元宵節(jié)小學作文（精選62篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的元宵節(jié)小學作文，希望對大家有所幫助。

　　元宵節(jié)小學作文 篇1

　　“正月十五鬧元宵，歡歡喜喜吃美味的湯圓”。說起吃美味的湯圓，它既是我國的一種傳統美食，又是正月佳節(jié)人團圓的象征。

　　今天是正月十五，學校組織老師和同學們歡聚一堂——包美味的湯圓。教室里十分熱鬧，大家你一言，我一語地在討論。老師為我們鋪好了桌布，將糯米粉、美味的湯圓餡兒和清水均勻的'分發(fā)給每個小組。別的小組成員都很有耐心按秩序領取各種用料，可我們小組的同學早已迫不及待了，幾個同學一擁而上，沖向講臺，風卷殘云般將講臺上的用料搬到我們面前的工作臺。

　　面對一堆美味的湯圓配料，我心里納悶了。這平時，餃子可就包多了，但是這美味的湯圓可是頭一次，怎么辦呢？于是，我不管三七二十一地將糯米團和餡混在一起，放在手心，像揉橡皮泥一樣揉成一個圓球。不一會兒，一個特別的美味的湯圓出來了，外表像黑白巧克力球，里面沒有餡。旁邊的同學睜大眼睛看著我，似乎在說：“我得天啊！這能吃嗎？”“第一次沒經驗，第二次一定成功！”我鼓勵自己。我耐心地采用第二種方法，先將糯米團壓成餃子皮狀，取一點餡兒放在中間，為了不讓底層開裂，我蘸上了一些清水，再將面皮從外往內包緊，接著用手搓成圓球。最后一步是在美味的湯圓表面灑上干的面粉，這是為了不讓它與其它美味的湯圓粘連在一起。我一口氣包了八九個，看著它們在我面前嘻嘻哈哈的打著滾，心里高興極了。同學們又開始變著花樣兒包，超大的、超小的、有餡的、無餡的……同學們包了許多可愛的美味的湯圓，它們一個個白白胖胖，粉粉團團，跳進鍋里，好像在暢快地游泳。大家都為自己的勞動成果感到驕傲。不過，說到吃，大家還需鼓些勇氣，因為……哈哈哈哈。

　　元宵節(jié)小學作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)——南澳，每到正月十五元宵佳節(jié)，都會舉行一年一度的“漁燈賽會”。

　　元宵節(jié)是新年以來的第一個節(jié)日，在這天，人們都穿上了新衣，比除夕夜還要喜慶，還要隆重。你要問：“這是去哪兒呀？”人們一定會不約而同地回答：“看‘漁燈賽會’去！”

　　早早地，全縣各個村莊的鑼鼓隊便集中起來，待時辰到了，一陣連炮過后，“漁燈賽會”的游行便拉開了序幕。游行隊伍所到之處，鞭炮聲絡繹不絕；人流隨著游行隊伍涌動，公路上不再有車輛，全是來觀看的群眾。鑼鼓一響，炮聲一起，人群一來，這過節(jié)的氣氛便濃了起來，全縣都沉浸在這喜慶的氛圍里，所有人的臉上都淌著歡樂的笑容。遠處的小妹妹，耳朵里塞著棉花，還一個勁兒地捂著耳朵。不過即使是這樣，她還是那么高興。熱鬧的氛圍仿佛驅走了她對鞭炮聲的恐懼，讓她尋著炮聲，追著游行的隊伍，樂此不疲。

　　今年的'“漁燈賽會”空前地熱鬧，參加的村鎮(zhèn)非常多。各個村的鑼鼓隊各有各的特色：有舞獅的，有舞龍的，有提著各種漁燈、蝦燈、蟹燈的，還有跳英歌舞的… …

　　瞧！那些扮成水滸人物的隊伍，不時變換隊形，做出各種動作，再加上炮煙的襯托，仿佛真的把我?guī)У搅怂�泊梁山呢�?/p>

　　看！那栩栩如生的一條長龍多么威風：龍頭一搖，平添了幾分靈氣；龍尾一擺，徒增了一絲威武。長龍一動，攝人心魂；長龍不動，則沉穩(wěn)如山。再看那龍頭的雕工和那舞龍人的動作、手法，真叫人贊不絕口… …

　　如今，“漁燈賽會”已是省級非物質文化遺產。在泓揚傳統文化的同時，“漁燈賽會”也在不斷創(chuàng)新，將它嶄新的一面展示給全縣人民，也表達了在黨的領導下，人民追求發(fā)展和幸福的決心，令我們在這元宵佳節(jié)里，更加地歡樂，更加地喜慶！

　　元宵節(jié)小學作文 篇3

　　我國的傳統節(jié)日很多，但我最喜歡的節(jié)日是元宵節(jié)。

　　元宵節(jié)傍晚，我們一家三口來到爺爺奶奶家過元宵節(jié)。

　　剛到爺爺奶奶家，我就看見爺爺往盆里倒了些面粉，提著開水壺往盆里倒開水，用筷子在盆里慢慢和面。我見了，心想：“我也來大顯個身手吧！讓他們瞧瞧我的手藝怎么樣！”我來到盆前，擼起袖子，準備和和面來場戰(zhàn)爭。開始和面，我在手上沾起沒碰過水的面粉，在加水的面粉中和來和去。可沒過幾分鐘，我的.手中便沾滿了已和好的面，我想盡辦法想把面給弄走，可面呢？它一點兒也不聽我的話，我趕緊找來“大師”——爺爺來幫我。爺爺見了哭笑不得，領我到水池邊，用熱水浸泡一會兒。不一會兒，面全被爺爺趕走了。開始包圓子了，我這次在手上涂了層油，想試試這樣會不會好一點，我抓起一團面，在手中搓來搓去，果真一點也不沾手了。我就這樣幫爺爺包了6個圓子，而只有一個是好一點的，其他的呀，真是不忍直視啊！一會兒，媽媽拿起這些圓子放進鍋里，讓它們洗個熱水澡。圓子熟了很好吃，我一下子吃了兩個！吃著自己包的圓子，心里可開心了！

　　吃完圓子也不是沒事做。我們來到附近廣場，開始放鞭炮。剛到廣場，我就看到有許多人正在放，再仰頭看看天空，天空中的煙花有的像菊花似的顏色萬千；有的像蠟梅一樣迎寒開放；有的像……我點起自己的鞭炮，“嗶”的一聲，小圓桶中放出的鞭炮像座噴花的飛泉，美麗極了！過了一會兒，我們該回家睡覺了，我便依依不舍地離開了廣場。

　　雖然元宵節(jié)很快過去了，但快樂依然回蕩在我的心中。

　　元宵節(jié)小學作文 篇4

　　元宵佳節(jié)到，家家鬧元宵，吃湯圓團團圓，提著燈籠到處跑。對了!今天就是元宵節(jié)!元宵吃湯圓，所以，自然就要包湯圓了!

　　“哦!我的作業(yè)提前做完了!”我重重地吁了一口氣，長長的伸了一個懶腰，連忙興奮地跑到廚房里，迫不急待的要將這個好消息告訴媽媽。

　　走進廚房，只見媽媽全副武裝，兩手白白地，沾滿了面粉，案板上還放著面團，正忙碌著呢!面團在媽媽手里不停地來回翻動著，不一會兒，一個個湯圓活靈活現。湯圓順服的聽從著指揮，頗有些大將的風度呢!

　　“看來包湯圓也不是很難嗎!”看到媽媽那熟練的動作，我的手癢癢了，也想試試包湯圓的滋味 。

　　于是，我順手拿起面團，班門弄斧——假充內行地學著媽媽的樣子包起來。

　　我捏一小團用糯米做成的面團，輕輕地搓成圓形，搓完以后，上面干巴巴的，我像媽媽一樣沾了點水在上面。然后又用大拇指從中間扎在一個洞，再把餡兒放進去，把邊抳起來，現在萬事俱備——只欠東風了——搓。我開始把湯圓放在手心里，邊用力搓邊壓，結果用力過了，餡兒好像災民逃難似的，一手都是;又因為壓太大力了，把面團的水份全吸光了。

　　”我還降服不了一個小小的面團?”我不服氣地狠狠地揮了揮手中的“不成樣兒”的湯圓。

　　站在一旁的媽媽“撲哧”一聲笑了：“傻瓜，做湯圓也要講究方法的.。”媽媽邊說邊拿過我手中的面團示范起來：“搓的時候不能太用力，輕輕地搓，手臂要自然放松。”

　　“原來做湯圓還有這么多的學問啊!”我不好意思地吐了吐舌頭。

　　“當然了!不僅僅是做湯圓，無論做什么事，都得講究方法，只有這樣，才能把事做好的!”

　　聽了媽媽的話，我又一次地拿起了面團……

　　晚上，吃著自己做的湯圓，我感覺格外好吃……

　　元宵節(jié)小學作文 篇5

　　今天，使我們一年一度猜燈謎活動的日子。

　　早早地，我就來到了活動的地方，一抬頭，我被眼前的景象驚呆了：一個個漂亮的燈籠，形態(tài)各異，五顏六色，有的像馬、有的.似羊，逼真的好像要跑過來一樣，真漂亮呀!

　　這時候老師一聲令下，我顧不得在那里好好欣賞它們的樣子了，一個健步就沖了過去。“裝飾出租車，打一品牌”，我想了想，一般裝飾了一會就美了呀，那出租車就是“的”呀，裝飾出租車不就是“美的”嘛，我趕緊去找阿姨，拽著阿姨的衣服，指著這個謎語說：“這個謎底是美的”。阿姨看了一下說：“對!”我高興地拿著條子去抽獎，結果摸到了一只小熊!往前走了，我又看了一個謎語：一只狼來到了北極，掉到了水里，撈起來變成了什么?打一水果。“狼掉到水里，撈起來不就濕了嗎，水狼、濕狼，都不對，沒有這東西呀?”我仔細琢磨著，北極天很冷，掉到水里在撈出來，不就成冰了嗎?冰狼，對，和檳榔同音，肯定是檳榔!我的答案得到阿姨的肯定后，我又得到了一次抽獎的機會，我使勁的在抽獎箱里摸呀摸，專門挑大的，結果摸到了一個文具盒，我太高興了，抱著禮物轉來轉去，不舍得放下，又怕錯過了再猜燈謎的機會，抱著獎品又來到了燈籠下。

　　唉!這些怎么都猜過了呀，這個，這個，還有那個，都被猜走了。突然發(fā)現了一個剩下的，我仔細思考者謎面：肥胖癥，打一食物。“肥胖癥，就是很肥唄，肉松松垮垮的，對了，不就是肉松嘛!”我又答對了，這次無所謂了，摸到什么就是什么吧，一個筆記本又到了我的手里。

　　時間一點一點的從我們身邊溜走了，在不知不覺中，燈謎會結束了。我也快要畢業(yè)了。我要多珍惜在小學五年級的一切，參加更多的活動，好好度過開心、快樂的小學時光。

　　元宵節(jié)小學作文 篇6

　　元宵節(jié)是我國的傳統節(jié)日，又是春節(jié)的最后一天，民間有逛燈會社火表演、辦會、猜謎、放煙花等習俗。

　　剛出大門就看見了辦會的，他們分工明確，有的敲鼓，有的敲鑼，還有人舞龍、扭秧歌，那種秧歌的舞步太奇特了，走四步，退兩步，手中的扇子也隨之搖擺，別有一番韻味，手中的長絲帶隨風飄舞，美不勝收。一個個敲鑼打鼓的人盡力揮舞著鼓棒，鼓韻齊鳴，動作齊整劃一，完美無缺，舞龍的人并沒有亂了次序，左右左右左，并沒有人指導，腳下的步履整齊劃一，蛟龍翻閱，在空中盤旋。舞龍人精神抖擻用雙臂揮舞著。周圍觀眾不時地發(fā)出喝彩聲。

