閱讀真好作文600字（通用11篇）
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的閱讀真好作文600字（通用11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
閱讀真好作文600字1
現代的浮華迷住了人們的雙眼，在快捷的信息時代，我們有無數種途徑領略自然的美。圖片、文字，零碎的食物在手機、電腦、平板上出現，但我們在驚詫的同時，究竟有沒有真正地接觸自然，聽聽她的呼吸。
旅行是人生一大樂事，去親近自然更是樂上加樂。當我漫步在山林間時，空氣混雜著泥土濕潤的氣息，似調皮的孩子，勾住你的鼻子，誘著你，深深地，深深地吸一口氣。清潤的味道從鼻尖涌入心靈，疏通血脈。閉上雙眼，鳥鳴聲從四面八方傳來。面前是清脆稚嫩的嗓音，背后是撲棱翅膀時的仰天長鳴。風一下一下吹過，像祖母溫暖的懷抱，讓你舒適而安心。
風，又帶了各色水的呼吸。那細如叮嚀的，是露珠滾過嫩綠的草尖；那粗如吼叫的，是瀑布飛泄，崩騰在銀灰的石上；那石縫間流淌的，是小溪攜著落英的繽紛，濺出細白的浪花；那掩映在草叢中的，是清泉偷走了泊粉的余色，笑著跑躲。
睜開眼，湛藍的天空深邃而不乏可愛，潔白的云朵一團團聚在一起，像剛才下的棉花，帶著陽光的呼吸，松軟而又溫暖。滿山深淺不一的綠色中，時不時竄出個小東西，“屑屑索索”地跑過，在經過你面前時，還特地停下來瞅你一眼，眨巴眨巴眼睛，見你一動不動，十分無趣的樣子，又一扭頭跑開，弄得你一頭霧水又哭笑不得。
這些，都是大自然別出心裁的巧妙構思。我閱讀自然的呼吸，領略她的美，卻不知該如何準確地描述她。兩三短句難達意，洋灑千字淋漓卻不盡致。說她有如少女，卻不知她有時深沉得令人難言，說她如老者，卻不明她有那少女的嬌俏輕盈。
雖身于浮華，但心中卻不能沒有自然。每一次閱讀自然的呼吸，都是一種修行。感恩自然，營造了和諧美麗的天地，為人們洗去心靈的浮躁與塵埃。閱讀，真好！
閱讀真好作文600字2
暖陽下，我坐在了那座小橋下，任由風拂過發梢，輕點指尖，翻開泛黃的書本，盡情吸吮那段優美的文字。
高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯。”沒錯，書陪伴我度過了十三個春秋，文字那么親切自然，有種見字如畫的感覺。學齡前，媽媽教我識漢字，偶爾會教我一些《小白兔》或《兩只老虎》這樣的童謠；幼兒園時，老師會發下來一些繪本故事，一些我認識的字串成的句子，基本可以讀出來，那是我第一次閱讀；上了一年級，注音版童話故事融入我的生活，每日閱讀時間也從幾分鐘變成半小時，知道了安徒生、格林兄弟等作家；隨著年紀逐漸增長，開始接觸到少年文學類型的書，優美的散文，古韻悠悠的詩詞，或喜悅，或悲哀。遨游于書之海洋，看世態炎涼，知興衰榮辱，品百味人生，閱讀成了我成長路上濃墨重彩的一筆。
古語云“腹有詩書氣自華。”讀書使我快樂而充實。讀了《西游記》，我體會到了師徒四人西天取經的堅強意志，讀了《水滸傳》，我體會到了梁山好漢的勇猛無畏以及智慧；我為海倫.凱勒的身殘志堅而敬佩，我為保爾.柯察金的鋼鐵意志而贊嘆。
這一次次的付出也得到了回報。臨近期末，老師打算將往年的試卷找出來給我們做，但由于內容印刷不同，有許多題不會做。我拿來試卷，瀏覽了好一會兒，突然發現一題是這樣出的“老舍的‘人民藝術家’的稱號是怎么得到的'？”我眼珠一轉，最近我正在看《老舍》一書，書中將老舍的人生都敘述出來了，其中，這個“人民藝術家”之稱也有介紹，我思如涌泉，寫下正確答案。此時，一股自豪感油然而生，閱讀，真好！
一杯濃茶，可驅散倦意；一盞明燈，可照亮人生；一本好書，可充實人生。合上書頁，迎著夕陽，感慨道：“閱讀，真好！”
閱讀真好作文600字3
走進閱讀，它讓我們觀賞到溫馨和睦的美景；走進閱讀，它亦讓我們感受到孤苦無依的悲傷；走進閱讀，它更讓我們領悟到美好高尚的品質。閱讀，真好！
