（精華）鬧元宵作文15篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的鬧元宵作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鬧元宵作文1
鬧元宵今天，是元宵節，我們全校一起鬧元宵！我們四年級準備玩游戲。
下午，我們一接到通知——要去操場上看舞龍燈，我們全班立馬整好隊伍，雄赳赳、氣昂昂地向操場進發了。還沒到的時候，“咚咚咚”地敲鼓聲便進入到我的耳中。當我們來到操場時，一眼望去，人山人海圍繞著正在中央草地上表演的演員們。我們也找了個空位坐了下來，觀看表演。表演結束了，等我們回到教室后，同學們立馬一窩蜂涌出了教室，跑向自己要玩的游戲。我和顧陸杭、顧思嫻等人也跑向了我們要玩的游戲。8個班有8個游戲：三人抱成團、蹺板接毽子、一個中國一個家……其中印象最深的是：翹板接毽子。一進四（5）班教室，擁擠的人群便映入我的眼簾我們擠呀擠呀，都快喘不過氣來了！終于，經過幾分鐘的擁擠，我站在翹板旁，輪到我了，緊張的.我把一只毽子放在了由兩只橡皮做支點和一把直尺搭成的翹板左邊，用右手使勁一拍右邊，毽子飛起來！我趕緊用左手來接，太好了！接住了！第二輪時，我已放松了許多。我用盡全力一拍，哎呀！我把直尺也連同拍了起來！我心一緊，不關沒有接到毽子，倒把直尺給接住了，引起了哄堂大笑，我羞都臉紅了。但接下來的幾次，我顯得得心應手、次次成功。
這次鬧元宵我其樂無窮。
鬧元宵作文2
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇” 春節過后便是元宵節，人們可以在那天吃元宵，賞花燈，舞龍燈……
正月十五那天，媽媽帶我到綠博園內欣賞花燈。一進門，我便被園內的花燈所吸引。無論是在天上還是在地上，都有花燈的蹤影。 到了晚上，每盞花燈都閃閃發光。熙熙攘攘的人群被花燈所吸引，爭先恐后地來欣賞花燈。 在小路的旁邊，站著一只可愛的.“小狗”，手里還抱著一只金光閃閃的小金魚，是祝大家在新的一年里年年有魚。在小狗的身旁，是“喜氣洋洋”，一只活潑的小羊提著一盞紅通通的小燈籠，在小路上散步。在小路的盡頭是一只淘氣的小猴子，蹲在地上一只手捂著耳朵一只手點燃炮竹，是祝人們在新的一年里紅紅火火，大吉大利。還有賊頭賊腦的老鼠，任勞任怨的黃牛，溫順可愛的白兔……
園內的花燈各式各樣，造型優美，裝工精細，真讓人眼花繚亂！但是，在這茫茫的燈海中，最有趣最吸引人的便是龍燈了。它身披金色的鎧甲，龍鱗熠熠生輝，龍頭威武不屈，兩只眼睛炯炯有神，一張血盆大口仿佛能吞入萬物。龍尾大擺大擺，龍爪剛勁有力，扶搖直上，龍眼直盯前方，仿佛要一沖上天。
燈展雖然結束了，但是剛才看到的花燈個個讓我難以忘。
鬧元宵作文3
元宵節來了！在我國的傳統節日中，它是春節活動的一個高潮，過了元宵節，這年才算真正過完了。在古代元宵節又叫“上元節”或“燈節”，到現在已有二千年的歷史了。民間有逛燈會、社火表演、喝酒、猜謎、放煙花等活動，俗稱正月十五鬧元宵。所以呢，元宵節是一個“眼睛”的節日，但同時也是一個“嘴巴”的節日。
