圓明園作文

時間：2022-05-03 10:30:25 圓明園我要投稿

有關圓明園作文集合10篇

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的圓明園作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關圓明園作文集合10篇

圓明園作文篇1

　　敬愛的圓明園：

　　你好。曾經的富麗堂皇，你可曾記得？曾經每天從你房頂升起的太陽，你可會溫暖？曾經萬千人臣服于你宏大的身軀面前，你如同神的使者，降臨在東方這個國家。文人們曾在你懷中傳來朗朗讀書聲，你是否會記得一句“盛極必衰”。

　　白天的你在陽光下，卻有著孤獨和冷清，那天，慈禧與咸豐急匆匆地正趕往承德，享受著打獵與美酒帶來的興奮。你往著她們走遠，是否曾揮揮手，與她們決別。陽西斜了。一些你不知名的，穿著奇裝異服的人們，闖了進來，她們不由分說地掠奪你懷中的珍寶，如從血液中吸取營養的寄生蟲。許多人都在為你惋惜，但好像沒有幾人問過，你痛嗎？一把火，嚯，干干凈凈，毫無破綻，幾個人，笑，手挽手，走回歐洲，載滿珍寶。你看著守園太監跳河而亡，你看見一個王朝的興亡盛衰，你看見一堆強盜打著‘強者才能生存’的白皮綠眼的怪人對著你，流下貪婪的口水，不知，你痛嗎？望著晨曦，曾為東方藝術上晨曦的你，在流血，流淚，你痛嗎？

　　150年，幾個皇帝的更迭，150年，幾代匠人的嘔心瀝血，150年，多少萬中國人的死去，150年，建筑了偉大的奇跡，建筑了你的一瞬風光。多少文人花150年讓自己名垂千古，多少國家在150年間幾代更迭，多少能工巧匠花150年換一瞬驚艷。那是你，那是用殘肢斷臂向逝去的大清帝國揮手的你。你會不甘嗎？有許多人說圓明園被毀，真可惜，有許多人說圓明園，是一個恥辱，是中國人臉上響亮的巴掌。無人了解，是一種孤寂，是你一個人的狂歡，我曾想過很多，你是痛恨的嗎？是悲哀的嗎？是伴隨著一個朝代的滅亡而絕望的嗎？你是什么樣的，是建成時的華美，是如今的殘破凋零，還是你心中的你，無人知曉。你永遠聳立在北京的繁華中獨自吟唱，你永遠會記得那個晚上吧，似血的紅，發紅的血。

　　你或許會看著車水馬龍，感嘆中國的復蘇，你或許會看著高樓大廈，燈火通明，感嘆自己屬于晚清的冷漠，你或許不記得曾從臺階下仰望你的我，你或許不記得我在門口為你買的那一小束紅花。你曾經歷的太多太多，是一位歷經滄桑的老者，用無聲的言語，來告訴我們歷史的疤痕。用一種超脫而淡然的口吻對你的孩子說當年的那場大火。

　　無論如何，你是偉大的，時光是偉大的，它將你磨礪成今般模樣，不是意氣風發，不是老態橫生，而是超脫人世的淡然。

　　你教著我們勿忘國恥，我想說：“謝謝，沒有那場大火，沒有你的青春年華，中國人不會覺醒。想必你已知道，中國不再是日本人口中的‘東亞病夫’，中國人不再是歐洲人口中的‘野蠻人’，我們有獨特的文化。你像在歷史中開出的曇花一朵，短，卻令人不忘。圓明園，你，活出了你的價值，你，我為所有謝謝你！”

　　這里，一個為你寫信的初中生；這里，一個中國人，一個為中國自豪的中國人。

圓明園作文篇2

　　此次探究活動，我們不僅僅是展示了師達中學的文明懂禮，拓寬了眼界、增長了知識，更是在用心與圓明園——曾經的輝煌——的靈魂進行交流，傾聽她的傷與痛。

　　活動過程中，每一位小導游講解完畢之后，同學們都會熱烈鼓掌，不管他的解說是否完美。無論走在哪里，看見老師，必定鞠躬問“老師好”，甚至比在學校做的還好。小組活動時，每個小組都積極完成個性任務單，在遇到不會的問題時，也懂得靈活應對，如：尋找介紹牌，詢問工作人員或路人等。

