描寫田野的作文合集15篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的描寫田野的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫田野的作文1
一大早迎著清冷的晨風，爸爸帶著我到田野里轉了一圈。我發現：春姑娘踏著輕快的步子悄悄地來了。
田野里一片嫩綠，雖然各種蔬菜不就是長得很茂密，但就是我還就是發現了春的氣息。盤菜開花了。這些花的花瓣潔白而又優雅，花蕊則就是粉紅色的。花兒不僅色彩明麗，聞起來還有一股撲鼻的清香呢！往下看，泥土里露出了一截又白又嫩的盤菜頭。我想：這個盤菜頭的味道肯定很鮮嫩吧，不然的話它干嘛這樣引誘我呢？離開了盤菜的“地盤”，我們繼續往前走，眼前出現了一大片豆角地。這些還不到五十厘米高的豆角中間插著許多根長長的枯樹枝的，豆角長大后就能沿著這些枯樹枝有序地向上攀爬了。雖然現在豆角還不高，不過我相信不出一個星期這些豆角就能在枯樹枝的頂端迎風搖曳。再往前走，一片黃澄澄的油菜花映入了我的眼簾。還沒走近，一股誘人的香味已經撲面而來的。怪不得引來了/蝴蝶跳舞，引來了蜜蜂采蜜呢！田野里不僅有盤菜、豆角和油菜花，還有大白菜、豌豆等許多蔬菜呢！春天的田野呈現出一派欣欣向榮的景象。
不光就是植物們，就連動物們也都出來活動活動筋骨了。我和爸爸站在一座石頭砌成的拱形橋上，忽然，耳畔出現了“噼噼啦啦”地聲音。我驚奇地往橋下看，只見成千上萬只鴨子從不遠處趕來，它們爭先恐后地挨挨擠擠地向河心游著，就像遇到盛大的節日，人們瘋狂地涌上街頭，那么自由，那么肆意，那么美好。這真就是“春江水暖鴨先知”啊！在河岸兩側不遠處還出現了幾頭膘肥體壯的黃牛，有的立在田頭慢悠悠地吃著草，時不時地甩著它那根細長的尾巴；有的則趴在低矮的草垛上懶洋洋地曬太陽，好像今天也就是它的周末似的。
“一年之計在于春，一日之計在于晨”。田野里的農民伯伯也漸漸多了。他們這就是在播撒春天里希望的種子啊！
描寫田野的作文2
秋風起，桂花香，一抹斜陽伴著陣陣微風，把我的思緒飄向遠方。
記憶里，那是一方小小的田地。
“欣寶，來——來來——叫奶奶！”“奶——奶奶！”“哈哈哈，真乖，過來，奶奶抱！”天很藍，有鳥飛過，周圍綠油油的一片，我躺在一個會走的大鐵皮里，耳畔時不時響起“吱呀吱呀”的聲音，像年久失修的老水車，唱著這片土地古老的歌謠……突然，我被一雙有力的大手抱了起來，啊，身邊都是高大的植物，宛如排列整齊的巨人，在微風中發出簌簌的聲響。我抓緊了眼前這雙大手。
那是第一次，我踏進這片田野。
后來啊，我會跑了，奶奶告訴我，那個會走的大鐵皮，叫三輪車。傍晚，大地褪去了暑氣，奶奶騎著車，我扛著鋤頭，向著田野出發。路邊的小狗對我點點頭，小溪朝我愉快地奔跑，爺爺在田埂上向我招手……我笑著樂著，“撲通”一聲摔倒在地，不過泥土好松軟，毛茸茸的青草散發著陽光的氣息，我一點兒都不覺得疼。奶奶急忙心疼地跑來，剛要拉我，我卻賴在地上，見我樂呵呵的樣子，她索性摘了一捧小番茄塞我懷里，然后干活去了。我咿咿呀呀吃著甜甜的番茄哼著歌，在樹下奔跑，在田野上跳躍，時光仿佛在那一刻定格了。
晚上，院子里曬了一天的水暖和和的，我坐在水盆里自己洗起了澡，小雞小鴨在我身邊走來走去，大黃狗還跑來戲戲水。奶奶給我穿上衣服，然后從鐵盒里拿出老花眼鏡，點上蠟燭，一邊輕拍我的后背，一邊給我講故事。夜風涼涼的，窗外傳來陣陣蟲鳴，我徜徉在奶奶給我編織的童話王國里，漸漸進入了夢鄉……
睜開眼，陽光照亮了房間，照亮了眼前的高樓，我猛然想起，剛才的都是回憶。
