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元旦節日作文(通用15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的元旦節日作文，希望對大家有所幫助。
元旦節日作文1
今天，是20xx年的跨年元旦，回顧20xx年，我成長了許多，我學會了許多知識，更懂得要與同學們和睦相處。
我一大早就邁著輕盈的腳步來到了學習，手里還提著一大袋沉重的零食，望著我們的教室，心想：我們班現在會變成什么樣子呢？同學們會在干什么呢？我興沖沖地奔入了教室，一進屋就看到了同學們忙碌的樣子，有畫畫的，有掛氣球的，大家都在忙著裝飾教室，因為我們這次的主題是“綠色、節儉、溫馨、健康向上，”不需要奢華的物品，黑板都是用粉筆勾勒出的畫，雖然節儉，但是也可以把教室打扮得金碧輝煌。
老師宣布元旦聯歡會開始后，第一個表演節目的就是我，我緊張地走到臺中央，吹起了一曲《感恩的心》，我想著：怎么辦，我根本就不熟練。但是，我竟出人意料地吹了下來，真是不可思議，我向大家鞠了躬，就走下了臺，臺下一片鼓掌聲。
在所有節目中，最讓我難忘的就是班里五名同學表演的小品《奇葩的同學》，其中笑點很多，把我們平時學的知識都編成了一個個搞笑的段子，比如“投籃”想象成了“頭藍”，還有把乘法口訣編成了“一一”不舍、五八“同城”、九九“鴨脖”，逗得全班同學們捧腹大笑，還有數學中的“雞兔同籠”問題，讓他們編成了帶有很多包袱的小品，比如雞為什么要和兔關在一起？怎么不和狗關在一起？問題提出了很多，很有笑點。同學們的活學活用真是讓我佩服的五體投地。
隨著時間的推移，聯歡會接近了尾聲，我們與老師拍了一張合照。元旦就在這同學們的歡聲笑語中度過了。希望20__年的我會更加努力，有更大的進步。希望我們的學校越來越好，希望我們的祖國越來越富強、昌盛。
元旦節日作文2
今天是一年的最后一天，到了明天我們就迎來新的一年。
今天我們不上課，老師專為我們舉辦了迎接新年的聯歡會。有許多有趣的游戲和精彩的節目，還有同學們自己準備的節目。游戲有：七上八下到六畫圓，踩報紙。節目有我們表演的課本劇《特殊的考試》、《小馬過河》、《上天的螞蟻》等。
在一片的歡快聲中，我們的聯歡會開始了。開始是由曹依楨她們組表演《上天的螞蟻》，她們表演的非常精彩，特別投入。看完后我非常激動。心想也應該向她那樣勇敢的上臺去演，把自己好的一面展現出來。
“第六小組準備《小馬過河》課本劇。”報幕聲音一落。我開始緊張起來。“是我們組開始了。”我的心開始咚、咚、咚的跳，害怕上臺表演出現差錯，害怕說錯臺詞。我在心里邊，不停地背著我的臺詞。該到我們上場了，我們組的組員相互鼓勵，希望表演成功。果然順利表演完畢，圓滿成功。
節目進行下一項，展現自己才華，同學們積極踴躍，拿出自己的看家本領，有的猜謎語、有的唱歌、有的講笑話，把大家逗得前俯后仰，笑個不停。
第三項節目，那就是做游戲。我們把報紙對折，對折，再對折放到地上，需要四人腳一起站在報紙上，可以獨腳站，腳不能站在報紙外面，令一只腳不能踩在地面上，看哪個小組站的穩，就是勝者。這個游戲需要大家齊心協力，捆綁在一起，要互相團結，才能勝利。由于技術含量高，我們都沒達到標準，屢屢失敗，只有一組闖關成功。我們替他們高興。
在這次聯歡會上，我們歡快的笑著、唱著結束了這次演出，告別了20xx年，迎接了嶄新的一年。
元旦節日作文3
“噼里啪啦，噼里啪啦”爆竹聲震耳欲聾，煙花綻放得非常漂亮。我們迎來了期待已久的春節。除夕晚上，吃完年夜飯后，我迫不及待地下樓，因為我在社區里遇到了我的朋友，要放煙花。
我非常喜歡看不同形式的煙花，但這是我第一次計劃自己看。首先，我躲在我的朋友后面看。雖然我的心很癢，但我更害怕而不是感動。我最初的決心被動搖了。就在他猶豫的時候，另一邊的王峰喊道：“不要害怕，請試一試。”他教我右手握著煙花的手柄，左手拿著點燃的熏香。然后我用熏香點燃了煙火。當第一波煙花綻放時，我把它扔在了地上。然后，第二波和第三波。美麗的煙花飛向夜空，先是像一束五顏六色的菊花一樣開放，然后像流星雨一樣從天而降，然后像空氣導彈一樣返回夜空，然后呈現出一派鮮花和簇簇的迷人景象。我真的很不同。煙花可以帶來如此多樣的場景。伴隨著煙花的聲音，還有我們歡快的聲音和笑聲。
在新的一年里，我獲得了幸福、友誼和勇氣......
