團團圓圓鬧元宵的作文（精選11篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的團團圓圓鬧元宵的作文（精選11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
團團圓圓鬧元宵的作文1
元宵元宵，就要吃湯圓。湯圓湯圓，就是一家人要團圓。每年元宵節(jié)我都盼望著爸爸回家與我們一起度過，但年年不如意。即使是這樣我也不放棄，依舊盼望著，今年也不例外。
意外驚喜
在元宵節(jié)前一天，我從早上一直問到了晚上，雖然回答依舊是那不變的：今年忙不回來了，我們叫爺爺奶奶一起來過。可我總是相信，一定會臨時改變主意的，不到最后一刻不放棄嘛！可一直到第二天早晨，爺爺奶奶也都來了，我依舊看不到爸爸的身影。終于我放棄了，今年爸爸又不回來了。正當我沮喪之時，媽媽和我說：“丫頭，今年元宵節(jié)，我和爺爺奶奶要給你一個重大的驚喜！不要太過于興奮哦！”誒，我怎么可能興奮得起來啊！什么團圓的日子，爸爸都不回來，這元宵節(jié)過了有什么意思呢？“你的驚喜來啦！”媽媽叫道。“爸爸！你不是不回來嗎？你騙我！”我激動地叫道。這么多人都瞞著我呢！這真的是意外驚喜啊，太意外了！
開心團圓
一家人終于團團圓圓的過一次元宵節(jié)了，這時我才發(fā)現(xiàn)一家人團圓真的好不容易啊！媽媽和爸爸商量，這一次那個好不容易大家都在，叫上公公婆婆舅舅舅媽大家一起，姑姑姑父，還有妹妹們一起。大家一起來過一個真真正正的元宵節(jié)，真真正正的團圓的節(jié)日，大家都聚到了一起，如果說簡簡單單就吃一次飯，那就可惜了這一次這么多人的歡聚了，我們在一起，開了一次元宵節(jié)的聚會，雖然不如班里的那么熱鬧，但卻比班里的歡樂。大家一起，沒有煩惱，只有歡樂；沒有孤單，只有開心；沒有思念，只有團圓。
熱鬧非凡
家里的聚會散了，但不意味著結束，外面的元宵節(jié)更精彩呢！我們一大家子人在外面，爺爺奶奶公公婆婆關心的是熱鬧，姑姑姑父爸爸媽媽舅舅舅媽關心的是鮮花，而我們呢！當然就是那元宵節(jié)不可缺少的花燈了，那是自然。望著天上的孔明燈，許下心中的愿望，讓它系著我們的愿望越飛越高！再看那手中提的燈籠，五顏六色，漂亮極了！
隨著天色漸漸晚了，該是道別的時候了！這是我們便許下這一天最會一個愿望：讓下一個元宵節(jié)快快到來吧！
團團圓圓鬧元宵的作文2
元宵節(jié)是中國人歷朝歷代以來，最受歡迎的節(jié)日，其火熱程度，重視度不亞于春節(jié)。再加上領導人倡導的要弘揚中華傳統(tǒng)文化節(jié)日，所以，今年的元宵佳節(jié)之際，我們學校語文教研組的老師精心舉辦了一場盛大的元宵“喜樂會”。
準備工作很簡單，老師在語文課上占用了十分鐘的時間，讓我們一人寫了一張燈謎。當時，我還心有余悸地想：全校人都寫一份，那就是二百多張，燈謎可是要掛在燈籠上的，學校難道會掛二百多盞燈籠嗎？但又一想：老師們一定自然會有解決辦法的。
在喜樂會開始之前，我還聽到了一個讓我哭笑不得的事情。化學老師的導師班，要用酒精燈及其他化學用具來煮湯圓吃！聽起來是不是有點“毛骨悚然”，實際上，我還是相當?shù)亓w慕（嫉妒）的。