閱讀真好，它讓我看到了人間真情。一篇文章描述道：一個下著綿綿細雨的黃昏，細密的雨絲飄飄灑灑在空中瀟灑地飛舞著。一家三口撐著一把傘，正說說笑笑地向前走去。他們在雨中還這樣閑適？只見父親手舉著一把傘，將傘的大部分撐在自己的孩子上方，母親則用胳膊環著孩子，用自己的身體擋住了股股寒意。寒風細雨中，冰冷的雨珠不斷擊打在他們的身上，但一家人依然有說有笑。
讀到這里，暖暖的氣息迎面撲來，縈繞在我的周圍，久久不散。這感人至深的人間真情是閱讀帶給我的，它讓我相信活著就是美好。
閱讀真好，它讓我感受到了人間悲苦。街道上，路旁小販的叫賣聲此起彼伏。角落里，一個衣著襤褸、膚色泛黃的老婆婆，跪在地上，低垂著頭，膝前放了一個小盆，盆中裝著紙票。走在前面的幾人談談說說之間從老太太面前走過去；有的走到老太太面前，頗有幾分優越感的遞了一張紙票；有的甚至還鄙視地瞟幾眼，走到轉角處繞過了老太太。老太太仿若石雕泥塑，想必已經習慣了人們的冷漠，習慣了悲苦的生活了。天際太陽高掛，艷陽高照，她能否感受得到？但掩卷沉思的我卻真真切切地感受到了，這也讓我更加珍惜眼前的溫暖和幸福。
閱讀真好，它讓我聽到了人間高歌。從古至今，匡衡鑿壁偷光讓我明白了什么是好學；祖狄聞雞起舞讓我知道了什么是堅持；岳飛精忠報國讓我懂得了什么是愛國。他們可貴美好的品質永遠銘記在人們心中，他們一路高歌，唱響了古往今來的一腔熱血。
閱讀真好！它讓我輕輕用手撫摸到了這個世界，讓我領略到了豐富多彩的人間百態。
閱讀真好作文600字4
閱讀，讓我領會了千姿百態的世界，讓我明白了很多人生道理，使我增長了很多知識。偉大作家高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”的確如此，閱讀，并不只是讀書，我們可以閱讀人，閱讀美好的風景，這也是一種閱讀。
每天，我回家之后，總會看見父母忙碌的身影，他們照顧我們，為我們做美味的食物，幫助我們洗衣。可是，我們卻厭煩他們，嫌他們的話十分啰嗦，有時甚至聽他們的啰嗦和他們大吵大鬧，發脾氣。可是，又曾想過，父母的話雖然很啰嗦，我們十分厭煩，可啰嗦中帶著父母對我們無私的愛。
看著家中最忙碌的母親，一大早起來為我們做早餐，從前那滑潤的手經過冷水無情的浸泡越來越紅腫，都裂開了，手心粗糙無比，長滿了厚厚的老繭，那是她辛勤勞作而長出來的，工作再怎么辛苦，母親都沒有一句抱怨的話，她只是努力的賺錢，給我們提供好的，讓我衣食無憂。
看著母親那原本美麗的臉上長滿了皺紋，留下了辛苦的歲月，那一道道皺紋，遮擋了母親的青春，給母親帶來了蒼老的容態，母親卻舍不得悉心打扮一番，任由皺紋布滿她雙臉，她對此不管不顧，只是笑然面對。
母親從前是柔順的、烏黑的長發，如今長出了一根根白發，看著母親那美麗的黑發中長出白發，深深的刺痛了我，它像是在嘲笑我一般，嘲笑我不懂得敬愛父母，嘲笑我任意妄為，嘲笑我不懂事，每天給母親大吵大鬧。
我正如所有人一樣，從未仔細的看看母親，只記得母親每天啰嗦，總是一句話說個沒完沒了，聽得我十分厭煩，有時生氣的摔門，母親卻沒有說什么，只是默默的獨自一個人流淚。閱讀讓我知道，我的太多不足，閱讀讓我明白要理解母親。
閱讀真好作文600字5
一杯濃茶，可以驅散倦意；一盞明燈，可以照亮旅程；一本好書，可以充實人生。讀一本好書，就是親近自然，感受春風夏雨，秋陽冬雪；讀一本好書，學會把握生命里的每一次感動。讀書人是幸福的，在書中你可以品嘗萬千滋味，留下成長的腳印。
