元旦作文600字【匯編7篇】

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的元旦作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦作文600字 篇1

　　今天下午，為了慶祝新的一年的到來，我們班開展了一年一度的“元旦聯歡會”。

　　這次的聯歡會是由我、張惟曄和沈競主持策劃的。看，聯歡會還未開始，教室里早已變了樣，窗戶上、墻上、后面的黑板報上都掛滿了彩帶；紅的、黃的、藍的，色彩繽紛，看得人眼花繚亂……黑板上，宋蔚用紅粉筆寫了“New Year' Day”的藝術字樣，四周還畫了許多中國結，祝愿大家在新的.一年里幸福平安。同學們也忙得不亦樂乎，掃地的掃地，搬桌子的搬桌子，還有的幫著高順裕一起發東西，他們臉上都洋溢著高興的笑容。當我們宣布“元旦聯歡會正式開始”時，同學們朝我們猛噴彩條，弄得我們狼狽不堪，同學們卻高興得哈哈大笑。

　　這次聯歡會的節目豐富多彩，內容新穎幽默，令同學們大開眼界，連老師們也被逗得開懷大笑。其中最令我印象深刻的是踩氣球游戲。當沈競和張惟曄宣布游戲開始時，同學們都踴躍舉手參加，突然，傳來一聲熟悉的聲音“我也要參加！”大家都愣了一下，回頭一看，原來是阮老師。她左手高高地舉起，見她摩拳擦掌，躍躍欲試的樣子，張惟曄請阮老師也一起參加。經過激烈的比拼，最后由阮老師和牛文濤進行王者之爭，爭奪第二屆踩氣球的冠軍。剛開始，牛文濤便以大刀闊斧的豪邁，猛烈地向阮老師進攻，可阮老師也不是吃素的，你攻我擋，正所謂“兵來將擋，水來土掩”嘛。他們倆一個攻一個防，激戰了許久仍不分勝負，旁邊的同學們也為他們捏了一把汗，同學們分成了兩隊，一隊支持阮老師，一隊支持牛文濤，他們都不停地為兩位選手加油助威。又經過了許久的激戰，牛文濤趁阮老師松懈防備之時，猛地一踩，牛文濤贏了！

　　這次聯歡會不僅好玩，而且鍛煉了我的組織能力和語言表達能力，更讓我體會到原來管理、組織是這么的難！這次聯歡會令我終身難忘！

元旦作文600字 篇2

　　“叮零零”一陣悅耳的上課鈴聲剛剛響起，同學們就迫不及待的跑進教室。由于今天下午這第二節課，我們班上要舉行“元旦聯歡會”。

　　在大家期盼的目光中，徐教師快步走上講臺，宣布“元旦聯歡會”正式開始。第一個項目——成語賽場。我們全班分成兩組，學號是單數的為一組，叫“新年隊”；學號是雙數的為一組，叫“愉快隊”。兩個組輪流說出帶“新”字的成語，以畫正的方式記錄。答出一個記一筆，一筆算十分。比賽結束，哪組得的分多，在這一項比賽中，就獲勝。

　　比賽終于開始了，同學們個個磨拳擦掌，躍躍欲試，準備好好表現一下。先是我們這組回答，我們這組順利地回答完了，另一組的同學也爭先恐后地把想好的成語說出來，“日新月異、萬象更新、推陳出新、喜新厭舊……”就這樣我們兩組展開了激烈的角逐。到比賽接近尾聲的時候，能想到的.成語幾乎都說了個遍。輪到我們這組回答時，大家都抓耳撓腮，搜腸刮肚地想，拼命地找資料，個個小臉漲得通紅。我也不例外，絞盡腦汁，在腦海中搜索帶“新”字的成語。突然，我眼前一亮，想到了一個成語，“吸新吐故”。“嘻嘻”，我興奮極了，立刻把手舉得高高的。教師叫我回答，我脫口而出：“吸新吐故”。教師微笑著說：“回答正確。”并給我們組加了一筆。這時“愉快隊”個個垂頭喪氣，有的“唉”地嘆了口氣，有的說了一句：“又被說了。”……最后，比賽結束了，我們組得到了210分，而對方只得到了190分。我們組以20分暫時領先。

