正月十五鬧元宵小學(xué)五年級作文（通用10篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的正月十五鬧元宵小學(xué)五年級作文（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。
正月十五鬧元宵小學(xué)五年級作文1
“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年”。一年一度的元宵節(jié)來臨啦。看家家戶戶都洋溢著紅彤彤的笑臉來迎接元宵節(jié)的到來。有的人家掛著大紅燈籠……各式各樣、豐富多彩。把整個家屬院照的如同白天一樣。
傍晚，我來到外面，已經(jīng)有好多小伙伴了，每個人都拿了許多煙花。
不知是誰放了一個飛毛腿導(dǎo)彈，“咚”一聲，嚇了我們一跳，隨后，在天空散開，好看極了。
沒多久，秧歌隊來了，人們穿了各種服裝，舉著花燈，有的人臉上還化了妝。在秧歌隊進院子的時候，我站在屋頂上，點燃了一個飛毛腿導(dǎo)彈，可誰知道，總是點不著，無奈之下，我將它扔到了一邊，點燃了一個小禮花，等到秧歌隊出去了，再去點它，點著了。這回，它不向天空中飛，開始亂竄，我趕忙把他人在地上，可誰知道，它還不亂竄了。“咚”一聲，向前飛了出去，在了對面的墻上，我再一次把它撿了起來，它不再搗亂了。
逗得秧歌隊的人，都心不在焉的扭秧歌，看我放的禮花。我又拿了一個飛毛腿導(dǎo)彈，這次一下就點著了，可它還是和我作對，我這回毫不客氣的教訓(xùn)了它一頓，它開始學(xué)乖了。
秧歌隊走了。大人們都要回家了，可我們這些小朋友，卻還在放煙花。
在大人們的叫聲中，我們戀戀不舍的走回家。
正月十五鬧元宵小學(xué)五年級作文2
年味兒不經(jīng)意間就淡了，可是隨著一盞盞花燈掛起來，仿佛又聞到了那令人沉醉的年味兒。
今天就是元宵節(jié)了，賞花燈，猜燈謎是必不可少的節(jié)目。一大早走進校園，迎面而來的就是那幾百盞各式各樣的花燈，那濃濃的節(jié)日的氛圍立即把我們包圍了，一股淡淡的年味兒縈繞在身邊。
我們懷著雀躍的心情等待著，等待著……當(dāng)老師宣布可以去賞花燈時，我們以前所未有的速度排好隊，來到東門花燈處。一到那兒，不等老師吩咐，我們就迫不及待地四散開來，像一只只歡快的小鳥穿梭其間，不一會兒就鉆入花燈的海洋。
忽然，一只可愛的小狗花燈闖入我的眼簾，我快速掃描花燈下掛著的謎面：“一口咬掉牛尾巴（打一字）”。我暗想：一口咬掉牛尾巴不就是把“牛”字下面的“尾巴”去掉，然后加上一個“口”，那不就成了“告”嗎？我真是太聰明了，這么快就想到答案，怎么能不給自己點個贊呢？我立即拿起本子，迅速記下答案，然后趕緊找下一個目標(biāo)。多猜幾個燈謎，等會兒要跟老師兌換獎品呢！
突然，我看到一只小金魚花燈漂浮在空中。這可真是一只做工精致的花燈，簡直是栩栩如生。瞧，那兩只圓鼓鼓的金魚眼好像活了似的，正沖我不停地眨眼睛，好像在說：“快來猜，快來猜！”可有趣了！一看下面的謎面：“大合唱（打一成語）”。哈哈，這個我知道，是“異口同聲”。就這樣，我一路走，一路猜，遇到不會的就找同學(xué)幫幫忙，集思廣益啊！
就在我尋尋覓覓時，喇叭里傳來排隊集合的消息。我依依不舍地回首看了幾眼花燈，花燈依舊，笑聲仍在，明年再來歡歡喜喜鬧元宵吧！
正月十五鬧元宵小學(xué)五年級作文3
小時候春節(jié)一過，就和表姐表妹計劃著去討好舞龍燈的大叔，希望幾個大叔讓在元宵舞龍燈時，駕著我們姐妹幾個坐在“龍”上“騰飛”。
