迎元宵作文（精選22篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的迎元宵作文，歡迎閱讀與收藏。

　　迎元宵作文 1

　　我國有許許多多的傳統節日，但我最喜歡的，還是元宵節。

　　元宵節的夜晚最美麗，最壯觀。整條大街像是辦喜事，處處張燈結彩，更特別的是燈展，觀音燈非常多，熱鬧非凡。更有意思的，就是猜燈謎，答對了有禮品，答錯了就要掏錢，買下這個燈。

　　燈展上，成千上萬的燈和人混在一起，啊！真是太美了。燈有的是玻璃的，透明而精致，有的是紗燈，薄薄的一層紗好像仙女的衣袖，隨風飄擺，有的是宮燈，六面的，全部都繪上了優美的故事，經典的'傳奇，有的是紅燈籠，火紅一片。真是各種各樣！

　　最特別的就是孔明燈，只要你在燈上寫下你的愿望，點亮燈，雙手輕輕一舉，孔明燈就會飛上天，把你的愿望告訴天上的神仙，實現你的愿望。

　　留心的人總會發現，每一盞燈底下會有一張小紙條，這是干什么的呢？這就是猜燈謎，你要是相中了這盞燈，就可以找到店家，這店家就會在你的燈籠上寫下一個燈謎，你猜出來，不但把這盞燈送給你，還送給你一和精致的巧克力和湯圓。

　　說到湯圓，這十五元宵節可不能忘了湯圓呀！這一天，一家人坐在一起，把湯圓放在鍋里熬熟，盛上來。一聞，��！好香，你就會忍不住流口水。一咬，里面的餡就流了出來，有黑芝麻的，有白糖的，有花生的，真是甜。這是就告訴大家，一家人團團圓圓，和和美美的，就是。

　　這時就我的家鄉的元宵節，如果你要來，就告訴你，保證你眼花繚亂，不住發出贊嘆聲的。

　　迎元宵作文 2

　　一年一度的元宵佳節就要來了，老師給我們布置了一個小任務：做燈籠。

　　我一到家，立馬跑上樓。我拿出一張彩紙，按折扇子的方法反復翻折，折好后卷起來一粘，再小心地拉了一拉，讓它盡量成為圓柱體�？墒牵�我所看見的大紅燈籠都有圓鼓鼓的“肚子”啊，我用什么辦法讓它鼓起來呢？在里邊塞個紙團？試了一下，效果不明顯。唉，只好求助于老媽了。

　　老媽走過來，“給，答案就在這里�！边呎f邊在我手上放了一個大紅桔子。我一臉納悶，不知媽媽葫蘆里賣的什么藥。老媽剝開桔子皮，說：“這個桔子的外形是不是就像一個紅燈籠？”一語點醒夢中人：把紙中間部分豎著一道道切開，上下一壓，“肚子”不就鼓起來了嗎？我興奮地拿出美工刀，在紙上一條一條小心翼翼地劃著，生怕一不小心劃過了頭。呵，行了！按這個方法，果真做出了一個小紅燈籠的身子。接下來，我又在燈籠的`一頭穿上紅線，用彩色的毛線做了一個穗子蕩下來。

　　你看，一個可愛的小紅燈籠就大功告成了！我拿著自己的“杰作”得意忘形，一會兒拿在手中晃蕩，一會兒又頂在頭上炫耀，媽媽見機，為我拍下許多精彩的瞬間。

　　我還在燈籠上貼了一張謎語：“為我打你，為你打我，打得你皮開，打得我出血�！蹦悴碌贸鰜韱釤艋\桔子老媽

　　迎元宵作文 3

　　春節，是我們中華民族古老而傳統的節日。春節過后，最熱鬧的節日就數正月十五元“宵節”了。

　　到了正月十五的晚上，每家每戶都走出家門，全家人一起來欣賞花燈、看花炮。我和爸爸媽媽自然也不例外。只瞧見街上人山人海，車水馬龍，到處是燈火通明，一派繁華熱鬧的景象。而今天的主角—花燈，更是讓人們“大飽眼�！薄Ｇ�，這花燈的造型真特別：它像是個拱形橋洞般，在遠處看，霓紅燈一閃一閃得發亮，一會兒紅，一會兒藍，讓人眼花繚亂。走進了，看那上面盤延著的不正是四條威嚴無比的金龍嗎?它們睜著炯炯有神的眼睛，看著來來往往的人們，嘴邊也不覺浮出一絲微笑呢!再到洞里面看，又是別有一番洞天。五彩的燈光照在人們身上，變幻莫測，一會兒是彎彎曲曲的優美線條，一會兒又成了多種顏色組成的花朵了，這真是奇妙無比，妙不可言呀!

　　再看那邊，一朵巨大的蓮花映襯著夜幕綻放了�？茨乾摤搶毠鉃⑾虼蟮�，再映襯著皎潔的圓月，呀!是多么“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的.仙子呀!看它那嬌嫩的花瓣層層疊疊，花骨朵在內若隱若現，一開一合的，就像個害羞的小姑娘般惹人憐愛。可那高貴的氣質卻更動人三分。再看，那“寶塔”上的歲寒三友，亦真亦假，仿佛那松在漫雪盡下，唯它留一片青;好像那梅，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏;好像那竹，青翠如它，生命如它。

　　煙花放起來了，從一面，接著從兩面，再接著從四面八方，它渲染著天空中的繁星，也渲染著人們心中的美好。

　　迎元宵作文 4

　　在每年的元宵節上，都有一個隆重的節目——迎佛

　　今天下午，迎佛開始了，我和爺爺從家里出發，在我們路過的每家每戶的窗戶旁邊，都掛著一些紅稠，紅綢上還掛著一個個小燈籠，別提多好看了。

　　我們路過周澤偉家的時候，看見他們家樓下放著一個很大的桌子，上面放了些蠟燭，還放了些給神仙的貢品。爺爺跟我說：“這個叫香案，是用來迎接神仙用的�！薄芭�，明白了�！�

　　接著，我們便來到了東垟路，又看到了一個香案，我想：“迎佛的準備工作還做得不錯，這回有好戲看了”過了一會兒，我看到了一個龍型的.花燈，做得栩栩如生，頗像一條真龍。

　　我們繼續往前走，就看到前面人山人海，成千上萬的人圍在一起，不知道在干什么。我也上去湊熱鬧，發現中間有一些阿姨在跳舞。有些阿姨半蹲在地上，拿著綠色的扇子搖晃。有些阿姨圍在一起，把扇子靠在一起，站在地上轉圈，真是太好看了。

　　“轟”，一個鞭炮在天上炸開了，大家把所有的注意力都集中在了鞭炮上，“轟轟轟轟…………”許許多多鞭炮一起炸開，如同百花齊放，真是太壯觀了。

　　接著，又有許多千奇百怪的花燈擺在我們面前，有八仙過海的花燈，有老虎的花燈，有鳳凰的花燈，還有一個四不像的花燈，每一個都做得栩栩如生，討人喜歡。

　　真希望明年快點到，這樣就又能看都更多更好看的花燈了。

　　迎元宵作文 5

　　“桂花香餡裹胡桃，江米如珠井水淘，見說馬家滴粉好，試燈風里賣元宵。”這首詩名叫《上元竹枝詞》，是符曾寫元宵節的。（上元節，就是元宵節。）這不，新年的熱鬧剛剛過去，元宵節就要來了。元宵節的習俗是要吃元宵的'，利用空余時間，我跟著奶奶學會了做元宵。