　　我們第一小組在遇到困難時及時找到一名路人，并在他的指引下成功解決問題，完成了個性任務單。后來在與他閑聊時才得知，眼前這位衣著樸素的和藹的老人竟是清華大學的教授，這著實讓我們組的所有人都吃了一驚。所以，我們不僅是來增長知識的，還可以在這個過程中結交各式各樣的人，這不也是一種收獲嗎？

　　其實，完成任務時，從眼前經過的這些殘垣斷壁也同樣在刺痛著我們每一名學生的心，每一位游客的心，每一個中國人的心。誰又能想象得出圓明園曾經的絕世容顏呢？是的，我們無法回味曾經的輝煌，我們看到的們只有經受過的恥辱和頹廢。所以我們唯一能做的，就是好好讀書，爭取在不久的將來，也能為祖國的富強出一份力。

　　繚亂的簽名橫幅上，明顯得擺著一行“勿忘國恥，振興中華。”我望著它，圓明園也望著它……

圓明園作文篇3

　　今天我和爸爸媽媽去了圓明園，在這里我看到圓明園西洋樓的遺址。一堆堆凌亂的大石頭和幾堵破敗的墻，這就是當年曾無比華麗的宮殿。如今我只能從石頭上雕刻的漂亮的花紋中想象昔日的圓明園有多么的壯觀！

　　圓明園里還有中國的第一座噴泉，可被英法八國聯軍的大炮炸得只剩下底座了，這是由一整塊的漢白玉大理石雕刻而成的，有這精美別致的花紋，不過它已經被無知的村民砸得四分五裂。我們再也看不到噴泉昔日的風采了。殘破的廢墟記錄了中國曾經輝煌的文明，記錄了八國聯軍的在中國大地上所犯下的累累罪行，更記錄了那不堪回首的中國任人欺凌的歷史。

　　看著這一片片的荒涼，我的內心愈加的沉重，祖國啊，你要永遠的強盛，不再重復那樣的歷史！

圓明園作文篇4

　　有人說，讀圓明圓如同讀一冊簡牘散佚的殘簡，斷章殘句無法標點。有人說，讀圓明園如同讀一串璣珠散裂的項鏈，遺珍散珠，蒙塵染垢。有人說，圓明園是中國人的恥辱，它象征了統治者窮兇極奢，也有人說，圓明園是中華民族的智慧結晶。

　　我夢中的圓明園啊，我捧玉心焚的圓明！你原本是一篇行如流水的美文，平仄起伏的音律，吟之誦之，讓我如癡如醉。你原本一身珠光寶氣，晶瑩剔透，瑞光四射，如夢如幻。然而在一百多年前的一天，天地失色，日月無光。你神圣的美麗激起了侵略者的貪欲。他們骯臟的鐵蹄褻瀆了你。能燒的全燒了，只剩下石頭，只剩下沉默。?

　　我寧為玉碎不為瓦全的圓明園啊！你的天空仿佛永遠都是灰色的，讀你，我仿佛讀一部無聲的，凄絕的電影，黑白的，沒有故事，沒有情節。灰色的`枯樹野草，還有灰色的幾塊昂然的石頭。日薄西山之時，我置身于殘破石柱拉長的陰影中，深深的屈辱從我胸口噴發出來。讀你，喚起了中華民族的志氣，喚起了中華兒女揮戈驅寇的勇氣與力量。因為，屈辱與榮光鑄成的理念已深深融入每一個軒轅氏的血液之中。?

　　歷史的車輪輾碎過往的舊事，碎片散入史冊中，讓后世用心去感悟，在屈辱與苦難的洗禮中膜拜強大。讀圓明園，如同讀中國的斗爭史。虎門銷煙的熊熊烈火燒出了中華兒女的志氣，也燒掉侵略者的淫威，轟天動地的辛亥革命推翻了時逾兩千多年的君主專制政體，讓共和之歌響徹大地。從艱苦到長征再到八年浴血抗戰，血與火換來了人民的新生。?

　　是的，尊嚴從來都只能用鮮血和生命來捍衛。?

　　讀圓明園，灰色的調子與今天的繁榮形成鮮明對比，改革開放以來，我國科技日新月異，教育碩果累累，經濟高速發展，綜合國力日益增強我知道，圓明園的苦難已經永遠成為過去。?

　　讀圓明園，我讀出中華民族的錚錚鐵骨；讀圓明園，又似讀一卷凄婉的歷史；讀圓明園，我看到了中國的脊梁中國的靈魂。無數的仁人志士抱著一息尚存，尚思報國的拳拳赤子之心，或是慷慨赴難，悲歌就義，或是浴血疆場，揮戈驅寇，于是，今天的你，圓明園，可以揚眉吐氣了。?