下了第四節(jié)課，我內(nèi)心的謎底終于揭曉了，樓道的上方是掛上了漂亮的燈籠，但是燈謎呢，燈謎在哪里呢？原來，聰明的語文老師們在每個人的柜子上都貼了燈謎，剛好貼完。突然發(fā)現(xiàn)，老師們?yōu)槲覀兛紤]的很周到，我們只需要盡情的享受元宵節(jié)的快樂，快去猜燈謎吧！
規(guī)則是這樣的：猜對一個可以獲得一枚印章，三枚印章就可以換取一個誘人的元宵了。這時候，顏值超高的劉自新老師，秒變盛元宵的大廚了！
同學們寫的燈謎非常有趣，而且很有創(chuàng)意，“什么建筑有最多的stories？”——圖書館；“二十四小時”——舊；“臭豆腐”——莫文蔚，等等。中國的漢字真是博大精深啊！再一結合西方文化，真是有趣至極，“雙劍合璧”！
但是，也有不好猜的，比如：“抓泥鰍”——我猜的是悉尼，結果答案是渥太華！還有“人照鏡子”——我思來想去猜得是“囚”字，結果謎底是“入”！真是不得不佩服同學們大開的腦洞啊！
一下午下來，我積攢了二十八個印章。但是元宵我沒吃一個，因為我害怕我吃了一個就停不下來了，把自己唯一的“積蓄”——印章都給吃完了。
往年的元宵節(jié)，我都忘卻了，但是今年的元宵節(jié)，就好比一枚永恒的印章，深深的烙在了我的心頭。
團團圓圓鬧元宵的作文3
農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，又稱上元節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。中國地大物博，在這片神州大地的各個地方又有不同的民間習俗，但其中吃元宵，賞花燈，舞獅子是元宵節(jié)幾項重要的習俗。
今天是一年一度的元宵節(jié)，我們家里舉行了一場“家庭猜謎大賽”由媽媽做裁判。我信心滿滿地迎接這場比賽。我和爸爸對視一下，媽媽開始出題：“一口咬掉牛尾巴。”這個謎我在一本書上讀過，于是便不假思索地報出了答案：“是‘告’。”媽媽見我答對了，用筆在紙上為我記了一筆，爸爸見我贏了一局也不甘示弱說：“一局算什么？我們繼續(xù)比！”媽媽接著出題：“一肚生下龍鳳胎。”這個比剛才的還簡單，一個男孩兒，一個女孩兒，子，女，加一起就是“好”呀！我脫口而出：“是‘好’。”可是爸爸大聲的說出了答案，搶先了我一步，我和爸爸的比分接近，當媽媽一次次報出比分時：“10比10”，“12比11”，“14比14”，每一次我和爸爸聽見比分時都緊張的提心吊膽。“14比14，還有最后一局分勝負！”媽媽大聲宣布道。媽媽出了最后一道題目：“孔雀開屏。”我絞盡腦汁，無論怎么也想不出來，媽媽見我想不出來答案，便提示到：“三國里的一個人物。”我突然想到了關羽，便信誓旦旦地說：“關羽。”與此同時爸爸竟然也說出了正確答案，媽媽見我們又平局了，于是嬉皮笑臉地對爸爸說：“你是大人，你就讓著點小孩兒吧。”于是這一輪媽媽就讓我贏了。聽了這話我開心地一蹦三尺高，而爸爸卻氣得一蹦三尺高，但爸爸也沒辦法，在家里媽媽就是老大，她說的話就是圣旨，這局我沾著媽媽的光獲得了最終的勝利。
這次元宵節(jié)不同往日，我覺得猜燈謎是學習的一種好方法，它寓教于樂。我吃著暖暖的元宵，心里有說不出的高興，希望新的一年里一家人團團圓圓。