是書教我“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”；當我與朋友惜別時，是書讓我知道“海內存知己，天涯若比鄰”；當我想放縱自己時，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責”。是書告訴我李白有“天生我材必有用，千金散盡還復來”的傲骨；是書讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡；書讓我聽杜甫講述“國破山河在，城春草木深"的憂國憂民；體會辛棄疾”可憐白發生“的壯志難酬；憐惜李清照”人比黃花瘦“的多愁善感。是書讓我感受王昌齡“黃金百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的報國決心；讓我明白于謙“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的高貴品質；是書讓我懂得龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻精神。閱讀，真好！
讀高爾基的童年，體會高爾基童年時的苦難與堅強；讀弗蘭克的綠野仙蹤，感受多蘿西與小伙伴的冒險精神；讀威克多雨果的悲慘世界，學習冉阿讓為人處事的善良；讀博內特的秘密花園，看瑪麗從暴戾女生改變為乖巧女孩；讀柯南道爾的福爾摩斯探案集，感受福爾摩斯用冷靜的頭腦解決案件的瀟灑；讀米亞契斯的愛的教育，觀看安利柯與朋友們發生的感人故事；讀海倫凱勒的假如給我三天光明，贊美海倫在逆境中成長的偉大。閱讀，真好！
“書讀百遍，其義自現”，一本良書，就是一個益友，讓我們拿起書本，尋找那個關在書里的朋友吧！
閱讀真好作文600字6
我非常喜歡閱讀，因為我在閱讀中找到了快樂。閱讀的好處很多，它不僅可以提高寫作水平，也可以讓我們增長知識。
我常常閱讀的書可以多了，又知識書、歷史書、作文書、還有故事書。書也成了我生活的一部分，早上讀、下課讀、睡前讀，就連解大手也不忘記拿一本書。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”我的醉心閱讀使我得到了報償。一年級時我的作文因沒有好句子而常常被撕，兩年時間，我因閱讀作文分數急速上升，每次語文考試都接近滿分。
四年級的暑假，我的生活幾乎都圍繞著書轉的。早上，我老是早早的爬起床來，在陽光下靜靜的看書，此時，我的思想正接受著知識的洗禮。秦王的焚書坑儒讓我憤怒，荊軻刺秦王的“一去不復返”的悲壯讓我落淚，司馬遷忍辱寫《史記》讓我折服……
五年級的時候，我早已不滿足于只看一般的童話故事書，我開始試著看爸爸媽媽的《散文海外版》、《魯迅獲獎文章集》、《文學活將大觀》等成年散文、小說。閱讀雖給我帶來了不少好處，但是帶來的麻煩也不小，我才三年級，就戴上了眼鏡，吃飯時，熱騰騰的飯菜一熏，就成了“睜眼瞎”。
閱讀給我帶來了許多寫作經驗，寫作文，首先構思要別出心裁，落筆也要有點與眾不同的鮮味才行。這些領悟是課外閱讀的饋贈。
有一次我借好朋友貝貝的課外書看完了，我打算把書還給他，走在路上，我看著手里的書，發現有好多沒有記住，我抬頭一看，啊，到他家了，我想了想，又轉身回去了。
吃飯長身體，讀書長智慧，一個身體與智慧同時增長的人，才是一個真正健康的人，即使我將來不是語文方面突出的人，閱讀也會伴隨著我終生的，因為我要做一個真正健康的人。
閱讀真好作文600字7
一本好書，就是一個好朋友，和朋友一起交流，心曠神怡。讀書，真好。
三年級，我們換了語文老師，這個老師非常喜歡閱讀，他一直鼓勵我們讀書。他講課方式和別的老師不一樣，別的老師重點講課文，他則給我們講故事，從古講到今，從天說到地，什么都講。我們都非常喜歡上他的課，就連語文早讀，他也讓我們讀自己喜歡的書。
有一次，老師推薦我們讀《三國演義》，巧了，我家就有一本。回到家，我找出來一讀，感覺很不一樣了。雖然“桃園三結義”“千里走單騎”“三顧茅廬”這些故事，已經被大人講爛了，但是自己從書中讀起來，還是有著不一樣的韻味。
囫圇半棗讀了一遍，我對“三國”這段歷史產生了濃厚的興趣。為了更好地了解它，我讓爸爸買了一本《三國志》，硬著頭皮讀。雖然有課下注釋，可還有些地方讀不懂，我就挑我感興趣的讀。