　　圓明園，我夢中的圓明園，寧為玉碎不為瓦全的圓明園，在這個政通人和的年代讀你，答案變得豐富多彩了。?

　　朝日溶金，朝霞下的圓明園不再是灰色，圓明園的天空如今似火嫣紅

圓明園作文篇5

　　我們出了清華西門，再往右拐，稍微往前便到了圓明園。

　　圓明園前方，有著許多的鮮花，五顏六色。我們剛走到那時，第一眼看到的不是圓明園的門，而是被這些鮮花吸引住了。

　　一進圓明園，我就看到了一座巨大的巖石，中間有個洞，可以讓人們穿過，上面有著許多小洞，它是用來給那些小昆蟲住宿和玩耍的。

　　由前面的小道往前看去，北海就展現在我們的眼前。北海邊有半座橋，我好奇地湊過去，看那座橋的介紹，原來那座橋是被八國聯軍轟掉的。它目前是圓明園唯一的原本就保留下來的單孔石橋。這時，爸爸告訴我說：“旁邊那個大姐姐說‘英國那幾個國家真壞，要是我們哪天把他們的大英博物館也轟掉就好了。’”

　　我們通過鐵制橋，走到了北海中央的一個建筑。可以看出，它原本是座島。我和爸爸躺在上面休息了一會。風的絲絲涼意讓我感到稍有困倦，但我還是精力充沛。我休息完畢后，起身一看，爸爸已經呼呼大睡。便偷偷溜到長椅旁邊，戳了他一下，他突然驚醒，還差點從建筑邊上摔下去呢。

　　沿著北海的小溪走，有一片竹林，我們走了進去，我和爸爸在里面互相拍照。拍完以后，爸爸竟迷失了方向，而我卻方向感十足。可爸爸就是不聽我的勸說，偏要走那條路，最后兜了一個大圈，浪費了許多時間。不過對我們的腳力有了一個很好的鍛煉。我們往東南方走，走到了那片遺址。我們先參觀外面，那幾乎是荒蕪一片，只有一些柱根子。只有一些柱子的根，最高的也就十厘米不到。

　　買好了票以后，我們進入了園中園。里面的遺址建筑全都是漢白玉材料的，令我們驚嘆不已。園中園中的第一個遺址建筑，是原來拜神的地方，一共有五塊豎立著的漢白玉板，上面刻著表示吉祥的花紋。

　　往右一看，是一座高大的建筑物。這個建筑的基本構造還有一點點可以看出，不過根本就沒有屋頂了。我在建筑物上跳來跳去玩耍著，覺得挺好。

圓明園作文篇6

　　7月26日，我和爸爸媽媽來到圓明園遺址公園參觀游覽。

　　從綺春園宮門走進，這里正在舉辦第十四屆荷花展。沿著臨湖的小路往前，就可以看見：碧綠的荷葉隨風搖曳，一大片一大片的，望也望不到邊；一株株碩大的荷花競相開放，暗香浮動，妖艷迷人；不時還可以看見游船在荷葉間穿梭。看著眼前的美景，讓我想起了學過的一首古詩：接天荷葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

　　看完荷花展，我們來到西洋樓遺址。走進去，只見到處是殘垣斷壁，荒草遍地。眼前的景物讓人觸目驚心。圓明園是清朝的皇家園林，號稱“萬園之園”，有獨一無二的建筑和價值連城的珍寶。1860年，英法聯軍攻入北京，大肆搶掠園內文物，還下令焚毀建筑，大火三日三夜不滅。1900年八國聯軍攻入北京時，園內殘存文物被洗劫一空。兩次浩劫使它成為眼前的這片廢墟。

