元宵節包湯圓的小學作文

時間：2021-02-25 10:05:03 元宵節我要投稿

元宵節包湯圓的小學作文（精選15篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的元宵節包湯圓的小學作文（精選15篇），希望對大家有所幫助。

元宵節包湯圓的小學作文（精選15篇）

　　元宵節包湯圓的小學作文1

　　中國傳統節日很多，比如：春節、元宵節、中秋節、重陽節……元宵節是我最喜歡的節日了。

　　元宵節是農歷正月十五那天，春節剛過，就迎來了元宵節，元宵節我們都要放煙花，吃湯圓。

　　元宵節那天，媽媽說：“我們今天要吃我們自己包的湯圓”。開始做湯圓了，我見媽媽三下五除二就包好一個湯圓，我再一旁看媽媽包湯圓，我的小手就有點癢癢了，我學媽媽的樣子，自己也包了一個湯圓，我越包越帶勁，不一會兒就包了十幾個。包完湯圓后，就開始下鍋了，我見湯圓一個個像“跳水運動員”一樣跳入水中。不一會兒湯圓就做好了，我發現有幾個湯圓正沖著我們咧嘴笑呢。我就問媽媽：“為什么呢”？媽媽笑著對我說：“可能元宵節我們高興，湯圓也高興吧”。

　　中國傳統節日給我們帶來了歡樂和幸福，所以我們要記住這些節日，并永遠繼承下去。

　　元宵節包湯圓的小學作文2

　　今天是正月十五元宵節，這天家家戶戶要吃湯圓、放鞭炮、猜燈謎歡慶元宵節。

　　今天爸爸教我包湯圓，首先準備好黑芝麻和糯米。然后把糯米面捏成一個個小圓球，再把圓球用大拇指一按，最后把黑芝麻放進去一點點，再把它捏的很圓很圓，沒有一條縫。一個小湯圓就做成了。

　　按照爸爸教我的方法我做了好多。于是，我們開始煮湯圓了，熱騰騰的湯圓散發出陣陣香味。我迫不急待的咬了一大口湯圓又軟、又甜、又香讓人回味無窮。

　　元宵節代表一家人團團圓圓，新的一年中我祝大家心想事成、萬事如意！

　　元宵節包湯圓的小學作文3

　　這個元宵節，我們班舉行了包湯圓的活動。我一開始想：不就是包湯圓嗎，看起來很容易啊！不就是將糯米團搓成圓形嗎？等開始包才知道有多困難。

　　一開始是將糯米粉倒入玻璃碗中，加入水使糯米粉被揉成糯米團。從這兒就遇到問題了，一會兒水加多了糯米團變得很濕，一會兒水又不夠無法搓成團。經過千辛萬苦終于揉成了團。包湯圓也成了問題，餡要放多少？要多少糯米團？怎么包不費勁？這幾個疑問讓我很疑惑。

　　最終我憑著自己的掌握，馬馬虎虎的包好了幾個湯圓。

　　從中我知道了，看起來容易的事，做起來并不容易。

　　元宵節包湯圓的小學作文4

　　今天元宵節早晨，我和媽媽在家里包湯圓。

　　媽媽和了一大塊柔軟的面團，調好餡，我們一起包。我可是“新手上路”，于是對媽媽說：“請多多關照，我可是新手上路啊！”

　　“嗯”媽媽笑著點了點頭。

　　我們開始包了，根據媽媽教我的方法，先擰一小塊面團，把它搓成圓圓的球形，再把它捏成碗狀，然后把里面放上豆沙餡，現在要“封頂”了。不好，露餡了，弄得像是個“雙色球”。再看看媽媽，哼著歌，玩著手機，神態自如，不緊不慢，而且包的都白嫩嫩，見了就想一口吃下去，一點餡色也沒有，太奇妙了！

　　這次包湯圓告訴了我“熟能生巧”這個詞的內涵。

　　元宵節包湯圓的小學作文5

　　今天是正月十五——元宵節，今天我們家包湯圓！

　　只見媽媽，包湯圓時又快又好，可麻利了！我也想試一試，可是我包的湯圓成了一瓣兒一瓣兒的，就是揉不成球形。后來，只能和姐姐一起包湯圓。包了一個小湯圓，我將小湯圓放在了媽媽包的大湯圓上，像極了雪人，所以我給它起名叫“雪人湯圓”。