　　元宵也叫“湯圓”、“圓子”。早在漢武帝時期，就有了元宵。據說宮中有一個宮女也叫元宵，做湯圓十分拿手，所以，世人就以這個宮女的名字來命名。

　　做元宵的過程非�！盁�”。我們先準備好了米粉、豆沙餡、開水、面盆。接著把米粉倒入面盆，倒入開水，調和成面團。注意，水不要太多，也不要太少，要適中。然后，從大面團上扯下一點兒面飩，再把它搓成圓，放入餡就好了�？墒莿側嗪玫拿娣蹐F好象非要和我做對似的，好不容易搓到一起，又馬上裂開了，害得我費了好大勁。終于可以裝餡了，可是那豆沙餡又喜歡和我作對，我放少了，它就像一個泄了氣的皮球；如果放多了，又撐破了肚皮，還弄得元宵外面都是豆沙。哎，一個白元宵成了花元宵了！

　　煮元宵也非常有趣。剛下到鍋里的元宵都沉在鍋底。隨著水的沸騰，元宵一個個浮在水面上，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。

　　元宵做好了，嘗一口自己做的元宵，潤滑滑的，香甜可口，真好吃！

　　迎元宵作文 6

　　漸漸地，春節的身影已慢慢遠去，但過年的喜慶卻是只增不減。在這歡天喜地的日子里，人們又即將迎來另一個中國傳統節日——元宵節。為了讓我們能更好的體會元宵的樂趣，北郭社區決定開展一次“五彩花燈迎元宵”的活動。

　　做花燈的材料又很多：彩紙、卡紙、剪刀、雙面膠。我搜集好了所有的材料，便來到了社區。那里早已人山人海，如果不是來得早，可能要在外面“罰站了”。

　　一切安頓好后，一位美術老師閃亮登場。她手里拿著各式各樣的燈籠，有正方形的，長方形的，三角形的，圓形的。這時他開口說話了：“同學們，一般我們做花燈的時候為了好看、透光，中間的部分最好用胡須條紋，接著把它卷成一個橢圓，這個時候注意了，你可以把胡須紋向外翻，成為一個優雅型的花燈；也可以將胡須紋朝里翻，成為古典型的花燈。下面就請大家親手制作一個吧！”

　　老師的話音一落，我們各自就拿出自己的材料做了起來。我確定了要做古典型的花燈，也跟著他們手忙腳亂地做了起來。我先在紙的邊緣折出邊框，又把紙橫著對折四次，接著上下對折，并沿著之前的.折印剪開，一張有胡須紋的之就做好了。然后的這一步十分重要，胡須紋向里彎曲。這一步可難道了我，我把這一邊的條紋向里彎，那一邊又挺出來了；我把這一頭的條紋朝里彎，那一頭又出來了。氣急敗壞的我一只手托著，另一只手壓著它，再用手指快速地把條紋戳進去，用雙面膠把里面固定住，費了九牛二虎之力終于完成了。最后用彩紙作裝飾，一個精致的小燈籠誕生了！

　　元宵快到了，同學們也能自己動手做一個燈籠，一起迎元宵！

　　迎元宵作文 7

　　“百里不同風，千里不同俗”。我的家鄉——凃坊，那里的元宵節就與眾不同，其中最熱鬧的要數迎花燈了。

　　“噼里啪啦，噼里啪啦”從哪兒來的鞭炮聲？我趕快跑到家門前的巷子口，只看見那里人山人海。我擠進人群，踮起腳尖，探著頭往左看，只見蒙蒙的煙霧中有一點光。慢慢地，光越來越亮，而且還聽到“嗡嗡”的聲音，原來是發電機發出的聲音�；�燈終于來了，人群又沸騰起來。我仔細地觀賞著花燈，發現花燈分三層，第一層是八角形的燈帽，上面貼著精美的`圖案。第二層是球形的多面體，也貼著許多有代表意義的的圖案。如：貼著一條大魚的，表示年年有余。第三層是燈托，用各種各樣的剪紙裝飾，有駿馬奔騰，有鯉魚躍龍門，有金雞報曉……花燈的兩邊綁著兩條花束，花束上系著中國結。當人們走動時，花燈便一搖一擺，就像黑暗中的一顆明珠，璀璨無比�；�燈雖然很重，抬花燈的人頭上都冒出了汗珠，但他們的臉上卻洋溢著幸福的笑容。

　　欣賞完花燈，最有趣的是喝燈酒。我和爸爸去一位大伯家喝燈酒。大約九點，花燈進了大伯的大廳，我們趕緊幫忙倒茶、發煙，大人們放鞭炮、點煙花，忙得不亦樂乎。花燈出廳后，喝燈酒便開始了。桌面上的菜，可都是美味，有豬肉、牛肉，有雞有鴨，還有很多我說不出名的菜。吃了一會兒，他們端起酒杯互相敬酒、互相祝福，一桌人其樂融融。爸爸說來喝燈酒就一定要喝酒，不管一口還是兩口。于是我也端起酒杯，按照輩份，一個一個地敬酒，并送上祝福。不知不覺我把一杯米酒全部喝完了，暈暈的，真是開心。

　　這就是家鄉的元宵節，既熱鬧又難忘！

　　迎元宵作文 8

　　“又是一年元宵到！”2月21日，我們班開展了歡度元宵節的班會活動。為了讓我們對中華民族傳統節日有深刻的認識，增加愛國熱情，我們班班主任小孫老師組織我們觀看了有關介紹元宵節的PPT,不僅讓我們了解元宵佳節的來歷和有趣的傳說，還讓我們將自家制作的燈籠和燈謎帶到學校展示和交流，教室里氣氛異常熱烈。

　　首先，胡翔錦同學制作了圖文并茂的PPT，邊播放邊講解，通過講述，讓我們大家知道了元宵節的來歷，以及元宵節為什么有吃湯圓、燃燈、猜燈謎等傳統活動，還聽了“賣湯圓”、“團團圓圓”等元宵節的歌曲，使我們更加了解了元宵節吃湯圓、猜燈謎的風俗、習慣。

　　接著，老師讓我們3-4人為一組，每個組的同學興致勃勃地交流著自己帶來的燈謎，然后，挑選幾位同學上講臺和大家交流謎語，大家猜得興高采烈。有些謎語的答案讓同學們哈哈大笑，有些謎語同學們卻怎么都答不出來；猜出來的同學得意洋洋，猜不出的同學則冥思苦想，只有拍腦袋的份；每當公布一個謎底時，都能聽到一些“哦……”的恍然大悟聲。