　　參觀圓明園，使我明白了一個道理：落后就要挨打。我們一定要牢記國恥，刻苦學習，為祖國的繁榮富強盡自己最大的力量！

圓明園作文篇7

　　在一個陰雨天，我來到了這里，歷經戰火的浩劫、歷經風雨的侵蝕、歷經歲月的洗禮，這兒雖然僅剩下殘垣斷壁，但仍是我內心向往的地方。這就是有著“萬園之園”之稱的圓明園。

　　清早的圓明園，游人還不太多，我從公園南門進入了“綺春園”，這里樹木繁多，各種花草映入眼簾，頓時與公園外的紛繁嘈雜隔離開來，使人心曠神怡。

　　走著走著，便看見了水景，這里的水面不大，卻鋪滿了各種睡蓮、荷花。它們高的可以伸展出約1米多的莖葉，矮的則是平展在水面上，其間點綴著大小不依、顏色不同的花朵，錯落有致。魚兒在水里自由地穿梭著，時而急轉身影，時而躍出水面，真是古靈精怪！前面眼看水面變窄，仿佛到了湖的盡頭，沒想到穿過了拱橋后又別有洞天，雖然依舊是荷花接天連日，但這片水域里有幾只悠閑的野鴨，它們或三三兩兩嬉水玩鬧，或獨自潛水又迅速浮出，湖水也因它們擴散出一圈圈漣漪。在這里行走真是一步一景，平和美極。

　　沿著彎彎曲曲的小徑慢慢地走著，兩邊有古松，這種松樹也叫白皮松，樹皮被成塊的迷彩裝點著，它們枝葉茂盛，我能聽見鳥鳴，卻無法發現鳥兒的蹤跡；松樹林的土地已被各種草兒占據，即便有些是雜草，我也認為那是極美的，極有意境的！

　　穿過古松林，我來到“長春園”，遠處突然出現了古建筑群，我知道很快就要到著名的西洋樓景區了。“西洋樓”是中國人在圓明園首次仿建的一座歐式園林，風格屬于巴洛克式，由意大利人郎世寧設計監修，中國工匠建造。

　　一邁進小景區，我已強烈感覺到圓明園要訴說的那個凄涼而又壯烈的故事。來到“海晏堂”，這里最著名的便是十二生肖獸首銅像，它們以水報時，聞名世界，如今僅僅剩下一些殘缺的建筑，我無意中看了一下時間是上午9點，腦海中這十二生肖，已呈八字歸于原位，而9點按時辰來說應該是巳時，此時蛇首準時吐出了水柱；“大水法”中那些倒下的，有著精美雕刻的石柱石塊凝固住了歷史，你雖已不似昔日那樣光彩奪目，我卻能聯想到你從前的壯美；走進“黃花陣”，這里是一處按原樣復原的迷宮類建筑，我走在其中，好像迷失了方向，正如清朝統治者當時迷失在了歷史的漩渦中。這剎那的永恒銘記了那段屈辱的歷史。侵略者的貪婪無恥、手段的下流卑劣，讓我心胸難以平復，難道一把大火就真想扼殺中國人的一切嗎？難道一把大火就真能掩蓋世紀強盜的劣跡嗎？

　　我回首望了望西洋樓，一種責任感和使命感從心底升起：絕不能讓歷史重演！我們一定要用知識和能力捍衛我們的美好和幸福！帶著這種強烈的警醒和責任，我來到了“福海”，這里水面寬闊，平整如鏡，我整個人也跟著平靜下來，看看海面上星星點點的游船，滿心幸福！

　　大美圓明園，你的美是歷史的美，你的美是殘缺的美，你的美是訴說的美，你的美是警醒的美。

　　在我的心里你像一只鳳凰，曾經輝煌的你已在戰火中涅槃重生。

圓明園作文篇8

　　國慶長假，我們一家上北京旅游。這天，導游帶我們來到被譽為“萬園之園”的圓明園參觀。

　　路上，導游向我們介紹：圓明園的美麗在乾隆年間那可是世界聞名的。圓明園原來是個非常大的園子，占地五千畝，非常壯觀，但是現在供游人參觀的只有原來的五十分之一大小。因為當年被八國聯軍燒毀了，至今無法恢復。

　　來到大門前，首先映入眼簾的是門口那對威嚴的獅子。它們身上傷痕累累，但雄姿猶存，似乎隨時準備和敢于來犯之敵決一死戰，把他們一口吞下去似的。

　　繼續往前走，這里是一處西洋樓遺址。四處斷垣殘壁，根本想象不出原來的面貌。可從那些又粗又大的石柱，我們仍舊可以看出這座樓房當年的華麗。唉，要是能保留到現在該多好啊！

　　跟著導游，我們來到一座石頭墻壘起來的迷宮。一層一層的石墻把最中間的一個石亭子圍了起來，石墻與石墻之間的一條條小路都一樣寬，看上去一模一樣，我走了好長時間才走到中間的石亭子里。