一段時間生活在農(nóng)村鄉(xiāng)下的親戚們合伙開的工廠旁邊的小樓里，記得住在鄉(xiāng)下的親人總在那歡聚一堂，還一起過過春節(jié)鬧鬧元宵，好不熱鬧。農(nóng)村過節(jié)的方式是和城市大相徑庭的，我最喜歡的就是元宵節(jié)的舞動燈了。那時候舞龍燈的表演隊伍會逐個家的拜訪表演，求紅包蜜餞和香煙，其實大家伙也不是為了圖這些，就是祈求個來年幸福安康，豐收大吉。外公因為醫(yī)德好，醫(yī)術(shù)也是小有名氣，所以每次龍燈表演到我家小樓時，表演的幾位大叔總是會把我們幾個外孫女駕到“龍”上，轉(zhuǎn)上好幾圈，我認為那是最好玩的了。
那年春節(jié)一過，我和表姐妹從外婆那兒要來幾盒好香煙，還有幾盒從城里買來的茶葉，高高興興的去給舞龍燈的大叔拜年。先去了最近的朱叔叔家，他一看到我們幾個就知道了來意，就說道“這次又要飛幾圈呢？宋外公家的三位大小姐？”外公姓宋，是當(dāng)?shù)赜忻尼t(yī)院院長，后來退休了，卻也常為村里的人免費看病，所以大家都尊敬外公，也就愛屋及烏的對我們也好，常常看到我們從城里來，就會打上個招呼“宋外公家的三位小姐來咯！”鄉(xiāng)下人豪邁爽氣，不比城里人嚴(yán)肅死板，大家都愛開玩笑，這也正是比城里人好的可貴之處。我回道“朱大叔，我們來給您拜年了呢！”然后把帶來的禮物都給他，他也欣然接過，“你們又客氣啥。這些有的沒的送不送阿，都會讓你們?nèi)齻�小姐騎在龍上咯！”朱姨端出蜜餞等年貨，朱叔叔招呼我們吃，鄉(xiāng)下的年貨大家都不喜歡去買，而是自己種的多，雖沒有城市里的奶油味草莓味，我卻覺得是最好吃的了！城里的東西都是講究味道，從來是吃不到自然的味道，我覺得那些花錢買的年貨倒不如自個兒種的年貨了。
盼著就到了元宵那天，龍燈隊又逐家表演了。大清早，我和表姐妹起床后，就站在門口等著龍燈隊，盼著他們快些到，東瞅瞅西看看，絲毫不覺得冷，下起了小雪，我們就在院子里接雪花，老遠聽到龍燈隊敲鼓打鑼的聲響就又都站到門口等了。為首的朱叔叔也老遠的看到了我們，沖著我們打招呼，我們?nèi)齻�也跳起來，慶祝似的歡呼起來，親戚們都跑了出來，遵農(nóng)村的規(guī)矩放鞭炮迎接客人，龍燈隊也揍起音樂，表演起來“雙龍戲珠”“龍騰虎躍”…各個招式表演完后，到最后是小孩兒坐“飛龍”的時間了，朱叔叔叫起另幾個叔叔，抱起我們?nèi)⒚米凇帮w龍”上，繞來繞去，我只覺得像是真的坐在了龍上，我飛在天空里了！我們纏著朱叔叔“飛”了很久，后來還是媽媽說大家都累了，才要我們下來，外公叫人端來了元宵，大家一人一碗，互相祝賀，祈禱來年豐收大發(fā)！
那是最開心的一天了！
后來，我和爸媽來到深圳，再沒有過過那樣的放肆的元宵節(jié)了，再也沒有吃過那樣好吃的年貨和元宵了。我卻是記得的，曾經(jīng)有那么一個元宵節(jié)，我坐在“飛龍”上，沒有城市的拘束，沒有學(xué)習(xí)的壓力，我無慮的坐在“飛龍”上，感受著與今天截然不同的輕松、自由和快樂，過著那么一個已經(jīng)不是用快樂就可以形容的元宵節(jié)。
個元宵節(jié)，我坐在“飛龍”上，沒有城市的拘束，沒有學(xué)習(xí)的壓力，我無慮的坐在“飛龍”上，感受著與今天截然不同的輕松、自由和快樂，過著那么一個已經(jīng)不是用快樂就可以形容的元宵節(jié)。
正月十五鬧元宵小學(xué)五年級作文4
“鏘鏘咚咚”的一聲，我循聲望去，看見了我最喜歡的舞獅。那里的聲音鑼鼓喧天，熱鬧非凡，讓我不由自主地走向舞獅的地方去。
遠遠地就看見那人山人海，我想我是很難擠進去了，于是就悄悄地溜到后臺。果然，后臺的人少點，我踮起腳尖終于見到了獅子了。獅子有著銅鈴般的大眼睛，一會兒閉上眼睛，一會兒睜開。獅子閉上眼睛時，眼睛是金色的；睜開時精神抖擻，十分威武。
為了能更好地看觀看舞獅，我還是從后臺慢慢地擠到了下面，而且擠到最前面。