　　所有的湯圓都包好了，就開始煮嘍！沒一會兒湯圓就煮好了，我吃到了自己包的雪人湯圓，一半是芝麻餡的一半是山楂餡兒的！味道棒極了！

　　我吃了好多好多，今年的元宵節真是有意思啊！希望自己以后還可以參與到大家的活動中，學到知識！

　　元宵節包湯圓的小學作文6

　　元宵節，是中國的傳統節日。今年，我過了個很不一樣的元宵節。

　　那天，全家人都在家。媽媽建議：“今天，我們自己包湯圓吃吧。”我高興極了，像小雞啄米似得連連點頭答應。我從來只吃過湯圓，但還沒有報過呢！我先和媽媽一起去菜市場買食材。回到家后，媽媽拿來一袋糯米粉，還教我將搓好成型的糯米團分成一小塊一小塊的。爸爸媽媽則將桌子擦干凈，鋪上白紙，撒上糯米粉。準備就緒，開工了。媽媽做了一個給我看，我也學著做。把一小塊糯米揉成小圓球，壓一個小洞，將芝麻放進去，就大功告成啦。再一看我做的，卻傻了眼，芝麻像水一樣流了出來。爸爸說：“失敗是成功之母。”我不灰心，繼續按照原來的方法做。這回我做得有模有樣，這個才叫完美。

　　元宵節包湯圓的小學作文7

　　寒假里，每天我都過得很充實、有意義，最難忘的要數元宵那天。

　　在我們家鄉，元宵有吃湯圓的習俗，意味著一家團團圓圓。一大早，我和爸爸早早的起床，為包湯圓做好一切的準備工作。

　　第一步：搓面粉。我們把一袋面粉倒下，邊搓邊放熱水來搓，搓好面粉后，一切準備就緒。

　　第二步：包湯圓。我把面粉搓成一個圓柱形后，把面團弄成一小團一小團的，再把少許面粉撒在桌上，好啦！包湯圓正式開始啦！

　　剛剛開始弄的時候我不是很熟悉，漸漸地就會了。

　　第三步：把面團壓成圓形，但皮不要太保，把它弄成一個帽子的樣子，之后，把配料放下后，搓成圓形，就這樣我的第一個湯圓就包好啦！

　　兩個小時后，我和爸爸齊心協力把湯圓包好了，爸爸包的湯圓明顯要大，而我的卻很小。無論如何，卻是我用了心去包的。

　　下鍋啦！下鍋啦！湯圓要下鍋啦！我開心的不得了！

　　眼看我的湯圓就要熟了，我趕忙把碗準備好。

　　開吃啦！開吃啦！終于開吃啦！我的心里樂開了花。

　　吃著自己包的湯圓，心里一陣甜蜜。雖然技術不太好，也不大好吃，但那卻是自己的一份成功一份收獲，自己為此也是下了一番功夫的。

　　可謂吃在嘴里甜在心里呀！

　　元宵節我真開心！

　　元宵節包湯圓的小學作文8

　　終于迎來了一年一度的元宵佳節。元宵節這一天，可是要吃湯圓的，以前，我們都是買著吃的，可這一次，我們可是自己包哦！

　　不要以為包湯圓有多么難，其實很簡單。

　　我們要準備的材料有：最最重要的湯圓粉，還有湯圓餡（湯圓餡可以自己選擇口味），一個鐵勺子，還有一碗溫水（現接現倒）。我先把二分之一的湯圓粉倒進一個干凈的盆子里，再把溫水一點一點地倒進去和成面之后就可以開始包了！

　　揪一小塊面團，按成餅把陷包進去封著口，剩下的就剩把他團成球了。可是遇到困難了，團球乃是本人的禁區之一，從小就不會團球老是把他團成各種形狀。為此我感到苦惱不已。我親愛的媽咪教了我很多辦法，but，孺子不可教也，我學不會……最后下鍋的，有些是形狀各異的，不用說那是我包的，我哪說那都是我的，個個晶瑩的湯圓出鍋了，我咬上一口，露出了里面的餡，這餡別提有多鮮了。還有外面那層糯米，粘乎乎的糯糯的，兩樣合起來一起吃，更是鮮上加鮮。那湯圓我一口氣吃了五個呢！這湯圓實在太好吃了！

