【實用】快樂閱讀的作文五篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的快樂閱讀的作文5篇，希望對大家有所幫助。
快樂閱讀的作文 篇1
我的父親酷愛讀書，有空就往市圖書館跑。為了熏陶我，便把我也帶上了。那時候，我才四歲，剛會拼音。我當時不知道，踏進了這一扇門后，我的性格，我的人生，將會發生可喜的變化，我記得第一次走進圖書館里手足無措的情景。我完全被這些五花八門的書弄暈了！但我還是學著別人的樣，從書架上抽出一本封面精致的書來，坐下慢慢看。現在我還記得那本書是安徒生的《灰姑娘》。我看著，從心底里同情灰姑娘，憎恨惡毒的后媽和姐姐。看完了《灰姑娘》，我又如饑似渴地從書架上抽出一本書接著看。直到閉館時，我才驚覺爸爸已經等了我很久。爸爸不但不生氣，似乎還很滿意。當時我不明就里，但現在我知道：他很開心我看書看到入迷。這和我們的熊老師看到我們讀書很投入的高興是一樣的。
《灰姑娘》為我打開了一扇嶄新的大門，我的閱讀興趣被點燃了。我一天一天的長大，求知的欲望也就越來越強了。每次去圖書館都像是與一位老朋友約會，每次都讓我無比甜蜜并滋生新的期待。這，算不算快樂呢？
后來，三年的時光我都浸泡在了圖書館里。我本是一個嘰嘰喳喳的小女孩，然而，一拿起書，書香氣就會讓我安靜。我越來越貪婪，像一塊海綿，在書的海洋中不斷的汲取養分。
再后來，圖書館要裝修，我不能再去了。但我閱讀的欲望依然不減。我把一切能看的書都翻爛了，又借了同學親戚的書，一切一切的途徑我都用過了，居然也熬過了三年，進入了初中。
在中學，我碰上了一群好老師和好同學，班上的書香氣很濃。雖然我們有許多作業負擔，但是，同學們對閱讀的興趣普遍很高。尤其是這一周的閱讀課，更是讓同學們沉浸在閱讀的快樂之中。
從繪本看到童話，從短篇看到長篇。閱讀陪伴我成長。在失落時，書籍給我安慰；在生氣時，書籍給我理智；在驕傲時，書籍給了我警示……
啊，我又想起了四歲時與書相遇的那個盛夏。閱讀，給我不盡的快樂！這一切，都要感謝父親。
快樂閱讀的作文 篇2
作為一位母親，我希望自己的孩子健康、快樂、成長；作為一位老師，我希望自己的學生健康、快樂、學習。
最早讀到的書是周宏的《賞識教育》和知心姐姐盧勤的精品集。
《賞識教育》有這樣一段話讓我難忘：每個生命都是獨一無二的，樹有樹的美，花有花的美，草有草的美，萬物各有其美，人作為萬物之靈，更是如此。讓孩子從內心欣賞自己，欣賞別人，生命才會和諧。賞識是孩子在遇到困難時的一種鼓勵，是孩子犯錯誤時的一種合理寬容，是風平浪靜日子里一種楊帆前進的動力。 。
知心姐姐盧勤告訴我們關注孩子心靈成長的幾個需求：心靈的成長需要尊嚴（一個人的心靈世界是由尊嚴支撐的。尊嚴是人生的豐碑，尊嚴的豐碑樹立起來，人生就會創造輝煌。）；心靈的成長需要宣泄（成長中的兒童需要傾訴，他們希望成人能聽聽自己的心聲）；心靈的成長需要肯定（孩子的心靈像干涸的小苗，渴望被肯定，渴望得到積極的評價）；心靈的成長需要磨難；心靈的成長需要自由；心靈的成長需要包容。
08年，我兒子上一年級，他們年級的老師倡導孩子們讀書，我和艷敏有過幾次交流之后，才漸漸認識了繪本，我和兒子一同進行繪本閱讀，當時我們是借的.書，一周五本，每天午飯后我就給他朗讀，有時不想讀，但兒子不愿意，只好堅持給他讀，讀的是口干舌燥。堅持了兩個月，我慢慢給兒子買書。