　　出了迷宮，我們又來到一塊圓圓的石頭旁邊。導游指著這個告訴我們：“這里是十二生肖噴泉。”可我只看到了幾塊石頭而已。我急忙問導游：“十二生肖在哪里呀？”導游嚴肅地說：“在清朝的咸豐年間，由于皇帝的軟弱無能，英法聯燒圓明園，搶走了很多寶貝，燒毀了圓明園的美麗建筑，十二生肖也被搶走了……”

　　圓明園，你是勞動人民智慧的結晶，也是侵略者罪行的見證，你永遠激勵著華夏子孫奮發圖強。

圓明園作文篇9

　　早在前幾天，爸爸媽媽就說要帶我去圓明園趕廟會，圓明園對我來說既陌生又熟悉，熟悉是因為我從課本上見過圓明園遺址，圓明園是被英法聯軍給燒毀的！陌生是因為我沒見過真正的圓明園。

　　“吱……”車子在圓明園門口停了下來。啊！人頭攢動，好熱鬧啊，門口就有舞獅表演。剛一進門，哇！真漂亮啊！瞧，那一盞盞又紅又漂亮的燈籠掛在綠色的松枝上。公園的路上擠滿了游人，在路的兩邊一個挨一個地排列著許多店鋪，有賣玩具的，有賣冰糖葫蘆的，還有吹糖人的，讓人目不暇接……當然，我最喜歡的還是吹糖人了！吹糖人的伯伯讓我吹，他來捏，伯伯說吹我就吹，說停我就停，伯伯在捏的過程當中，我看見伯伯捏得那叫熟能生巧，一塊麥芽糖在他的手中，不一會兒一個“猴子觀海”就成形了，好可愛啊！公園里離人群不遠的地方，我和爸爸媽媽發現一個十分安靜的地方，一座漂亮的橋靜靜地臥在水面上，它叫九曲虹橋，它為什么叫九曲虹橋呢？是因為它有九個彎曲的地方，并且它五彩繽紛，所以才叫九曲虹橋。九曲虹橋通向一個小島，聽爸爸說：“這個小島上原來有一座漂亮的宮殿，后來被英法聯軍燒成了一片廢墟！”我站在九曲虹橋上問媽媽：“媽媽，為什么英法聯軍要燒圓明園呢？”媽媽說：“因為英法聯軍到圓明園來搶寶物，然后他們為了掩飾自己的強盜行為，就把拿不了的寶物和宮殿一并損毀。”聽了爸爸媽媽的話，我祝愿我們的祖國以后更強大，不會再有任何侵略者到中國來！

　　圓明園不僅景色優美，而且讓我知道了許多歷史知識。

圓明園作文篇10

　　假期里，我們全家人一起去了北京。在北京的第三天，媽媽說要帶我去一個北京最凄涼，卻又是最繁華的地方——圓明園。我十分好奇：最凄涼？最繁華？不是矛盾嗎？

　　走進圓明園（現在是圓明園遺址公園），這里綠樹成蔭，各色鮮花爭相怒放，游人如織，好一派其樂融融的景象。可是我眼中只見繁華，卻不知凄涼在何處？媽媽說：“多走走，用心去感受，你會明白‘凄涼’是什么意思的。”我離開了喧鬧的人群集中地，走向圓明園深處。

　　漫步在荒廢的小道上，四周一片寂靜；只有將水面鋪滿的荷花和長滿垂柳野花的頗有些歷史感的土堆能告訴人們這里曾發生過什么，曾有過什么；只有散落在小路旁、土堆上、水塘里的人工開采的石塊、底座、帶有方孔的巨石能向人們訴說這里曾經有過的風光與富貴。當我看到大水法、觀水法里的一塊塊刻有精美花紋的方石塊，仿佛依稀可以想象它沒有毀去前的繁華，一種無與倫比的繁華。

　　一座座奇觀出現在我的眼前，大水法的十二生肖還在噴水、報時；近處的仙人仍雙手托盤，屹立于土堆上的仙人承露臺；身后的別有洞天崖秀溪清，亭臺錯落；雷峰塔依然莊嚴肅穆；蓬島瑤臺邊還在舉行賽龍舟；皇帝還在勤政親賢辦公；杏花春館里杏花滿林，映紅了半片天空；“坦坦蕩蕩”池里的千條錦鯉還在戲水；正覺寺里念經聲綿延不絕……

　　突然，景致消失了，映在我眼前的還是那長滿野草荒樹的山丘、散落的片片石塊，還有那毫無生機、蕭敗的門……

　　凝視著湖面，我的心里泛起陣陣漣漪：這的確是一塊令人感到無比凄涼的景點啊！

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