團團圓圓鬧元宵的作文4
中國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多，如春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)、國慶節(jié)……但我追喜歡的是元宵節(jié)。農(nóng)歷正月十五就是一年一度的元宵節(jié)，那天的月亮又大又圓、又亮，那天比春節(jié)的時候還熱鬧。
我們村一到元宵節(jié)就會舞獅子、放煙花、賞月……比大街上還熱鬧。先說說舞獅子時，有敲鼓的、有打鑼的、還有一群觀看的人，就在我們家門口舞的，就會引得我們家門口一堆人，一聽到敲鼓聲我們就會第一時間跑到門外去看。舞獅是一個傳統(tǒng)民間藝術，也是一種很好的象征。獅子是由彩布條制作而成的，每頭獅子一般由兩個人合作表演，一人舞頭，一人舞尾。表演者在鑼鼓音樂下，裝扮成獅子的樣子，做出獅子的各種形態(tài)動作。在表演過程中，舞獅者要以各種招式來表現(xiàn)南派武功，非常富有陽剛之氣。舞獅被認為是驅(qū)邪避害的吉祥瑞物，每逢節(jié)慶或有重大活動必有舞獅助興，長盛不衰，歷代相傳。舞獅活動也廣泛流傳于海外華人社區(qū)，有華人之處，必有舞獅，這成為了揚民族之威、立中國之魂的重要儀式，以及海外同胞認祖歸宗的文化橋梁，其文化價值和影響十分深遠。為一年一度的新春佳節(jié)，增添了濃郁的歡樂氣氛。院內(nèi)院外都有著笑聲和歡呼聲，一共有兩對獅子在舞，他們也在競爭，想贏得觀眾的稱贊，觀看的們也都在談論著哪一個舞的比較好，舞獅者一個個的也都特別厲害。
舞獅子完后，就開啟了下一環(huán)節(jié)，放煙花，這是最美的一個環(huán)節(jié)，人們也都特別期待。開放了，一個個色彩繽紛的煙花蹦出來從天空飛去，在空中綻放出它七彩的光芒，各種各樣的顏色和形狀，煙花把黑夜裝飾得如此耀眼，看著美麗的煙花和圍觀的張張笑臉，我心里也無比開心。
最后一項環(huán)節(jié)賞月，看著又圓又大的月亮，使我無比難忘這快樂的一天。
吃過晚飯散步時，抬頭看到了月亮，又引起了我元宵節(jié)時美好的回憶。
團團圓圓鬧元宵的作文5
我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日數(shù)不勝數(shù)：中秋節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)……但要說我最愛的節(jié)日，非元宵節(jié)莫屬。它是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日。
傳統(tǒng)的習俗文化中，每到元宵節(jié)這一天，家家戶戶不僅會猜燈謎、賞花燈，還會煮湯圓、放煙火。
湯圓，是元宵節(jié)最具有特色的食物，同時，也是中國傳統(tǒng)小吃的代表，是由糯米粉等做的球形食品。一般都有餡料，煮熟帶湯食用，歷史十分悠久。因為這種糯米湯圓半沉半浮的，所以它最早叫“浮元子”。因為湯圓是圓溜溜、甜滋滋的，所以也意味著一家人團團圓圓、甜甜蜜蜜。