隨著又一陣的鑼鼓聲，舞獅開始表演了，主持人拿出了四個梅花樁，“獅子頭”微微一矮身從地板上躍上了第一個梅花樁，然后又一個騰躍從第一個梅花樁跳到了第四個梅花樁，“獅子尾”也同時躍上了第一個梅花樁。獅子一會撓癢癢，一會抓耳撓腮，還戲球等等，把大家逗得哈哈大笑。笑聲未落，主持人說：“下面，讓我們期待最精彩的節(jié)目。”緊接著舞獅來了個“前空翻過”、“后空翻上高桌”，上躥下跳，左撲右閃。好不精彩，贏得了觀眾的陣陣掌聲。最后來了個“云里翻下梅花樁”，在舞獅翻下之前，有許多觀眾都有點害怕舞獅會不會摔下來，都想要去扶著那個舞獅。其實觀眾的擔(dān)心都是多余的，舞獅一個云里翻跳下梅花樁，穩(wěn)穩(wěn)地站在了地上。舞獅就在一陣陣掌聲中結(jié)束了，我們幾個小孩追著獅子跑，意猶未盡。
我們多么期待著下次的舞獅到來啊！
正月十五鬧元宵小學(xué)五年級作文5
20xx年的元宵節(jié)比以往元宵節(jié)都不太一樣，因為隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們逐漸富裕起來，燈也隨之好看了起來。昨天晚上，我和爸爸媽媽到街上去看燈。雖然北方的天氣寒冷無比，但寒冷擋不住人們的熱情。
剛到馬路上，只見馬路上人山人海，整條馬路都已變成了“人行道”，一眼望去看不見人流的末尾。
我和爸爸媽媽也隨著人流匯入了燈區(qū)德勝街。只見那德勝街的大牌樓，五光十色，“千萬”條金黃色閃光燈從六七米的“高空”懸下，如瀑布一般，真是“疑是金河落德勝”啊。哎呀，這是我第一次看到這么繁多，這么出奇的燈。看都看不過來。瞧，那一盞盞五彩繽紛千姿百態(tài)的花燈真是令人大飽眼福。有紅彤彤的“五角星”，昂首挺胸的“小公雞”，活潑可愛的“小猴子”你看那只神氣活現(xiàn)的鳳凰！。兩只寶珠般的圓眼，放射出白光。美麗極了。直把我看得目瞪口呆！
我們繼續(xù)往前走，只聽見不知道是從哪里傳來的歌聲“在我的地盤你就得聽我的”。那肯定就是移動通信公司的宣傳了。果然，前面有一個舞臺。上面雖然空空如也，但旁邊是一個手機，手機的屏幕上還有動畫。哦，怪不得聽見歌聲，只見屏幕里的周杰倫正賣力地拿著話筒，唱著呢！看來，元宵節(jié)不僅燈好看，還處處充滿商機。
月亮漸漸西落，我依依不舍地離開。但觀燈的人還是絡(luò)繹不絕，各種彩色的燈像天上的繁星一樣，大放光彩。真是“一夜花燈醉，只緣春意濃。”
正月十五鬧元宵小學(xué)五年級作文6
元宵到，真熱鬧。吃湯圓，掛燈籠。猜燈謎，放煙花。這真是一副喜氣洋洋的元宵圖呀！看著就讓人想?yún)⒓舆@個熱鬧的元宵節(jié)呀！
我和爸爸媽媽起吃過了熱騰騰的湯圓，那湯圓可真美味呀！
我家的湯圓有很多種顏色。白的，紫的，黃的，綠的，紅的......可香了！看著就讓人口水直流！咦？你們也許會問湯圓只有白色的，怎么會有紫色的，黃色的，綠色的和紅色的呢？那你可真就out了！告訴你吧！紫色是香芋味的，黃色是花生味的，綠色是菠菜味的，紅色是豆沙味的。這些都是市場上買不到的！是我媽媽親手、一心制作的！我為自己有一個“上得廳堂，下得廚房”的好媽媽而感到高興、驕傲！哎呀！不說了！湯圓都涼了！
吃完湯圓，我們?nèi)揖鸵黄鹑コ绾烷T廣場看燈籠、猜燈謎，可開心了！