我已經離開奶奶，離開那片田野多年了，但是那片土地一直是我內心最柔軟的地方，我會一直在它的陪伴下成長！
描寫田野的作文3
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：春風又綠江南岸。說的多么好啊！但又何止是綠？
在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼的，一朵、兩朵，一叢、兩叢連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩的嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：真是美中不足啊！是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？
描寫田野的作文4
莊稼們可高興了，因為它們都結出了果實，都在談論著：“你瞧，我結出的果實多大呀，在莊稼里我能排第一！”“你瞧，我結的果實也不比你差啊。”莊稼們結出了豐碩的果實，把香甜留給了人們，可是自己卻漸漸地發黃了，衰老了。
“我愛秋天的田野，秋天到了，田野脫去了綠襯衣，換上了黃毛衣，人們都感嘆說：“啊，秋天來了，萬物要凋零了。”但是，就在這黃色的田野上，我卻找到了秋天的生機。
低處的田洞里，稻谷熟了，金黃金黃的好像是誰在地里鋪上一層厚厚的金子。秋波搖晃著稻谷，使沉甸甸的稻穗有節奏地波動著，好像金山在滑坡。風聲稻浪，如似一曲動人的樂章。
翻過一座小山，我們又仿佛走進了花的世界。盛開的野菊花遍地都是。紅的、白的、紫的、粉的、淡綠色的、玫瑰色的，在微風中婷婷玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。好看極了。我們一邊看花，爸爸一邊講解：這叫金絲鉤，這叫黃石公，這叫綠新蘋，這叫滿斗星……啊，真是千姿百態！
秋天的果園是熱鬧的。橙紅的橘子，像一盞盞小燈籠，帶著臉上的微笑，在微風中搖晃;蘋果將軍終于在紅彤彤的臉蛋上露出了笑容;又大又園的石榴露出了一排晶銀替透的牙齒，可愛極了;一個個黃澄澄，金燦燦的菠蘿，似珍珠般井然有序地排列著，美極了!柿子極大極大，火紅火紅，各個像工藝品般的精致，咬一口，軟綿綿，甜絲絲的，比蜜桃還好吃……
秋天的清晨美極了，田野的霧氣籠罩著房屋、森林、莊稼，給人一種神秘的感覺。
一段大路兩邊長滿了樹。夏披棉衣冬著短衫的的樹冠，身上已經單薄了許多。一陣風吹過，樹葉紛紛飄蕩下來，紅的、黃的、花的……好像仙女撒花，又猶如千萬只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
重重疊疊的高山，看不見一個村莊，看不見一塊稻田，這些山就像一些喝醉了酒的老翁，一個靠著一個，沉睡著不知幾千萬年了，從來有驚醒它們的夢，從來沒有人敢深入它們的心臟，就是那最愛冒險的獵人，也只到它們的腳下，追逐那些從山上跑下來的山羊、野豬和飛鳥，從不攀登它的峰頂。
描寫田野的作文5
我外婆那輩，是種菜的，老家浦江，后來搬到杭州開始種菜，最后在新昌扎了根。浦江那兒有屬于他們的一大塊地，四周水靈靈的稻子，菜個個長得鮮嫩多汁，每次都能賣光。
表弟和我一下車就歡快地跑起來。腳底的巖石踩得吱吱作響，我們邊賽跑邊喊叫，順著風，大老遠也能聽見。跑得口干舌燥的我，立刻在外婆的小屋里開個香甜的西瓜，大呼過癮地吃起來。而表弟他可沒興趣，雙手負在身后，大跨步地走來走去，真不知道他那個腦袋瓜在想些什么。一塊西瓜落肚，我跨出屋，表弟拿著一根木棒，站在河邊。“你在干啥?”