最溫馨的是，晚上兒子寫完作業，我和他坐在床上，我一手拿書，一手摟著兒子給他讀書，他聽的津津有味，有時我讀累了，就讓兒子給我講他在班里聽老師講的故事。有一天晚上他一口氣給我講了兩個故事,《一園青菜成了精》和《小魔怪要上學》，搖頭晃腦、有聲有色的，講完后他很快酣然入睡，嘴角露出甜甜的微笑，他的那份自豪和滿足，我永遠不會忘記。生命是豐富多彩的，有多少種生命就有多少種不同。孩子在成長的過程中，父母拿出出時間與孩子共同經歷生命中的一些時刻，孩子會成長的更生動、更快樂！
20xx年，來到了鄭州，我才發現原來有這么多的書，我開始了自己的閱讀。我讀的第一本關于閱讀指導的書是《朗讀手冊》，從這本書里得知朗讀對孩子的影響很大，一遍又一遍的回味里邊故事；接著又讀到了《上讀書課啦》、《全閱讀》，我開始了對孩子們進行閱讀指導嘗試，在班里進行好書推薦會和書交流會，雖說有些粗糙，但孩子們樂此不疲。有很多孩子問:下次什么時候再進行？有孩子，就給我講他讀了什么書?再后來，我在校訓通上建立了自己的博客，并嘗試自己寫博客，開始寫的時候，文章很短，也沒有特色。
今年四月我校的師德交流會上，我領略到了老師們在教育孩們都有自己的制勝法寶，我們的孩子是可以變化的，需要的是合理的方法和等待。我當時交流的素材是《用疏導、鼓勵和贊揚為橋梁走進孩子心靈》，講的是我在教育學生的一些做法：每天盤點學生的優點，給予表揚、鼓勵，對于過于情緒化的孩子運用傾聽和疏導的方法架起一座橋梁，走進孩子的心靈，促進孩子的改變。交流完之后，我把這次交流的發言稿發表在校訓通博客上，結果被校訓通推薦了，受到了很多博友的好評，我才真正認識了校訓通，并走進了校訓通。同時我深受啟發，我找到了寫博文的一條有效途徑，那就是關注孩子們的成長中遇到的問題，想辦法去引導，這些鮮活的事情寫出來就是很好的文章。為了尋找更多的好方法，我更注重學習、提升，更關注探尋孩子們的一言一行傳遞的信息，堅持鼓勵、疏導，我在教育學生的過程中少了“暴風驟雨”般的訓斥，多了“和風細雨”般的教導，與孩們的距離越來越近了，孩們對我多了更多的信賴，親其師，信其道，很多教育變得簡單易行了。
在今年六月暑假開始，我又帶領我們班參加了“校訓通第六屆書香班級”大賽，。我和孩子們一起制定了假期閱讀書目，就開始引領我們班的孩子進行全營養閱讀，倡議孩子們每天讀書一小時，堅持寫讀書感受。我和孩子們一起閱讀，我除了讀推薦給孩子們的書《我要做個好孩子》、《狼王夢》等書，我還讀了家庭教育方面的書和提升自己專業成長的書，整個暑假讀了20多本書，并且寫了20多篇博文，我們班的孩子也寫了200多篇博文，我只覺得這個假期很踏實，很充實。
開學后，我們進行了《我要做個好孩子》的讀書交流，
我和孩子們探討了好孩子的標準，對于孩子們如何走過六年級也是一個引導。
我在和孩子們一同讀書寫博的過程中，是一個快樂的過程。閱讀不僅溫暖孩子的的心靈，也溫暖著我自己。
閱讀路上我要和孩子們一路堅持下來，我和孩子們從心底感謝校訓通，它是指引我們閱讀路上的貴人；也要感謝校訓通平臺上的各位博友的關注，讓我們不斷提高，同樣是我們的貴人。
快樂閱讀的作文 篇3
從我開始認字起，書本變成了我形影不離的好伙伴。
從幾頁的漫畫書到幾百頁的小說，我收獲的是滿滿一世界的快樂。媽媽說閱讀使我有了很大的改變。以前的我，做完作業之后，除了玩還是玩，直到有一次媽媽給我布置了看課外書的“作業”，我才恨我怎么沒有早點結識書本這個好朋友。隨著年齡的增長，我的閱讀視野也越來越廣。我不再只看媽媽給我買的書。一放假，我就會去書店尋找我的新朋友。有時，我甚至會在書店里泡上一整天。媽媽說看到我有時候看著看著嘴角就會情不自禁的上揚起來，有時又會很認同的點點頭。看來我看的還真是入迷啊！
