【精品】元旦作文匯編7篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的元旦作文7篇，希望能夠幫助到大家。
元旦作文 篇1
又是一個陽光明媚、萬里無云的好天氣，處處彌漫著一股喜氣洋洋的氣氛，偶爾會有一絲絲涼風拂過我們臉上那抑制不住的笑容。你知道嗎?我們學校的全體師生將要一起歡慶元旦呢!
一開始，場內還有一些小聲音，但幾位英姿颯爽的主持人一上場，大家頃刻間變得鴉雀無聲，專心致志地看起節目來。
先是044班的大合唱，歌聲震撼人心;然后又由初中部表演了經典朗誦，那整齊的讀書聲如一首夜曲聲聲入耳……節目一個又一個從我們面前閃過,每結束一場,四周就會響起一陣喝彩,一切是那么有序而又不失精彩.
不一會兒,我們043班出演的《五官新說》便在一片掌聲中登場了。幾個演員一出場亮相，我們班的同學們便按捺不住激動的心情，個個都爭先恐后地站起，睜大眼睛，想一睹演員的風采，有的同學甚至還筆直地沖向演出的.舞臺。
“坐下!”賀老師雖然呵斥住了我們，但是她一臉洋溢著的歡笑卻“出賣”了她。我又抬眼望到臺上，只見謝強他們“目中無人”地表演著，不知不覺中還加上了各種手勢和動作，風趣幽默的語言從他們口中一個勁地往外冒，還有他們臉上那夸張的表情，無不逗得觀眾們哈哈大笑。
看呀!又一個節目《舞動青春》吸引了觀眾們的眼球，我們的心情十分激動，懷里像有一只奔跑的小鹿，仿佛此時此刻的舞臺上正在表演的是我們自己!那敏捷的身手，那高難度的動作，使我們不得不折服于他們技藝的高超……
聯歡會終于結束了，可我們仍然沉浸在剛才歡樂的氣氛之中，那演員們的一招一式，那主持人的一顰一笑，仍在我腦海中揮之不去，令我久久不能忘懷……
教師點評：文章作者著意在“樂”字上下功夫，凡是快樂的一律詳盡，比如，觀《五官新說》的樂勁兒，欣賞《舞動青春》的興奮，都描寫得形象、細致，而其它節目則一帶而過，詳略處理十分得當。
元旦作文 篇2
過了元旦，恍惚之間又是一年。看著天空溫暖的陽光，聽著窗外匆忙的腳步，忽然明白，人生是一段走不完的路。這條路上，每個人都有自己的生活，每個人都有自己的故事。只不過，有的很美麗，有的很傷感，有的很完美，有的很遺憾。年前有個同事因病逝去，心里覺得很痛，很傷感。[雖然工傷給了78萬]，我知道，這些是我們不能阻止的，是人們無法拒絕的苦難。頓悟，人的生命很脆弱，也許只是一閉眼，也許只是一瞬間……
過了元旦，又是一個新的春天。突然覺得——
時間就象一條河，會帶走悲傷，也會帶走快樂；
時間就象一把鎖，能鎖住你，也能鎖住我；
時間就象一朵云，能能帶給我們風雨，也能帶給我們晴暖。
其實，我更喜歡用心去感受時間，感受它帶給我們美麗的回憶，感受它帶給我們生命的感動；感受它小草般的不屈，感受它梅花般的堅強。
過了元旦，忽然很想念走遠的親人，想起父母，妻子，雙胞胎兒子的笑容，想起過去的故事，想起他們對我的愛。親人走了經年，但每個節日，我都會深深的懷念，把我的快樂向他們報告，把最真的祝福獻給上天。
你們在天堂一定是微笑的吧，因為你們有很快樂幸福的后代。我靜靜的看著這個殘留的冬天。看它的美，看它的蕭，看它的傷，看它的悲，看它的`樂，看它真實的存在。
站在新一年的窗口，我還在想念著，過去的幸福，現在的故事，所有的溫暖。
站在新一年的窗口，我還在想念著，你的故事，我的故事，我們的歲歲年年。
站在新一年的窗口，我還在想念著，過去的心動，過去的微笑，過去的每一天。
元旦作文 篇3