表弟一陣尷尬，支支吾吾：“我，我只是想涼快些。”我一愣，不禁笑起來，原來玩水被發現了。我一拍他的肩膀：“老弟，玩水還不如捉魚吧。”沒想到我開玩笑，他竟然當真了。看著他一溜煙跑去找網兜的身影，我不禁嘆了一氣。水已經被表弟攪得有些渾濁，我蹲下來仔細觀察，Youlook，有不少蝌蚪呢。
表弟氣喘吁吁的聲音傳來，一個網兜落在我身邊：“快，快點開始吧。”我點點頭，看著滿是污漬的竹竿，皺了皺眉，還是接過，向水溝中撈去。這可一點都沒有技術含量，就是每一撈撈出一大塊泥。臭得要死，上面還鉆著密密麻麻的紅線蟲。我捂住鼻子，表弟他興致勃勃地用手去撈其中的小魚和泥鰍，就放在我吃掉裝了水的半個西瓜里，更恐怖的是，那些死去的蝌蚪，還被表弟的手指一戳，唉。
我們甚至還在水塘里找到了一些很大的螺絲，興奮地一個一個撿起來，打算來一個螺絲大餐。外婆卻嚴肅告訴我們：“這哪是螺絲啊，明明有毒嘛!”我們大驚失色，表弟立馬一腳，往一個蠕動的螺絲上踩。天哪，它的膽，竟然是粉紅色的!嗚嗚，我的大餐，外婆趕緊買來一尾新鮮的大魚!
田野，生長萬物，又奇妙無比，有趣，有驚。
描寫田野的作文6
風，柔和而刺骨，吹得人心里隱隱作痛。
我，立在風中，望著野地里剛發芽的嫩草，想起了那個春天，想起了妹。
那時，她也像這樣站在風中，任風撥動她濃密的黑發，滑過耳邊，發出嗡嗡的聲音在與心摩擦出生命的溫度后，又悄然離去，準備撫慰一下純真的心靈。
妹是個單純的女孩，她沒有父母，或許有吧，但不知在哪里。她從小就住在一個小山坳里，那兒很窮，村里人無法在接濟她了，就把她送到鎮上的孤兒院。我媽媽恰是孤兒院的院長，我也經常去那玩，就這樣我們就認識了。
妹不大愛說話，也不和大家一起玩，當然除了我，她好像真的把我當姐姐看，有什么事第一個想到的就是我。但當我問她為什么不開心時，她總是吞吞吐吐的重復著我想風春天的風或者田野里春天的風看著她那雙精靈一樣的眼睛珠泛出淡淡淚光，我的目光不由自主地飄向了天邊的那朵紅云。
我也曾問過她：你為什么喜歡風，我是說田野里春天的風？
姐，我只要站在那里，就能聽到他們的聲音，也許只是心跳聲，也許是呼吸聲，也許是陽光照耀他們身體的聲音
他們是誰？我激動的問。
妹的頭低了下去，手緊捏著衣服，輕輕的說爸爸媽媽。說完，她的淚就像春天拂過沾滿露珠的野草。啪嗒啪嗒地落下來。
我再也控制不住了，央求著媽媽，讓她把妹妹送回山坳里住一段，我們拿生活費，媽媽起初不答應，但她聽完緣由后也很感動，于是就勉強同意了。
回鄉的那天，風很大，下車后，她很從容的又跑又跳，而我卻連眼睛都睜不開了，也許山坳里多風，她早就習慣了吧！她很快樂，臨走時，還對我說了聲再見那是我所應到的她的最清脆的聲音。
她被風帶走了，村民們像說神話一樣的對我說，說他們沒想到小女孩死時身體那么輕，沒想到風會那么急，沒想到小女孩就這樣輕輕地離開了。
我知道，她去找那真正的田野里的春天了。在那里，有他們，有幸福。但，我還是哭了，我不是傷心，我氣她連一個諾言都守不住，抓不牢
此刻，我立著，看著漫山的煙塵，續著她彩蝶似的夢，感受著我以前不曾感受的一切
描寫田野的作文7
早晨，推開門一看，地上鋪上了一層薄薄的白霜，就連屋子上的紅瓦，也鋪上了薄薄的一層白霜，不那么紅了。
漫步街頭，來到了田野。潔白的霜給田野籠上了一層美麗的面紗。田壟邊，霧氣籠罩，給空曠的田野上增添了一份朦朧的詩意。冬天的腳步正悄悄掠過田野，凄涼的寒風由天邊呼嘯而來；大地慢慢褪去了碧綠的顏色，一片潔白。
沿著田間的小路，田野里的麥苗也沒有前幾天那么翠綠了。綠油油的菠菜，似乎也缺少往日的生機。往日里嘰嘰喳喳的麻雀，也在低頭覓食，叫的也不那么歡快了。冬天是一個缺少生機的季節。 冬天的田野沒有了春天的生機盎然，沒有了夏天的繁茂昌盛，更沒有了秋天的碩果累累，但是，冬天的田野僅僅只是表面的荒蕪。它還孕育著無限生機，只有走近它才能知曉！
在一條流水的小溪里，一條條小魚還在歡快的游來游去，一條蛤蟆趴在水底，正在閉目養神，一旦大地回春，它就會爬上岸來，擔負莊稼衛士的角色，消滅害蟲。小溝旁邊，枯黃的野草，在寒風中瑟瑟發抖，它的的根子正在安詳吸允著大地母親的乳汁，準備著春天的茁壯成長。那些埋在泥土里野草的種子，在大地母親的懷抱里，也吸足了水分，一旦春天到來，就會發芽生長。 在冰凍的土層下面，一條條的蚯蚓卷縮在厚厚土層里，等待春天的到來。把土地疏松，利于植物創造生長的溫床。啊，原來，冰凍的土層下面，也是一片生機。
冬天是殘酷的，冬天是可愛的，冬天也是美麗的，冬天，給萬物帶來了滅頂之災，冬天也孕育萬物的勃勃生機。
冬天雖然寒氣逼人，冬天的田野雖然一片潔白，我卻看到了潔白的田野里的一派生機，我堅信，萬物經過寒冷的磨難之后，必然是生命的輝煌！
我愛冬天的田野，因為她孕育著頑強的生命力，使世間萬物經受了嚴寒考驗。
冬天，走在縱橫交錯的田間小路上，看著天邊慢慢升起太陽，橘紅色的光芒普照大地，潔白的田野披上了金色的陽光。寒冷帶來的感覺慢慢消失，心情赫然開朗。我的內心深處，也在大聲疾呼；冬天到了。春天還會遙遠嗎？
