[優(yōu)]元旦的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的元旦的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
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元旦的作文1
元旦節(jié)不知不覺中，來到了我們的身邊。在帶給了我們新的一天的同時(shí)，也帶給了我們無限的歡樂。同時(shí)，還有我們的`期待。因?yàn)椋谠┕?jié)這一天，我們學(xué)校將舉行了一個(gè)慶元旦的游藝活動(dòng)。
我們班的活動(dòng)是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子里跳比誰先跳到終點(diǎn)。
令我最難忘的是在四年二班的活動(dòng)“打氣球”。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開始了，剛上場我們配合不好，一會(huì)兒，就以一比四落后了。接著，靠對(duì)手發(fā)球出界我們得了一分，對(duì)手不小心打了兩個(gè)高球，我用力打了兩個(gè)快球打了兩個(gè)快球，再追回兩分。輪到我發(fā)球了，做了一個(gè)用力打的假動(dòng)作，對(duì)手往后退了幾大步，打的時(shí)候，只用了一點(diǎn)力，差一點(diǎn)，對(duì)手就要接到球。但是，最后我們以十二比十五落敗。
我覺得難度最大的是在四年一班的活動(dòng)“夾彈珠”。就是在一分鐘內(nèi)，把水中的二十五個(gè)彈珠夾上來。等了很久才輪到我上場。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情，我越緊張，就越難夾起彈珠。時(shí)間一秒一秒的過去了，那些彈珠總是在和我做對(duì)似的。老師說：“時(shí)間到”。可是，我還有八個(gè)沒有夾上來。以后我還要多多練習(xí)使用筷子。
這就是我元旦節(jié)的一天，我覺得真的十分的開心。不僅讓我體會(huì)到了活動(dòng)的樂趣，還讓我學(xué)會(huì)了和別人交流，增進(jìn)了彼此的友誼!
元旦的作文2
送走舊的一年，我們迎來了新的一年，也迎來了一個(gè)節(jié)日，你知道是什么節(jié)嗎?哈哈！！告訴你吧：“是元旦節(jié)！”
今年的元旦節(jié)是美麗的。你看街道旁那火紅的燈籠、綠綠的大樹，仿佛像仙境一般。
也許元旦也是熱鬧的。你看廟會(huì)也開了，有的在賣熱乎乎的油茶，香甜可口的三大炮，還有香辣的羊肉串……吸引了多少顧客啊！
元旦節(jié)又是幸福的。透過玻璃窗一看，在溫暖的火爐旁男女老少圍著桌子在吃年夜飯，看起來是那么的溫馨、那么的熟悉。
元旦節(jié)還是好玩的。小孩子可以放五顏六色的煙花，大人也可以和長輩們一起說笑。
元旦節(jié)還是彩色的。你看公園里燈會(huì)開始了，有的燈像龍，有的`燈向小魚，還有的燈像小老鼠……
我喜歡過元旦節(jié)！
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了一個(gè)新的歲月，開始了人們的又一段旅程。我睜開了向20xx年尋視的雙眼。
我們班舉行了歡慶20xx年的元旦活動(dòng)，在開始之前我們老師再三叮囑同學(xué)黑板一定要裝飾好，我們今天的班隊(duì)活動(dòng)才能開始。主持人宣布5(8)班，慶元旦活動(dòng)開始。先是由48號(hào)那組的《扇子舞》，在扇子舞中她們一個(gè)個(gè)翩翩起舞，好像一位位仙子……
元旦的作文3
期待已久的元旦總算來了，我們一家人決定去看海。
