【優選】元旦的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的元旦的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
元旦的作文 篇1
今天是星期六，我早晨去學校開20xx元旦聯歡會．
來到教室同學們拿起彩帶亂噴，黑板上窗戶上噴地到處都是五顏六色好像一朵朵盛開的鮮花．這時廣播里音樂響了起來，我們就手舞足蹈并發出不同的叫聲，老師悄悄的來了，其中有一個人說：＂老師來了！＂我們馬上回到了自己的座位靜靜地坐著，老師笑著說＂怎么不跳了？本來今天就是玩的'時候，不必那么害怕．＂說著我們便向老師噴彩帶，老師便忙撐起雨傘遮擋彩帶，瞬時紅雨傘變成了花雨傘，我們遍大笑，第一項是劉程昊表演的抬拳道，他打拳時＂嘿＂＂哈＂的叫，還在不斷的提腿． 第二項是猜謎語，我們爭先恐后舉手，我猜的謎語是：有一位車夫的車掉進了坑里，打一個國家的名字．同學們一個個回答，沒有一個是對的．老師說＂還是你告訴大家吧！＂我說＂那就是南斯拉夫．＂說罷班里就一場哄堂大笑．
最后我們唱歌，老師唱了小鯉魚的歌，大家也不有自主的唱起來．
這一天是多么快樂和開心那！
后又把這層小方塊放到大方塊上，這樣東坡肉就完成了。 但是，就有一些家長和同學笑我的東坡肉是綠豆糕，我還是打起勇氣，把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的展示臺上。 在六一兒童節的時候，我也沒忘記我要掃地，因此受到了老師在午休時的大大表揚．＂我永也不會忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節的難忘的日子＂，我在路上不斷地想著
元旦的作文 篇2
今年元旦，我們班搞了一個特殊的聯歡會，與每年都大不相同，每年元旦聯歡會只是同學們邊表演節目邊吃點小食品就結束了。今年元旦前一天劉老師出了一個好主意，讓每個同學第二天都帶一兩樣菜和飲料，餐飲娛樂一體，使同學們互動，大家都同意了。
第二天同學們各自帶了自己最愛吃的菜，與全小組同學共同分享，那味道就甭提有多香了！有鍋包肉、熏雞、溜肉段、炸雞翅、漢堡包等等，飲料有雪碧、可樂等。我帶了自己最愛吃的菜——孜然魷魚、軟炸里脊，還有一大桶芬達。我們看著桌面上的美味佳肴，眼里直放光，口水都要流出來了，終于等到老師宣布聯歡會開始，我們都迫不及待地東吃一口，西吃一口，有的吃成了大花貓，有的吃滿手滿臉油，吃相狼狽極了！
我們邊吃邊欣賞同學們表演的節目，有彈電子琴的，有跳舞的，有唱歌的，有說小品的。小紅和小麗的.對唱簡直絕了，小英的舞蹈跳得出神入化，舞姿相當優美。洋洋和小強表演的小品“吃面”，逗得大家捧腹大笑，尤其老師笑出了眼淚，我也把肚子都笑疼了。用了一個多小時，這場別開生面的聯歡會就結束了，我們仍意猶未盡。
聯歡會結束，老師帶領我們到學校操場上玩，有的同學打雪仗，有的堆雪人，還有的扔雪球，同學們玩的不亦樂乎。這次聯歡會真令我難忘呀！
元旦的作文 篇3
我們送走了舊的一年，它也隨著我們的歌聲飄去了，新的一年便隨著我們的歌聲飛來了……
今日，我們學校開元旦晚會，我們同學正在裝扮教室呢！您瞧，黑板上掛著奪目的拉花，還用花體字寫出“元旦晚會”四個大字。在瞧墻上，粘著五顏六色的氣球，上面畫著笑臉，真像我們同學們的心情。在來瞧瞧窗戶，上面是用彩帶組成的一些圖畫，有寫著“元旦”的，也有寫著“快樂”的.，有的還畫著笑臉……我們已把桌子們拉好了，拉成了正方形，中間留些地方給表演者。我們也都期待著一會兒的元旦晚會！
元旦晚會終于開始了，(.)主持人走到中間，對同學們說：“同學們，我們送走了20xx年，迎來了輝煌的20xx年，愿我們在20xx年的日子中，更輝煌，更幸福的成長。”說后，掌聲一片。