描寫田野的作文8
一大早迎著清冷的晨風，爸爸帶著我到田野里轉了一圈。我發現：春姑娘踏著輕快的步子悄悄地來了。
田野里一片嫩綠，雖然各種蔬菜不是長得很茂密，但是我還是發現了春的氣息。盤菜開花了。這些花的花瓣潔白而又優雅，花蕊則是粉紅色的。花兒不僅色彩明麗，聞起來還有一股撲鼻的清香呢！往下看，泥土里露出了一截又白又嫩的盤菜頭。我想：這個盤菜頭的味道肯定很鮮嫩吧，不然的話它干嘛這樣引誘我呢？離開了盤菜的“地盤”，我們繼續往前走，眼前出現了一大片豆角地。這些還不到五十厘米高的豆角中間插著許多根長長的枯樹枝的，豆角長大后就能沿著這些枯樹枝有序地向上攀爬了。雖然現在豆角還不高，不過我相信不出一個星期這些豆角就能在枯樹枝的頂端迎風搖曳。再往前走，一片黃澄澄的油菜花映入了我的眼簾。還沒走近，一股誘人的香味已經撲面而來的。怪不得引來了/蝴蝶跳舞，引來了蜜蜂采蜜呢！田野里不僅有盤菜、豆角和油菜花，還有大白菜、豌豆等許多蔬菜呢！春天的田野呈現出一派欣欣向榮的景象。
不光是植物們，就連動物們也都出來活動活動筋骨了。我和爸爸站在一座石頭砌成的拱形橋上，忽然，耳畔出現了“噼噼啦啦”地聲音。我驚奇地往橋下看，只見成千上萬只鴨子從不遠處趕來，它們爭先恐后地挨挨擠擠地向河心游著，就像遇到盛大的節日，人們瘋狂地涌上街頭，那么自由，那么肆意，那么美好。這真是“春江水暖鴨先知”啊！在河岸兩側不遠處還出現了幾頭膘肥體壯的黃牛，有的立在田頭慢悠悠地吃著草，時不時地甩著它那根細長的尾巴；有的則趴在低矮的草垛上懶洋洋地曬太陽，好像今天也是它的周末似的。
“一年之計在于春，一日之計在于晨”。田野里的農民伯伯也漸漸多了。他們這是在播撒春天里希望的種子啊！
描寫田野的作文9
春天的顏色真就是五彩繽紛，太陽就是紅燦燦的，天空就是湛藍的，樹梢就是嫩綠的，迎春花就是嬌黃的難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天就是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地？
春天的雨就是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來就是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總就是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：春風又綠江南岸。說的多么好啊！但又何止就是綠？
在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼的，一朵、兩朵，一叢、兩叢連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也就是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那就是小孩子們放的風箏。在藍天白云映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于小孩子們，天空屬于小孩子們，然而他們不就是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩的嗎？
但就是，假如你俯下身子去仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那就是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：真就是美中不足啊！就是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可就是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！里面卻就是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：就是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；就是稚氣的小孩子們天真地打扮著；就是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？
描寫田野的作文10
以前，在我們院子后面有一大片美麗的田野，一年四季，美不勝收，雖然，它沒有玫瑰那樣高雅，沒有菊花那樣嬌艷，但我卻非常喜歡那片田野。
春天，菜子花開了，一眼望去，金燦燦的一片，有的都笑彎了腰。春風拂過，菜子花們不住地點頭，好像在說：“農民們今年終于豐收了!他們付出的一切沒有徒勞!”走在田野中的小路上，一陣沁人心脾的花香撲鼻而來，你可別被這花香迷倒了，得注意腳下。原來，菜子長來把小路蓋住了，稍不注意就要踏進田野。田野邊上還有一些小草，它們仿佛想與菜子花比身高，但它們輸了，這不，它們臉上還掛著晶瑩的淚珠呢!
