小學春天的田野作文（精選6篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學春天的田野作文（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學春天的田野作文1
冬天剛過去，春天就邁著輕盈的腳步來到了大地，到處都相約好似的，換上春裝。今天，我約了幾位小伙伴去欣賞家鄉(xiāng)春天的田野。
我們漫步在田埂上，迎面吹來了陣陣春風，覺得舒服極了。因為春天不像冬天那樣寒風刺骨，只略帶著寒意。你瞧，腳下沉睡了一冬天的小草，此時已蘇醒了，倔強地把頭伸出了地面。雖然只見一點嫩綠，卻充滿了生機。一些不知名的小花，這一朵，那一簇的灑在田埂上。翠綠欲滴的蠶豆苗整齊的立在田埂旁。
我舉目望去，眼前是一望無垠的莊稼。金黃的油菜花兒開的正旺，辛勤的小蜜蜂，一會兒飛到這說些悄悄話，一會兒又飛到哪兒吻一吻。還有這一片，那一片，綠得發(fā)亮的紅花草，自然地繡上了幾朵小紫花，好看極了。正在撥節(jié)的麥苗兒，像綠色的地毯，厚厚的鋪在田野上。看到此景，我想起了一句諺語：一年之際在于春。啊，這是農民辛勤耕耘的希望。
我喜歡家鄉(xiāng)春天的田野．它像一幅展開的畫卷，充滿詩情畫意．于是我高興的對伙伴們說：”可惜我不是畫家，否則我將用彩筆畫下這家鄉(xiāng)迷人的田野，讓它永遠鋪展在我們的眼前。
小學春天的田野作文2
周末，春光融融、春意盎然。我?guī)闲膼鄣漠嫻P來到田野，我要用它尋找春姑娘的腳步，畫下這色彩斑斕的春天。
春天，正是油菜花開得最燦爛的時節(jié)，一簇簇比賽似的往上竄。在陽光的映襯下，光彩耀眼，一眼望去，好似一片金色的海洋，使人頓感心曠神怡。我拿著畫筆，用心地描繪著這道春天的亮色。畫著畫著，我仿佛已置身于油菜花的樂園，一簇簇油菜花張開了笑臉，一道道金色的海浪般向我涌來，此起彼伏。我沉浸在花的海洋中，被它們優(yōu)美的舞姿所吸引了。油菜花的周圍已經來了不請自來的“客人”。身著黃、白兩色禮服的蝴蝶來和油菜花“約會”來了。它們縈繞著油菜花翩翩起舞，歡快的舞姿令人陶醉！好一幅“留連戲蝶時時舞”的優(yōu)美畫面！我看得呆了。待小蝴蝶表演完畢，停落在油菜花上歇閑時，我飛快地拿起畫筆，快速畫下這難得一見的場面的。
一年之計在于春！遠處，一頭身強力壯的水牛已經早早地下地耕田了。勤勤懇懇地開始一年的新工作，它默守著它們的職責，毫不退縮的，只顧低著頭，賣力地耕田。一遍、兩遍......不厭其煩，沒有一絲怨言。我被這條美麗的生靈深深地感動了，它有著和人一樣的力量！和人一樣的不屈！“動物中的靈魂工程師”非它莫屬了吧！我不由自主地拿起畫筆，投入了全部精力去完成這幅作品。我覺得這幅作品似乎比先前的畫面更美，更生動、更精彩！也許，這才是真正的春天吧！
現(xiàn)在，我該親自體驗春天的氣息了。我放下畫筆，直起身子，深深地吸了一口氣，空氣里交雜著泥土的氣息、大地的芬芳、小草的清香！側耳傾聽，似乎能聽見小河與春姑娘的呢喃！腳下的小草，或懶洋洋地躺著曬太陽，或半斜著身子好奇地打量著大千世界，或直挺挺地傲然而立，一副悠然自得的神態(tài)。一旁的小花可等不及了，都欣欣然睜開了眼，換上了自己的花衣裳，像個小姑娘似的，羞羞答答地綻放出充滿活力的笑容。一切都是那么的生氣勃勃，充滿激情，好一幅春回大地、萬木萌發(fā)的景象！