元宵節(jié)的夜晚可真熱鬧啊！和我同齡的正樂呵呵地向長輩討壓歲錢；爸爸媽媽們拿著煙花和爆竹，正準備放；而此時，奶奶和我正在廚房做湯圓。
首先，奶奶把糯米粉倒在一個碗里；然后，奶奶在碗里加上適量的水并把它捏成一團，再把它捏成圓形并用手指壓一壓，奶奶就把餡料放進小窩并封口，一個圓圓的湯圓就做好了。當然，創(chuàng)意無限，你完全可以把它做成奇形怪狀的，那就展開想象的翅膀，用手輕輕地捏成你想要的形狀。我也照著奶奶的.方法包了幾個湯圓：圓形、三角形、小人人，很可愛的。
做完湯圓，最激動人心的時刻到啦！我和表哥去放煙花。我先玩了一種和鋼筆蓋差不多高的炮，點燃后它會放出像陀螺一樣旋轉(zhuǎn)的炮。我們把它放在重在一起的兩塊水泥磚的邊沿上，剛一點燃，只見它在兩塊水泥磚的交界處噴出了耀眼的火焰，然后它就隆隆的一聲，爆炸了。只聽一聲巨響，我的耳朵因為沒有及時捂住，“嗡嗡”作響。到了吃晚飯時，我們就給各個長輩拜年，送上祝福的話語，而長輩們也遞給我們小朋友一個個小紅包。
第二天，吃完形狀各異的湯圓，就迎接著這美好的新年。
元宵節(jié)給我?guī)砜鞓罚覑墼?jié)，更愛中華傳統(tǒng)文化。
團團圓圓鬧元宵的作文6
今天的校園喜氣洋洋。銀杏林里、教室走廊里掛滿了花花綠綠的燈籠，教室里貼著同學們寫的祝福對聯(lián)。是的，今天是期盼已久的元宵節(jié)，我們?nèi)熒黄鸢鼫珗A啦！
下午，謝老師帶著我們?nèi)チＡ２蛷d，一路上，同學們說說笑笑，像快樂的小鳥。一到餐廳，家長們就忙碌起來，有的鋪桌布，有的端盤倒水準備和面，還有的準備包湯圓的盤子和糯米粉。同學們坐在一起，一邊聊天，一邊等面團。等了一會兒，有的同學等不及了，竟然抓了一把還沒和好的面，就開始包湯圓了，誰知面團不聽話，橡膠似的粘在了手上，怎么搓也搓不起來。
面團來了啦！同學們一擁而上，都想早點分到面團，面團的顏色可真豐富，灰色的是藍莓味的，黃色的是橙子味的，紫色的是火龍果味的……拿到面團后大家都迫不及待地搓起來。同學們搓得可認真了，一圈又一圈反復地搓，生怕搓不圓。李昊洋竟然搓了一個雞蛋那么大的湯圓，我想：等這個大湯圓煮熟了的話，一鍋的湯圓恐怕都煮爛了。劉建陽很有創(chuàng)意，她包了一個餃子形狀的湯圓。搓了幾個湯圓后，我想嘗試包一個芝麻餡的湯圓，我拿了一個小面團把它搓得圓圓的，然后把搓好的面團放在手心里輕輕壓扁，用大拇指在中間按一個小窩，我小心地往小窩里放了一些芝麻，最后，把小窩四周的面皮合起來，放在手心里繼續(xù)搓。我搓得非常小心，一點兒也不敢用力，生怕餡露出來。可是湯圓總不聽話，搓一會兒后就露出一點餡，補救了許多次才把一個芝麻湯圓包好。沒過多久，桌上的盤子里就放滿了大大小小、花花綠綠的湯圓。
餐廳的廚師們幫我們煮好了湯圓，熱氣騰騰的湯圓散發(fā)著誘人的香味，同學們美滋滋地品嘗著自己包的湯圓。我吃到了一個芝麻餡的湯圓，咬一口，甜甜的黑芝麻流入口中，那一刻，我感覺這一定就是我包的那個芝麻湯圓。
團團圓圓鬧元宵的作文7
早晨，一陣陣鑼鼓聲、嗩吶聲、小號聲組成的交響樂傳入我的耳畔。今天試試么日子呢？原來今天就是讓我期盼已久的元宵佳節(jié)。
