熱鬧的元宵節四年級作文（通用59篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的熱鬧的元宵節四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　熱鬧的元宵節四年級作文 篇1

　　正月十五是元宵節，也叫團圓節和燈節。下午，舅舅帶我去街上買了一個紅彤彤的紙燈籠準備晚上“鬧元宵”。

　　元宵節的晚上可真熱鬧呀！我打著燈籠，帶著小花炮出來玩。大街上人來人往。小朋友們提著各種各樣的燈籠紛紛從家里跑出來。

　　隨著耳邊一陣陣巨大的炮聲，一朵朵五光十色的煙花在漆黑的天空中綻放。有的像一朵金燦燦的菊花，有的像漫天閃爍的金星，還有的像孔雀開屏似的。真是美麗又迷人呀！

　　爸爸幫我拿出一個“大家伙”輕輕地放在小廣場的空地上。我拿著一根點燃的長香，小心翼翼地把那個“大家伙”的捻兒點著。一看見炮捻刺刺的冒火星兒，我就飛快地跑到安全的地方看它表演。只見，隨著“嗖嗖”的聲音，一群金光閃閃的鉆天猴打著旋兒的.躥上夜空消失不見了。

　　我的炮放完了，燈籠著了。媽媽說這象征著以后的日子過的紅紅火火。我非常喜歡過元宵節，熱鬧又開心！

　　熱鬧的元宵節四年級作文 篇2

　　一年一度的元宵佳節又到了，早上十點鐘，我就看到街上人山人海的，熱鬧非凡。

　　我和爸爸剛走到幸福路口，就聽到一陣震耳欲聾的聲音，我立刻順著聲音找去，原來是有人在耍獅子。只見一只大獅子踏著鼓點，上竄下跳呢！我仔細一看，原來獅子的頭里有一個人控制著，后半部分還有一個人控制著。他們都穿著黃色的像獅子毛一樣的褲子，下面還有一個人，手里拿著毛茸茸的繡球，引逗獅子。他們配合的很好，只見獅子時而忽閃忽閃大眼睛；時而張開血盆大口；時而跳躍著，爬到高高的架子上，做著各種高難度的動作，不時博得大家的喝彩。

　　繼續往前走，我看見還有人在劃旱船。有四個穿著鮮艷衣服的老太太，他們一邊用手劃著船，一邊唱著戲，她們的船劃得可真快。細心的人會發現，其實是她們的'腿和腳走著呢！而在船的表面又設計了一個非常短的腳和腿做裝飾，她們滑稽的動作逗得大家哈哈大笑。

　　哇，真是一個熱鬧的元宵節！

　　熱鬧的元宵節四年級作文 篇3

　　“咚咚咚咚咚咚......”這是什么聲音把我從夢中醒了啊？

　　我爬起來，穿衣服、梳洗。要放在以前，我肯定又要睡到太陽照屁股才肯起床，可是今天不同，想睡也睡不著了。我把自己打扮的漂漂亮亮的就高高興興出了門，聽媽媽說在這一天街上有許多人，很熱鬧，有玩獅子的，也有扭秧歌的。

　　我出去一看，果然不錯，街上人山人海，不遠處看到了扭秧歌的，好玩極了，跳的也很漂亮，我也跟著她們學，但就是學不會，算了，真掃興。那有玩獅子的，我快步的跑過去，好啊！好啊！人們都在鼓掌，我像一只小免子一樣，跑這跑那，在街上亂跑，反正我又不怕丟。

　　到了晚上就更熱鬧了，到處都是煙花聲，我本是不想出去，可是這么好、這么美的`景色，不看不是太可惜了嗎？我和媽媽爸爸一起去西廣場，放了一支孔明燈，那也叫燈？我寫上了今年我的愿望，希望在今年中，我天天開心，學習向上。祝爸爸媽媽永遠年輕！許愿燈，帶著我的愿望飛賂大海中吧！

　　此刻又放起了煙花，我真想說“煙花真的好美”。

　　熱鬧的元宵節四年級作文 篇4

　　今天是正月十五元宵節。起了床吃過早飯，我就聽到樓下有優美的歌聲不斷傳來。

　　下了樓，來到體育場，這里已經非常熱鬧了，有賣小吃的、有買玩具的、有買足球和籃球的，還有低價甩賣衣服的······不一會，我就來到了有歌聲的地方，原來這里就是在表演節目，節目很豐富：有扭秧歌的、有打鼓的、有舞獅子的'、有跳舞的······其中，我最喜歡的是舞獅子，獅子是兩個人裝扮的，一個人在獅子前面拿著彩球不斷擺動著，獅子也跟著彩球不斷地搖擺著，似乎要咬住彩球，當彩球被大幅度抬高時，獅子就跳起來去咬彩球，非常有趣。

　　到了晚上，砰砰砰的煙花聲此起彼伏，把正月十五的天空裝扮的十分美麗。過了一會兒，耍龍燈的過來了，火龍通身閃閃發亮，在舞龍人的擺弄下，不停地游動著，龍的嘴里還會往外噴火，特別神奇。

　　俗話說“正月十五鬧元宵”，元宵節就是熱鬧！

　　熱鬧的元宵節四年級作文 篇5

　　元宵節就是我國的傳統節日，每年這個時候街上都熱鬧非凡。

　　青屏大街上的盤鼓隊震耳欲聾，抬花轎的人扭得讓人們捧腹大笑。好不容易擠到東大街，剛到路口，只見馬路上人山人海，整條馬路都已變成了人行道，一眼望去看不見人流的盡頭。街道兩旁擺滿了各式各樣的商品，叫賣聲此起彼伏，吸引著人們的眼球，各式各樣的玩具琳瑯滿目，爸爸牽著我的手，生怕我丟了似的'。繼續往前走只聽見不知道從哪里傳來的歌聲：你是我的小呀小蘋果······。仔細一看，原來就是一家婚慶公司在做宣傳。我也如愿以償的讓爸爸給我買了幾件我喜歡的小禮物。肌腸響如鼓，我依依不舍的和爸爸一起回家了。

　　元宵節已過，春節也就要結束了。我們新學期就要開始了，一年之計在于春，一日之計在于晨。我一定好好學習，新的一年取得更大成績！

　　熱鬧的元宵節四年級作文 篇6

　　今天是農歷的正月十五。放煙火，吃元宵，耍龍燈，猜燈謎以及各種各樣的方式來歡慶元宵佳節。

　　晚上，我和表妹一塊去街上看龍燈，我也特別喜歡看龍燈。別提街上的人有多少了，簡直就是肩膀挨著肩膀，腳尖挨著腳后跟走的'。我和表妹也要踮著腳尖才能看得見。走到一個路口的時候碰見很多人圍聚在那里，有的小孩子干脆騎到了大人的肩膀上，把脖子伸的好長。我和表妹擠在了最前面，只看見一條巨龍和一只鳳凰在人們有節奏的舞動著。時不時也會有噴出火的人。龍飛鳳舞很是好看。

　　觀看完龍燈我抬頭看見天空，月亮格外的圓，格外的亮。還有在空中綻放的煙花，以及那些許愿飛向天空的孔明燈，一個個特別漂亮。好像小星星一樣。

　　這樣有黑幕的天空做布景，別提天空多漂亮了。

　　熱鬧的元宵節四年級作文 篇7

　　“咚咚咚，咚咚咚，咚咚咚咚咚咚咚”。陣陣鑼鼓聲把我從甜美的睡夢中驚醒了，我穿好衣褲，往樓下一看，哇！好多人呀！

　　原來今天就是元宵節，市里面組織了大型的民間藝術活動，就在我們樓下，我好幸運，不用下樓就可以看到這熱鬧的場面。不過在樓上畢竟不過癮，于是我趕緊吃了飯，和我的好朋友一起融入了這歡樂地人群。

　　哈哈，你看，他們有的扭秧歌，有的.舞龍舞獅子，還有花車子花船，有孫悟空、豬八戒、還有白雪公主與七矮人，我最喜歡白雪公主和七個小矮人了。因為平時我只在童話故事中看到他們，而今天我能在這次表演中看到他們，真的是很高興。

　　到了晚上，我們吃過飯之后，把家里所有的煙花都放光了，看著美麗的煙花，我心里美極了。晚上我做了一個夢，夢見明年的元宵節過的更有趣！

　　熱鬧的元宵節四年級作文 篇8

　　元宵節是我最期盼的節日，因為它是一個豐富多彩的節日，更是我們小朋友的節日。白天常常是舞龍的、舞獅的、踩高蹺的、扭秧歌的，晚上是看花燈的、放煙花的等等，到處充滿著節日喜慶的氣氛。

　　今年元宵節，媽媽忙的不可開交，又是做湯圓，又是包餃子，還有那散發著棗香的花糕，這些誘人的飯食，總是把我的肚子撐得圓圓的。吃過晚飯，在我家的小院里，開始放煙花。只聽見一聲巨響，煙花騰空而起，在高高的天空炸開，猶如仙女散花、千姿百態，紅的、綠的、紫的.、藍的交織在一起，流光溢彩，把整個夜空裝點得異常美麗。

　　在龍城廣場上，花燈閃爍，好像進入了連綿不斷的畫卷，游玩的人們在花燈中穿梭，吵鬧聲、嬉笑聲、遠處的鞭炮聲在美麗的夜空中回蕩。

　　我喜歡元宵節，因為它帶給我的是最快樂的。

　　熱鬧的元宵節四年級作文 篇9

　　還未出家門就已經感受到了濃郁的元宵佳節，熱鬧的氣氛，聽，外面敲鑼打鼓的聲音，看！大街上車水馬龍，到處都是熱鬧的景象。

　　來到了大街是真真切切的體會到了水泄不通，摩肩接踵這兩個成語呢！我是要去體育場那里玩，因為每當元宵節這幾天時，那里就十分的熱鬧。因為不僅僅有美味路邊小攤上的食物，還有很多文藝表演，所以才會吸引到這么多的人。在聲音嘈雜的人群中有牙牙學語的小孩子，有年輕氣盛的年輕人，有白發蒼蒼的`老人，有來自五湖四海的人們，他們在這里不約而聚，只是因為今天是元宵節，是一個熱鬧團圓的佳節，每個人的臉上也是掛滿了快樂的表情。

　　我手中拿著小吃在四處張望著，我的眼睛正在尋找著好玩的地方，突然看到一個玩具攤上掛滿了各種各樣的燈籠，一個比一個漂亮，精致。我買了一個很小很精致的小燈籠，我愛不釋手地拿著它，就這樣，一路上看看走走回到了家里，但是我仍然在回憶著呢。

