慶元旦作文

時(shí)間：2024-01-12 17:11:08 元旦我要投稿

慶元旦作文(4篇)

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的慶元旦作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

慶元旦作文(4篇)

慶元旦作文篇1

　　新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，XX年元旦如約而至。

　　在繽紛的'焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。新年的禮花也即將響起，世界的每個(gè)角落都將沉醉于新年的喜悅中。當(dāng)然，為了活躍校園氛圍，我想，我校將在元旦前后舉行了一個(gè)“慶元旦，迎新春”的活動(dòng)。到那時(shí)，優(yōu)美的歌聲將會(huì)在美麗，歡樂地校園回蕩;同學(xué)們的心情也會(huì)如同海浪般跌宕起伏，同學(xué)們將會(huì)在新的一年里煥發(fā)光彩，“更上一層樓”! 同學(xué)們，讓我們?cè)谶@即將到來的新年里一起拼搏向上，為美好的明天奮斗吧!

慶元旦作文篇2

　　在我的記憶長(zhǎng)河之中，有許許多多的故事。有傷心的，有慚愧的，有難忘的，有幸運(yùn)的……但是元旦的快樂讓我十分快樂——因?yàn)檫@是一個(gè)快樂的元旦，這次元旦是與老師和全班同學(xué)一起度過的。早上，我拿著一大包零食來到教室。走進(jìn)教室，只見打扮教室的同學(xué)已經(jīng)早早來到教室，有的同學(xué)給氣球打氣，有的同學(xué)在教室的墻上掛上了彩帶，還有的同學(xué)打掃地面衛(wèi)生……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去，不一會(huì)兒，同學(xué)們都到齊了。大家都在為元旦聯(lián)歡會(huì)做準(zhǔn)備。教室里十分熱鬧，有同學(xué)們的掃地聲，有同學(xué)們的談話聲……

　　七點(diǎn)五十分，大家都在忙碌呢，徐老師走進(jìn)教室，走上講臺(tái)。大聲宣布：元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始!請(qǐng)四位主持人上臺(tái)!”徐老師剛說完，教室里想起了雷鳴般的`掌聲。同學(xué)們真是多才多藝!姚奎宇和張諾表演的相聲《男孩好，女孩好》贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲、賀文楷和趙佳成表演的《反義詞》逗的老師和同學(xué)們哈哈大笑、遲鎧和董方奕演唱的《留戀》讓我回想起這學(xué)期地酸甜苦辣咸、暴風(fēng)雨車隊(duì)演唱的《最炫民族風(fēng)》讓教室里頓時(shí)沸騰起來……最精彩的還在后頭呢!最后一個(gè)節(jié)目，也就是最精彩的節(jié)目——由暴風(fēng)雨車隊(duì)帶領(lǐng)全班同學(xué)一起跳《江南style》，只聽見教室里響起了鳥叔聲音：oppa江南style江南style……同學(xué)們隨著音樂開始跳舞。同學(xué)們一邊唱一邊跳舞。教室里頓時(shí)熱鬧起來。有的同學(xué)站在自己的位置上跳舞、有的站在講臺(tái)前跳舞、有的同學(xué)下位跳舞……過了一會(huì)兒，老師說：“聯(lián)歡會(huì)結(jié)束!開始布置作業(yè)!”同學(xué)們就像泄氣了的皮球，把臉拉得像大苦瓜。今年的元旦與去年的元旦真是與眾不同啊!我一定會(huì)記住這美好的時(shí)間，和同學(xué)們一起開元旦聯(lián)歡會(huì)，我真高興。

慶元旦作文篇3

　　今天，是20xx年的最后一天。為了慶祝這一天，學(xué)校開展了“慶元旦游園會(huì)”的活動(dòng)。同學(xué)們知道后，個(gè)個(gè)雀躍歡呼，心花怒放。

　　早上，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈地來到學(xué)校。先上一節(jié)語文課后，第二節(jié)課就是班內(nèi)美食大會(huì)了。你瞧，同學(xué)們個(gè)個(gè)抱著零食飲料，大吃大喝，開開心心地度過了這節(jié)課。