　　接下來，還進行了謎語大賽、新人新事、新年寄語。教師的新年寄語是：“祝……在新的1年之際，好事接2連3，心情4季如春，生活5顏6色、7彩繽紛，工作8面威風，把煩惱拋到9宵云外，我把我10心10意的祝福送給我最喜歡的人——實驗小學五（一）班的每一位同學……”

　　不知不覺，一場有趣的“元旦聯歡會”在一陣陣鼓掌聲中結束了。同黨們臉上都洋溢著歡樂的笑容，似乎還回味著剛才的激烈的比賽呢！

元旦作文600字 篇3

　　當20__年的鐘聲敲響時，我們學校迎來了一場精彩紛呈的元旦匯演，至今回想起來，仍使我回味無窮。

　　星期四的上午，天空飄起了紛紛揚揚的雪花，它們像一個個快樂的精靈，帶著吉祥·帶著如意來到了校園……同學了迫不及待的來到了操場，映入眼簾的是紅色的的地毯，彩色的幕布，這真是一個色彩繽紛的舞臺啊！晶瑩的`雪花也忍不住又溜進了幕布里，淘氣的嬉戲著。

　　首先，在觀眾的陣陣掌聲中，主持人閃亮登臺，給我們帶來了新年的祝福。接下來是校長獻上了新年致詞，勉勵我們在新的一年里，要有目標和希望。第一個節目是三年級帶來的舞蹈《元日》，從熱情的舞姿和歡快的旋律中，我們感受到了新年的腳步悄悄地走近了。第二個節目是一年級的手鼓表演，隆隆的鼓聲仿佛把我們帶到了散發著獨特魅力和異域風情的非洲。使同學們的心情更加激動了。其中，我最喜歡的還是由我個人參演的武術操表演，上臺前，我的心總是砰砰的跳個不停，我暗暗地對自己說：“我一定要把最好的狀態展現給觀眾。”我一絲不茍地完成了排練了無數遍的動作。我們二十個隊員在臺上的配合那么默契，動作那么連貫，時而剛硬，時而柔軟，時而敏捷……臺下無不予以熱烈的掌聲。

　　激動人心的時刻到了，即將是五年級的“爭星奪旗贏獎章”的頒獎環節，我滿懷期待的走向舞臺，接過那顆象征榮譽的獎章，小心翼翼地佩戴在胸前，內心不由得涌出一種神圣感和自豪感。我一定會珍惜這份來之不易的榮譽，在以后的學習中，更加努力，爭取取得更好成績。

　　最有教育意義的是我們五年級的親子節目《爸爸媽媽，請放下手機》，這個節目表達了我們每個人的心愿：希望父母能放下手機，多陪陪我們，能伴著我們快樂成長。當演員們動情地說道“爸爸，媽媽，請放下手機！”更是在呼吁家長，多于孩子交流和溝通，讓每一個孩子都擁有一個快樂有愛的童年。

　　20__年的元旦節讓我記憶猶新，我們載歌載舞，我們掌聲連連，是我們過得特別充實的一天，也是快樂而又意義的一天！

元旦作文600字 篇4

　　“新年好呀新年好呀，祝福大家新年好。我們唱歌我們跳舞，祝福大家新年好”本學期，在快要到新年時，我們利用班會課，開展了一次迎接新年的活動。在這次活動中，有趣快樂的氣氛一直圍繞著我們，也使得這次活動更加令人難忘。