有一天，我在新華書店看到一本《易中天品三國》，便央求爸爸買下它。我抱著剛剛買下來的書，一口氣跑回家。回到家，我就迫不及待地看起來。果然，通過閱讀這本書，我對“三國”又有了新的認識。讀《三國演義》時，我一直不大喜歡周瑜，覺得他是一個心胸狹窄、嫉賢妒能的小人，而看完了易中天的書后，我對周瑜的看法改變了，也真正體會到蘇軾在《念奴嬌》中為什么稱贊他“雄姿英發，羽扇綸巾”了。
五年級時，我們班級舉行了一次有關讀書的演講比賽，我頭腦一發熱，報名參加。結果以“周瑜不是你想的那樣”為主題的演講獲得了前三名。當我在臺上神色自若地侃侃而談時，當我聽到老師和同學們對我的夸獎時，我真切體會到了讀書的快樂。
讀書，就是一次旅行，可以讓我們在旅途中遇到更好的自己。我愛讀書，讀書，真好！
閱讀真好作文600字8
文學是一幅意境高遠的中國畫，你盡可流動明眸，欣賞白云藍天，飛云急湍；文學是一首清脆圓潤的古曲，你盡可閉目凝神，傾聽鶯歌燕舞，春水潺潺……
回首九洲大地亙古的歷史，在金戈鐵馬中經歷的無數更迭。但在歷史中，還有一首首、一句句的詩，詞。
我喜愛那柔情的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。”流露的是李商隱那癡癡情深。也喜愛“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”其中那萌發破土的生機初春給了我一種充滿活力的感覺。
“日暮蒼山遠，天寒白屋貧。”展現出了一幅冬天白雪皚皚，北風蕭瑟之景。盡顯凄涼，寒冷之意。“動君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”又體現了作者王維與朋友之間的深厚情誼和那種依依惜別的情感。
豪邁的詩文，也盡受我的喜愛。文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”岳飛的“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。”毛澤東的“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。”“數風流人物，還看今朝。”
我，喜歡的詩，是柔情的。喜歡的詞，是豪邁的，而我喜歡的文，是體現無憂無慮美好生活的散文。
“山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈，斯是陋室，惟吾德馨……無絲竹之亂耳，無案牘之勞形，南陽諸葛廬，西蜀子云亭，孔子云：‘何陋之有？’”這《陋室銘》呈現出了多愜意的閑居生活！讓我不禁“流連忘返”。
每當閑暇時，我都愿捧上一本《唐詩》，亦或一本《宋詞》，靜靜坐在椅上，品著香茗，感悟這唐詩宋詞中的美好場景。
閱讀，真好。
閱讀真好作文600字9
高爾基曾經說過：“書記是人類進步的階梯。”我十分贊同，書在我的成長中屬于必備品，假如沒有書，我無法想象該怎樣生活。
我一看書，就置身于書中了，外界的噪雜已變成歡聲笑語，在書中，我能無拘無束，自由自在，沒有媽媽的喋喋不休，只有我與書的悄悄話，我愛閱讀，閱讀使我的作文水平如直線般上升，以前的我，一提起作文，頭就會斷電，頭痛的什么也沒有了，真想在這個世界上沒有’作文“二字，可是現在，愛閱讀使我寫作文輕輕松松，閱讀真好！
我一讀起書來，就被書中的故事，人物所感動了，忘乎所以。有一次，媽媽讓我吃飯，我當時正沉浸在書的世界里，媽媽等了十幾分鐘，有點不耐煩了，又叫我了一遍，我這才如夢初醒，捧著書走到了飯桌前，還在椅子上讀著書呢！我讀書，就像吃了一頓美味佳肴。書中故事使我牽腸掛肚，我時常在晚上去想那些人物的遭遇，在床上翻來覆去，想到感人的片段，淚水有時會情不自禁涌出眼眶，打濕了我的枕頭。
