學(xué)校里的元宵節(jié)作文700字（通用34篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的學(xué)校里的元宵節(jié)作文700字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　學(xué)校里的元宵節(jié)作文 1

　　正月十五是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，也叫“上元節(jié)”。

　　這個(gè)節(jié)日，我們有吃湯圓、猜燈謎的習(xí)俗，為此，我們班舉行了別開生面的“猜燈謎”活動(dòng)。

　　這天下午，我們來(lái)到教室，一進(jìn)門就感受到了濃濃的節(jié)日氣味。看到老師用不同顏色的筆在黑板上寫著“慶祝元宵節(jié)”這幾個(gè)大字。兩條彩帶像小龍似的交叉掛在教室里，上面掛著五顏六色的寫著謎語(yǔ)的紙條，中間掛著一個(gè)大紅燈籠。

　　老師先讓我上臺(tái)與同學(xué)們分享了元宵節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗，接下來(lái)就是元宵節(jié)活動(dòng)的重頭戲——“猜燈謎”環(huán)節(jié)了。

　　“猜燈謎的規(guī)則是，你們隨便挑選一個(gè)會(huì)的謎語(yǔ)，猜出來(lái)后，把紙條拔下來(lái)，告訴我答案，答對(duì)了有獎(jiǎng)品，答錯(cuò)了重新拿新的紙條。”老師微笑著和我們說(shuō)。同學(xué)們聽了以后，都摩拳擦掌，滿懷信心地準(zhǔn)備把猜對(duì)的謎語(yǔ)紙條來(lái)?yè)Q獎(jiǎng)品。

　　張燈結(jié)彩的教室，同學(xué)們看得眼花繚亂，有的獨(dú)自一人看著彩帶上的`謎語(yǔ)，有的兩人一起討論謎語(yǔ)中的答案，還有的四、五人一組討論……好不熱鬧。我隨手拔下一張?jiān)诩t燈籠旁邊的紙條，看了謎面后，靈機(jī)一動(dòng)，心想：這個(gè)答案應(yīng)該是“洋蔥”吧？我舉起手來(lái)，興奮地說(shuō)：“老師，我知道這個(gè)謎語(yǔ)的答案，是洋蔥�！薄澳悴聦�(duì)了�！崩蠋熡霉膭�(lì)的口吻回應(yīng)。就這樣，經(jīng)過(guò)一番的努力，獎(jiǎng)品終于拿到手。隨后我又猜中了另一個(gè)謎語(yǔ)，又多了一份獎(jiǎng)品。高興得手舞足蹈。但我的好朋友小琪一個(gè)謎語(yǔ)也沒(méi)有猜中，沒(méi)得到獎(jiǎng)品。我看她垂頭喪氣的樣子，于是，我拿了一份獎(jiǎng)品送給了她，她開心地謝了我，我也微笑著對(duì)著她笑了笑。因?yàn)槲矣X(jué)得好朋友之間應(yīng)該互相分享快樂(lè)的。

　　今年的元宵節(jié)我過(guò)得既充實(shí)、快樂(lè)，又特別有意義。

　　學(xué)校里的元宵節(jié)作文 2

　　今天終于盼來(lái)了我期待已久熱鬧的元宵佳節(jié)。

　　晚上我們?nèi)�家一起�?lái)到了向陽(yáng)漁港吃飯，等大家到齊后，我便站起來(lái)用準(zhǔn)備好的祝福詞開始祝福大家：“我祝大家在新的一年里365天天天開心，8760小時(shí)時(shí)時(shí)平安，525600分分分精彩，3153600秒秒秒幸福�！闭f(shuō)完后，大家都說(shuō)我講的好，我的心里美滋滋的。飽飽地吃過(guò)了團(tuán)圓飯，我和爸爸媽媽來(lái)到夫子廟觀燈，加入了歡鬧元宵的人流中。

　　馬路上人山人海，整條馬路都變成了人行道，抬眼望去看不見(jiàn)人流的末尾，那一盞盞五光十色、千姿百態(tài)的花燈真是令人大飽眼福，有出淤泥而不染的荷花燈，有紅彤彤的“五角星”，昂首挺胸的“小公雞”，活潑可愛(ài)的“鯉魚”……你看那雪白的“玉兔”，拿著紅紅的蘿卜，正津津有味地吃著呢，那金光閃閃的“金魚”仿佛真的'在水里自由自在地游，它蠕動(dòng)著身子，擺動(dòng)著美麗的大尾巴，眼睛像滾動(dòng)的球似的，不停地轉(zhuǎn)，真是玲瓏剔透，栩栩如生。我們看著這五光十色的燈籠，感覺(jué)如同進(jìn)入了仙境。

　　逛完燈會(huì)我們又來(lái)到放爆竹的地方，哈哈，那里已經(jīng)是“硝煙”彌漫，“戰(zhàn)火”紛飛，五彩的禮花在天空綻放，鞭炮的噼啪聲響徹云霄，我也迫不及待地點(diǎn)燃了一只煙花，看著那絢麗的火花飛向天空，興奮極了，爸爸媽媽也加入其中，親手將那一只只代表著吉祥、如意。

　　喜慶的禮花放上了天空，那噼啪聲震耳欲聾，但每個(gè)人都愿意聽見(jiàn)，因?yàn)樗�代表著吉祥、喜慶，代表國(guó)泰民安，人民生活幸福。

　　放完煙花爆竹我又要趕著回去看元宵節(jié)晚會(huì)，肯定又是一臺(tái)精彩的演出，好一個(gè)熱鬧的元宵佳節(jié)。

　　學(xué)校里的元宵節(jié)作文 3

　　春節(jié)，是我們中華民族古老而傳統(tǒng)的節(jié)日。春節(jié)過(guò)后，最熱鬧的節(jié)日就數(shù)正月十五元“宵節(jié)”了。

　　到了正月十五的晚上，每家每戶都走出家門，全家人一起來(lái)欣賞花燈、看花炮。我和爸爸媽媽自然也不例外。只瞧見(jiàn)街上人山人海，車水馬龍，到處是燈火通明，一派繁華熱鬧的景象。而今天的主角—花燈，更是讓人們“大飽眼福”。瞧，這花燈的造型真特別：它像是個(gè)拱形橋洞般，在遠(yuǎn)處看，霓紅燈一閃一閃得發(fā)亮，一會(huì)兒紅，一會(huì)兒藍(lán)，讓人眼花繚亂。走進(jìn)了，看那上面盤延著的不正是四條威嚴(yán)無(wú)比的金龍嗎？它們睜著炯炯有神的眼睛，看著來(lái)來(lái)往往的人們，嘴邊也不覺(jué)浮出一絲微笑呢！再到洞里面看，又是別有一番洞天。五彩的燈光照在人們身上，變幻莫測(cè)，一會(huì)兒是彎彎曲曲的優(yōu)美線條，一會(huì)兒又成了多種顏色組成的花朵了，這真是奇妙無(wú)比，妙不可言呀！

　　再看那邊，一朵巨大的蓮花映襯著夜幕綻放了�？茨乾摤搶毠鉃⑾虼蟮兀�再映襯著皎潔的`圓月，呀！是多么“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的仙子呀！看它那嬌嫩的花瓣層層疊疊，花骨朵在內(nèi)若隱若現(xiàn)，一開一合的，就像個(gè)害羞的小姑娘般惹人憐愛(ài)。可那高貴的氣質(zhì)卻更動(dòng)人三分。再看，那“寶塔”上的歲寒三友，亦真亦假，仿佛那松在漫雪盡下，唯它留一片青；好像那梅，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏；好像那竹，青翠如它，生命如它。

　　煙花放起來(lái)了，從一面，接著從兩面，再接著從四面八方，它渲染著天空中的繁星，也渲染著人們心中的美好。過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié)！

　　學(xué)校里的元宵節(jié)作文 4

　　“走，換衣服，我們出去賞燈去！”每年爸爸這一聲出現(xiàn)，我就像個(gè)軍人一樣的行動(dòng)起來(lái)，生怕去晚了燈就滅了，也生怕去晚了賞燈的位置就不那么好了。

　　每年到了元宵節(jié)，爸爸都會(huì)對(duì)我和媽媽說(shuō)上這么一句，這句話已經(jīng)成了我們家的一個(gè)習(xí)慣，聽到了也就是賞燈的日子到了，我們家要一起去過(guò)元宵節(jié)了。我們那里元宵的燈好看，各式各樣的燈，好看地掛在公園里，也掛住了我們那里元宵節(jié)的氣氛，掛住了我們?cè)�宵�?jié)的習(xí)俗。

　　我是一個(gè)做什么事兒都慢吞吞的人，唯獨(dú)元宵節(jié)去賞燈，爸爸那一聲出來(lái)，我就會(huì)像個(gè)軍人一樣非常迅速地?fù)Q衣服換鞋子，站在爸爸媽媽身邊一起走去公園。毫不夸張地說(shuō)，去晚了一點(diǎn)點(diǎn)，我和爸爸媽媽賞燈的位置就變成了犄角旮旯只能看見(jiàn)一點(diǎn)兒燈影的位置，而去早一點(diǎn)的話，我們仨可以像是皇家貴族一般，走在公園的橋上，一一賞玩元宵節(jié)里掛在公園里的燈，數(shù)一夜的燈花，猜一夜的'燈謎。

　　印象最深的一次元宵節(jié)是我六歲時(shí)候的元宵節(jié)，那一次我和我的爸爸媽媽去賞燈去晚了，我因?yàn)榭床恢�好看的燈，差點(diǎn)兒就要哭了，可過(guò)年是不能哭的啊，爸爸為了讓我不要哭出來(lái)，把我駕在他的脖子上，讓我夠得著看樹上掛著的燈，媽媽則在旁白出燈謎讓我們猜。我一邊猜燈謎一邊用手去碰燈影照著的樹葉子，又因?yàn)槲荫{在爸爸的脖子上，比爸爸媽媽都要高的，我到現(xiàn)在還記得清清楚楚我當(dāng)時(shí)快樂(lè)的模樣，記得我還是個(gè)小娃娃時(shí)候的元宵節(jié)。

　　在那之后的元宵節(jié)，我們家都會(huì)盡早的去賞燈，免得錯(cuò)過(guò)了好位置也錯(cuò)過(guò)了元宵節(jié)的燈與氣氛。

　　學(xué)校里的元宵節(jié)作文 5

　　一年一度的元宵節(jié)快要到了，古人稱夜為“宵”，所以稱那天為“元宵節(jié)”，又稱為“上元節(jié)”，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