昨天，我剛到學校就聽到廣播說：“今天下午學校會舉行元旦典禮。”我聽到后非常高興，連中午睡覺的時候我都在想元旦典禮玩什么呢？
讓人期盼已久的元旦典禮終于開始了。但先要排隊拿通關卡，才可以玩游戲。
我玩的第一個游戲是：牙簽大通關。游戲規則：用嘴咬著牙簽，然后再坐上一個用凳子圍成的`圓圈，最后老師會把皮筋放在牙簽上，讓我們把皮筋向右邊傳過來，傳到最后一人，如果途中皮筋不掉下來就算勝利。終于輪到我們組玩了，有一個三（3）班的同學不小心把皮筋落了下來，我們只好重玩一次。這一次我們交心協力順利通過了第一關。
我玩的第二個游戲是：看前句想后句。游戲規則：電腦上會出現一到兩句詩，然后老師會讓你接下一句詩，每人有兩次機會，一次可以玩四個人。我等了很久才進來，進來的時候我坐在第一排，沒想到老師是從上往下給我們玩的，老師說：“小時不識月。”讓我接下一句，我連忙說：“呼作白玉盤。”就這樣，我又順利通過了第二關。
我玩的第三個游戲是：看圖猜詩。游戲規則：自己先選一副圖片，再想那一首詩的描述和這副圖片的景象一樣，說出這首詩的句子給老師聽就可以了。我在走廊上看到幾副畫，其中有一幅圖是一個人站在遠方望著從山上流下來的瀑布。想到這，我就對旁邊的老師說：“這是李白寫的《望廬山瀑布》。”老師說：“回答正確。”我很高興，又勝利了。
我玩的第四個游戲最有趣，成語大道。規則：在電腦上打出四個成語，然后再打出自己的班級、姓名、學號就OK了。我一進信息教室就快速地找到了位置，把電腦換成拼音打字法，然后我打了四個數字成語：一心一意、三心二意、四面八方、五顏六色。最后給老師看就可以了，我又順利的通過了一關。
我玩得非常高興，希望下次的元旦典禮更加有趣。
元旦作文 篇4
今年元旦，我們班搞了一個特殊聯歡會，與每年都大不相同，每年元旦聯歡會只是同學們邊表演節目邊吃點小食品就結束了。今年元旦前一天劉老師出了一個好主意，讓每個同學第二天都帶一兩樣菜和飲料，餐飲娛樂一體，使同學們互動，大家都同意了。
第二天同學們各自帶了自己最愛吃菜，與全小組同學共同分享，那味道就甭提有多香了！有鍋包肉、熏雞、溜肉段、炸雞翅、漢堡包等等，飲料有雪碧、可樂等。我帶了自己最愛吃菜——孜然魷魚、軟炸里脊，還有一大桶芬達。我們看著桌面上美味佳肴，眼里直放光，口水都要流出來了，終于等到老師宣布聯歡會開始，我們都迫不及待地東吃一口，西吃一口，有吃成了大花貓，有吃滿手滿臉油，吃相狼狽極了！
我們邊吃邊欣賞同學們表演節目，有彈電子琴，有跳舞，有唱歌，有說小品。小紅和小麗對唱簡直絕了，小英舞蹈跳得出神入化，舞姿相當優美。洋洋和小強表演小品“吃面”，逗得大家捧腹大笑，尤其老師笑出了眼淚，我也把肚子都笑疼了。用了一個多小時，這場別開生面聯歡會就結束了，我們仍意猶未盡。
聯歡會結束，老師帶領我們到學校操場上玩，有同學打雪仗，有堆雪人，還有扔雪球，同學們玩不亦樂乎。這次聯歡會真令我難忘呀！
元旦作文 篇5
元旦到了，我們休息4天，我用3天寫玩了作業。元旦那天發生了許多有趣的事。
早上爸爸帶我去新華書店看書。我到了書店，飛快的奔向2樓看我這個年齡段的`書。我打開了一本百科書，里面的知識可真多呀！我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預報天氣，人們常說星星眨眼，下雨不遠，有時還很靈驗。如果星星一分鐘眨眼超過70次，可能就要下雨呢！我又翻開了探險故事，里面的探險家可真勇敢，敢在雅魯藏布大峽谷里探險；他們勇敢的精神值得我們學習。一轉眼就到了中午，我戀戀不舍的離開了書店。