　　看完半會，元宵節(jié)的時候，全家要吃一頓紅紅火火的團圓飯，當然少不了湯圓了，湯圓有黑芝麻、豆沙、五仁、桂花、藍莓、芒果等，我來到市場上購買了黑芝麻、豆沙、芒果餡的湯圓了，一個個湯圓小如玉珠，大如桃核，看上去味道就不錯，回到家中，我迫不及待地讓媽媽煮湯圓，看那一個個潔白無瑕的小湯圓落入沸水之中，激起了我味覺的漣漪，一會兒過后，湯圓出鍋了，盛出一枚湯圓，正是我最愛吃的芒果味，那粘粘粘的糯米在碗中一顫一顫的，我狠狠地咬了一口，那芒果的果醬迸發(fā)而出，糯米嚼勁十足，我忍不住又吃了許多。

　　左等右等，終于等到天黑，隨著一支竄天猴破空而入，天空中的過節(jié)氣氛也越來越濃郁了，一枚又一枚禮花破空而入，在轟然巨響中爆炸開來，我看的正入迷，忽然一道雪亮的瀑布從天而降，原來是廣場上空倒掛的煙花被點燃了，接著地上的火樹也開出了五彩奪目的`花。半空中“疑是銀河落九天”，地上“火樹銀花不夜天”，真是比人間仙境一樣！

　　歡樂的元宵節(jié)，美味可口的湯圓，漂亮十足的煙花，給我們帶來了莫大的幸福，帶來了生活的美好，也給我們孩子們留下了快樂的童年。

　　元宵節(jié)小學作文 篇7

　　每年春節(jié)，我們全家人會圍在一起包美味的湯圓，吃美味的湯圓。據說這樣表示著下一年團團圓圓，吉祥美滿。這也是南方人的風俗。

　　元宵節(jié)的早晨，我早早得起了床。叫媽媽陪我包美味的湯圓。媽媽說：“那你先去幫我拿美味的湯圓粉。”我滿口答應了，便去拿美味的湯圓粉。只見媽媽把美味的湯圓粉倒進盆子里，加了一點水，便開始揉起來。過了一會兒，美味的湯圓粉揉好了。我和媽媽便開工，一起來包美味的湯圓了。看這媽媽三下五除二就包好了一個美味的湯圓，我也不甘落后，開始包起來。我先用手拿著美味的湯圓開始揉起來，揉好美味的湯圓以后，我就把美味的'湯圓餡放入美味的湯圓內，便把美味的湯圓放到鍋里煮。過了一會兒，我用勺子把美味的湯圓撈起來，沒想到我包的美味的湯圓漏了一個大洞。媽媽看見了，哈哈大笑起來。這時，我的臉火辣辣的，心里挺不是滋味，像打翻了的醋壇子一樣，這一回包美味的湯圓我叫媽媽教我包。媽媽在教我的時候，我聽得很認真。媽媽一邊教我還一邊說：“包完的時候要檢查一下周圍有沒有漏洞，如果有漏洞，把漏洞補好再放到鍋里。”媽媽說完以后，該我包了。

　　我這回包得可認真了！我先把美味的湯圓揉得軟軟得。然后看了一下周圍有沒有漏洞，果然，我發(fā)現了一個漏洞，我連忙把漏洞補好。補好以后，我就把美味的湯圓放入鍋內。

　　就這樣，我包好一個又一個美味的湯圓，包好了一個又一個吉祥美滿，媽媽也表揚我包得好。

　　我們全家人圍著一張大圓桌，津津有味地吃起來。我是吃得最起勁的，因為我又學會了一個力所能及的家務。

　　元宵節(jié)小學作文 篇8

　　今天是元宵節(jié)，吃過早飯，媽媽帶著我去試聽作文課。老師給我們上了一堂生動、有趣的游戲課。

　　上課了，老師讓我們做了一個有趣的游戲，游戲的名字叫“木頭人。”老師先給我們編了一首兒歌，然后又給我們講了游戲規(guī)則:“我是一個木頭人，不能說來不能動，不能笑來不能跳。”講完規(guī)則后，老師又讓我們想自己想做的`動作，如果想不出來， 也可以請同學幫忙。

　　游戲開始了，老師首先讓我們演“木頭人”，我們先念了一遍兒歌，又喊：“一、二、三！”喊完以后，我們就做出了自己要做的動作，我做的是一個拉丁舞動作，老師一直夸我的舞姿優(yōu)雅，動作標準呢，我心里特別自豪。我們做好了動作，老師就開始計時，計時時間為一分鐘。我們就開始按照老師規(guī)定的時間去做。我發(fā)現我們班里真是藏龍臥虎啊：劉昊寧和我一樣，也擺出了一個拉丁舞的動作，非常優(yōu)雅；有的同學擺出了小貓咪的造型，可愛極了；男同學擺出了打槍的造型，帥呆了……最后，有三名同學勝利了，我也是其中之一。

　　接下來，老師就讓我們玩逗“木頭人”的游戲。師先給我們分了組，就開始了游戲：一、三組先演，二、四組先逗。我和趙豫婧一組，是第四組，我和她負責逗逗陳冠雨和揚哲。我們想盡了辦法，是他們倆個都沒有堅持到底。最終，我們這一組勝利了，得到兩分。其中令我難忘的是陳冠宇做的動作，他做的是打槍的動作，只見他兩手像拿著一把槍一樣，兩腿弓著、兩眼一睜一閉，逗得大家哈哈大笑。最后，輪到第三組逗我們組了。雖然他們兩個一會兒扮鬼臉，一會兒大聲嚇唬我們，做得動作都很搞笑，但是我們兩個

　　這個元宵節(jié)我過的特別開心，因為老師給我們上了一堂既生動又有趣的作文課。

　　元宵節(jié)小學作文 篇9

　　喜慶的元宵節(jié)剛剛過去，人們吃元宵，打燈籠……真是太好玩了。光知道好玩不行，得知道它的來歷，不行了吧！還是我告訴你吧：

　　這一則傳說與吃元宵的習俗有關：相傳漢武帝有個寵臣名叫東方朔，他善良又風趣。有一天冬天，下了幾天大雪，東方朔就到御花園去給武帝折梅花。剛進園門，就發(fā)現有個宮女淚流滿面準備投井。東方朔慌忙上前搭救，并問明她要自殺的原因。原來，這個宮女名叫元宵，家里還有雙親及一個妹妹。自從她進宮以后，就再也無緣和家人見面。每年到了臘盡春來的'時節(jié)，就比平常更加的思念家人。覺得不能在雙親跟前盡孝，不如一死了之。東方朔聽了她的遭遇，深感同情，就向她保證，一定設法讓她和家人團聚。

　　一天，東方朔出宮在長安街上擺了一個占卜攤。不少人都爭著向他占卜求卦。不料，每個人所占所求，都是“正月十六火焚身”的簽語。一時之間，長安里起了很大恐慌。人們紛紛求問解災的辦法。東方朔就說：“正月十三日傍晚，火神君會派一位赤衣神女下凡查訪，她就是奉旨燒長安的使者，我把抄錄的偈語給你們，可讓當今天子想想辦法。”說完，便扔下一張紅帖，揚長而去。老百姓拿起紅帖，趕緊送到皇宮去稟報皇上。

　　漢武帝接過來一看，只見上面寫著：“長安在劫，火焚帝闕，十五天火，焰紅宵夜”，他心中大驚，連忙請來了足智多謀的東方朔。東方朔假意的想了一想，就說：“聽說火神君最愛吃湯圓，宮中的元宵不是經常給你做湯圓嗎？十五晚上可讓元宵做好湯圓。萬歲焚香上供，傳令京都家家都做湯圓，一齊敬奉火神君。再傳諭臣民一起在十五晚上掛燈，滿城點鞭炮、放煙火，好像滿城大火，這樣就可以瞞過玉帝了。此外，通知城外百姓，十五晚上進城觀燈，雜在人群中消災解難”。武帝聽后，十分高興，就傳旨照東方朔的辦法去做。

　　元宵節(jié)小學作文 篇10

　　人家都說“正月十五鬧元宵，團團圓圓吃湯圓。”我們這個元宵節(jié)過得真有意思!

　　吃過晚飯，我們就去看舞龍、焰火了。哇，人可真多啊，馬路都變成了人行道，來來往往的人川流不息。雖然有些寒冷，但還是擋不住人們觀燈的熱情。市政府前的整個街道火樹銀花，璀璨奪目，吸引了成千上萬的人們前來觀賞;有的坐車從幾十里路的農村趕來，還有的小孩騎在他爸爸脖子上，手拿著糖葫蘆邊吃邊看。哇!好漂亮啊!這條龍全長約200米，一個龍頭就有一個小孩那么重，可想而之，舉龍頭的人是多么的辛苦!哇塞!龍頭還會“噴火”呢!開始舞龍了，師傅們還在凳子上舞龍的，厲害吧!這龍的身子舞起來一圈一圈的，哇，真好看。我們還看到了最精彩的盤龍，舞了將近一個小時的龍，才放煙花。

　　八點多鐘，一朵朵綻放的禮花騰空而起，哇!好美的夜空呀!只見深藍色的天空布滿了五彩斑斕的禮花，開放的.禮花如一個個彩球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖著彩帶的流星，把漆黑的夜空照的如同白晝一樣，把元宵之夜變得無比美麗，我簡直被迷住了。一顆顆五彩的禮花騰空而起，禮花炸開以后，一朵朵紙花飄落下來，甚至有的紙花還帶著一顆顆亮閃閃的東西，真像一顆顆彩色的流星;有的禮花炸開以后是雙層的，接著變成動物形狀了;有的炸開以后就像下起了流星雨，刷刷地往下落;還有的如同一道道彩色的金環(huán)，把天空變得光彩奪目，整個市區(qū)都沸騰了……

　　五彩的鞭炮被高高的送在了半空中，閃著耀眼的光芒。美麗的鞭炮給這里增加了秀麗的色彩。這些造鞭炮的人手還真巧，什么羊形、龍形，拖拉機耕田形的……都能造出來，真了不起。

　　當我們往回走時，看到一群人在猜燈謎，其中有一個字謎是：天下人間會七星，我和爸爸媽媽猜了許多次也沒猜中……時間不知不覺已過去了三個多小時，但我們一點也沒覺得累。

　　圓月漸漸西落，在家人的催促下，我才依依不舍地走了。

　　元宵節(jié)小學作文 篇11

　　“賣湯圓，賣湯圓，小小的湯圓圓又圓……”每當聽到這首歌的時候，我就會想到“元宵節(jié)”。元宵節(jié)是中國傳統節(jié)日。每到這一天，人們都會以吃元宵、賞花燈、觀禮花等等，來寄托對春天最美好的祝福。