夏天來了，結了菜子，該打菜子了!農民可有勁了，“砰、砰、砰”像打鼓似的，你打以一下，我再打一下，就像是一首《打菜子交響樂》一樣。盡管烈日當空，但農民們仍然精神抖擻。不久，菜子打完了，一排排秧苗便在田野中挺直了身軀，它們像戰士一樣，排得整整齊齊，好象一群威風的戰士準備出兵。秧苗在農民的照顧下一天天長大。突然，天空中烏云密布，一場暴風雨就要來臨!秧苗們在風吹下，搖來搖去，像一片綠色的海浪，時起時伏。別看它們身體柔弱，但面對暴風雨從不屈服，暴風雨過后，它們更加茁壯!
風把秋姑娘吹來了，秋姑娘的到來是田野煥然一新。金燦燦的麥穗一望無際，好似一片金色的海洋;田埂邊上的野花野草換上了一件黃澄澄的外衣，但也沒有綠色、紅色、蘭色、紫色的朝氣蓬勃。幾只大雁從空中掠過，顯得幾分凄涼。
入冬后，萬物都在沉睡之中，但農民又采用大棚栽培的方式種上了海椒等一些農作物，給這片田野增添了一分色彩。
如今，田野開辟成了大路，修上了樓房，再也看不見那片美麗的田野了，回想起田野的春夏秋冬，是那么迷人。我渴望再見到那片迷人的田野，還我一片綠色，還我一片希望，還我那片美麗的田野!
描寫田野的作文11
秋天的田野是一幅多么豐富的畫圖呀! 記得去年的秋天，我又再次回到了我家鄉既熟悉又偏僻的田野。遠遠望去薄霧籠罩田野就像一片茫茫的雪海;再走近些，只見些果樹有的枯黃，有的墨綠，有的已經掉了下地;棉桃裂開嘴巴吐出了白絨絨的棉絮，旁邊是一片谷田金黃金黃的，微風輕輕吹過，谷田就像在海里一層一層的波浪。你知道嗎?每當那谷穗像一只小狗的尾巴隨下來，就表示了有收成要告訴村里的人們呢!
走著走著我來到了田野上的柿林，瞧那柿樹火紅火紅的，圓溜溜的的柿子高高的掛在樹上，像一個紅燈籠。記得有許多古代詩人都用風樹的顏色來寫詩，可是如果詩人到柿樹那么我想風樹也要甘拜下風了。然后，我又走到了田野里的果園，你可別小看過果園，那里可有我鄉下那中外馳名的水果，它們高高的掛在樹上，永遠都令人一見就起愛慕之心和那么逗人喜愛。看那威武的紅元帥萍果多么有氣勢呀!
