(優)元旦作文
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的元旦作文9篇，歡迎大家分享。
元旦作文 篇1
今年和往年一樣，為了慶祝新年的到來，今天我們班和四班一起舉行了元旦迎新活動。小勇哥交給我一個劇本讓我去安排人員，我去年的小品被評為最佳節目，所以今年我還要再接再厲。
這次我拿到的劇本是《西游笑傳》，我組織了人員，經過調整后，我們開始排練。排練時有很多的NG鏡頭，都爆笑，我和他們說應該把排練花絮給拍下來，絕對比表演時還搞笑。
經過一個星期的刻苦排練，31號終于到了。我爸還被邀參加本次活動，這可給我帶來了不小的壓力。
下午1點，觀眾陸續進場，我爸帶著我媽也進來了，就坐在我面前，正對舞臺。我事先和他說好，在我表演的時候讓他走開一會兒，免得我太緊張，沒想到，他不但沒有走，還把我媽給帶來了。
1點15分，活動正式開始，四位主持人各自講一段話后，節目開始了。我們本來是上半場的第五個，可根據我的經驗，我覺得還是在下半場比較容易留給觀眾較深的印象，而且我們故意和我們最大的對手林昱星他們隔開一個。這樣，我們變成下半場的.第十一個了。
中途有個接歌的游戲，就是一方唱一句，另一方唱的詞中必須有剛才那句的末尾那個字。我也被叫到臺上去唱。四班反應慢，想了半天才唱出一句，導致這個環節出現冷場。而且他們唱的時候也不動腦子，有一次我們唱的就是他們的下一句，真是便宜了我們。
到我們的節目了，我們拿著道具上去，經過旁白的一番人物介紹，開始表演。今年比去年好多了，沒怎么忘詞，而且比去年自然很多，無論是表情還是動作或是情節的構思，都有了很大的提高。我們的節目時間也比較長，人也比較多，情節也比較搞笑，演得也不錯，我覺得應該可以有個不錯的成績。特別是王宇平，他十分入戲，很放得開，不時引來一陣陣笑聲，去年也是他一個龜派氣功博得了大家的好評，今年又是他那精彩的表演，贏得了觀眾們的掌聲。如果要評選最佳男配角，那一定就非他莫屬了。
在過去的14年里，有許多不滿、遺憾和悲傷，可那些都已經成為過去；在嶄新的15年中，有許多歡笑、期待與快樂，這些都將來臨。在此祝愿同學們在新的一年里，學習進步，心想事成！
元旦作文 篇2
“敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好！”哦，這是我們班正在進行元旦聯歡會。
“首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎朱好雨為我悶表演葫蘆絲：《月光下的鳳尾竹》。”什么！這么快就輪到我了！于是，我連忙拿出葫蘆絲，走到講臺上，吹起了這首曲子...突然，我聽到了一個很奇怪的聲音飛入我的耳際——糟了！我吹錯音了！我繼續吹著，用眼睛的余光掃視了全班：還好，同學們并沒有注意這個錯音。我便安心地繼續演奏下去了。等了很久，這漫長的時刻終于結束了。令我沒想到的是，臺下竟響起了雷鳴般的掌聲！
接著，同學們又表演了許多精彩的節目，如：讓人捧腹大笑的小品、優美的`舞蹈...其中，最精彩的要算最后的寫元旦心愿了！
當主持人說，接下來請拿出下發的紙，給自己或別人寫一個學習心愿時，我們便迫不及待地拿起筆寫了起來，寫好之后，看到別人還在寫，便拿起水彩筆在紙上點綴起來，爭取把這張紙美化得更漂亮。到了送卡片的時候了，我們急忙離開座位，給別人送卡片：瞧，得到別人送的卡片的人，臉上充滿了喜悅；還沒有得到卡片的人，也沒有灰心喪氣，靜靜的等待著...