　　濟南的“元宵節(jié)”景色特別美，你沿著泉城路，看到街道的兩側，那一盞盞五光十色、千姿百態(tài)的花燈真是令人大飽眼福。許多的花燈從空中懸下，就像一條條彩色的瀑布。其實，這還不算什么，更美麗的在后面呢！趵突泉公園里各色各樣的花燈，令人眼花繚亂。大人們忙著拍照，孩子們頭戴各種各樣發(fā)光頭飾，跟在大人旁邊，急著看花燈。已進趵突泉南門，一組“韶音古韻”花燈，展現在面前，場面宏大，人物逼真，服飾精美；還有展現濟南城市建設的“東荷西柳”、“園博大觀”花燈；我特別喜歡用花燈做的卡通十二生肖更是可愛，紅色的、藍色的、綠色的……

　　令我印象最深的，還是那“喜羊羊與灰太狼”，配著主題曲，喜羊羊、懶羊羊、灰太狼等人物一閃一閃的，許多小朋友都來這里照相，這里成為了小朋友們的游戲樂園了。大人們還是比較喜歡反映山東歷史文化、風景名勝的花燈。這些花燈一般都是白色、藍色以及各種純潔、神圣的顏色，一束束燈光，照在清澈的湖水上，別有一番趣味，真是燈泉輝映春無限！天逐漸黑下來，你一點不用擔心，有那五彩繽紛的花燈為你照亮呢！

　　過元宵節(jié)當然也要吃元宵了。的、豆沙的、花生的、還有各種水果味的'，大的元宵像白色乒乓球一樣，小的卻像珍珠。當你面對這些湯圓時，恨不得每一種都吃幾個，那可真是美味啊！當然，我也不例外，元宵節(jié)當天，我吃的飽飽的！

　　今年的元宵節(jié)，我過得分外高興，那一盞盞花燈，又大又圓的元宵，令人流連忘返。

　　元宵節(jié)小學作文 篇12

　　在我知識的百寶箱里，封存著好多節(jié)日的故事，如：除夕、端午節(jié)、重陽節(jié)、兒童節(jié)......在眾多節(jié)日里，我還是偏愛元宵節(jié)。

　　說起元宵節(jié)，那是無人不知、無人不曉的。眾多的節(jié)日里，除春節(jié)外，數它最為熱鬧。

　　正月十五是元宵節(jié)的誕生日，這一天，我們可以吃元宵、觀花燈、猜燈謎......今年的元宵節(jié)，爸爸開車載著我和媽媽一起去通遼的人民公園參加了元宵節(jié)目。

　　進了公園，我們先去看了花燈。哇！這里的彩燈可真多呀！大的、小的，紅的、黃的，有圖案的、沒圖案的，應有盡有，看得人眼花繚亂。來這里看花燈的人也真不少，男的、女的，老的、少的，摩肩接踵，往來穿梭，甚是熱鬧。瞬間，彩燈伴著美妙的音樂緩緩地升上了高空，彩色的線條在空中閃爍，那么美麗、那么迷人。花燈，成了一道亮麗的風景。當你離花燈漸遠時，那空中的'花燈猶如一顆顆璀璨的明珠緩緩地升入天空，特別壯觀。

　　再往里走，我們進入了猜謎領地，這里的人也真不少，但大多都是工人和學生。猜謎可是我的鐘愛，猜對了還有禮物相贈，更吸引了我的興致。但猜錯了，就要給大家講講自己的糗事，這多少限制了我的發(fā)揮。總的來看，我和爸爸的戰(zhàn)果不錯，還不時贏得觀眾的掌聲和喝彩聲，場上氣氛熱鬧十足。

　　夜深了，人們陸續(xù)返程，我們一家三口也踏上了歸程。到家后，媽媽煮好了圓圓的湯圓，我們一家圍坐在圓桌前開開心心的品嘗著，講述著團團圓圓的故事。

　　元宵節(jié)，日圓、月圓、人團圓！

　　團圓夜，你樂、我樂、大家樂！

　　科左中旗白音塔拉農場中心校 王昊 指導教師：閆淑霞

　　元宵節(jié)小學作文 篇13

　　你知道元宵節(jié)是怎么來的嗎？傳說道教信奉的“三官神”，各有自己的生日，其中天官的生日正是正月十五。據說，每到正月十五，天官就向人間賜福。于是，人們便興高采烈地在這一天，給“天官神”過生日，祈求“天官賜福”。自此以后，宗教禮儀與民間習俗融為一體，元宵夜張燈結彩蔚然成風。

　　今年的元宵節(jié)，我們可熱鬧了！

　　夜幕剛剛降臨，我們就去街上賞花燈。哇，五顏六色的化燈形態(tài)各異，看得我眼花繚亂，目不暇接。有紅囊黑籽的西瓜燈，黃澄澄的'桔子燈，五角星似的楊桃燈，紅通通的草莓燈……知道我為什么都說水果燈嗎？因為這些水果燈都栩栩如生，非常誘人，讓人看了就想咬一口。

　　再看街上的行人摩肩接踵，五個一群，三個一伙，個個笑容滿面。看，這一個老奶奶鶴發(fā)童顏，步履輕盈，還穿著花衣裳哩。瞧，這位叔叔，左邊是爺爺奶奶，右邊是阿姨，腦袋上還頂著個小弟弟，全家其樂融融。

　　再看看這街上的表演隊，這邊是舞獅子的，舞得多么起勁啊！那邊是踩高蹺的，瞧他們舞起劍來，依然健步如飛。前面是耍龍燈的，他們可真不容易啊！豆大的汗珠不停地往下掉。還有鬧社火的，猜燈謎，形式豐富多彩。

　　當我登上了附近的小山，美麗的夜景盡收眼底。一片燈的海洋，光的世界，整個街上繁忙而熱鬧。

　　一回到家，奶奶就把熱氣騰騰的湯圓擺到我面前。一眼看去晶瑩剔透，閃爍著珍珠般的光輝，真讓人有點舍不得吃。但是我也管不了那么多了，一口吃下去，香香的，甜甜的，軟軟的，滿口留香，回味無窮。

　　媽媽說：“你知道為什么要吃元宵嗎？”我說：“是為了祈求家庭團圓，親情友好吧，對不對呀！”“你怎么知道的？”媽媽說。“因為我肚子里的墨水多唄！”“小鬼！”

　　今天的我們，或者與家人團聚在一起共享節(jié)日的快樂；或者守在電視機前觀看賞心悅目的元宵晚會；或者漫步在繁華的街道。盡管我們慶祝節(jié)日的方式不同，但天邊明月初升，慶祝節(jié)日的心情是相通的。

　　元宵節(jié)小學作文 篇14

　　今天是元宵節(jié)，媽媽讓我買兩包湯元。看著圓圓的湯元，我真想馬上嘗嘗我買的湯元。媽媽說：’湯元代表團圓，。

　　我先往鍋里倒水，水開了把湯圓放入鍋里，等湯圓飄到水面時，再煮五分鐘就可以吃了。’我把湯圓盛入碗中，加一個放到嘴邊那香甜的味道撲鼻而來，咬一口，啊味道真美呀！

　　題目： 元宵節(jié)吃元宵 每年的農歷正月十五，是中國人民傳統的元宵節(jié)。每年的這一天，家家戶戶都要掛彩燈，放煙火，在自家的門口哄旺火，讓自己家里的人在新的一年里，紅紅火火，快快樂樂！

　　說起湯圓，我最喜歡吃了，我甚至覺得，這是人間第一極品。

　　今天，晚上媽媽從店里回來，給我們帶了“三全凌湯圓”，雪白的湯圓就跳到我的眼簾。它是用糯米粉做的，一個個被搓得滾圓滾圓，特別惹人喜愛，我真想一口把它吃掉。

　　媽媽說：“我去煮湯圓”。不一會兒，湯圓開鍋了，我就聞到一股撲鼻的香味，饞得我直流口水。快快先給我盛一碗，細看熟透的湯圓，晶瑩透明，捎帶褐色。裹在里面的豬油、芝麻、白糖隱約可見。我想象著；用小勺舀起一個湯圓放進嘴里，輕輕一咬，香噴噴、甜滋滋的餡就流出來了······

　　媽媽把盛好的湯圓端上桌，我歡呼著，迫不及待的拿著小勺在碗里挑了一個最大的'，張嘴就咬。“哎呀，燙死我了！”我立刻放下手中的小勺，張大嘴巴，用手使勁的在嘴里扇著。爸爸媽媽看到了我的狼狽樣，都忍不住笑了。媽媽舀起一個湯圓說：“還是我來示范一下吧！看，吃湯圓的時候應該先在上面咬一個小口，把餡兒吹涼一些，就可以大飽口福了！”“嗨，真是心急吃不了熱湯圓啊！”說完，我按照媽媽傳授的經驗，細細的品嘗起來。湯圓真甜，不僅甜在嘴里，更甜透了我的心······

　　我們美美的飽餐了一頓，似乎還意猶未盡。“三全凌湯圓”果然名不虛傳。誰聞到味都想嘗一嘗。

　　元宵節(jié)小學作文 篇15

　　盼啊盼，終于盼到了一年一度的元宵節(jié)。

　　元宵節(jié)那天，廣場上的花燈五顏六色，街道上人山人海，把個偌大的廣場擠得水泄不通。廣場上擺滿了各種大型的燈，引來了人們的嘖嘖稱贊。你看，那五十六根紅色的柱子燈排列在廣場東西兩邊，它象征著五十六個民族像兄弟姐妹一樣緊密團結。廣場中心八卦臺上放著一個大繡球燈籠，燈座上裝飾有十二生肖的圖案，每個圖案都栩栩如生，尤其是那只玉兔，活靈活現，預示著今年風調雨順，國富民強。

　　晚上，吃過湯圓，我迫不及待地拉著爸爸媽媽一起隨著人流來到廣場看煙花，那里早就圍滿了人。只聽“嗖”的一聲，往空中一看，一個煙花炸開了，把天空中照得亮堂堂的，煙花接二連三地往上升，空中的煙花有的像盛開的菊花一樣，千萬個花瓣亮閃閃的，隨后就消失了；有的.像春雷一樣響亮；有的像仙女撒花……美麗的煙花無法用語言表達，爸爸還用照相機拍下了這難忘的一幕。

　　多么令人難忘的元宵之夜啊！

　　元宵節(jié)小學作文 篇16

　　還未出家門就已經感受到了濃郁的元宵佳節(jié)，熱鬧的氣氛，聽，外面敲鑼打鼓的聲音，看！大街上車水馬龍，到處都是熱鬧的景象。

　　來到了大街是真真切切的體會到了水泄不通，摩肩接踵這兩個成語呢！我是要去體育場那里玩，因為每當元宵節(jié)這幾天時，那里就十分的.熱鬧。因為不僅僅有美味路邊小攤上的食物，還有很多文藝表演，所以才會吸引到這么多的人。在聲音嘈雜的人群中有牙牙學語的小孩子，有年輕氣盛的年輕人，有白發(fā)蒼蒼的老人，有來自五湖四海的人們，他們在這里不約而聚，只是因為今天是元宵節(jié)，是一個熱鬧團圓的佳節(jié)，每個人的臉上也是掛滿了快樂的表情。我手中拿著小吃在四處張望著，我的眼睛正在尋找著好玩的地方，突然看到一個玩具攤上掛滿了各種各樣的燈籠，一個比一個漂亮，精致。我買了一個很小很精致的小燈籠，我愛不釋手地拿著它，就這樣，一路上看看走走回到了家里，但是我仍然在回憶著呢。