　　人們會(huì)在那一天吃湯圓、賞花燈和猜燈謎。正月十五是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元的復(fù)始、大地回春的`夜晚，人們對(duì)正月十五加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。我們學(xué)校也要慶祝元宵，你們知道慶祝什么嗎？包湯圓？不對(duì)。舉辦主題活動(dòng)？只猜對(duì)了一半，我們每個(gè)同學(xué)還要在元宵節(jié)前夕做好一個(gè)花燈。我剛聽到這個(gè)消息，我又喜又愁，不知道做什么才好�；丶液螅�我問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽！學(xué)校讓我們每個(gè)同學(xué)做一個(gè)紙花燈�！眿寢屝α诵�，說(shuō)：“幼兒園不是教過(guò)你做花燈嗎？你做好之后，再美化一下，不就行了！”

　　我聽了，連忙跑到書桌前用一張白紙和一把剪刀做了起來(lái)。我先拿起白紙橫著對(duì)折；又拿起剪刀在不能分開的那一面，剪成一樣粗細(xì)、像面條似的條；剪完后，把這張紙從對(duì)折變成分開；再朝另一個(gè)方向做成筒狀，先不要粘，看一下大概的樣子；接著把兩邊分開，一個(gè)花燈大概的樣子已經(jīng)出現(xiàn)啦！接下來(lái)就差美化了。我先拿起水彩筆，在花燈的頂上，畫了幾串鞭炮；又拿起五支不同顏色的水彩筆，寫上了“元宵節(jié)快樂(lè)”這幾個(gè)字；接著，我拿出“紅橙黃綠青藍(lán)紫”這幾支水彩筆，把面條似的條涂上了彩虹的顏色，并粘上；然后，我用針扎了兩個(gè)孔；我又找來(lái)了一根毛線穿進(jìn)了孔里，打好結(jié)；最后，一個(gè)漂亮的花燈就完成了。但愿明天的元宵節(jié)主題活動(dòng)能夠成功舉辦。

　　也祝元宵節(jié)那天每家人家圍坐在一起吃湯圓都團(tuán)團(tuán)圓圓。

　　學(xué)校里的元宵節(jié)作文 6

　　元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，今年的元宵節(jié)，我們學(xué)校組織了一場(chǎng)別開生面的“歡樂(lè)鬧元宵”活動(dòng)！

　　活動(dòng)還沒(méi)開始，我便來(lái)到寫對(duì)聯(lián)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)等待，瞧！選手們一個(gè)個(gè)面露笑容，都是一副胸有成竹的樣子，你一句我一句交流著書寫的內(nèi)容。我不慌不忙地來(lái)到書寫臺(tái)前，拿出精心準(zhǔn)備好的毛筆，駕輕熟路地認(rèn)真書寫起來(lái)，不一會(huì)兒端端正正的`幾個(gè)大字就出來(lái)了。

　　緊接著，我又快速加入到熱鬧非凡的包湯圓活動(dòng)中。揉面是包湯圓的第一步，也非常關(guān)鍵的一步，我們小組把事先準(zhǔn)備好的面粉倒入面盆里，倒入些水，在學(xué)生家長(zhǎng)的幫助下，揉出了個(gè)大面團(tuán)，而后等分的分配給每個(gè)成員。大家各思奇想，往面團(tuán)里加了各色果汁，揉搓后成了五顏六色，十分好看。只聽“湯圓餡來(lái)了……”，大家你爭(zhēng)我搶地開始包湯圓。我先把面團(tuán)捏在手掌心里，拍成餅狀，再手掌微微合攏，往里面加餡，就在這時(shí)不小心手忙腳亂地把芝麻糖撒了一地，后悔極了！好不容易費(fèi)了九牛二虎之力搓成了幾個(gè)湯圓。旁邊的同學(xué)可不這樣，他們捏起大小合適的面團(tuán)，輕輕壓平后往里加餡，然后雙手往上一頂，搓一搓，輕輕一揉就成一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的湯圓，和我的湯圓放在一起，簡(jiǎn)直就是鮮明的對(duì)比，令人好生羨慕。

　　當(dāng)湯圓下鍋時(shí)，我們?cè)谂赃叺戎�，那叫一個(gè)急啊，恨不得直接從鍋里撈上來(lái)就吃！在漫長(zhǎng)的等待期后，湯圓終于出鍋了，我輕輕一咬，柔嫩的外皮在嘴里立馬化掉，果汁的味兒和芝麻的味兒撲鼻而來(lái)，化為一股奇妙的力量，一次一次讓我格外滿足，讓我回味無(wú)窮。

　　活動(dòng)結(jié)束時(shí)，同學(xué)們聚在一起拍班級(jí)合影，我雖然站在最邊上的位置，但我笑得卻很燦爛，因?yàn)槲医裉旄裢忾_心。這就是今年的元宵節(jié)——一個(gè)熱鬧的節(jié)日！

　　學(xué)校里的元宵節(jié)作文 7

　　把糯米粉揉成面團(tuán)，搓成圓球球。這是在做什么？湯圓？No！這是元宵！

　　三月六日下午，我們班開展了做元宵活動(dòng)，雖然元宵節(jié)已經(jīng)過(guò)去，但我們還是興趣濃濃。

　　“叮鈴鈴！”一陣上課鈴讓我們像吃了興奮劑一般，雙眼放光，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。老師來(lái)了，她把我們帶來(lái)的糯米粉倒在大盆子里，再加上水，便和起面來(lái)。老師和好面后，給我們每組分了個(gè)大面團(tuán)，讓我們開始做元宵�？粗�那面團(tuán)，我不禁“哼哼”兩聲，心里想：真是小菜一碟，一定難不倒我！想著，我便挽起衣袖，捏了一個(gè)小面團(tuán)，放在手心，揉了起來(lái)。不一會(huì)，我便把那面團(tuán)揉成了圓球球，在雙手合并，稍用勁一壓，圓球球就變成了圓餅，接著把它捏成碗形，放上餡，把口子捏合，最后再柔成原本的球球，就大功告成啦！

　　這第一個(gè)元宵做的`很成功，這讓我有點(diǎn)得意忘形，在做第二個(gè)元宵時(shí)，我又按照經(jīng)驗(yàn)做，可不料，陷竟放多了，可我當(dāng)時(shí)卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)�！鞍。　蔽掖蠼�。在最后一步時(shí)，我一揉，餡竟然“跑”出來(lái)了，這讓我的元宵變得“蓬頭垢面”。都怪我的小驕傲，讓我毀了一個(gè)元宵！

　　吸取了上一個(gè)元宵的教訓(xùn)，我后面做的元宵，越來(lái)越有“元宵樣”。

　　經(jīng)過(guò)一節(jié)課的不斷努力，我們終于吃到了自己做的元宵�？粗�那“白白胖胖”的元宵，我都有點(diǎn)舍不得了！最終，我還是選擇了吃！有勺子舀起一個(gè)元宵，送進(jìn)嘴里。咀嚼過(guò)后，我不禁揚(yáng)起嘴角，說(shuō)了一句：“太好吃了！”是真的好吃，是真的甜，簡(jiǎn)直甜到心里去了！

　　是啊，自己親力親為的元宵，怎能不好吃呢？怎能不甜呢？

　　學(xué)校里的元宵節(jié)作文 8

　　一年一度的元宵節(jié)終于到了，學(xué)校為了慶祝一下，舉辦了一些活動(dòng)，要說(shuō)元宵節(jié)活動(dòng)，一定少不了猜燈謎和吃湯圓啦，學(xué)校還多加了一個(gè)活動(dòng)，那就是元宵PPT。

　　我一進(jìn)到學(xué)校，在我眼前的是：樹上有一個(gè)個(gè)燈籠，大門也有一個(gè)個(gè)燈籠。在教室門前花壇旁，有一個(gè)個(gè)手工燈籠，燈籠下有一些紙團(tuán)。我想，今天可能有猜燈謎這個(gè)活動(dòng)。

　　進(jìn)教室不久，就開始講元宵PPT這項(xiàng)活動(dòng)。元宵節(jié)PPT是一項(xiàng)專門為我們介紹元宵節(jié)的活動(dòng)，老師讓3位同學(xué)準(zhǔn)備好元宵節(jié)PPT，并讓他們今天給同學(xué)們介紹一下。祁煒珊同學(xué)是第一位上臺(tái)介紹的，看她做的`PPT，資料介紹的很詳細(xì)，一看就知道找的很辛苦。接下來(lái)是第二位，第三位同學(xué)上臺(tái)介紹……。

　　介紹完P(guān)PT，老師就說(shuō)：“大家可以去猜燈謎了！”話音剛落，我們班的同學(xué)就一鍋風(fēng)的跑了出去，去猜燈謎。我也不例外。啊，這些燈謎也太簡(jiǎn)單了吧！我來(lái)考你一個(gè)，“天上掉兩點(diǎn)（打一字）�！边@個(gè)燈謎你會(huì)嗎？好吧，我來(lái)說(shuō)正確答案吧，答案是“關(guān)”字。我?guī)е鴰讉�(gè)“答案先生”去老師那領(lǐng)獎(jiǎng)品，我說(shuō)完一個(gè)答案，再去排隊(duì)時(shí)，隊(duì)伍已是一條長(zhǎng)龍，我排了2、3分鐘才再次輪到我，就這樣，反反復(fù)復(fù)，直到這一項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束。

　　過(guò)元宵，一定少不了吃湯圓。老師又說(shuō)：“大家回到座位上�！边@時(shí)，同學(xué)們都安靜的回到自己的座位，“我們要吃湯圓了。”老師又說(shuō)。只見(jiàn)幾位家長(zhǎng)端著碗走進(jìn)教室，碗里面有湯圓，我瞬間開心得一蹦三丈。家長(zhǎng)買來(lái)的湯圓有：芝麻味，花生味的，紫薯味的等等。我的湯圓是花生、紫薯和芝麻味的。我們班的同學(xué)都吃得津津有味。我也不例外。

　　我玩得可開心了。我想，你們的元宵節(jié)也很有趣吧！

　　學(xué)校里的元宵節(jié)作文 9

　　今天是元宵節(jié)，下午我們便提著各種各樣的花燈，興致勃勃地走進(jìn)教室。

　　教室里，美麗的花燈已經(jīng)高高掛起，各色的彩紙上是一個(gè)個(gè)精心準(zhǔn)備的燈謎。大家已經(jīng)有點(diǎn)迫不及待了。

　　猜燈謎活動(dòng)開始了，同學(xué)們擺出了各種造型：有的抓耳撓腮，百思不得其解；有的躍躍欲試，又怕答錯(cuò)題；有的不管三七二十一，先舉手再說(shuō)；還有的交頭接耳，互相小聲討論著……我胸有成竹地舉起手，回答出了第一個(gè)問(wèn)題，然后是第二個(gè)，第三個(gè)……很快，我便回答出了三題，同學(xué)們羨慕地望著我，仿佛在說(shuō)：“看來(lái)，今天的大獎(jiǎng)要落到她手里了。”發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)候，大家更是你爭(zhēng)我?jiàn)Z，惟恐自己喜歡的獎(jiǎng)品被人搶了去，笑聲、喊聲充滿了整個(gè)教室。