啊！五顏六色、栩栩如生的燈籠，看起來可美了！燈籠的形狀千奇百怪，有金燦燦鯉魚、有潔白無瑕的雪蓮花、有活潑可愛的小猴子......可真有意思！我的目光被一個巨大的燈籠給吸引住了一個活靈活現(xiàn)的齊天大圣孫悟空專門定制的大燈籠！我簡直看呆了！要不是爸爸媽媽喊住我，我就摘不到他們了。這時，我聽到了一陣陣歡聲笑語，扭頭一看，原來是爸爸媽媽在猜燈謎呢！爸爸的謎語是：什么虎會爬？（打一植物），“額......額......啊，我知道了是爬山虎！”“恭喜你，答對了！”但媽媽的燈謎似乎難一點：不弄明白不罷休（打一動物）“這是......額......是......”“是知了，媽媽”我已經(jīng)等的不耐煩了。“啊！對，是知了，是知了。”媽媽恍然大悟。我隨手拿起了一個謎語，謎語是：千里平川見梅花（打一動物）“這太簡單了。梅花鹿！”“恭喜這位小朋友，回答正確！”“那么下一個謎語是：不認真（打兩個動物名）”“馬虎！”爸爸搶答到。“回答正確！”“接下來的謎語是：星星，點點。走大路，鉆小一洞（打一昆蟲）”“螞蟻！”媽媽大聲說道。“好！下面這個謎語是有點難度的，請大家聽好：溝里走，溝里串。背了針，忘了線（打一動物）”“這......”在場的不少人都吸了一口冷氣。哈哈，是我大顯身手的時候了。我欣喜若狂地說道：“是刺猬！是刺猬！”“這位小朋友太棒了！回答......正確！”“耶！答對嘍！”我發(fā)瘋似的叫到。接下來我們越戰(zhàn)越勇呀！......
到了晚上，該放煙花了！只聽“嘭”的一聲。抬頭一看，天空中霎時間出現(xiàn)了五顏六色的煙花。有白色的，有綠色的，有紫色的，有紅色的......可真美呀！
元宵節(jié)真熱鬧呀！我喜歡元宵節(jié)！
正月十五鬧元宵小學(xué)五年級作文7
今天是正月十五元宵節(jié)，爸爸媽媽帶爺爺奶奶和我一起去周村看扮玩。據(jù)說周村的抬芯是我們周邊城市最有名的！
來到周村的規(guī)定演出地點后，發(fā)現(xiàn)是人山人海啊！到處都是人，有的爬到了樹上、有的跳到了墻頭上，還有的站在三輪車上。
表演的內(nèi)容有：抬芯，舞獅，舞龍，扭秧歌，敲鼓打鑼……好多的節(jié)目呢！抬芯就是，好多人抬著一張大桌子，一個小男孩站在上面舉著一個小女孩。他們臉上都花了那京劇臉譜，穿著古代的衣服，可漂亮了！不過我最佩服的還是他們的膽量，站的.那么高，他們也不害怕！舞獅好像更好一些，一只舞獅有兩個人組成，有時候爬著，有時候站著，還能跳，他們配合的真好。就跟真的一樣。舞龍有好多人組成，每人手里拿著一個棍，高高的舉著，靠他們的變化讓龍來舞動，這么長的龍，也夠他們辛苦的。還有好多的節(jié)目，我都看到眼睛呆住了！
回來的路上爸爸問爺爺：看的高興嗎？爺爺說：高興！爸爸說他小的時候都是爺爺帶他去看，他看的非常高興。今天他帶爺爺來看，也是要讓爺爺看的高興。今天我也高興了，等我大了也要帶爸爸媽媽來看，讓他們也高興！
正月十五鬧元宵小學(xué)五年級作文8
我期盼已久的元宵節(jié)終于到了，而且在金雞湖攤上要開展燈會，我聽到這一消息,高興的一蹦三尺高。
傍晚，我和奶奶準(zhǔn)備包湯圓，我們拿了一個盆子，一些面粉，一碗水，和一些餡料就開始包了。只見奶奶往盆子里加了點水就開始揉了。起初只有一些小顆粒，看似咋么也揉不起來。可奇跡就是發(fā)生了。奶奶又往盆子里加了點水，再使勁的揉，，那些小顆粒竟然慢慢的和成了一個大面團。我和奶奶一人扯下一個小面團，先揉成一個圓球，再差一個洞，然后捏成碗裝，再放入餡料，可我放的餡料太多了，變成了皮包餡了。但失敗乃成功之母，我從這一次失敗中知道了不能放太多餡料。可后來我還是失敗了很多次，但我不斷將失敗轉(zhuǎn)為經(jīng)驗，將失望轉(zhuǎn)為動力，最終我終于成功了。
晚上吃著自己做的湯圓，比吃任何東西都香。
吃完晚飯，我和媽媽一批去逛燈會，到了金雞湖攤上，哇!只見人山人海，里面的燈正向我們招手呢!我們走進去一看，哇!燈真多啊!有喜羊羊，憤怒的小鳥，還有史努比呢!瞧!喜羊羊又吧灰太狼炸飛了灰太狼瞪著大眼睛，好像在說：我一定會回來的!憤怒的小鳥正虎視眈眈的望著偷了他們蛋的綠豬，史努比正像我們招手好像在祝我們元宵快樂呢......