今天，風(fēng)和日麗，我們?nèi)胰艘黄鹑ズ＿呁妫覀兿铝塑嚕宫F(xiàn)在我眼前的是一望無際的`大海。極目遠(yuǎn)眺，大海上帆影點(diǎn)點(diǎn)，一陣微風(fēng)吹了過來，涼爽的海風(fēng)撲面而來，令人心曠神怡，爸爸交待了我們幾句后，我們便向大海奔去，我站在沙灘上，欣賞著壯闊無垠的大海，一陣海浪撲打在我的腳上，感覺涼爽、舒適，遠(yuǎn)處碧波萬頃，煙波浩渺，海天一色。“好美的大海啊!”我不由自主地脫口贊嘆。“我們來撿貝殼吧。”妹妹說。“好啊。”說干就干，沙灘上有五顏六色的貝殼、各種各樣的海螺、迷人的海星，我們就這樣玩著、跳著、笑著，這時(shí)，爸爸說：“澤欣、雅婷咱們?cè)摶丶伊恕！蔽覀冃菹⑵獭１銘賾俨簧岬靥ど狭嘶丶业穆罚彝蠛＃南耄骸懊髂晡乙欢ㄟ�要在來。”
假期的心情無法言喻，感受大海的博大精深。
元旦的作文4
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的腳步又留下了一道深深的印痕。在這棄舊迎新的日子里，我們班舉行了一次熱鬧非凡的元旦了聯(lián)歡會(huì)。
早晨，同學(xué)們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校，精心的裝飾著教室：有的擺放座椅，有的掛彩帶，有的有的在掛彩色的氣球，那彩色的`氣球上，還畫著一張張可愛的笑臉，想在跟我們微笑，同我們共同歡度新年;還有的同學(xué)在一邊嬉笑著，指點(diǎn)著，大家都在為聯(lián)歡會(huì)貢獻(xiàn)自己的一片熱情。
不一會(huì)兒，老師來了，我和李天佑同學(xué)宣布20x年元旦聯(lián)歡會(huì)開始，同學(xué)們立刻歡呼起來，教室里頓時(shí)變成了歡樂的海洋。
首先是董若馨的魔術(shù)表演。只見她拿起一塊紅巾，往空帽里輕輕一放，然后又輕輕的拿了起來，帽子里卻多了一塊口香糖。大家都非常驚奇，都很想知道他是怎樣變出來的。
接下來，張夢(mèng)晴為大家獨(dú)唱，她的歌聲太優(yōu)美了，大家你都情不自禁的為她鼓起了掌聲，她那動(dòng)聽的歌聲在我的腦海里重復(fù)了一而片又一片。
下面該是我的舞蹈表演了。開始我非常緊張，但隨著音樂的節(jié)奏，我慢慢的舞動(dòng)起來，最后我忘記了一切，完全沉浸在表演中。大家都為我的優(yōu)美的舞姿喝彩，并鼓起了熱烈的掌聲。
接下類，大家都把自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目拿出來，如張夢(mèng)琴的小提琴獨(dú)奏、范軒同學(xué)的古箏表演、江依冉同學(xué)的獨(dú)舞等。最后，同學(xué)們?cè)跉g快的音樂節(jié)奏中，歡笑著跳起了集體舞，將我們聯(lián)歡會(huì)的氣氛推到了高潮。
這時(shí)，窗外正下起了大雪，。級(jí)的大人們常說“瑞雪兆豐年”，我想，這大概是來天在致新年的祝福，祝福我們?cè)谛碌囊荒昀铮罡用篮茫瑢W(xué)習(xí)更上一層樓。
元旦的作文5
“去那邊！去那邊！”“這個(gè)好玩！”“我有三個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)章啦！”咦！校園里怎么這么熱鬧呢？這在干什么呀？原來是我們學(xué)校舉行慶元旦游園活動(dòng)呢！
每個(gè)同學(xué)手中都舉著一張游戲券，像一只只歡快的小蝴蝶穿梭在各個(gè)游戲室之間，游園項(xiàng)目有槍板凳、鉤魚、盲人剪花、夾彈珠、吹羽毛、投準(zhǔn)毽子等。我首先來到一（1）班門口參加搶板凳游戲。人真多呀！終于輪到我啦，音樂一響，五個(gè)同學(xué)都緊緊盯著小板凳，音樂一停你推我，我擠你，好不熱鬧呀！一個(gè)同學(xué)被淘汰出局了。音樂又響起了，這次我一不留神沒有搶到板凳，一屁股坐到了地上，引得周圍的同學(xué)歡笑一片，雖然被淘汰出局了，可心里還是蠻開心的。
“比眼力”門前人氣也很高，還沒走進(jìn)教室，“同學(xué)們每人可以投五次，需要投中四個(gè)才能得到獎(jiǎng)勵(lì)章！”吳老師清脆的聲音伴隨著同學(xué)們的笑聲就傳了出來。好不容易，終于到我上場了，心里不由得生出幾分緊張，手上拿著第一個(gè)毽子，眼睛瞄準(zhǔn)，“嘿！”投中啦，第二個(gè)、第三個(gè)、身邊傳來同學(xué)們的贊嘆聲，心里冒出一絲驕傲。啊！不好，歪了，我只剩最后一個(gè)毽子了，一定要投進(jìn)呀！果然不出我所料，完美進(jìn)框！老師對(duì)我說：“你真棒！你是這個(gè)游戲第二個(gè)成功的人哦！趕緊去兌獎(jiǎng)吧！”