我一骨碌爬了起來，以迅雷不及掩耳之勢穿好了衣服，匆匆忙忙扒拉了幾口早飯，之后便奔向了大街。今天正熱鬧呀！趕紅火的人們?nèi)绯彼阌肯虼蠼郑豢辞懊娴拇笕藫踝×艘暰�，我弓著腰從大人的肘腋下三下五除二就鉆在了前面。
首先映入眼簾的是上下翻飛的花傘和甩動的綢扇，我不禁眼花繚亂，就好像自己在五彩繽紛的夢中。剛矚目那秧歌隊中俊美飄逸的婆姨，又贊嘆那腰鼓隊里俊朗灑脫的后生。這時，一陣陣熟悉的樂曲流入我的耳際，原來是《西游記》的主題曲呀！“唰”的一聲，我的腦袋來了一個一百八十度大轉(zhuǎn)彎，只見西天取經(jīng)的師徒四人邁著方步走來了，只見孫猴子擺弄著金箍棒，嘴里叼著牙簽，東張西望，不住地做著鬼臉，別提有多神奇了。豬八戒扇動著大耳朵，搖動著那顆豬頭，肩上扛著九齒釘耙，你還別拿豆包不當干糧，如果“猴老二”不在，他真把自己當成“豬老二”了。還有沙和尚……
隨后，安塞的腰鼓隊過來了，安塞腰鼓依然不失橫山老腰鼓的傳承，帶著泥土的芬芳，帶勁的扭動著。好一個安塞腰鼓，如火山爆發(fā)，如山崩地裂，如巨石粉碎，即使在冬天，也會讓人感到一絲暖意……
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，下午踏著夕陽的余暉來了。我們一家人吃過晚飯，來到橫山的中心——政府廣場。整個廣場被五顏六色的燈光照得人睜不開眼，那禮品的誘惑真是大呀！“無底洞”三個字打一成語，此時信息在我的腦海中來回轉(zhuǎn)動，腦子里豁然蹦出“深不見底”這么一個成語，我向爸爸說出了自己的想法，爸爸急中生智，扯掉了謎面，我迫不及待的去兌獎處，工作人員將兩包湯圓遞給了我，甭提我心里有多高興了，爸爸還不住得夸我呢！
時間快到了午夜，我們一家戀戀不舍的走向回家路，這個元宵節(jié)過得真快樂啊！
團團圓圓鬧元宵的作文8
哈哈！眾所周知，今天是正月十五元宵節(jié)，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，學校也舉辦了做花燈、猜燈謎等一系列活動，大家一起鬧元宵咯！
一進校門，走廊上天花板、班級內(nèi)，到處掛著形態(tài)萬千的花燈，上面掛著一張字條，寫著一個個令人思緒萬千的燈謎。大家走走這，看看那，恨不得多長幾雙眼來觀賞！
叮鈴鈴上課鈴響了，這節(jié)是語文課，可破天荒的語數(shù)兩位老師宣布：接下來猜燈謎！耶！全班高興得叫起來。在臺下一片炙熱的目光中，老師把事先準備的燈謎用多媒體展示在大家面前。遇事不求人（打一成語）！臺下同學個個躍躍欲試，眼中閃著亮光，平時十分懶散的腦袋瓜飛速地旋轉(zhuǎn)起來，開始搜腸刮肚，在腦中尋找著一個又一個的成語，把不合理的排除。
我也開始了地毯式掃查，真是書到用時方恨少啊！我甩了甩頭，真的是！腦子里現(xiàn)在一團亂，啊我要抓狂啦！我的腦細胞以不可思議的速度大量消逝，oh！自力更生！不知誰說了一句，如一塊石頭落入水中，水花四濺，一下子把大家拉回來，對啊！怎么沒想到呢！大家懊惱地拍了拍自己的腦袋，只能眼巴巴地看著要到手的獎品，送入了別人的懷抱。
