元宵花燈作文(14篇)
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的元宵花燈作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元宵花燈作文 篇1
我之前一直不知道為什么有人要說“鬧元宵”，然后問了很多人，仍舊沒有人為我清楚的解釋。我才大概是元宵節晚上大家都去賞花燈猜燈謎，所以外面比較熱鬧吧。
既然外面熱鬧，那我也打算學習完以后出去玩一玩。吃過甜甜的元宵后，阿姨便帶著我還有我的好朋友楊楊一起去兒童樂園玩了。大人有大人的燈會而我們小孩自然有我們小孩子專屬的燈會了。阿姨很久之前就答應帶我去了。
“兒童樂園到了!”楊楊大喊一聲，我們就下了車。哇!我完全被眼前的景象驚呆了。本來很少看到孩子們活潑身影的兒童樂園，現在竟變得人山人海，成了歡樂的海洋。地上散亂的廢門票像鋪了一層地厚厚的地毯，孩子們活潑的身影就像一個個可愛的小天使在飛舞。
我們來到“荷花仙子”燈那兒，只見她著裝絢麗多彩，身邊五彩繽紛的荷花燈光彩奪目。“一百零八將”們個個形態各異，栩栩如生。最令我感興趣的就是“恐龍”燈了，看!它們搖著尾巴，伸著長長的脖子，不停的叫著，好像在歡迎我們呢。
我們突然看見了恐龍車，吵著鬧著要過過隱，最后阿姨終于屈服了。她打好價錢我們就美滋滋的上去了。恐龍車開了，我本來打算不怕害怕的，可車一開便被嚇的屁滾尿流，渾身打顫。可楊楊卻笑的前仰后合，一點也不害怕。
我們下了車，一路高歌回家了。
元宵花燈作文 篇2
寒假里，我參加了社區舉辦的一項活動———“元宵花燈故事講座”，可真有意思。
那天上午，我們走進了鼓樓督學行署。只見每一張長木桌上都擺放著一只或兩只紅燈籠，講桌后面掛著一幅畫，兩邊是對聯，屋頂上掛著幾盞六角長方體的吊燈，屋子里充滿了書香氣息。老師說，今天由非物質文化遺產的研究人周爺爺為我們講關于“鬧元宵”的故事。
在不足一個鐘頭的時間里，周爺爺給大家介紹了“上燈夜”、“元宵節”、“落燈夜”的含義。上燈夜，即農歷正月十二，孩子們點起花燈，興奮地亂跑亂跳，盡情地玩耍；元宵節，即農歷正月十五，所有的人都展示自家的花燈，舉行大規模花燈游行；落燈夜，即農歷正月廿三，這一天后，大家就不再點花燈鬧元宵了。他還講述了元宵節的說法和來歷，老底子的寧波人是如何過元宵節的。他還把制作花燈的方法傳授給我們，只可惜現場沒有可作示范的花燈材料，我們沒有親眼目睹怎樣制作花燈。不過，周爺爺講得非常生動、詳細，大家都聽得十分認真、入迷。
通過這次講座，我學到了不少有關元宵的知識。
元宵花燈作文 篇3
昨天吃晚飯的時候，聽父親說荊州東門護城河沿荊沙河一直到沙市文湖公園，十里花燈“鬧”新春，東門金鳳廣場兩側還掛了很多紅燈籠。我聽了老爸關于花燈的描述，就開始希望早點趕赴那里瞧個究竟。吃飯后，我們帶上相機就去了東門。
隨著天色漸暗，一盞盞形態各異的花燈都亮了起來，十二條金龍組合而成的“龍騰虎躍”、高聳10余米的“一帆風順”……很多很多盡收眼底。給我印象最深的是在荊沙河九曲橋段，兩條巨龍臥在水上，中間有一顆大大的珠子，這就是傳說中的“雙龍戲珠”。一串串的“燈籠”給春節更添了不少的喜慶，也給春節帶來了更多的年味。