　　三、四節(jié)課就是班外游園了。每個(gè)教室都有不同的游戲。我班游戲是“貼鼻子”。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：先帶上眼罩，然后原地轉(zhuǎn)五圈，再將手中的`“鼻子”貼到黑板上涂鴉的笑臉上就行了。貼準(zhǔn)有獎(jiǎng)，貼錯(cuò)可重來。同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得歡天喜地。其它班的游戲也很有趣，如踩氣球等。

　　最后，伴隨著老師的講話，這一天就在同學(xué)們的歡聲笑語中度過了。

　　今天玩得真開心，我喜歡這個(gè)“慶元旦游園會(huì)”。

慶元旦作文篇4

　　1月1日，元旦節(jié)，這是一個(gè)快樂的日子，因?yàn)椴粌H可以放三天假，還可以開元旦聯(lián)歡會(huì)。但是，這一天，我是無比的開心，因?yàn)槲覀兩衔缫湣?/p>

　　包水餃，當(dāng)然要隆重一點(diǎn)嘍!每個(gè)人都帶了好吃的：糖果、巧克力、餅干……

　　老師在前一天千叮嚀萬囑咐，“千萬要把餡帶來”“不要忘了面”“不要忘了面粉”“別忘了帶刀”“別忘了洗手”，我們咿咿呀呀的高呼，“太棒了”“太好了”，也有的人說，“我可不會(huì)包”“我包得像飛機(jī)啊”，老師喊得嗓子都啞了，我們才住嘴，老師生氣地說：“再嚷嚷就不包了。”我們集體都捂住了嘴巴，生怕不包了!

　　“終于到了包餃子的時(shí)候了。”我高呼著，只見他們都附和著，“是啊”“可盼到了”，我又說：“昨天晚上我高興的都沒睡著覺啊!瞧我現(xiàn)在，依然是精神煥發(fā)，可見我多么高興啊!”他們也說：“是啊!我昨天晚上也沒睡著覺啊!”我樂得拍拍手，說：“上一節(jié)課，我們就可以去食堂包餃子了!”隨后，我們上起了英語課!上課的時(shí)候，我一直在想包餃子，心里暗暗笑了起來。

　　下課鈴一響，同學(xué)們就像脫了繩的駿馬一樣沖向餐廳，我們只聽見班長(zhǎng)喊：“站好隊(duì)再走。”我們聽話的站好了隊(duì)，有秩序的向餐廳駛?cè)ィ覀兿春昧耸郑氵M(jìn)入餐廳，老師給我們分好了組，每個(gè)組都有一個(gè)家長(zhǎng)，老師說：“開始包吧!”我們就開始包了，可見我們不怎么有經(jīng)驗(yàn)，個(gè)個(gè)手忙腳亂，幸虧有家長(zhǎng)的幫助，老師也幫助幾個(gè)小組包。我們壓好了面，就開始包了!我包得像一個(gè)打敗仗的`?，精神萎縮，同學(xué)的媽媽看見了，說：“不應(yīng)該這樣包，應(yīng)該多多少少的把餡放上，然后把皮先中間一按，兩邊一斗，按出那個(gè)邊來，就成功了!”我一看，阿姨包的像打了勝仗的，洋洋得意，好像對(duì)我包的餃子蔑視的說：“你太差勁了，你瞧我!”

　　我不氣餒，繼續(xù)包，按照阿姨的那個(gè)方法，我包的餃子好像有很大的進(jìn)步，她也好像說：“我并不比你差。”我得意的指給阿姨看，說：“看，阿姨，我包的有進(jìn)步吧!”阿姨笑了笑，說：“是有了很大進(jìn)步。”包好了一盤，老師就給我們?nèi)ハ铝耍覀冹o靜的坐在位子上等著，只見，老師端來了一盤，我們?nèi)琊I狼撲食一般，爭(zhēng)分奪秒的拿了幾個(gè)，生怕都被別人搶走了!“啊，好吃!”我高興的說，他們也說：是啊!“我從來沒有覺得水餃有這么好吃。

　　通過包餃子，我知道了：人只有付出，才會(huì)有收獲，這一個(gè)元旦節(jié)，過的好開心啊!

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