掌聲逐漸停下來了。主持人又說：“第一個節目由我們的小亮帶來的猜字迷！”小亮上來了，對大家鞠了一躬，說“首先祝大家元旦快樂！”又是掌聲一片。“第一個字謎是魚兒游到了北京。”同學們異口同聲說到：“鯨”“恭喜你們，答對了！”“第二個字謎是自大一點”同學們思考了一會，便又脫口而出，“是臭”同學們對小亮說：“出點難的，好簡單的！”小亮一看同學們，便決定問他們個腦筋急轉彎：“漢武帝劉徹登基后，逐步轉制，改變美女和藩的軟弱 外交政策。有一年北方匈奴想進攻中原，派人送來一份戰書，上面寫著“天心取米”四字。這四個字是何意思，皇帝看不懂，便召集文武官員研究，但無一人知曉其意。皇帝只好張榜招賢。宮中有名修撰官叫何塘的揭榜應招，說：“小臣懂這“四字”，并有退兵之計。”皇帝命他詳細解釋。
何塘說：“依小臣之見，“天”者，天朝也；“心者，中原也；“米”者，圣上也。天心取米，就是奪我江山，取圣上龍位的意思。”說完，便提筆在每個字上加了一筆，請求皇上，派臣送回匈奴。匈奴首領原以為漢朝天子不敢應戰，沒想到漢朝以輕蔑的口吻說了那四個字，想必有防備，急令退兵，取消了進犯圖謀。請問同學們何搪把拿四個字改成什么字了？”說罷，連老師也弄不懂，小亮自己說出答案：“改成了“未必敢來””“哈哈哈哈哈哈哈……”
還有許多節目，我就不一一介紹了。
今天的元旦晚會真開心，真愿意永遠停留在這個時刻！
元旦的作文 篇4
“時光如流水，歲月如穿梭”。XXX年已悄然走去，XXX年邁著鏗鏘的步伐向我們走來。元旦，一個不平常的日子，蘊含著不平凡的寓意，它代表著新一年的開始和吉祥，也給人們帶來了新的希望和寄托，人們以不同的方式歡慶這一美好時刻的到來。
今晚是一個美麗和平的元旦之夜，我提著燈籠在街上漫步。雖然北風像刀一樣朝人們刮來，但卻阻擋不了人們對元旦的熱情。人們三三兩兩地在街上走著，談笑風生，互相傳遞著對節日的美好祝福，一句句美好的祝福仿佛能融化冬日的寒冷。
街上張燈結彩，大紅燈籠高高地掛在枝頭，一連串的彩燈掛在枝頭，點綴著樹木。街上仿佛變成了一座華麗的宮殿，流光溢彩，富麗堂皇。這是一個美麗溫馨的夜晚。
瞧!廣場上鶯歌燕舞，好不熱鬧。人們都隨著歡快的節拍跳起了舞。廣場上成了人的海洋，歌的世界。晚8點整，晚會緩緩地拉開了序幕。會場布置得很精致。五彩繽紛的雷射燈，讓舞臺變得繽紛多彩，仿佛給舞臺披上了一層神秘的面紗，舞臺后的帷幕上寫著“追夢XXXX”幾個大字。最吸引人的還是那小丑表演雜技。
只見幾個演員穿著可愛的小丑服裝，踩著高蹺，大大咧咧地走上舞臺。前翻、后翻、下叉、踩著高蹺跳舞。突然，小丑故意滑倒了一下，像烏龜一樣跌了個四腳朝天，那一個個滑稽的動作把在場的觀眾逗得捧腹大笑，博得了觀眾一陣陣如潮的掌聲。小丑們剛下臺，一些穿鮮紅舞衣的演員就迎了上來，他們載歌載舞，歌聲像百靈鳥一樣悅耳動聽，令觀眾贊不絕口，歌聲久久地縈繞在廣場上空。鮮紅的舞衣隨風飄起，舞臺仿佛變成了火的海洋。人們歡呼雀躍，對演員們的演技十分贊賞，不知不覺晚會結束了，人們戀戀不舍地散去!這是一個歡樂的夜晚!。
隨著新年鐘聲的敲響，XXXX年已經來到。廣場上燃放起美麗的煙花。“嗖啪”的一聲，煙花在寧靜的夜空綻放。家家戶戶，老老小小，都趕趟似的，一個個都出來了。
庭院、街道上熙熙攘攘擠滿了人，人們都目不轉睛地抬頭賞煙花，只見一顆紅星越升越高，“啪”的一聲，像鮮艷的花朵突然綻放，天空變得非常燦爛，像一條絲滑的.五彩錦緞。鞭炮齊鳴，一元復始;笙簧迭奏，萬象更新。這是一個美麗的夜晚。
在新的一年里，愿所有的希望都能如愿，所有的夢想都能實現，所有的期待都能出現，所有的付出都能兌現。元旦，讓我們盡情放飛自己的夢想;元旦，讓我們朝著目標努力拼搏;元旦，讓我們揚起風帆向著成功的彼岸進發。Happy new year !
