元旦的意義作文
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的元旦的意義作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
元旦的意義作文1
元旦一個標志著新的一年將要開始的節日，元旦的意思指開始的日子。
在多數大眾心里元旦是一個號節日，是一個激起他們創造美好生活的一個節日，在他們的心理從元旦開始要好好努力學習，好好努力工作，好好努力賺錢…
元旦在他們的心理也是一個新的開始，一次新的努力的機會的開始，可是從這一個元旦到下一個元旦堅持的又有幾個。到了下一個元旦時還要的從新的在心里暗暗的暗示，這又是一個人生的一個開始嗎？
所以元旦這個節日并不完全是好的'因素，它還有帶來不好的一面。
其實元旦不僅僅指一個開始的日子一個意思，它也標志著又過去了一年，在這一年里有什么美好的回憶……
想起來沒有幾件事是做得有意義的可悲的是又過了一年，這一年又有會以怎樣的結局收場呢？可能內心早有定數了吧。
元旦馬上就要到了，懷著不同的心情去迎接著這個節日，大街小巷掛滿了燈籠，人人臉上洋溢著笑容，不時的還會接到幾張賀卡，元旦真的有意義嗎？
元旦的意義作文2
盼著星星，盼著月亮，終于盼到了元旦，心里高興啊！那種感覺，怪怪的，就像吃蜂蜜一樣，簡直無法言語。
早上我媽叫我早點起來，我揉揉眼睛。“你在干什么？”這么早叫醒我？”媽媽說，“今天是你爺爺的生日，我們得趕緊走了！”我勉強穿上衣服。洗完澡，我媽帶我去跑步。感覺人生第一次跑的這么快。我媽也說：“快點，快點，車要開了！“走在街上，街上灰蒙蒙的'，因為是早上，街上冷清清的，也沒有店鋪開門，所以毫無疑問，今天是元旦。
到了農村，霧散了很多，到處都是鞭炮聲。路上大部分人都圍了過來，聊著過年殺過多少豬和羊，家里買了什么新東西。每個人都穿上新衣服，臉上掛滿了笑容。總之給人一種喜氣洋洋的感覺，孩子們一個個走出來，拿著新玩具到處跑。
但是，我對這個一點都不感興趣，因為我還是懷念我溫暖的床！
元旦的意義作文3
元旦節終于到了，我興高采烈地來到教室，一來到教室，我推開門一看，哇!好美呀!
五顏六色的“彩龍“，掛在教師的上面。在窗上噴上了英文——元旦快樂，還有圣誕老人。天棚上掛滿了火紅的燈籠，顯得格外喜慶。
準備了幾天的節目，今天終于開始了。
這次的聯歡會還特意選了幾個小主持人。有徐源、陳祥龍……幾個小主持人，伴著同學們的掌聲閃亮登場。
演節目開始了，有的同學唱歌、有的跳舞、有的'彈琴，整個教室都充滿了歡聲笑語。
節目輪到我了，我表演一首兒歌——“標點符號”雖然我表演的不好，但是也得到了老師和同學的熱烈掌聲。
元旦聯歡會結束了，我戀戀不舍的離開教室。
我好想再參加一次啊!可是元旦節一年只有一次。
元旦的意義作文4
9:30，圍繞著熊熊燃燒的篝火，節日開始了。“專注參與！”主持晚會的大叔大聲喊道：“接下來的節目是邀請10歲以下的小朋友來個幸運球，看看誰運氣更好，誰是贏家。”
我踮著腳，高高舉起我的手，喊道：“我來！”幸好主持晚會的叔叔點了我的“江”。我跳到我參賽的地方，按照比賽的規則和要求站在比賽的起跑線前。“一、二、三——開始！”我和參加比賽的小朋友一起跑到50米外的另一頭，還了大小不一的氣球。
“加油！加油！”聲音里，運球的時候動腦子：能多拿幾個氣球；不要握得太緊，否則氣球會爆炸；不能跑得太快，也不能握得太松，不然氣球會“飛”起來。就這樣，我來回走了三次。當我們五個孩子陸續到達終點時，我發現我五號紙箱里的.氣球是“尖的”。