　　咦，什么味道？我們嗅著鼻子找到了香味的來(lái)源，原來(lái)老師已經(jīng)在給我們下湯圓了。一縷縷霧氣帶著芝麻的香味沖向我們的鼻子，挑戰(zhàn)我們的味蕾。調(diào)皮的男生敲起了碗勺，我的.肚子更是唱起了空城計(jì)。終于，一個(gè)個(gè)雪白圓潤(rùn)的湯圓到了我們的碗里。白白圓圓的小娃娃又軟又糯，輕輕咬一口，黑亮的芝麻爭(zhēng)先恐后地流了出來(lái)。有的同學(xué)太急躁，燙到了嘴巴，急得滿臉通紅；有的細(xì)嚼慢咽，仔細(xì)品嘗；有的看著可愛(ài)的湯圓，不忍下口；還有的三下五除二地解決掉了，然后看著其他同學(xué)吃，就又流口水了。窗外，其他班的同學(xué)隔著玻璃羨慕地看著我們……

　　暖融融的教室里，老師笑瞇瞇地看著我們吃，隔著香甜的霧氣，我們看到了老師對(duì)我們濃濃的關(guān)愛(ài)。

　　這個(gè)元宵節(jié)雖然沒(méi)有放假，但卻深深地留在了我的記憶中。薄薄的湯圓皮子里，包著的是老師甜甜的愛(ài)與期望。老師，我愛(ài)您，老師，節(jié)日快樂(lè)！

　　學(xué)校里的元宵節(jié)作文 10

　　正月十五又來(lái)到了，又可以開開心心快快樂(lè)樂(lè)的鬧元宵了！洋溢出濃濃的喜慶味，每個(gè)人都做好了充分的準(zhǔn)備。

　　喜慶

　　一進(jìn)校門，校長(zhǎng)和主任站成了兩排，正為同學(xué)們發(fā)紅包呢！紅包里可是藏著未知的緣分小禮物哦！過(guò)了一會(huì)，同學(xué)們都回到了教室里。拿到紅包的第一時(shí)間，沒(méi)有人會(huì)看里面有什么，但突然一個(gè)廣播，使全班同學(xué)都紛紛打開紅包，并議論了起來(lái)。原來(lái)，紅包里有兩張紙的同學(xué)可以得到一個(gè)學(xué)校定制的筆記本��！怪不得呢！除了發(fā)紅包，還有猜燈謎，做湯圓等等活動(dòng)。

　　熱鬧

　　隨著一聲廣播聲，猜燈謎活動(dòng)開始了！一首歡快自在的音樂(lè)升了起來(lái)，使熱鬧的.氣氛度越來(lái)越高。我跟著一位同學(xué)去把整個(gè)六年級(jí)猜了一次。有很多都是抄了別人的。蓋章的時(shí)候，那清脆的聲音“咔嚓——咔嚓’，一種滿足感永上了心頭。走廊上的笑聲一群，議論聲一群，思考聲也悄悄的傳到了紙上。一個(gè)廣播又響起了：“燈謎活動(dòng)結(jié)束了，請(qǐng)各位同學(xué)回到自己的班級(jí)里�！钡搅讼挛�，要拿禮物了！我一共獲得了七十七個(gè)章，最后獲得了自己心愛(ài)的禮物。

　　濃情

　　下午，我們?cè)诎嗌吓e行包湯圓活動(dòng)。我們先拿出了一個(gè)大大的碗，倒了一些面粉，再倒入些水，把面粉固定起來(lái)，就成了面粉團(tuán)，我們從面粉團(tuán)撥出一點(diǎn)，搓成一個(gè)小圓團(tuán)，壓扁，放一滴點(diǎn)陷，再搓圓，這就算是做好了一個(gè)善通小元宵。做好一個(gè)再做一個(gè)。我越做越糊涂，天吶！這湯圓怎么變成了這樣？我連忙加工，可是，這東西越加工越糟糕，算了就這樣吧。

　　做完了，我終于能吃上一口自己包的湯圓了，吃上了湯圓里的濃濃湯圓情。

　　在這一次的鬧元宵活動(dòng)中，我不僅十分開心，還感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。

　　學(xué)校里的元宵節(jié)作文 11

　　今天下午我們?nèi)�·二班舉行第三屆鬧元宵、猜燈謎活動(dòng)，我興高采烈地去了學(xué)校。

　　我來(lái)到教室集合，老師說(shuō)：“今年做花燈好的有以下同學(xué)”。當(dāng)老師念到我名字的時(shí)候，我很激動(dòng)，蹦蹦跳跳地到講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，當(dāng)老師把今年燈謎活動(dòng)的注意事項(xiàng)給我們宣布完畢，猜燈謎規(guī)則是不讓家長(zhǎng)參與提醒，大家一窩蜂地沖出教室去猜燈謎。

　　到了花燈現(xiàn)場(chǎng)，我看見(jiàn)有很多燈籠、有孔明燈、有五角星燈、還有蓮花燈。給我印象最深的是一個(gè)很有趣的燈籠，它是用柚子皮做的，先把柚子完好不損的撥下來(lái)，然后在柚子表面挖出人物的眼睛、嘴巴、鼻子，看起來(lái)很自然、很可愛(ài)。

　　猜燈謎現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們對(duì)著花燈有的摸著腦門、有的反復(fù)讀來(lái)讀去認(rèn)真思考著、還有的皺著眉頭。我也迫不及待的去猜，第一個(gè)燈謎當(dāng)我看時(shí)發(fā)現(xiàn)了重要的字，小時(shí)埋住、大了住在樹上，我想到了謎底應(yīng)該是知了，當(dāng)時(shí)我就興高采烈的找到工作人員說(shuō)出了謎底，果然我答對(duì)了。我接著去猜第二個(gè)燈謎，在第二個(gè)花燈面前反復(fù)讀好幾遍，冥思苦想地終于從我的腦海里蹦出來(lái)了，我不盡沾沾自喜。最難的一個(gè)謎語(yǔ)是第四個(gè)打一個(gè)自然現(xiàn)象，我們同學(xué)四五個(gè)爭(zhēng)先恐后的回答謎底，我說(shuō)是龍卷風(fēng)，班長(zhǎng)說(shuō)是冰雹，還有的.說(shuō)是閃電，沒(méi)有一個(gè)人回答對(duì)，我站在那里重新對(duì)謎語(yǔ)反復(fù)的推敲，通過(guò)對(duì)謎語(yǔ)的分析，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)突破口，而后找到組長(zhǎng)媽媽說(shuō)出我的謎底，果然是對(duì)的，我高興的蹦得三尺高，本次燈謎我總共猜對(duì)了5個(gè)燈謎。

　　通過(guò)此次鬧元宵、猜燈謎活動(dòng)，不僅讓我學(xué)到了許多知識(shí)，而且還加深了友誼。

　　學(xué)校里的元宵節(jié)作文 12

　　正月十五下午，我終于盼來(lái)了我們班一年一度的燈謎會(huì)。

　　剛進(jìn)三樓會(huì)議室，我被眼前的景象驚呆了。五顏六色的，玲瑯滿目的燈籠被高高的掛了起來(lái)。有球形的、鞭炮形的、鯉魚形的`、飛馬形的、福字形的……看的我眼花繚亂，美不勝收。我不禁的感慨同學(xué)們的智慧和想象是無(wú)窮的。就連燈謎也是各式各樣，有猜地名的，有猜成語(yǔ)的，有猜動(dòng)植物，有猜字的，真是應(yīng)有盡有。

　　我們欣賞完美麗的燈籠，老師就說(shuō)：“燈謎聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始�！蓖瑢W(xué)們就立馬三個(gè)一群，五個(gè)一伙的堆在一起，我卻一個(gè)人飛快地跑到一個(gè)漂亮的飛馬燈跟前，看到“四個(gè)晚上打一字”，我思考了半天，想著夕陽(yáng)就是晚上到了，應(yīng)該四個(gè)夕陽(yáng)，答案就是上下結(jié)構(gòu)的“羅”，想到這里，我急切的叫著阿姨，連忙告訴她我猜出的答案，阿姨說(shuō)我答對(duì)了，我趕忙拿著阿姨給的對(duì)獎(jiǎng)條去領(lǐng)獎(jiǎng)，我的第一個(gè)獎(jiǎng)品是一個(gè)作文本，心里美滋滋的。然后又興高采烈的去猜下一個(gè)謎語(yǔ)，“無(wú)底洞打一成語(yǔ)”心里在想，洞很深，看不到底。應(yīng)該是是深不可測(cè)吧，當(dāng)阿姨說(shuō)我猜對(duì)了，我又飛快的去兌換獎(jiǎng)品了，是一支水筆，和媽媽在醫(yī)院用的一模一樣的，真是高興。接連我又猜對(duì)了兩個(gè)，再后來(lái)就剩下比較有難度的謎語(yǔ)了，只見(jiàn)家長(zhǎng)和同學(xué)們都在那里苦思冥想，答案也是五花八門，什么都有，就在這笑嘻嘻當(dāng)中，時(shí)間飛快的一點(diǎn)一點(diǎn)溜走了。

　　猜謎活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們都滿載而歸。這場(chǎng)猜謎會(huì)不僅豐富了我的生活，而且還讓我收獲了很多的課外知識(shí)。真是意猶未盡。期待下一年的猜謎趕快到來(lái)。

　　學(xué)校里的元宵節(jié)作文 13

　　以前過(guò)元宵節(jié)，都是在家里和家人團(tuán)團(tuán)圓圓地吃飯�？墒墙衲瓴灰粯�，我們?cè)趯W(xué)校過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié)。

　　元宵節(jié)那天，學(xué)校給我們組織了包湯圓的活動(dòng)。走進(jìn)食堂，只見(jiàn)飯?zhí)冒⒁滔葟腻伬锬贸鲆粓F(tuán)已經(jīng)和好的面團(tuán)，抓在手里捏幾下，把它捏得軟一些。接著用雙手把面團(tuán)搓成長(zhǎng)條，掰成大小均勻的圓球，放在襯著紗布的盤子上。然后，飯?zhí)冒⒁棠贸隽素i油餡。

　　一切準(zhǔn)備就緒，飯?zhí)冒⒁棠闷鹨粋�(gè)小面團(tuán)，給我們做起了示范。她先用右手大拇指在中間按一個(gè)小洞，一邊轉(zhuǎn)動(dòng)一邊把周圍的面皮捏薄。接下來(lái)，飯?zhí)冒⒁棠闷鹨活w豬油餡，放進(jìn)“小洞”里，又把封口捏緊，最后在手心里搓團(tuán)。這樣，一個(gè)精致的`湯圓就做成了。我學(xué)著飯?zhí)冒⒁痰?`樣子，也來(lái)包湯圓，可是我的“小洞”沒(méi)捏好面團(tuán)都散開來(lái)了。我不灰心，再拿起一個(gè)。這次我認(rèn)認(rèn)真真地包，終于成功了。

　　這是我第一次包好湯圓。湯圓煮好了，我津津有味吃著自己包的湯圓，可真是與眾不同啊!這真是一個(gè)難忘的元宵節(jié)!