這個星期買了本書回來，我才發現我的閱讀歷史還真是豐富：漫畫、寓言、笑話、動物小說、名家名作……
這些都是我一個字一個字翻閱過的書！現在看到他們，心底似乎冒了一絲驚喜。在這一本本書中，我曾收獲過快樂，滿滿的快樂！
現在，閱讀帶給我的已不僅僅是快樂，他是我無話不談的好朋友。在我傷心時，我會捧起書來看，說不定看著看著就會破涕為笑。高興時，我也會捧起書來看，雖然他可能聽不懂我說的話，但是我們在心與心的交流，
書本這個伙伴，一直伴隨我在歲月的長河里徜徉，它賜予了我知識，帶給了我快樂，成為了我的朋友。所以，書本才是我無話不說的好朋友。
縱使在成長的道路上遇到了再多的挫折，都有一位默默陪伴著我的朋友，它就是我的的書本。
雖然很多書看一遍就忘了，但我依然珍藏著那段快樂。
快樂閱讀的作文 篇4
每一個人都喜歡看書，有人喜歡古典小說，有人喜歡人物傳記，有人喜歡小品文、散文……在看自己喜歡的書時，會沉浸在書中的世界百讀不厭且愛不釋手。
而我喜歡在休閑時，拿幾本我常看的書，坐在沙發上享用。當我閱讀懸疑的偵探小說時，我的心情經常會隨著劇情而有所起伏。每當快要破案時，我的內心會充滿疑惑，但是到最后，大概都猜得出犯人是誰;人物傳記的坎坷人生，總讓我贊嘆不已，像《乞丐囝仔》、《落葉歸根》等書，常讓我心情跌落谷底;此時，我就會閱讀散文類的書，讓我恢復活力，像《林良的散文》、《爸爸的十六封信》都是很棒的作品。
雨果說過：“書籍是改造人類靈魂的工具，它對于人們之所需，就在于它是滋補光明的養料。”所以，對我而言，看了一本書，就像將身體里的靈魂煥然一新。讀書，不但可以凈化人的靈魂，也可以充實我們的身心，更可以擴展我們的眼界。
讀書，可以增加知識、充實自己、擴展眼界……也能讓我們像莎士比亞說的一樣：“知識是我們飛上天堂的羽翼。”讓我們迎向光明的人生，讀書能帶給人滿足、充實、快樂，更使人獲益良多。所以我們休閑時，不妨找一本書，享受閱讀，品嘗閱讀的滋味。
快樂閱讀的作文 篇5
在這個假期里，我讀了許多名人的著作。比如，路遙的《平凡的世界》，沈石溪的動物小說，還有龍應臺的諸多書目。
讀書使我受到了啟發，有的書使我猶如身臨其境，有的則使我大開眼界。
沈石溪的書讓我感到動物們捕獵、打斗，互相追逐時我就在它們的旁邊，就好像親眼目睹了這些場面。讓我記憶猶新，永不能忘。路遙的作品更是充分的體現出當時人們痛苦與貧窮，也反映出了，只要去奮斗，去追求，生活定會變得更充實更美滿。龍應臺的書可以說是人生必讀的書目，我讀了《目送》，《親愛的安德烈》，《孩子你慢慢來》。這三本書有的是兒時快樂的時光，有的是那長大后不馴的性格。其中一本書便是母子倆的來信，會讓我們在這些語言中找到許多的關心，關懷。《意林》青少版，這樣的書里面一個個動人的故事，一個個勵志的故事，讓我不得不看了又看，怎么也看不膩。在讀許多書的同時，里面一定會有十分感人，催人淚下的時候。每當我讀到十分感人的情節時，熱淚就會從我的眼匡涌出。
在這快樂的假期里，我是離不開書的。書會帶給我無窮的知識，也會帶給我無盡的快樂。都說，多讀書長知識。我說：“閱讀真快樂”。
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