我心里有數，我像甜絲絲一樣吃蜂蜜。臉一下子就熱了，啊！映在我臉上的是篝火。
元旦的意義作文5
昨晚，我們的新年晚會成功結束了。
聚會很成功，每個人都玩得很開心。晚會的節目豐富多彩。在聯歡會上，聶偉琪、王、等四人帶來的“送禮”節目，四人莊重的表演、幽默的'話語和形象的動作，引來了陣陣笑聲和掌聲。
然而，沒有什么可批評的，因為這畢竟是我們第一次主辦這樣的活動。我們都沒有經驗，相信下次會做得更好。其次，主持人的能力也需要提高。我們不太擅長表演。當音樂有問題時，或者當演員不在場時，主持人會傻傻地站著等待，而不是上前與觀眾互動來緩和氣氛。這是我們的不足，也是我們應該學習的地方。此外，我們主持人的演講不夠令人愉快，當然，這在一定程度上受到麥克風數量的影響。最后，我們在編程序列中做得還不夠。
由和王主辦的運動會獲得一致好評。尤其是在《誰是臥底》中，溫暖的氣氛在元旦達到了高潮！
總的來說，晚會的目的達到了，那就是娛樂每個人，讓你和我開心。
元旦的意義作文6
在寒冷的冬天，我們迎來了嶄新的元旦，爸爸從遙遠的地方趕來了，我們一家人終于團聚了。
“爸爸人，我們來慶祝一下吧！為了新年的到來，更為了我們一家來之不易的團聚慶祝一下好嗎？”“好啊！”爸爸回答到。“我們一起來放煙花如何？這是外婆買給我的煙花，一直沒舍得放，就想和爸爸一起分享。”說著我拿著煙花，爸爸拿著打火機一起來到院子內，只見爸爸打著火機，我忙把煙花放在火苗上，不一會兒只見煙花“吱”的一聲，煙花燃放出五彩繽紛的`火焰來，顆顆似一雙雙明亮的眼睛，照亮了黑色的夜色。爸爸看我玩的這么開心，自己也燃放起手中的煙花，只見一個個煙花在飛舞，寒冷的冬天多了一份熱情，漆黑的夜晚多了一份光明。
“爸爸，太好看了，好美啊！”“是呀，很漂亮。”“媽媽，快來呀，放煙花了。”笑聲、歡樂聲、音樂聲伴隨手中燃燒的煙花一起綻放。
元旦的意義作文7
星期三早上，天空晴朗無云，溫暖的太陽照在我的身上真舒服。想起今天的元旦慶祝活動我就很興奮了。
回到學校里，懷著無比興奮的.心情我開始玩游戲了。我先迫不及待地跑去三年7班，他們班的游戲是"控乒乓球"，游戲規則是兩個人同時進行比賽，誰把球控穩了并且最先到達終點，他就勝利了。
在我排隊的時候，那隊伍就像一條龍。終于到我玩了，我要和一個又高又白的男孩進行比賽。游戲開始了，那個男孩先跑出去了，我在后面慢慢地走，一不小心球就掉地上了。那個男孩已經到達終點贏了。但我還是很開心，因為我贏得了兩個書簽。
今天我在學校美好的時光總是那么的快樂！同時今天也是一年級同學加入少先隊，我祝愿他們新的一年里學業進步，身體健康！
元旦的意義作文8
昨天在桐鄉外婆家過年開心！想到要去桐鄉過年，真的很開心。
昨晚6點15分左右，我們來到桐鄉。桐鄉大年初一，街上燈火輝煌，人來人往。先去東興商廈吧。進了樓，我們上了二樓去看新衣服。因為人太多，我們手拉著手，以免迷路。看了一會兒，我們決定給爸爸買一件非常漂亮的新衣服。爸爸走進試衣間，穿上了。當他穿上新衣服出來的時候，我看到了。我不敢相信那是我父親。因為穿上新衣服后，爸爸看起來那么年輕漂亮。于是，我告訴了父親。爸爸聽了我的.話，不想說他有多開心。
然后，我們去了童裝部，我爸媽給我選了一條很好看的褲子。我很開心。
然后，我們走出東興商廈，在街上散步。路上有各種貨攤：玩具攤、音像攤、水果攤……每一個貨攤都圍滿了人。我覺得烏鎮沒那么多人。我很好奇，就看了一會每個攤位。
啊，桐鄉的元旦真的很熱鬧，讓人覺得很開心，很幸福。