　　學(xué)校里的元宵節(jié)作文 14

　　在這個(gè)快樂(lè)的日子——元宵節(jié)里，我們學(xué)校舉行了一次猜燈謎活動(dòng)，而我有幸成為了第二批挑戰(zhàn)者。

　　活動(dòng)開始了，我伴隨著我的“戰(zhàn)友”奔赴燈謎“戰(zhàn)場(chǎng)”。到了“戰(zhàn)場(chǎng)”，給我的第一印象就是——人山人海。只見(jiàn)第一批的挑戰(zhàn)者有的被boss燈謎難住了，便皺起眉頭，埋頭沉思；有的猜著猜著，突然眼睛一亮，豁然開朗，對(duì)燈謎做了一個(gè)“我已經(jīng)找到打敗你的方法了！”的手勢(shì)后，便歡天喜地去換粘紙或挑戰(zhàn)其他燈謎去了；還有的見(jiàn)別人答不出來(lái)，便跑過(guò)去一陣“唾沫飛雨”般的講述自己的猜謎經(jīng)驗(yàn)，最后笑瞇瞇地走了。只剩下被傳授經(jīng)驗(yàn)者在那“消化”前輩的經(jīng)驗(yàn)。

　　我見(jiàn)這里這么熱鬧，也有了一種擠進(jìn)去的沖動(dòng)。人家在搶沙發(fā)的.時(shí)候不是常說(shuō)“擠擠更健康！”嘛！于是，我就用我那瘦小的'身子擠了進(jìn)去，隨眼看到一個(gè)燈謎，便看了起來(lái)。這個(gè)燈謎的謎面是：上八是倒八，下八是正八，十字當(dāng)中架，人人需要他。謎目是打一字。哈哈！這太簡(jiǎn)單了！不就是米嘛！于是，我高興得跳了起來(lái)，差點(diǎn)撞到燈籠。可是，遇到下一個(gè)，我就高興不起來(lái)了。這個(gè)燈謎的謎面是：一只黑狗，不叫不吼。迷目還是打一字。于是，我就在那冥思苦想起來(lái)。難道是默嗎？應(yīng)該不是吧，如果是默，后面的不叫不吼有什么用啊？（其實(shí)后來(lái)想一想，謎底確實(shí)是默，因?yàn)槟�有寡言少語(yǔ)的意思，不就是不叫不吼嗎？）我想了半天，沒(méi)想出來(lái)，便和它停止“交火”，轉(zhuǎn)移攻擊目標(biāo)。正在這時(shí)，101教育我們班的一對(duì)閨蜜走了出來(lái)，其中一個(gè)見(jiàn)我這幅摸樣，便“大發(fā)慈悲”，拿出了她的一張燈謎謎底大全的紙。為我報(bào)了幾個(gè)燈謎的答案，便勾著她閨蜜的手，得意洋洋地上樓了。當(dāng)時(shí)我只是很驚奇她怎么會(huì)有答案，根本沒(méi)聽進(jìn)燈謎的答案，現(xiàn)在想想也挺后悔的。

　　我“歷盡艱辛”地猜足了三個(gè)燈謎，換好了粘紙后，就趕忙跑到獎(jiǎng)品兌換處，生怕這張粘紙的使用期過(guò)了。只見(jiàn)兌換桌上擺著很多筆、修正帶和小本子。這時(shí)，我猶豫了：選哪個(gè)好呢？選筆嘛，鉛筆袋里的筆也挺多的，不需要了；選修正帶吧，有怕把它弄壞；選小本子吧，圖案我不喜歡。怎么辦呢？突然，老師忍不住了，大吼一聲：“你快拿啊！”我下了一跳，隨手拿起一支自動(dòng)鉛筆，便像受了驚嚇的兔子般逃了上去。結(jié)果逃到班級(jí)后，我發(fā)現(xiàn)這支筆居然是女孩用的！唉！真是慌忙中出錯(cuò)啊！

　　我就是這樣“誤打誤撞”地在學(xué)校度過(guò)這個(gè)元宵節(jié)的。元宵節(jié)真是個(gè)充滿歡樂(lè)的節(jié)日。我愛(ài)元宵節(jié)！

　　學(xué)校里的元宵節(jié)作文 15

　　元宵節(jié)這一天，天氣晴朗，太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著大地。我和爸爸媽媽約了我的好朋友，一起去趵突泉看花燈。

　　到了趵突泉北門一看，簡(jiǎn)直是人山人海，有吹糖人的、賣棉花糖的、賣糖葫蘆的、捏面人的、民間手工藝品······應(yīng)有盡有，熱鬧非凡。商販的.叫賣聲，吆喝聲，孩子的吵鬧聲，歡呼聲此起彼伏。

　　我們隨著賞燈的`人群被擠進(jìn)了大門，放眼望去，趵突泉內(nèi)更是人流如蟻，像天上的云朵緩緩前進(jìn)。

　　到了晚上月明星稀時(shí)燈“刷”的一下全亮了。五顏六色、形態(tài)各異的花燈倒映在水面上，更是絢麗多彩，如同“仙境”一般。

　　我沉侵在這美麗的“仙境”中，如夢(mèng)如癡，久久不愿離開。

　　學(xué)校里的元宵節(jié)作文 16

　　元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，吃湯圓、猜燈謎可有趣了，今天我們家就舉行了一場(chǎng)燈謎游戲。

　　吃過(guò)圓圓的、甜甜的湯圓，我們就開始玩猜燈謎的游戲了。只聽媽媽說(shuō)：“妹姐多，蓋紅被，挨著睡，不到秋天不出來(lái)。打一水果�！薄笆�榴！”弟弟大喊。爸爸又問(wèn)：“佳人離去，椅木憂傷。打一字�！蔽蚁肓讼胝f(shuō)：“桂！”媽媽微笑著又問(wèn)：“百里挑一，打一節(jié)氣�！崩牙鸭泵φf(shuō)“白露！”媽媽又問(wèn)：“天哭了，打一名詞�！蔽也惶�確定地說(shuō)：“天……空？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　做完游戲，爸爸媽媽帶著我和弟弟去公園看花燈了，里面有好多人，真熱鬧。小朋友們?cè)诠珗@里一起玩耍，大人們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑。我和弟弟跑到河邊看到一艘大花船，我急忙叫上爸爸媽媽。爸爸說(shuō)：“走，我們上去看看！里面應(yīng)該有許多你們想看的、想玩的.�！蔽覀儊�(lái)到船上，我看到好多人在一起玩游戲，大人和小孩一起在玩老鷹抓小雞，我們很快也加入到里面了，玩得真開心！我們還去猜燈謎了，有好多我不知道的，爸爸說(shuō)：“孩子，回家了要多看看書，多了解一些字和詞語(yǔ)的.意思，慢慢的.你就懂了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

　　今天的收獲真不少，也學(xué)到了好多知識(shí)，我的“詞庫(kù)”又增加不少，我以后要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做個(gè)有用的人！今天，真是愉快的一天！

　　學(xué)校里的元宵節(jié)作文 17

　　正月十五是元宵節(jié)，在元宵節(jié)那天，我們七年級(jí)舉行了一場(chǎng)關(guān)于元宵節(jié)的活動(dòng)。

　　首先，是介紹節(jié)日由來(lái)，臺(tái)上的同學(xué)介紹節(jié)日時(shí)慷慨激昂，介紹完節(jié)日后就是背關(guān)于元宵節(jié)的古詩(shī)，同學(xué)們?cè)缫褱?zhǔn)備好了，于是便爭(zhēng)先恐后地舉起了手，希望自己能夠被叫到。

　　背完古詩(shī)后，就到了同學(xué)們“大展身手”的時(shí)候了，走廊上是猜字謎活動(dòng)，還有貼鼻子、正話反說(shuō)、扔乒乓球游戲。

　　你看，猜字謎的'同學(xué)手拿本子和筆，正在冥思苦想；扔乒乓球的.游戲早已排滿了人；我認(rèn)為最有趣的就是貼鼻子的游戲了。這個(gè)游戲游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，只要貼到白色圓圈里面都可以拿到獎(jiǎng)品，聽上去很簡(jiǎn)單，可操作起來(lái)就很難了。你看，那位轉(zhuǎn)完三圈的同學(xué)早已暈地不知東南西北，早已脫離了“軌道”；有的同學(xué)就比較厲害了，轉(zhuǎn)完三圈后直直地往前走，似乎沒(méi)有受到影響，但是他卻把鼻子貼到了圈外邊，可憐那只熊成了沒(méi)有鼻子的熊……

　　關(guān)于元宵節(jié)活動(dòng)的還有講多趣事，我就不一一講了，我相信如果親眼看到那些事，一定會(huì)笑得直不起腰來(lái)。

　　學(xué)校里的元宵節(jié)作文 18

　　今天是一年一度的元宵節(jié)，元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)習(xí)俗，有吃元宵，猜燈謎，鬧花燈我最喜歡的就是猜燈謎了！

　　這不，我們班上就舉行了一場(chǎng)猜燈謎活動(dòng)。一大早大家就忙著寫燈謎，貼燈謎了。

　　下午第一節(jié)課，班上到處是燈謎，黑板上有，窗戶上有，門上有，桌椅上有大家摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得一下子沖出去把燈謎撕個(gè)精光。