　　然后，老師請幾位帶燈籠的同學上臺，秀一秀自己的燈籠。有的是“魚燈籠”，有的是“圓燈籠”，還有的是“南瓜燈”……還真是燈籠的大聚會呢。其中還有一個同學的.燈籠是他花了很長時間自己構思、裁紙、剪紙、粘帖制作完成的，因此那個燈籠得到了同學們的一致好評，大家都想請他教教怎么做燈籠呢。

　　在大家開心幸福的笑聲中，在意猶未盡的猜謎中，我們集體過了一次很有中國年味的元宵節。

　　迎元宵作文 9

　　我們永康不僅五金美名天下揚，而且豐富的傳統文化也令人贊不絕口。春節走親訪友，端午節掛香包吃粽子，八月初十的方巖廟會，九九重陽登高望遠……無不給人留下深刻的印象。其中，我最喜歡的就是元宵節的迎龍燈了！

　　每到正月十五前后，很多村就會迎龍燈。我最喜歡爸爸帶我看永祥的龍燈。永祥的龍燈不但長，而且龍頭做得特別逼真。你看它，兩米多高，張著血盆大口，兩根長長的胡須跟電視里看到的一模一樣，還有那兩只銅鈴般的大眼睛正炯炯有神地盯著你看，令人心生敬畏。龍頭的兩側掛了數百盞小燈，照亮了整個龍頭，使它看起來更加威風凜凜、神氣十足。

　　傍晚時分，一陣“噼噼啪啪”的鞭炮聲過后，這條神氣的龍就在人們的喝彩聲中起身了！走在龍頭前面的`是村里德高望重的老人，緊跟在后面的是挑著鞭炮和拿著蠟燭的人，接著是敲鑼鼓和拿虎頭牌的人，再就是龍頭了。龍身接五百多盞橋燈，全長一千多米，迎龍燈的大概有二三百人。整條龍燈沿著大操場圍成了三個大圓圈。這時候都把龍燈扛在肩膀上繞著大操場走，真是壯觀，爸爸告訴我，這叫“團燈”。看燈的人里三層外三層，把龍燈圍得嚴嚴實實的。

　　突然響起了一陣鞭炮聲，爸爸說：“龍頭要翻身了！”可是龍頭已經在橋燈的層層包圍之中，怎么翻身呢？快看！吱嘎吱嘎，抬龍頭的八位勇士把龍頭高高舉起，他們果斷調轉方向，后面的橋燈緊緊跟隨，在一陣陣鑼鼓聲和吶喊聲中神氣活現地突出了重圍，悠哉游哉地“游”到了寬闊的永祥大道上。

　　“要跳燈了！”老爸真是無所不知！果真，年輕力壯的小伙子們扛著龍頭拼命地向前奔跑，后面迎橋燈的人把橋燈高舉過頭，緊緊握著手中的長棍加速向前。這樣邊喊邊跑，一跑幾百米，等大家跑得氣喘吁吁了，龍燈才慢悠悠地向前“游”去。不知是誰高喊了一聲“拉喲！”霎時，龍身又往龍尾方向跑，這樣一拉一送，一往一返，真是太精彩了！

　　怎么樣？元宵節的迎龍燈是不是很有文化韻味呢？

　　迎元宵作文 10

　　今天是陽歷的2月13日，也是農歷正月十四，我們班在學校三樓會議室舉行了“迎元宵，猜燈謎”活動，這可是我們班的傳統保留節目，每年的元宵節，都會看到同學們精彩的自制燈謎和光彩奪目的燈謎會現場。

　　“哇！真是太漂亮了！”盡管我們已經舉辦了三次燈謎會，今年是第四次了，但當我們來到會議室，還是被眼前吉祥喜慶、流光溢彩的景象吸引住了。大家快一起來合影留念吧！這里可是有每個人的得意燈謎作品呢！

　　我的燈謎作品是奔馳的飛馬，它們的名字分別是“一馬平川”、“龍馬精神”、“駟馬難追”和“馬到成功”，這可是我的第一幅駿馬畫作，希望這些吉祥上進的`寓意能給每個人傳遞正能量。讓我最開心的是，我的燈謎今年又被評上了班里的優秀燈謎，這真是振奮人心呀！

　　其他同學的作品也真是精彩極了！再看看制作燈謎的材料，更是五花八門，有廢酒盒、飲料瓶、一次性餐盤、柚子皮和舊電線，這些廢棄物在心靈手巧的同學們那里搖身一變，就成了人見人愛、愛不釋手的精美花燈，我真是太佩服可愛的同學們了。

　　緊張激烈的猜燈謎活動開始了！我先“飛馬觀花”地尋找著我能一下子猜出的燈謎，否則轉眼間就被別的同學搶走啦！好在我眼疾手快，搶先猜到了幾個我力所能及猜到的燈謎。

　　摸過獎后，我又開始了第二輪的奮力尋找。可惜，剩下的燈謎一個比一個難猜，我記得有一個燈謎謎面是：“是真的在思考。打一成語”，我絞盡腦汁，但一時實在找不到頭緒，這時，旁邊有一位同學過來說：“謎底是：不假思索”，我這才恍然大悟，看來真是人外有人，天外有天呀！還有一個燈謎是：“保護視力，打一四字語�！蔽易笏加蚁�，問道：“是眼保健操嗎？”結果答案不對，最后，我才知道答案是：小心眼兒。唉！真是可氣又可笑！

　　最后，剩下最難猜的燈謎，是由家長們進場來和孩子一起猜。我的媽媽是負責燈謎答案的組長之一，為了公平起見，可惜不能和我參與到一起猜的環節中來。但不管怎么說，我靠自己的智慧猜到了燈謎，依然格外開心。

　　明年，我想我們班的燈謎會更加精彩，愛猜燈謎的朋友們，歡迎你明年加入到我們快樂的“迎元宵，猜燈謎”活動中來！

　　迎元宵作文 11

　　泱泱華夏，盛開著五十六朵民族之花。不同的地區，不同的民族，都有自己獨特的民風民俗。而我的家鄉---義烏，也有著自己獨特的風俗，最有名的，便是在元宵節舉行的迎龍燈活動啦！

　　義烏的'迎龍燈活動是春節里最盛大的傳統民眾文化活動之一。傳說龍能行云布雨，消災降福，象征祥瑞，所以以舞龍的方式來祈求平安和豐收就成了全國各地的一種習俗。人們通過迎龍燈，以示驅邪除瘟，祛災祈福。

　　隨著一道響亮的鑼鼓聲，迎龍燈活動就正式開始了。迎龍燈的隊伍很長，一般由接引者、龍頭、龍身和龍尾組成。龍頭是其中最耀眼的部分，由木頭拼接而成，上面掛滿了紅燈籠、紅繡球、紅錦鍛與各式彩燈，五光十色，十分漂亮！我最喜歡的便是在龍燈還沒開迎時躲在錦鍛下面玩耍，雖然很快就會被趕出去。