今天是新年的第一天，也是鼠年的第一天。
一大早，我奶奶把我叫醒，說新年第一天我必須早起，否則上帝會責怪你，所以我只好揉揉惺忪的眼睛。
梳洗之后，我會和大家一起去鄰居家拜年。
不一會兒，我的包里裝滿了糖果。我看了看婷婷的包，只看到她包里有一些糖果。我問她是怎么做到的，她不明白。我仔細看了看她的包。原來她的包里有一個洞。回頭看，路上滿是糖果。我們不得不停下來幫她一起撿糖果。
中午，我和媽媽去街上買煙花。那里有許多煙花：飛毛腿、火箭發射器、大紅花。我最喜歡小煙花。這種煙花不容易傷手，而且煙花也很漂亮，所以我買了五個。
元旦節日作文4
中午，我們吃完飯，就準備回教室排練元旦的節目了。
本來我們是直奔樓梯的，可是xx卻說：“哎，xx，那邊是什么？我們去看看吧！”說完就拉著我跑去了。我邊跑邊問她：“那xx他們看到我們這么晚才來，會不會生氣呀？”，“沒關系！我們只要跟xx說我們服務所吃飯太慢了，就可以了。”xx無所謂的說。
我看著看著，心里始終惦記著要排練節目，就趕緊對xx說：“我們該回去了！”“你先走吧！”我聽了，就趕緊跑回了教室。同學們都在裝扮教室，我對xx說：“現在排不排練節目哦？”沒想到xx不理我，自己只顧一個勁兒的貼氣球。怎么辦呢？她真的生氣了。今天下午我們就要表演啊！再不排練就來不及了！xx來了，可是她竟然也幫著xx、xx他們裝飾教室。我只能一個人先練一練我唱的那一小部分了，練著練著就舌頭打結了，練不下去了，干脆也幫他們弄了。
大約到讀書時間時，xx跟我們說：“好了，教室裝扮好了，時間快不夠啦！快一點排練呀！”“我不說你們還不知道。我可是叫了你們的，是你們不理的。”我辯解道。xx不耐煩的說：“那我們就開始排練吧，再不排練，就真的沒時間了！”于是，我們迅速地站好位置，xx剛唱到：“那一年的雪花。”就聽xx說：“唉！算了，這么一點時間我們怎么可能排練好呢？幫他們弄弄教室吧！”真是一分鐘三變，拿我們尋開心呀！不練就不練唄！反正我已經知道該怎么唱了。看你們下午能不能唱好，真是的。
不管怎樣，我還是很期待下午的表演，希望我們能夠演好。
元旦節日作文5
在20xx年1月1日，我們學校舉行了元旦聯歡會，但是這學期有所不同——所有節目全由六年級組織表演的。對于我們來說這次聯歡會我是既高興又擔憂，高興是因為我們能在小學生涯中最后一個聯歡會上大展身手了！，而擔憂的是我們這次能言好節目呢？我相信我們會演好的！