　　開始！隨著張老師一聲令下，大家一窩蜂沖了出去，誰(shuí)也不甘落后。教室四周擠滿了人，我挑了一個(gè)人比較少的地方門上。這里的燈謎往往都是最難的，可我就是要挑戰(zhàn)自己！千年古屋，打一作家。我小聲地念著，千年和古都是老的.意思，屋可以用舍代替，所以是老舍。這么簡(jiǎn)單的燈謎，怎么可能難到我呢？我踮起腳尖，輕輕地把它撕下來(lái)，再環(huán)顧四周，大家都在猜迷，沒(méi)看見(jiàn)我，我就偷偷把它塞進(jìn)口袋里。幾分鐘后門上被我撕的一干二凈。我又去尋找其他謎面，但是有許多同學(xué)沒(méi)猜出來(lái)，我看了看他們空空的雙手，再看看我滿滿的.口袋，就把一些貼回門上，讓他們有更多的機(jī)會(huì)。

　　五分鐘到了，大家回到座位上，現(xiàn)在我只剩下四張，我本想換四顆糖，可是每人只能換一顆，看著滿講臺(tái)的糖，我覺(jué)得有點(diǎn)遺憾。

　　激動(dòng)人心的'搶答環(huán)節(jié)到了。雨把山?jīng)_倒了！當(dāng)！大家異口同聲地說(shuō)。不對(duì)，是雪！我說(shuō)。我答對(duì)了，所以又得到了一顆糖。

　　猜燈謎活動(dòng)就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。這真是一個(gè)快樂(lè)又有趣的元宵節(jié)呀！

　　學(xué)校里的元宵節(jié)作文 19

　　一年一度的元宵節(jié)又到了，學(xué)校齊齊掛上了紅燈籠。各年級(jí)都舉行了各種各樣的活動(dòng)，我們班的活動(dòng)別具一格，是關(guān)于四川美食的.。想到四川，必然想到麻辣火鍋。

　　同學(xué)們帶來(lái)了豐富多彩的食材和自制的`川味美食佳肴：特辣辣子雞、色香味俱全的夫妻肺片、家常小炒、麻婆豆腐個(gè)個(gè)辣到變態(tài)，辣到讓人想哭啊！

　　老師也帶來(lái)了火鍋和底料，將水倒入鍋中燒熱，隨后我們帶的食材也一個(gè)一個(gè)歡樂(lè)地跳入水中，又大又白的牛肉丸蹦入水中時(shí)四周漾起了大大的波浪，又濺起了大片水花，可真有趣！兩位同學(xué)在講臺(tái)上協(xié)助老師涮火鍋�；鹆﹂_得很大，同學(xué)們按捺不住激動(dòng)的心情，如同調(diào)皮的小饞貓，四十幾雙眼睛直勾勾地盯著那個(gè)火鍋。

　　終于，肉圓、丸子都熟了。同學(xué)們迫不及待地沖上前去，我也不例外，如劉翔跨欄一般飛馳過(guò)去，兩個(gè)丸子，好興奮哦！那丸子又大又圓的，用力一咬，又麻又辣，倍兒爽！我一口接一口吃得停不下來(lái)。生活在江南的同學(xué)們估計(jì)不行了，一邊吃一邊跳著跺腳，好辣好辣，手不停朝嘴巴扇著風(fēng)，可還是擋不住美食的誘惑。

　　元宵節(jié)涮火鍋，了解四川文化特產(chǎn)美食、風(fēng)土人情。這樣的活動(dòng)我喜歡！

　　學(xué)校里的元宵節(jié)作文 20

　　盼呀!盼呀!期盼已久的元宵節(jié)終于來(lái)到了。

　　早上剛進(jìn)教室，張老師就笑著對(duì)我們說(shuō):“學(xué)校將舉辦‘迎元宵包湯圓，學(xué)雷鋒送溫暖’活動(dòng)，你們誰(shuí)想去參加比賽?到時(shí)電視臺(tái)和報(bào)社還會(huì)有人來(lái)采訪呢!”同學(xué)們聽了一蹦三尺高，都爭(zhēng)先恐后地舉起了小手說(shuō):“我去!我去!”當(dāng)然也包括不甘落后的我嘍。最后在大家的一致推薦下，老師選了我班的季秋雯、周偉勝、陸蕭彥、季金琳和我。

　　中午，張老師興沖沖地走進(jìn)教室說(shuō):“比賽馬上要開始了，你們?nèi)ハ匆幌率?”老師的話音剛落，我們就飛快地沖出了教室。洗完手，我們直奔四樓多功能教室。啊!好多班級(jí)已經(jīng)開始了，我們也趕快加入到比賽之中。邱老師負(fù)責(zé)和面，張老師給我們做示范。只見(jiàn)她先將一小塊糯米團(tuán)壓成扁扁的圓片，然后將黑芝麻餡放在中間，最后將它包住，放在手里滾來(lái)滾去。不一會(huì)兒，一個(gè)圓滾滾的.湯圓就完成了。周偉勝看完后滿不在乎地說(shuō):“呀!這么簡(jiǎn)單，我也會(huì)，以前媽媽也教我包過(guò)�！闭f(shuō)完，便拿過(guò)一塊糯米團(tuán)做了起來(lái)。可看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，他把餡兒往里一放，用力一捏，里面的餡漏了出來(lái)。他有點(diǎn)泄氣，張老師鼓勵(lì)他說(shuō):“別泄氣!一個(gè)會(huì)比一個(gè)好。我捏第一個(gè)的時(shí)候還不如你呢!”聽了張老師的話，我們做得更起勁了。一個(gè)、兩個(gè)……一會(huì)兒我們每人就做了十幾個(gè)。這時(shí)張老師提議道:“能不能捏一些造型出來(lái)，比一比哪個(gè)有創(chuàng)意!”聽了她的話我們更來(lái)勁了。不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)精美的湯圓呈現(xiàn)在我們眼前:威武的`小白獅、可愛(ài)的小綿羊、甜甜的冰激凌、胖乎乎的雪人……一個(gè)個(gè)有模有樣的。張老師不由地掏出了手機(jī)拍了起來(lái)，我們得意極了!

　　正在這時(shí)，來(lái)了一大群人，有一位叔叔還扛了個(gè)攝像機(jī)。噢!原來(lái)電視臺(tái)和報(bào)社的人來(lái)了。最后，我作為班級(jí)代表和大家一起跟著施校長(zhǎng)把愛(ài)心湯圓送給了學(xué)校附近生活困難的孤寡老人。

　　學(xué)校里的元宵節(jié)作文 21

　　元宵節(jié)的晚上，媽媽帶我去人民公園看彩燈展。

　　到了公園，首先映入眼簾的就是兩個(gè)火紅火紅的大燈籠，上面還有一朵朵漂亮的鮮花。

　　剛進(jìn)公園，我們看到了一艘“龍舟”，上面有許多船夫在搖船，而且這些會(huì)亮的小人兒還會(huì)動(dòng)呢！繼續(xù)往前走，就是關(guān)于中國(guó)航天的.彩燈了。不過(guò)，令我印象最深的還要數(shù)“迎春”和“龍鳳呈祥”兩種了�！坝�春”是由數(shù)百個(gè)小燈籠組成的兩面大鼓，鼓面上分別刻畫上了盤龍和鳳凰，“迎春”兩字也被裝點(diǎn)的格外漂亮。蔚為壯觀�！褒堷P呈祥”則刻畫了一條威武的巨龍和一只美麗的`鳳凰，龍鳳中間是一只很傳統(tǒng)的布老虎，兩旁還有兩只可愛(ài)的卡通小老虎，手里拿了一對(duì)對(duì)聯(lián)，分別寫著“新春快樂(lè)”和“虎年大吉”。還有我們小朋友最喜歡的卡通人物也登上了這個(gè)大舞臺(tái)，有“馬達(dá)加斯加”、“米老鼠和唐老鴨”、“喜羊羊與灰太狼”，個(gè)個(gè)都栩栩如生，像真的一樣。然后，我還了解了一些關(guān)于彩燈的知識(shí)，如：燈節(jié)與文學(xué)、燈節(jié)與民俗、燈節(jié)的歷史以及燈會(huì)概況……通過(guò)這次賞花燈，我不但觀賞了花燈，大飽了眼福，還學(xué)會(huì)了許多關(guān)于彩燈的知識(shí)，可謂是一舉兩得呀！

　　學(xué)校里的元宵節(jié)作文 22

　　這個(gè)星期四是今年的元宵節(jié)。以往的元宵節(jié)都是在家里度過(guò)的，但今年的元宵節(jié)卻是很特殊，是在學(xué)校里過(guò)的。我校特意為我們提供了元宵。這元宵的餡大多是芝麻的，每個(gè)年級(jí)只有一個(gè)元宵是紅棗餡的`，吃到的同學(xué)就是年級(jí)里的.“幸福元宵大使”了！

　　“品嘗元宵啦！”同學(xué)們非常興奮。有的.拿到元宵后，雙手合在一起，閉上雙眼，嘴里念念有詞地祈禱一會(huì)兒，再把元宵慢慢地吃下去。有的是先把元宵弄破，看看里面有沒(méi)有紅棗，然后再吃下去。還有的是先深深吸上一口氣，接著不管三七二十一把元宵給吃了下去。我端起元宵后，心里像揣著一只兔子似的，“砰砰砰”直跳，我吸了幾口氣，用勺子慢慢地把元宵分成兩半，一看里面沒(méi)有紅棗，另一個(gè)呢？也沒(méi)有。瞬間我覺(jué)得心里有點(diǎn)兒失落，但很快就恢復(fù)過(guò)來(lái)了。最終我們班一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有吃到紅棗餡的元宵。于是，我們迫不及待地想知道是哪個(gè)班的同學(xué)這么幸運(yùn)，能吃到紅棗元宵？只聽見(jiàn)一聲：“四（1）班的一位同學(xué)吃到了！”我們都覺(jué)得她真是太幸福了！

　　今年的元宵節(jié)我過(guò)得非常充實(shí)、快樂(lè)！而且覺(jué)得特別有意義。我真希望明年學(xué)校還會(huì)推出更新穎的元宵節(jié)目！

　　學(xué)校里的元宵節(jié)作文 23

　　幾天前就聽說(shuō)元宵節(jié)的晚上，在我們玉沙小學(xué)門口有花燈，所以元宵節(jié)那天，一吃完晚飯，我就拉著爸爸媽媽去看花燈。還沒(méi)到那里就看見(jiàn)人山人海，簡(jiǎn)直就是燈的海洋，花的世界。

　　我和爸爸媽媽來(lái)到花燈前，只見(jiàn)許多許多的花燈整整齊齊的擺放著，五彩繽紛，絢麗多彩。它們形狀各異，有魚形的花燈，有樓房形狀的花燈;有的像高速公路，還有的像各種各樣的花，有的像龍，有的像長(zhǎng)城，有的像書本等。