　　熱鬧的元宵節(jié)，熱鬧的一幕幕讓我仿佛又到了那個場景中去。

　　元宵節(jié)小學作文 篇17

　　今天是農歷的正月十五日，這是中國的傳統節(jié)日——元宵節(jié)，元宵節(jié)一過，就是”春回大地“的日子了。按中國民間傳統，人們要點起彩燈、猜燈謎、吃元宵、合家團圓。

　　清晨，我在家做起了湯圓。奶奶和好糯米粉，我把面團揪成小塊，再把小塊撮圓，變成一個個小湯圓。我們一家吃上了我親手做的湯圓，都非常開心。

　　中午，我們去了古胥門燈會，看見了形態(tài)各異的燈：老虎燈、兔子燈、龍燈……，城門上懸掛著一串串紅紅的.大燈籠，還插著一面面五色彩旗，那兒真是人山人海，非常熱鬧。只可惜我們沒有在晚上看，但是我相信夜晚一定會是一片燈火輝煌的景象！

　　夜晚，四周都是煙火和鞭炮的響聲。我們也在自己的曬臺上放著各種煙花。特別好看的是”彩菊“小煙火，它不停地旋轉著，就像一朵朵五光十色的小菊花。最后，我們還點燃了孔明燈，燈慢慢地上升，我默默許下了心中的愿望——”學習進步、天天向上！“

　　元宵節(jié)小學作文 篇18

　　春節(jié)是熱鬧的，幸福的，可元宵節(jié)更是我期待的。每到這一天，家家戶戶都要吃湯圓、賞花燈。

　　今年的元宵節(jié)更是讓我難忘，晚上，我們全家早早地吃完香香甜甜的湯圓就趕往城西公園賞燈了。一路上，只見觀燈的人群如潮水般從四面八方涌來，他們肩并著肩、牽著手，個個臉上充滿了期待與興奮。路的兩邊懸掛著喜氣洋洋的大紅燈籠，還有古色古香的蓮花燈、玲瓏剔透的繡球燈，小朋友喜愛的“美羊羊”、“喜羊羊”也來參加燈會了。啊，各式各樣的燈看得我眼花繚亂了。忽然，一陣歡快的音樂傳來，我和姐姐手牽著手，順著音樂聲從人群中向前擠去，原來是“小虎隊”啊，三只小老虎個個精神抖擻、虎虎生威，它們彈著吉他，唱著歌，在祝福人們虎年吉祥，生活更美好。再往前走，一只鮮艷奪目的鳳凰特別引人注目，它昂首挺胸，盤繞在旋轉燈籠上翩翩起舞。“虎踞龍盤”、“福虎臨門”、“龍鳳呈祥”……一個個主題花燈把廣場裝扮得多姿多彩。

　　今晚的天空沒有星星，但無數盞許愿燈，好似點點繁星，它帶著人們美好愿望升上空中。天的那邊，宛如一個五彩繽紛的世界，天空成了花的海洋，真是姹紫嫣紅，群芳斗艷。絢麗的禮花映紅了人們幸福的笑臉，我趕緊對媽媽說：“媽媽，快，放起我們的許愿燈吧，我要許下最美好的'愿望。”望著緩緩升上空中的許愿燈，我默默地祝福著：祝愿我們的祖國更加繁榮富強，揚中的明天更加美好，祝愿家人健康平安。

　　多么難忘的元宵之夜啊，我要永遠記下這美好的夜晚。

　　元宵節(jié)小學作文 篇19

　　今天是元宵節(jié)，聽說爸爸的工地晚上要放煙花，我高興地一蹦三尺高，下午，我就看見叔叔阿姨在商店里買了一車煙花爆竹，我數了數一共14箱，我真想晚上快點兒來到呀！我就耐心地等待著。

　　晚上，我趕緊把湯喝完，迫不及待地跑到放煙花的地方，叔叔阿姨已經開始準備了，他們先把卷的鞭炮，給鋪成直的，然后把煙花擺在鞭炮的中間，叔叔阿姨們都各有一個打火機，我也有一個，叔叔阿姨上去把煙花點著

　　我也點著我的煙花，不一會兒，煙花就像利箭似的飛上天空，隨著“啪”的.一聲響就爆炸了，火花頓時四處飛濺，五顏六色的，有紅色的、有綠色的、有黃色的、······漂亮極了！煙花的形狀也各不相同。有鮮花形的、有五角星形的、有圓形的······，這些美麗的煙花把遼闊的夜空裝扮得多姿多彩的。

　　元宵節(jié)的晚上真美麗呀！今天我過得真開心！

　　元宵節(jié)小學作文 篇20

　　今天，是元宵節(jié)，是我最喜歡的節(jié)日之一。

　　我早早地起床坐著爸爸的車去爺爺家玩兒。到了爺爺家，爺爺正好在包湯圓，我的手忍不住癢癢，就跟著爺爺學起了包湯圓，爺爺先把糯米粉放進一個盆子里，然后，把水加到糯米粉里，變成一個大面團，之后，爺爺再把紅豆洗干凈，放到一邊。我再把面團弄成一片片的，再把紅豆加進去，做成一個個可愛的小圓球。爺爺要煮湯圓了，我忙跑過去看，爺爺先把湯圓放進煮開的水里，再下幾塊冰糖，然后蓋上鍋蓋，熟15分鐘，甜甜的湯圓熟好了，我一看見湯圓就饞的`直流口水，拿起一個放在嘴里，呀！真好吃！

　　我和爸爸一起到街上玩，那里人山人海，人很多，大家都在放煙花，在燈謎……大街上到處都掛滿了燈籠，大家都在猜燈謎，這樣的場景好熱鬧。

　　我喜歡過元宵節(jié)。

　　元宵節(jié)小學作文 篇21

　　今年的元宵節(jié)比去年的人還要多啊！“我”來到漠陽湖放孔明燈，還看了五顏六色的煙花。放在天空的孔明燈像星星，旁邊有幾個小孩在放煙花，放上去“砰”的一聲，嚇了我一跳，天上的`煙花就像一朵朵花，五顏六色的。漠陽湖開始噴水了。從湖面上噴出的水五光十色，一會變綠色，一會變紫色，還會再變成黃色，湖水像在變魔術一樣。一排排燈籠掛在大樹，紛紛地亮著光，紅紅的燈籠就像一個大大的蘋果。

　　我們繼續(xù)走到廣場，廣場每一個角落都有猜燈謎，我隨便找了一個燈籠，上面寫著：十（打一成語）我想了想，還是想不出來。算了，去猜別的燈謎吧！

　　玩了很久，可以回家了。回到了家，媽媽給我煮了一碗湯圓，我拿起勺子吃了湯圓，是芝麻餡的，一口咬下去，牙齒都被黑乎乎的芝麻弄黑了！

　　今年的元宵節(jié)真開心啊！期待明年的元宵節(jié)。

　　元宵節(jié)小學作文 篇22

　　我國有很多節(jié)日，有中秋節(jié)，端午節(jié)，春節(jié)，元宵節(jié)，而我最喜歡的還是元宵節(jié)，因為元宵節(jié)可以放煙花吃湯圓，還能在大街上猜燈謎。

　　這一天的早上，媽媽叫醒我，我洗好臉，刷好牙之后，來到餐廳，看見媽媽和爸爸還有姐姐、弟弟在包湯圓，我也迫不及待地走到餐桌上學著包了起來。

　　過了一會兒，湯圓終于包好了，媽媽拿著包好的湯圓放到鍋里煮熟，不一會兒香噴噴的湯圓出鍋了，我撈起湯圓吃了一口，甜甜的，好吃極了！湯圓的顏色很多，有白色的，有綠色的，有紅色的'，還有黑色的，五顏六色，美麗極了！

　　我們吃完了湯圓，走到大街上。大街上人山人海，熱鬧極了。一抬頭可以看見各種各樣的燈籠，燈籠上還有一張張紙條掛在上面，原來那是燈謎！我伸長手拿了一個燈謎，絞盡腦汁才想出來謎底，我拿著燈謎向工作人員說出我的答案，工作人員說：正確。我非常開心。

　　這是一次難忘的元宵節(jié)，希望下一年的元宵節(jié)快點到來！

　　元宵節(jié)小學作文 篇23

　　我國有四大傳統節(jié)日：中秋節(jié)、端午節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)。其中我最喜歡的是元宵節(jié)。你們想知道原因嗎？那就接著往下看吧！

　　元宵節(jié)的習俗有猜燈謎，有放鞭炮、有掛燈籠、還有吃湯圈圓。我來到了外婆家之后，就看到外婆在包湯圓，我就跑去幫外婆。雖然湯圓一個大，一個小，可外婆還是表揚了我。我舀起一個放進嘴里，一口咬下去，湯圓里的餡立即爆開，一下子感覺好甜。我想：吃湯圓一定會讓一家團團圓圓、甜甜蜜蜜的。

　　接著我們又去了外面逛街，看到街上人山人海。仔細一看，我發(fā)現燈籠上有字，一下子就知道原來是猜燈謎。于是我環(huán)顧四周，發(fā)現大家都在猜燈謎，有的用手機查，有的'在認真思考……我拿了一個燈籠，快速把答案寫在紙上，就把答案給工作人員，當我工作人員說正確的時候，我開心極了！

　　時間過得很快，一眨眼就到晚上了。我們回到家，回想今天可真開心啊！我不只學會包湯圓，還學會了一點課外知識呢，真期待下一次元宵節(jié)呢。

　　元宵節(jié)小學作文 篇24

　　元宵節(jié)，我和爸爸媽媽一起來到熱鬧的廣場上猜燈謎。

　　那里的人可真多，熙熙攘攘的，有的人在猜燈籠上的燈謎，有的人在廣場上拍照，還有的人在放煙花。我們當時興奮地跳了起來，我對媽媽說：“媽媽去年的燈謎廣場跟今年的廣場好不同啊！”媽媽微笑著對我說：“走吧，我們去猜一個燈謎吧！”我拉著爸爸媽媽，的手一起走進去，那里的人可真熱鬧，尖叫聲，叫嚷聲，充滿了整個廣場。我拿著一個像蘋果一樣紅的燈籠拆了起來，我一拿到那個燈謎，上面寫著：河不淺。（打一人名）這道題讓我愁眉苦臉，我花了半個小時的.時間才想出來，我馬上跑去兌換處，告訴管理員答案，他說：“五分鐘之后再來。”我半信半疑的走了。

　　五分鐘之后，廣場上的氣氛漸漸變得冷清，我再次來到兌換處，管理員說：“恭喜你獲得二等獎，請到這邊換禮物。”

　　那天我們玩的真高興啊！希望下次這里變得更加美麗，更加熱鬧。

　　元宵節(jié)小學作文 篇25

　　吃元宵，看燈籠，在燈籠上解謎語。你知道什么節(jié)日會做這些事情嗎？呵呵！其實是元宵節(jié)！今年的元宵節(jié)不同于以往的元宵節(jié)。今年的元宵節(jié)是在學校舉行的。

　　上午自習后，老師讓我在黑板上寫“過元宵節(jié)”。我認真完成了老師交給我的任務。我一筆一劃寫下了“身體”這個詞。老師告訴我，伊、江、王卓婷要打啞謎。我們有條不紊的在一起工作，短時間內做好了元宵節(jié)的準備。

