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【精選】元旦的作文400字合集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的元旦的作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦的作文400字 篇1
令我最難忘的是在四年二班的活動(dòng)“打氣球”。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開(kāi)始了，剛上場(chǎng)我們配合不好，一會(huì)兒，就以一比四落后了。接著，靠對(duì)手發(fā)球出界我們得了一分。
二零零五年的最后一天，我們學(xué)校舉行了一個(gè)慶元旦的游藝活動(dòng)。
我們班的活動(dòng)是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子里跳比誰(shuí)先跳到終點(diǎn)。
令我最難忘的是在四年二班的活動(dòng)“打氣球”。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開(kāi)始了，剛上場(chǎng)我們配合不好，一會(huì)兒，就以一比四落后了。接著，靠對(duì)手發(fā)球出界我們得了一分，對(duì)手不小心打了兩個(gè)高球，我用力打了兩個(gè)快球，再追回兩分。輪到我發(fā)球了，做了一個(gè)用力打的假動(dòng)作，對(duì)手往后退了幾大步，打的時(shí)候，只用了一點(diǎn)力，差一點(diǎn)，對(duì)手就要接到球。但是，最后我們以十二比十五落敗。
我覺(jué)得難度最大的是在四年一班的活動(dòng)“夾彈珠”。就是在一分鐘內(nèi)，把水中的二十五個(gè)彈珠夾上來(lái)。等了很久才輪到我上場(chǎng)。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情，我越緊張，就越難夾起彈珠。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了，那些彈珠總是在和我做對(duì)似的.。老師說(shuō)：“時(shí)間到”。可是，我還有八個(gè)沒(méi)有夾上來(lái)。以后我還要多多練習(xí)使用筷子。
我今天真開(kāi)心，我和別的班的同學(xué)交流了，增進(jìn)了彼此之間的友誼。
元旦的作文400字 篇2
今天是一年一度的元旦佳節(jié)，媽媽帶我和妹妹回姥姥家了。每個(gè)周末和假期我都會(huì)回姥姥家看望姥姥。
在姥姥家的旁邊，有一個(gè)不大不小的花鳥(niǎo)市場(chǎng)，那里面有各種各樣的花花草草，還有許多種類(lèi)繁多的`小魚(yú)。姥姥拉著我和妹妹走著走著，我看見(jiàn)一個(gè)大大的魚(yú)缸，魚(yú)缸里面五顏六色的，特別漂亮。我很好奇的加快腳步往前走去，原來(lái)魚(yú)缸里面是許多彩色的小烏龜，在我定睛欣賞的時(shí)候，姥姥拉著妹妹也走了過(guò)來(lái)。妹妹說(shuō)：“姥姥，我們也買(mǎi)一只吧，這太漂亮啦”！姥姥說(shuō)：“可以啊，如果你們喜歡，那我們就買(mǎi)一只吧”！頓時(shí)，我和妹妹開(kāi)始認(rèn)真的挑選著我們喜歡的小烏龜，我東挑挑西選選，一直拿不定主意選哪只。終于，我挑了一只背上有西瓜圖案的小烏龜，妹妹則選了一只背上是KT貓的小烏龜。我們挑完，老板為兩只小烏龜選了兩個(gè)小盒子裝在了里面。
我在回家的路上，小心翼翼的把小烏龜捧在手里，生怕我的一個(gè)不小心把它摔到地上摔疼了。我非常喜歡這可愛(ài)的小烏龜，希望在我的精心照料下，它也能茁壯的成長(zhǎng)。
元旦的作文400字 篇3
元旦晚會(huì)年年有，今年別具一格，再也不是集體去看所謂的優(yōu)秀節(jié)目了，而是每個(gè)班級(jí)自己排練節(jié)目，自己辦自己的晚會(huì)，只要你愿意，你也可以站在舞臺(tái)中央。
我們?cè)缭绲谋銓⒔淌矣貌蕩Ш蜌馇蜓b扮一新，一看就有了節(jié)日的氣息。大家都特別的開(kāi)心，我也不例外，直接是晚餐都忘了吃了，總算是迎來(lái)了班主任的開(kāi)幕詞。
在班主任的祝福下，晚會(huì)拉開(kāi)了帷幕，最先上場(chǎng)的是我班副班長(zhǎng)的獨(dú)唱。平日里的副班是一個(gè)特別文靜的女孩，此刻站在舞臺(tái)中央，她手握擴(kuò)音器，臉紅得跟蘋(píng)果似的，但是，她的歌聲特別的甜美，這是我們第一次才聽(tīng)到，忍不住贊嘆不已，原來(lái)人還真的不能只看到她以往展現(xiàn)的一面啊！