　　最有趣的'是人民醫(yī)院做的花燈，它就是現(xiàn)在正在修建的新醫(yī)院的仿真模型，里面有高大的樓房和美麗的.噴泉，樓房旁邊還有一些樹木，模型上還有許多的人和汽車，噴泉的水慢慢的噴出來(lái)，可好看了，街道上的車有秩序的擺著，停車場(chǎng)上還有幾輛車。模型真好看。

　　還有洪排局做的.花燈是依照半路堤上的亭子做的一個(gè)仿真作品，名字叫平安亭，很遠(yuǎn)就看見(jiàn)它那胡蘆狀的尖頂，尖頂下面是小六角形的亭檐，每個(gè)尖頂上都掛著一個(gè)小燈籠。小六角形的亭檐下面是一個(gè)更大的六角形亭檐，六個(gè)角上也同樣掛著六個(gè)燈籠，亭檐的下面六根方形的柱子，它支撐著整個(gè)亭子，亭子的中間是一只烏龜背著一塊石碑，石碑上寫著“分洪保平安，不分洪保生產(chǎn)�！斌w現(xiàn)了洪排局的工作任務(wù)和性質(zhì)，整個(gè)亭子里面都裝有燈，亭子在燈光的照耀下，顯得晶瑩剔透，簡(jiǎn)直就像用水晶做成的，顯得非常漂亮。

　　學(xué)校里的元宵節(jié)作文 24

　　紅紅火火的春節(jié)氣氛還未散去，元宵佳節(jié)的熱鬧氣氛又撲面而來(lái)。正月十五夜是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復(fù)始、大地回春的夜晚。在元宵節(jié)這一天，中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗有：吃湯圓、猜燈謎、舞獅子等。在這一天，我們學(xué)校也舉行了隆重而熱鬧的.元宵節(jié)活動(dòng)。

　　一大早，小朋友們穿著中國(guó)傳統(tǒng)服飾，手提燈籠，來(lái)到學(xué)校。燈籠的造型各式各樣，有龍燈，有兔子燈，還有荷花燈……數(shù)不勝數(shù)，美不勝收。一到教室，劉老師就為我們拍了許多照片，都漂亮極了！在歡聲笑語(yǔ)中，我們開啟了有趣的'一天。上午第3節(jié)課，老師帶著我們?nèi)ゲ聼糁i。我和周淇組成了“二人小組”，準(zhǔn)備一起去攻破它們。走廊兩側(cè)掛滿了燈謎，我們看得眼花繚亂。忽然，一個(gè)燈謎吸引我們的注意：七十二小時(shí)�！�—打一字。我一下子懵了，“七十二小時(shí)�！�—打一字�！笔裁礀|西？周淇也看了好一會(huì)兒，也沒(méi)想出來(lái)。正在這時(shí)，站在一旁的楊明為我們解釋道：“陳依、周淇，這題是這樣想的：72小時(shí)是3天，那么就是‘日日日’，在一起便是‘晶’啦！”我們頓時(shí)恍然大悟。楊明已經(jīng)猜出了很多燈謎，我們也不甘示弱。于是，我們倆猜了一個(gè)又一個(gè)燈謎，有趣極了！不知不覺(jué)，下課鈴響了，我們依依不舍地回到教室，每個(gè)同學(xué)都得到了糖果的獎(jiǎng)勵(lì)，吃在嘴里，甜在心里。

　　熱鬧的一天過(guò)去了，但那糖果的甜味還在口中彌漫。元宵節(jié)一過(guò)就代表著春節(jié)真正地結(jié)束了。接下來(lái)，我們要以飽滿的熱情和積極的心態(tài)對(duì)待新的學(xué)期，新的征程，加油吧！少年！

　　學(xué)校里的元宵節(jié)作文 25

　　新年的鐘聲已經(jīng)敲響了，“叮咚叮咚”，快樂(lè)邁著無(wú)聲的步伐悄悄降臨在人間這個(gè)仙鏡，在這繽紛的世界里，我們迎來(lái)了元宵節(jié)，對(duì)了，在元宵節(jié)里，“花燈可是主角哦!

　　站在遠(yuǎn)處，連串的花燈好似兩條五顏六色的長(zhǎng)龍，直朝街道的盡頭游去，它又像彩鏈，纏繞在兩旁的“圣誕”樹上，發(fā)出奪目的光彩，好象照亮了全世界，它還像銀河，望不到尾，而我們只是岸邊的綠葉，靜靜地欣賞著映在河面上閃爍的星星……

　　小攤邊，馬路兩旁，街道上……早已是人山人海，我好不容易才擠進(jìn)了人群，欣賞那美麗的畫卷，一只小黃牛闖入了我的視線，定睛一看，這只小�；�燈可愛(ài)極了，藍(lán)色的羊毛般的頭發(fā)，兩顆烏黑的眼球好象在滴溜溜的轉(zhuǎn)著，還有那張可愛(ài)的.嘴，大大的張著，好象什么事讓它開心地合不攏嘴。更有趣的是那一對(duì)牛角，金黃色的，像金色的牽牛花，不停地打著轉(zhuǎn)，讓人心曠神怡。

　　除了小�；�燈，別的花燈也不差，一個(gè)個(gè)都在爭(zhēng)奇斗艷。瞧!那只小老鼠花燈，胸前掛著金色的帶子，咧著嘴，在歡呼我們的到來(lái)。長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，紅紅的眼睛，白白的絨毛，這一下子讓我們聯(lián)想到了小白兔，它們前面露著兩顆大暴牙，耳朵豎的筆直筆直，好象是正在思考什么。臉譜燈更是不落后，托著長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶，隨風(fēng)飄動(dòng)，好象展現(xiàn)在了我的眼前，一半臉黑，一半臉白，使我一下子沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。更惹人喜歡的還是星星燈，它全身是金黃的`，十分的耀眼，時(shí)不時(shí)的閃爍著奇異的光芒，它不禁讓我想起了五星紅旗，它總是保持著自己的本色。在夜空也是如此，它總是站在月亮的旁邊，雖然沒(méi)有月亮那樣亮，給故鄉(xiāng)照得分外亮，它是純潔的，招喚朋友，一起照亮人間。星星給月亮陪襯出更加絢爛的色彩。

　　好一個(gè)鎮(zhèn)海的燈會(huì)，它不僅是一個(gè)燈的海洋，而且是個(gè)人海，無(wú)數(shù)的燈和無(wú)數(shù)的人聚在一起，構(gòu)成了景色奇異的燈和人潮。這也不正標(biāo)志著，我們鎮(zhèn)海的經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，吸引了許多的游客。我們?cè)跓舻暮Ｑ罄锉M情地欣賞。

　　我完全沉浸在燈的海洋。漸漸的，天下起了毛毛細(xì)雨，風(fēng)輕輕地吹著，我的心也隨風(fēng)兒飄向美麗的城堡……

　　學(xué)校里的元宵節(jié)作文 26

　　今天是正月十五，中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日――元宵節(jié)，我們一家過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)的。

　　聽媽媽講，傳說(shuō)在很久以前，世上風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登，老百姓豐衣足食、安居樂(lè)業(yè)。突然災(zāi)難降臨、城內(nèi)洪水泛濫，城外田地干旱，原來(lái)是王母娘娘請(qǐng)玉帝去赴宴，玉帝喝酒喝得酩酊大醉。宴會(huì)后余地回宮辦事，于是把雨簿寫錯(cuò)了，本應(yīng)是城外雨五分，城內(nèi)雨三分，玉帝給寫反了。青龍得知原因，便偷偷地里溜到天宮，改了雨簿，這樣世上又慢慢恢復(fù)了本來(lái)面目。玉帝酒醒后，也發(fā)現(xiàn)寫錯(cuò)了雨簿，但本想改正，又怕重臣說(shuō)自己做事不慎重，只好將錯(cuò)就錯(cuò)。后來(lái)玉帝發(fā)現(xiàn)自己的雨簿被改過(guò)，不由心中大怒，派丞相來(lái)到人間殺了青龍，丞相照做了。青龍被丞相殺了后，變成一只神鳥，在玉帝殿外喊冤，玉帝心中感到慚愧，便下書要黃帝向百姓傳令，要紀(jì)念為民除害的青龍。每年春節(jié)，人們都要敲鑼打鼓，耍龍舞獅幾年青龍，慶祝元宵節(jié)。

　　元宵節(jié)的習(xí)俗是吃湯圓，讓每家團(tuán)團(tuán)圓圓，所以今晚媽媽權(quán)力下放，把煮湯圓的重要任務(wù)交給我來(lái)執(zhí)行。我把它看成一件十分重大的任務(wù)，生怕煮破了，所以心里好像揣著一只小兔子怦怦直跳。我利用以前看媽媽煮湯圓的經(jīng)驗(yàn)，先把水燒開，把湯圓小心翼翼地放進(jìn)去。我焦急地等待著，等待著。白白胖胖的湯圓浮出水面，看著它們一個(gè)個(gè)膨脹，我興高采烈地喊道：湯圓要出鍋了。我慶幸，還好湯圓沒(méi)煮破。大家高興地品嘗了我煮的湯圓，美食家媽媽給我打了一個(gè)一百分，夸我長(zhǎng)大了，懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這么高的評(píng)價(jià)，我心里美滋滋的。

　　晚上七點(diǎn)左右，我們?nèi)�家一起下樓放焰火。正好碰上我�?好朋友劉一凡，我倆一起去放焰火。我拿著一個(gè)最大的`金椰子禮花，用香把禮花點(diǎn)著了，看見(jiàn)一朵朵美麗的茶花沖上天空綻放了，我和劉一凡拍手叫好。我又拿了一個(gè)超大型的飛毛腿，只見(jiàn)那好似流星劃過(guò)天際，放射出五彩光芒，飛遠(yuǎn)了。接著又放了手搖花、花籃、降落傘。

　　最后我們?nèi)�家津津有味地坐在沙發(fā)上看著元宵晚會(huì)，其樂(lè)融融的。

　　學(xué)校里的元宵節(jié)作文 27

　　正月十五鬧元宵，歡歡樂(lè)樂(lè)猜燈謎。元宵節(jié)已經(jīng)過(guò)了幾天了，至今我還難以忘懷呢!

　　元宵節(jié)這天，我、爸爸、媽媽都很興奮，剛吃完晚飯，就坐著車子準(zhǔn)備去翠竹路看隆重的元宵節(jié)燈會(huì)。來(lái)到翠竹路，只見(jiàn)人山人海，整條街被擠得水泄不通。我們好不容易擠了進(jìn)來(lái)，但我還是看不見(jiàn)。于是我爬到了鐵欄上，也只能從夾縫中看到一點(diǎn)亮光，這是我真恨不得現(xiàn)在就長(zhǎng)高點(diǎn)兒!