我們這兒不是什么古城，沒有什么廟會，也沒有燈會，我們有的就是縣里面組織的`每年一次的放煙花活動。放煙花的地點就定在縣人民廣場門前。大約七點左右。
我們趕去看煙花時已經有一些的晚了，花炮已經開始燃放。那里人山人海，熱鬧極了！我們先是看到無數個孔明燈升上天空，我連忙許愿。還沒來得及閉上眼睛，只聽一聲巨響，煙花往天空中射去，在天空炸出了美麗的火花，同時掉下來一個個“降落傘”，五顏六色的，美麗極了。有的煙花像火箭一樣，飛上天空，又象花朵一樣綻放開來，射出紅的光，黃的光，綠的光，紫的光，把人看得都入迷了。天空中的煙花越來越多，形態各異。有的像撐開的傘，有的像含苞欲放的花朵，還有的像數十條金色的銀蛇，扭動著升上天空。天空好似一幅美麗，迷人的畫面。
我們被罩在五彩斑斕的煙花下面，有一種仙女飛天的感覺；又象是若大的空間，只有我自己在遨游神州。
欣賞煙花之余，“吃”也是必不可少的。宋代已有元宵節家家吃湯圓的習俗，取其平安吉利，合家團圓之意。賞完煙花，我們也要回家吃湯圓了！
鬧元宵作文4
“咚咚咚！”這是怎么回事？哦，原來是我們學校正在舞龍慶元宵啊！
短暫的舞龍過后，即是我們四年級的鬧元宵做游戲。一共有八個游戲：疊報紙，警察抓小偷，一個中國一個家……不過讓我最覺得有意思的是三人抱成團和一個中國一個家。
排隊等玩三人抱成團時我便和黃朱尊還有王譽涵商量好，因為比賽分兩輪，第一輪三人抱成團，第二輪兩人抱成團，所以第一輪我們三個抱一起，而第二輪我和黃朱尊抱一起，王譽涵則和事先說好的.外班同學抱一起，雖然比賽進行時因轉圈頭有些暈，但計劃實施的非常順利，所以我們大獲全勝。
趕場子似得我們開始下一個游戲，由于游戲規則被擋，輪到我們時我還懵懵懂懂，唉，看來也只能“聽天由命”嘍！我和組員們小心翼翼的跨入“香港”，老師指著地上的區域和線說：“這條是分界線，這是'澳門'，這是'臺灣’，那是'大陸'，過了分界線算輸，跳錯地方也算輸。”
“大陸”我被突如其來的一聲震住了，稀里糊涂的和組員們跳進“大陸”，“臺灣，大陸”老師趁我們還沒緩過神來迅雷不及掩耳地喊著。我竟然這樣鬼使神差的跳對了，真是天助我也啊！
我們在這濃濃的喜慶之中度過了一個歡歡喜喜的元宵節。
鬧元宵作文5
月圓、湯圓、燈圓、人圓，團團圓圓過元宵。今日的元宵節我們雖然沒有和自己的家人團圓，但是我們卻和同學們度過了小學階段的最后一個集體的元宵節！
今晚的節目真是精彩，有女生表演的《千手觀音》，他們的動作一致，一招一式都是那么優美。還有劉敏旖和童凱峰的對歌《別傻了》，悠揚的歌聲在教室上空繚繞，大家跟著曲子打節拍，跟著哼唱，似乎每個人都成了一個個小音符，在音樂的國度中飛翔。惲律，葉豐，康欣怡表演的.小品《扔湯圓》惹得大家哈哈大笑，最后扔出的湯圓里面竟然還有獎呢！中獎的同學眉飛色舞，而得到怪臉的同學則哭笑不得。其他的節目也都很不錯，大家都經過了精心地編排和熱情地表演。
在這次活動中，同學們都融入了這種傳統節日的氣氛之中，因為我們就要畢業了，今后也很少會有這樣的機會全班同學一起過元宵節阿。五年級下半學期是最后沖刺的階段，學習生活十分緊張，大家都作好了認真學習的思想準備，然而今晚的活動使我們覺得在緊張中還帶著那么一絲甜甜的味道，舒緩了我們緊繃著的神經，今晚我們真快樂！