面對這一派春暖花開的迷人景象，我不由得想起了宋朝詩人朱熹的一首《春日》：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”
小學春天的田野作文3
十歲左右，春天的好，已扎根心里。因是男孩的緣故，常被母親的指令催向春天的田野。提著小柳條筐，拿著鏟刀或手鋤，走入田野，尋找剛萌出的野菜。
關外的田野多遼闊，村莊相距甚遠。六十年代中期國家政策是以糧為綱，平原或丘陵地區(qū)，樹木少尤其是果樹甚少，只有村莊里長些高楊大槐粗柳，或正式公路的兩邊有些高大的樹，入眼多是漫遠的田野。關外不種冬麥，小麥是春天才播種的，盡管是萬物勃發(fā)的'春天，田野里因物種少，花紅柳綠草青青的關內春色，在那里是罕見的。
田野的春意，有暖暖的太陽暖暖的風與土地交流、親熱。風總是用翅膀撩撥土地，土地總是拋揚點土面回應，太陽總是樂呵呵地看著它們嬉戲。土地，腳踩上去感覺松軟，于是一腳一腳地踏向前，邊踏邊尋找著柔軟予腳的舒適。也發(fā)現(xiàn)著、或停下、或蹲下觀察一會；那紅的、黑的、褐色的、黑褐斑紋或其它顏色斑紋斑點相交的，大小不一的蜘蛛和叫不出名字的各種甲蟲，來去匆匆地奔忙。有奔忙的蟲，陽光的暖，風和土的鬧，竟也忘卻了一些出門時的不情愿和身處大地的孤獨感。農人揚撒完農家肥，犁杖一過，一條條的壟寬窄整齊、蜿蜒起伏，如給大地編上了條條發(fā)辮。犁翻的土黑油油的發(fā)亮，有些不知名的鳥盤旋起落忙著覓食。撲入鼻孔的土和肥的味道，雖不香甜卻也受用。到現(xiàn)在散步或出游，還是喜歡在鄉(xiāng)間小道或田埂地頭走一會呆一會，很大原因是尋辯那熟悉的春時土地的味道。
田野的春色也不是全無的。田的田埂、排澇渠的向陽處，沒有翻耕留給晚種作物的田地里；野的河邊溝坡的光照充足處，哪家祖上用地的陽面，還是有斑斑點點或簇簇綠色的。偶爾未被割凈的柳條搖晃著綠葉歡迎著春天；溝坎的向陽面，分不清什么草本植物的大葉，黑綠、淺綠、嫩綠、綠中含紅、綠中含紫，得意地發(fā)展自己；苦菜、薺菜、刺菜、蒲公英等野菜，多在陽光充沛處先露頭角；也有各種綠色的草，只是長得稀疏，且尖葉剛剛冒出干枯的母體，不顯青綠罷了。而在大片大片的田野里，只有彎下腰，眼睛向下，翻溝過坎，尋向陽坡面，才能找到這春的綠和星星點點的花色。
我往往帶著滿身的暖意和灰塵，挎著滿筐或半筐的野菜在午飯前向母親交差。那時國家實行糧食配給制，根據(jù)戶口本的年齡，對老幼、壯勞力等因素分不同標準供應糧食。家雖是城鎮(zhèn)戶口，卻住在鄉(xiāng)下。挖回的野菜用來添補吃不飽的肚子。母親將野菜逐一分類，挑洗或過水，有的蘸醬吃，有的包餡，有的混面蒸著吃。春深了，遍地都綠了，也去挖野菜，用時很少，收獲很多，還可以弄些鮮黃的榆樹錢，遠些日子還能摘些飛著香氣的潔白的槐花，用來豐富飯碗，只是野菜的味道沒有初春的鮮美。
遇得春天有數(shù)；大飽眼福的，敞亮胸懷的，激昂斗志的，奮發(fā)精神的，給予希望的，收獲濃情的，落下傷感的——惟小時候家鄉(xiāng)田野上的春天，挖有野菜的春天，能飽腹的春天，來得實在，記憶深刻！
小學春天的田野作文4