　　龍身由無數條“橋燈”組成，“橋燈”就是由一個長約2米的板凳組成，板凳上裝著兩個燈籠。橋燈通常有數百橋，每家每戶一橋，綿延四五百米，蔚為壯觀！龍燈越長，越說明村莊人丁興旺，十分喜慶。

　　在迎龍燈的過程中，最熱鬧最精彩的便是盤龍身甩龍尾了！龍頭帶領著長長的龍燈來到一個空地上，因為有著龍頭只能前進或停止的規矩，龍燈一開始盤得很小。在剛開始時，大家都還在慢慢走，突然，除了龍尾的幾個二十幾歲的小伙子，大家都非常有默契地大吼一聲向前沖，試圖甩掉龍尾。負責龍尾的小伙子飛快地反應過來，抬著龍燈迅速往前追，防止龍尾被龍身甩下來。在龍尾快要追上龍身穩定下來時，前面的龍身又猛地一下子往前沖，小伙子們一個不注意，龍尾便被重重地拖在地上，他們得連忙跑到前面接住才行……

　　我在旁邊和人們一起圍著龍燈，看得津津有味，若不是我的家鄉全備村有著祖傳的規矩-女性不能迎龍燈，我定要沖上前去體驗一下其中的快感。最后，在一片煙花爆竹聲，迎龍燈結束了。

　　月亮漸漸西落，我依依不舍地離開。但村里的人還是絡繹不絕，忙著探親、閑聊、看煙花。這，就是我們義烏的迎龍燈，熱熱鬧鬧，到處歡聲笑語。大中華民族文化的獨特魅力，真讓我沉醉其中��！

　　迎元宵作文 12

　　今天一早，我這只“小懶蟲”就自覺起了床。你一定會問：“有什么新鮮事呀?”嘻嘻，讓我來告訴你吧!今天呀，我要去參加社區組織的迎元宵游園活動。

　　我拉著奶奶的手，迫不及待地來到了活動基地-社區中心廣場上。好一番熱鬧的景象：大紅燈籠高高掛，“迎元宵游園活動”的橫幅在陽光的照耀下顯得格外鮮艷奪目，噴泉也唱著它那動聽的歌曲，大家的臉上都洋溢著節日的喜氣。

　　我登了記，在七個活動中選了兩個活動—夾彈子和套圈。我先來到夾彈子的活動場地，心想：“夾彈子太簡單了，不就是象平時夾菜一樣，從這個盆夾到那個盆嗎?對于我來說，真是張飛吃豆芽——小菜一碟。”輪到我了，我拿好筷子，只聽社區工作人員孔奶奶的`一聲“開始!”，我迅速地夾起彈子來，可夾彈子卻沒有我想象中那么容易，那彈子像一個個調皮的小精靈，一點兒也不聽我的使喚，自顧自地滾來滾去……啊，2分鐘怎么過得這么快!我才夾了22個彈子。正當我為這成績洋洋得意時，聽旁邊的小女孩說她竟然夾了32個彈子，真是天外有天，人上有人啊!

　　我又來到套圈的地方。前面的那個老奶奶第一個圈就套中了標志物——一只玩具小牛，樂得她臉上的皺紋都舒展開了，像是年輕了十歲。她一邊套圈，一邊嘟噥著：“今天運氣不錯!”我見老奶奶這么容易就套中了，更加躍躍欲試，摩拳擦掌起來。該我套圈了。我第一個圈因為用力過大，拋遠了。在一旁觀戰的奶奶見了，十分為我著急，像一位教官似的在旁邊指手劃腳，叫我這樣，讓我那樣�？晌覅s一點兒也不“爭氣”，接著那四個圈都沒有套中，不是太遠了，就是太近了;不是偏左了，就是靠右了。只剩下最后一個圈了，我心想：“這個圈一定要套中了!”于是我鼓足了勇氣把圈子拋了出去。那圈子在空中跳了一下“芭蕾舞”，旋轉著下來碰了一下玩具小牛。我以為套上了，興奮的叫聲已經跳到了嗓子眼兒，眼睛睜得老大。可那圈子卻一點兒也不領我的情，只和玩具小牛握了握手，就掉到了地上……

　　雖然，最后公布成績時，我只得了一塊肥皂，作為參與獎，但我覺得這一次游園活動真讓人難忘!

　　迎元宵作文 13

　　元宵節是我們中華民族的傳統佳節，賞燈猜謎、吃元宵、做花燈是中國的民間風俗。

　　上周三下午，我們期盼已久的“做花燈”活動終于拉開序幕了。老師先給我們講解了元宵節掛燈習俗的由來，中國做燈籠的習俗起源于西漢時期，每年的正月十五元宵節前后，人們都掛起象征團圓意義的紅燈籠，來營造一種喜慶的氛圍。

　　了解了歷史，就開始做燈籠啦！老師給我們組分發了色彩斑斕的手工燈籠制作材料：花燈架、燈桿、膠水、動物燈各種五官卡紙等等，我們小組分到的是機器貓、小狗、小魚三種燈，還有一些小組是兔子、大象和小豬燈。在老師的指導下，我們開始動手做花燈啦！我做的是機器貓花燈，首先打開材料包，用雙手拉開燈籠，將鐵絲放入燈籠內固定，這樣一個藍色的燈架就完成了，再在藍色燈架上找到機器貓眼睛的位置，用鉛筆畫上了小點標明位置，接下來就簡單多啦，我先給花燈貼上了眼白，再貼上黑眼珠，當然還要調整下兩個眼睛的'距離，機器貓的眼睛就完成了，接著又在機器貓的大臉蛋上依次貼上紅鼻頭、微笑的大嘴，最后我按照比例小心翼翼地貼上了胡須，將彩燈卡在了底部的鐵絲上，用燈桿掛在掛鉤上面，機器貓花燈完工啦！

　　但我左看看，右看看，總覺得缺了什么，哦！把元宵節的燈謎忘了，這可是非常重要的一道環節，元宵節光有花燈沒有燈謎可少了樂趣。我把寫著燈謎的紅紙穿在了花燈的底部，并用剩余的貼紙加固，一個機器貓花燈終于完美收工！看著自己做的花燈，想著提上它時的開心與驕傲，那個興奮勁呀，就別提了！

　　不一會兒，小伙伴們的花燈也都完工了，我們提著自己親手制作的各色動物花燈合影留念，朗朗的笑聲使教室里的每個角落都充滿了歡樂和喜慶。

　　迎元宵作文 14

　　近年來城里頭管制污染，連煙花爆竹都給明條規定禁止了，別說辦個喜事，就連過年都查得死死的。聽到一耳朵爆竹聲，準在后頭接上一串警笛。這元宵自然也就只能老老實實蹲家里頭吃湯圓。本來有一場熱熱鬧鬧的舞龍燈，結果因為沒煙花爆竹，渲染不起氛圍，也給撤消了。龍燈，也就只停于記憶中那雙蒼老粗糙的大手里。