樊老師一接到這個通知后，就開始忙碌起來——有時好幾天的作業都來不及批；有時該上語文課時，樊老師過了好長時間才來；還有時語文課樊老師就不在
我們到不比樊老師忙，但是與平時相比也很忙——只要一上音樂課就要練歌；有時夸張到語文課或大課間也要排練（當然我不用，我是合唱隊的）；有時特長班也要排練節目。跳舞的同學還是苦啊！他們上課的時間不多，是寫作業的時間也不多，每天除了排練就是排練。
總算演出的時候到了！可樊老師還是閑不下來，樊老師一會兒到四樓看一下演到哪里了，一會兒又跑回我們班看一看紀律如何，一會兒又跑了上去就這樣重復了好幾個來回，我們等呀等，終于到我們了，我們放下手中的食物，上了樓。隨著主持人的主持，我們激動的上了場。預備開始！！
沒有共產黨就沒有新中國！沒有共產黨就沒有新中國！沒有共產黨就沒有新中國！隨著攝像機的移動，我們越長越起勁，連平時靦腆的我也大聲的唱了起來。唱完后我們依依不舍得走下了臺。
這次元旦聯歡會之后，我們似乎長大了，有擔當了，能想方設法幫老師解決問題了！
元旦節日作文6
元旦，是新的一年的開始，為了慶祝20xx年的到來，我們班將舉辦一場元旦聯歡會。同學們都精心準備著節目，時間轉眼就過去了，元旦聯歡會到來了……
此時此刻，班級里人聲鼎沸，大家都在積極地談論著誰會表演什么節目，誰的特長是什么。
等到兩位主持人上場，全班都安靜了下來，主持人開始報幕，一個個精彩的節目閃亮登場。
我最喜歡的節目是胡錦宜唱的《卡路里》。只見她雙手拿著話筒，閉著眼睛，身體左右搖擺，像一棵漂動的海草。她的聲音忽高忽低，像在林間穿梭的百靈鳥的叫聲一樣動聽。同學們都不出聲了，老師一直微笑地看著她。聽著音樂的節拍，我感覺自己的血液都沸騰起來了，不知不覺，竟跟著哼唱起來。很快，我聽到全班同學都跟著唱了起來，我們的歌聲越來越大，像海浪一樣激情澎湃。一曲唱完，同學們還沉浸其中，直到胡錦宜鞠躬下場了，全班才爆發出熱烈的掌聲。
我還喜歡許亦柳、余澤彤、周邵鑫淼三人合唱的《明天你好》。她們通過這首歌，向我們訴說著她們對明天的美好向往。那歌聲輕輕柔柔的，像林間流動的陣陣清風，撫過我們的心田。她們的歌聲、動作、表情配合得相當默契，想必經過了很多次的練習吧，不然怎么能呈現出這么精彩的表演呢？
此外，同學們還表演了舞蹈、話劇等節目，精彩紛呈，我們的掌聲不停、笑聲不斷，我們的熱情讓冬天的嚴寒消失殆盡。
不知不覺間，元旦聯歡會結束了，我們都十分開心。我希望，在新的一年里，我們班能變得更加美好，更加強大。我在心中對自己說：“你好，20xx!”