　　熱鬧的元宵節，熱鬧的一幕幕讓我仿佛又到了那個場景中去。

　　熱鬧的元宵節四年級作文 篇10

　　操場邊上的糧倉里住著倉鼠一家。元宵節快到了，倉鼠一家邀請白天鵝和哈巴狗……去參加倉鼠一家舉辦的鬧元宵聯歡晚會啦！

　　鬧元宵開始啦！倉鼠媽媽優雅地走了出來說：“歡迎大家來參加我們一家舉辦的元宵晚會。下面有請白天鵝小姐用她優雅的舞姿來為我們跳一段獨舞。”白天鵝小姐穿著白色羽衣，頭上還戴著紅色的`鵝冠，她的舞姿又輕盈又輕舒，令人陶醉。還有哈巴狗敲打著架子鼓。倉鼠為她伴奏，倉鼠爸爸吹著悠揚的曲子，她的舞姿令人如癡如醉。

　　倉鼠媽媽送了一件高級白裙子給白天鵝。倉鼠媽媽又上來說：“第二個節目由哈巴狗來做健美操。”哈巴狗一會兒扭膊子，一會兒扭屁股，一會兒走迪斯科舞步，一會兒走探戈舞步，一會兒手頭倒立……觀眾們一同鼓掌，一起喊叫著：“加油……加油……”哈巴狗得到了一根“高級骨頭”。后面是其他小動物說謎語讓倉鼠一家來猜，倉鼠一家在五秒內可以答一道題，答得又快又準。

　　鬧元宵晚會結束了，白天鵝、哈巴狗、倉鼠都展示了令人贊不絕口的才藝。

　　熱鬧的元宵節四年級作文 篇11

　　一年一度的元宵佳節又到了，大街小巷都洋溢著歡樂的氣氛。我們學校也開展了“慶元宵活動。”

　　我還沒踏進體育館，就聽到歡聲笑語響徹整個會場。我們迫不及待地快步走進會場，“慶元宵活動”終于開始啦！歌曲、舞蹈、小品、相聲……一個個精彩的表演緊緊的吸引著我們的眼球。中間還穿插了互動游戲，為這場慶祝活動增添了不少樂趣。

　　整場活動給我留下印象最深刻的是撕“春”字。

　　當主持人宣布：“下面，就讓我們來撕‘春’！”話音剛落，同學們紛紛拿出了紅紙，開始撕起紙上早已事先畫好了的空心字“春”。此時，背景音樂也變得活潑快樂。同學們有的'拿出尺子，按著紙慢慢地撕著；有的折一點，撕一點，個個都小心翼翼地，生怕把“春”撕破了而不吉利；還有的男孩不管三七二十一，隨心所欲的直接撕了起來……

　　而我呢？我按照“春”字的邊框先折再撕。漸漸地，“春”字在我手下誕生了！看著滿場“春”色，映襯著一張張紅撲撲的笑臉，“春”色在整個會場洋溢開。大家不約而同的舉起“春”字，體育館變得“春”意盎然，熱鬧極了！

　　在喜氣洋洋的氛圍中，同學們都期盼著新年吉祥如意，我也默默地祝福全體同學們新學期取得更大的進步！

　　熱鬧的元宵節四年級作文 篇12

　　一年一度的元宵節又到了，這是一個全家團圓的好日子!這不，夜空中亮

　　亮的圓月仿佛也在為人們送著節日的祝福呢!突然，“砰”“砰”“砰”三聲炸響打破了夜晚寧靜的氣氛!是放煙花了!我趕緊拉著哥哥、妹妹下樓。哇!外面可真熱鬧!這竄上夜空的煙花可真美麗呀!五彩繽紛，有紅的，綠的，紫的……讓人看得眼花繚亂!形狀也各式各樣讓人看得目瞪口呆：有的像一朵盛開著的菊花，有的像無數的流星劃過夜空，更多的像一個個圓球，一個接著一個……我邊看邊發出嘖嘖的贊嘆!

　　這時小姨夫也下樓來了，他說我們也放點吧慶祝這快樂的節日，剛點燃了煙花，頓時就噴出了美麗的火花，瞧，那千姿百態的煙花多美呀!有的`像“仙女散花”，有的像“大紅花”，有的像“滿天繁星”，有的像“龍飛鳳舞”……多么像“空中花園”!這些煙花使人看得目不暇接，把天空點綴得五光十色。

　　看著這美麗的景色，聽著一陣陣火花聲，別提有多開心了!

　　這美麗的煙花讓我們的元宵節變得更加熱鬧了!

　　熱鬧的元宵節四年級作文 篇13

　　元宵節的晚上，外面蟻集蜂聚，燈火通明，大街上都是熱熱鬧鬧的。

　　快看啊！獅子燈在地上跑，蛇燈在地上滾，還有龍燈在地上爬呢。哇，真是各形各樣，百看不厭啊！之間“咻”的一瞬間，從我面前閃過一個黑影，出于好奇，我便跟了上去。那個黑影停了下來，我趕緊捉住了它，拿起一看，原來是兔子燈啊，這是誰的呢？“姐姐，能把你手里的燈還給我嗎？那是我不小心弄跑的”只聽背后傳來一陣清脆的聲音。她微笑著，她的笑容讓周圍的事物都凝結了，變成了一幅美麗的畫卷，但這幅畫中有仿佛只有那個小女孩才是鮮活的。我還沉迷其中，只是笑了笑，把兔子燈還給她。

　　接著是一陣陣炮竹聲。“嘭嘭”，天上的煙花五顏六色，看得人們眼花繚亂。看那一陣陣美麗的煙花，有的像一朵盛開的菊花，有的像螢火蟲般滿天飛舞，有的像雪山炸開了一般！最好玩的要數“小形星”了，先是像流星般極細的劃過，最后再炸出小星星，不僅顏色不一，煙火的形狀也不一，雖然沒有別的煙火盛大，但在我的`眼中，它就是最優美的！

　　大街上有老人們的說笑，孩子們的嬉戲，也有歡快的父母親們，這真是一幅美好的畫面啊！

　　啊！今年的元宵節真熱鬧，期望期待明年的元宵節快點來！

　　熱鬧的元宵節四年級作文 篇14

　　愉快的春節剛過，熱鬧的元宵節又來到了。

　　每年的農歷正月十五是元宵節，元宵節各地的習俗大體相同，鬧花燈，猜燈謎，吃元宵，放焰火，那場面可熱鬧啦！

　　先說看花燈或打花燈，各式各樣的都有，有的是玻璃的，有的是牛角的，有的是紗燈，有的是冰燈，還有用麥苗做成一兩條碧綠的長龍；家中也有燈，走馬燈。宮燈。紙燈，有的燈里還有丁咚作響的小呤鐺呢。還有關于元宵節地詩：窗外月兒圓又圓，全家歡聚吃湯圓，正月十五元宵節，家家戶戶慶團圓。元宵節，看花燈，大街小巷人歡騰。紙糊的金魚吐泡泡，紗做的猴子眨眼睛。走馬燈里貓追鼠，荷花燈上立蜻蜓。各種彩燈真奇妙，明年我也做花燈。

　　元宵節的晚上，夜空上有五光十色、各式各樣的'焰火：有的是流星雨，有的是小傘狀，有的是交叉狀，還有的是雙重傘等。除了天上的煙花還有地上的：有煙花陀螺、煙花噴霧、吐珠、旋轉的等等。小孩們都提著花燈，樣式不一、種類繁多，屬金牛燈最多。處處張燈結彩，整條大街燈火通明，有名的老店鋪都要掛出許多盞花燈來。

　　今年的元宵節真熱鬧！我喜歡過中國節。

　　熱鬧的元宵節四年級作文 篇15

　　“哈哈，元宵節到了！”

　　街上很熱鬧，人山人海，有看燈籠的，有許愿的，有猜謎的，有看皮影戲的，還有買冰糖葫蘆的'……

　　吃了晚飯，我也趕緊去欣賞燈籠。沿街都是各種各樣的燈籠，花花綠綠，五彩繽紛，真是好看。

　　猜謎語的人很多，我也擠了進去。在爸爸的幫助下，終于猜對了兩個，還幸運地拿到了獎品：兩包洗衣粉。我好得意啊。

　　皮影戲前面圍滿了觀眾，許多小屁孩爬到大人的肩上，伸長了脖子，想看得更清楚。放皮影戲的人一邊敲鑼打鼓，一邊大聲吆喝：“皮影戲開始啦，皮影戲開始啦，快來看快來看！”一忽兒，白色的幕布上就有一個漂亮的女孩跳起了舞，跳得竟然還是街舞呢。

　　冰糖葫蘆前面也擠滿了人。糖還在電爐鍋里融化，發出滋滋的聲音。一串串紅紅的草莓和山楂擺在邊上，等得大家直流口水。燒好后，師傅把熱乎乎的糖水澆在草莓串上，然后放在一邊涼。美味的冰糖葫蘆就這樣做好了。

　　爸爸說：“過元宵節，要吃圓圓的湯圓或者圓圓的冰糖葫蘆串。”今年的元宵節，我們全家都吃了冰糖葫蘆，但我吃得最多了!

　　熱鬧的元宵節四年級作文 篇16

　　元宵好！元宵妙！元宵真熱鬧！元宵節是中國的傳統節日，每年的正月十五是元宵節，也叫上元節。

　　在莆田的元宵節可熱鬧非凡了，鬧元宵節的盛況賽過春節。活動豐富多彩。有吃火、有跳火、有打鐵球、有擺棕轎、有大游燈、有踩高蹺、有舞龍舞獅等民俗表演。

　　跳火是莆田鬧元宵最有特色的民俗活動之一。有寓意紅紅火火、勇于挑戰，還有祈福驅邪、來年五谷豐登的美好愿望。每年的正月十五晚在南門西路臨時設的小廣場上如期舉行，正好在我的外婆家大門口，我和外婆的每年元宵節都會約定在外婆家的陽臺上看元宵。現場人山人海，大家興奮以待。先是現場燃起兩座枯草堆后，然后表演的是擺棕轎，一次又一次地高舉轎子又落下，一圈又一圈的快跑，圍觀的人群也隨著強烈節奏吶喊助興。擺棕轎完后，接著出游隊伍開始繞著火堆快速跑。一馬當先的'是個敲鑼的，最后出游隊伍紛紛躍入火海，現場一陣陣尖叫聲。表演者身著各色統一服裝，腰扎布帶，頭系頭巾，每對各抬一架神轎，高高舉過頭頂，踏火而過。熱鬧極了！

　　我喜歡元宵節，更喜歡元宵節的熱鬧歡騰，我希望自己對元宵節了解的更多。

　　熱鬧的元宵節四年級作文 篇17

　　今天是元宵節。我們家的每個家庭都在吃湯圓和燃放煙花。我讓媽媽買我最喜歡的黑芝麻湯圓。我父親說，“現在誰還吃黑芝麻？看，有許多新口味，花生和水果。例如，這個椰子很好吃。”