東門那里，紅紅的蘋果、紫色的葡萄、黃色的香蕉······象征著豐收，看得我直流口水。“鴛鴦戲水”、“哪吒鬧海”等生動俏皮的花燈前，總是有許多小朋友在那里合影留戀。新年的金鳳廣場像一個“不夜城”，人流如織、熱鬧非凡，每個人的臉上洋溢著微笑，早春的寒冷在這個燈火通明的花燈會已經不存在了。形態各異的花燈凝聚了工人叔叔的智慧和汗水，也展示了美麗的古城文化。
看完了花燈，時間不早了，我們一家帶著依依不舍的心情離開了五光十色花燈“世界”。
元宵花燈作文 篇4
農歷正月十五是元宵節。元宵節最大的特點就是看花燈。
吃過晚飯，我和爸爸媽媽一起來到文化廣場猜燈謎，看花燈。廣場上人山人海，熱鬧非凡。
我不經意的抬頭一看，咦月亮婆婆怎么也出來了今天不是陰天嗎怎么會出月亮呢我想大概是月亮婆婆看見地上喜氣洋洋，也來湊熱鬧吧。猜燈謎的地方人也不少，有的在嘰嘰喳喳的討論著，有的托著下巴冥思苦想，還有的眼睛一亮，似乎知道了什么真是形態各異。
街上的花燈也不少，有荷花燈﹑牛角燈﹑機器貓燈﹑用紙做的紙燈等等，真是五花八門。但是最有特色的是牛角燈，牛角燈的牛角分為大紅﹑粉紅﹑草綠﹑寶藍這四種顏色，戴到頭上按一下開關，牛角就會亮，還真像一頭活生生的牛呢﹗最熱鬧的就要數孔明燈了，哇﹗
上千盞孔明燈飛向了南方，一閃一閃的就像夜空的星星。一些人在孔明燈上寫上心愿，隨著一盞盞閃閃發光的孔明燈緩緩升空，人們的心愿也仿佛被放飛了。我問爸爸為什么這燈取名叫孔明燈呢爸爸回答說：“孔明燈又叫天燈，相傳為三國時諸葛孔明
所發明。當年，孔明被司馬懿圍困于平陽，無法派兵求救，便制作飄浮的紙燈籠，系上求救信息，后來果然脫險，于是人們就稱這種燈為孔明燈。”“哦，原來是這樣啊。”我恍然大悟。爾后，心中油然而生對諸葛亮的敬意。元宵節的花燈真漂亮，我喜歡過元宵節。
元宵花燈作文 篇5
在元宵節來臨之際，雖然不能觀看五顏六色的.花燈，但也可以觀賞到我們崇真樓同學自己親自在家糊的燈籠。雖然糊的不是很美觀，但畢竟是第一次，傾注了所有的心血，能有這樣的成就我們為自己而感到驕傲跟自豪。
星期二的下午，項老師帶著我們班的同學一起到風雨場上看花燈，當我們走在這小道里，看著各式各樣的花燈，就像漫步在萬紫千紅的百花園中，老師說解散了，我和謝羽婧手拉著手，一起觀看，這時，我看見了一個“摩天輪”燈，我連忙大叫：“謝羽婧，快看，那個燈也太漂亮了吧！”我們走上前去，“你看，這個燈飾用兩個呼拉圈和鐵絲做為架子，中間是用燈籠偽裝的一個個座位，真漂亮！”“是啊！”“走，我們去那邊看看！”
“咦？這個是用皺紋紙做的，只要把這皺紋紙兩邊拉緊，一個糖果就出來了！”可我們還沒有欣賞個什么名堂，老師就像趕小雞一樣把我們“趕”了回去。唉！通過這次賞花燈，我明白了“不要不相信自己的雙手和一切，只要自己想到了就一定能做到，就拿這次燈籠說吧，大家一開始應該都沒有想到自己做的這么好，一切努力了就一定能成功，哪怕失敗了，只要不放棄，總有一天會成功的。
元宵花燈作文 篇6