　　元宵晚會(huì)結(jié)束了，人們就開始放禮炮。突然，只聽“轟”的一聲，空中綻放出了五彩繽紛的禮花，美不勝收，就如同為這黑色的星空繡上了一朵絢麗的花兒。接著，連放了幾十個(gè)漂亮的禮花。有的像紅色的花兒一樣，露出紅撲撲的臉蛋;有的.像碧綠的柳枝一樣，長(zhǎng)長(zhǎng)的，綠綠的，美麗極了!我身邊的一個(gè)小弟弟，拿著熒光棒不停地歡呼著：“哇，太漂亮了!媽媽，你快看!”我也情不自禁的跟著歡呼：“哇，太美啦!”

　　回到家，我們一邊猜燈謎一邊看元宵晚會(huì)。我開了個(gè)頭：“龍鳳胎——打一字!”爸爸笑嘻嘻地說(shuō)：“這個(gè)太簡(jiǎn)單了!不就是‘好’嘛!一個(gè)兒子一個(gè)女兒，加起來(lái)不久是‘好’嘛!”老爸真聰明!該老爸來(lái)出題了：“喜上眉梢——打一字!”媽媽想了半天也沒(méi)有想出來(lái)，我冥思苦想，抓耳撓腮，經(jīng)過(guò)一陣思考，我靈機(jī)一動(dòng)：“是不是‘聲’字!上面一個(gè)‘喜’字的部首，下面一個(gè)‘眉’字的`部首!是不是?”老爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，我高興的一蹦三尺高，還自夸道：“我真是太有才了!”爸爸媽媽也夸我這個(gè)小不點(diǎn)聰明。

　　在這個(gè)熱鬧的夜晚，我度過(guò)了一個(gè)開心的元宵節(jié)!

　　學(xué)校里的元宵節(jié)作文 28

　　今年的元宵節(jié)，我過(guò)得很快樂(lè)，不是玩得快樂(lè)，而是做得快樂(lè)。

　　老姑開了一家燒烤店，元宵節(jié)晚上，我去店里玩。

　　哇，店里的生意真火!客人很多，桌桌滿員，有的不是同來(lái)的客人只好擠在一張桌上吃了。見(jiàn)此情景，我想，也別閑著了，幫忙吧。雖然我不會(huì)烤串，但我會(huì)為客人倒茶水，送餐具，上肉串什么的，總還可以吧。

　　我拎起一壺水，哪桌客人要水，隨叫隨到，不一會(huì)兒，我便忙得臉紅紅的，頭上汗水淋淋，真是不亦樂(lè)乎。有的`客人還直言夸獎(jiǎng)我，說(shuō)小小年紀(jì)，能幫大人做事，真了不起!我聽了心里那個(gè)美呀!姑姑家的小表弟看見(jiàn)了，也來(lái)湊熱鬧，但他只能拿餐巾紙給客人，太小嘛，只有四歲。一次，我端了一盆豆腐湯，上樓給客人送去，盆子慢慢變得很燙，但我堅(jiān)持著，不一會(huì)兒，我手都麻了，已不知道燙了。那時(shí)我想，如果我手一撒開，不僅客人不滿意，而且還會(huì)給姑姑這小店添麻煩的'，最后穩(wěn)穩(wěn)地放在客人面前。干著干著我就順手了，客人來(lái)了問(wèn)要什么，然后把單子傳到后廚房，哪桌吃完了，就收拾哪桌，等著下拔的客人來(lái)。

　　后來(lái)，有一桌客人因著急，走了，而這時(shí)肉串才剛剛烤好，他們還沒(méi)結(jié)帳。姑姑很生氣，但也沒(méi)辦法。后來(lái)姑姑看我表現(xiàn)不錯(cuò)，就獎(jiǎng)勵(lì)我肉串吃，我也享受了客人的待遇，真是高興極了。

　　我在這次干活中知道了，大人也不容易，掙錢這么難啊!

　　這個(gè)元宵節(jié)，我沒(méi)有像以往一樣吃元宵看彩花，而是在姑姑的小店里忙了一晚，不過(guò)我的收獲真多。

　　學(xué)校里的元宵節(jié)作文 29

　　今天是正月十四。今晚華燈初上，皓月當(dāng)空，萬(wàn)里無(wú)云。

　　在馬路兩旁、人行道邊，甚至連路燈上都有一個(gè)個(gè)漂亮、秀氣的花燈。家家戶戶也都掛起了紅燈籠。夜晚，那一盞盞花燈閃亮?xí)r，是多么讓人愉快!

　　我和媽媽從市委往家走，最熱鬧的地方要數(shù)城建局和公安局門前了。

　　城建局門前人山人海，交通都堵塞了。各種各樣的花燈非常好看，有孔雀開屏燈、年年有余燈、童男童女燈……最引人入勝的是一只超級(jí)大的`老虎，它的眼睛碩大，張開的嘴巴甚至可以讓我在里面躺下睡一覺(jué)!大家紛紛在“老虎”前拍照留念。

　　公安局門前的燈也是車水馬龍，人們也是在門前拍照留念。最特別的是公安局門前的燈籠了。各式燈籠大大小小，在大門的正上方有一個(gè)體形碩大的燈籠，里面十幾個(gè)小燈泡，我就奇怪：這么大的一個(gè)燈籠，燈泡不會(huì)掉下來(lái)嗎?困惑的`我抬起頭打量著它。啊，我看到大燈籠里還有一個(gè)小燈籠!噢，原來(lái)如此。

　　元宵節(jié)除了看花燈就是猜燈謎了。我家門前就有猜燈謎的地方，猜對(duì)一個(gè)還有獎(jiǎng)品呢!

　　今天一早，我和爸爸、媽媽一起去猜燈謎。我猜中了好幾個(gè)，到了兌獎(jiǎng)處兌了七道，結(jié)果全對(duì)了!經(jīng)詢問(wèn)才知道獎(jiǎng)品是圍裙和袖套，雖然不太滿意，但我還是抱著七套獎(jiǎng)品開心地回家了。

　　分配獎(jiǎng)品啦!“奶奶家兩套、姥姥家兩套，大伯家一套……”忙得不亦樂(lè)乎。

　　元宵節(jié)的夜晚，我希望老師可以布置一項(xiàng)特殊的作業(yè)——看月亮!因?yàn)槭�五的晚上，大家都在急急忙忙地收拾開學(xué)要用的東西，哪有閑功夫看月亮呀!再說(shuō)了“十五有月亮十六圓”嘛!

　　祝大家元宵節(jié)開心、快樂(lè)!

　　學(xué)校里的元宵節(jié)作文 30

　　在我的家鄉(xiāng)，元宵當(dāng)數(shù)整個(gè)春節(jié)里最熱鬧不過(guò)的日子了。

　　到了這天，村里就會(huì)有一家人辦酒席，邀請(qǐng)親朋好友到家里來(lái)共聚一堂，熱熱鬧鬧過(guò)元宵。而今年元宵剛好是輪到我家姑姑辦，家里可熱鬧了。

　　在元宵前夕，姑姑一家也忙活開了，人手不夠，就連我也穿上圍裙來(lái)幫忙了。看那，姑姑都忙暈了，得先把屋子收拾好接等客人，要請(qǐng)大廚來(lái)主廚，還要采購(gòu)大量食物。事情可多了，家里的人來(lái)來(lái)往往，忙得不可開交。

　　元宵前一天的早上，我們還要游街呢!我的外公是這支隊(duì)伍的領(lǐng)頭人，我，表兄弟姐妹和奶奶每人各扛一根桿子，上面掛上一盞燈籠，以示我們是本屆元宵游街隊(duì)伍中的一員。我們和很多村干部一起走在游行隊(duì)伍前頭，緊隨其后的是樂(lè)隊(duì)，他們著統(tǒng)一的藍(lán)色禮服，邊走邊奏響鼓樂(lè)。隊(duì)伍中還有一個(gè)方陣最迎人注目——那些上了年紀(jì)的.奶奶們，全部穿粉紅的衣服，個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，喜笑顏開，她們走在隊(duì)伍的.最后面。還有本家的幾個(gè)年輕人在隊(duì)伍邊上不停地放鞭炮的，一路走一路放，鞭炮聲給這個(gè)節(jié)日增添了最喜慶的一筆。

　　我們游街串巷。家家戶戶門前都堆著鞭炮，我們一到他們就立即燃放起來(lái)。濃煙，嗆得我們直咳嗽。所到之處孩子們就會(huì)尾隨在隊(duì)伍后面。一路上隊(duì)伍不斷壯大，可熱鬧了，我們這些孩子在經(jīng)過(guò)村委會(huì)的時(shí)候，有一個(gè)阿姨就給我們每個(gè)人發(fā)餅，上面有印著鮮紅的“�！弊�， 還 發(fā) 了各式各樣的零食。我們瞧著手里的袋子越來(lái)越鼓，個(gè)個(gè)樂(lè)得笑哈哈。我呢，口水早已流下三千尺了，可外婆卻說(shuō)：“現(xiàn)在不能吃�！苯形野芽谒�生生地咽回去了。

　　終于，游行結(jié)束了，走的可真累呀，腳痛了，手也酸了呢!

　　剛游完街，我們還要去姑姑家呢!哇，臨時(shí)搭起的廚房里擺滿意了各色美味佳肴，光看品種就讓人大開眼界。大水缸里的這群威武的螃蟹將軍，明天此時(shí)就得安安靜靜地臥在盤子里，嘿嘿，等著我們來(lái)品嘗了!

　　一切工作都準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在是萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)了，就等著明天的大餐了!

　　整個(gè)晚上我都興奮得睡不著覺(jué)，美美的想著明天的美味。

　　終于到了元宵的晚上，是我們大飽口福的時(shí)候啦!雞禽肉蛋，山珍海味，當(dāng)然，還少不了湯圓啦。我坐不住了，索性站起來(lái)大吃特吃起來(lái)，再也保持不了淑女形象了。而所有大人不論男女老少都舉杯祝酒，談笑風(fēng)生，大家都在熱鬧地討論著家長(zhǎng)里短，而我們小孩當(dāng)然只有吃啦!

　　噼里啪啦——元宵，我們?cè)谶@鞭炮聲中度過(guò)了。

　　學(xué)校里的元宵節(jié)作文 31

　　正月十五是一年一度的元宵節(jié)到了!今年學(xué)校開展的元宵節(jié)活動(dòng)真是別有一番滋味呢!特別是花燈展，叫我賞后心情久久難以平靜。

　　現(xiàn)在就讓我用手中的筆來(lái)描繪吧!