　　當鐘聲響起，元宵節(jié)燈謎就要開始了！我快步跑下樓，周圍都是人，笑啊笑啊，到處都是。大紅燈籠高高掛在我們能買到的.地方。我一邊走，一邊不停地挑我認識的謎語。啊！終于，我找到了一個。“洞里沒有昆蟲，巢里沒有蜜蜂，絲里沒有蠶，傘里沒有人。”那不是藕嗎！我欣喜若狂。我高高興興的跑到六（七）班，里面一個人都沒有！啊，我這樣得的獎又丟了。

　　啊，看來以后要多看看謎語方面的書了！這真是一個熱鬧喜慶的節(jié)日！

　　元宵節(jié)小學作文 篇26

　　今天是元宵節(jié)。爸爸答應和我一起去看煙火。晚飯后，我很快催促父親和我一起去王茜公園。一到公園廣場，就看到很多人來看煙花，人越來越多，大家都在笑。

　　晚上七點半到了，我聽到天空中一聲巨響，我看到天空中閃爍著一朵美麗的煙花，有些像螢火蟲一樣在飛；有的像盛開的菊花；有的像天上的流星雨，真的很美。人越來越多，擋住我的視線。我急著要把爸爸的衣服拉直，爸爸就把我扛在肩上，我又可以看到滿天的美景了。

　　時間過得好快，轉眼間快8點了，天上的煙火也在慢慢減少。爸爸說我們該回家了，我只好勉強跟著爸爸上車回家。但是坐在車里，腦海里還是那個美好的場景。父親對我說：“因為祖國富強，今天的.人才能活得開心，節(jié)日快樂”。我對父親說：“是的！當國家富裕了，我們就能過得很好。如果我努力學習，我就能把我們的國家建設得越來越強大，所以我必須努力學習。爸爸聽完開心的笑了。

　　元宵節(jié)小學作文 篇27

　　元宵節(jié)——參觀夫子廟一年一度的元宵節(jié)到了。和往常一樣，我還是和父母一起去孔廟過元宵節(jié)。不過，以前趙敏慧和她媽都是加的。

　　夫子廟已經是下午2點了。夫子廟里擠滿了人。“夫子廟”的名稱應改為“人民廟”。從天空看起來很暗。夫子廟店鋪上小巧精致的小玩意，琳瑯滿目。看吹糖器的做工。他精湛的工藝真的令人欽佩。過了一會兒，一只栩栩如生的`動物出來了。

　　秦淮河的風景舉世聞名。波光粼粼的湖面上不時布滿跳躍的魚兒，仿佛在慶祝這個美麗的節(jié)日。數百年前，我們一邊看著風景如畫的湖泊，一邊走進秦淮世界。快看！五顏六色的水泡泡漫天飛舞。紅、黃、綠、藍……它們像精靈一樣飛向天空，靜靜地墜落。飛行，飛行。

　　夜晚，夫子廟燈火通明，數百盞燈籠像白天一樣照亮整個夫子廟，五顏六色的燈光和彩帶匯聚成一個美麗的天堂。夫子廟讓我的旅途更快樂！

　　元宵節(jié)小學作文 篇28

　　元宵節(jié)到了，家家戶戶掛燈籠、燃煙花、放鞭炮這是為什么呢？我花了九牛二虎之力，才找到了答案。

　　原來，有一位獵人無意中打死了一只神鳥，天上的玉帝聽到了這件事情，大發(fā)雷廷，打算在正月十四、十五、十六三天燒掉凡間所有的'畜生。天上有一位善良的仙女，她聽到了玉帝的話，馬上來到凡間，把這件事告訴了人類，人類聽了非常著急。這時，一位老人說：“我們在這三天家家戶戶掛滿了燈籠，燃放煙花，手拿火把。”到了這幾天玉帝看見人間火光沖天，就以為大火正在熊熊燃燒呢……哦，我恍然大悟。原來這就是元宵節(jié)掛燈籠、放煙花的緣由啊！

　　祖國的每一個傳統文化里都藏著一個神奇的傳說啊！我深深地又一次陶醉在祖國優(yōu)秀的傳統文化里。明年元宵節(jié)，我一定要親自掛上燈籠，燃放煙花，讓我們家團團圓圓，紅紅火火過上一年又一年。

　　元宵節(jié)小學作文 篇29

　　每逢正月十五，母親總會給全家每個人煮一大碗熱氣騰騰香噴噴的元宵。吃著那甜蜜的人間美味——元宵。

　　元宵是新年里傳統小吃，又叫湯圓。因地域不一樣叫法不盡相同北方叫元宵，是將糖餡放入笸筐籮中不斷滾搖使糯米粉漸漸包里在糖餡外制作而成。而南方叫湯圓，是用上好的糯米和成面團"再捏入各種口味餡料的辦法制作而成。

　　我吃著元宵有所思：元宵圓圓的.大大的，滿身雪白，里面湯汁液香甜可口有芝麻、花生、紅糖、肉餡等等。再加上勁道糯米米粉做成元宵外衣，跟俱各地不一樣風俗、不一樣的風格可以變換做出不一樣的口味。因為元宵白白胖胖元元的，所以稱它"湯圓"。

　　咬一口元宵，先品嘗到勁道的糯米清香，再漫漫地品嘗到甘甜歉入心間芝麻的香、花生的淳、紅糖的甘甜、肉餡的酥軟、等等各種口味。吃著這人間美味元宵不禁讓我想起元宵是么來的!

　　元宵節(jié)象征合家團圓，吃元宵意味新的一年合家幸福，團團圓圓!

　　元宵節(jié)小學作文 篇30

　　大家坐著車往韓非樂園趕去。只見馬路兩旁排起了兩道車龍，有熄火的，也有發(fā)動著的。有要離開的，也有要停車的。

　　大家停好了車，買好了票，便進來了。哇!里面人山人海，有好多花燈，真是燈的'.海洋，燈的世界。里面和白天一樣，可壯觀了!

　　大家往里走去，只聽見周圍有“咣咣”的鑼鼓聲，往旁邊看去，哇!原來是幾只熊貓花燈呀!一共有六只熊貓，四只熊貓手里拿著鑼，不停的敲打。前面還有兩只熊貓在玩蹺蹺板呢!

　　大家再往上走去，兩旁的柱子上環(huán)繞著一條條龍燈。龍燈的燈身子上由一片一片的鱗片組成。龍頭的眉毛綠綠的，瞪著紅紅的兩只大雙眼，張著噴口的大嘴，正視著前方，仿佛要捕捉獵物。

　　登上了韓非樂園的高處，往下看去，整個樂園盡收眼底。下面一片紅色，中間有很多人在來回走動，真漂亮啊!

　　無聲無息已經八點多了，我要跟這漂亮的花燈說再見了。

　　元宵節(jié)小學作文 篇31

　　今天晚上，我和母親去東城看花燈。

　　來到東城第一映入大家眼簾是兩邊樹枝上掛滿了一串串五顏六色的霓虹燈，一亮一閃的，有些像螢火蟲在飛舞，有些又像流星劃過好看極了。抬頭仰望，天空中一盞盞孔明燈，一閃一閃的，遠遠望去像天上的星星點點。置身其間，仿佛來到了夢幻般的世界。

　　龍年，自然必不可少龍燈!一座巨大的游龍戲鳳橫在大門前，金黃色的巨龍騰云駕霧，搖頭擺尾，鱗片上還反射出點點光輝真是惟妙惟肖。再看那百鳥鳳凰，它的.尾巴銀光閃閃，絢麗多彩，可以以假亂真了。兩邊是四只大燈籠，代表著在新的一年里紅紅火火，興旺發(fā)達。“哇，好漂亮啊!”我和母親贊嘆著。我欣喜若狂，迫不及待地拉著母親向前跑去，還有討人喜歡娃娃燈，漂亮的孔雀開屏燈，金燦燦的元寶燈，威風凜凜老虎燈，鳳戲牡丹燈、四龍奪寶，飛船燈、地球燈真是形象逼真，被人目不暇接啊!

　　整個廣場就是燈的海洋、光的世界，最后大家在歡聲笑語中依依不舍地回家了。

　　元宵節(jié)小學作文 篇32

　　今天，是正月十五，也就是元宵節(jié)。

　　下午，大家來到馬村，馬村大街上真熱鬧，有賣風箏的，有賣玩具的'，有賣小吃的，年代廣場還有表演呢!母親說趙董睿也在看表演，可是人太多了，我找不到他。我費了九牛二虎火力擠到前面，坐在地上津津有味地看表演。有唱歌，有跳舞，節(jié)目精彩極了!

　　散場的時候我找到了趙董睿，大家一塊去白鷺濕地公園玩。那這個公園很大，公園里面有一大片湖，湖里有魚兒在自由地游來游去。湖中央有一個小島，我在想，如何才能上到那個島上去呢?

　　傍晚的時候，大家回到了奶奶家。今天是元宵節(jié)，晚上當然要吃元宵啦!除去元宵，奶奶還打了茶飯，茶飯里面還有餃子，吃著香極了!吃過晚飯后，大家來到門口放煙花，點旺火，大家這家家戶戶都點旺火，意思就是日子要過得紅紅火火!

　　元宵節(jié)可真熱鬧!

　　元宵節(jié)小學作文 篇33

　　正月十五那天，大家一家到煤河旁邊看花燈。看花燈時可熱鬧了，這部分花燈也讓我大長見識。

　　大家出了院向南走去，大街上的人群熙熙攘攘。到了看花燈的地址，更是人山人海，到處都是雜亂的喧鬧聲。再往前走一點，各式各樣的.花燈映入眼簾。所有些花燈都圍繞著兩個主題：一是迎奧運，二是慶鼠年。每個花燈都有它獨特的風格，顏色、形狀、大小各不相同。有些花燈是一個好看的大輪船;有些花燈上擺設著小朋友們最喜歡的福娃;有些十分容易，是幾個圖形擺在一塊成為一個好看的花燈;有些很美，上面畫著或貼著各種漂亮的圖案，這部分花燈可真是形態(tài)各異，五光十色。我最喜歡的是一個千手觀音的花燈。它的手臂可以慢慢展開，活靈活現，好象真人一樣。

　　這部分花燈都攜帶濃郁地喜慶氛圍，被人賞心悅目，我喜歡這部分花燈。這個夜晚被人難忘!