接下來又猜了好多燈謎，有的是都說出來了，卻又被人捷足先登。禮貌用語（打一個字）。老師似乎也被這氣氛帶動了起來，見大家個個抓耳撓腮、面面相覷，急得指手畫腳，手忙腳亂：禮貌用語，大家仔細想一想！有同學站起來：請。卻以失敗告終。老師見大家還是一絲頭緒又放出提示：對人禮貌用語是敬，這個字有敬！我順著思路一想，用語有言，哈！是警！我以迅雷不及掩耳之勢把答案說出來：警！對了！老師滿臉笑容把獎品給了我，哈哈！我也獲得獎品了！
美好的時光總是短暫的，今年的元宵節(jié)大家不僅收獲了友誼、默契、快樂，還開動了腦筋，學會了知識！多么美好而短暫的元宵啊！
團團圓圓鬧元宵的作文9
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”大人小孩兒齊盼望的春節(jié)來到了。
春節(jié)又叫“年節(jié)”，還稱“過年”，從臘月初八喝臘八粥到正月十五鬧花燈都是春節(jié)。
正月十五這天，天還沒有黑，小孩子就急急忙忙提著燈籠來到街上，大家圍在一起比賽，看誰的燈籠最美、最亮。
兒時，我們玩的都是紙燈籠。紙燈籠是十二生肖的模樣，五彩繽紛，多為百褶形。燈籠的底座有個金屬卡，把小蠟燭卡在上面點燃，把燈籠的褶皺拉直，用小棍子挑著玩。燭光閃爍，映照著顏色各異的紙燈籠，很是好看。
紙燈籠很容易被里面的小蠟燭燒著，所以經(jīng)常出現(xiàn)這種情況，一個小孩兒提的紙燈籠突然著火，熱情的人趕緊過來幫助滅火，圍觀的人會哈哈大笑。也有大人嚇唬小孩兒的，孩子正提著紙燈籠玩得起勁兒，旁邊有人突然大喝一聲： “有蝎子！”年齡小的或者膽小的孩子受到驚嚇，小手一顫，里面的小蠟燭傾倒，紙燈籠著火了。
紙燈籠燒壞了的孩子垂頭喪氣回到家里，父母從不責怪，他們會馬上找材料給孩子做個罐頭瓶燈籠。找個罐頭瓶，用大紅色或者綠色的紙糊好瓶子，用繩子束緊瓶口，把小蠟燭點著放到瓶底焊結實，一個簡單又結實的燈籠就做好了。小孩兒破涕為笑，用小棍子挑著罐頭瓶燈籠神氣十足地到大街上繼續(xù)玩。
很多時候，小孩子們喜歡提著自己的燈籠去撞人家的燈籠，看誰的燈籠耐碰。挑罐頭瓶燈籠的孩子在人群里橫沖直撞，提紙燈籠的孩子嚇得哇哇大叫，趕緊躲閃。
燈籠演化得很快，以前的紙燈籠基本被結實耐用的塑料燈籠替代。塑料燈籠里面依然要點小蠟燭，這種燈籠比紙燈籠耐玩多了，但是一旦蠟燭傾倒，便會把塑料燈籠燒個窟窿。現(xiàn)在的塑料燈籠不再點蠟燭，里面裝有小電池，可以照亮、唱歌、翻跟頭、跳舞，深受小孩子的喜愛。
又到元宵節(jié)，小孩兒又可以擠到村里最寬敞的街道上，挑燈籠，賽燈籠……
團團圓圓鬧元宵的作文10
“正月十五鬧元宵”，又是一年月圓夜。那圓圓的月兒啊，如同一只明亮潔白的大玉盤，無私地將銀光灑向大地，也使在外的游子們寄托了無限的思念……
我愛那圓圓的月兒，也愛這份長長久久的思念，但我更愛在這月圓之夜和親人一起吃上一碗熱乎乎的湯圓。
“哈哈哈，好丑，你看我的”，班里洋溢著快樂的聲音，那時，我們班正在做著傳統(tǒng)節(jié)日的食品——湯圓。
老師讓我們先分組，各自各對做著團圓的湯圓，今天是元宵節(jié)，所以要做湯圓吃。我們先開始把面粉放在一個小盆里，其思不解的我們亂弄一通，我看著女孩子那一隊搓的湯圓是真圓，真好看，哇，女孩子那一隊好快，而我們這一隊卻沉思在怎樣和糯米粉的套路上，簡直比烏龜還慢！