　　元宵節(jié)那天，無(wú)論是街上、校門口，甚至學(xué)校里也是熱鬧非凡。我們學(xué)校特別舉行了兩項(xiàng)活動(dòng)，第一是猜燈謎，第二是賞花燈，尤其是賞花燈，那幾百人的壯闊場(chǎng)面，猶如一只只小螞蟻在爭(zhēng)搶食物一樣你掙我搶。我放眼望去，少說(shuō)應(yīng)該有一百多盞花燈，有的是黃色的花燈，有的是紫色的花燈，有的是紅色的花燈，但我最喜歡紅色花燈，為什么是紅色的花燈呢?因?yàn)榧t色代表喜慶和吉祥。當(dāng)然花燈的形狀大小都不一樣，有的是長(zhǎng)方體，有的是正方體，還有的是圓形和橢圓形的，甚至有更別出心裁的`做了一盞生機(jī)勃勃的紅鸚鵡，各式各樣，而且每盞花燈都表示著不同的寓意，比如：圓形的花燈就是團(tuán)團(tuán)圓圓的意思，鸚鵡花燈就是說(shuō)在新的一年成績(jī)展翅高飛，天天向上，魚的花燈寓意著在新的一年里的年年有魚……可見(jiàn)作者真是絞盡腦汁啊!

　　做花燈當(dāng)然不能少了化妝品，也就是裝飾品，每個(gè)同學(xué)的裝飾品也不簡(jiǎn)單，有的在花燈上面的四個(gè)頂點(diǎn)分別掛了一個(gè)中國(guó)結(jié)，像一個(gè)美麗而活潑的格格，有的在花燈的下面的中間掛了一個(gè)中國(guó)結(jié)像一個(gè)染了紅胡子的老爺爺，老爺爺還特意把胡子編成了中國(guó)結(jié)，樣子和諧可親，漂亮極了!

　　做花燈的材料，更是八仙過(guò)海——各線神通，有的是用各色的卡紙做的，有的是用蘆葦跟枝做的，甚至有的的是用紅色的紅包做的，各個(gè)都巧奪天工，而且各個(gè)都獨(dú)一無(wú)二。觀賞的同學(xué)們啊!看著這一盞盞美麗的花燈，享受著這份美麗的同時(shí)，可曾想過(guò)在這一盞盞花燈的背后的是作者多少個(gè)日夜的奉獻(xiàn)啊?是他們用自己的汗水給予了花燈美麗、給予了花燈生命，給予了觀賞者這無(wú)限的遐想啊!我們要用心感受每一盞花燈的優(yōu)點(diǎn)，每一盞花燈都各有所長(zhǎng)不要說(shuō)別人的短處，要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。下次元宵時(shí)自己做的花燈也能放出益彩，也能讓同學(xué)們的臉上綻放得像鮮花一樣的美麗。

　　花燈美人更美!希望來(lái)年元宵節(jié)，我也能為校園為同學(xué)們奉獻(xiàn)一份美!

　　學(xué)校里的元宵節(jié)作文 32

　　又是一年元宵節(jié)，街上到處都是紅紅火火的景象，張燈結(jié)彩，好不熱鬧。元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫上元節(jié)，也稱中國(guó)情人節(jié)，后來(lái)，慢慢被七夕節(jié)代替了。元宵節(jié)人們不光是要張燈結(jié)彩，而且，還有許多有趣的習(xí)俗。

　　吃元宵是我們最常見(jiàn)的一個(gè)元宵節(jié)習(xí)俗，以前，元宵只有黑芝麻與花生兩種口味，隨著時(shí)代的進(jìn)步，現(xiàn)在集市上的元宵種類繁多，五花八門，什么水果、臘肉、巧克力都遍布市場(chǎng)的每個(gè)角落。

　　在古代，元宵節(jié)還有一習(xí)俗在民間流行甚廣，那便是—送花燈。本是出嫁的女子回娘家探親時(shí)，娘家人所贈(zèng)送給出嫁女子的禮物，后來(lái)變成了老人送給孩子們?cè)谠�宵�?jié)玩耍的物什了。如今，這個(gè)習(xí)俗已經(jīng)不再有了。

　　走百病也是元宵節(jié)的一項(xiàng)民間習(xí)俗，據(jù)說(shuō)，在農(nóng)歷正月十五這一天，家家戶戶都三五成群的`出去走走，若是看見(jiàn)有橋洞的地方，一定要走過(guò)去。關(guān)于走百病，有兩種說(shuō)法，一種是為求得來(lái)年健康平安，另一種說(shuō)法則是為了熱鬧，所以，才要去街上溜達(dá)的`。

　　元宵節(jié)這個(gè)熱鬧的節(jié)日一定少不了耍龍燈，舞獅子。當(dāng)然，街上車水馬龍，耍龍燈，舞獅子的人成群結(jié)隊(duì)。元宵節(jié)又叫燈節(jié)，而龍又是中國(guó)的遠(yuǎn)古神獸，所以，這便是龍燈的由來(lái)。舞獅子一般是在慶�；驘狒[的。場(chǎng)地進(jìn)行，當(dāng)年，慶�？谷諔�(zhàn)爭(zhēng)勝利，新中國(guó)成立，哪個(gè)人不舞獅子，舞獅子的活動(dòng)也一直延續(xù)到現(xiàn)在。

　　在元宵佳節(jié)中，猜燈謎是智慧的人的選擇。猜燈謎最早源于清代，相傳，清朝的皇帝非常喜歡謎語(yǔ)，他的一位大臣紀(jì)曉嵐也是一位善于猜謎的能手，隨后，便有了猜燈謎這一民間習(xí)俗，而且，這個(gè)習(xí)俗一直流傳到今天。隨著現(xiàn)代化的發(fā)展，現(xiàn)在猜燈謎猜對(duì)了一般會(huì)有這樣那樣的禮品贈(zèng)送。

　　這就是元宵節(jié)中的那些趣事，這些有趣的習(xí)俗不但為我們的節(jié)日增添了許多喜慶的色彩，也證實(shí)了炎黃子孫的聰明才智。

　　學(xué)校里的元宵節(jié)作文 33

　　正月十五到來(lái)了，人類高高興興去看花燈。氣氛紅紅火火。鑼鼓聲震耳欲聾。

　　到了廣場(chǎng)一看--嘩，好美啊!玉兔燈、走馬燈、孔雀燈、鯉魚燈、蟠龍燈、蓮花燈、火把燈、水晶燈、謎聯(lián)燈，真是五光十色、異彩紛呈，我興奮得簡(jiǎn)直要跳起來(lái)!

　　你瞧，廣場(chǎng)正中那兩只正在拔蘿卜的兔子多可愛(ài)啊：尖尖的耳朵像剪刀，小小的眼睛像櫻桃，雪白的身子柔軟得像團(tuán)棉花，就連短短的尾巴也像一個(gè)絨球，一撅一撅的哩!

　　兔子燈的旁邊，是一朵粉紅的蓮花燈，它清淡優(yōu)雅，“出淤泥而不染”，因此深受大家的.喜愛(ài)。

　　從蓮花燈旁往左走一桿之地，是一盞八棱走馬燈，燈里畫的`是祖國(guó)壯麗的山河，燈的`六個(gè)雕花各掛著三個(gè)紅燈籠，顯現(xiàn)出節(jié)日里喜氣洋洋的氣氛。

　　沿走馬燈向左拐個(gè)彎，直走，忽然發(fā)現(xiàn)一根6米高的“銅”柱上盤曲著一條矯龍，原來(lái)是蟠龍燈。細(xì)看那龍，只見(jiàn)它爪如利劍，須如蠶絲，鱗片閃閃發(fā)光，嘴里還含著一顆璀璨的金罷珠，真是威武極了。

　　正在這時(shí)，觀燈的人突然多了起來(lái)，匯成了一股人流，擠滿了整個(gè)廣場(chǎng)。

　　我們看到有“迪斯尼樂(lè)園”、“桃園三結(jié)義”、“牧童騎黃�！�、“孔雀展翅”。最令我眼花繚亂的就是“孔雀展翅”，它們的翅膀就像眼睛一樣，一眨一眨的多么漂亮啊!桃園三結(jié)義是我最愛(ài)看的書《三國(guó)演義》中的故事，其中張、關(guān)羽、劉備。他們好像在對(duì)天盟誓：“我們雖說(shuō)不能同年同月同日生，但求能夠同年、同月、同日死�！钡纤鼓針�(lè)園的米老鼠吹大號(hào)，唐老鴨吹笛子，這些吹鼓手竟然是如此賣力。圍觀的人類都在贊不絕口。前面的燈真是一眼都望不到頭，我們正想繼續(xù)觀賞，黃金瀑布就“嘩啦!嘩啦”地流了下來(lái)，遍地流的都是“金子”�！班枥锱纠病�，開始放煙花了�！稗Z隆”“轟隆”，煙花非常美麗，就像七色花一樣。有的像彩虹，有的像雨傘，有的像蘑菇……等等等等，各種各樣的，不計(jì)其數(shù)，數(shù)不勝數(shù)。

　　我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié)。

　　學(xué)校里的元宵節(jié)作文 34

　　在元宵節(jié)，我們可以吃元宵，元宵的樣子和湯圓差不多。元宵的餡有：紅糖、玫瑰、蜂蜜等等。

　　元宵有空心元宵和實(shí)心元宵。我媽媽把南瓜切開，蒸熟攪勻，跟糯米粉和一和，就成了面團(tuán)。我做的`是南瓜空心元宵，因?yàn)樵�宵有粘性，所以媽媽和我一起揉，搓成長(zhǎng)條，我說(shuō)：“真累啊!真想一口吃下去!”

　　說(shuō)完，我擦了擦汗，準(zhǔn)備著接下來(lái)要做的事情，我把面團(tuán)搓成小球，大小必須統(tǒng)一，因?yàn)槭悄瞎献龀傻脑�宵，所以是黃色的`。我搓，我搓，我搓搓搓……

　　原來(lái)，元宵是多么難做呀!我以后一定要珍惜糧食。媽媽把元宵放進(jìn)鍋里，不到一會(huì)兒，元宵就煮好了。我迫不及待地把元宵吃了下去，哇!真好吃!不過(guò)就是燙了點(diǎn)，我開心地說(shuō)：“用自己辛苦換來(lái)的糧食真好吃!

　　我喜歡元宵節(jié)，更喜歡吃元宵，不過(guò)，必須要等到?jīng)隽嗽俪?

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