啊!秋天的田野永遠都是那么吸引人，我要愛果實累累的秋天的田野。此處填寫內容 簡評： 很美的畫面，秋天的色彩、豐收讓人神往。
秋天的田野像一顆五彩的珍珠，無比美麗。
秋天，雖不像百花爭艷的春天那樣生機盎然，也不像綠樹成蔭的夏天那樣驕陽似火，不象漫天飛雪的冬天那樣天寒地凍;可是，它卻以誘人的秋天和金色的碩果吸引著我們。
即使，初秋的小草不像春天那樣嫩，夏天那樣柔軟，可是，草地上一塊黃，一塊綠的田野就像黃綠交錯著的大地毯，更讓我們興奮。
秋季的天使，穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫，降臨在我們身邊，她含情脈脈地揮動著神筆，將赤、澄、黃、綠、青，藍、紫融為一體，一往情深地揮灑在萬物之中。澄色的葉子，最引人注目：它，載滿了冬的孕育，春的萌芽，夏的茁壯，明年秋天的豐收，為了更好地展現自己，所以借助秋的涼爽，將大自然上那些植物生長出來。
田野的柿子樹下，有一塊金黃色的地毯鋪展著，迎接人們的到來。樹上有一個個沉甸甸的果實掛著，晃來晃去，好像在蕩秋千。
田野的草地，有無數只蟈蟈在唱著一支贊美秋天的樂曲，秋天也聽著直樂呢!
秋天的田野像一顆璀璨的珍珠，照耀著我們大家!
描寫田野的作文12
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的'時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：春風又綠江南岸。說的多么好啊！但又何止是綠？
在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空的吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細審視的，你會發現在悅目的色彩的中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：真是美中不足啊！是的，望著那幾莖折肢斷臂的、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？
描寫田野的作文13
天，湛藍湛藍的，幾朵白云隨著微風飄來飄去。一群大雁排成“一”字往南飛去。
田野里，稻子成熟了，一片金燦燦的顏色，淡黃，金黃，深黃布滿田野，遠遠近近，深深淺淺。一陣秋風吹過，稻浪翻滾，此起彼伏，漾起層層疊疊的金色波痕。近處，農民伯伯正趕著收割，在他們的身后，一捆捆的稻穗整齊地排成了垛，汗水從他們那古銅色般的肌膚上滲了出來，但他們的臉上仍掛著往日陽光般燦爛的笑容。
看，玉米地里，一個個玉米像一個個淘氣的小孩子，脫掉外衣，露出一排排整齊的牙齒，一個個爭先恐后的探出小腦袋來，一睹大自然秋天的景色，一個個比著自己誰的個頭大，誰的身體長得壯。農民伯伯雖然汗流浹背，但還是欣慰地看著那可愛的玉米笑了。
田野的一邊，是一條清澈見底的小何，蘆葦的花絮倒映在河水中，河水顯得更清了;天空映在河水中，顯得更藍了;白云映在河水中，顯得更白了。秋風吹過，幾片黃葉落在水中，小魚游上來，把它當作太陽傘。農民伯伯干完活，老是來小河邊洗洗臉，解除一天的疲勞。小朋友們常來這玩游戲，捉迷藏，老鷹捉小雞，跳皮筋……
春天，萬物復蘇，夏天，天氣炎熱，秋天，瓜果飄香，冬天，大雪飄飄。這四個季節各有特點，但我還是最喜歡秋天，秋天的田野。秋姑娘用那多彩的畫筆，把綠油油的田野染成了金黃色，遠遠望去，田野好似鋪上了一層金燦燦的地毯。
我和小伙伴吧親手疊的紙船一個個放到小河里，小河載著我們的希望，將我們的希望向遠方送去。看著小船在河水上安穩的向前駛著，我們高興的叫著，喊著，那叫聲，喊聲是多么的燦爛啊!
啊，我愛秋天，更愛秋天的田野。愛秋天田野的絢麗多彩;愛秋天田野特有的生機勃勃;愛秋天田野那豐收累累的收獲和無線的希望。秋天的田野，真美啊!
