣，我愛(ài)閱讀，是因?yàn)槲蚁胱屪约焊鼰釔?ài)生命，喜歡發(fā)現(xiàn)。閱讀教會(huì)了我許多道理，讓我明白了人生的美妙和絢爛。

　　專家點(diǎn)評(píng):

　　文中作者記敘了自己喜歡閱讀的原因，對(duì)從閱讀中獲得的知識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)的描寫，表達(dá)了作者對(duì)閱讀的熱愛(ài)。本文行文采用總分總的結(jié)構(gòu)，條理分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；文章敘事完整內(nèi)容充實(shí)，語(yǔ)言流暢優(yōu)美。如：“我愛(ài)閱讀，愛(ài)它的美，愛(ài)它的廣，我愛(ài)閱讀，是因?yàn)槲蚁胱屪约焊鼰釔?ài)生命，喜歡發(fā)現(xiàn)。”

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