　　元宵節(jié)小學作文 篇34

　　今天是元宵節(jié)，為了早點去看元宵燈會，我吃飯的速度也加快了。到了城北公園一看，這里真是人山人海，早已成了歡樂地海洋。

　　我想去看舞龍表演，可愛太多，擠不進來，大家只好先去了游樂場。玩了一會，母親突然看見了一個非常大的燈，我被它吸引了，也跑了過去。它真的很大啊，比父親還要高!下面是一艘小船，上面是一頭大金牛，含義著大家在這個牛年里一帆風順。

　　半空中掛滿了各種各樣的燈。有荷花燈、魚燈、玉兔燈、八角宮燈??它們排成一串，象一條燈河，把整個公園都照耀的晶瑩璀璨。

　　抬頭望去，一輪又大又圓的月亮掛在空中，還有無數的'孔明燈冉冉升起。孔明燈是三國時期的諸葛孔明創(chuàng)造的，又叫許愿燈，它給大家?guī)�來了吉祥和快樂�?/p>

　　元宵節(jié)小學作文 篇35

　　正月十五那天晚上，我做完作業(yè)，吃好晚飯，看好電視，就和父親、姥爺一塊去看花燈了。

　　大家車剛開到西興，就發(fā)現這里人山人海，連車子都沒地方停了。大家只能停在空路上，無法只能走過去，不過這一走收獲也挺大，大家拍了不少張照片，差不多每一個燈都拍過。

　　我走了很久才走到，這個時候大家又開始拍照片了。父親給我拍了好幾張照片，我給父親拍了兩三張，而父親給我和姥爺只拍了一張。大家走著走著就出去了。可是繞了一圈又進去了。不知為何這次我看到比以前要看得多一點。這次我看到了：水電基地、綠城房地產……而上次我只看到了西興和幾個福娃。大家在這兒看了好一會兒才回去。

　　在回家路上，母親打電話說：“來接一下我。”我說：“不來接了。”然后就回家了。

　　晚上，我吃好湯圓。然后就睡了。

　　元宵節(jié)小學作文 篇36

　　小朋友，請你們猜一個燈謎:年初一的晚上，打一節(jié)日。對了，是元宵節(jié)。

　　元宵節(jié)是農歷正月十五，也是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日，又被稱為上元節(jié)。在元宵節(jié)這天，一家老小會聚在一起吃湯圓、看花燈、猜燈謎、欣賞舞獅舞龍。總之，這是一個熱鬧非凡的'日子。

　　今天，我們一家四口一起去博物館猜燈謎。我們剛到博物館門口，就看見院子里掛著一排排火紅火紅的燈籠。燈籠下面是隨風飄揚的紅卡片，人們把紅卡片抓在手里，正興致勃勃地猜著謎底呢!我迫不及待地拉著哥哥的手，飛快地跑到了燈籠底下，隨手拿起一張紅卡片，上面寫著“傘兵”，打一成語。我鄒起眉頭，沉思一會，自言自語道:“人從傘上跳下來，那不就是從天而降嘛”。哥哥聽了，連聲稱贊:“不錯，不錯，妹妹真棒!”我連忙拽下紅卡片，高興地跑去兌獎品了。我們一家人猜對不少謎底呢!

　　今年的元宵節(jié)可真難忘啊!

　　元宵節(jié)小學作文 篇37

　　“過元宵啦！過元宵啦！”正月十五，一年一度的元宵佳節(jié)到了，我提著自己組裝的元宵小燈籠，一路蹦蹦跳跳地去上學。到了學校一看，哇！同學們帶了好多燈籠。

　　有的同學帶了一只兔子燈，那兔子燈左右搖晃，好像一只真的兔子；有的同學帶了一只老虎燈，可愛極了。最靚的屬城城的鯉魚了，只見他舉著一根竹竿，竿上的`魚好似游來游去，神氣極了。

　　上午的時間可過得真快，一轉眼就到了中午，中午的元宵，可真好吃呀！

　　到了下午，老師給大家講了關于元宵節(jié)的傳說。終于到了激動人心的猜謎時刻，墻上貼滿了謎語，有的是字謎，有的是物謎，還有的是符號謎。

　　“呀！這個謎我會！”我開心地過去把謎語揭了下來，我拿到了獎勵，開心極了。

　　放學之后，爸爸媽媽帶我去看燈展，我快樂極了。

　　我遇見了我的同學，我們在一起開心地玩著，我們的笑聲像銀鈴一樣“叮叮當當”地飄到了很遠很遠的地方。許許多多的燈在一起，好像一條巨龍飛向遠方。

　　元宵節(jié)小學作文 篇38

　　“火樹櫻花觸目紅，揭天鼓吹鬧春風”每年元宵節(jié)，我最期盼的就是穿梭在燈火如晝的花燈街看花燈了。

　　這天晚上，剛吃過象征著團圓的'白胖元宵后，我就拉著爸爸往花燈街走去，這個時候的街道是最熱鬧的。整條街燈火通明，紅彤彤

　　的一片，家家戶戶張燈結彩，像在辦喜事，喜慶而美麗，路上的人們三三兩兩走著，鬧著，笑著，好不熱鬧。

　　元宵處處懸燈結彩，各種商鋪的店家都掛出了精美的花燈吸引顧客，有牛角的，有紗布的，有玻璃的……人們來來往往進出商鋪，大人小孩都手持一盞花燈，或是自己把玩，或是贈與他人。

　　在陣陣鞭炮聲和笑鬧聲中，我來到了花燈街。大街小巷都掛滿了各色各樣的花燈，門口的樹枝上還點綴這彩燈，就像漫天的繁星閃爍著。整條街道流光溢彩，熱鬧非凡。

　　“鳳簫聲動，玉壺流轉，一夜魚龍舞。”我們跟著人流，一路向前。走走停停，不知不覺就到了深夜。

　　夜色深深如夢，花燈街一夜無眠……

　　元宵節(jié)小學作文 篇39

　　正月十五元宵節(jié)是中國的傳統節(jié)日，這一天有很多的風俗，比如吃元宵、看花燈、猜燈謎等。今年，我也度過了一個快樂的元宵節(jié)。

　　上午，我和媽媽就忙碌起來，我們準備包元宵。首先我們準備了三種餡，分別是芝麻餡、草莓餡和巧克力餡。然后我學著媽媽的.樣子先把小面團壓成一個圓圓的面餅，再把餡放在面餅中間，然后用雙手把面餅四周裹起來，最后輕輕地揉成一個小圓球，圓溜溜、白嫩嫩，像一顆顆大珍珠。包好后把元宵放進沸騰的水里煮，小圓球像一個個調皮的孩子在水中歡快地浮動著。不一會兒，元宵煮熟了，香味撲鼻而來，我忍不住盛出一個，咬了一口，啊！甜得讓人心花怒放！全家人吃著我們親手做的元宵別提有多高興了！

　　吃完元宵之后，我們全家人玩起了猜燈謎游戲，爸爸媽媽爭先恐后搶答。由于爸爸頭腦比較靈活，猜的最多，得了第一名，我得了最后一名，但是我還是很開心。

　　元宵節(jié)象征著全家人團團圓圓，我愛我的家人。

　　元宵節(jié)小學作文 篇40

　　今天是個特殊的日子。

　　放學回到家，迎面而來的是一股濃郁的菜香，使我垂涎三尺。往餐桌上一看，番茄滾牛肉湯、牛扒、奧爾良雞翅、海鮮拼盤……簡直可以用饕餮盛宴來形容。

　　吃完飯，依然口齒留香，沒想到，還有意外驚喜。媽媽笑瞇瞇地走過來，手里端了三個小碗，里面盛著糖水，還放了六個精致小巧的小湯圓，玲瓏剔透，可愛極了。我好開心，吃著湯圓，一家人談笑風生，好不快活。眼看著碗中只剩最后一個湯圓，我漫不經心地咬下去，“鐺”牙齒好像碰到了硬硬的`東西，吐出來一看，呀，是一個小盒子！打開來，哇，里面放了一個小湯圓公仔，同時，爸媽也拿出自己的一個，男人模樣的，女人模樣的，三個“小湯圓”一起圍坐在玩具桌子旁，畫面生動極了。

　　我樂得“咯咯”大笑，既興奮，又感動，果然，一家人團團圓圓在一起才是最重要，讓我們在這喜慶的元宵節(jié)，共同度過美好時光，享受和家人在一起的快樂吧！

　　元宵節(jié)小學作文 篇41

　　噢，元宵節(jié)來了！我家的元宵節(jié)就是吃湯圓、放煙花。

　　今天就是元宵節(jié)，我覺得很奇怪過節(jié)了為什么不放假呢？這是我想不通的事！

　　下午3點半，放學了，我馬上跑回家用手機查了一下關于元宵節(jié)的資料。據說，在2000多年前的西漢時代，陳平鏟平“諸呂之亂”。在漢文帝登基的這一天正好是正月十五。以后，每年這一天的晚上，他都要出宮游玩，“與民同樂”，以示慶祝。因“夜”在古代又叫“宵”，正月又稱元月，漢文帝便將正月十五定為元宵節(jié)。元宵節(jié)就是這樣來的。

　　傍晚，我們坐在一起吃湯圓。有黑芝麻的、花生的和巧克力味的。三種味道都好吃呀！水晶湯圓，沒煮的.時候，全身都是白色的，跟其他湯圓一樣，而煮好的水晶湯圓就變得透明了，還能看見里面的餡呢。

　　時間過得真快，一轉眼就到了晚上，我心想一天就這么過去了，真是的！我明天還要上課呢，要睡覺了！

　　元宵節(jié)小學作文 篇42

　　元宵節(jié)到了！元宵節(jié)到了！

　　元宵節(jié)有很多傳統習俗，比如賞月、放煙花、吃元宵和猜燈謎等。這些傳統習俗我都喜歡，其中，我最喜歡吃元宵，而且我也會包元宵。今年，我和奶奶就包了元宵。

　　因為元宵節(jié)已經開學了，沒法和奶奶一起過，所以我們提前吃了元宵。在我們包元宵的過程中有個小插曲，是這樣的：那天，包元宵時我發(fā)現包元宵的皮怎么都包不好，怎么回事呢？奶奶左想右想，終于，奶奶看到了桌上的芝麻餡，奶奶想：會不會是餡太軟了？肯定是的'！于是，奶奶就把芝麻餡放去冰箱里，凍了十分鐘后再把芝麻餡取出來，奶奶一試，輕輕松松就包好一個湯圓了，這下總算不用那么費時費力了！

　　而且，元宵節(jié)當天，我還吃了一種叫“水晶湯圓”的元宵，我問了媽媽為什么皮是透明的？媽媽查了查，原來它的皮是用“木薯粉”做的，下次再包湯圓的時候我想試試！

　　元宵節(jié)過完才算是過完年了，2021年我希望我能心想事成，全家人開心快樂！

　　元宵節(jié)小學作文 篇43

　　轉眼又到了一年一度的元宵節(jié)，這一天我格外高興。

　　早晨，陽光明媚，碧空如洗。奶奶去市場買來了過節(jié)需要的食材，回到家，就要給我們做湯圓。她把糯米粉和成一個白嫩嫩的大面團，把面團搓成長條，像一條蛇一樣白白的。

　　我使出“爆爆神功”，拿刀把蛇一樣的面團，切成一塊一塊的，再用手把面團揉得圓滾滾的，像一個個雪白的小雪球。奶奶看了，笑瞇瞇地夸我真懂事。

　　為了讓湯圓更美味，奶奶加入了芝麻、蘿卜、豆沙、草莓和白糖味兒的'餡料。做好以后，起鍋點火，不一會兒煮熟的湯圓，像剝了殼的雞蛋一樣晶瑩透亮，個頭也大了一些。夾一個，放嘴里，輕輕地嚼一嚼，里面的湯汁就涌出來了。湯圓軟軟的，滑滑的，真好吃呀！