　　想來約是上小學一年級的時候，我還是一個小矮蘿卜頭，和奶奶兩個人一起生活。因為爸媽遠漂，爺爺梗著脖子放不下農村那塊地，就奶奶帶我進城上學。大概就一根獨苗苗，而且是家人都認真托付過的獨苗苗，這個已有花甲之年老人家肩上的擔子自是有千斤重。平日里帶著我，只要是一出門，就擔驚受怕，生怕一轉身，這獨苗苗就沒了影，巴不得拿根繩拴了系在手上。要不是拴狗也這么拴，我覺得自己可能真的被一根繩牽著走在大街上。像看龍燈這玩意兒，就是可聽可不及的。聽了兩、三年的煙花爆竹響和隔壁小孩的津津樂道，我終于被許可出去切身實地的看龍燈了！

　　剛走到步行街頭，我就有些躍躍欲試的興奮勁兒了，平日行人就挺多的大街上今晚更是擠滿了人，烏泱泱地像一條流動的黑河，不過其中又有一簇簇亮光浮在上面，是小朋友手中提的花燈！我興奮的緊，若不是奶奶的大手梏桎著可能已經沖進人群去撒歡了。那些賣花燈、糖人、手工小藝品的小販知道今夜孩子們多，家長們心軟，刻意擺著攤來賺錢。我沒開口說要，只是拉著奶奶的手往那攤邊上靠。我覺得她是察覺出了我的心思，口中卻念叨道：“唉唉，等龍燈過了再買，等龍燈過了再買�！倍�手也鉗得更緊了。我心里有些小孩子的脾氣上來了。

　　不過這點美中不足的壞心情很快就溜走了。因為遠方傳來了“咚鏘咚鏘”的敲鑼打鼓聲，龍燈快到了�！斑觯�你聽，龍燈快到了，快到了”！奶奶顯然很激動，高興的像個孩子似的叫著，我抬頭一看，她臉上的皺紋擠著笑成了一朵菊花，卻沒掩住一雙熾亮的.眸子。原來奶奶也喜歡看龍燈，前兩年死活不讓我出來，還以為是奶奶對龍燈不感興趣哩。緊裹著我的大手，似乎有了那么一點點的值得喜愛與慶幸。

　　“咚鏘咚鏘”的聲音逼近了，還伴隨著震耳欲聾的煙花在夜幕綻放的“呯呯”響，奶奶突然松開握得都沁出汗的手，緊緊捂著我的耳朵。觀龍燈的過程記得不太清了，只知道雙耳欲聾的我在糟雜的環境里分不清東南西北，抬眼一看盡是別人的腿，腳還被踩了好幾下，擠得頭昏腦漲，所幸奶奶把我抱了起來，才得以幸免于難。透過層層擠擠攘攘的人群，瞄到了一、兩眼傳說中的龍燈。其實也就一個龍頭做得像樣，其余的身子都是一條條長板凳上頭粘個紙花瓶，一群人抬著。到了廣場中央就發狠了地搖起來，橫沖直撞，還偷襲似的甩出一、兩串鞭炮，興許他們是想展現出龍的勇猛和強健有力，可我倒覺得有點像瘋牛亂撞。

　　送走了紙糊板凳架的“神龍”，奶奶放下我甩了甩臂膀，又想到什么似的，急忙又握住了我的手，粗糙的大手包著細嫩的小手，倆人又一塊擠著人潮回家了……

　　現在過元宵節，雖然耳畔沒了此起彼伏的爆竹聲，也因沒了龍燈這一盼頭而懶于上街東游西逛。但還是只要吃一口黑芝麻、白糯米的湯圓，腦海里就總是浮現出舞得熱烈而肆意的龍燈和漫天的璀璨光火，還有那天晚上夢里的火紅的小燈籠，“嗶唔嗶唔”的響著，上面胖胖的娃娃笑得分外明亮。

　　迎元宵作文 15

　　元宵是我國的傳統節日，在元宵節有什么活動呢？在元宵節，人們一般會去猜燈謎、看花燈、舞獅、舞龍等。在我們老家福建三明大田謝洋鄉，有一個非常獨特的活動——迎龍，這項活動現在已經申請了國家非物質文化遺產。

　　那什么是迎龍？迎的是什么龍呢？布龍？紙龍？都不是，我們迎的是板凳龍，板凳龍就是一條條用一塊塊凳板串聯而成的游動的龍燈，一條龍從頭到尾，由幾十節、幾百節甚至上千節板凳串聯而成，板凳龍不僅保留了我國江南沿海一帶的傳統民間文化，同時，又保留了書畫、剪紙等民間藝術的原生形態。

　　板凳龍的歷史源遠流長，相傳，在很久很久以前，當地遇上了百年不遇的大旱，就在人們因為沒有雨水而感到絕望的時候，東海的一條水龍不顧一切躍出了水面，下了一場大雨，拯救了老百姓，但水龍卻因為違反了天條，被剁成一段一段，撒下人間。人們把龍體綁到板凳上，并把它連接起來，人們稱之為“板凳龍”，人們不分晝夜奔走相告，希望他能活過來，舞板凳龍的習俗也由此產生。怎么樣，聽完傳說，你是不是覺得板凳龍很美很有意義呢？

　　今年正月十五元宵節，盡管馬上要開學了，媽媽還是決定帶我回老家看迎龍。在這之前，各村部已經按傳統分配好任務，各家各戶扎好了板凳龍，今年一共有120多節，全村的大部分青壯年都紛紛趕回家，擔當了迎龍的重任。那天晚上，村里前所未有的熱鬧，鑼鼓喧天、人山人海，熱鬧非凡，往常漆黑靜謐的小山村剎那間化為燈火的海洋。七點半左右，板凳龍的隊伍出發了，浩浩蕩蕩得走出了宗祠大門，在田間小道上穿行，祥龍忽左忽右，忽上忽下，姿態萬千，動作十分逼真，好像真龍一樣在那游走。每當祥龍經過一家門口，那家就會瞬間響起鞭炮聲和放煙花，煙花璀璨無比，猶如凌空展開一副臻美的'畫卷，大家就是用這種方式來迎接祥龍，祈求來年風調雨順，生活吉祥如意。

　　迎龍的場面非常的壯觀和雄偉，祥龍游完鄉間小道后，再次回到宗祠，開始在院子里面轉圈圈，總共要轉三圈，轉圈盤龍是需要一定力量和技術，還要有團結合作的精神，稍有不慎，就容易發生摔倒的現象。長長的一條龍，經過隊形變化繞成了三四圈，龍頭在最里面，龍是不是盤著坐的我是沒見過，但這造型真的好像我平�？吹降纳弑P坐在那的感覺。這個盤龍的過程是最讓人刺激，也是最難的，當然也是板凳龍的高潮，每當龍頭繞到最里面，外面在圍繞三四圈時，圍觀的村民都發出熱烈的掌聲和喝彩聲，我也徹底被這神奇的盤龍過程驚呆了，以至于都忘記把張大的嘴巴合上了。經過三次成功的盤龍，板凳龍的活動也到了尾聲，人們漸漸散去，舞龍的人也各自扛著龍回家了，留下村干部和龍頭的交接人，明年輪到誰家做龍頭，有一個交接過程，明年正好輪到我大伯家，這才剛看完，我就開始期待明年的板凳龍活動了。