　　班會開始了，班長叫了三個女生上講臺，分別是：姜佳怡、王天姿和査潤熹，接著在她們腳上綁了五個氣球，看時間到后誰腳上留下的氣球多誰就贏了。隨著指揮官一聲令下，三個本如溪水般溫柔和睦的女孩立即像野獸一樣發起進攻，互相廝殺著。只見王天姿這又高又壯的“怪物”先欺負弱小的姜佳怡，一把抱住她，不讓她掙脫，然后像跳踢踏舞似的拼命地踩著她腳上的`氣球。姜佳怡用高分貝的海豚音威脅著她，可依舊是于事無補，腳上的氣球爆掉了好幾個。査潤熹見狀，也想去欺負姜佳怡，誰知也被王天姿伺機抱在懷里踩掉了好幾個，看來，想要除掉這位“女漢子”可實屬不易啊！被嚇走半條命的姜佳怡只能躲在墻角自保，可就算這樣，王天姿還是不肯放過她，再次摟住她，如饑餓的野獸般發了瘋似的踩著，頭發都豎起來了。這是，時間到了，姜佳怡腳上的氣球也一掃而光，只剩下被踩爆的氣球皮了。而王天姿卻只爆了一個，真是巾幗不讓須眉啊！

　　休息了一會兒之后，新的游戲也開始準備了，就是“擠眉弄眼吃餅干”我也有參加這個游戲，我問班長能不能不面對大家，因為實在太丑了，他可真是通情達理，勉強答應了。游戲開始了，我的眼睛鼻子一起收縮，鼻子癢得要死一樣，拼命地拱，跟野豬鼻子似的，鼻涕都要流出來了。啊呀，餅干掉了，我還是輸了，我只能在講臺下面繼續觀看著賽況，只見司馬佳燁像《鄉村愛情》中的趙四一般臉都抽筋了，暫時緩不過來，不過最后，他還是贏了。

　　這次活動雖然沒有贏，但我非常享受這個過程，我一定會牢牢記住這次活動，我期待下次也可以這么有趣！

元旦作文600字 篇5

　　這個星期五，天氣十分寒冷，北風呼呼，風爺爺不停地朝人們狂吼。我又興奮又期待，因為今天有一個盛大的元旦迎新會。

　　我帶著一肚子的快樂來到了教室。呀！教室變了模樣。門上掛著五顏六色的窗花，有棕的，有黃的，還有紅的……天花板上飄著五彩繽紛的氣球，墻上掛著又細又長的彩帶。同學們穿著漂亮的衣服在教室里蹦來蹦去，我也一頭扎進了歡樂的海洋。

　　迎新會開始了，有各種各樣的節目——民間舞蹈《拾豆豆》，剪窗花，還有課本劇《狐假虎威》……我先說說給我印象最深刻的'節目吧——唱宋詞。小演員們的歌聲如黃鶯般清脆動聽，一首首熟悉的唐詩宋詞回蕩在教室里。聽著他們動人的歌聲，我在心里默默地記下了宋詞的旋律。哈哈！我再也不用擔心我不會唱歌了。

　　我最喜歡的當屬皮影戲《三打白骨精》。一開始，我看見兩位家長拿著一塊白布，我覺得很奇怪，為什么要用塊白布？接下來，燈被關掉了，教室里漆黑一片，只有兩個手電筒亮著。我好奇地看著眼前的一切，目不轉睛地盯著白布。哦！我知道前因后果了。原來，皮影戲就是把用紙板做的一些人物放在白布后面，然后，用小木棒插在人物上，讓人物做奇形怪狀的動作。同學們的《三打白骨精》演得真是活靈活現！我最喜歡的是豬八戒，不僅臺詞說得聲情并茂，而且還會“哼哼”的豬叫，真是太有意思啦！

　　輪到我們的《舞臺靈動》了。我那顆緊張的心已經提到嗓子了。《舞臺靈動》是把傳統文化和絢麗的服裝結合起來。我和組員們展示了“孔子圣賢師”，“中華武術魂”，“夢縈大唐舞”和“清茗酬知音”。我們穿著華麗的服裝，隨著悠揚的樂曲，臉上開滿了燦爛的花朵，飄飄如仙子。