元旦節日作文7
今天早上，我7：40來到學校。
來到學校，老師讓趕快吃飯。因為吃完飯老師要跟我們做一些游戲。
吃完飯后，老師開始跟我們做游戲，做的第一個游戲一定要團結合作才能過關。
我記得老師在的上撲了一張報紙，一開始是一張整的周子渝和潘思雨這兩組的四個人都很順利的過了關。第二關是把報紙豎著對折四個人必須站進去，而且腳不能挨地。周子渝那組是數著站的一個腳落一個腳，很順利的過了第二關。潘思雨這一組還不知道怎么站才能腳不挨地而且還能在報紙上。最后，老師說：“可以這一個印兒，把紙折成正方形，每個人把自己的左腳站在正方形里右腳落在左腳上呀！”
經過老師的指導和意見，最終闖過第二關。大家玩得開心極了。不一會兒，老師叫了幾個男生，去池塘拿吃的。把吃的拿來之后，給每個同學一袋，袋子里邊有面包、雞腿和兩個雞蛋。
吃著吃著，老師說：“哪幾位同學吃好了，就上來玩游戲。”我趕快舉手，老師終于叫了我。
一開始，我還以為是那個采報紙呢，后來才知道是七的倍數就拍手，而且還得念出自己的數字。
我高興極了，因為我以前跟媽媽玩過這個游戲。我相信，我一定能贏。于是。我在心里默默的想著七的倍數。
才玩了一局就輸了，因為好多同學都還反應不過來，就到他了。有的是念數字忘記拍手了。有的是念錯數字了……
在不知不覺中，放學鈴響了，我高高興興的回托管了。
今天真是快樂的一天呀！
元旦節日作文8
時間就像一條永無止境的河流，匆匆而過，悄無聲息。不知不覺中，一個值得紀念的20xx匆匆而去，迎來了新的一年，開始了另一段人生旅程。回想過去的一年，我有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切的發生仿佛就在眼前。
我記得有一次，體育老師讓我們在大繩上跳。所有的學生都非常喜歡跳繩，像靈活的小猴子。我嚇得兩腿發軟，不知所措。過了一會兒，我終于鼓足勇氣沖了進去。沒想到會絆倒吃個“狗啃泥”。同學們都笑了。經過這次跳繩，我知道自己不如別人，我下定決心要學會跳繩。晚上做完作業，讓爸爸陪我練習。中午放學回家，練一會跳繩。別人玩的時候，我也練跳繩。付出才有回報。最后，我學會了跳繩。
經過這件事，我得出一個結論：付出就有回報。只要你充分利用自己的時間，針對不如別人的方面進行臨時抱佛腳，你一定會趕上的。
新年鐘聲響起，“新年快樂。”媽媽和爸爸正在和我說話。我睜開眼睛，眼睛朦朧。哈哈！新的一年來了，我最喜歡的雪世界也來了！新的一年應該會有新的計劃，我也應該寫一寫：1.早上六點起床，看書半小時；2.十分鐘洗完；3.上學不要遲到；4.好好學習，不能驕傲。
此刻，窗外又響起了鞭炮聲，這是人們不愿告別舊年的標志，也是對新年的美好憧憬。
元旦節日作文9
一年一度的元旦來，元旦代表著舊年的過去，這令我想起小學時的元旦：同學們都在忙碌著裝飾教室，老師有時候也來幫幫忙，大家有說有笑的，玩得很開心。
這是上中學第一個元旦，同學們雖然才相識四個月，但同學們早就認為初一一班是一個溫暖的班級，溫暖的家，在這四個月中同學們經歷許多事情，但是今天大家歡聚一堂來慶祝元旦。
今天中午我一進教室，發現教室變漂亮，過一會我也一起來裝飾教室，我和雪楠一塊在窗戶上用裝飾條貼個心型，還在中間放一個氣球，看到自己的勞動成果，心里真高興。