美好的時光也有結束的時刻，一聲“叮零零”把我們從夢中拔了出來。
元旦作文 篇3
今天是星期六，喬老師在快樂作文班帶領我們舉行了一場熱鬧非凡的元旦聯歡會。
我到了教室發現頭頂上掛滿了五顏六色的氣球，很漂亮。聯歡會開始了，有好玩的蹲水果、踩氣球、斗牛、擊鼓傳花等游戲，還有我表演的拉丁舞，謝雨軒的葫蘆絲演奏《月夜》，白雪琿和她的朋友表演的舞蹈《甜心格格》，鐘曉清也表演了舞蹈。
我最喜歡的是游戲蹲水果，既好玩又檢測我們的反應能力。游戲開始前，老師先講了游戲規則：老師念到哪一隊名稱的時候哪一隊就要蹲下，如果沒有反應過來，蹲快或蹲慢的話，就會連累一組被淘汰。站在每組的第一個人會拿著代表他們隊名稱的水果卡片。
游戲開始了，喬老師說：“蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完櫻桃蹲……”只見一排排被淘汰下去，就剩兩隊了，那兩隊的隊員個個都像熱鍋上的螞蟻一樣緊張。老師又說：“蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完香蕉蹲。”由于蘋果隊的'失誤，蘋果隊被淘汰了，個個都氣的皺起了苦瓜臉，愁眉苦臉的樣子逗得我們開懷大笑。
聯歡會在大家的歡聲笑語中結束了。我今天太開心了，老師給我們每一個人發了一個小禮物，讓我變得更高興了，期待下次聯歡會的來臨！
元旦作文 篇4
不管你的書桌上是否還堆著一大摞未看完的書，不管你在20xx年初壯志凌云地制定了多少宏大卻還沒完全實現或者已經被拋棄的計劃。元旦都已經駕著五彩祥云輕輕地降落在了你的身邊，準備帶你進入一個全新的，還來不及為它蘸上一小點墨汁的20xx年。
所以呢？20xx年應該被我們放下，至少是沉淀下來。你的幸福、你的煩惱、你的悲傷、你的快樂，所有牽引著你一年的思緒的線即將斷開來，靜待新線慢慢串聯。
趁元旦，聯系許久未見卻淡淡思念的友人，探索從未去過卻懷有向往的地方，品嘗不同口味卻為人稱道的美食。雖然在未來的20xx年，許多的“第一次”等著你的嘗試。但畢竟元旦是新年伊始，需要為它抹上許多不同的色彩，形成你新的`一年中的基調。
聽，燕子在為我們鳴唱一首美妙的元旦頌歌。看，落花為我們勾勒出了一幅美好的新年畫卷……
在我的眼里，元旦是一年中最美好的日子。在這一天，活力似乎被贈予到每一個事物的身上。回想過去的好多個元旦，與朋友“相逢但祝新正壽，對舉那愁暮景催”，好不歡喜啊！
我夢想中的這一天會伴著雪花，讓世界在雪花的銀裝素裹下成為一張潔白無瑕的紙，讓我們重新去勾勒新的一年的圖畫。這大概也是童話里的新年的模樣了吧。
看到這一篇元旦頌的人，愿你在新的一年中做許多許多想要做的事，遇到許多許多想要碰到的人。
元旦作文 篇5
元旦去登娘娘山！
元旦節的早上，我們順利的在娘娘山后山腳下會師。集合后老師簡單說說注意事項，隨著老師一聲令下"出發！"我們就像脫韁的野馬爭先恐后朝山上沖！
我一會兒趴著爬，一會兒滾著爬，一會兒奔跑，不一會兒，呼吸就變得急促起來，雙腿像灌滿鉛似的抬不起來，速度也逐漸降了下來，眼看著一個個隊員從我身邊經過，再看后面，很多人也趕上來了還不見爸爸媽媽，我只好自己給自己加加油，頓時四肢感覺又有力氣了，于是我飛快的趕上去，超越了我眼前的`隊員。
我感覺走大道有點遠，于是就跟著李老師抄小道，上了小道，突然有點后悔了，小道上根本就沒有路，奇形怪狀的巨石老擋我們的去路，沒辦法，只能手腳并用一點兒一點兒地往上爬，看著一旁是萬丈深淵，我嚇得倒吸一口涼氣！看來做什么事，都要付出一定的代價呀，這就是我抄小道付出的代價。
經歷千辛萬苦，終于爬上了娘娘山山頂，累的我滿頭大汗，忽然，一陣冷風吹來，凍得我瑟瑟發抖，還真不明白？怎么突然就從滿頭大汗變成瑟瑟發抖了呢？站在山頂往下看，迷霧繚繞，山被遮的忽現忽暗，根本看不到底。遠處連綿起伏的山變得又低又矮，好像被我們踩在腳下一樣，我也算是"一覽眾山小"！
在廟前，李老師講："娘娘山處在秦嶺的最東端，是靈寶縣里最高的一座山，娘娘山還有一個美麗的傳說，據說，從前有三個娘娘私自下凡，被太上老君變成了山！后來，這座山就被稱之為娘娘山"。
元旦娘娘山登頂之行雖然很有趣，刺激，但有些需要完成的沒完成，比如我們棟梁班還要往西走去看南峰飛來石，不過因為天氣時間的原因沒去看，真的很遺憾，下次元旦登娘娘山一定要去看，古有人"登泰山而小天小"，今有我"登娘娘山一覽眾山小"！
元旦作文 篇6
