慶元宵的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的慶元宵的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
慶元宵的作文1
爆竹聲中，迎來了我國傳統的節日——元宵節。
元宵節，元宵節，早晨起床當然該吃一碗熱氣騰騰的元宵。元宵用黏黏的面搓成，有大有小，放在籠里，毛巾蓋著，鋪著紅紙。煮好的元宵，活像一個個胖娃娃。咬一口，燙燙的黑芝麻滾入心脾，舌頭上留著那種甜蜜蜜的情思和味道，代表著一家和和睦睦的生活。
元宵節又稱“花燈節”，最重要的活動就是看花燈，花燈的品種很多，有的就是加菲貓形的，尖尖的耳朵，粉紅色的小鼻子，櫻桃似的小嘴。一打開開關，加菲貓中的風車“呼”的一聲，風車旋轉起來。泡沫球也上蹦下跳的，站在中間拉著小提琴的小女孩還唱著歌：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪。”有的就是蜻蜓形的，大大的眼睛，小黑點般的眼珠，薄紗似的飛翼，一節一節的尾巴，只要推一下開頭，蜻蜓綠色的飛翼就有節奏地跳起舞來。我買了一個蓮花形的燈，小巧精致的蓮花，葉子上白里透紅，閃著明亮的光。
亞細亞超市的門口有兩條龍，龍頭上戴一顆珠子，兩邊頂著白色的龍角，黑亮的大眼睛，鋒利的牙齒，一副威風凜凜的模樣。今年就是鼠年，龍身上站著幾只神氣十足的老鼠，大大的耳朵，在向我們招手呢。
元宵節猜燈謎也就是一個重要的活動，走在南峰服飾廣場里，到處都就是燈謎。“飄雪下雨（打一成語）”，“落花流水”，爸爸興奮地說。“回答正確”售貨員小姐說。“自小在一齊，目前少聯系（打一字）”，會就是什么呢？我苦思冥想，找到了答案：孫。
這個元宵節過得真搞笑！
慶元宵的作文2
20xx來臨了，剛剛送走了春節，接著就是一年一度的中國傳統節日—正月十五元宵節。
元宵節又稱上元節，燈節。在每年陰歷正月十五，元宵節是整個春節節慶活動的收尾，至今已有二千多年的歷史了，正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝。
元宵節少不了的就是吃湯圓了，我把水燒開，把豆沙湯圓小心翼翼地放進去，湯圓以后就沉下去了，只露出一點點在水面，我加大了火候，它就慢慢膨脹了起來，像一個初生的嬰兒貪婪地汲取著甘甜的乳汁，一會就變成了白白胖胖的，浮出了水面。我把它們一個個都盛到了碗里，阿姨語重心長的對我說：“湯圓象征著我們一家人團團圓圓，幸福美滿。”
元宵節每家都掛了一只燈籠，街上人山人海，燈火輝煌，沉浸在一片歡樂的氣氛中，我家也掛了一只蓮花燈，小巧玲瓏，散發著一股清香，周圍有一圈圈的光暈，粉紅的花瓣一層又一層，別具一格，栩栩如生，令人賞心悅目。突然一聲巨響，皓月高升的天空中不停綻放出璀璨的花朵，五彩斑斕，十分美麗!有的像盛開的玫瑰，有的像高雅的百合......耀眼的煙花劃過天際，慢慢轉身留下優雅的曲線，漸漸消失在空氣中。各種花色爭奇斗艷，看著絢麗的禮花，聽到清脆的響聲，心中有種說不出的喜悅，真是縟彩遙分地，繁光遠綴天。
晚上7：30，我們坐在沙發上看元宵喜樂會。不知不覺間，元宵節又結束了，但元宵節的那份歡樂，那份喜悅，久久縈繞在我的心頭，那一幅幅畫面不斷在我眼前閃過，深深地刻在我的腦海中。
慶元宵的作文3
元宵節到了。元宵節是我國的傳統的節日，我可知道不少關于元宵節的習俗。
在這個節日，家家戶戶都掛起紅紅的燈籠，孩子們也挑起各種各樣的燈籠。為什么要挑燈籠？傳說在很久很久以前，一只神鳥在人間迷了路，被一個不知情的獵人射死了。天帝知道后，大怒。于是下令在正月十五這一天在人間放火。天帝之女知道后，便悄悄地來到人間，將這件事告訴人們。于是人們便想出一個辦法，在正月十四、十五、十六這三天，家家戶戶掛起燈籠，讓天帝以為已經放過火了，從而騙過天帝。這就是為什么要在元宵節掛燈籠了。