　　當我回到我的家鄉，我開始做湯圓。我看到一些湯圓煮好后，上面有一圈圖案，就像裂開了一樣。這是花生餡。不，里面裝滿了水果。又圓又美味的糯米球象征著圓的完美填充。說到湯圓，我必須提醒你湯圓的起源如下:在第一個月的15號，湯圓被吃掉，湯圓在我國作為食物有著悠久的歷史。在宋代，一種新穎的元宵節食物很受人們的歡迎。這種食物最初是以“富源子”命名的“元宵”。商人也委婉地稱之為“元寶”。元宵，或稱“湯圓”，里面裝滿了白糖、玫瑰、芝麻、豆醬、肉桂、核桃仁、堅果、棗泥等。它包裹在糯米粉中形成一個圓形，是素食主義者，有不同的味道。可以煮湯、油炸和蒸，意思是團圓。陜西湯圓不是包裝好的.，而是用糯米粉搟成的，或者煮或炸，又熱又圓。椰子味元宵酸、甜、甜，但不油膩。非常美味。

　　我們過了一個熱鬧的元宵節。

　　熱鬧的元宵節四年級作文 篇18

　　每年的農歷正月十五是傳統元宵佳節，傳統元宵佳節各地的習俗大體相同，鬧花燈，猜燈謎，吃元宵，放焰火，在我們陜西還要耍社火，那場面可熱鬧啦！

　　先說看花燈或打花燈，各式各樣的都有，有的是玻璃的，有的是牛角的，有的是紗燈，有的是冰燈，還有用麥苗做成一兩條碧綠的長龍；家中也有燈，走馬燈。宮燈。紙燈，有的燈里還有丁咚作響的小呤鐺呢。還有關于傳統元宵佳節地詩：窗外月兒圓又圓，全家歡聚吃湯圓，正月十五傳統元宵佳節，家家戶戶慶團圓。傳統元宵佳節，看花燈，大街小巷人歡騰。紙糊的金魚吐泡泡，紗做的猴子眨眼睛。走馬燈里貓追鼠，荷花燈上立蜻蜓。各種彩燈真奇妙，明年我也做花燈。

　　傳統元宵佳節的晚上，夜空上有五光十色、各式各樣的焰火：有的是流星雨，有的是小傘狀，有的是交叉狀，還有的.是雙重傘等。除了天上的煙花還有地上的：有煙花陀螺、煙花噴霧、吐珠、旋轉的等。小孩們都提著花燈，樣式不一、種類繁多，屬金牛燈最多。處處張燈結彩，整條大街燈火通明，有名的老店鋪都要掛出許多盞花燈來。

　　今年的傳統元宵佳節真熱鬧！我喜歡過中國節。

　　熱鬧的元宵節四年級作文 篇19

　　杭州的元宵節是嘉慶、熱鬧的。元宵節是除春節外，我最喜歡的.節日了。

　　到了一年一度的元宵節，我們小區會在社區行政樓前的小廣場上舉行一系列的活動。那小廣場大約有四個教室那么大，廣場在行政樓的南側。

　　步入大門囗，一派紅火，大概有十五只紅燈籠。燈籠還是用腳手架臨時掛上的，里面真是熱鬧非凡，男女老少皆有，喧鬧聲不絕于耳。第一個活動是猜字謎。例如你猜出一謎，要記住那題目的序號，向工作人員進行答案核對，如若猜對，工作人員會給你一張揭榜片。得到揭榜片，你不僅可以把字謎紙條撕下，還可以兌換禮品。

　　再往里走，你會發現有一條“長龍”隊伍，有二十多米。由于人太多，大多數人干脆直接排隊，也不管什么活動，全都是排到一半才知道是投飛鏢。一聽到是投飛鏢，一些男生就自傲起來，認為自已很了不起，而且規則是在五米外，三次里投中兩次靶就行了，無須幾環幾環的。但是據社區服務員統計，其實四個人里只有一個人能通關。所以不少人都抱憾而歸。可是過關少數少，那么獎品可就豐盛了，不僅有禮物，還可以吃上八個湯團，現作現吃。

　　除了猜謎、投飛鏢這些活動外，還有投沙包，捧球端水……

　　元宵節真熱鬧，真好玩。

　　熱鬧的元宵節四年級作文 篇20

　　正月十五是元宵節，雖然已經過去了，但深深地印在我的腦海里。下面我就跟你講講吧！

　　元宵節是我國傳統節日之一，正月是農歷的元日，古人稱其為“宵”，而十五又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節。其中吃元宵、賞花燈、猜燈謎、舞龍等是元宵節幾項重要的民間習俗！

　　在元宵節那一天，大家都會聚在一起猜燈謎、吃元宵、賞花燈……我也不例外，元宵節那一天，一定要吃元宵是因為思念自己的親人，渴望團圓的意思，但我覺得元宵節這天應該自己親手做元宵才有意義！

　　那天放學以后，我急急忙忙的跑去奶奶家叫奶奶叫我做元宵：奶奶首先在湯圓粉中倒入一點點的溫水，攪拌均勻，在揉成光滑的面團，餳十分鐘。將面團揉成長條，分成七個小劑子。先取一個小劑子，放入你想要的餡中，輕輕揉圓，這樣一個元宵就完成了！

　　一個元宵……

　　兩個元宵……

　　三個元宵……

　　不一會兒，全部的元宵就做完了。現在開始煮了，奶奶先把水燒開，然后把做好的元宵放進鍋中，等元宵浮起來就大功告成了。

　　吃著自己做的'元宵，心里美滋滋的。想不到做元宵是這么好玩，真是個愉快的一天！

　　熱鬧的元宵節四年級作文 篇21

　　元宵節熱鬧非凡，人群擁堵，早已進入了高潮……

　　元宵節上最熱鬧的地方要數西大街上的古胥門廣場了，那里有各種各樣、五花八門的元宵燈，比如：有動物燈、人物燈、建筑燈……其中我最喜歡人物燈和動物燈了！只見一位用燈做成的“老爺爺”坐在椅子上，而另一位“叔叔”拿著一杯水遞給“老爺爺”喝。做的可真是栩栩如生啊！動物燈中的“魚”可真是活靈活現，有的躍出水面，仿佛像要看一看元宵節美麗的風景；有的在水里，一副懶洋洋的模樣，似乎有事不開心了……

　　為了看元宵節，人們像海浪一樣涌進涌出，人又多又雜，男女老少都有。在燈的海洋、擁擠的'人群中還夾雜著、湊熱鬧的小販們絡繹不絕的叫賣聲：有賣頭上帶的牛角燈、有地上拖的兔子燈，有手上套的手環燈……買的人很多，他們個個高高興興，小販們也個個露出兩排潔白的牙齒笑得合不攏嘴。元宵節的夜晚，一個個花炮沖天而起，在黝黑的天空中炸開，像孔雀展開色彩斑瀾的彩屏，又像天空撒落滿天星雨。

　　回家的路上，雖然活動結束了，但是元宵節激動人心的熱鬧場面依然浮在我的眼前……

　　熱鬧的元宵節四年級作文 篇22

　　昨天下午，我們學校舉行了慶祝元宵節活動。同學們個個歡天喜地，喜氣洋洋。

　　上課前，老師選出了10個同學親手做的燈籠掛在教室前面。其中，有一個是我的杰作。它是正方形的，外面貼著用盤子做的五只老虎。做這個燈籠的時候，我花了不少功夫。先找了一個廢舊的紙盒子做成“身體”，并給它穿上了紅色的外套。然后我想今年是虎年，我便用冬令營學到的手工為它做個五只小老虎。這樣，它就更漂亮了!后來，我又用“五谷豐登”這個成語的諧音為它取了一個好聽的名字“五虎豐燈”，希望自已和同學們在學習上能取得豐收。不久，慶祝元宵節活動開始了，首先，舉行的是猜謎語活動，我猜了許多許多的謎語，真是動足了腦筋，終于猜到了兩個謎語，還得到了一些小獎品，我高興極了。我想，我以后要在這方面加倍學習，下次一定要多猜幾個。后來，我們又舉行了評選花燈活動，經過大家的評選，我的燈籠得了第一名。我的心里像喝了蜜一樣，甜滋滋的`，我想，付出的勞動沒有白費啊。

　　美好的時光總是那么短暫，一轉眼，慶祝元宵活動結束了，我們依依不舍地回到了教室，雖然，只有這么短的時間，但是，這將永遠留在我美好的記憶里!

　　熱鬧的元宵節四年級作文 篇23

　　泱泱華夏，盛開著五十六朵民族之花。不同的地區，不同的風俗都讓人難以忘懷，無論是藏族的雪頓節，還是彝族的火把節。

　　漢族的元宵節是最讓我沉迷的。

　　它有著兩千余年的歷史，在當今中國盛行是無庸置疑的。

　　元宵節的得名，因其節俗活動在一年的'第一個月（元）的十五日夜（宵）舉行而來。

　　元宵節的第一件大事自然是吃元宵了。不管南方北方，到了正月十五這一天，男女老幼圍在一張桌子上，再端上幾碗熱騰騰的湯圓，在蒸氣籠罩的小屋里還不時傳來幾聲幸福快樂的笑聲。

　　元宵放燈的習俗，在唐代發展成為盛況空前的燈市，因此元宵節也叫燈節、燈夕。在月色朦朧的夜晚放燈，那時可謂是萬家燈火連成一片，壯觀而美麗，怪不得古時有人說：愛元宵三五風光，月色嬋娟，燈火輝煌。

　　元宵節猜燈謎，從宋代就開始流行，至今不衰。人們將文義謎寫在絹燈上。《委巷叢演》曾記載：杭人元夕，多于謎為猜燈，任人商略。燈謎這個名詞從此出現了。明末揚州馬蒼山把詩歌形式移植到燈謎中，寫了《廣陵十八格》，開辟了燈謎的新境界。清代燈謎繼續發展，文學家還把猜謎活動寫入小說中。《紅樓夢》里，就描繪了許多賈府猜謎的生動場面。就這樣我過完了這個熱鬧非凡的元宵。

　　熱鬧的元宵節四年級作文 篇24

　　這一天，人們會把燈謎掛在燈籠下面，讓人們去猜。今年，我也參加了“猜燈謎”的活動，贏取了豐富的獎品。當天，上百個五彩繽紛、形狀各異的燈籠。

　　高高掛著。許多人都在思考著燈謎的答案，有的想到答案的人，更是激動得把燈謎撕了下來。每一個參加活動的人都滿載而歸。這項活動讓人們增添了不少的歡笑。

　　另一個元宵節的高潮就是吃湯丸。這一天晚上，人們都會趕回家和家人一起團圓，一起吃湯丸。因為湯丸意味著團團圓圓，合家美滿。湯丸也有很多種餡，有：芝麻、花生、香芋、豆沙的等等。多樣的口味，使大一家人團團圓圓地坐在一起，一起聊天、一起吃喝玩樂，那種美好的情形，便浮現在我的眼前……

　　所有的人都快快樂樂地過元宵節、所有的人都沉浸在熱鬧元宵節的`氣氛當中、所有的人都歡樂地過了這一個難忘的夜晚……

　　啊，元宵節真熱鬧……

　　人和小孩都吃得津津有味。

　　熱鬧的元宵節四年級作文 篇25

　　元宵節是春節的尾巴，在我的家鄉，元宵節這一天可熱鬧啦!