描寫田野的作文14
這是風景如畫的山區的田野。
一層層的梯田，一層層的綠，望不到頭的莊稼，望不到盡頭的山。聞到臭味，那一定是路邊有糞坑，坑里有羊糞、馬糞、狗糞、豬糞、人大便，攪和在一起，漚在一起，時間一長，就黏糊糊地，臭氣熏天，讓你老遠都得繞著走。媽媽說：糞便是莊稼最好的營養，比化肥好。
路邊一叢叢牽牛花，花朵有紫的、白的、粉的，雖然不大，但是開得很鮮艷，很有精神，終于我們看見了美麗的蝴蝶，劉紅麗說按本地說法，抓了這種蝴蝶，晚上做夢看見鬼。山坡上有戶人家，他門前有株大槐樹，卻又經人工操作，把它變作風景樹，樹的枝條，像胳膊一樣伸出來，向四周發散，形成一把巨大的傘，形成不下一百個平方米的陰涼，把小院和小路遮住了。爸爸說，這棵樹起碼五十年。再往前走，路邊有一些棵毒麻籽，有的地方叫大*籽，也就是拳頭大小，渾身凈刺的那一種；細看，毒麻籽上落了個小瓢蟲，很可愛，我一碰，她就飛到了劉紅麗頭上，把劉紅麗嚇得撒腿就跑，比屁股著火還狼狽；劉紅麗跑得太狼狽，不小心碰到了毒麻籽，“媽媽呀，我中毒了！”她大聲喊叫。
最后見到了向日葵。這時劉紅麗成了全體男生的敵人，我們罵她，她就追，陳星喊：“有只蜜蜂正向你后腦勺飛去！”她又慌了。我指著陳星脖子后邊：“陳星，你這里有屎！”陳星使勁轉脖子，怎么轉，都看不到；終于看到酸棗了，任權吃了一顆，太酸了！
路邊全是掃帚菜。沿路往回走，這是另外的一條路，一片片的莊稼地，種了玉米、綠豆，但玉米有的曬枯了，黃黃地，顯然已經死掉了，可它還沒長玉米呢，就死了，葉子黃黃地卷成一團，點火就著；有些綠豆也死了，但死的不多。由于缺水，不能及時灌溉，農民伯伯沒收成了。
回城時爸爸帶我們經過太行建設公司的施工工地，我們見到了垂柳，爸爸給我們講垂柳和一般柳樹的區別。再往前走，突然陳星喊起來：“我奶奶家！”這么近，陳星居然沒來過。
哦，又是很有收獲的一天。
描寫田野的作文15
滴答，滴答——
雨兒們剛停止了玩耍，遠處的笑聲如一陣風似得近了。雨兒們高興極了，終于有人可以陪它們玩了！雨兒們想和孩子們開個玩笑，嗖的一下全藏起來啦！田野上，孩子們在草叢里玩起了捉迷藏。一個小雨滴正巧躲在一個孩子頭上的樹葉上，這是個調皮的小雨滴呢，它不慌不忙地跳了下去，“啪嗒”——“哎呦。“小男孩驚叫起來。”哈哈，捉到你了呦！“”不算不算！要不是有個小雨點砸著了我，你絕對找不到我！不行不行，我要找到那個雨滴，找它討個說法！“小雨滴呢？早跑到別的地方去偷著樂了！”好了好了，愿賭服輸嘛，自己沒藏好，還去怪別人水珠。“······
”田野真大啊，要不我們躺下來，看看藍藍的天，白白的云吧。“”好啊好啊！“孩子們在綠油油的草地上躺了下來。”好久沒有這么爽快地玩了，在城里的時候都快憋死我了。“······孩子們躺在草地上，聽著”嗚嗚“的風聲拂過自己的臉頰，”呼~“，寂靜的出奇，躲在草地里的雨點看不下去了，它叫來了田鼠大哥和螞蟻弟弟，小雨點兒在他們耳邊嘀咕了一陣。”聽我指揮！3、2、1，上！“螞蟻弟弟毫不猶豫的沖了上去。”哎呦！螞蟻咬我的屁股！“”吱吱~吱吱~“”哼？田鼠？“田鼠朝他扭扭屁股，一溜煙似得沒影了。”好哇你，竟敢挑釁我！！看我的無敵飛毛腿！兄弟們上！替我教訓這只田鼠！“孩子們跑的跑，捉的捉，一下子亂了手腳。”哇呀呀，氣死我也，我就不信，我堂堂人也搞不定你個小田鼠！嘿！“”抓到了抓到了！“田鼠大哥見事情不好，便實行A計劃——賣萌。”喲，你們快看，他是不是哭了？“”哼哼，哭也沒有用！！"田鼠大哥見A計劃不行，就實行B計劃——”嘰嘰，嘰嘰！“”轟隆轟隆！“”嘩啦啦，嘩啦啦！“”不好了！下雨了！“孩子們抱著頭發瘋似得往家跑，小雨滴們一起喊：”這叫做抱頭鼠竄！“
田野的余韻久久地倘佯著······