元旦聯歡會開始，這次主持人是孟天玥，周波翰，杭天，張天龍，胡雅欣。我們五組的節目是兩個，一個是魔術，另一個是小品，小品名字叫《笨驢小區》。我比較喜歡的一個環節就是用點名器讓每一個組派出人做動作。我們組派出的是張天豪和劉子豪，張家豪抽到的事原地轉10圈走直線，最后結果我們組得2分。讓我記憶最深的懲罰是“學猴子爬樹”，“學一位老師的樣子”和“學魚游泳”。學猴子爬樹的表演者是：焦子宸和張曉藝，他們滑稽的表演把同學都笑翻。接下來是張天龍和周波翰表演猴子爬樹。最后一個節目是張天龍學魚游泳。看完這些節目，笑的同學們都前仰后翻。節目很快結束，但我們個個很高興。
最后祝福大家元旦快樂，天天開心，新年新氣象，期末考個好成績。
元旦節日作文10
帶著甜甜的笑容，邁著輕輕的腳步，踏上飛速行駛的時光列車，走進了又一個新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時空，陶醉在那么溫馨美麗的暖暖冬日的天空，全身心地感受著新年青春的氣息。讓我們引吭高歌，讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里，我們懷著那份激動、喜悅、幸福的心情，以更新的姿態，用我們的愛心、我們的赤誠、我們的執著去擁抱新的一年。邁著自信從容的步履，踩著金風清麗和諧的韻律，緊扣時代的步履，帶著穿透時光魅力，沐浴陽光，一起聆聽那熟悉的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情，在新年如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。
這是積蓄已久的渴望情懷，這是心中期盼已久的情愫。
在渴望和期盼里，新的一年來了，她披著美麗的云彩，穿過時光的風雨，迎接我們義無反顧的邁入。新年猶如夢里水鄉的新娘，她笑一笑，輕輕地向我們走來：金燦燦的光，紅彤彤的臉，云霧是她飄逸的婚紗，朝霞是她五彩的霓虹，她總把熱情富足帶給我們。
我們，走進又一個新年。
回首曾經風雨兼程的路途，我們無怨無悔；回味曾經一起拼搏的.無數個日夜，我們會一如既往地更努力。因為，我們曾唱響至今依然刻骨銘心的歌，我們依然擁有對未來人生的追求，我們依然擁有對命運挑戰的勇氣。在新年的懷抱里，佇立在新年的門檻前，讓心中的理想放飛，幸福地馳騁在自由的新天地。
走進新年，擁抱新年。
面前是又一條嶄新的起跑線，是又一個更廣闊無垠的新世界，激發我們奮進的沖動和熱情。任時光匆匆，把人生有限的青春在這亙古綿長的時光里延伸，讓我們的身后長出一片片醉人的濃濃綠蔭。
元旦節日作文11
元旦節到了，要說元旦里的活動，當然少不了校園里的元旦晚會了。
早在一個月前，不少班級的同學們就針對著校園的元旦晚會進行了項目排練。很多同學都想參加，只不過元旦晚會的節目有數量限制，于是這也就加大了同學們之間的競爭。很多同學都想在舞臺上一展自己的風采，由于參賽的團隊眾多，于是學校里采取了篩選措施。
這一個月的時間里，一到下午放學時間，我們就能瞧見不少的同學在進行著排練。校園的角落里都是同學們排練的地方，每一位同學們的神情都是激動的，他們都想通過努力來獲得進入元旦晚的舞臺之上。時間轉眼即過，在越接近元旦的時候，校園里的氛圍也更熱鬧與喜慶了。終于在一個不錯的的天氣里，我們迎來了一年一度的元旦晚會。在學校老師的篩選之下，篩選掉了約一半的節目。落選的同學們在氣餒過后，也就心情一轉將目光放到了元旦晚會即將演出的其他節目之上。
在喧囂聲中，在喜慶的音樂聲中，我們迎來了校園里盛大的元旦晚會。舞臺搭建得很美，讓臺下的我們都不禁贊嘆。隨著一首音樂停止，舞臺的燈光也隨即黯淡下來。緊接著，在眾人的期待中，晚會的學生主持人優雅的走上了舞臺。場上的氣氛也就在這一刻達到了點，不少的同學都歡呼著，我們也早就期待去了這場校園元旦晚會了！