接下來(lái)是我班幾個(gè)玩的特好的死黨表演小品《氣死老師了》，只見(jiàn)她們?cè)跓崃业恼坡曋校袟l不紊的把道具準(zhǔn)備好了，開(kāi)始了今夜的表演。幾個(gè)女孩子，平時(shí)聽(tīng)課都是認(rèn)認(rèn)真真的，沒(méi)想到此刻卻要表演上課搗亂的'，你別說(shuō)還真的就像一個(gè)調(diào)皮鬼。幾個(gè)人公然在教室玩起撲克，那模樣簡(jiǎn)直就是我們班又一批搗蛋鬼來(lái)了。幾個(gè)人合伙，把老師折騰得夠嗆的了，真的是把老師氣死了啊！
節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，大家都在盡力的展示著自己，讓我們都看到了彼此不同的一面，這次元旦晚會(huì)真的是為我們提供了重新認(rèn)識(shí)彼此的好舞臺(tái)。
元旦的作文400字 篇4
和煦的陽(yáng)光伴隨著鐘聲迎來(lái)了20xx年元旦節(jié)走進(jìn)了我們的校園——在星期三的下午，我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來(lái)到前操場(chǎng)觀看元旦聯(lián)歡會(huì)，我們從教室里有順序的搬出凳子來(lái)到前操場(chǎng)上。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了！主持人走上舞臺(tái)，先請(qǐng)出評(píng)委，又請(qǐng)校長(zhǎng)講話，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)上空，大家都感受到了元旦的氣息。 接著，第二個(gè)節(jié)目是我們班和五二班的《開(kāi)門(mén)紅》，她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節(jié)目是《恭喜祖國(guó)富起來(lái)》，舞蹈很有節(jié)奏感，和音樂(lè)的拍子相合。第四個(gè)是四年級(jí)的群體快板——《夸夸咱們的校園》…… 其中，我最喜歡的是初中部男生的機(jī)械舞，他們的動(dòng)作如機(jī)器人做的動(dòng)作一樣，非常滑稽。最讓我記憶猶新的一個(gè)動(dòng)作是他們快到最后演的六個(gè)“機(jī)器人”一起動(dòng)起來(lái)的情景——由一位帶領(lǐng)人做的動(dòng)作使他們知道下一步要做什么——“噔”“噔”“噔”“啪”，六位“機(jī)器人”做出一個(gè)滑稽的動(dòng)作：“主角”把手?jǐn)[成槍的形式，然后一開(kāi)“槍”，其他的機(jī)器人全部都倒下去了。表演完了，觀眾們爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的`掌聲。 其它節(jié)目也很精彩，三年級(jí)的小朋友根據(jù)《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》，唱得有聲有色的；六年級(jí)的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞，四年級(jí)合唱唱得津津有味，贏來(lái)觀眾的喝喝掌聲。
這個(gè)元旦節(jié)讓我記憶猶新，過(guò)得特別充實(shí)、有意義、有趣！ 啊，今天真是快樂(lè)的一天！也是難忘的一天！
元旦的作文400字 篇5
今天是新年的第一天，我和媽媽早就安排好了這一天的計(jì)劃。
早上，我吃完早飯，刷完牙，洗完臉，去上古箏課了，媽媽則去幫我打印五級(jí)的視奏曲子。在去那的路上，我唱著歌兒，跑著走，可高興了！到了學(xué)古箏的'地方，我?guī)现讣祝茫蠋煷蜷_(kāi)書(shū)：“先彈《高山流水》。”于是，我認(rèn)真地彈了起來(lái)，然后彈了《鶯轉(zhuǎn)黃鸝》、《洞庭新歌》、《采蘑菇的小姑娘》。
上午很快就結(jié)束了，中午，我吃完媽媽做的美食佳肴，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)胰ハ旅嫘^(qū)里玩一會(huì)兒好碼？”“什么問(wèn)題也沒(méi)有！因?yàn)榻裉焓切履辏屧蹅円黄鹑ァ樗椤桨舶桑 ?我們一起到下面，玩了一會(huì)，媽媽說(shuō)，她回去了，我就和別的孩子玩。一個(gè)姐姐從河中撈出一塊又薄又大的冰，她小心翼翼地把冰遞給我，她相信我不會(huì)把冰打碎。我把冰放在一邊，接著，我做起了護(hù)冰員，一邊玩一邊看著那塊冰，不讓頑皮的男孩子把冰拿走、弄壞。
眨眼間，我們從下午一點(diǎn)玩到了下午四點(diǎn)，我怕晚上行人踩上冰滑倒，就把冰弄碎，扔進(jìn)了河里…… 這一天雖然過(guò)得那么快，但卻那么快樂(lè)，原來(lái)這就是我想要的快樂(lè)！
元旦的作文400字 篇6
“喂，聽(tīng)說(shuō)這一次晚會(huì)，老師也來(lái)看呢！”“是嗎？”“說(shuō)不定，還會(huì)錄像呢！”