鬧元宵作文6
元宵節是中國的傳統節日，融入了中國人民的智慧與情感，千言萬語也還說不清，白天街上鑼鼓喧天熱鬧非凡，晚上天上那閃爍的孔明燈。美麗的煙花，好看的花燈，地上那歡樂的兒童，滿懷笑臉的大人們，讓我覺得現在的生活多么幸福呀！我今天就來說說我過的元宵節。
上午，我和爸爸媽媽走在熱鬧的大街上到處都是鑼鼓聲。隨著前進的人流我看見到處是花車和鬧元宵的人和觀看人，潮去可以說是人山人海，我最感興趣的就我們太谷獨有的背棍，孩子臉上都圖著漂亮的油彩被固定在一個鐵制的架子上穿著漂亮的戲服，然后再由大人身上背在肩上，我仔細看了一下都是三四歲的孩子，還要扭起來我覺得好了不起。中午，我們吃著圓圓的元宵，我想：只要一家人在一起那幸福的感覺就像湯圓里的.餡一樣甜甜蜜蜜，好幸福！只要一家人能團圓勝過千千萬萬的禮品，只要一家人能在一起就是幸福。
晚上，我和爸爸媽媽一起去看花燈和焰火，漂亮的煙火在空中綻放人們不斷發出驚嘆聲，好多漂亮的花燈有西游記里的故事，有牡丹花卉，有年年有魚，還一座米勒笑佛。其中我最喜歡明星小學的花燈了。中間有明星小學校徽兩邊有幾只筆前邊有龍鳳和朵朵祥云，我想它的寓意是讓我們每個學生都能好好學習像那對龍鳳一樣展翅高飛成為祖國的棟梁，我們該回家了，回到家里吃完晚飯，我們一起看元宵晚會。
鬧元宵作文7
“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年。”這句話家喻戶曉。一年一度的元宵節又要來臨，看家家戶戶的臉上都洋溢著燦爛的笑容。
還有兩天就要到元宵節，這兩天可沒人閑著，每個人都在忙著自己家的活，打掃屋子，洗衣服，去買元宵節要吃的菜。當然，最重要的是做元宵，這可從很早的時候就把江米準備好。在我們這個地方很多人都是自己做元宵的，其實在元宵節的.當天晚上如果能吃到自己家人做的元宵既是一種幸福也是一種享受，在元宵里更多的是包含對自己的兒女的愛。元宵又叫湯圓，湯圓的諧音叫團圓，所以湯圓也有團圓之意。
我是蒙古族的，我的家鄉在一片寬闊無邊的大草原，我們有那達慕大會，使我們的盛會；一大早我們要穿上我們民族的服飾來到草原，看這只屬于我們民族的盛會，有唱歌的，有跳舞的，有摔跤的還有賽馬。可多啦。
到正月十五，我們把買來的元宵放到鍋里煮著，可熱鬧。碗面又放煙花的，特美，來我們家鄉就知道啦，因為這種熱鬧無法用語言表達。
這鬧元宵的鬧，是熱熱鬧鬧，有舞獅的舞龍的扭秧歌。多去啦。所以叫鬧元宵。難道不是嗎？
鬧元宵作文8
一年一度的元宵節終于到了，家家各各團團圓圓，吃著元宵，看著煙花，好不熱鬧。
在元宵節這天，我和爸爸把紅紅的燈籠掛在墻上，門前，到處紅紅火火，好不紅火。
傍晚，我們一家圍著桌子包起了餃子，切菜的切菜，和面的和面，搟皮的搟皮，包餃子的包餃子。好不開心。
吃完那美味的餃子和白乎乎的元宵后，我們把一串如蛇的鞭炮點燃，那“噼里啪啦，噼里啪啦”的聲音傳入我們的耳朵。那每一個都代表我們一個心愿。“噼里啪啦”代表在工作·學習上能夠“噼里啪啦”；在身體上能夠壯如虎；在生活上能夠美滿幸福，開開心心；生活越多越美滿……·
好不幸福！