　　早晨，第一縷陽光拂在我的臉上，使我睜開惺忪的雙眼，心里有著難以抑制的激動與興奮。還真巧!剛還香噴噴的湯圓“面世”了，這意味著我大清早就有口福了!看著碗里一個個“肉嘟嘟”的小球球，真想一口吞下去!可是又怕燙傷，誒，只好委屈一下我的口腔了!

　　時間飛逝著，眨眼間就到了吃晚飯的時候，我津津有味的品嘗著豐盛的'美味佳肴，享受著元宵節的快樂。吃完飯，我和家人來到大街上，街上人來人往，各式各樣的花燈遍布大街小巷，真熱鬧!我情不自禁也被這種歡樂的氣氛渲染了。咦!前面有人在舉行猜燈謎的游戲，過去看看熱鬧!我懷著好奇的心理迫不及待的沖上去，之間有一個青年站在人群中央，他緊皺眉頭，冥思苦想，突然他靈光一閃，想到了謎底……我看了會兒熱鬧，便回家了。在路上，我抬頭看到一個個“煙花寶寶”在空中綻放了笑臉，我的臉上也彌漫著笑意。回到家后，我們開始生旺火。旺火漸漸燒起來了，而且愈演愈烈，橙色的火苗上下翻滾，好像在呼喚著什么，也好像在喜悅的跳舞!

　　元宵節在人們的歡聲笑語中過去了，在這個元宵節里，我收獲了滿滿的喜悅，我愛家鄉!更愛家鄉的元宵節!

　　熱鬧的元宵節四年級作文 篇26

　　正月十五，是中華民族的傳統節日元宵節。

　　這一天格外得熱鬧，街上人山人海，成群結隊的人來來往往，多么隆重的元宵節呀！有許多人在街上擺攤，有的在買東西，有的走著去朋友家走親，還有的`在打電話說回家吃元宵……街上人頭攢動，各干各的事。

　　與此同時，街上一輛車也沒有，這天的天氣也特別地好，過往的人群一撥接一撥，他們的動作顯得那么協調有序。還有很多的孩子在街上蹦蹦跳跳。我看到一個套圈的游戲，于是就跑了過去，拿了幾個圈就去套，竟然套到了一條小金魚。

　　白天的元宵節熱鬧，晚上的元宵節更美。街邊擺滿了小吃，賣玩具的，套圈的，投球的……不計其數，他們在路燈和霓虹燈的照耀下別有一番景色。

　　過了一會兒，我們去姥姥家吃元宵，元宵既甜又好吃，讓人吃了還想吃，媽媽說：“趕快吃，吃完了帶你們去放孔明燈。”于是我加快了速度，為了充分感受燈節的氛圍。

　　媽媽開著車載著我們去了廣場，那真是一個孔明燈的世界，我們也很快買了孔明燈，伴隨著孔明燈慢慢升空，新年的希望也愈走愈遠……

　　這真是一個熱鬧非凡的元宵節！

　　熱鬧的元宵節四年級作文 篇27

　　今天是元宵節，吃元宵成為一種習俗。瞧！皮膚雪白的元宵姑娘在鍋里打著滾，時而害羞，潛入水里；時而調皮，露出圓滾滾的肚皮。可她不管耍什么花招，都逃不了我的虎口。我狼吞虎咽地吃了一大碗，急忙趕著去青楓公園游玩。

　　一路上，此起彼伏的爆竹聲響徹云霄，亮麗的煙花把夜空裝扮得五彩斑斕，月亮婆婆也只能遜色地摘了幾片云朵，蒙住了自己的臉龐。

　　下了車，我興沖沖地擠進熙熙攘攘的人群，原來大家都在搶著猜燈謎。我也踮起腳尖，伸長脖子，瞪大眼睛，可是連看幾條都沒猜中，只能無奈地去別處看熱鬧。哇！是民俗風情一條街！賣花燈的、捏泥人的、烤肉串的'、做糖葫蘆的……每個攤位前都堆滿了人。我好不容易買了兩串烤肉，邊走邊吃，跟隨人流往前移。突然，隱隱約約看見河面泛起一個個亮點，待靠近細看，才發現原來是許多人在放“荷花燈”。據說，這燈能載著人們的愿望和祈福漂向遠方，迎來光明。夜暮籠罩下的青楓公園，因為有各種燈光的陪伴，顯得特別耀眼，別有一番意境。

　　不知不覺，我又被推搡著來到許愿墻前，透過人群中的縫隙，只見那塊板上密密麻麻地寫滿了字，大概是人們的美好祝福吧！我也在心里許愿：希望明年的元宵節更熱鬧！節目更精彩！

　　熱鬧的元宵節四年級作文 篇28

　　期盼已久的元宵節終于到了，在這個特別的節日里，我們一家人約好一起放煙花孔明燈。

　　來到廣場，這里已經是人山人海，我們穿過人群，買了一個孔明燈，我提著孔明燈，媽媽拿著筆，在孔明燈上寫上了愿望。我把孔明燈撐開，它慢慢變成一個圓柱體，爸爸把酒精塊放在小鉤上，用火機把它點燃。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我才慢慢的松開手，孔明燈也慢慢地升上了天空，越飄越遠，慢慢變成了小紅點，最后不見了。原來放孔明燈也需要耐心呀！

　　我們放完了孔明燈又去放煙花。點燃煙花，“嘭！”一個小黃點瞬間在空中炸出一朵荷花，揭開了序幕，緊接著各種形狀的`煙花輪番上陣，將天空化為爭奇斗艷的舞臺。

　　“哇！”一朵藍色的煙花在我頭頂炸開了，像是碎片布滿天空。有的煙花像美麗的花朵，有的像一個笨臉掛在半空中……整個廣場上空變成了火樹銀花，流光溢彩的歡樂海洋！

　　時間一分一秒地過去了，人們都紛紛離去；最后在一個小煙花中結束。我也依依不舍的回家了！

　　今年的元宵節我過得真快樂！

　　熱鬧的元宵節四年級作文 篇29

　　今天是元宵節，我們一大早就來到了街上，街上人頭攢動，馬路兩旁擠滿了從四面八方趕來看熱鬧的人。

　　過了不久，遠處傳來陣陣“叮叮咚咚”的鑼鼓聲，鬧元宵的隊伍浩浩蕩蕩地朝這邊走來。最前面的是獅子隊，兩只活潑的小獅子眨著機靈的大眼睛，搖頭擺尾地走在前面，向觀眾張張嘴巴，不時輪流打個滾兒，俏皮可愛。幾只威武的大獅子緊隨其后，邊走邊手舞足蹈，偶爾前爪朝天站立起來，動作變化多端，到了中心位置后，人們一不留神兩只獅子便一躍而起，迅速地跳到桌子上，舞獅子的人相繼跳到另一張桌子上，用力地搖動手里的彩球，獅子們不約而同地跳下桌子，朝著觀眾們眨眼睛、張嘴巴，迎來了陣陣喝彩。緊接著，英姿颯爽的高蹺隊伍跟來了，他們身著古裝，腳踩高蹺，揮動著肥大的袖子，邁著有力的.步子，邊走邊向觀眾扮鬼臉，惹得人們“哈哈大笑”。后面是排列整齊的秧歌隊，演員們身穿艷麗的玫瑰紅上衣，耀眼的金綠色褲子，頭戴七彩花環，優美地舞動著五顏六色的綢帶，扭動著腰枝，邁著花樣多端的秧歌步翩翩而來，周圍鑼鼓震天，人群中掌聲層起彼伏，整條街道熱鬧極了!

　　熱鬧的元宵節四年級作文 篇30

　　每年農歷的正月十五，是我國一年一度的傳統節日—————元宵節。

　　元宵節又稱“上元節”、“春燈節”、“小正月”等，是我國漢族民俗傳統習俗，而且全國各地的元宵節習俗也不盡相同。

　　我們中原地區元宵節習俗之一：吃湯圓。這幾年的湯圓和以前的大不相同。以前只有一些粗糧口味的湯圓，現在卻又水果口味的湯圓，如：草莓口味、獼猴桃口味、藍莓口味等。晚上，媽媽給我煮了我最喜歡的黑芝麻湯圓和藍莓湯圓。黑芝麻湯圓被我咬了一口，立刻就流出了黑色的汁液，這時，嘴里的一口黑芝麻湯圓散出濃濃的醇香。藍莓湯圓流出了藍色的汁液，散發出香甜的.味道。

　　我們元宵節習俗之二：猜燈謎。元宵節這天我和媽媽去猜燈謎。到了那里，一條條繩子上都掛著幾個燈謎。我來來回回轉悠了幾趟，也沒有找到一個我知道的。這時，媽媽說：“有一個我會。”“是什么？”我問，媽媽說：“兩個姐妹（打一藥材）。謎底應該是雙花。”這時，我很泄氣，但突然，我眼前一亮，看到了一個我會的：喜出旅行（打一成語）。我想這不是喜出望外嗎？我終于猜對了一個。

　　我期待下一年的元宵節。

　　熱鬧的元宵節四年級作文 篇31

　　“火樹銀花合，星橋鐵鎖開。”元宵節到了！元宵節到了！超市里擠得水泄不通，我們好不容易才搶到了幾包糯米、面粉，匆匆忙忙回家去包湯圓呢！

　　回到家，我迫不及待地拿起材料，一手拿著糯米，一手拿著面粉。我正準備和面的時候，“哎呀”不小心把面粉撒了一地，我趕緊把面粉收拾干凈，也學奶奶那樣和好面，然后，我疑惑地問奶奶：“到底怎么才能包好湯圓呀？”奶奶笑瞇瞇地說：“你要輕輕地揉它，不能太重，要剛剛好……”奶奶手里還示范給我看，我也照著奶奶的做法依葫蘆畫瓢，一個可愛的小湯圓就在我手上誕生了！