　　奶奶每年給我們做元宵，是希望我們一家永遠團團圓圓。啊，多么有意義的節(jié)日呀！

　　元宵節(jié)小學作文 篇44

　　正月十五――元宵節(jié)是我國傳統的節(jié)日，過元宵節(jié)當然少不了吃元宵了，元宵又叫湯圓，他的名字還有一個小故事呢！

　　很久很久以前，人們把湯圓叫做元宵，袁世凱知道了，覺得不吉利，就把元宵改做湯圓了。湯圓的餡有很多種，有紅豆的，芝麻的，還有綠豆的等等……

　　元宵節(jié)我和媽媽去超市買了很多種口味的湯圓，湯圓煮好了，我迫不及待的夾一個放在嘴巴里，媽媽大叫：“丫頭，慢點小心燙著”咬上一口，里邊的餡慢慢的流了出來，甜甜的，香香的`，別提多美味了，我一下子吃了十多個。

　　元宵節(jié)可少不了放花燈，晚上吃完湯圓，我和爸爸媽媽來到廣場，這的花燈可真多啊！有奔跑的老虎，有吃草的兔子，還有游動的魚兒，真是五花八門，眼花繚亂，爸爸給我買了一個兔子形狀的花燈，可愛極了，我走到河邊，親手把兔子花燈放進河里，到處都成了燈的海洋，光的世界。

　　元宵節(jié)是一個值得留戀的節(jié)日，我喜歡元宵節(jié)，朋友們，你們喜歡嗎？

　　元宵節(jié)小學作文 篇45

　　元宵節(jié)的晚上，我和爸爸媽媽一起到公園看花燈。

　　今年的花燈特別多、特別美。溫柔可愛的小白兔燈向游人們頻頻招手；金光閃閃的大鱷魚燈一上一下地搖動著尾巴，朝觀眾們連連致意……

　　美麗善良的白雪公主和俏皮的七個小矮人在城堡下發(fā)光，這可是孩子們的娛樂焦點，白雪公主的皮膚是那么白，頭發(fā)是那么的烏黑發(fā)亮，再加上小矮人那幽默的動作，使我總幻想，如果我是白雪公主，那該多好呀！“嘿，這盞荷花燈不錯！”一個聲音傳來。我趕忙湊過去欣賞著。這是一個含苞欲放的荷花燈，嬌嫩、軟軟的荷花瓣白中透紅，紅中透紫，別提多美了。透過薄薄的'荷花瓣，依稀可見那嫩黃色的花蕊，簡直巧奪天工。我贊嘆著：荷花含苞是如此美麗，若是開放了，那又該是一番怎樣的迷人呢？

　　不知不覺已是晚上十一點半了，在爸爸媽媽催促中，我依依不舍地走出了公園，但我的心還在花燈會上逛花燈。

　　今天，真是個難忘的元宵節(jié)。

　　元宵節(jié)小學作文 篇46

　　正月十五是元宵節(jié)，它是傳統節(jié)日中之一，也是我們一直翹首以待的一個節(jié)日。每逢到這天，我們都會舉國歡慶，舉辦起各種活動來慶祝這個節(jié)日。

　　對于我們家鄉(xiāng)來說，元宵節(jié)是相比起春節(jié)來較為隆重的一個節(jié)日，到了這一天，家家戶戶都會放著鞭炮，放著煙花來迎接節(jié)日的到來，張燈結彩的世界會使你眼花繚亂。

　　值得一提的是，我們村上的委員會會格外準備一些節(jié)目來渲染節(jié)日的氣氛，比如：腰鼓隊、耍龍燈……別看這些節(jié)日只是簡單的節(jié)日，它們的表演者可是不簡單，都是一些退休的國家級表演者，雖然他們已經老態(tài)龍鐘了，但是耍起來依然風采不減當年，看的我們是聲聲稱贊，成片叫好。

　　每到這個時候，不關有精彩的節(jié)日看，很多在外地的游子們也會背上自己的行李回到家，很多親人們都會在自己屋門前苦苦的望著，只等著親人的.身影的出現，每次看到這個畫面，我總是忍不住淚流滿面。

　　元宵節(jié)既快樂有感慨，希望來年的元宵節(jié)能夠再次得到一個完滿的結束。

　　元宵節(jié)小學作文 篇47

　　元宵節(jié)有很多傳說，因時間關系，我今天只給大家分享一個小故事。

　　很久很久以前，有一只神鳥在下凡時迷路了，被獵人給射死了。玉皇大帝非常生氣，于是命令天兵在正月十五這一天用大火把人類通通燒死。玉皇大帝的小女兒聽說了此事，便冒著生命危險，偷偷下凡告訴了人們這件事，讓他們想辦法逃過這一劫。

　　人們想呀想呀……終于，一位老人在正月十四的晚上想到了一個辦法，人們聽了都很贊同老人的辦法。

　　到了正月十五，天兵一看人間燈火通明——原來，老人的'辦法就是讓人們放爆竹和掛燈籠！天兵看到人間火光沖天，以為人類早就被燒死了，于是就向玉皇大帝報告去了，人們便活了下來。從此，放爆竹，掛燈籠就成了元宵節(jié)的傳統習俗。為了慶祝這一天，人們便把這一天定為“元宵節(jié)”，并在這一天吃元宵，也就是湯圓。

　　好了，我收集了好幾個傳說，這是其中的一個。你收集的傳說一定比我的更精彩吧？記得來告訴我！

　　元宵節(jié)小學作文 篇48

　　元宵節(jié)前幾天我便和爸爸媽媽商量好了，準備一起去平西湖看花燈、猜燈謎、賞煙花。我懷著期待與忐忑的心情等待著元宵節(jié)的到來。

　　我期待著快點看到美麗的花燈，卻也因天氣預報說元宵節(jié)那天會有雨而擔心著。昨天我終于等到了元宵節(jié)的到來。我一起來便看了看外面的天氣。見到地面沒有濕后的我竟然忍不住高興的跳起來。到了晚上我才知道是自己高興的太早。

　　天下起了大雨，由于我家離平西湖的距離有些遠，而外面又在下雨，我們的賞燈計劃只能被迫取消。我失落的吃著原先最愛吃的芝麻餡湯圓。不知道為何會覺得難以下咽的感覺。我吃了一點點便吃不下了。爸爸媽媽都看出了我的.心思，他們堅持說如果我想去下雨也是可以去的。

　　外面依舊下著大雨，我笑著對爸爸媽媽說：“我又不那么想去了，我們看元宵喜樂會吧”。

　　雖然我沒有看到等會，我卻感受到了爸爸媽媽深深的愛。這對于我來說依舊是一個很有意義的元宵節(jié)。

　　元宵節(jié)小學作文 篇49

　　“起床啦!起來包餃子!”聽到媽媽歡喜的招呼聲，我跑去廚房一看，餃子皮、餃子餡都擺上了，哈哈，今天是一年一度的元宵節(jié)!

　　“媽媽，我也來包!”我洗干凈手，把餃子皮攤在手掌上，在它周圍沾了點水，再放入一勺餡，對折。然后折出褶皺，好像給小女孩編頭發(fā)呢，一個可愛的'餃子就完成了!

　　我好奇地問媽媽：“媽媽，元宵節(jié)還有哪些有趣的習俗?”“看花燈、猜燈謎……”媽媽又說，“我們包完餃子后一起玩猜燈謎的游戲吧!”我連聲說好。

　　我們包了很久，看著一個個白白胖胖的餃子，饞得我口水都要流出來了。媽媽卻說要等爸爸回來一起吃。等了很久，爸爸終于下班了，我們吃完美味的餃子，便開始猜燈謎。猜燈謎十分得有趣!我很厲害，什么燈謎都難不倒我，爸爸媽媽妹妹都輸了!

　　今天是特別開心的一天。

　　元宵節(jié)小學作文 篇50

　　“元宵節(jié)看花燈，大街小巷人如潮”，家家戶戶都喜氣洋洋過節(jié)日，有的在做花燈，有的做湯圓，有的猜謎語，到處一片笑聲。

　　元宵節(jié)的習俗有很多種，我喜歡做湯圓，我們在超市買了糯米粉，花生餡，回到家，我和媽媽拿出材料，先把溫水放入糯米粉，揉成一團，再把面團捏成一個個小“碗”，然后放入花生餡，封好口，最后把湯圓放進它們的“游池”里，湯圓在“游池”里像魚兒快活地游泳，真讓人忍不住咬一口。當湯圓煮好時，我已經迫不及待地想吃一口了，但媽媽卻說；“心急吃不了湯圓，等涼了再吃也不遲。”我只好耐心等待著，過一會，我狼吞虎咽地吃。

　　我不僅喜歡做湯圓，還喜歡猜謎語。在家里，我和媽媽玩謎語接龍，我考媽媽，媽媽也考我，最終我贏了，媽媽就送我一只兔子花燈。

　　在這元宵節(jié)，我不僅元宵節(jié)地由來，而且我們一家人可以開開心心團聚在一起。

　　美好的時光總是過得很快，轉眼間今年的'元宵節(jié)結束了，我盼望下一個元宵節(jié)的到來。

　　元宵節(jié)小學作文 篇51

　　農歷的正月十五，是元宵節(jié)，也是過年期間的最后一個節(jié)日。

　　在這一天，家家戶戶要吃湯圓，寓意今年團團圓圓。這天的.晚上，每家每戶都要點“滿堂紅”，寓意紅紅火火。“滿堂紅”是在一片片厚厚的白蘿卜上，插上紅燭和香，擺滿每一個門口和床前，所有的電燈也要亮著，家家燈火通明。現在，也有些人不用白蘿卜做滿堂紅，而是買一些圓盤鐵皮包的彩色蠟燭，也可以點很長時間。

　　在我的家鄉(xiāng)，元宵節(jié)前后還要迎龍燈。今年的龍燈，足足有130多橋，當夜晚五六點鐘時，迎龍燈的人們就紛紛前來接燈。敲鑼打鼓聲更是震耳欲聾。迎龍燈從正月十三開始足足有6天。最后一天時，其他地方的龍燈也會來轉幾圈，很是熱鬧。元宵節(jié)的時候，還有不少人在放水燈、孔明燈，寄托著他們的希望與憧憬。

　　元宵節(jié)后，大人們就該干活，孩子們差不多就該上學了，于是，忙碌的一切又開始了。

　　元宵節(jié)小學作文 篇52

　　正月十五元宵節(jié)是人們最期待的節(jié)日。

　　晚飯后，我們全家來到廣場。那真的是一片光的海洋，一個光的世界，燈光一盞一盞的亮著。遠遠看去，像仙女下種的金花，又像天上閃耀的星星。孩子們提著各種各樣的燈籠真開心！道路兩旁掛著各種各樣的`燈籠。今年的燈籠和去年的不同，因為今年是牛年。牛年代表公牛，牛年的日子比較太平。我們開始看燈。一些頑皮的猴子翻滾，一些可愛的金魚吐泡泡，一些火箭燈，一些蓮花燈，一些龍燈，一些福娃燈。最引人注目的是牛燈。我看見架子頂上有兩頭大牛，它們沒有互相讓步。有些人在燈籠前拍照，有些人談論燈籠是否完美。孩子們哭著要求父親把他們抱起來，摸摸牛的角。一些孩子告訴他們的母親買金條。他們拿著金條，發(fā)出像小魚在人山人海中游動一樣的聲音。他們玩得很開心。