　　迎龍是如此的壯觀和引人入勝，希望大家來年來我家鄉觀看迎龍，一定讓你們大飽眼福。

　　迎元宵作文 16

　　今天是元宵節的前一天，但我們已經開始做元宵了。

　　下午，我們拿著布，去往餐廳。坐下以后，我們組連忙把桌布鋪開，可是，無論怎么弄它都會被風吹走，后來，姜爍的媽媽告訴我們，要有一些水桌布才會粘在桌子上，姜爍立馬拿著抹布去濕水，他回來以后，上官昀溪把桌子擦了個遍，然后我們把桌布鋪了上去。

　　突然，陳樂拿了一塊米粉團回來，對我們說：“奶奶已經把這個弄好了，快去拿吧！”我一聽，連忙飛奔到奶奶們那里，生怕米粉團全被拿走了。太棒了，拿到了！我興奮極了，一邊走，一邊玩弄著手里的團子，這米粉團熱乎乎的，舒服極了！我照著阿姨的樣子，把米粉團搓成了長條，我看了一看手，感覺自己變成了白骨精，手變得雪白雪白的。然后，我把錯搓好的米粉條，拉下來了一點，然后放在手心搓圓，我感覺搓得差不多了就拿開手一看，一個滾圓滾圓的元宵睡在了我的手心里，我把元宵小心翼翼地放在了桌子上。我瞧了瞧姜爍那兒的元宵，我的.天哪！竟然搓好了一大半，我趕緊把視線轉移到了我這兒，快點搓元宵。

　　過了一小會兒，蔣老師來收元宵了，我問蔣老師：“老師，金元寶怎么做啊？”蔣老師說：“我來教你們！”說完，老師就手把手地教我們做金元寶：先拿一小塊米粉條，然后像元宵一樣把它搓圓，然后再搓成橢圓形，最后把兩邊一捏，一個金元寶就大功告成了！老師走后，我心想：做元宵可真有趣��！不僅可以知道做元宵的樂趣，還可以吃到美味的元宵，真是兩全其美呀！

　　忽然，一陣香味撲鼻而來，我往后一看，原來元宵已經煮好了，我情不自禁地跑到了老師那里排隊，我的口水都快流出來了，我心里一直念叨著：快點，快點，快點……終于到我了，我目不轉睛地看著大盆里的元宵，眼珠子都快蹦出來了。蔣老師把一碗元宵端在了我的面前，我拿了一雙筷子，說了一聲“謝謝”！就快步走到位子上了，我夾了一個湯圓一嘗，哇！好甜啊，現在我感覺我自己就像灌了蜜一樣，心里甜滋滋的。不一會兒，一碗元宵就給我吃完了，真想再吃一碗，可是我聽別人說，只有其他人全部吃完了，才可以去盛第二碗。好不容易等到了其他人全部吃完，可排隊到我這兒的，元宵只有幾個了，我只吃到了五六個，真不知足。

　　雖然我只遲到了兩碗元宵，但是我已經很開心了，因為我不僅學會了做元宵，還吃到了香噴噴的湯圓，真希望明年過元宵節還能在學校里過！

　　迎元宵作文 17

　　行色匆匆，歲月的車輪一圈圈碾過�；厥�，物是人非；凝望，所有的刻骨銘心都將變成明日的云淡風輕。

　　元宵，多么溫馨而美妙的字眼，攜著源遠流長的傳統文化，風風火火，如約而至，為多彩的春節錦上添花。記憶的線開始將我纏繞，并不斷延長，延長，直至觸及一個個端口。

　　5歲，紅色元宵

　　還記得那條羊腸小道，沐浴在皎皎月輝之下，一只大手牽著一只小手，在地面上投下清晰的影子。遠處，唯美的煙花盡情綻放。爺爺怕我看不見，索性把我抱起，我任性地趴在他的肩上，手舞足蹈。接著華燈齊放，萬家彤紅，明明華華，風光無限，陶醉的星月生輝，銀河落地，大地燦爛。紅燈高掛上九天，就像濃濃的祖孫情，肆意蔓延。一股暖流襲遍全身。原來，元宵節是紅色的。

　　10歲，金色元宵

　　在左等右盼中，黑夜才姍姍來遲。顧不得把晚餐吃完，就提著燈籠和同伴溜了出去。身后傳來“記得早點回家”，卻只當耳邊風。大家都在炫耀自己的燈籠，有的說自己的造型有多么獨特，有的說自己的圖案多么精美，有的說自己的音樂多么好聽。比著比著，索性打鬧起來。接著，玩起了貓捉老鼠，盲人打燈。嬉笑聲回蕩在半空，和爆竹聲一起構成了和諧的旋律。直到大人們匆匆找來，才知道時間已經不早，只好依依不舍地與同伴告別。一路上，提著燈籠，在地上投下金色的光環，像友誼般燦爛的金色，無知的稚嫩，純真的透明。原來，元宵節是金色的.。

　　15歲，藍色元宵

　　如今的元宵節，只剩下一份淺淺的記憶，傻傻地安慰自己，已經長大了，當然不能再像小時候那樣。好想再牽住那雙大手，好想再和同伴那樣嬉戲，但一切，已經不可能了。取而代之的，是理性與成熟，淡淡的笑容掩飾了太多太多，只想讓別人知道她很堅強，她不會哭，高中的寄宿生活讓她有了戀家的情結。正月十五，在這個特殊的日子，攜著無數的期待，回到熟悉卻又有些陌生的家，聽一聽媽媽的叮嚀，奶奶的嘮叨，此刻也是一種享受。仿佛經過那藍色海潮的洗禮，心如明鏡，折射出最初的最透明的影子。忘卻了所有的煩惱和不悅，褪去黑色，只剩一抹藍意。原來，元宵節是藍色的，卻也藍得那般迷離，叫人難忘。

　　“玉宇無塵，月明碧玉三千里；銀河散影，人醉春風十二樓�！庇址暝�宵佳節，內心涌過莫名的沖動，慨嘆時光流逝太快，白駒過隙的彈指瞬間，又是一年春草綠。也許只是源于對過去的留戀吧，記憶中的元宵節摻著光陰的碎片順流而下，紅色、金色、藍色，溫暖著，燦爛著，醉人著。

　　迎元宵作文 18

　　農歷正月十五元宵節，又稱為“上元節”，是中國漢族和部分兄弟民族的傳統節日之一，亦是漢字文化圈的地區和海外華人的傳統節日之一。漢族傳統的元宵節始于漢代，正月是農歷的元月，古人稱夜為“宵”，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節。又稱為小正月、元夕或燈節，是春節之后的第一個重要節日。在這天里，我們都會吃元宵、團子、賞花燈、猜燈謎。