　　我雖然包得是四不像，但這是我第一次包的湯圓，它凝聚了我的心血。嚼著它，這碗“四不像湯圓”別提有多好吃了！

　　今年的元宵節過得真是太有趣了！

　　元宵節包湯圓的小學作文9

　　早上起床，我洗好臉，刷好牙，看到奶奶拿著包湯圓的材料，準備包湯圓。我才恍然大悟，原來今日是一年一度的元宵節。我頓時來了興致，卷起袖管要讓奶奶手把手地教我包湯圓。

　　奶奶拿出一包糯米粉、一包豆沙餡。開始包湯圓了，首先，我把糯米粉倒在一個干凈的盆子里，再澆上適量的熱水，等水稍稍涼一些，然后用手朝著一個方向不停地攪拌。奶奶說：“和面要做到‘三光’（盆光、面光、手光），這樣做出來的湯圓皮子才會又糯又有嚼勁。不一會兒，面和好了。接著把面團搓成長條狀，揪出一個一個小小的面團，把他們搓成球狀，再用大拇指在球上摁一個坑，把豆沙放進”坑“里。最后，把口封住。一個小巧玲瓏的湯圓就誕生了。按照這樣的方法，我又連續做了好幾個。為了讓我包的湯圓更與眾不同，我用豆沙在湯圓的表皮上做了一個笑臉。那湯圓儼然成了一個個”藝術品“，拿在手里讓人愛不釋手。

　　早飯時間到了，我們全家圍坐在餐桌前津津有味地吃著熱氣騰騰的湯圓。我的杰作還特別受到大家的青睞。我吃著自己親手包制的湯圓覺得比以往任何一次都要好吃。今日我學會了包湯圓，真是一個收獲巨大的元宵節！

　　元宵節包湯圓的小學作文10

　　今天是元宵節，是一家人吃元宵的日子。元宵俗稱湯圓，代表一家人團團圓圓，以前我只顧吃，卻不知道包湯圓還有一些講究。

　　包湯圓首先要用米粉和一個湯圓的“媽媽”——面團，注意面團加水和時水不能太多，負責就生不出“孩子”了，其次還要準備少量的米粉，是為了讓“孩子”生下來“健康安全”，不黏在一起。我先從大面團上移下一個小面團，然后放在雙手手心旋轉，第一個“孩子”是由朱政彥接生的湯圓寶寶就要出生了！我興奮的大喊。媽媽說：“怎么生了個畸形的孩子？”我定神一看，咦，我搓的圓怎么就成了長方形了呢？唉，重來吧。這時，媽媽鼓勵我說：“其實包湯圓是要有技巧的，只要你掌握技巧，就一定能成功的。”我急著問：“那技巧是什么呢？”媽媽不慌不忙的說：“首先你的雙手要放在同一個位置上，要對齊；其次，雙手在搓是速度上要平均，你重新來試試。”我照著媽媽的話一遍一遍的試，終于把面團搓的圓圓的了。

　　看著我的成果，一個個圓溜溜的，我催著媽媽快點下，一會兒，一碗熱氣騰騰的湯圓端上來了，吃在嘴里甜甜的，滑滑的，黏黏的，爸爸媽媽都表揚了我，我心里美滋滋的，今年元宵節我過得很幸福！

　　元宵節包湯圓的小學作文11

　　我期盼已久的元宵佳節到了。那天，我早早地起了床，突然想和媽媽一起包湯圓。我一蹦一跳地跑到媽媽的床前，喊道：”媽媽，媽媽，起床啦！公雞叫了。“媽媽睜開惺忪的睡眼，我又再次叫道：”媽媽，今天是元宵節，教我包湯圓吧。“媽媽爽快地答應了。

　　開始包湯圓了，媽媽先拿出一些搓好的面團，捏了一小團，然后壓扁，拉成圓形的面餅，接著加了一些誘人的豆沙餡。啊！太美味了！我仿佛浸在了豆沙餡的香味中。我舔了舔口水，感覺好極了。在我還浸在香味里的時候，媽媽已經包好了六只湯圓了。”媽媽，我還沒學會包湯圓呢！“我心急地喊著。媽媽聽了，哈哈大笑。在媽媽耐心地指導下，我很快就學會了包湯圓。

　　香噴噴的.湯圓煮好了，看著碗里圓溜溜的湯圓我再也忍不住了，”咕嘟“，一顆湯圓就跳進了我的肚子里。媽媽問我：”你知道今天為什么要吃湯圓嗎？“我搖搖頭，媽媽接著說：”吃湯圓寓意著團團圓圓。“原來，元宵節吃湯圓有團圓美滿之意。

　　元宵節包湯圓的小學作文12

　　這個寒假真的是太有意思了！無數個美好的回憶全部都留在了我的心里，比如回寧夏過春節、元宵節。

　　因為爸爸媽媽單位放假早，所以大年二十八就回去了，正趕上弟弟過生日，大家都來給他慶祝生日，因為我的加入生日氣氛特別活躍。

　　大年三十晚上大人們一起準備年夜飯，哥哥帶著我和小弟弟們貼對聯、放鞭炮。吃完年夜飯，新年的鐘聲響起，我們給長輩拜年，大人們把準備好的紅包給我們，我們心里別提有多么的高興了。