放完鞭炮，我們全家一起去看煙花。那煙花美麗極了，“砰”一聲響，一個煙花急速的沖上去，又是一聲“砰”然后綻放出一朵美麗而又嬌艷的“鮮花''那“鮮花”是有五彩繽紛的顏色組成的'，就像一朵七色花。那“花'形狀很多，有的像一個大圓盤；有的全部綻放開了，像是一個太陽花似的，金光閃閃，十分漂亮；還有的像流星雨一樣，先綻放出一朵美麗的花，然后“嘩————”一次落了下來，就像天上落下金光閃閃的星星……··突然，只聽見一聲巨響，“啊”我不由得大聲叫起來原來是一個又大又圓又美的煙花，就在那一瞬間，我發現這個煙花有三層，每一層顏色都不一樣，看到這一幕，我感嘆道；真是太美了！
啊，好不熱鬧，好不紅火，好不開心，好不幸福美滿……
鬧元宵作文9
十五的月兒圓又圓，今天可是我們中國的元宵節，一大早，街上匆匆忙忙，都趕忙回家團圓，太陽伯伯也急不可待的下山團聚，只留下了山那邊艷麗的余光照耀著大地更加烘托出節日的氣氛。
夜幕漸漸將臨了，幾顆小星星偷偷跑了出來，一同賞月，眨著一顆顆小眼睛，我趕忙也從喜慶的氣氛中竄出來，抬頭望著天穹，天空在星星的襯托下更加美麗，這要比織女織的錦布還要奪人眼球，啊，太美了！只見一團明月升起，漸漸的，越來越圓，放射出月光，大地瞬時亮了起來，，小星星們也歡跳起來，我的心也容進了歡跳中，淘醉其中。開飯了，吃著熱騰騰的元宵，心里美滋滋的，今天姐姐剛好回學校，沒有趕上過十五，我寄托月亮姑姑，傳遞我對姐姐最美好的`祝福。
聽說今天8：00還要放禮花呢，我很高興，8：00時，只聽見屋外轟的一聲，是禮花，我趕忙穿上了去觀禮花，推開門，一個禮花升入天空，一下子，綻放了花朵，天空頓時亮了許多，一個大綠傘出現在眼前，這場景實在是無法比喻了，我激動的拍手叫好，大綠傘漸漸墜落下來，又呈現出一個小綠島的模樣，這簡直是無限的奇妙，接二連三的禮花沖入天空，爭奇斗艷，有的像小孩，有的像絨球，還有的像一只小鴨子，各有千秋，不相上下，我可包了眼福，看起來我是被這歡慶的氣氛沖破了頭腦，手舞足蹈起來，天空已不是那樣藍，已被禮花煙宵和五彩斑斕覆蓋，這也是別有一番情調，今天，天上地下都好好的歡慶了一番，一分一秒都不容放過，熱鬧極了。
鬧元宵作文10
“哈哈！哈哈……！”“耶！我們贏了！”咦？是誰在玩得這么開心，呀！原來是四年級在鬧元宵呢！
為了讓元宵節過的既好玩又有趣，我校四年級舉行八個游戲分別集中在8個班，每班按5人及分為一個小組，我和胡劉暢，范陸毅等人分為一組從一班開始玩起，在這8個班中，令我印象最深的就是“翹板按鍵”。
起初，我最先上場，當我懷著緊張又興奮的心情我站到在比賽場里，心里像十五個吊桶打水——七上八下的.，當老師喊到“準備！開始！”我立即剎了個急馬車，對老師輕輕地說：“老師，可不可以先練練？”我用請求地眼光看著老師，“可以呀！”老師爽快地答應了，我一連試了好幾下，都是勝利的，我深呼吸啦一下，就對著老師說：“老師，可以了！”“好！三！二！一！”
開始了，第一個，鍵子如箭一樣沖了上去，又穩穩當當地落在了我的手上，第一次就開了個好頭，后面就很順利地完成了這場比賽，奪得了我們小組第一名——接住10個，哈哈！我是不是很厲害呢？接下來，我們向四（6）班前進，那里是猜詞語（成語）的，我和胡劉暢一組，我們組的詞語是“枕頭”，我做出了一個睡覺的動作，她就以迅雷不及掩耳之速地答出來了。我們倆真不愧是“黃金搭檔”組合。