時間不早了，我們就上車回家了。隨著車越開越遠，我不情愿地回家了。
元旦的意義作文9
元旦快到了，為了慶祝新年的到來，學校決定舉行一些慶祝活動，活動安排在元旦的前一天，家長也被邀請來參加。
同學和家長一起做游戲。第一個游戲是《投動物》，就是由小朋友扮演小動物，在操場中間跑，由站在操場兩邊的學生和家長用繩子來投，被投中的小朋友要學扮演的小動物的叫聲。第二個游戲是《過河接力》，我們二年級按班級被分成四個小組，每個小組二十個人，由家長用兩個泡沫板當船，同學跳到前邊一個泡沫板，家長再把后邊的泡沫板移到前邊，就這樣不停地往前跳，看哪個組最先完成。第三個游戲是《同步跑》，就是把家長和同學的一條腿綁在一起，然后分成四個組，繞操場跑一個來回，看哪一個組最先完成。
有的'還可以表演文藝節目，比如唱歌、跳舞等，大家還把家里多余的和不用的玩具、書籍和工藝品拿來在校園里賣，然后把義賣得來的錢捐給那些需要幫助的人。
這次的活動，我們和家長還有老師一起度過了一個有意義的節日。
元旦的意義作文10
今天元旦，上午，我去了奶奶家，到奶奶家時，快10：30了，我、奶奶和媽媽玩了幾局撲克后，就開始看電視。由于我還沒吃早飯，就吃了一些美味的零食——牛肉干、豆干、果凍、瓜子、烏梅糕。我十分愜意地斜倚在沙發上，一邊吃一邊目不轉睛地看著電視。看到精彩的.片段，我不禁拍手叫好。
雖然零食很好吃，電視很好看，但肚子卻開始向我抗議了：“老大，俗話說：‘人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌。’你也知道我已經少一頓了，你還想讓我再少呀？”我恍然大悟——我餓了！于是我便大叫起來：“媽……飯還不好啊？我快餓扁了！”媽媽從廚房喊道：“你就不知道過來吃飯？”這時我才發現，爺爺、奶奶和爸爸早已經進餐廳了！“呃……”我頓時無語……
元旦的意義作文11
轉眼間，我們迎來了一個新的一年，那就是元旦，元旦代表著過去的結束，也代表著一個新的開始，所以我喜歡元旦。
我最喜歡元旦，因為只有過了元旦我才能看到美麗的煙花。這一天，我早早起床，大聲喊著要買煙花。我父親高興地帶著我和我的弟弟妹妹去選擇他們最喜歡的煙火。煙花被買回來后，我迫不及待地請求父親盡快給我們看。煙火開始了！我看著美麗的.煙花，被迷住了。看！《仙女散花》就像天空中的仙女，揮舞著美麗的長袖，在夜色中翩翩起舞空；“紅繡球”就像一個個滾動的大紅色球...那時，紅、黃、綠、紫、夜空變成了一個五彩繽紛的大花園。它真的美得無法形容！
不一會兒，煙火就結束了，但我還沒有恢復過來！我期待著下一個元旦的到來。看著美麗的煙花，我對新年也有很好的期待，這就是為什么我喜歡元旦。
元旦的意義作文12
今天，是一年一度的元旦，我們迎來了新的一年，我們的學校，決定在下午舉辦元旦聯歡會。
到了下午，我興高采烈地來到了教室，發現教室布置的如天堂一般，黑板的四個角貼著漂亮的拉花，中間寫著四個紅色的大字：元旦快樂!屋頂還掛滿了彩色的絲帶……
叮當叮當!元
旦的“鐘聲”敲響了!我們的班主任付老師走了進來，要開始表演節目了!我的心里像裝著一個小兔子，砰砰直跳!第一個節目是我和候樹一來表演拉丁舞，我們沉著地走上講臺，開始跳起舞來，我們跳得非常起勁，非常漂亮，很快就得到了大家的稱贊。跳完之后，教室里頓時響起了熱烈的掌聲。太好了，我們跳舞圓滿成功!我滿臉寫著自信回到了座位上。
我還欣賞了許多節目，王小萌講的'笑話，候樹一的魔術，孔俊娗、尹淑琦唱的歌……都精彩極了!
這個元旦我過得真快樂!