　　媽媽把我們做的湯圓放進鍋里，那香味真讓人饞得直流口水，媽媽煮得非常細心，一個個白白的.小湯圓“撲通……撲通……”地從鍋底冒出來，挨挨擠擠的，可愛極了！真像一個個胖寶寶。

　　“出鍋啦！”媽媽說著。我趕緊拿起一個往嘴里塞，啊！太燙了！我一下子吐了出來。我看了看大家，原來他們都在吹湯圓呢！

　　心急吃不了熱豆腐，我趕緊把湯圓端到風扇下，不一會兒就變涼了，我輕輕咬了一口，又軟又甜。味道也太香了吧，真讓人陶醉！

　　元宵節吃著美味的湯圓，我們一家人都沉浸在這湯圓的香氣當中，真是幸福啊！

　　熱鬧的元宵節四年級作文 篇32

　　我喜歡辭舊迎新的春節，喜歡團團圓圓的中秋節，但我更喜歡的是張燈結彩、吉祥如意的元宵節。

　　每年的正月十五就是元宵節，它既有正月里的喜慶，又能賞月、看花燈、猜燈謎，還有那令人饞涎欲滴的湯圓，想起來都忍不住流口水呢。說到湯圓，有一年元宵節我還和媽媽一起包過呢。我們先將糯米粉倒入碗里，然后往碗里加一點水，把它們均勻地攪拌在一起，揉成一個大面團，接著把大面團搓成長條形，切成一個個小塊，然后把小塊搓成小圓球，壓扁，在中間放上好吃的黑芝麻餡，再輕輕捏幾下，把餡包住，再搓圓，一個白白胖胖的湯圓就做好了。吃著自己親手做的湯圓，和家人團團圓圓的`在一起，這是元宵節最好的晚餐。

　　晚飯過后，爸爸媽媽會帶著我去看花燈。記得那一年的吳山廣場，人聲鼎沸，我仿佛進入了燈的海洋，滿眼都是形態各異，色彩斑斕的花燈，金色的公雞、威武的齊天大圣、可愛的小兔子……看得我目不暇接。我最喜歡的花燈是“龍鳳呈祥”，一條巨型的龍和一只美麗的鳳凰，色彩絢麗、神態逼真，氣勢恢宏。不遠處還有猜燈謎的活動呢。

　　這就是我最喜歡的節日——元宵節，你們也喜歡它嗎?

　　熱鬧的元宵節四年級作文 篇33

　　我國的傳統節日有：春節、元宵節、清明節等，而我最喜歡的節日就是元宵節。

　　元宵節這一天，我們可以吃湯圓、掛燈籠等等。但是，我最喜歡是放煙花和吃湯圓。

　　我的煙花不是放在天空的，而是放在螞蟻窩里的。我和鄰居家的幾個“孤朋狗友”一起把煙花埋進了家門口那棵老樹下的螞蟻窩里。螞蟻們馬上爬上煙花，圍得密密麻麻。我用一根長木棍綁住點著火的枯草，等伙伴們找到遮擋物藏好后，立即用枯草引燃煙花，瞬間，發出“嘣、蹦”的響聲，螞蟻窩里冒出了五顏六色的火花，燦爛的煙花就像小伙伴們的笑臉一樣。“哇！好刺激呀！”大家歡呼起來。后來，煙花滅了，螞蟻窩也沒了，我們都高興地回家吃湯圓了。

　　回到家中，我發現肚子里的器官已經發出抗議，我趕緊讓媽媽給我端來一碗熱騰騰的湯圓，我急忙吃了一口，爽滑又清甜。果然，在我的世界里，湯圓是最好吃的`！

　　時間飛快地逃走了，一天就這樣結束了。我又一次體會到了元宵節的樂趣，我期待下一次的元宵節！

　　熱鬧的元宵節四年級作文 篇34

　　“火樹銀花合，星橋鐵鎖開。”元宵節到了！元宵節到了！超市里擠得水泄不通，我們好不容易才搶到了幾包糯米、面粉，匆匆忙忙回家去包湯圓呢！

　　回到家，我迫不及待地拿起材料，一手拿著糯米，一手拿著面粉將它們加水攪拌。我正準備和面的時候，“哎呀”不小心把面粉撒了一地，我趕緊把面粉收拾干凈，也學奶奶那樣和好面。然后，我疑惑地問奶奶：“到底怎樣才能包好湯圓呀？”奶奶笑瞇瞇地說：“你要輕輕地揉它，不能太重，要剛剛好……”奶奶還示范給我看，我也照著奶奶的做法依葫蘆畫瓢，一個可愛的小湯圓就在我手上誕生了！

　　媽媽把我們做的湯圓放進鍋里，那香味真讓人饞得直流口水，媽媽煮得非常細心，一個個白白的小湯圓“撲通……撲通……”地從鍋底冒出來，挨挨擠擠的`，真像一個個胖寶寶，可愛極了！

　　“出鍋啦！”媽媽說著。我趕緊拿起一個往嘴里塞，啊！太燙了！我一下子吐了出來。我看了看大家，原來他們都在吹湯圓呢！

　　心急吃不了熱豆腐，我趕緊把湯圓端到風扇下，不一會兒就變涼了，我輕輕咬了一口，又軟又甜。味道也太香了吧，真讓人陶醉！

　　元宵節吃著美味的湯圓，我們一家人都沉浸在這湯圓的香氣當中，真是幸福啊！

　　熱鬧的元宵節四年級作文 篇35

　　正月十五是元宵節，在元宵節那天，我們七年級舉行了一場關于元宵節的活動。

　　首先，是介紹節日由來，臺上的同學介紹節日時慷慨激昂，介紹完節日后就是背關于元宵節的古詩，同學們早已準備好了，于是便爭先恐后地舉起了手，希望自己能夠被叫到。

　　背完古詩后，就到了同學們“大展身手”的時候了，走廊上是猜字謎活動，還有貼鼻子、正話反說、扔乒乓球游戲。

　　你看，猜字謎的.同學手拿本子和筆，正在冥思苦想；扔乒乓球的游戲早已排滿了人；我認為最有趣的就是貼鼻子的游戲了。這個游戲游戲規則很簡單，蒙上眼睛，原地轉三圈，只要貼到白色圓圈里面都可以拿到獎品，聽上去很簡單，可操作起來就很難了。你看，那位轉完三圈的同學早已暈地不知東南西北，早已脫離了“軌道”；有的同學就比較厲害了，轉完三圈后直直地往前走，似乎沒有受到影響，但是他卻把鼻子貼到了圈外邊，可憐那只熊成了沒有鼻子的熊……

　　關于元宵節活動的還有講多趣事，我就不一一講了，我相信如果親眼看到那些事，一定會笑得直不起腰來。

　　熱鬧的元宵節四年級作文 篇36

　　農歷正月十五是元宵節。據說是漢文帝劉恒為紀念“平呂”而設的，他深感太平盛世來之不易，便把平息“諸呂之亂”的正月十五定為與民同樂日。每到正月十五這日，京城里張燈結彩，以示慶祝。從此，正月十五便成了普天同慶的節日——元宵節。原來，一個小小的節日都含有大大的學問。

　　元宵節的主要活動有吃湯圓、賞花燈和猜燈謎，到處一派喜氣洋洋的景象。

　　杭州每年都會有燈會，我家附近的運河廣場上就有，每年爸爸媽媽都會帶我去看。花燈五顏六色的，各種形狀的都有，有花形的，有生肖的，還有城市景觀的……我看得目不轉睛，每次都舍不得離開。今年由于下雨，我們沒有去看花燈，就在家里吃湯圓。

　　我們家的湯圓是外婆自己包的，餡是雞蛋、肉末和豆腐拌成的。剛出鍋的湯圓聞起來香氣撲鼻，咬上一口，香香糯糯的，美味極了！我和外公外婆、爸爸媽媽都很喜歡吃。

　　我喜歡過元宵節，因為元宵節既可以吃香糯的`湯圓，又可以看絢麗多彩的花燈，還可以猜有趣的燈謎，我期待明年的元宵節早點到來。

　　熱鬧的元宵節四年級作文 篇37

　　歲月匆匆，花開花謝，眨眼間又是一次元宵節。

　　吃湯圓

　　“賣湯圓，賣湯圓”湯圓可謂是元宵節中的大咖，是必不可少的節日象征。其摸起來QQ彈彈、入口又糯又粘，仔細端詳白中帶黑，讓人食欲大增。家人們圍成一桌，一邊海吞著湯圓，一邊談笑風生。里里外外都有著團團圓圓這個寓意。家里洋溢著溫馨與美好的氣息（由于今年帶牙套，此部分是由之前經驗所寫）

　　品詞

　　無數名人賢士在元宵之時寫下流傳千世佳作，不去品位著實可惜。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。這是辛棄疾在元宵之夜寫下的名句，在當時那個動蕩的時局，他一直想尋找一個知音，一個與自己志同道合的好友和自己一起抗金給其力量和支撐下去的勇氣。但是他最后找到了么？那個燈火闌珊下的人又是誰呢？我覺得不必這樣，細細的這應該是辛棄疾一種思想的寄托，模糊的印象吧！

　　看元宵晚會

　　想八點半調到央視臺，我們幾個小孩兒一起觀看元宵晚會，哪詼諧的相聲引得人捧腹大笑，那曼妙的舞姿，讓人連連喝彩，那奇妙的'魔術，扣人心弦，那如天籟一般的歌喉，讓人如癡如醉。

　　元宵，共鬧今宵。今天和家人團團圓圓吃元宵，觀晚會。體會一下節日的快樂吧！

　　熱鬧的元宵節四年級作文 篇38

　　元宵節是春節之后的第一個重要的節日。正月是農歷的元月，我們的祖先稱夜為“宵”，所以一年中第一個月圓之夜，正月十五就被稱為“元宵節”。節日的這天，人們會一起吃湯圓、賞花燈、玩花燈、猜燈謎等，非常的熱鬧。

　　元宵節前兩天老師就囑咐我們一定要帶花燈來，因為老師們準備帶著我們在學校里共同度過這歡快喜慶的節日。節日當天，我們一個個提著自己的'花燈，走上講臺，把自己的花燈介紹給大家。

　　今年是狗年，所以大部分人都是帶的“狗燈”。有的狗燈身體金黃金黃的，后背上有一個紅彤彤的“福”字，這預示著給人們帶來福氣，有的狗燈長得像“小丑”叔叔，圓溜溜的鼻子、鮮紅的大嘴是小丑最鮮明的特征，手里還拿著一只綠色的話筒，肯定是想給我們表演節目呢。最引人注目的是“椰子燈”，那是袁子涵同學的爸爸用椰子殼做的，這樣的花燈真是有創意，它圓圓的，褐色的，上面刻著五角星、笑臉等圖案。