我愛元宵節(jié)，我愛逛燈會，希望下一個燈會快點到來。
正月十五鬧元宵小學(xué)五年級作文9
“正月十五鬧元宵”，每年春節(jié)過后的農(nóng)歷正月十五是我國的元宵節(jié)，又叫“燈節(jié)”和“上元節(jié)”，是中國自古以來就在民間流傳的另一個已有2000年的歷史傳統(tǒng)佳節(jié)。
晚上，我和爸爸、媽媽在小姨家吃完又大又圓又好吃的元宵后，我們一行六人來到六堰廣場。此時廣場已是燈火通明，人山人海，到處都洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。我們好不容易找了一個地方坐下來，焦急地等待著……
突然，隨著一聲呼嘯，一顆“導(dǎo)彈”飛上了天空，像打中了目標(biāo)似的，“砰”一聲地爆炸了，五顏六色的“傘兵”從天而降，快落下來的時候就消失了，隨后，各種顏色的“飛彈”都“得到成仙”，飛到天上去了，由于“升仙”的“飛彈”太多了，大家你爭我搶，到最后都兩敗俱傷——爆炸了，有黃色的、紅色的、紫色的……美麗極了！我認為紫色的最好看。廣場周圍還時不時地傳來“噼哩啪啦”的鞭炮聲。看到這一片歡樂的景象時，不禁想起李商隱的詩句：月色燈光滿帝城，香車寶輦溢涌衢。
最后，我再告訴大家：全家團圓，坐在一起吃元宵，象征著“團圓美滿，豐收和睦”。同時，這一天不代表著春節(jié)的最后一天，熱熱鬧鬧地過完了元宵，才算過完了春節(jié)喲！
正月十五鬧元宵小學(xué)五年級作文10
元宵節(jié)是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日，當(dāng)然得好好地過一過，我家的元宵節(jié)總結(jié)起來就是一個字“牛”。
元宵節(jié)，我們家的晚飯可謂很“牛”，有熱、有冷、有葷、有素、有酸、有甜……特別豐盛。其中最不能少的是湯圓，而且人人都得吃上幾個，看到熱騰騰、白里透亮的湯圓盛上了桌，我迫不急待的舀起了一個，放在嘴里，輕輕一咬，一股香味撲鼻而來，我一口氣吃了七八個。吃得肚子滾圓滾圓的。
元宵節(jié)，當(dāng)然得去看花燈了，我們拿著買好的燈籠上街了。發(fā)現(xiàn)街上早已人頭攢動、人山人海了，人們一個個興高采烈，小孩子們提著各種各樣的花燈，小金魚、小猴子、福娃、蓮花、荷花、喜羊羊、老虎頭……應(yīng)有盡有，數(shù)不勝收。我和爸爸媽媽漫步在燈會，種類繁多、設(shè)計新奇、造型各異的花燈把我?guī)霟舻氖澜纭＿@邊是各種京劇臉譜造型的花燈，那邊是各種運動員比賽造型花燈，還有“神舟六號”飛向天空，探索奧妙的花燈……游客們頭上戴著虎頭燈，希望自己在虎年里虎氣沖天、行大運。小朋友們手上拿著閃光棒，活靈活現(xiàn)，天真可愛。看著這些五彩繽紛的花燈，不禁感嘆，這些造花燈的人的手藝可真牛。
突然，只聽“嗖”的一聲，天空綻放出一朵朵美麗的花朵，有紅的、藍的、綠的、紫的……真是百花怒放、爭奇斗艷，令人驚嘆不已。看別人放不過癮。這不，我們一回家，就把煙花爆竹統(tǒng)統(tǒng)搬出來放，我們把煙花點燃，天空中頓時成了花的海洋，一朵朵煙花竟相開放，到處燈花通明，洋溢著過節(jié)的氣氛，一聲聲爆竹聲打破了夜晚的寧靜。這個令人難忘的元宵夜可真牛！
你說我家元宵節(jié)過得牛不牛？
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