元旦的意義作文13
今天是二零一八年的元旦。我們全家人都出去玩，不過，這次出去玩是不同的，咦，這是什么不同呢？在這里先買個關子。
今天一早，我就早早起來，準備好出去玩。我準備好了，我爸爸才起來。他刷完牙洗完臉。接著，我就問爸爸：“今天去哪玩？爸爸說：“那你想去哪玩？”我說：“我也不知道，不如去兜兜風吧。”爸爸說：“好。”說到這，你們應該知道有什么不同了吧。對了，就是不知道目的地在哪。
上午九點，我們全家人就出發了。我們先是往平東的方向走。一路上，我們看見了很多人，很多花。我們去到平東的`盡頭。爸爸問我：“往那里去，往古鶴那邊，還是往泉林山莊那邊走？”我說：“往古鶴那邊吧。”爸爸說：“好。”然后，我們就往古鶴那邊走了。
我們一邊走就一邊說，說說笑笑的，很快就到了古鶴了。我們在古鶴那里走了走，我們就看見了中山古玩城。在那里，我們看見了七十年代的家具，六十年代的家具……我們還看見了以前的門，碗，筷子……總之，以前的家具和餐具我都看過。
回來的時候，我的心里很開心，覺得我今天又學到一些關于歷史的東西了。
元旦的意義作文14
說起元旦，大家都知道是陽歷一月一日，是中國的歡慶節日，可是你知道在過去，元旦指的是什么嗎？在以前，元旦一直是指農歷歲首第一天。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”。元旦合稱既是“初始的日子”也就一年的第一天。直到1949年9月27日，元旦才變成現在的意思。
中國過元旦的方式我們都非常熟悉，你知道別的.國家和地區的人們過元旦的習俗嗎？就讓我舉一兩個例子說說吧，在希臘人們過元旦時，家家都要做一個大蛋糕，在蛋糕里面放一枚銀幣。主人將蛋糕切成若干塊分給家人或來訪的親朋好友，誰吃到那塊帶有銀幣的蛋糕誰就成為新的一年最幸運的人，人們就會都向他祝福。
這就是我知道的關于元旦的資料了，你還知道哪些，說給我聽聽。
元旦的意義作文15
新的一年又要來了，快樂和快樂的景象浮現在我的腦海。
在新的'一年里，我計劃回到我的家鄉，因為我已經三年沒有回來了。我家鄉的親戚非常想念我，我也非常想念他們。他們見到我時不會高興地閉上嘴。在新的一年里，我們一定會一起吃團圓飯。到時候，我媽媽一定會準備一個好桌子:我也會做我最好的餃子:我弟弟和妹妹會圍著我們跑。我們一家人很高興在浪漫的燈光下吃飯。吃飯時，我弟弟會講一兩個笑話，逗得全家人都笑了。在新年，在我的家鄉，有許多習俗。最快樂的事情是我們是孩子。我們會跟著燈籠和舞獅的隊伍穿過街道和小巷，一群朋友會追逐打鬧，更不用說我們有多開心了。我們還會用壓歲錢買各種各樣的玩具，玩得開心。當然，煙花最吸引我們，當然，孩子們也應該注意安全。
哦，天啊！慶祝新年將是多么美好的一件事。每天如此開心和快樂該有多好啊！
元旦的意義作文16
今年的元旦游藝晚會，一如既往的燈火通明。原本和竇苗約好一塊走的，可是她居然半路失蹤了，唉，害得我拉著王倩文滿校園的亂跑（事后才知道她竟然去上廁所了），于是我們遇見了同樣無人陪的陶越同學。
事情之后的發展可以想見了，三個無事可干的人湊到一起，自然是“秘密謀商”嘍，于是陶越同學激動的聲音：“我準備先去買東西，猜字謎，然后再去班上值班，然后去吃香蕉，喝可樂，再去看cosplay。”于是三個人便興高采烈地出發了，雖然不是按自己想象的發展。但也不是太糟。
當然每個人都有私心啦，我還是覺得我們的《流螢物語》辦的最好了。游藝室里到處都很熱鬧，每個人的臉上都是或高興或幸福的`微笑，許愿墻上貼上了滿滿的祝福，像盛開在冬季的絢爛花火。