聽(tīng)他們一說(shuō)，我對(duì)元旦晚會(huì)越來(lái)越有興趣了，終于我等到了這一天。在班長(zhǎng)布置教室的時(shí)候，我就在想象這一天下午歡樂(lè)的樣子，一定每個(gè)人臉上都百花齊放！想到這里我就跟迫不及待了。書(shū)都看不進(jìn)去了！
晚會(huì)快開(kāi)始了，六位主持人滿(mǎn)面春風(fēng)的站在臺(tái)上，臺(tái)下的每個(gè)同學(xué)都興高采烈的`等待著晚會(huì)終于拉開(kāi)了帷幕，大家在歡笑聲中，老師背著筆記本電腦也來(lái)了。這樣使我們唱的跟興奮了。
我很喜歡周麗麗唱的《感恩的心》。雖然也有其他同學(xué)唱這首歌，但是我感受到了她的用心良苦。我還要建議她聲音要大一點(diǎn)，才更好聽(tīng)！
我最喜歡的是最后的，簡(jiǎn)直是高潮。那時(shí)，同學(xué)們讓老師唱歌，把氣球放在老師的頭上和懷里。我們和老師一起歡笑，一起唱歌，一起玩耍，不再呆板的坐在那里。大家都下了位在老師的面前跳舞，大笑，歡蹦亂跳 。老師很快樂(lè)。
我喜歡這次晚會(huì)，希望以后有機(jī)會(huì)還舉辦！
元旦的作文400字 篇7
激動(dòng)，激動(dòng)，真激動(dòng)！盼望已久一年一度的元旦文藝匯演開(kāi)始啦！
可愛(ài)的小演員們化著漂亮的彩妝，穿著艷麗的服裝，準(zhǔn)備閃亮登場(chǎng)。早上八點(diǎn)五十分，激動(dòng)人心的文藝演出正式開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是四班表演的舞蹈《戲獅》。“咚鏘，咚鏘，咚咚鏘！”一群威武的“小獅子”搖頭擺尾地上場(chǎng)了，她們會(huì)兒翻跟頭，一會(huì)兒倒立。精彩的表演讓臺(tái)下的觀眾大聲拍手叫好。
我最喜歡我們班表演的《小小摔跤手》。在悠揚(yáng)的'蒙古族樂(lè)曲中，我們班的穿著鮮艷的蒙古族服裝，腳蹬黑油油的皮靴，頭上綁著一條紅紅的綢帶，手里拿著一個(gè)系著五彩綢的項(xiàng)圈閃亮登場(chǎng)了。緊接著，在歡快的樂(lè)曲中，一群同樣穿艷麗的蒙古族服裝的小小摔跤手們插著腰，搖著頭，面帶笑容，踏著輕盈的舞步上場(chǎng)了。他們一會(huì)兒舒展著雙臂，像展翅欲飛的雄鷹，一會(huì)兒圓睜著雙眼，像一頭頭健壯的小牛犢。最有趣的是，兩個(gè)力大無(wú)比的小摔跤手頭頂著頭，現(xiàn)場(chǎng)比賽摔跤呢！“好！好！”臺(tái)下的觀眾大聲地喝彩，連手掌都拍紅了呢！
精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，絢麗的舞臺(tái)，優(yōu)美的舞姿，讓我看得如癡如醉。
不知不覺(jué)，精彩的文藝匯演結(jié)束了，這真是一場(chǎng)令人難忘的文藝匯演呀！
元旦的作文400字 篇8
昨天下午，是我盼望已久的日子——慶元旦聯(lián)歡會(huì)。我一進(jìn)教室，就看見(jiàn)黑板上的彩色氣球，還寫(xiě)著四個(gè)大字：慶祝元旦。
開(kāi)始慶祝了，老師讓我們先觀看每個(gè)年級(jí)每個(gè)班的背誦，但是因?yàn)槲覀冏爝叺牧闶常嫌型瑢W(xué)要交換著吃，所以搞的老師也沒(méi)法好好的看，只好開(kāi)始表演節(jié)目，看著每個(gè)同學(xué)的節(jié)目，都得到了很多掌聲，想著快輪到我們了，我即緊張又高興。
終于輪到！我們的節(jié)目是表演跆拳道，先是曉曉，曉曉拿著一塊木板，曉曉大喊一聲然后用手一打，木板爛了，曉曉太厲害了！該我和曉曉打?qū)崙?zhàn)，由于場(chǎng)地有限，曉曉攻擊我，能完全打到我，為了防守，我已經(jīng)到了盡頭，于是我冷不勝防的.一下打三腿，打中了兩腿，打著打著，讓我感覺(jué)自己就和在擂臺(tái)上打?qū)崙?zhàn)一樣的刺激！
表演結(jié)束之后，最后一個(gè)項(xiàng)目是抽簽交換禮物，但是由于禮物不全，有的同學(xué)還帶糖之類(lèi)的，最后一個(gè)項(xiàng)目只好取消，改成給我們?nèi)址N自己交換禮物，我們都唉聲嘆氣的答應(yīng)了。開(kāi)始交換，我看到龐雅心拿著她的紅卡紙包著的禮物左換右換，誰(shuí)也不愿意跟她換，于是我就拿我的小老虎跟她交換了。看著禮物外表，還以為里面裝著一個(gè)水瓶什么的，結(jié)果到家拆開(kāi)一看，竟然是一盒彩筆！驚喜的同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理：別看外表不好看，有可能里面會(huì)給你一個(gè)驚喜哦！
這次的元旦聯(lián)歡會(huì)，是我過(guò)的最快樂(lè)最難忘的一次。因?yàn)椋荒昙?jí)的時(shí)候，我連表演也沒(méi)表演上就結(jié)束了，這次居然表演了，還得到了許多掌聲。
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