元宵節還有個習俗，那就是吃湯圓。在元宵節，家家戶戶都要吃湯圓，表示團團圓圓。做湯圓并不難，首先用糯米粉揉做一個大面團，然后再取一小塊，搟皮兒，再依據個人口味做餡，最后將餡包入搟平面餅中，再在水里煮上十幾分鐘，湯圓就做好了。
元宵節還有各種花燈。一位小朋友手里提著玉兔花燈，那個花燈里還點著蠟燭，蠟燭把燈籠照得通紅通紅的，這一看，就是一個傳統花燈了。當然，除了傳統花燈，還有現代的電子花燈，同樣也是各式各樣的。有老虎的、有兔子的、還有小鳥的等。看那兩個小朋友提著花燈，你撞我，我撞你，玩得不亦樂乎，突然一個燈籠火滅了，另一個小朋友大呼“我贏了，我贏了，”但是另一個小朋友好像不服氣，趁那小朋友不注意，撞了過去，那小朋友的花燈也滅了。雖然平局，但他們還是高高興興的。
元宵節是一個傳統的節日，在這個節日里，我們歡聚一堂，一起享受節日的樂趣。
慶元宵的作文4
真好！元宵節到了，媽媽喊道：“吃元宵了。”大家從四方沖向廚房，高興地坐下了，媽媽為我們端來了元宵，說：“吃過元宵就又大一歲了，這是你們成長得見證啊。”說完，我們便各自津津有味地吃了起來。一咬下去，就擠出了黑色得芝麻，這讓我想起來一句歇后語：芝麻開花——節節高。
吃過元宵，接下來便是激動人心得煙花了。
每年得煙花都與眾不同，去年得煙花五光十色，不知道今年得會不會更勝一籌，真讓人充滿期待！
“砰”，煙花升天。一開始是紅色得煙花，一眨眼，單純得煙花變成了一個字“元”；過了一會，煙花由紅漸漸變成了藍色這個煙花更棒，一會兒變笑臉，一會兒變雪花，變到最后，又變成了一個字“宵”；觀看得人們嘰嘰喳喳得討論著，討論下一種煙花會是什么？出現了！第三種煙花是綠色得，那是我最喜歡得顏色，我目不轉睛地仰望天空。綠色得最先是平平常常，剎那間變成了綠草，綠樹，接著變成了白云……到了最后還是變成了一個＂快＂字；越來越有趣了，下一個是黃色得，是個月亮嗎，是弓嗎，還是太陽，不知是什么。不過，不用擔心，謎題即將揭曉，黃色得煙花變成了一只小鳥，在天空翱翔，我得眼睛不由自主地跟定了這小家伙，因為只要一不留神，它就不見了。最后，煙花變成了“樂”字。最后一炮來臨，大家議論紛紛，“發射了”，不知誰喊到。在場一片肅靜。煙花繞天飛一圈，一個愛心展現在眼前，煙花爆開，天空頓時浮現幾個大字“元宵快樂”。
人們望著天空，感覺到了現在科學得發展，看到了元宵得祝福，聽到了人們得歡呼。
慶元宵的作文5
月光像流水一樣流在地上，周圍的流水靜靜地蕩漾.鞭炮、燈籠和陣陣笑聲打破了夜晚的寧靜。
仰望天空，各種煙花在它的陰涼處綻放，像白天一樣閃耀。像繡球花，像五顏六色的花朵，像五顏六色的流星，沖破夜空。留給人們的是無限遐想，是一個美麗的“美少女”。火樹銀花，琳瑯滿目，點綴著我們的心情，是錦上添花！各種煙火散盡，五彩繽紛的海洋在夜空中涌動。煙花越來越多，如潮水洶涌時的馬奔騰。一眨眼的功夫，紅、橙、黃、綠、藍、紫就互相爭奪。滿是紅花藍花綠花，是女神撒的花瓣；黃色、藍色的星星飛出來，像海浪的飛濺。看，一只只蝌蚪突然跳到天上，說太晚了。就在這時，一道綠光飛向天空，綻開了一片荷葉，給了小蝌蚪一個世界。小煙花輕輕的飛向天空，舒展，舞動，流淌…
元宵節離不開開燈。在街上，有許多人來看燈。繁華的街頭公園，國內外的`燈籠讓你眼花繚亂。看看這個“驕傲如孔雀”。它生動的翅膀是由一種珍貴而耀眼的材料制成的。再加上孔雀內部的光芒，更加美麗耀眼，吸引了不少人的目光。我必須愛上我的手藝。工藝和色彩都很完美，堪稱藝術中的極品。
這只“金老鼠歡迎幸福”，一只頑皮的小老鼠做了一個滑翔的手勢，手里拿著一個大大的“幸福”字。遠遠看去，像是一只小老鼠在跑著給你帶來快樂。這一幕極其有趣。
在公園里，很多竹竿上已經搭起了密密麻麻的層層鮮花，里面全是鮮花！就像幾個飛泉。也.