元旦的意義作文17
今天是一年一度的元旦。
早晨，金色的陽光灑滿大地，一陣陣涼風迎面吹來，送來新春。在每個人的笑臉中迎來了新年的第一天。
下午，王老師和我們一起舉行了“慶元旦”聯歡會。你瞧，教室里好一派節日氣氛！在老師和同學們的精心布置下，教室裝扮的很漂亮，黑板上方掛著小燈籠，屋頂上有一個彩燈旋轉。
聯歡會上，同學們表演了許多豐富多彩的節目。有的表演了優美的'舞蹈，有的唱了動聽的歌曲，有的表演了可笑的小品…..。不知不覺中，就到我表演了。我表演的是《歌聲與微笑》，剛唱到一半時，就聽見一片掌聲，我心里美滋滋的。接下來我又表演了繞口令《冬冬和公公》，我剛說完，教室里響起一片激烈的掌聲，我開心極了。
今天，我和其他同學一樣，懷著感激的心情度過了一個非常愉快的元旦，是在父母溫暖的羽翼下和老師們的辛苦教導下我們才有如今美好的生活。今后，我要好好學習，以優異的成績來報答老師和父母。
元旦的意義作文18
元旦節我最開心的事就是：我讓媽媽抽大獎。
我的這個想法是來自元旦節放假見到超市的抽獎而想起的，1月2日那天，媽媽帶我去超市買東西，哈哈，人山人海，真熱鬧，尤其是抽獎處，隊伍排的長長的，每個人都期待抽到大獎。
從超市回家，我就琢磨，我也要讓媽媽抽獎。我一共設置了四個獎項，一等獎：給媽媽捶背兩百下。二等獎：掃地。三等獎：洗衣服。四等獎：給媽媽講一個小故事。
我把寫好的獎項放在一個小盒子里讓媽媽抽獎，我告訴媽媽，我這的.抽獎中獎率那可是百分之百，好機會不容錯過啊！媽媽想看看我葫蘆里到底賣的什么藥，于是就抽了一張，媽媽可真厲害，抱著試一試的態度一下子就抽了一個一等獎。
我要為媽媽捶背兩百下，我一邊給媽媽捶背一邊說：“媽媽，您對我的服務還滿意嗎？”
媽媽笑著說：“你這個小鬼，我非常滿意，給你一百分。”
哈哈，讓媽媽抽獎為媽媽服務好玩吧，我的這個元旦節過的有意思吧。
元旦的意義作文19
今天是一年一度的元旦佳節，是我們學校放假的第一天，每個人臉上洋溢著燦爛的笑容。我們一家去親戚家玩。
一到親戚家，就聽見一只小狗的狂叫，嚇得媽媽“四肢發麻”，可是我卻不怕，因為我是很喜歡小動物的，小動物如果不去惹它，它是不會咬你的。于是，我彎下腰去摸一摸小狗，大概小狗被我的溫和而感染了吧，居然停下了叫聲。吃晚飯，我去看了看小狗的狗窩，驚訝的發現了另外四只剛誕生的.小狗，我連忙叫來了爸爸媽媽過來看。我對其中一只小狗‘一見鐘情’，我拿起這只小狗放在手心，那只小狗在我的手心里東聞聞細聞聞，弄得我手心癢癢。后來舅舅看到我那么喜歡這只剛誕生的小狗，就把這只小狗送給了我，我太高興了。
今年元旦過的真開心，因為我獲得了一只小狗！
元旦的意義作文20
昨天下午，我們舉行了元旦聯歡會。
我們很早就到了學校，李老師讓我們開始布置教室。一些學生在制作氣球，一些學生在搭建黑板，一些學生喜歡打掃衛生為食物競賽做準備。
開始時，我們將首先執行程序。主持人是王某某。學生們一個接一個地精彩表演，包括歌手、舞者和小品。我和姐姐也有一場演出，但有點失敗。然后，食物競賽開始了。我們想做的是包餃子。我環顧四周，發現學生們做的.餃子五花八門！一些學生包餃子，像大饅頭，一些小組包奇怪的餃子。之后，我們開始吃餃子。我們做的餃子真好吃！有卷心菜餡，肉餡，糖餡，豆瓣醬和草莓餡！卷心菜很新鮮，肉餡很美味，糖餡很甜，豆沙餡沙沙作響，草莓餡是酸的。多有趣啊！
度過新年真是太開心了。我喜歡過新年！
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