元宵節是中國傳統的節日，吃元宵看花燈，猜燈謎都是中國的傳統習俗。吃過晚飯，我和爸爸、媽媽來到了燈會上。
我拉著爸爸、媽媽的手來到了燈會上，燈會上燈光璀璨，人海如潮。首先進入我們眼簾的就是文明門，文明門的左右兩邊是各種各樣的花燈，有金虎飛翔龍騰躍“、“金陵十二釵”、“孔雀開屏”、“爺爺奶奶看大戲”、“雙獅超舞”、“聚寶盆”、“馬到成功”、“一帆風順”……“馬到成功”象征著勝利，“一帆風順”象征著一路順風、平安。“龍騰虎躍”一只兇猛的老虎抬起前腳，張開大嘴，好像快要撲到了我的身上似的。其中我最喜歡的就是“孔雀開屏”，它那漂亮的大尾巴一張一合，非常形象，非常逼真。兩旁還有兩三個仙鶴，還有那一艘大船，我看到那艘大船，我就感覺我在開船，在海上航行。
有的人買上零食在路邊一邊休息一邊吃零食，有的小朋友買上熒光棒和熒光球在大街上玩耍，我們拍了好幾張照片留做紀念。
這真是一個美麗的夜晚啊!我喜歡美麗的花燈。
元宵花燈作文 篇7
每年的正月十五這一天，我們一家人都會去看花燈。我們當然也不例外，不過我聽爸爸說，這一次我們要去山東鋁廠看花燈，雖然換了地方，但是我依舊很高興。
爸爸開著車，走到了張店的郊區，接著拐進了一條小路，沿著這條小路大概走了三分鐘吧，眼前豁然開朗，只見滿眼的花燈和燈籠。爸爸停下車，我早就迫不及待地推開車門，下了車。
我們一進園區，就看到了不少花燈，但是主要的還是以馬為主的花燈還有一些是以現代科技發展的，如嫦娥三號探月飛行器等東西。接著往前走，是一個將近一百米的燈籠長廊——滿眼幾乎全是燈籠，旁邊還有一些花燈，而這里面技術含量最高的還莫過于一個千手觀音，那是由七個“人”組成的花燈，它們的每一個手都能動，引得很多人都紛紛拍照。
而我最感興趣的是一只用花燈做成的魚，而這只魚嘴里放了一個泡泡機，不停地往外“放”泡泡，結果方圓五六米全是泡泡，許多小孩都興奮的跳了起來，我當然也不例外了。
我看到的花燈還有很多很多，比如六大神醫……
這時，我起了一絲困意，是該回去了，于是爸爸依舊還是開著車和我們來到了溫暖的小家……
元宵花燈作文 篇8
每逢元宵節，廈門都會舉辦元宵燈會。在元宵節的那天，我和爸爸一起去了園博苑看花燈。
大約晚上六點半，我和爸爸到達了園博苑。
過了寫著“20xx廈門元宵燈會”的大門，再走一段距離，就能看見一個水池。水池上，有許多活蹦亂跳的“小魚”，還有許多千姿百態的“荷花”。這時，我仿佛看見了活蹦亂跳的小魚，在水池里歡快的嬉戲，荷花為它們遮雨。我們又繼續往前走，走到廣場上，看見了一只展翅欲飛的“鳳凰”。那樣子，好像要把生機鋪灑大地。我們還在廣場上看見了一位“真人豬八戒”，說白了就是人扮演豬八戒。
我們又走到了“花燈展區”，這里的花燈更多更漂亮，有“后羿射日”、“夸父追日”、“麒麟送寶”、“美麗思明區”、等。“后羿射日”是神話英雄后羿已射下了幾個太陽，他左手持弓，右手搭箭，準備射太陽，保護百姓平安。“夸父追日”也出自神話故事，這里的夸父正跑過橋，馬上就要追上太陽了。
晚上8點，我和爸爸依依不舍地回家了。我感受到中國人過年時候的氛圍是多么的美好啊!