　　接下去，還有課本劇、猜成語、跳集體舞……

　　今天我特別高興。20xx已經邁著輕盈的腳步走向我們了！

元旦作文600字 篇6

　　嶄新的場地，散發著獨特的木香，活潑的氣氛渲染著師生共同的、無法用言語形容的歡樂。我們湖州四中的全校師生在我校的風雨操場內舉行元旦文藝匯演。

　　隨著禮炮“砰”地在空中鳴響，片片彩帶自空中散落下來，本次文藝匯演拉開了帷幕。演員們用真摯嘹亮的歌聲、優美新穎的舞蹈、無厘頭搞笑的相聲以及神奇的魔術吸引著觀眾們的'眼球，贏取他們的贊賞，用不同的方式慶祝著元旦——這一個令人興奮的日子。一陣陣轟動而又熱烈的掌聲證明演員們成功了！

　　當我們這一次元旦文藝匯演之中唯一一個雙簧節目出場的時候，全場爆發出雷鳴般的掌聲。因為演員們對自己自身形象的犧牲，因為演員們滑稽可愛的登場模式，因為演員們幽默風趣的表演，引得現場觀眾時不時地發出陣陣笑聲……

　　雙簧向我們講述了奧運會三米跳臺冠軍熊倪在出場前、出場時、出場后的種種心理的變化、語言行動。不僅模仿了電視中前輩們的一些經典語段，更重要的是，他們通過自己對“熊倪跳水”的理解、揣摩著人物的心理活動，做了一系列夸張的藝術處理、加入了一些搞笑元素，使得這個節目更加精彩！

　　不但臺上的演員們努力地施展著自己的才華，將自己光鮮的一面展現給我們，臺下的觀眾們也是認真地觀看著，奮力地拍著手，情不自禁地贊嘆著。他們發自內心的贊嘆是演員們最好的禮物。

　　本次元旦文藝匯演舉行得很成功，為二零零九年湖州四中的故事畫下了一個圓滿的句號。但同時，也可以把這個圓圓的句號填滿，復制為六個，成了一個意猶未盡的省略號。因為湖州四中未來的一年是一張全新的白紙，白紙上那美麗的圖畫、繽紛的文字需要我們自己描繪、譜寫，未來是充滿希望與光明的。

　　我相信，湖州四中會更加美好、更加成功的！

元旦作文600字 篇7

　　20xx年12月31日上午，元旦聯歡會在武陟縣育英實驗小學五二班舉行。參加聯歡會的有語文、數學老師和同學們。

　　會場在五二班教室里。教室呈長方形。在教室的北、南、西面是三列桌子，中間是寬敞的大舞臺。東邊的桌子上擺放著整齊的讀書筆記，用來讓大家觀看。

　　在教室里的墻上掛著精美的手工制作和裝飾品，最好看的還是窗上同學們剪的小猴子的窗花：有吃桃子的小猴子，還有跪在石頭上抓耳撓腮的小猴子，還有。。。。。。整個教室顯得非常漂亮。

　　教室里匯集了從四面八方來的同學們，早上七點鐘就有同學們高高興興地進入教室了。有的是從大老遠的村子里趕來的，還有的同學是五更天摸著黑起床的，步行五六十里路才到的。

　　上午九點多，教室里爆發出一陣陣激烈的掌聲，整個教室里已是人的海洋、零食的世界，非常的熱鬧。

　　一會兒，主持人從人群中走到舞臺上，跟同學們和老師見面了。九十四人的目光一起投向主持人。主持人激動地宣布：“20xx年元旦聯歡會現在正式開始！”

　　這時，我們就開始扔糖了，有的人展開雙手，準備接糖，還有的人拿著一把把的.糖往對面對著同學們扔，我們教室又成了糖的海洋。

　　開始表演節目了，讓同學們魂牽夢縈的節目一個一個的開始了。第一個是舞蹈《笛中花》，第二個是歌舞表演《青春，你好》。。。。。。節目表演者優美的表演讓同學們非常愉悅。當然還有我的精彩的《魔術表演》，我的表演讓同學們看的目瞪口呆，同學們都表示簡直不敢相信。還有李菲的架子鼓表演，她打的鏗鏘有力，還打出了很多花樣，同學們都不停地鼓掌，把手都拍麻了。

　　最后，精彩的節目表演完了，元旦聯歡會也結束了。我們班的同學們陸續走出了教室，下樓排著隊，老師讓我們排著隊走出了校門，同學們懷著喜悅的心情回家了。