　　今日是正月十五，由于這天學校要上課，我們就把做團子這個大事移到了中午。

　　早上，我吃過湯圓，就上學去了。

　　放學后，我們一家去姨奶奶的`家里做團子。姨奶奶把事先做好的肉餡、米團端出來，把米團先搓了個圓球，再用手指捏出了一個窩窩，然后再往里面放肉餡，最后把口子捏攏搓啊搓，就搓成了一個團子。我按照姨奶奶這樣包，不費吹灰之力就做好了一個團子。過了三十分鐘，團子包好了，接著上鍋蒸，到了十二點半，團子蒸熟了，大家都吃著我們做的團子，贊不絕口的時候，我的心里比吃了蜜還甜。我盛起一個團子，咬了一口，啊，好好吃�。∶灼け”〉摹⒎鄯鄣模蝗怵W又嫩又爽口。吃完團子后再吃點菜，最后喝一碗海帶湯，�。《嗝词娣��。�

　　吃完飯休息了一會又去上學了。

　　晚飯過后，我們全家到街上逛了逛。街上人山人海，到處都是燈光，抬頭一看，天空上除了一輪圓月，還有數不勝數的許愿燈和孔明燈。我們也買了一個，然后接著去逛街了。十字街口的彩燈旺火高高的站立著，下面的紅色欄桿緊緊的圍著那高大的旺火。電線桿上的彩旗迎風招展，樹上的彩燈一閃一閃，有藍、有紅、有黃、還有白，就像一顆顆耀眼的流星一般。而且還有很多賣元宵小精品的商店，我走進一家，一眼就相中了一條項鏈。這條項鏈上面是潔白無瑕的珍珠，吊墜是一匹鑲鉆可愛的小馬，正好我的生肖是“馬”，爺爺就果斷地給我買了這條項鏈。啊，這條項鏈真美啊，迎著燈光看，上面的小鉆石一閃一閃的，漂亮極了。再看看街上的人吧，不是頭上戴著牛角，就是帶著兔耳朵，臉上帶著面具，手上帶著戒指，拿著燈籠或熒光棒。我和王心宇別出心裁，把頭上和衣服上還有手上都帶上熒光圈，在大街上一走，那回頭率不知有多少，幾乎所有的亮點都集中在我們倆身上，我們見這么多人看，害羞地笑了。

　　逛累了，我們就來到了西門堤，放孔明燈，爺爺點了火，隨著燈不斷地向上飄，我們望之許愿。然后伴隨著歡聲笑語，我們回家了。

　　元宵真美好。

　　迎元宵作文 19

　　都說“有朋自遠方來不亦樂乎”，但家里來了一位貴客——我的堂姐，我卻開心不起來。這不，你聽我倆的對話就知道怎么了！

　　事情是這樣的。正月十五那天，奶奶問我們倆吃什么？我呢，當然說吃元宵，過節嘛，不吃這個吃什么啊？哪里知道這個北京來的菇涼竟然說那不是元宵，是湯圓。我就奇怪了，這兩個有什么不同��？不都是糯米粉包餡，煮著吃的嗎？看不出有什么區別！這下可給堂姐逮到機會了。她把手背到身后，像一個真正的老師那樣教育我：“第一，兩者口感上不同，元宵吃時是硬的，湯圓則是軟的；其二，口味上不同，元宵沒有咸口味的；再者，額……這個我還要再百度一下。”我眼前無數個烏鴉飛過，還當我老師呢！跟堂姐貧嘴一番后，還真餓了，看到奶奶拿著湯圓過來，我立馬搶了一碗拿起來就碗就吃，不想差一點兒燙著我的嘴。看著堂姐在一旁偷笑，我撇撇嘴，表示不服。

　　看到我們兩個針尖對麥芒，媽媽忙過來打圓場。她招呼我們都坐下來吃飯，還給我們出一道考題，讓我們用成語說一說碗里的湯圓個數。我看著我碗里吃了一個剩下的五個，“五彩斑斕”，說完我就扭頭看向堂姐，“我倒想看看你能有什么能耐�！蔽倚睦锇底韵胫�。堂姐似乎知道我的.小心思一樣，她低頭望著碗里還沒有吃的六個湯圓，思考了好一會兒，才說出“六六大順”。看來，我們倆彼此彼此，誰也沒有說出太精彩的成語。

　　比拼繼續。大伯母也來給我們出了個題目，讓我們都說一說有關元宵的詩詞。話音剛落我脫口而出“去年元夜時，花市燈如晝；月上柳梢頭，人約黃昏后。”堂姐也不甘示弱，說道“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處�！蔽覀冞@里討論的正熱鬧時，奶奶說，以前過元宵節有個風俗，在元宵里包一個銅板，誰了到這個元宵那他來年就會行好運。現在，銅板已來無處尋來，只能用堅果替代了。奶奶這次用的是碧根果仁。我們都仔細吃著湯圓，都希望自己來年可以行大運�？墒牵�都吃完了，我們還沒有發現這個有著特殊意義的湯圓�，F在只有奶奶還沒吃完，我們幾雙眼睛都看著奶奶，奶奶有些不好意思了。她仔細地吃著，終于吃到了那個特殊的湯圓，全家頓時沸騰起來，我們一起祝賀奶奶新年身體健康，長命百歲。滿屋的歡聲笑聲，也隨著這春天的到來，洋溢在這兒。

　　迎元宵作文 20

　　盼著，盼著，元宵節終于來臨了。在這個歡樂的佳節里，每家每戶都高興地品嘗著湯圓，賞月、觀花燈。我們家也不例外，吃完湯圓后，我跟爸爸媽媽到廣場去觀賞花燈。

　　天氣十分晴朗，月亮高掛在深藍色的天空中，銀光灑滿大地馬路上到處洋溢著節日的氣氛，車水馬龍。人們穿著各式的衣裳，汽車像一條長龍在馬路上飛馳，到處喜氣洋洋。寬闊的馬路兩旁張燈結彩，掛著一排排五彩繽紛、千姿百態的宮燈：特別是吊在小商鋪門前這幾盞大紅宮燈，燈罩上寫著“財源廣進”、“吉祥如意”、“元宵佳節”等吉祥詞句，增添了濃厚的節日氣氛我們來到人民廣場，這里燈火輝煌，使夜色下的廣場更加美麗。廣場四周草坪空地上全部掛著五花八門的花燈，令人目不暇接，廣場上東西、南北相對各矗立一座彩門，上面全部掛滿紅紅的大燈籠，各個溜光異彩，挨著草坪邊緣的樹上披了一層彩燈閃閃的新衣裳，它們栩栩如生，讓我贊嘆不已。

　　廣場四周的花燈真是各式各樣、千姿百態，有的是象征吉祥如意的吉利燈，有的是深受孩子們歡迎的各種動物或卡通人物形象的塑料彩燈，有的是古老的紙宮燈、跑馬燈、龍燈、米老鼠燈、孔雀開屏燈，有花草蟲魚、十二生肖、奧運福娃燈等，各種各樣的花燈使人眼花繚亂，象征著國泰民安，五谷豐登。