元宵花燈作文 篇9
元宵節晚上，我們全家人一起去看花燈。路上看花燈的人來來往往，好不熱鬧。
來到了第一個花燈面前，它是多么的精致，看到上面畫著一條龍，一條栩栩如生的龍。再向前面走去，看到了一個古代的燈，是用木頭和紗做好的，上面有三個小孩放鞭炮的畫面。還有幾句詩：寧化清流，歸化，路溢林深苔滑，今日向何方直指夷山下，山下，山下，風展紅旗如畫。看了這幾句時，我就覺著無比的明朗。
繼續向前面行，在走到那個大花燈時，看見了很多人，我也過去湊熱鬧，上面演繹著雙龍戲珠，太美麗了。
我還看見了國土局、地稅局、公安局等單位的花燈，都很美麗，我還看到了我們學校的燈呢，上面寫著八個鮮艷的大字，這八個大字就是我們學校的校風：厚德新人，止于至善。
我又去了前方，看到了整整齊齊的十個大字都是一個個的刻在十個燈籠上，寫的是：祝全泗水人民元宵快樂。
又去了前方，有一個燈籠上面寫了很多的燈謎，人們都在那里猜，我也給弟弟出了兩個，我問弟弟：“一個四方小院里種著一棵樹。”我還說：“是一個字。”弟弟猜不上來了。我說：“是困。”我又對弟弟出了一個：“白白胖胖。打一食物。”弟弟還猜不上來，我說：“是湯圓。”弟弟這才恍然大悟。我和家人又向前方走去。
這一次燈會，是又隆重，又漂亮，又有趣的。
元宵花燈作文 篇10
燈籠，不僅是中國人民的一種習俗，一種過年時的裝飾，更是中華傳統的文化，更是人們對新年美好的向往。于是，在今年的元宵節，我們的老師們便讓我們做一個燈籠來歡慶這個節日。
一放學，我便回了家，開始準備查找制作方法。我發現了一個簡易做燈籠的教程，便開始制作了。俗話說的好，“臺上一分鐘，臺下十年功”，要在“臺上”展示你漂亮的燈籠，必須要有的艱苦制作過程。我先拿出兩張紅紙，便開始測量，測量完成后，我拿出剪刀，幾刀之后一張一張整潔的紅紙就被我剪成了零散的紙片。隨后，就是我這燈籠最難的部分了-粘合。由于這個燈籠是上下窄中間寬，所以在上下部分位置讓手去黏貼的空間非常窄小，所以我費了九牛二虎之力才把它粘好，這也算是這個燈籠的一個漏洞吧，然后，就是這個燈籠制作的最后一步了，就是裝繩子了,老師要求讓我們留半米長，于是，在我的百般請求下，我媽給我找了一個繩子，我把繩子系上，便做好了這個燈籠。
這個燈籠也許并不漂亮，但卻有我的用心，這個燈籠也許并不精致，但卻代表著我對中華傳統文化的喜愛和對新學期的向往。
元宵花燈作文 篇11
元宵節那天，我們學校開展了賞花燈活動。
老師們把大家制作的花燈精心地布置在學校的連廊上。課間，我們在老師的帶領下興致勃勃地賞花燈。
一到連廊，我們仿佛來到了花燈的海洋，各種各樣的花燈把學校裝扮得絢麗多彩，更給元宵節披上了節日的盛裝。
首先映入我眼簾的是玲瓏剔透的宮燈。它是用小木棒搭成的框架，四周用帶有彩色圖案的紙粘在上面。燈下還掛著一個紅色的中國結，顯得特別喜慶。宮燈里放了一個小燈泡，一打開開關，整個宮燈顯得光彩熠熠。據說，宮燈可是古代皇宮里才可以有的喲！
一轉身，我又看到了含苞欲放的荷花燈。你看，粉紅的花瓣襯托著黃色的花蕊，就像一個小姑娘在陽光下跳舞，甭提有多漂亮了。開關一開，還傳來了美妙無比的音樂。
讓我印象最深刻的還是栩栩如生的兔子燈。平時，我可喜歡小白兔了。而這只小白兔就更可愛了。你瞧，一雙長長的耳朵豎得特別高，顯得精神抖擻。紅寶石似的眼睛炯炯有神，正注視著我呢。身體表面覆蓋著雪白的絨毛，似乎隨時可以跳出優美的舞蹈。特別是那張三瓣嘴微微張開著，似乎在說：小朋友，快來陪我一起玩呀！要是我有這樣一只兔子，我一定會愛不釋手的
賞完了花燈，我們依依不舍地離開了連廊，真希望學校明年繼續舉辦這樣的花燈展啊！
元宵花燈作文 篇12
前天是元宵節，大家過的十分快樂，下面，就聽我細細道來。