游戲室里熱熱鬧鬧，二樓大廳里的.兌獎(jiǎng)臺(tái)前的景象也格外壯觀。望著老師給我們精心挑選的小文具，每個(gè)同學(xué)都迫不及待地想先換到，隊(duì)伍像一條長龍排到了樓梯口，拿到獎(jiǎng)品的同學(xué)左看右看，愛不釋手，臉上笑開了花。
不知不覺迎新年游藝會(huì)在一片歡聲笑語中結(jié)束了，真是令人開心又難忘！
元旦的作文6
在那年元旦，我還在家鄉(xiāng)的小城里苦讀高三。因?yàn)殡x家較遠(yuǎn)，元旦的假期時(shí)間又短，我只好獨(dú)自蜷縮在宿舍的一隅。
空曠的宿舍，是那樣的寧靜。透過冷冰冰的窗子，凝望著窗外滿世界飛舞的雪花，心中涌動(dòng)著無限的酸楚和惆悵。
漸漸的，夜色已經(jīng)籠罩了整個(gè)城市，雪花也狂舞的更加厲害了，頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著家的方向，想到此刻也許我親愛的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛的兒子吧。
我的元旦怎么過呢?這時(shí)我想到上周的測試，我獲得了滿分的好成績。對(duì)!何不接借此犒勞一下自己呀。
節(jié)日的.校園，是那樣的冷清，即使偶爾的三兩成群，留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的飛舞，北風(fēng)似刀子一樣凜冽著。當(dāng)經(jīng)過教師的家屬樓時(shí)，聽著溫馨的歡笑聲，我的心不禁更加失落。但一想到那滿分的成績，我的心又開始了堅(jiān)強(qiáng)，不禁又加緊了腳步。
我走進(jìn)了一家燴面館，剛已進(jìn)門就問到了誘人的面香，看到了老板娘在熱情的招呼著每一個(gè)客人。店里的人不是很多，但老板娘那熱情的笑容，誘人的面香，使人感到一種賓至如歸的感覺。
“孩子，你想吃些什么?”老板娘迎過來親切的問道。
“一大碗燴面吧。”看著肩上的雪花，想到凜冽的北風(fēng)，我就這樣的應(yīng)道。
人不是太多，我便隨意的找了一張靠窗的座位坐下。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，著個(gè)小店，造型別致，溫馨而又典雅。望著窗外凌亂的雪花，我總會(huì)想起那些四處奔波的人們，他們?yōu)榱松睿瑸榱嗣馈?/p>
元旦的作文7
昨天晚上，我們參加了熱鬧的元旦聯(lián)歡會(huì)，我們非常開心。
在之前，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們做到那里，聽著美妙的音樂，臺(tái)商的主持人說話，說的都是演那個(gè)節(jié)目，開始倒計(jì)時(shí)54321，那美妙的音樂，我們聽的很入迷，我心里緊張的不得了，到了我們的'節(jié)目，我熱烈的鼓起了掌，我們節(jié)目的名稱叫妞妞迎春，他們個(gè)個(gè)都精神抖擻，比我們還要好，我鼓勵(lì)他們，希望他們能被選上，果然他們被選上了，春到英華，非常那個(gè)好看，他們跳得也非常好看，我是多么喜歡我們的節(jié)目，她們的舞姿很好看，我們鼓掌是為了鼓勵(lì)他們，希望他們能在舞臺(tái)上取得更好的成績，得到老師、校長的表揚(yáng)，他們能給我們加分，那聲音如同山崩地裂，好像我們都被震的顫動(dòng)起來，老師和同學(xué)演了個(gè)小品，里面我們還唱了小蘋果，講的是一個(gè)小同學(xué)要坐船去英華看元旦聯(lián)歡會(huì)，結(jié)果在路上磨蹭了很多時(shí)間，所以沒趕上，在里面我們很開心。
下一次看元旦聯(lián)歡會(huì)，我一定會(huì)給他們加油，熱烈的鼓掌，爭取我們下一次節(jié)目，還選上。