一個個精彩而緊張的活動就在這我們開開心心的笑聲中結束了。
鬧元宵作文11
中國的傳統節日——元宵節到了。早晨走進校園，各班教室前面都掛起了一盞盞美麗的花燈。
這些花燈形態各異，有圓的、有方的、有花朵形的、還有兔子形的……
我站在走廊里，仔細觀察這些美麗而可愛的花燈。一個巨大的兔子形花燈映入了我的眼簾。它比其它的燈籠大很多，骨架外面是用薄薄的宣紙糊成的，宣紙外面貼著一層又一層彩紙剪成的一條條彩帶，很像兔子柔軟的毛，讓人忍不住想上前摸一摸。大兔子旁邊還有一只小兔子，它們依偎在一起，看起來特別溫馨。
走著走著，一年級教室前面的一架飛機燈籠引起了我的注意。它的全身是藍色的，有著三角形的翅膀，尖尖的腦袋、方方的機尾。一陣微風吹過，飛機在空中搖擺著，猶如真飛機一樣在高空飛翔。
這么多燈籠當中，我最喜歡花朵形燈籠。它是用彩紙折成的，而且每朵花的花瓣顏色都是不一樣的，有紅的、有黃的、有粉色的……每一朵花的身邊都有兩片碧綠碧綠的葉子來襯托。現在是春天，花朵形的'燈籠給這個溫暖的季節增添了幾分美麗的色彩。繼續往下看，燈籠下方掛有一個香包，上面印著福字，香包的下面有一串珍珠，最下面是一條條鮮紅的流蘇，宛如一名害羞又美麗的少女。
這么多美麗而奇特的花燈好像也有生命一樣，搖頭擺尾，微笑著和我們同學打招呼，給我們的校園又增添了許多祥和與美麗。
鬧元宵作文12
每個人都會經歷許多大大小小的活動，這些活動仿佛一滴滴甘露，滋潤每個人的心田，而我所經歷的最大最甜的一滴“甘露”莫過于班級舉行的`“鬧元宵”活動了。
其中，我最喜歡包圓子、吃圓子。幾位媽媽小心翼翼的把面團分給我們，看著軟綿綿、香噴噴的面團，腦子里就不由自主地浮現出圓子出鍋的情景，那可讓人口水直流呢。我們組個個饞貓都垂涎三尺，干得格外賣力，包圓子可容易了。“創意大王”季陸揚腦洞大開，面團在他手中變幻萬端，一會兒變成蛇，一會兒變成小人……不知不覺，一堆圓子包好了。你瞧，一個個圓子像珍珠一般小巧玲瓏，投進了冒著白氣的鍋里，發出“滋溜、滋溜”的聲響，再一看，圓子冒著熱氣，哇，好香啊！熱氣滾滾的。
出鍋啦！吃貨們一擁而上，你搶我奪，一大堆圓子所剩無幾，就像我們的肚子，早上吃的所剩無幾，現在又鼓鼓的。圓子味道香美，吃起來口感新鮮，讓人拍手稱贊，這也是我們的汗水呀！
“鬧元宵”活動將會成為我記憶中最甜美的甘露，最難忘的一次活動。
鬧元宵作文13
時間過得真快，一轉眼，寒假已經過了一半;再一轉眼，寒假里的正月十五元宵節來了。
元宵節，我覺得是在節日里最熱鬧的節日。晚上，我們開始煮元宵，我們煮了許多元宵，各種味道的都有，因為是我自己煮的，吃起來格外的香。出完后，我們懷著激動的心情到了公園，一進門，有二條“龍”：第一條在公園門口靜靜的趴著，第二條，在門口和一顆珠子“嬉戲”著，那顆珠子五顏六色的.，外面蒙著一層薄薄的細紗，里面有一些五顏六色的燈來回照著;那一條龍在“騰飛”著，路燈打在他的身上，一閃一閃的，像一顆顆鉆石似的鑲在龍的身體里，胡須在微微的抖動著，漂亮極了，再向前走去，天空上的花燈亮了，像一顆顆星星，有各種動畫里的人物、各種形狀的，什么都有，“快看!那里有一顆大星星!”