這些美麗的燈籠厚厚的臉上有著五值勤勞的手，這使得彩色的藝術燈籠供我們欣賞和培養我們的藝術情操。以后希望有這樣靈巧的手，為社會，為祖國，為人民做貢獻。
慶元宵的作文6
過年鈴響了，我們瞬間就去上學了。放學后的幾天，我們迎來了一個特殊的節日：元宵節。
我最喜歡元宵節，因為元宵節能吃到自己喜歡吃的餃子，又大又圓，又滋潤又透明，香噴噴的甜湯甜甜的，讓人眼前一亮，垂涎欲滴。我多么想體驗一下包餃子的過程。沒有，老師好像明白我的愿望了，我們在學校過個元宵節吧，同學們想想。都是朝氣蓬勃，臉上掛著紅燈籠。蕭逸飛紅著臉炫耀自己的材料說：“你看我的材料，誰比我多，你看！有紅糖，白糖，芝麻，米粉。為了準備接下來的揉面工作，有的同學洗手，有的同學戴上塑料手套。每個人都往盆子里倒米粉。一個有揉面經驗的阿姨往盆里倒熱水，米粉漂在水面上，卻看到阿姨在盆里快速攪拌。過了一段時間，很多米粉神奇地沉淀下來。剛開始阿姨手上沾滿了米粉。過了兩三分鐘，粘在阿姨手上的米粉去掉了一大半，面團漸漸成型。舅媽繼續用她熟練的動作，一只手拿著面團，一只手壓著面團，一步一步做的井井有條。過了七八分鐘，面團揉好了，大家興致勃勃地包餃子。有些群體覺得小包太無聊，就拿起大的。他們裝包的時候，要么是因為太多皮破了，要么是因為皮太小裝不下。這些問題讓很多團體失敗。餃子包好后，學生們把它們聚集在一起，開始煮。大家都盯著鍋，期待著。老師說：“餃子煮好了！學生們迫不及待地填餃子，就像一匹脫韁的野馬。他們津津有味地吃著，享受著通過自己的勞動獲得的食物。
那一刻開始下雪了，雪女好像知道我們吃了餃子，想和我們一起過元宵節。
慶元宵的作文7
元宵佳節，歡天喜地。你的元宵吃湯圓了嗎？我今天就來好好講一講元宵的由來和做元宵吧！
首先來講一講元宵節的民間習俗和由來，請認真“聽講”。
元宵節在農歷正月十五，為三元日的上元，又稱“上元節”，是一年中第一個月圓之夜。此時中國的北方還是春寒時節，又是大年節的最后一天，慶祝活動都與光明、熱鬧有關，例如賞花燈、放煙火等，所以又稱“燈節”“上元瞑”。
再就是家曉戶喻的賞花燈，猜燈迷了。
道教三元節的上元為天官賜福的節日，自唐代起，便很注重上元節的祈福儀式。在這一年的年頭，祈求一年的好運。后來結合民間的燃火炬、佛教的燃燈，成了賞燈的佳節。之后，民間又把猜謎和燈節結合在了一起，稱為“燈猜”或”燈謎”，猜中了象征新年好兆頭，令人心情愉悅。
這里我還要講一個元宵小故事哦！最早的元宵可不是湯圓，而是漢朝一個小宮女的名字！姑娘做的湯圓是好吃，可她總因思念悄悄抹眼淚。聰明的東方朔想到一個妙計：他扮成占卜先生，讓“元宵”扮成“火神君”，假裝正月十六要燒城，讓姑娘用自己的湯圓，提著刻有她名字的花燈去市上供奉“火神君”與家人團聚。
最后就是做我愛吃的花生餡湯圓啦！先把花生炒熟，然后搓掉它們小小的“紅棉襖”，露出白白胖胖的身子。在保鮮袋袋里放入花生和適量的白糖封好口，用搟面杖搗碎后，融化一小塊豬油倒進花生碎里，進行一頓揉搓和成光滑不沾手的樣子就可以了。再放糯米粉，用開水給它燙個免費的“溫泉水浴”。也是揉成不沾手的樣子。最后把餡兒塞進皮里面蓋個“被子”暖和一下，再次在外和糯米粉“擁抱”一下就可以出來“上班”啦！