　　介紹完花燈，老師讓我們提著花燈繞著教室轉幾圈。我們擠擠鬧鬧、嘻嘻哈哈，我看看你的燈，你再看看我的燈，五彩繽紛，令人眼花繚亂。我們每個人都笑的合不攏嘴，臉上洋溢著快樂的笑容。

　　這一天我和我的同學們、老師們一起在學校，度過了最歡樂的時光。

　　熱鬧的元宵節四年級作文 篇39

　　每到元宵節，我們常常會參與一些游戲，發生有趣的事情。

　　只聽“啪”的一聲，媽媽的手往床頭一拍，把我從床上叫醒。緊接著，妹妹就跑來對我說：“姐姐，別睡懶覺了，快來玩，外邊可熱鬧了！”走到樓下，只見外面街道上到處都掛滿了如星星般發亮的.燈籠，有的像一只可愛的小兔子，有的像霸氣威武的巨龍，還有的像調皮的小貓……

　　“猜燈謎啦！猜對了送燈籠啦！”一聽到這句話，我就趕緊跑過去，可是根本過不去。因為這人山人海的，而且走了一些人又來了一些人，可真是人流不息啊！好不容易擠了進去，可燈籠也只剩下最后一個了——舊字新年換新樣。頓時，我腦子里浮現了無數個問號，眼里流露出無限的渴望。突然，腦袋上的電燈炮亮了起來。“是旦！”我大聲喊道。耶！猜對了，我剛拿上燈籠，妹妹就來喊道：“姐姐，回家吃湯圓了。”

　　才到家門口，香氣就飄進了我的鼻子里。只見爸爸已為我把湯圓放到了我的碗上，大家都坐在桌前，準備開動了。吃一口，美味的黑芝麻流了出來……

　　元宵節真是開心的一天！

　　熱鬧的元宵節四年級作文 篇40

　　今年的元宵節，我們小學打算組織一次小活動來慶祝元宵節的到來。我很積極的參與了這次活動。

　　王老師和張老師不停地討論，說完了，張老師就跑去操場了，王老師好奇地想，“今天張老師會在操場上干什么呢？下午剛一下課，張老師就來到教室，笑瞇瞇地對王老師和大家說：“你們現在可以去操場參加活動了。”“太好嘍！太好嘍！我們可以參加活動嘍！”教室里歡聲雷動，同學們奔向操場。到了操場，同學們一下子看見了那么多各式各樣的五彩的花燈。大家興奮極了，喊著，笑著，跑著，跳著，一頭沖了過去。王老師說：“你們喜歡哪個花燈？”小明說：“我喜歡公雞花燈，因為它很漂亮。”小紅說：“我喜歡熊貓燈。”

　　很多同學叫了起來：“我也喜歡熊貓燈，”“我喜歡，”“我也喜歡熊貓燈，它很可愛！”……王老師說：“上面有燈謎。”

　　小紅叫了起來：“我猜到了！我猜到了！”

　　王老師問：“是哪個花燈的'謎？”

　　“是那個，謎底是人！”

　　王老師說：“你拿走吧。”

　　每一個同學都忙著看花燈、猜燈謎，他們覺得這是一天中最快樂的事。

　　沒過多久，每一條燈謎都被同學們猜出來了！同學們提著花燈，調皮地做著游戲，把元宵節的操場變成了歡樂的海洋！

　　熱鬧的元宵節四年級作文 篇41

　　去年元宵節我記憶最深刻的是和媽媽一起做小湯圓。

　　那天一早媽媽說：“今天元宵節，晚上我們自己來做湯圓吧。”我眼巴巴的盼了一天，好容易等到媽媽下班回到家。吃完晚飯，我迫不及待地說：“現在可以做湯圓了嗎？”“嗯，你去洗手準備吧。”媽媽告訴我，湯圓分有餡和無餡的湯圓，

　　常見的湯圓餡有黑芝麻餡、花生餡、豆沙餡等，還有咸湯圓，是肉餡的。不過媽媽說她沒有吃過咸湯圓，我很好奇咸湯圓是什么味道。我和媽媽準備做的是無餡的湯圓。

　　我問媽媽：“媽媽，元宵節為什么叫元宵節？”媽媽說：“元宵節又稱上元節、小正月元夕或燈節，中國傳統節日之一。古人稱夜為“宵，正月十五是一年中的第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節。”

　　開始做湯圓了，我往大碗里倒了一些糯米粉、加水，和成面團。媽媽教我揪下一小塊面團，再慢慢搓成小球，一個湯圓就搓好了。

　　我問媽媽：“元宵節吃的元宵，和湯圓有區別嗎？“當然有區別，湯圓是包出來的，而元宵是搖出來的，湯圓可以放在冰箱里，而元宵放在冰箱里會裂開。”湯圓煮好了，我迫不及待的`嘗了一口，哇！好香好好吃！那次做的湯圓太好吃了！

　　熱鬧的元宵節四年級作文 篇42

　　一個個香味撲鼻的湯圓;一盞盞流光溢彩的花燈;一束束璀璨奪目的煙花;一陣陣喜氣洋洋的歡聲笑語。不經意間，熱鬧喜慶的元宵節就這樣來到了我們的身邊。

　　元宵節必不可少的美食便是湯圓。圓溜溜的、雪白雪白的湯圓，像一個個惹人喜愛的小雪球，吃在嘴里軟軟糯糯的。咬一口，湯圓的餡便溢了出來，滑溜溜的，在嘴里跑來跑去。吃完后，更是唇齒留香，回味無窮!

　　吃過湯圓，我們一家來到大街上。街道上人流如潮，熱鬧非凡。道路兩旁擺著各式各樣的花燈：有活靈活現的老虎燈;有美輪美奐的荷花燈;有色彩鮮艷的鳳凰燈……千姿百態，美麗極了。這時，遠處有一盞造型別致的'花燈吸引了我。遠遠望去，它就像一頭呆萌的奶牛。它不停地轉動腦袋，一會兒望向四周;一會兒抬頭看向天空;一會兒看著我們，仿佛對這個熱鬧的元宵節充滿了好奇。

　　在回家的路上，我們欣賞著天空中不時綻開的絢麗的煙花。煙花綻放的姿態猶如天女散花，光彩奪目。它們一輪接著一輪，爭先恐后地將天空裝飾成一片明麗的“花海”。

　　我喜歡元宵節，喜歡團圓的元宵節，喜歡喜慶的元宵節，更喜歡熱鬧的元宵節!

　　熱鬧的元宵節四年級作文 篇43

　　今天是正月十五，我們一家度過了一個其樂融融的元宵節。

　　元宵節的習俗就是吃湯圓，寓意著團團圓圓。今晚奶奶權利下放，把做湯圓的重要任務交給了我，我生怕做不好，心里好像揣著一只小兔子怦怦直跳。我按照奶奶教我的方法：先將糯米用開水調和成皮，注意水不可太多，多了會過稀，也不能過少，少了沒粘性。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形，再用手指在上面按一個窩，把芝麻搗碎做餡，放在里面包好。放餡時一定不可太貪心，否則會把皮的“肚子”撐破的。我小心翼翼地包好湯圓后，終于可以下鍋啦。我又按照奶奶教我煮湯圓的四個訣竅：開水下鍋，慢水煮，點冷水，勤換水。輕輕地將自己辛辛苦苦包好的湯圓放進了水里，沒多久，就起鍋了，掀開蓋子，只見一個個雪白的湯圓漂浮在水上，彼此緊貼著，好像一顆顆大珍珠，看得我直流口水，將他們盛進碗里，聞著那香噴噴的味道，我忍不住咬了一口，又甜又糯，好吃極了！

　　我剛把湯圓端上桌，大家就迫不及待地開吃了。“美食家”奶奶給我打了95分，夸我長大懂事了。我興奮不已，第一次做湯圓就得到這么高的`評價，心里美滋滋的。

　　熱鬧的元宵節四年級作文 篇44

　　元宵節那天，我們一家三口人去了奶奶家，一大家其樂融融的。到了晚上，我和爸爸拿著鞭炮和禮花出去放。

　　只聽“砰”的一聲，一束禮花炸開了萬朵小花，像點燃了無數盞明亮的燈一樣，五顏六色的，有時炸開的是不規則圖形，有時炸開的是四散的火花。這時，爺爺拿幾根短繩從屋里出來。

　　當時我還不知道他要做什么，后來，我看到爺爺是把一掛大地紅和三個二踢腳綁在一起。然后，他又快速地把繩子系到欄桿上，爸爸上去敏捷地點燃鞭炮，只聽“噼哩啪啦”地響，我用盡全身的力氣捂住了我的耳朵，但是響聲還是把我的耳朵震得“嗡嗡”作響。

　　當我們準備放花時，有一個男孩走了過來，他戴著一個帽子，穿著棉襖，手里拿著一大堆人家放過的鞭的紙盒，這會兒，又來撿我們的`。只見他小心翼翼地用腳踢了踢紙盒，當確定里面沒有火星了，才撿起來。聽媽媽說，他是想把這些鞭炮盒子賣給廢品收購站。

　　我心想：多可憐哪，我們高高興興地出去放鞭炮，而他卻凍得“哆哆嗦嗦”地出去撿紙盒，這不正是相同的節日，不同的過法嗎？

　　熱鬧的元宵節四年級作文 篇45

　　中華傳統文化就像一座巨大的寶庫，打開這座寶庫的大門，大家認識了古時候偉大的思想家，知道了古時候神話故事，賞析了古時候建筑和繪畫，知曉了中國有很多節日……

　　中國的傳統節日有新年、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽節等。

　　今天我向大伙介紹的是元宵節。陰歷正月15日，古人稱夜為“宵”，而十五為“元宵節”。按中國民間的'傳統，在元宵節的夜晚，大家舞龍燈、觀彩燈、猜燈謎、吃湯圓，合家團聚，其樂融融。

　　每當元宵節的晚上，大家一家人一塊吃團圓飯。媽媽籌備了一桌豐盛的晚餐，其中有一道必不可收的美食——湯圓。熱氣騰騰的湯圓上桌了，它們一個個圓溜溜的，浮在湯面上，像一個個胖娃娃。我舀起一個湯圓，先吹了幾下，輕輕一咬，甜滋滋的，湯圓的汁都溢到嘴角旁，媽媽笑我像只小花貓。湯圓有黑芝麻陷、花生餡、豆沙餡等。

　　吃完團圓飯，大家一家人就去上街。街上人山人海，整條街像燈的海洋、光的世界。來到滿園春，到處是擺滿花燈的小攤，花燈各種各樣，我又看見有聰明的喜羊羊、有懶惰的懶羊羊，除去卡通形象的花燈，還有花型的燈，各種動物形狀的燈……