下午我便穿上旱冰鞋到樓下去玩，一下樓我就來了個大拐彎，好險，差點摔倒！我和幾個朋友比賽滑旱冰，一個人當裁判。一聲令下，我飛快的向前滑去。我正高興在頭上，忽然朋友追了上來，我有加速了，搞的朋友不知所措。到終點了，耶！我贏了，朋友要受懲罰了——就是倒著滑，繞小區三圈。
晚上爸爸允許我上網一小時。我高興極了！一上QQ就有人來找我，讓我給他發賀卡。我爽快的答應了。我進了QQ郵箱，選了一張小孩放炮的場景，寫著：元旦快樂，天天開心！他也發了一張，寫著：穿好吃好事事好，我高興極了！
我們中午出發，爸爸開車在路上跑了三個多小時。到了溫泉酒店后，我們先去服務總臺辦了入住手續，接著吃晚飯，然后去泡溫泉。
在溫泉兒童池里，我玩了旋轉滑梯，可刺激了！在不同溫度的池子里，我享受了不同水柱的按摩，很舒服。我和幾個小朋友一起打水上汽排球，還和溫泉魚親密接觸——看著一條條可愛的小魚在我腳邊游來游去，真是有趣極了！
第二天早上，我們早餐后又泡了一次溫泉。在爸爸的指導下，我學會了浮在水面上抱球打水，好高興啊！
中午時分，我們離開了酒店。臨走前，我揮著手說：“仙家溫泉，再見了！下次我一定再來！”
元旦作文 篇6
今天，是讓我最開心的一天了。因為，今天是元旦。
一大早，我的美夢就被媽媽給打擾了。媽媽說要大掃除。啊！大掃除，真累人啊。不過，我也是沒有辦法的啊！只好遵守約定，幫媽媽一起打掃。
現在，老媽開始非配任務。那么，我打掃客廳和臥室。那么，弟弟呢？可是輕松多了。弟弟啊！只管整理他自己的'玩具箱，整理完了就可以去媽媽那里領“工質”了。弟弟的工資是10元，而我的工資是20元。算啦算啦，反正為了工資嘛，我還是進一點兒心吧。媽媽負責打掃媽媽和爸爸的臥室，還負責打掃餐廳還有廚房。那么？爸爸就是負責打掃浴室和洗手間。做完這些后，爸爸還要負責去洗車。我們呢？就打掃院子。好啦，任務分配好了，就必須做了！
3！2！1！我們喊起了口號聲。喊完，我們便各干各的了。
我是計劃這樣的：先把沙發擦一下，在擦擦茶幾，再把一些杯子洗一洗。然后把垃圾都掃了。再蹲一蹲地。然后進入“私人空間”。
說道得做到啊！我便30分鐘就做完了。感到開心多了！
我到媽媽那里讓她檢查，然后領到了“工資”。
我們一起打掃了院子，感到無比的幸福。
元旦作文 篇7
星期五下午，我們全校師生為了慶祝元旦活動，大家都從家里拿來自己的手工制作。老師說：“班級也應該搞一個慶祝活動。”同學們一聽樂了。下午，大家在老師的帶領下麻利地布置教室。
第二天清早，我和同學們一樣早早地來到了學校。一進教室門，只見門上貼著許多風鈴紙片，上面還掛著四個火紅的小燈籠。我放下書包，又看見兩面的玻璃上還噴灑了“Happy New Year”等祝賀語。同學們在教室中央拋、接氣球，大家的歡呼聲響徹教室上空。
元旦慶祝活動開始了，我們先去了大操場，李校長向我們全校慶祝元旦；大家并向一年級的同學表示祝賀。接著，大家回到了教室做游戲：我們先玩了搶圓圈，老師說：“每組的成員必須團結合作。”輪到我們這組了，我的'心“咚咚”直跳，生怕自己沒站到圓圈內。我們不緊不慢地圍著圓圈外邊走著。忽然，老師大喊道：“停－－－！”大家一擁而上，我快被擠出圈外了，一只強勁有力的手把我拉進圈內，我一看：原來是周健。然后我和他擁在一起。比賽結束后，我說：“謝謝你的幫助！”我們又玩搶板凳、畫臉和對春聯等游戲。總之，我們今天玩得不可開交。
雖然這美好的時光過去了，但是我還是記憶猶新。
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