為了閱讀，我不擇手段，特別是星期六和星期天的頭一天晚上，我會將幾本佳作放在床頭，通常都是《小故事大道理全集》和《智慧背囊》等可以給我巨大精神力量的書籍，一讀這些書，我就會覺得自己仿佛被洗刷了一遍心靈，讀完一篇《超越5000米的母愛》這篇文章時，我學會了感恩母親；讀了《生命的落葉》一文后，我學會了珍惜生命……
書給我的力量不是用嘴能說清楚的，也不是用筆能寫出來的，書像一個巨大的精神支柱，讓我學會了許多知識。書像海，我就是那海中的魚；書像藍天，我就是藍天上的鳥兒；書像樹枝，我就是大樹！我愛閱讀！愛書中的一點一滴。
閱讀真好作文600字10
不知什么時候開始，天氣轉冷，清晨的鳥鳴聲也弱了下去，更沒有了夏日鳴蟬的聒噪，耳邊也有了難得的靜謐。
“花落城中池，春深江上天。”我疑心這是極好的詩句，暗自吟誦得酣暢淋漓。忽見一只斑鴿停在藍色的陽篷上，嬌小的足蹄踏進這兒的一刻，無聲勝有聲，“嗒，嗒……”輕盈的腳步愈發富有節奏感，美妙極了！
躡著手腳，放下書本，打開紗窗，倒有些心虛了。窺視著它玲瓏精致的容顏。這小家伙倒也得意起來，左右侍弄著自己深淺不一的羽毛，硬幣大的小臉，卻怎么也不肯面向我，淘氣地只留下個倩影。
陡然的傷感涌上心頭，靜悄悄的家里一點聲音也沒有，好孤獨啊！現在連這小小的生靈都不理我，我獨眺遠方。猛然想起樓下楓葉是否轉紅？“對，下樓去！”
誰知，在我腳粘上地面的那一刻，在一個樹梢上，我和它又見面了，我和它對視著，它也許對我不屑一顧，可我卻將它深深地烙在了心上。
倏地來了一道冷風，差點把陽臺上曬的柿子干給打翻了，快點收起來吧！
不知何時，淅淅瀝瀝的小雨也尾隨著冷風而至，敲打著生銹了的鐵玩意兒，自得其樂。
翠綠的葉子不知何時失去了水分，蜷縮起脈絡，耷拉著腦袋，甚至對細雨也沒興趣。哎！萬物都有其生長規律，深秋了，葉兒也該回家了，“質本潔來還潔去”，“化作春泥更護花”，明年又會催生新綠。
“登樓東南望，鳥滅煙蒼然。”灶臺煙雨中，我回了神，樹梢上的斑鴿沒了蹤跡，“形影忽不見，翩翩傷我心”，遛彎兒去了？呼朋引伴去了？亦或是回家了？
我退回到了原位，關上傍晚昏暗的窗簾，閉上了眼：高臺，綠樹，斑鴿。
閱讀自然，真好！
閱讀真好作文600字11
我愛讀書，常常以書為伴。因為書能給我帶來很多的快樂。
很小的時候，我就結識了書。那是布滿彩圖和拼音的世界。在書中我發現了一個又一個的秘密：人猿是人類的祖先，遙遠年代的人們鉆木取火，恐龍十分高大樣貌丑陋、可怕……原來世界這么奇妙!
當時，我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大，仿佛舉目望去，我就能輕易地看到北極的冰川，埃及的金字塔，消失的羅布泊。直到我愛不釋手地合上書，腦海里還不斷浮出各種畫面。有一種甜蜜的感覺油然而生！讀書真好！
漸漸地，我告別了娃娃書，步入了文學的殿堂。書變厚了，變深奧了。我不再僅僅在大自然中打轉，我常常不由自主地陷入一個個故事中，仿佛書中的主人公就是我。當格列佛逃出大人國時，我懸掛著的一顆新如同一塊大石頭終于落地了；當孤兒奧立佛在霧都經歷種種困難之后找到親人時，我為他感到高興，從此，他再也不是無家可歸的流浪兒了；當福爾摩斯巧妙地揭露騙局時，我為他感到驕傲……是的，讀書真好！
記得我曾經因為朋友犯了錯，而向老師告發他，他一氣之下不理我了。那幾天我的心情一直不好，經常莫名其妙地發脾氣。后來，我一直不停地看書，兩耳不聞窗外事，希望能夠把心中的煩惱拋到九霄云外，果然有效，書是心靈的療傷藥！
盡管高中的生活非常緊張，我仍不會壓縮讀書的時間，它是我精神的食梁。沒有書，我的生活會黯淡無光，我成長的腳步又慢又沉。
每當我陶醉于書的海洋時，一種奇妙的感覺便充溢著我的心房。書推動著中華民族不斷前進，書滋養了一代又一代的人，書是人類進步的階梯！
讀書真好！
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