我喊道，那顆星星發出黃色的光，整個夜晚都被它的光照亮了，這顆星星似乎跟一座房子一樣大，星星邊上有一些發出彩色光的燈，五顏六色，星星一會兒明，一會兒暗，像星星在一次次的眨眼睛，真有趣!又像旁邊看去，是一條紅色的大魚，身上好像是玉做的，很紅，又用燈一照，晶瑩剔透的，紅得像血一樣，擺上這一條魚，好像來祝福我們：年年有余，看完這兩個大燈，我們就在一條小路上漫步著，燈光照著路，把路看的一清二楚，像白天一樣，我們在這里玩了很長時間，一直轉了好幾圈，一直到深夜，才回家。
正月十五鬧元宵，不看花燈，那才是浪費時間。
鬧元宵作文14
賞花燈、猜燈謎、看表演、畫年畫、觀電影……哇，這么豐富的活動！園區青少年活動中心舉辦的“紅火過大年，十五鬧元宵”主題活動，讓我們大開了眼，樂翻了天！
活動中心前廳的舞臺上，“八仙”樂呵呵地向大家拜著年。最受歡迎的要數藍采和，他挎了個籃子，里面裝滿了糖，不時向臺下拋去，觀眾們都歡呼起來。我搶到一顆糖，吃到嘴里，真甜啊！
大廳里是彩燈的`海洋。近百只彩燈，造型各異，五彩繽紛，帶著濃濃的年味。每只彩燈下面都掛著寫著燈謎的紙條。當主持人一聲令下，我們開始熱鬧地爭搶——將猜出燈謎的紙條扯下來，到兌換處換取精美的獎品。
“百米風俗壁”繪畫活動場面壯觀。來自園區各個學校的同學們，趴在地上的畫板邊，揮動手中的彩筆，畫出了心中的傳統節日，27塊畫板組成了生動有趣的“風俗畫壁”。
免費放映的電影也讓人感受到過年的喜慶。《喜羊羊與灰太狼之開心闖龍年》的故事牽住了大家的心，看到有趣之處，所有人都前仰后合、大笑不止。
紅火過大年，十五鬧元宵。這個龍年，過的真是令人難忘啊！
鬧元宵作文15
每到元宵節，家家戶戶便都掛起了大紅燈籠，猜起了燈謎，大街小巷，如著了火一般，連天都被染成了紅色。而又在這一天，我們學校迎來了一次猜燈謎活動。
一到學校，濃濃的節日氣息便包圍了我，每一個教室都貼了對聯；再看看操場，一排排“紅燈籠”隨風舞動，迎風飄揚。
等老師一聲令下，同學們便飛奔操場。爭先恐后地看著一個個燈籠上的燈謎。有的靈光一閃就蹦蹦跳跳去老師那里對答案，領獎品了；有的則看一整列都沒有猜中一個。
看看那一位同學，他正盯著一個燈謎看，大腦飛快轉動，試圖去找什么線索，靈光一閃，奔到老師那里，報出答案，眼神里滿是期待，老師去搖搖頭：“你再想想看，”他一臉沮喪地回來，但他沒有放棄，又繼續看著那個燈謎，全神貫注地思考著，嘴里還不時念著謎面。過了一會兒，他大叫一聲：“噢，我知道了！”又一個箭步去老師那里對答案了，功夫不負有心人，老師笑了笑：“你答對了！”他接過棒棒糖，臉上蕩漾著笑容。我想，他的心里一定比吃了蜜還甜吧！
慢慢地，活動進入了倒計時，但還是有一些人在繼續努力猜著，一長隊的人還在排著隊，等待著心愛的.零食…
活動結束了，但操場上的紅燈籠還在飄著，它們見證了這一切，當然，我們也永遠不會忘記這次“歡歡喜喜鬧元宵！”
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