元旦的作文8
一年一度的元旦聯(lián)歡晚會(huì)是我們學(xué)校特有的傳統(tǒng)，每次元旦都得表演一場元旦聯(lián)歡晚會(huì)。每次的元旦聯(lián)歡晚會(huì)都很精彩，這次也不例外。
元旦是我們中國的傳統(tǒng)習(xí)俗，即世界多數(shù)國家所說的“新年”，是公歷新年開始的第一天。中國古代曾以十月、臘月等月的月首為元旦，漢武帝的時(shí)候始規(guī)定每年的公歷1月1日為元旦，并一直延用至今。
過了一會(huì)兒，我們進(jìn)入了食堂，開始了元旦聯(lián)歡晚會(huì)。首先，《英華暢想曲》為元旦聯(lián)歡晚會(huì)拉開了帷幕，聽著這首曲子，我陶醉在里面，音樂表達(dá)了強(qiáng)烈的歡快之情。接下來，我們看了許多節(jié)目，有《我們剛上一年級(jí)》、《張燈結(jié)彩》、《辣妞妞》、《吉祥孔雀》、《相聲過河》等。其中，《吉祥孔雀》最精彩，那是我們班的`節(jié)目，我最欣賞里面的一個(gè)片段，就是孔雀開屏，引起了觀眾們一次次熱烈的掌聲，我們的掌聲最熱烈。
還有就是《相聲過河》了，《相聲過河》表演的是一個(gè)老師和一位學(xué)生之間的對(duì)話。那位學(xué)生叫田高博，非常可愛，而且是我們班申曉雪的弟弟。他們之間的對(duì)話真是讓我們捧腹大笑，他們表演的有聲有色，臺(tái)下響起了最激烈的掌聲。
俗話說，臺(tái)下一分鐘，臺(tái)上一年功。我們班的表演學(xué)生在經(jīng)過艱苦的聯(lián)系之后，才取得學(xué)生們熱烈的掌聲。元旦聯(lián)歡晚會(huì)很快就結(jié)束了，但臺(tái)上的舞蹈和歌曲仍在我的腦海里回響……
元旦的作文9
星期四的中午，我的心里既開心又緊張。開心的是下午要舉行元旦聯(lián)歡會(huì)，緊張的是我是聯(lián)歡會(huì)的主持人。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”伴隨著上課鈴聲，元旦聯(lián)歡會(huì)開始了。我的心里直打鼓：聯(lián)歡會(huì)上我不會(huì)出差錯(cuò)吧？我不會(huì)念錯(cuò)字吧？無數(shù)的問號(hào)在我心中徘徊，使我更加緊張了。幸好，開場白我并沒有出差錯(cuò)。我長舒一口氣，想：除了結(jié)束語，剩下就是簡單的報(bào)幕了，好好欣賞一下節(jié)目吧！
在20多個(gè)節(jié)目中，我覺得最精彩的當(dāng)屬陳雨田的二胡表演《賽馬》了。那手法多么熟練，那音樂多么動(dòng)人，那表情多么投入，仿佛讓我們也融入了賽馬場，表演結(jié)束了，我們還意猶未盡。
精彩的表演到此為止，元旦聯(lián)歡會(huì)也馬上結(jié)束了，我卻更加緊張了。因?yàn)轳R上就要念結(jié)束語了。中途，我忘了詞，倒吸一口涼氣，急的.直冒汗。幸虧我手里有手卡，低頭一看就知道了。
元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束了，我想：原來主持人也挺輕松的，下次當(dāng)主持人可不能再緊張了，要不然還會(huì)忘詞的！
元旦的作文10
20__年12月31日是我們學(xué)校開元旦慶祝會(huì)的日子，我們興高采烈地來到學(xué)校。
走進(jìn)教室，首先印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場上也掛著彩帶、插著彩旗。
慶祝會(huì)開始了，首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺(tái)給我們飛幸運(yùn)紙飛機(jī)，然后是苗苗隊(duì)的小同學(xué)加入少先隊(duì)的`儀式，最后是肯德基形緣代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開。