　　元宵節的活動真是絢麗多彩，真讓人難忘啊……

　　熱鬧的元宵節四年級作文 篇46

　　正月十五元宵吃湯圓：你圓、我圓，人人結緣！日圓、月圓，事事皆緣！元宵節是我國傳統節日之一，可今年的元宵與眾不同，這是我第一次在學校過元宵。

　　早晨隨著老師一聲起床，同學們驚呼贊嘆：“今天是元宵節啊！”同學們的驚呼聲綿綿不絕，我便知道同學們為元宵節美滿的開始吹響了號角。

　　來到食堂，這里人山人海、人聲鼎沸，同時煙霧繚繞，既讓人感到神秘又讓人好奇，今天會吃什么呢？”帶著好奇，我端上早餐，不禁令我大吃一驚，碗中竟然是一顆顆湯圓。提起湯圓，誰不是嘴里就立時生出一種甜甜的膩膩的感覺。芝麻湯圓白里透黑，色味雙美。肉湯圓白里透紅，又香又糯。光聞味道都讓我垂涎欲滴。

　　到了下午我們還玩了元宵特有的游戲——猜燈謎。同學們都爭先恐后的猜燈謎，猜對了還有糖果吃。同學們微微揚起的'臉上露出幸福的微笑。他們笑的多像一朵朵盛開的鮮花啊！

　　下晚自習后，我想起人們常說，十五的月兒圓又亮，我抬頭仰望天空，發現月亮是那么明亮，是那么皎潔，站在月光下看一切都是美好的。

　　元宵的湯圓與月亮，和同學們共同聊天，歡聲笑語，其樂融融，我想這才是所謂的元宵吧！

　　熱鬧的元宵節四年級作文 篇47

　　元宵節代表著勞動人們、學生們結束了春節的假期，開始了新的一年勞動了，他也是中華民族的傳統節日之一。

　　開學前一天，老師通知家長們告知自己的孩子，要親手做一個燈籠。聽到這個消息，我馬上去網上查找資料。經過一系列的.程序，我終于制作了一個自認為很完美的燈籠。

　　開學了，我來到了學校。通過老師得知學校為了慶祝元宵節，舉辦了許多活動。我非常期待明天的元宵節。

　　終于到元宵節了，一來到學校，就見學校里張燈結彩、五彩繽紛，十分熱鬧。來到班級，只見班級倒處掛著燈籠和燈謎。老師整頓了一下紀律說：“元宵節慶典現在開始！”同學們一窩蜂地跑出去。我也來到了一句燈謎下方，迷上寫著“五個兄弟，高矮不齊、名字不同，住在一起”不是手指嗎？太簡單了，我又接連猜了好幾個都猜對，心里非常得意。

　　我又去踢足球，我盯著那個球門，把力氣都聚在腳上一踢，只見球完美的進入門里。我心里既興奮又得意，但后面不知是不是時運不佳，一直沒中，免不了有些失望。

　　然后我又去扔乒乓球，我全神貫注盯著那個球框，手臂輕輕一揮，球做出一道弧線完美的落入框中。時間一分一秒的過去了，慶典也接近尾聲。

　　這次慶典圓滿結束，我太喜歡元宵節了。

　　熱鬧的元宵節四年級作文 篇48

　　元宵節是一個張燈結彩的節日，每逢這個節日到了，我們就會收拾好所有不好的情緒，高高興興的迎接這個節日的到來，而且這個節日也是一個可以給我們帶來喜悅的節日。

　　在我的概念中，元宵節不僅僅是吃湯圓、元宵，還意味著新的一年的`希望，辭舊迎新的春節過了，元宵節緊跟著而來，給我們重新樹立明年一年計劃的機會，明年的我一定要更加努力，在學校上更加認真，爭取取得更好的成績。

　　而這個時候，有幾個步驟也是不可缺少的，比如吃湯圓、吃元宵，吃完飯后的逛街會、看花燈，每年的這個時候，哥哥、姐姐總會緊緊的牽著我的手來到熱鬧的街道賞花燈、猜字謎。感受著節日的氣氛，心里總是很滿足。

　　而這個時候，我會發現每年的花燈模型都會變，比如去年的時候掛的絕大數都是馬，我還記得那些馬有著各種形狀，有大氣豪放好像要奔出去的馬，還有低著頭默默吃草的馬，更有正在昂頭長嘯的馬。

　　今年的花燈就不一樣了，一眼看過，都是溫順、可愛的羊兒，有的正在口中起勁的嚼著草的，還有正在做著搞怪動作的，更有向我們伸出手的羊兒，可惜我太矮了，不然我真的要跟他們好好的握一次手。羊兒是今年的生肖，羊年喜氣洋洋，希望未來的祖國能夠更加蒸蒸而上，國力強盛。

　　熱鬧的元宵節四年級作文 篇49

　　“晚上看采蓮船；寶馬香車閃亮登場。”南宋時，姜白石哀嘆元宵。在我的家鄉，元宵節也開始了。

　　“當月亮照耀時，誰能坐在周圍？我在哪里能聞到燈光？”是的。今天是農歷正月十五，也就是元宵節。我家還買了燈籠和孔明燈籠...

　　元宵節自然包括舞獅和燃放煙花。在我的'村子里，幾個小男孩和獅子跳舞，看著獅子眨眼睛，跳來跳去，這讓整個村子都感到眼花繚亂。“嗖嘭”的煙花五彩繽紛，全村的人都贊嘆了一會兒，又驚又怕。元宵真的很熱鬧！

　　夜幕漸漸降臨。每個家庭的孩子都提著燈籠，而大一點的孩子則放著孔夫子的燈籠。我成了孩子的頭，把孔明燈籠和其他小伙伴放在一起，因為我太自負了，所以我被賦予了點亮孔明燈籠的任務。我拿著火柴向前走了一會兒，然后又縮了回去。我的身體劇烈顫抖。孩子們嘲笑我說，“喲...你敢嗎？”我臉變紅了。一不留神，火柴點燃了孔明燈的蠟燭。孔明燈慢慢升起。我興奮地夸口說，“哈哈，誰說我不敢了？”“哇……”孩子們都羨慕地說。

　　元宵真的很熱鬧。

　　熱鬧的元宵節四年級作文 篇50

　　噼噼啪啪的鞭炮聲仿佛對應著小朋友歡樂的笑聲，紅艷艷的大紅燈籠映照著雪夜里綻放的笑容，又是一年春來到，元宵節好熱鬧！

　　元宵節這天，同學們高高興興地提著自己的做的各種各樣的燈籠，我們來到了班級門口掛在了走廊的紅線上，然后我們就分工合做把老師發的謎題條也掛在了紅線上，然后回到教室后，老師開始說游戲規擇，這一年的和上一年的規擇不一樣，上一年的是可以拆下來交給老師然后說答案的，這次是拿一個本子寫上編號和答案的，然后在再給老師改的，以前有玩具和零食，如今只有零食了。

　　同學們期盼的游戲開始了，同學們紛紛拿著自己提前寫好的答案沖去排隊，不一會，隊伍排的很長很長，我也只能先猜一下其他的'，時間飛速地轉動，我也飛快地寫答案，卻無意間看見另一個隊伍，我好奇地湊近一看原來是扔球的小游戲。是站在規定的位置把球扔進桶里，如果扔進了的可拿一個食品。

　　我一看頓時來了興趣，我也想進去玩，所以我也去排起了隊，排了一會就到了我，我一扔，居然沒進，后來我一直排一直扔，越來越準，我扔了幾次都是進的，所以說貴在堅持。

　　我對換的零食分給朋友一起吃，今天我玩得特別開心。我懂得了一個道理堅持就是勝利。

　　熱鬧的元宵節四年級作文 篇51

　　今天是傳統的元宵佳節了。元宵節的由來據說是因為漢文帝平亂之后，深感太平盛世來之不易，所以便把平亂之日定為與民同樂日，每年的正月十五都會出宮與百姓一同游玩。從此，正月十五便成了一個普天同慶的民間節日“鬧元宵”。

　　北方吃元宵，南方吃湯圓，別看吃的東西不一樣，可是他們的寓意都是一樣的`，都寓意著和睦團圓。

　　今天爺爺奶奶和老叔也來到我們家里，一起慶祝元宵節。爸爸做了一桌子的菜，還炸了元宵，看著色澤金黃的元宵我饞得直流口水，迫不及待地吃起了元宵，我吃了兩種口味的餡，一種是黑芝麻的，一種是草莓的，脆脆的外殼咬開之后流淌出來濃濃的不同口味糖漿餡，外酥里糯，真是太香甜太好吃了。爸爸和爺爺喝著酒，一家人一邊看著冬奧會比賽的項目一邊吃著團圓飯，有說有笑其樂融融。

　　就這樣，酒足飯飽過后，爺爺對我們說：“過了今天元宵節就等于過完年了，年復一年，日復一日，生活要更好，工作要繼續，學習要努力啊”。

　　我心想：是啊，時間過得可真快，之前是盼望過年，現在是留戀年味。我也要快速進入學習狀態中，希望又長了一歲的我在新的一年里通過自己的努力收獲多多。

　　熱鬧的元宵節四年級作文 篇52

　　越來越多的人在談論著年味越來越淡了。如說真的是由深變淡也是有很多因素驅使的。然而從傳統文化傳承的角度考慮，那么，這便需要引起人們的重視和關注。

　　其實這已經引起了很多人的關注。今年我們這里的元宵節燈會將特意在文化主題公園里舉行。天公也極為做美，今晚的天氣甚是配合，明月當空照著。今年的元宵節夜晚人潮明顯多了很多，看起來熱鬧極了，充滿了歡樂喜氣的'景致。

　　文化公園里有許多不同造形種類的動物花燈，有米老鼠、馬、長頸鹿、101忠狗、大熊貓、龍……等等，花燈在五顏六色燈光的點綴下，真是美麗極了，讓我有如置身在童話夢幻般的世界中，只見大家都搶著合影，像機閃個不停。

　　公園的草地上，有許多小朋友提著花燈、玩著仙女棒;還有人在放天燈，天燈隨著輕風徐徐的上升愈飛愈高，就好像許多的小星星，在黑夜中閃呀閃的，非常漂亮;還有許多人在放煙火，五光十色的煙火把夜空點綴的五彩繽紛，我的耳邊還不時傳來大家的驚嘆聲!