今天是元旦節前夕，為了迎接元旦節，學校組織了元旦聯歡會的活動。
到了下午，校園里、外到處充滿了歡聲笑語。超市里擠滿了人，因為我去的有些晚了，當我急匆匆的趕到超市時，迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學們“搶劫一空”。我只好胡亂的“抓”了幾件“不如人意”的食品，拿著寥寥無幾的食品筐排在了“龍尾”。大約過了五六分鐘，我從“龍尾”升級到了“龍身”。好不容易買齊了食品，我提著“滿載而歸”的食品袋，興沖沖的走進了校園。只見同學們三五成群、勾肩搭背的“沖”進了校園。每個人臉上都洋溢著難以遮掩的笑容。
我的前腳剛邁進教室不到三秒鐘，頓時一股節日的氣氛“撲鼻而來”。同學們都在“談笑風生”，時間艱澀的流淌著，終于......終于元旦聯歡會開始了，首先是孫欣雨帶來的《葫蘆絲》，那聲音真是優美動聽，閉著眼睛聽，真像是學校放的錄音。接下來就是高夢琦帶來的《古箏》，那聲音起伏不平、悅耳動聽，老師和同學們聽得都入迷、陶醉了。還不時有幾個路過的老師和學生伸進頭來“湊熱鬧”。高夢琦的古箏贏得了滿堂喝彩。
要問誰的節目最贏取人心，那么非丁菁雯和劉雪瑩的.小品莫屬了！她倆剛一上場，就逗得同學們哈哈大笑，就連平時不茍一笑的馬老師，這會兒也綻開了花一樣的笑容。精彩還在繼續著，一陣陣朗朗的笑聲把情節推向一個又一個高潮。同學們紛紛嚷著肚子疼，沒等小品演完，同學們已經笑得東倒西歪、不知所云了。最后，節目末尾還引導同學們要“好好學習，天天向上”。不用說，她們倆的節目肯定獲得了《最佳獎》，
接下來一個又一個好玩的節目和游戲使教室里笑聲不斷，大家一邊往嘴里塞著美味的食品，以便含糊不清的喝彩，教室里活像是一鍋五顏六色的八寶粥。
啊！今天真是一個狂歡節！
元旦作文 篇7
圣誕節到了，圣誕老人正在送禮物，忽然有一個小寶寶拍了拍圣誕老人，說：“嘿，老公公，送禮物呢！”
“哦，嚇死我了！”圣誕老人嚇了一跳，“你是誰？臭小子，趕緊滾蛋，否則我不送給你圣誕禮物！”
“哦，原來你是圣誕老人呀！怪不得胡子又大又厚，真難看！對了，我是元旦娃娃。”
“哈哈，元旦還沒到了，現在是我，圣誕老人顯威風的時候了！可你，小東西，還沒到你顯威風的時候了！”
就這樣，他們吵得不可開交，一直吵到了天亮。這時，一個小男孩跑過來，因為跑得太急了，他摔了一跤，圣誕老人把他扶了起來老師，說：“我出個問題考考你們。一加一難不難？”
“不難！”圣誕老人回答。
“難！”元旦寶寶說。
老師說：“圣誕老人不是男的”
元旦寶寶說：“誰最聰明？”老師說：“當然是你最聰明了！”
元旦寶寶高興極了！
這時，來了一位老人，說：“剛才的事我都看見了，你們的生日就隔一個月，圣誕老人，你是西方人的.好伙伴，元旦娃娃，你是中國媽媽的孩子！”
圣誕老人和元旦娃娃都臉紅了，圣誕老人說：“我們是最好的朋友，再也不吵架了，好嗎？”
元旦娃娃高興地說：“當然好了，記得我過生日的時候送禮物哦！”
圣誕老人說：“嗯，一定！”
元旦作文 篇8
去年，我們班舉行了一次別開生面的元旦聯。那次聯，至今還常常浮現在我眼前。
那天上午十時許，我們的聯在煥然一新的教室里拉開了帷幕。主持人吳昊錦邁著歡快的步子走上講臺，用洪亮的聲音宣布：“元旦聯現在開始！首先我們有請曾玥的長笛演奏！”
在同學們熱烈的掌聲中，曾玥蹦蹦跳跳地出場了。只見她手里拿著一根長笛，看著譜子，緩緩地吹了起來。不一會兒，悠揚的笛聲便傳入我們每一個人的耳朵里，我們被曾玥那美妙的笛聲所陶醉了。一曲終了，觀眾席上爆發出一陣雷鳴般的掌聲，久久回蕩在我們的教室里。
接著，吳昊錦又宣布：“下一個是楊峰的電子琴演奏——《浪漫曲》。”
此刻，楊峰邁著輕盈的步伐走向了電子琴。她坐下來，用長長的手指在琴鍵上彈起來，就像一只小鳥在琴鍵上飛舞。如果說曾玥的笛聲如高山流水，連綿不絕，那么楊峰的'琴聲就可稱得上是小橋流水，清脆悅耳。
輪到劉帥琪上場了。只見他雙手插在口袋里，小聲說：“我為大家唱一首歌——《賺錢了》”說罷，他便開始用陜西話唱了：“賺錢了，賺錢了，
我賺錢啦賺錢啦，我都不知道怎么去花……”那豐富的表情、搞笑的動作、滑稽的腔調逗得我們把肚子都笑疼了。
后來同學們還表演了許多節目：唱歌、跳舞、講笑話……對了，還有一個最精彩的小品，我們看了這個節目后都忍不住放聲大笑，笑得前俯后仰。
在同學們的歡聲笑語中，元旦聯圓滿結束了。我們都久久沉浸在歡樂之中，覺得自己的生活無比幸福。這次別開生面的聯，會令我終生難忘的。