元宵過完了，希望你的元宵能開心快樂，全家團圓。“秋膘”逃跑，幸福安康！
慶元宵的作文8
“賣湯圓，賣湯圓，小二哥的湯圓是圓又圓。”咦?是哪里傳來的歌聲?哦!原來是王老師帶著我們在教室里做湯圓，慶元宵呢!開始做湯圓了，同學們拼桌子的拼桌子，搬椅子的搬椅子，鋪桌布的鋪桌布，大家忙得不亦樂乎。準備完了，開始做湯圓了，跟著我一小組的是沈天睿的外婆，她和我們一起做湯圓。
看：沈天睿的外婆卷起袖管兒，把米粉倒入干凈的盆里，然后把熱水往盆里倒，沈天睿的外婆一邊倒水一邊揉，揉啊捏啊，過了一會兒，米粉終于變成了米團兒，沈天睿的外婆將面團分成一小塊兒一小塊兒，放在桌子上。哈哈，我終于能大顯身手了!我拿起一團兒熱乎乎的面團兒，把它搓圓，然后用右手的大拇指在上面按一個碗狀的小洞，用勺子舀了一點兒豆沙餡兒，最后把它搓圓就好了。我突然感到手上粘乎乎的，啊!皮兒太薄了，餡兒從里面跑出來了，怎么辦?怎么辦?有了!我又抓了一點兒米團兒，把它蓋在破口上，這樣就不會再跑出來了，我把這個湯圓搓得更圓，就這樣，一個又白又胖的大湯圓在我的手上誕生了。
我們這組在沈天睿外婆的帶領下做了滿滿一桌子湯圓，看著這些湯圓，我的口水也從口中流了出來。大家都做完了，我們把湯圓送進了食堂，又回到了教室，在位置上等著湯圓送來。過了一會兒，送湯圓的人終于來了，我從老師手中接過一碗湯圓，拿出湯勺，一口吃下所有湯圓，舔了舔嘴唇，又跑到老師那兒添了一碗，真好吃!
這次活動讓我學會了怎樣做圓子，一個人在家的時候也可以自己做湯圓了。
慶元宵的作文9
“月上柳梢頭，人約黃昏后……”元宵節就要到了，有一個詞語叫“良宵美景”，這一年最早的良宵美景是什么時候呢？當然是正月十五啦！
元宵節這一晚，街道上張羅著大大小小的花燈，走在街上，宛若遨游在燈的海洋中。花燈是元宵節最美的風景了！花燈的形態各不相同，寓意也各有千秋，比如街上掛的芙蓉燈，它的諧音為“福榮”“富榮”，象征新的一年榮華富貴，福至榮啟；小朋友們提的玉兔燈，令人聯想到天上的玉兔祈福平安；當然還有今年的生肖大使玉犬燈，寓意著戊戌鼠年旺旺發財……燈火通明的大街上，賞燈的人們真多雅，他們的臉上都洋溢著富足舒心的笑容！
在這個皓月當空的夜晚，千姿百態的煙花在天上爭奇斗艷。這些煙花有的像雙龍戲珠，有的似銀蛇亂舞，還有的像百花初放……絢麗多彩的煙花，不正是春天開放的第一叢花么？
在浩渺的天空中，飄著一盞盞孔明燈。這一盞盞孔明燈，好似一只只遨游在夜空中的夢境之船，正向那遙遠的月亮駛去，又好像天上的嫦娥，把桂花的花瓣撒在了夜空中。這夜景，真是太美了！
欣賞完美麗的燈籠，接下來開始猜燈謎了。張老師的開始聲還沒落下，同學們就象小鳥一樣飛到各個燈籠下，去找燈謎猜。我拿起一個謎語：河不淺。打一人名。我想：河不淺，那就是指河很深啊。河深，何坤。我迫不急待的找到組長說出了我想的答案。組長說正確。我開心極了。這可是今年我猜出的第一個謎語啊。這可是開門紅啊。太開心了。接下來我就又找到一個謎語：有盼頭。打一字。這個可不好猜，我想了好一會也不知道是什么。
賞燈歸來，一家人圍坐在自家的院子里，品嘗著美味的元宵，看著天上的煙花，望著明亮的月亮，月色如水，煙花和月光相互輝映，也是別有一番風味啊！