　　有的小朋友是跟爸爸媽媽陪伴出來，你瞧！他們手里提著栩栩如生的`花燈，臉上綻開了燦爛的笑容，有的還三五成群地在比花燈呢！花燈的形狀可真多，花燈式樣繁多，造型美觀，新穎別致，玲瓏剔透的宮燈光彩奪目，活靈活現的走馬燈異彩紛呈，栩栩如生的動物燈銀蛇飛舞，富有時代氣息的廣告燈彩燈高掛，吉祥如意的荷花燈燈若繁星，舞姿婆娑的仙女燈絢麗多姿，紅彤彤的霓虹燈五彩斑斕，在這喜慶的正月十五，炮竹聲聲，火樹銀花，到處洋溢著喜氣的氣氛，使我們沉浸在歡樂的海洋里。這各式各樣的花燈，一幕幕地展現在我的眼前，令我想起了祖國一步步走向繁榮的景象。這些一閃一閃的花燈好像天上眨眼的星星，給這元宵花燈之夜增添了歡樂氣氛，使我留戀往返。

　　我回想著爸爸說的話，心里默念著：我們應該為邊疆經濟繁榮、民族團結豐富的廣場文化而感到自豪，應該為它爭光添彩啊！

　　時間過得真快，一轉眼就9點多了。我們離開了人民廣場回家了，今晚真是一個愉快又難忘的元宵之夜。

　　迎元宵作文 21

　　一朵朵淺黃的臘梅花在窗外綻放，糯白色面團包裹著暗紅的餡兒，如同外婆牽著我的手。元宵的香味一絲絲沁入心脾，觸動著我的味蕾，挑撥著我的心弦。

　　媽媽和外婆正坐在桌前包著一個個精致的元宵，而我就為她們打下手——為她們剪墊在元宵下的筍葉。我進進出出好幾趟廚房，媽媽和外婆也包出了一個個元宵。我拿起一個小元宵，左看看，右看看，還用手點了點面團，對元宵一無所知的我，小心翼翼地捧著元宵，看著那光滑雪白的面團上還透著幾分光亮，被面團包裹的香味好像還透著幾分。我的舌頭早已耐不住性子，想鉆出來透透氣，我捧著手中的小元宵才不過一會兒，早已咽下了好幾口唾沫。

　　目光轉回外婆，只見外婆一手抄起一個被我揉得滾圓的小面團，一手托底，一手的大拇指在面團中央輕按出一個小孔，再將大拇指按著圓孔不斷旋轉，放大，皮也越變越薄，像一個旋轉木馬一般。我驚訝地揉了揉眼睛，把手放下，就看見剛剛的面團在外婆手下變成了一只小碗。“外婆，外婆你教教我怎么做吧！太神奇了。”外婆對我笑著點點頭，說：“好，好！”說罷又低下頭去往“小碗”中放餡兒，之后又見外婆將”小碗”的口封住，一個小元宵就在外婆手下誕生了！

　　我見一個個元宵在外婆的手下被雕刻得如此精美，于是就一手奪過盆中僅剩的最后一個小面團模仿起來。外婆一看，便用她的大手包著我的小手。在外婆的手觸上我手的那一瞬間，我的心不禁一顫。外婆的手，瘦瘦的，皮也松松的，像一塊干樹皮，粗粗的，老繭在輕觸我的手背。那雙曾經靈巧無比的手，現在留下的卻只是那粗糙的歲月的印痕。還依稀記得小時候，就是那一雙手教會了我許許多多本領，教我梳頭，教我洗衣，教我認字，教我念書，領著我向更高更遠的地方走去。當我再次抬頭看向外婆時，她的.臉頰上也竟悄然爬上了幾絲皺紋，微瞇而沉重的雙眼中布滿紅絲，又透著幾分滄桑。我沉默了。

　　窗外的煙花再次被點燃，絢爛的光芒照亮了天空，也映照在外婆的臉上。“湯圓煮好嘍！”外婆輕輕笑著。一陣陣被面團鎖住的香味也被完全釋放了出來。

　　元宵，元宵，糯白色面團包裹著多彩的餡兒，就如同外婆與我一樣。團團圓圓，和和睦睦，不正是外婆忙忙碌碌后的心愿嗎？

　　靜謐的夜空中閃爍著剛剛綻放的煙花，我望著碗中的元宵，望著忙碌卻幸福著的外婆，卻感覺沉甸甸的。

　　迎元宵作文 22

　　農歷的正月十五，是中國的傳統節日元宵節。正月為元月，古人稱夜為“宵”，而十五又是一年中的第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節，又稱為“上元節”。按我們民間傳統，在一元復始，大地回春的節日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞;人們觀燈，猜燈謎。吃湯圓象征家庭像月圓一樣團圓，也寄托了人們對未來生活的美好愿望。傳說在很久以前，世上風調雨順、五谷豐登，老百姓豐衣足食、安居樂業。突然災難降臨、城內洪水泛濫，城外田地干旱，原來是王母娘娘請玉帝去赴宴，玉帝喝酒喝得酩酊大醉回宮辦事，于是把雨簿寫錯了，本應是城外雨五分，城內雨三分，玉帝給寫反了。青龍得知原因，便偷偷地里溜到天宮，改了雨簿，這樣世上又慢慢恢復了本來面目。玉帝酒醒后，也發現寫錯了雨簿，但本想改正，又怕重臣說自己做事不慎重，只好將錯就錯。后來玉帝發現自己的雨簿被改過，此時突然就心中大怒，派丞相來到人間殺了青龍。青龍被丞相殺了后，變成一只神鳥，在玉帝殿外喊冤，玉帝心中感到非常的慚愧，便下書要黃帝向百姓傳令，要紀念為民除害的青龍。每當到春節的時候，人們都要敲鑼打鼓，耍龍舞獅幾年青龍，慶祝元宵節。

　　今天運氣很好，天氣十分晴朗，月亮高掛在深藍色的天空中，銀光灑滿大地。但是今年元宵節還缺少了一樣習俗，那就是：燈展。不知為什么，今年公園里沒有燈展了。不過沒關系，沒有燈展這不還有燈籠的嘛!老老小小的手里都提著燈籠，有金魚的，有最普通的`紅燈籠。各式各樣，美不勝收，讓人眼花繚亂。

　　元宵節那一天最熱鬧的沒過于放禮花了。街上人很多，每個人都站在了最佳觀賞煙花的位置。突然“砰”一個“大銀花”拔地而起，只見“嗖嗖”幾只煙火像離弦的箭飛向天空，在空中綻開了美麗的笑臉�？�，一只像龍一樣的煙花沖上天了，一炸五顏六色的花點兒就在天上飛舞，過了一會兒又不見了。此時，漆黑的夜空成了一幅色彩繽紛的圖畫。人群立刻沸騰起來，大家情不自禁地歡呼著。“通”許多大紅球奔上天，“啪”的一聲，化作千萬個小星星飛濺而下，還拖著長長，亮亮的尾巴!一個個爭先恐后跑上天，有的像流星直奔人間，有的像天女散花，有的還像白銀色的雪花……人越來越多了，笑聲越來越響了，一朵朵“花”也越來越好看了……大伙兒沉浸在歡聲笑語的元宵夜之中。

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