　　回家的路上，在翰林橋上看到天空中的煙火，倒映在溪水中，金光閃閃的變化著，真是吸引迷人，我們一家人遲遲舍不得回家，直到累了，才踏上回家的歸途，這真是一個快樂的元宵節。

　　熱鬧的元宵節四年級作文 篇53

　　今天是正月十五，中國人的傳統節日――元宵節，我們一家過得快快樂樂的。

　　晚上，我和爸爸媽媽到街上觀燈。大街上的人越來越多，馬路都變成了人行道，來來往往的人川流不息。遠遠望去，人多得都看不見頭尾。雖然有些寒冷，但還是擋不住人們觀燈的熱情。

　　我們全家隨著人流匯入燈謎區。這里是燈的海洋，各式各樣的`燈多得數不清，那五光十色、無比耀眼的燈光剌得眼睛都快睜不開了。

　　瞧，那五彩繽紛、千姿百態的花燈。有龍鳳燈，龍和鳳的眼睛里射出一束束彩色的光線。有猴子燈，那活潑機靈的小猴子還會動呢！今年是牛年，當然得有金牛燈。那大金牛不停地從嘴里吐出“金元寶”，金元寶上刻著“牛氣沖天”！

　　過了一會，我突然發現一個極簡單的燈謎—那就是“爬竹竿”，然后就去回答，結果發現以被人回答過了。“嘿，真失望啊！”我傷心的說，可我鼓勵自己說我能行。

　　過了一會，我又發現一個我會的燈謎—那就是“美夢—打一成語”我立馬去回打結果得到10分的票

　　到了八點半我就把我的65分換來一桶花生油。三大瓶汽水還有兩包鹽，過后我就回家了。

　　熱鬧的元宵節四年級作文 篇54

　　今年是我第一次在南充過元宵節。

　　晚上，我和媽媽來到北湖廣場，廣場上到處張燈結彩，花燈簇簇，看花燈的，猜燈謎的，人山人海，熱鬧非凡。

　　廣場入口一條騰飛的龍，纏繞著飛舞的鳳，好一幅龍鳳呈祥的景象。

　　我的眼睛應接不暇，醒目的鯉魚彩燈引起了我的注意，我不知道是什么意思。

　　媽媽說：“鯉魚躍龍門是一個典故，寓意著年年有余的意思。

　　”湖邊的燈，倒映在水中，像一匹彩色的布，上面縈繞著絲絲彩帶。

　　那鯉魚在水中歡跳著，如果有龍門，那鯉魚真可以躍過去了。

　　湖邊的樹裝上了彩燈，就像一團團大大的，會發光的棉花糖。

　　記得有一位偉大的`詩人，有這樣一句話：“火樹銀花不夜天……”用這句話來形容南充的夜景，最合適不過了。

　　今夜天不作美，沒有星星月亮，但是天空中有許多閃耀的燈光，那是人們放飛的許愿燈，把南充的夜空點綴得璀璨無比。

　　他們個個仰望天空，凝視著閃爍的許愿燈。

　　希望自己的美好愿望都能實現。

　　美麗的北湖，亮麗的南充，讓我度過了一個多么美好的元宵夜。

　　熱鬧的元宵節四年級作文 篇55

　　今天是正月十五，家家戶戶吃著糖心圓子，喜氣洋洋。

　　我和父親吃完晚飯后，徑直向燈會走去。還未到達目的地，人群就像潮水一想蜂擁而至。

　　伴隨夜色加濃，穹廬中的“明燈”亮了。特別是市民廣場上的那一片燈光，它們從半空中倒映在地磚上，跟著風，伴隨晃動，閃爍，像一串串流動的珍珠，和那一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝耀，煞是好看!

　　向前走，遠處的鞭炮聲就想成一片。禮花呼哧的響，突然冒出了大禮花，如清泉一般，灑向人間;又如顆顆珍珠，從天而降;又似朵朵花朵，開滿夜空。

　　街兩旁的飲食攤點爐火正旺，香氣陣陣撲鼻，吆呼聲不絕于耳。雖然已經吃過晚飯，但我匆匆看了幾眼就垂涎欲滴了。在摩肩接踵的人海中又擠又鉆，穿過鑼鼓喧天的舞臺，終于來到了燈展處。

　　哇！滿眼花燈五彩繽紛，千姿百態，巧奪天工，令我目不暇接：鼠燈，荷花燈，走馬燈，福娃燈……造型各異，色彩多樣，新奇有趣，取得大家嘖嘖的贊嘆聲。再往前去，就是琳瑯滿目的產品攤了。一多黑色的玫瑰引起了我的注意，我一看就愛不釋手，便纏著父親買下了。

　　隨著著大家的`歡聲笑語和無數的鞭炮聲，沙碩的彩燈光，一塊匯成了歡樂的元宵交響樂，飄蕩在空中，灑向人間。

　　熱鬧的元宵節四年級作文 篇56

　　元宵節是一年中1、個月圓的日子，它象征著團團圓圓，和睦美好。可還有一些人卻離得遠遠的我們的家鄉、親人，如武警戰士，他們為了國家的安寧，默默地堅守在我們的崗位上。

　　為了給離得遠遠的家鄉的武警叔叔們送去歡樂與祝福，元宵節這天，我校“童鷹”小交警社團組織大家與武警叔叔們一塊歡度節日。大家先在社區員工的帶領下，來到了活動現場。一到制作臺前，大家就迫不及待地洗干凈手一邊學阿姨婆婆的.樣子搓起了元宵，一邊懷著興奮的心情等待著武警叔叔們的到來。“來了來了!”不知是哪個喊了一聲，只見武警叔叔們邁著整齊的節奏向大家走來。一進門，他們就把軍帽整齊地排在桌子上，然后和大家一塊熱熱鬧鬧地搓起了元宵。不一會兒，一個個圓溜溜的元宵就搓成了。

　　“燒好咯，燒好咯!”伴隨社區婆婆的叫聲，一碗碗熱氣騰騰的元宵擺在了大家面前，大家趕忙把元宵端到了武警叔叔手上，他們互相謙讓著……看著叔叔們快樂的笑臉，吃著自己親手做的元宵，大家的心里滿是自豪。

　　時間像飛箭過得真快。武警叔叔們要回部隊了，大家快點站成一排，大聲地說：“武警叔叔再見，元宵節快樂，后會有期!”大伙聽了全笑了。

　　這真是一個讓人難忘的元宵節啊!

　　熱鬧的元宵節四年級作文 篇57

　　這天晚上，我飛快地跑回家。因為今天是元宵節！

　　一進家門口，就聽見“咕咕咕”的聲音。原來是媽媽在煮湯圓呢！看，她一邊攪湯一邊將一個個白白胖胖的小湯圓倒入鍋中。很快湯圓煮好了，“咕咕”冒著泡兒，被媽媽撈了出來，。我不禁隨手撈了一個放放嘴中。啊！真美味！那流沙味的餡入口即化，真是太好吃了！

　　吃完湯圓，我們一家去賞花燈。五顏六色的花燈綻放出炫麗光芒，流光在天上，地上穿梭：有的紅似火，有的綠瑩瑩，有的.黃得金光閃閃。這各種各樣的花燈真是讓人眼花繚亂：有正在蹦達的小白兔，有正綻放的荷花，有在天上飛行的飛機……啊！太美麗了！

　　我們又向前走，映入眼簾的是人山人海。“怎么回事呀？”我想。擠入人群中一看，原來在猜燈謎！那一個個燈籠上掛著謎語，人們爭先恐后地在拿紙條。我一伸手抓了一個，上面寫著“夫人何處去。”我的腦子“嗡嗡”轉著，費盡腦汁。“啊！是一個“二”字！”我尖叫了起來，獲得了一份小禮品。

　　這個元宵節太有意思了！

　　熱鬧的元宵節四年級作文 篇58

　　元宵節前一天，爸爸帶我去蕭山街觀看元宵燈會。

　　我們剛走進燈會入口，就被那放在前門口的雙龍戲珠吸引住了。兩條龍全身光-奪目，前爪相互抵著，威風凜凜地望著那顆大大的火球。我們來到它后面的一座橋，叫探花橋。它的欄桿上圍著紅黃兩種顏-的金紙，看上去真像紅黃兩種顏-交錯的龍。龍的下面有粉-迷人的荷花燈漂浮在碧綠的水面上。

　　走進蕭山街，那上空彌漫著古老的氣息，古-古香的房子和火紅的燈籠遙相呼應。各種各樣的燈籠琳瑯滿目，讓我們目不暇接。它們形狀各異，有的像圓圓的皮球，有的像菱形的鉆石，還有的像長方形的寶盒不知不覺到了題扇橋，那里有很多人圍著。我走進一看，原來是一位扮成王羲之的老爺爺為大家在扇子上題字。這位爺爺的'字蒼勁有力真好啊!

　　我們一路走啊，走啊，一路上美麗的燈籠讓我們大飽眼福。可是當我們走到這條街的盡頭時，驚奇地發現那里聚集了更漂亮的燈籠!那里有水鄉橋船燈、蘭花書法燈、人文景點燈、一筆鵝字燈、金龍戲珠燈、酒壺燈我最喜歡一筆鵝字燈，因為那只白鵝栩栩如生，仿佛要從燈籠上跳下來。

　　時間過得真快，我和爸爸依依不舍地開著車回家了。那些五-繽紛的燈籠給我留下了美好的記憶。

　　熱鬧的元宵節四年級作文 篇59

　　今天是元宵節，我和父親、母親在10點左右吃完元宵就一塊去河津看熱鬧，到了那里，只見人山人海，擠得都喘不過氣來了!“咚咚”，演出開始了!我攜帶好奇的心向里面走去，人好多呀，什么都看不見，我只好向前走，走了好長期，也看不見……

　　無法，大家只好不看了，可是，也不可以不到一個小時就回去吧!于是，大家一家三口到了九龍公園，九龍公園的人相對來講較少，大家抄近路走，近路就是土坡，大家爬呀爬，經過十幾分鐘的奮斗，終于爬上了坡頂。在處往下看，好美啊!淡淡的霧氣里“漂浮”著很多房子，仿佛是童話里的仙境。今天雖然沒看到熱鬧，但卻領略了人間仙境，也算是一種美的`享受。再見了，九龍公園。

　　下午，父親開始裝火鍋，我在旁邊默默地看著，看得入了迷。

　　原來，裝火鍋是如此的：一層白菜，一層肉丸子，一層海帶，一層瘦肉片子，一層木耳，一層肥肉片子，最后澆上用醬油、味精、生姜粉、鹽等調成的汁子。這使我知道了一個道理：在日常，只須留神觀察，擅長動腦，勤于考慮，就會有所發現、有所收獲。

　　夜幕落下，炮聲陣陣、禮花聲聲，還來不及看元宵節晚會，母親說：“快去寫作業了”，于是我提起了筆，寫下了這篇見聞。

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