　　今年元宵節(jié)過得很開心！指導員程

　　元宵節(jié)小學作文 篇53

　　今天是元宵節(jié)。當我一大早起床時，我去胡明超市買湯圓。我在冰箱里看到湯圓，用一卷袋子和一把勺子裝在鍋里。我撕了一個袋子放進去，用勺子裝進袋子里，一次五個。湯圓有白芝麻、黑芝麻、綠茶三種，像石頭一樣硬。我還在上面貼了一個小標簽。我發(fā)現這還不夠。袋子打不開，裝不下。才一斤。足夠吃兩公斤了。我不得不拿了一個袋子，裝上子彈。是0.556公斤。第一次是0.57斤。我拿去交錢了。我不知道它在哪里。后來我發(fā)現了。在柜臺前，阿姨用機器拍了一張照片，一共15.9元。我拿出了錢。

　　回到家，我把餃子倒進鍋里蒸熟。兩分鐘后，餃子飄了上來。我用大網勺把它們分三碗，紫色、白色、綠色，然后關火。最后一個吃餃子的.人是在國成買的惠晶亞213。剛開始吃的時候很甜。后來覺得有點惡心，叫我不要吃，因為很珍貴。

　　元宵節(jié)小學作文 篇54

　　今天是元宵節(jié)。當我一大早起床時，我去胡明超市買湯圓。我在冰箱里看到湯圓，用一卷袋子和一把勺子裝在鍋里。我撕了一個袋子放進去，用勺子裝進袋子里，一次五個。湯圓有白芝麻、黑芝麻、綠茶三種，像石頭一樣硬。我還在上面貼了一個小標簽。我發(fā)現這還不夠。袋子打不開，裝不下。才一斤。足夠吃兩公斤了。我不得不拿了一個袋子，裝上子彈。是0.556公斤。第一次是0.57斤。我拿去交錢了。我不知道它在哪里。后來我發(fā)現了。在柜臺前，阿姨用機器拍了一張照片，一共15.9元。我拿出了錢。

　　回到家，我把餃子倒進鍋里蒸熟。兩分鐘后，餃子飄了上來。我用大網勺把它們分三碗，紫色、白色、綠色，然后關火。最后一個吃餃子的人是在國成買的惠晶亞213。剛開始吃的.時候很甜。后來覺得有點惡心，叫我不要吃，因為很珍貴。

　　元宵節(jié)小學作文 篇55

　　正月十五是中國傳統節(jié)日元宵節(jié)。古人稱夜為夜，正月十五是一年中的月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)，又稱“上元節(jié)”。在春歸之夜，人們喜歡看燈籠、猜謎語、燃放煙花、吃元宵、玩龍燈和玩獅子。

　　每年元宵節(jié)，我最喜歡的活動是制作和玩燈籠。我先在一個硬酒盒上剪四個方孔，然后根據孔的大小剪一張合適的`描圖紙，在紙上畫四個一模一樣的圖案。我喜歡花任何一年的任何十二生肖畫。畫完之后再畫，小心翼翼的貼在盒子的大洞上。然后，在盒子底部放一個鋼絲圈，固定蠟燭，在上面放兩個孔，穿上吊繩。晚上放一根小蠟燭，把生肖圖映在紙上，一盞獨特的生肖燈就出現了。我抱著他在院子里和街上逛了一圈，大家都說真好，我受寵若驚。

　　多么難忘的宵夜啊！我去年做了一個鼠標燈，今年做了一個牛燈，明年做了一個老虎燈，讓我們的元宵節(jié)更漂亮。

　　元宵節(jié)小學作文 篇56

　　元宵節(jié)是中國的一個傳統節(jié)日。每年，我們吃餃子，燃放煙花。

　　媽媽煮了餃子，我迫不及待的拿起一個放進嘴里，媽媽大叫；“小心，別燒著了。”咬一口，餡料慢慢流出來。很粘。又甜又好吃！

　　元宵節(jié)不能沒有燈籠。吃完元宵節(jié)，我和爸爸來到羊頭廣場。這里有這么多燈籠！還有“奔跑”的`老虎。兔子吃草。還有“游”魚。真是五花八門！已經變成了一片光的海洋。光的世界！爸爸給我買了一個兔子燈籠。只要按下按鈕。兔子會唱快樂的歌。我迅速拿起我的老虎燈，加入了燈籠的行列。之后，我和爸爸去放煙花。

　　煙花很好玩。煙花種類太多了！有些人在扔槍。人們都在看著，突然，一個調皮的孩子扔槍，人們嚇得到處躲；我跟著父親，敬了個禮。它帶著火焰向天空飛去，砰的一聲爆炸，釋放出五顏六色的花朵。

　　元宵節(jié)真的很有趣！

　　元宵節(jié)小學作文 篇57

　　元宵節(jié)是中國四大節(jié)日之一。元宵節(jié)過后，春節(jié)結束了，所以很隆重，很熱鬧。過去，人們主要看燈籠和舞龍。現在，當煙花燃放時，看煙花已經成為慶祝節(jié)日的方式之一。

　　晚上七點多一點，我急著讓父母帶我去工人體育場。我聽說煙花將在八點整燃放。走在街上，我看到很多人和我一樣想看煙花。每個人，無論大小，都很開心。人那么多，擠得水泄不通。

　　八點鐘，只聽到幾聲沉悶的聲音。煙花隨著紅色的火星升上天空，夜空中綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同，滿天都是彩色的星星，金色的蒲公英，紫色的`牽牛花，火紅的玫瑰，粉色的玫瑰，銀色的百合等。

　　隨著頻繁的槍聲，人們尖叫著，贊嘆著。到了晚上，人們微微凸起的臉也在隨著五顏六色的顏色和幸福的微笑而變化。他們不喜歡美麗的煙花嗎？

　　人生多美好啊！（負責編輯：優(yōu)秀教學）[推薦給朋友][顯示打印版]

　　元宵節(jié)小學作文 篇58

　　元宵節(jié)那天，我和爸爸媽媽高高興興地走出家門，直奔“老街”。我看到“老街”擠滿了人，明亮的燈光和五顏六色的燈籠。在家里，我的'燈籠非常漂亮可愛。——兔燈，紅眼睛，長耳朵，短尾巴，三瓣。但是，和其他的兒童燈籠相比，就差遠了！他們有各種不同形狀的燈籠：燈籠、蓮花燈、福娃燈等等。當我們提著燈籠互相追逐的時候，我們很開心。

　　“老街”上有很多特色小吃。我父親給我買了一個棉花蛋糕。元宵節(jié)有很多種燈籠和棉糕，多是水果味，白糖和野菜。吃完棉糕，我們繼續(xù)在老街上打燈籠。走了一會兒，我們被一個燈籠吸引住了，才看到燈籠是用紙綁著的，人影是一條龍，搖著頭搖著尾巴，跟真的一樣。

　　時光流逝。我們該回家了。我很不情愿地離開了“老街”，但這次沒有白來，因為我看到了很多有趣的燈籠，玩得很開心。

　　元宵節(jié)小學作文 篇59

　　今天正月十五元宵節(jié)，天氣酷熱難耐。

　　我姐姐、爺爺和奶奶去城市廣場看龍燈。到了那里，已經人山人海了，最后我們找到了一個空座位，龍燈大批的來了。

　　第一，兩只老虎來了，因為今年是虎年，所以是時候先隆重登場了，一大一小，大老虎會搖頭轉身。看起來很可怕！小老虎只能安靜的躺著，我想是因為那么多人害羞吧！

　　后面是一條臥龍，上面有許多動物和神仙，后面是一條身上有許多斑點的斑點龍，也就是龍的鱗片。一個接一個，我數不過來！給我印象最深的是喬峰鎮(zhèn)的龍燈，有兩只獅子在大喊大叫。他搖搖頭，似乎在說：“新年快樂，元宵節(jié)快樂！”

　　最后，是屬于老人的'，雖然年紀大了，但是跳起來很有精神，很有活力。我奶奶知道腰鼓隊！我不知道其中一個的名字。手里拿著球，另一只手里拿著球拍，中間夾著太極之類的東西，扔得很漂亮，看起來棒極了！

　　元宵節(jié)，多熱鬧啊！

　　元宵節(jié)小學作文 篇60

　　每年農歷正月十五，春節(jié)剛過，就慶祝中國傳統節(jié)日——元宵節(jié)。

　　正月是農歷的第一個月。古人稱夜為“夜”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五是一年中的第一個月圓之夜，也是元朝復辟之夜，人們在春歸時慶祝，也是慶祝新年的延續(xù)。元宵節(jié)也叫“上元節(jié)”。在元宵節(jié)，人們會出去賞月，點燈，玩猜燈謎，一起吃元宵，家人團聚，慶祝節(jié)日，玩得開心。

　　今年元宵節(jié)，我跟媽媽學了包餃子。

　　我先準備了食材：糯米粉，一杯溫水，芝麻餡。首先，我選了六分之一的糯米粉，用水揉面。揉捏后，應該感覺不那么干了。用手分開就可以包餃子了。先把面團揉成團，然后用雙手慢慢推進小碗里，加入芝麻餡，用手擰緊孔，最后揉成一個完整的'餃子。我努力學習，小心翼翼的包著，第一個，第二個，第三個……，我包的餃子一次比一次好看。終于學會包餃子了。

　　自己吃餃子的時候，感覺自己長大了。

　　新的一年，我也明顯長高了！

　　元宵節(jié)小學作文 篇61

　　“去看看！去看看！”我們一家三口隨著人流慢慢向文二路口走去。這是什么？突然，人流停止了，向著西城廣場的大門涌去。我抬頭一看，西城廣場燈火通明，金碧輝煌。哦，那是元宵節(jié)！我和媽媽爸爸加快了腳步，很快就進入了人山人海。

　　哇！人那么多，到處都是黑暗。我隱約看到人群中不遠處有兔子燈、狗燈、雞燈、蓮花燈.此外，還有巧妙的.維護，亭臺樓閣，水胸分明，觀音菩薩大發(fā)慈悲。孩子們提著小燈籠，拿著熒光棒，把元宵節(jié)的夜晚裝飾得更加美麗，使古老的藝術更加旺盛。

　　聽爸爸說：一個燈籠有一萬多個孔，二十多到三十萬個孔。所謂“千窗閉目”是與現代照明技術相匹配的，即針、結、扎、刻、畫、貼、裱等傳統技法與現代高科技相融合，光線穿過針眼，構成生動的畫面。哇！這是一個美麗的夜晚。

　　元宵節(jié)小學作文 篇62

　　“去看看！去看看！”我們一家三口隨著人流慢慢向文二路口走去。這是什么？突然，人流停止了，向著西城廣場的大門涌去。我抬頭一看，西城廣場燈火通明，金碧輝煌。哦，那是元宵節(jié)！我和媽媽爸爸加快了腳步，很快就進入了人山人海。

　　哇！人那么多，到處都是黑暗。我隱約看到人群中不遠處有兔子燈、狗燈、雞燈、蓮花燈.此外，還有巧妙的維護，亭臺樓閣，水胸分明，觀音菩薩大發(fā)慈悲。孩子們提著小燈籠，拿著熒光棒，把元宵節(jié)的夜晚裝飾得更加美麗，使古老的藝術更加旺盛。

　　聽爸爸說：一個燈籠有一萬多個孔，二十多到三十萬個孔。所謂“千窗閉目”是與現代照明技術相匹配的，即針、結、扎、刻、畫、貼、裱等傳統技法與現代高科技相融合，光線穿過針眼，構成生動的'畫面。哇！這是一個美麗的夜晚。