游園活動(dòng)開始了，我來到二年級(jí)一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見有的同學(xué)貼到上，有的同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺(tái)，心想，:“要是貼錯(cuò)了，同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧!”我剛一貼上，只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊-看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動(dòng)結(jié)束了 ,我玩得很高興，也很難忘，這次活動(dòng)給我的童年增添了無盡的快樂。
元旦的作文11
馬上就到春節(jié)了，我們學(xué)校舉行了元旦晚會(huì)，我們每個(gè)人都得參加。
吃完晚飯，我們到了集合地點(diǎn)，主任讓我們先練習(xí)練習(xí)互動(dòng)的歌曲，現(xiàn)是小蘋果“我種下一個(gè)種子”······很快，主任開始講會(huì)了，觀看元旦的地點(diǎn)是餐廳，讓我們做一個(gè)文明觀眾，我們都有序地遵守主任的需求。
我們進(jìn)了餐廳，老師給我們選位置，我們坐在了前幾排，我很幸運(yùn)坐到了看舞臺(tái)的最佳之地，誰能說這不是上天對(duì)我的恩惠。首先演出的《英華唱響曲》，那樂曲高昂，聲音悅耳，仿佛置身在音樂天堂。演員們都盡心盡力地演奏，而同學(xué)們都認(rèn)真傾聽，元旦就這樣開幕了。
我們都認(rèn)真傾聽，沒有一個(gè)人說話，認(rèn)真觀看優(yōu)美的舞蹈，就這樣了我們班級(jí)的舞蹈——《吉祥孔雀》，我們班的主演是張玄儀，我們班選上了4個(gè)，舞衣是綠色的，音樂的旋律也很美，一只只孔雀仿佛在慶賀新年，送走碩果累累的xxxx年，迎來美麗的xxxx年，每一個(gè)人都迷在了這種境界，我們都熱烈鼓掌，都把手鼓紅了，演員們是盡心盡力地演出，隨著音樂的'高昂，我們班的節(jié)目結(jié)束了。除了優(yōu)美的舞蹈和高昂的音樂，還有小品，小品更是搞笑，不僅動(dòng)作優(yōu)美，而且語言精練。
就這樣這次元旦就在最后的音樂中結(jié)束，大家都依依不舍地離開了餐廳。
元旦的作文12
１２月３１日上午，我們要慶祝元旦，早上８點(diǎn)之前我來到了學(xué)校，在教室里休息了一會(huì)，我們就在老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍來到了本部的體藝館。我們墊好自己帶來的坐墊安靜地坐在體藝館里觀看演出，節(jié)目很豐富，有好看的舞蹈，精彩的魔術(shù)……還有我們可愛的老師們給我們表演了節(jié)目，我們掌聲連連，看的`意猶未盡。讓我最高興的是走了我盼望已久的紅地毯，站在臺(tái)上拿獎(jiǎng)狀時(shí)心情特別激動(dòng) 特別高興。
在本學(xué)期我是文明之星，在下學(xué)期我會(huì)繼續(xù)努力，爭取拿一個(gè)希望之星，為我加油，加油！活動(dòng)結(jié)束之后，我們還是排著整齊的隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下安全有序地回到自己的教室，在這個(gè)慶元旦活動(dòng)中，我的收獲就是付出肯定有收獲，我會(huì)加油的！！！祝老師，同學(xué)們新年快樂！
元旦的作文13
“啊哈哈！元旦節(jié)就要來啦，我終于要解放了！”在星期一的時(shí)候，我只要一想起這件事，我就忍不住大笑幾聲，你們一定奇怪了，過一個(gè)節(jié)日有什么值得高興的，唉o（︶︿︶）o ，這說來話長。
由于期末考試即將來臨，我們的語、數(shù)、外三課老師每天都搶著霸占外科，一大白天都不夠用，唉，可我們?cè)趺捶磻?yīng)的過來。這不，剛聽完語文老師霸占音樂課的.“悅耳”旋律，好不容易有節(jié)體育課，我們一窩蜂地跑出去，卻被進(jìn)門的數(shù)學(xué)老師堵在了門口：