　　在元宵節，我和苗苗吃完午飯就下去玩雪，我們滾雪球，用雪球來打雪仗；我還和爸爸、苗苗一起用雪堆起了銀白的寶塔呢！我們玩了整整一個下午，我們的肚子也餓了，爸爸教我們一起做湯圓，開始試了幾次都沒有成功，在爸爸指導下我學會了包湯圓，吃著自己做的湯圓心里別提多高興了。

　　有了這么多美好的記憶，經歷了今年春節、元宵節兩個有趣的節日，今年的假期無疑會給我留下美好的回憶。

　　元宵節包湯圓的小學作文13

　　今天是元宵，我要和媽媽一起包湯圓。聽說吃湯圓的寓意是團團圓圓，幸福美滿。

　　開始包湯圓了，我學著媽媽的樣子，做了起來。我先拿了一些糯米粉，把它搓成一個圓球，接著用大拇指把圓球按了一個窩，像碗口一樣形狀，放上餡料，最后是把它封口。我把露出的餡兒一邊捏緊，那邊破了，我把那邊捏緊，這邊又破了。我又把兩邊都捏緊，湯圓白白的“肚皮”破了。

　　媽媽指導我，首先把糯米粉揉均勻，否則包時容易裂開，封口時要掌握好搓的力度。我不氣餒，換了一團糯米粉，重新做了起來。這次我終于掌握了技巧，做好了一個湯圓。慢慢地，我越做越熟練，越做越好，做好了滿滿一盤子湯圓。

　　媽媽把湯圓煮熟了，讓我們吃。我首先跑上去盛了一碗。我咬了一口，又香又糯。跟在外面店里吃的一樣可口。吃著自己親手做的湯圓，感到特別有滋有味。

　　媽媽說:“凡事都要自己親手勞動，才能學到更多知識和技能，對你成長有好處。”我度過了一個難忘的元宵！

　　元宵節包湯圓的小學作文14

　　今天，在老師和爸爸、媽媽們的安排下，我們班舉行了一次搓元宵義賣活動。

　　首先，老師先讓我們排好隊去洗手，當我們洗過手以后，來到教室里，爸爸媽媽們已經擺好了桌子，鋪好了桌布，還有桌子上和好的面團。聞著香一噴噴的面團，還沒等活動開始，我就迫不及待地想摳一塊。

　　在老師的安排下，我們四個人一組，搓元宵開始了，我們每人抓了一塊，放在手里搓，我們搓出來的元宵不是個子大，就是不圓。媽媽看到了就指導我們：“面團不要拿得太多，少拿一點，放在手心上輕輕地搓……”

　　在媽媽的指導下，我們再次拿起面團，放在手心上搓，還真管用。不一會兒，我們就熟練了，我一下子能搓出來兩個，媽媽看到我們搓得又圓又好，表揚了我們。

　　下課的音樂聲漸漸地響起來了，開開心心地搓元宵活動在歡聲笑語中結束了。

　　元宵節包湯圓的小學作文15

　　每年元宵節，在我們家都要進行包湯圓儀式。

　　為什么要在元宵節包湯圓呢？因為這是正月十五的第一個圓月之夜，大地回春的夜晚，以猜燈謎、包湯圓來慶祝，我們家也不例外。

　　元宵節早上，我早早地起床，準備包湯圓。我對外婆說：“我也想包。”

　　外婆說：“好吧，你來包，不過要包好看點哦。”

　　“好的！”我高興地跳了起來。

　　包湯圓的方法并不難，但是我卻怎么包都包不好看。外婆提醒我說：“你根據包湯圓的方法說一步做一步，一定能包好的。”于是我使用了外婆的方法，但還是包的不好看。

　　我沒有放棄，一直拿“失敗乃成功之母，奮斗乃成功之父”這句話激勵自己。然后，我又包了幾個，終于我包的湯圓越來越好看了！接著，我把剩下的全部包完了。

　　這時爸媽正好起來了，我給他們看我包的湯圓，他們連連點頭稱贊，都說我包的不錯。最后，外婆把湯圓放進了鍋里，等它們熟了，我吃了一碗可口的湯圓。

　　通過這件親身經歷的事情后，我發現做事情要堅持不懈，不能半途而廢。就像諾貝爾發明炸藥一樣，雖然弟弟被炸死，爸爸成了殘疾人，但是他依然堅持不懈，毫不氣餒，最后發明了炸藥。

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