小謝可是我們的好幫手，他那迅速的速度可幫了我們隊的大忙，我們著急用溫水，他二話沒說，不到十秒便急如風的回來了，一會兒幫我們加糯米粉，一會兒搓湯圓，我們隊有的都在看小謝一個人從東跑到西，再從西跑到南，有的都在一起包湯圓。包湯圓可不能隨便亂包，一定要小心，要想湯圓更美味，可以把湯圓內(nèi)加一些好吃；比如黑芝麻，花生粉等；這樣就好吃了，雖說起來容易做起來卻難上加難。
要想料在湯圓內(nèi)不漏，一定要把湯圓和好，如果湯圓硬的話，那雖然料不漏，但包不住；如果湯圓軟的話，那料就很容易漏出來了。所以和糯米粉的時候，一定要平均，一定要剛剛好，不能多也不能少。小謝快是快，但快不能代表一切，我們看他幫了我們這么大的忙，就一切都交給了小謝。小謝給了半包糯米粉，卻給了5勺溫水，后來半包糯米粉就這樣浪費了，小謝準備把四包糯米粉放進去，哇，盆不夠裝，剩下的全部都掉下地來了，怎么辦？本想用手拿起來，可是老師過來說：“算了，不要了，”我們組只能等吃了。
湯圓煮好了，雖然湯好喝，但湯圓卻是難吃的想吐！我們班做的湯圓雖然不是很好吃，但是我覺得這是幸福的湯圓。
團團圓圓鬧元宵的作文11
我很早就聽老奶奶說過了新年，一年一度的元宵節(jié)終于到了，家家各各團團圓圓，要這么巧遇上情人節(jié)，元宵節(jié)可以吃上非常好吃的湯圓。說得我天天都在盼望元宵節(jié)的這一天快快到來。時間過得真快。
下午，天下起了咪咪地細雨，我和表弟們想出去外面玩玩，那只好呆在家里看電視，但腦子想著明天的湯圓。我和爸爸把紅紅的燈籠掛在墻上，門前，到處紅紅火火，好不紅火。
奶奶從超市里買了許多湯圓。我圍著奶奶要她馬上煮湯圓給我吃。奶奶說“好的”。說完，奶奶就開始煮湯圓。等奶奶煮好后，我馬上拿個碗走過去，奶奶給我盛了一大碗。我高興地端起湯圓就一下子吃了十幾個，吃著元宵，看著煙花，好不熱鬧。吃得我的小肚子脹脹的。味道真好啊！奶奶問我還要不要。我說不要了，一點也吃不下去了。
吃完那美味的湯圓和白乎乎的元宵后，我們把一串如蛇的鞭炮點燃，那“噼里啪啦，噼里啪啦”的聲音傳入我們的耳朵。那每一個都代表我們一個心愿。“噼里啪啦”代表在工作·學習上能夠“噼里啪啦”；在身體上能夠壯如虎；在生活上能夠美滿幸福，開開心心；生活越多越美滿……
放完鞭炮，我們?nèi)乙黄鹑タ礋熁āＤ菬熁利悩O了，“砰”一聲響，一個煙花急速的沖上去，又是一聲“砰”然后綻放出一朵美麗而又嬌艷的“鮮花”那“鮮花”是有五彩繽紛的顏色組成的，就像一朵七色花。那“花‘形狀很多，有的像一個大圓盤；有的全部綻放開了，像是一個太陽花似的，金光閃閃，十分漂亮；還有的像流星雨一樣，先綻放出一朵美麗的花，然后“嘩——”一次落了下來，就像天上落下金光閃閃的星星……
突然，只聽見一聲巨響，“啊”我不由得大聲叫起來原來是一個又大又圓又美的煙花，就在那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)這個煙花有三層，每一層顏色都不一樣，看到這一幕，我感嘆道；真是太美了！
好不紅火，好不開心，好不幸福美滿……
我想不到元宵節(jié)還有這么好吃的湯圓和這么好看的煙花。
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