“干什么干什么？”
“下節(jié)課不是體育課嗎？”
“回去！全部回去！由于復(fù)習(xí)緊張，你們的體育課就由我代上了。”
“啊，怎么這樣？”
同學(xué)們盡管心里有些憤憤不平，但老師的話對(duì)于我們來說就是“天命”，我們不敢不遵守，只得慢吞吞地回到座位上，繼續(xù)聽數(shù)學(xué)老師施展“超聲波，”下課后，英語老師又上陣了，對(duì)我們實(shí)行嘮叨神功。終于，混過了那幾十天，可一大堆作業(yè)有壓得我們喘不過氣來。現(xiàn)在，元旦節(jié)來了，我就可以打電腦了；元旦節(jié)來了，我就可以盡情地玩耍了；元旦節(jié)來了，我就可以回老家與親戚姐妹一起走田坎、烤香腸、釣大魚了。你們說，我能不高興嗎？
可我的理解是大大的錯(cuò)誤：元旦節(jié)來了，語文老師怕我們忘了課文內(nèi)容，要求我們每天必須讀3小時(shí)以上的課文；元旦節(jié)來了，數(shù)學(xué)老師怕我們忘了數(shù)學(xué)概念，要求我們每天必須朗誦3小時(shí)以上的概念；元旦節(jié)來了，英語老師怕我們忘了英語單詞，要求我們每天抄這學(xué)期學(xué)的所有英語單詞10遍，并且每個(gè)讀10遍，還要求會(huì)背、會(huì)讀、會(huì)寫。哦，我的天吶，這么多作業(yè)，怎么做得完？
于是，我開始爭分奪秒地做作業(yè)，爭分奪秒地做作業(yè)……
元旦的作文14
又快要到元旦節(jié)了，我很喜歡元旦節(jié)，因?yàn)檫@意味著新的一年來到了，我們又長了一歲，而且又可以吃湯圓了。
但是有一點(diǎn)我始終疑惑的，就是冬至他們是吃湯圓，元旦我們是食湯圓，那東至我們到底吃什么呢？我笑了一下，可能這點(diǎn)我沒有辦法去知道。因?yàn)槲覀兒孟癫贿^冬至。
我在期待著元旦節(jié)，不僅僅是因?yàn)榭梢猿詼珗A。
元旦節(jié)是聯(lián)系很久沒有聯(lián)系的人的'最好機(jī)會(huì)之一，在那一天的凌晨，我往往會(huì)給他們發(fā)送一條消息，祝賀元旦快樂，再標(biāo)上署名，這樣我就可以有跟他們聯(lián)絡(luò)了，感情也不會(huì)太淡。
我到現(xiàn)在也還記得，初中時(shí)，和我的舍友一起等待元旦，只是我總是熬不住，先睡著了，我跟我室友一起度過了兩個(gè)元旦，但是每次都是我先睡著，為結(jié)束，現(xiàn)在想想還是懷念無比。
希望今年的元旦，可以讓我再次聯(lián)系上他們，我平時(shí)也不能說不能聯(lián)系他們，只是有的時(shí)候我忙，有的時(shí)候他們忙，我在等他們給我發(fā)消息，當(dāng)想了想還是元旦我給他們發(fā)消息好。
元旦快樂。
元旦的作文15
爆竹聲中一年已過去，喝了屠蘇酒迎接新的春天，初升的太陽照遍了千家萬戶，總拿新桃神換掉了舊符神。——元旦到了!
元旦這一天清早，晨光明媚，親愛的媽媽走進(jìn)了我的房間，說道：“元旦快樂，起床吧!”“今天早上吃什么呀?”我問媽媽，“吃你最愛的豬肉餃子。”只見媽媽的臉上洋溢著天使般的笑容。
當(dāng)時(shí)我正在看黃喬生作的《周氏三兄弟》，聽到了媽媽這番話，就立刻放下了書本，穿上了衣裳。“今天是元旦，我得穿得漂亮些。”我在嘴里嘟噥著。
最后，我挑了一件白色毛衣、一條黑色打底褲和一條白色麋鹿圍巾。這樣看起來大方清新，不失氣色。
我高高興興地下樓了。
來到樓下，只見桌子上擺著一盤盤香噴噴的餃子，媽媽面帶微笑地從廚房里走出來，說：“元旦快樂，吃早餐吧!”說完，端上了一杯熱騰騰的牛奶。我坐到椅子上，和媽媽一起共進(jìn)早餐。
大清早的，花兒朝陽開放。蟹爪蘭的第一朵花盛開了。火紅的'中間還滲出一點(diǎn)粉色，雖然沒有曇花那么迷人的白色，沒有千里香那么香味濃郁，但是它那么樸素、樸實(shí)。不管是炎夏還是寒冬，它都依舊開放。
元旦的早晨，一個(gè)美好的清晨!希望在那里，我們能迎接新的一年!
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