啊！春季來了，我來到美麗的田野里，遠遠望去一片片綠色的麥苗在微風中擺動，蕩起一層層綠色的波浪，雷公公一吼發(fā)出了轟隆隆的雷聲。那綠色的波浪，好像是真的海浪沖擊著巨大的巖石。
棉花苗被白色的塑料膜蓋住，好像是一個小孩兒蓋上了一層白色的大被子，它們正等著鉆破大棉被快樂的生長。嘩啦啦——下起了一陣小雨，美麗的田野好像籠罩在薄霧里。麥子，棉花們高興的接過水大哥的禮物——一陣陣春雨。它們喝著甘甜的雨水長得更快了。這讓農民伯伯更高興了。這不，一個農民伯伯正自言自語的說，“這場雨太好了！我們肯定又要大豐收了。”
陽光明媚，萬里晴空時，走近田野一看，一片片的小麥更加翠綠了，活像大片的韭菜地。旁邊還有各色的小花。蒲公英，開著它黃色的太陽花，十分漂亮。我想，不久它的孩子也要乘風到處旅行了。還有許多的小草，有好多連名字也叫不出來，有一種野菜很像寶石花，十分可愛；地上長滿了嫩綠的曲曲菜，這可是媽媽的美味，我忙把它收入我的口袋。麥田在野花的襯托下更顯得充滿了勃勃生機。
春季的田野真美啊！我愛這五彩斑斕，充滿生機，綠意昂然的春季的田野。
小學春天的田野作文5
家鄉(xiāng)的田野，一年四季都很美麗，但我最喜歡的，還是春天的田野。
春姑娘悄然來臨時，走在田間小路上，心情一下子舒暢多了。路兩旁的田地里長滿了嫩綠的禾苗，它們在春姑娘的召喚下，也早早起了床。潺潺的流水聲、輕柔的風聲和動聽的鳥鳴聲組成了一首曲子，禾苗們就跟著這首曲子，做起了早操。瞧它們做得多認真，左一下，右一下……比我們做得還認真呢！它們直到做累了，才慢慢地停下來，但它們看起來都十分高興，為什么？嘿，你沒覺得它們比昨天高了嗎？
在一片片稻田旁邊，有一條小溪，就像一根銀灰色的絲帶鑲嵌在田野里。沿著小溪一直走，你會發(fā)現(xiàn)一個世外桃源——一片李子林。
我特別喜歡這時候在李子林里散步。這個季節(jié)，這里就是一片花海，那白白的、小小的就是李花。我喜歡走在李子林里，看著嬌小可愛的李花，聞著淡雅芬芳的花香，感覺就像在擁抱春天，擁抱大自然。一陣風吹過，吹落了不少雪白的花瓣，有的還掉在了我的衣服上。嗅一嗅，風是香的，自己也是香的，我仿佛成了一位“花仙子”。有時，我會輕輕摘下幾朵花，放在嘴里細細地咀嚼。這時，嘴里就留下一陣淡淡的余香，一股甜甜的味道。
我想，這余香，這味道，應該就是屬于田野和春天的吧。若是沒有兩者的組合，哪能有這么迷人的一切呢？
小學春天的田野作文6
春天來了，春姑娘在田野里，在校園里，在世界各地飄蕩著。天氣越來越暖和，人們把一身厚厚的棉衣脫掉，穿上了單薄的衣裳。
春姑娘走到哪里，哪里就一片生機勃勃的景象。我來到了田野，看到了一望無際的麥田，綠油油的，微風拂來，麥田漾起波紋，發(fā)出沙沙的響聲。
我走到了麥田旁的樹林里，那里的小草睡了一冬天，開始挺起懶腰，伸伸脖子，起了床。與大樹哥哥一起唱著美妙的歌謠——沙啦啦、沙啦啦……
我又來到了田野旁的小溪邊，開始溪水就是凍著的，給小魚蓋上了厚厚的被子。現(xiàn)在天氣熱了，小魚不再需要小棉被了，于是小河的冰融化了。小魚兒們在水里做游戲。春姑娘見了，高興的笑了。
俗話說，一年之計在于春，一天之計在于晨。我們應該好好的把握住這個美好的時光，努力學習，考個好成績！
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