元旦的作文 篇5
今天是一年一度的元旦節。
昨天我們班提前準備了元旦晚會，有的.表演舞蹈；有的表演童話故事，最后是馬福康表演的架子鼓，我這在吃瓜子，只聽到“咚咚咚”的響聲，一下子把瓜子吐了出來，我想也有些同學也和我一樣，這時領導來了，在最后一排的同學都站在板凳上，有的站在桌子上為他鼓掌。轉眼間下課了，我們開心未盡。
這真是我最最開心的上午！
元旦的作文 篇6
今年的這個元旦，同學們過得有些煩悶。可能是因為學校沒有舉辦聯歡會吧！而就因為這樣，英語老師破天荒抽出20分鐘時間讓同學們演唱英文歌曲。
同學們聞言立刻炸開了鍋，叫好聲連續不斷。“上次老師安排誰唱歌了？”老師微笑著說。“高伊玲！”同學們不約而同地指著高伊玲喊道。“那好吧，高伊玲你給大家唱一首吧！”老師繼續微笑著。高伊玲的臉一下子就紅了，趕忙拿著書遮起自己的臉“老師，我還沒準備好……”還沒等他說完，同學們就集體開始起哄“高伊玲，高伊玲！”高伊玲把自己的臉擋的更嚴實了。
就在這時，老師拿著板子敲了敲講臺，示意同學們安靜下來。“袁一鳴，你聲音喊的最大，不如你上來給我們唱一首唄？”同學們頓時就樂了，又開始起哄起袁一鳴來。袁一鳴撓撓頭，走上講臺去，說：“我給大家唱一首歌，不怎么好聽，大家可別取笑我。”說完便唱：“A——B——C——D……：含糊的口音和不準確的音調從他嗓子里蹦出來，立刻使同學們哄堂大笑。這小子唱的竟然是《字母歌》！同學們笑得直打跌，有的`還”咿咿呀呀“的起哄著。老師也笑的眼睛瞇成了月牙。曲終，同學們爆發出熱烈的掌聲。袁一鳴也笑了。這下，同學們又把矛頭指向高伊玲，不知誰說：”高伊玲，你也來唱一首！“其他同學紛紛符合：就是就是！高伊玲在大家的”盛情邀請下“站了起來，”我給大家唱《新年好》的英文版。Happy new year……“剛唱了一句，他便憋著唱不出來了。剛好這時下課鈴聲起，接了他的燃眉之急。這場鬧劇也隨著同學們失望的嘆息聲結束了。
經過這么一鬧，這個元旦也愉快了不少，教室里洋溢著快樂的氣氛，久久不散。
元旦的作文 篇7
今天是20xx年的最后一天，下午，思品課上，華老師帶領大家一起玩飛花令，吃餃子和吃菜園里的蔬菜，最后，華老師還讓我們學包餃子。
飛花令的規則是：裁判出一個字，四個組同學搶答，按舉手順序來回答還有這個字的古詩。
比賽開始，華老師說：花。頓時，同學們爭先恐后，一首首古詩從我左耳進右耳出，我的.大腦卻一片空白，什么也想不起。我的心在號啕大哭，第一、二組已經有30分了，而我們組還是一個圓滾滾的0。這時，從我腦海里浮現出了一首詩《贈汪倫》李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。這里不是有一個花字嗎？想完，我立刻舉起了手來。好，第四組有人舉手了，來！我勇敢地背完了，華老師說：好，有桃花！我是我們組打頭陣的。比賽越來越激烈，最后我們組和第二組都是冠軍組，我們都十分開心！
吃餃子啦！叔叔阿姨們手里拿著一盤餃子和一個勺子，每人2個，別急，別急，都有叔叔阿姨們不停地重復著說，因為我們每人都在爭著要，李褚一麟都已經跪下來求叔叔阿姨們了。有一點遺憾，王昱智與幾個男同學把我們組吃了餃子的碗全部往垃圾袋里扔，害得我們組的人都沒吃到蔬菜，最后，還是熱心的莊駿藝爸爸給我們每人發了一個小碗，我們組的人才吃上了自己菜園里的蔬菜。
吃完餃子，終于輪到我們學包餃子了。我們每個人包的都不同，有的鼓鼓的，有的扁扁的，有的像麥穗。
包完了餃子，也到了放學時間，我們依依不舍地離開了校園。
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