慶元宵的作文10
“玉漏銀壺且莫催，鐵關金鎖徹明開。誰家見月能閑坐？何處聞燈不看來”此句出自上元夜。是的，正如崔液所說“何處聞燈不看來！”
今天也正是學校一年一度的“歡度元宵”活動。一進校門我就看見每個班級的走廊都掛滿了花燈，此時，整個學校中，洋溢著歡樂的氣氛，正所謂活動沒到，氣氛先提上來了。
下午，隨著廣播里一首歡快的音樂，元宵活動正式拉開帷幕。我和同學們一起結伴跑進大樓里猜燈謎，花花綠綠的燈謎看得我眼花繚亂。這時，一個黃色的燈謎紙引起了我的注意，我便跑過去，看到上面寫著幾個醒目的大字，“冰川解凍后，鴻鳥飛東坡”（打一省區名）旁邊也有幾個同學嘰嘰喳喳地討論著這個燈謎，可看了一會兒他們又走開了，可能是覺得燈謎太難就放棄了吧。看了半天我也沒猜出來，本來也想放棄的，可是這時我心里有一個小小的聲音出現了，他對我講道，做任何事情都要努力嘗試，不要輕易放棄。我瞬間打了個機靈又站在那努力思考，我慢慢地分析著：冰川解凍后會變成江或水，鴻鳥飛東坡，我立馬聯想到“蘇東坡”，所以江與蘇合起來是江蘇，我興奮地撕下燈謎，依照上面的編號，找到了寫燈謎的那個人說出了我的答案，就這樣順利的領取到了高新幣，心里比吃了蜜還甜。
不知不覺來到了花燈區，這里的花燈琳瑯滿目，各式各樣，每個花燈都有著不同的風格，真是讓人大飽眼福。走廊里不時還有幾個身穿古裝的同學緩緩走來，一時間讓我感覺自己仿佛回到了古代。
就這樣元宵活動，伴隨著同學們的歡笑聲，大家的喝彩聲，慢慢地走遠了腳步。
慶元宵的作文11
在農歷蛇年春節剛過，即將迎來元宵節之際，四7班同學于20xx年2月19日舉行了一次別開生面的“慶新春，迎元宵”的主題班會。
班會上，老師給我們講述了元宵節的來歷。原來元宵節是春節后第一個重要的民俗傳統節日。每年農歷正月十五是元宵節，因為正月在古代被稱為元月，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以老百姓就把農歷正月十五稱為元宵節，也稱為小正月、元夕或燈節。按照中國民間傳說，在這天夜晚明月當空，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃放焰火、喜猜燈謎、共吃元宵、合家團聚、其樂融融，寓意著新的一年團團圓圓。
元宵節有燃彩燈、吃元宵、猜燈謎等習俗。人們在那天點燃彩燈，象征著新的一年平平安安。元宵又稱“湯團”或“湯圓”，由糯米制成，或實心，或帶餡，餡有豆沙、白糖、芝麻等做成，象征著全家人團團圓圓，和睦幸福，寄托了人們對未來生活的美好愿望。猜燈謎也是元宵節最重要的活動之一。例如“拍一個巴掌（打一地名）---五指山”，又如：“喜上眉梢（打一字）--聲”等等。
在了解完關于元宵節的來歷、習俗之后，老師先給同學們猜了幾個燈謎，然后同學之間互猜燈謎。大家在歡樂祥和的氣氛中順利的完成了本次主題班會。通過這次班會，全班同學不但了解了元宵節的來歷、習俗，而且懂得了這是中華民族的傳統節日，我們應該繼續傳承，不斷發揚光大。
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