元宵節那一天，我一回家就立刻寫作業，不一會兒作業就完成了。大家吃了元宵，拿上炮，歡歡喜喜蹦跳著下樓放炮去了。
大家剛下去，便聽見空中傳出了“哧溜”的聲音，好像百鳥也在為這元宵佳節高唱贊美之歌。“砰！”一聲，大家都嚇了一大跳，抬頭一看，原來是一朵“五顏六色”的花兒在空中開放了！大家都贊嘆：“真是漂亮！”
大家一路小跑到了廣場，先點燃了鞭炮，“噼噼啪啪”鞭炮響了，震的大家都用雙手捂住自己的耳朵。我情不自禁的叫了起來“放炮嘍！放炮嘍！”大家先放了一個噴花，噴花先開始噴，之后又發出了“噼噼啪啪”的響聲，噴的越來越高，接著，便慢慢的，噴的越來越小了，直到沒有。接下來，大家放的是禮花，我拿上打火機，一點著，就馬上跑開，并習慣性的用手捂住了耳朵。“哧~~啪”禮花以每秒一次的頻率飛上天再炸開，好看極了。
似乎響應大家似的，園子的其他地方，禮花也競相開放：“紅牡丹”繁花似錦，“金菊”金光燦爛，“春風楊柳”綠葉瑩瑩……節日的夜空簡直像個大花園，漂亮極了。
可惜的是，大家很快就把炮放完了，只好依依不舍的回家了。
我希望在新的一年里，大家的學習、生活也像禮花一樣，競相開放……
元宵花燈作文 篇13
趁著上個周末有空閑，我與爸爸媽媽到大唐芙蓉園看花燈。
進了門，一入眼的便是排列在門前燈籠陣，兩邊各十六個，還真有點排兵布陣的感覺呢！后面一行商鋪整整齊齊地排列在那里，好像壓陣的一樣。商家們各各都拿出看家本領，正看著這個商販擺弄自己的商品，耳朵里就傳來那個商販的吆喝。我們在人海中，像一片樹葉被擠來擠去。
過了大門那一個關口，我們立馬感受到了寬敞。邊走邊看，偶然在路過看到了一個轉糖人的小攤，這不禁使媽媽想起了她小時候轉糖人的情景一路邊的一個小攤，轉糖人的店主讓媽媽與她弟弟都來轉，她弟弟轉了一個大金龍，而她卻只轉了一只小小鳥！媽媽的回憶讓我不禁捧腹大笑，怎么那么倒霉！
向前走，看到了一個巨大的花燈一中間一個明珠，左右兩條赤黃的龍向中間撲去。兩條龍睜大了雙眼，胡須向上飄揚著，龍嘴半張半閉，龍爪弓著，身上的鱗片仿佛真的在閃閃發亮，龍眉向上一彎一副兇神惡煞的樣子，龍尾向上翹著。整條龍似活過來了一樣！爸爸說他們那時也有這樣的燈。
看完了整個花燈展，我忽然明白，這便是文化的傳承。爺爺傳給爸爸，爸爸再傳給我，整個文化便在這休閑中永昭萬世！
元宵花燈作文 篇14
在這喜慶的正月十五，炮竹聲聲，火樹銀花，到處洋溢著喜氣的氣氛，使我們沉浸在歡樂的海洋里，在這個歡樂的佳節里，我觀看了元宵燈展晚會。
當夜幕降臨時，我來到世紀廣場，只見廣場里燈火輝煌，使夜色里的廣場更加美麗。廣場里擺放著五花八門的花燈，令人目不暇接，那花燈上燈光閃閃，特別是那座精雕細琢的古牌坊，它梁架斗拱精巧秀麗，循角飛翹生機盎然。那牌坊上的花紋，好像天工所畫，這古牌坊就像古代人們的精工巧匠所制，而不是，燈展上擺放的仿造作品，它們栩栩如生，讓我贊嘆不已。
還有那奧運吉祥物——福娃的燈展，它們一個個生龍活虎，站在那駛向中華民族繁榮昌盛的航船里，組成了北京歡迎你的字符，象征著我們中華民族熱情好客。熱情接待著各國的運動健兒，讓我們共同期盼著奧運的到來。
在廣場的中央，那金黃色的奧運獎杯鼓勵著我們的奧運健兒，讓我們奧運健兒共同努力再創歷史地輝煌。
在廣場的邊緣處，有一個玉米的花燈，它象征著我們的祖國風調雨順、五谷豐登，讓我們的明天會更好。
還有那各式各樣的花燈，一幕幕地展現在我的眼前，令我想起了祖國一步步走向繁榮的景象。這些一閃一閃的花燈好像天上彩色的星星，它們俯視著人間，看人間歡樂祥和的景象，化做了五光十色的禮花，在天空中綻出了五彩繽紛的花朵，給這元宵花燈增添了歡樂氣氛，使我留戀往返。
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