精彩的節目一個接著一個在我們的眼前上演，有幽默的小品，有唯美的舞臺，有空靈的歌唱等等。這些節目帶給我們的震撼與驚喜不斷，這真是一個令人難以忘懷的元旦。在元旦即將的結束的時候，來了一首全校師生的大合唱，我們用歡樂的歌聲來迎接著新的一年的到來。
元旦節日作文12
我們班今天開了元旦聯歡會，很熱鬧。同學們有的表演笛子，有的表演唱歌，有的表演講故事，有的表演舞蹈，有的表演詩朗誦，有的表演雙簧，還有的表演魔術，節目真是豐富多彩啊。
第一個是——x的笛子獨奏，他吹的是一首歡快的《歡樂頌》，很好聽。
——x剛吹完笛子，老師和校長來了，我們連忙向老師和校長問候新年好。同學們的聲音很響亮，校長和老師夸獎我們班的同學真有禮貌。
第二個表演的是——。勇敢地登上了舞臺，她演唱的是歌曲《我愛我家》，大家都很佩服她的勇氣，老師和同學用熱烈的掌聲鼓勵她。
令我印象最深的是——和——x表演的雙簧。雙簧是兩個人在表演，一個人站在前面，一個人躲在后面，前面的人表演動作和神情，嘴巴只對口型不出聲，另一個人藏在后面，不做動作，光說話。兩個人要互相配合，還要有默契，要不就露餡了。
我覺得他們兩個表演得最精彩。——x的動作表演得很夸張，我們都被他逗樂了。
對了！還有——x、——、——x表演的舞蹈《桃花朵朵開》、《荷塘月色》。她們簡直就像親姐妹，動作一模一樣，跳得很整齊。
大家還一起跳了《江南Style》，合唱了《感恩的心》。老師還讓我們看了動畫片《海爾兄弟》，我們邊吃零食邊看動畫片，覺得很舒服，大家沉醉在節日的快樂中。
今年的元旦聯歡會可真精彩呀！
元旦節日作文13
今天，是20xx年的最后一天，我們班舉行了元旦慶祝會。
下午睡醒后，我們大家的心情激動極了，我們放好了被子，帶著激動的心情把場地布置好，就等著元旦慶祝會的開始了。
大家先要把自己的隊員們召集起來，否則，就演不成了。我跑到黑房子里去換表演時要穿的狐貍媽媽的衣服。我一出來，全班人的目光齊刷刷的向我投來，我有一點不好意思，但還是裝著不在乎的樣子跟著大家坐了下來。
很開心，我被安排在了第一排。剛坐下不一會兒，元旦慶祝會就開始了。黑板被老師布置的漂漂亮亮的，我們為教室前方留了寬大的空地兒，擺著漂漂亮亮的道具。我們第一組第一個表演！我很期待，大家都很期待。可能是由于過分激動的緣故吧！舞臺底下吵吵嚷嚷的，時不時傳來歡笑聲，忽然，老師說：“現在，我們讓關凱心和黃韻淇一起唱‘洋娃娃和小熊跳舞’！”關凱心和黃韻淇互相看了看，又笑了笑，同時唱到：“洋娃娃和小熊跳舞，跳呀跳呀一二一……”我們也不約而同的唱了起來，接下來，我們又唱了“新年好”。
我們組開始表演節目了，我看著別人在說臺詞，總覺得別人表演的非常好，到我了，我盡量的讓自己冷靜，不要緊張，可是，我的嘴巴卻不聽我的話，我說的話都有一點結巴了！不過我們順利的說完了自己的臺詞，我笑了笑，拉著我狐貍寶寶吳冠辰走了下去。最后，我們組謝了幕，糟糕，我慢了半拍，我趕緊又舉了一躬，尷尬得笑了笑，又走了下去。接著后面幾個組又表演了，他們表演的都很精彩！第五組表演的時候，我們班笑的簡直都要爆了！
后來，邢欣陽的媽媽說，我們組可以得了“編劇獎”。我們大家都很開心。這真是一個令人開心、難忘的元旦慶祝會！
元旦節日作文14
元旦的早上，天氣晴朗，陽光明媚。我和家人去了我期待已久的南湖公園。
當我到達南湖公園時，我立即被眼前的美景所吸引。一排排松柏高大魁梧，多么像站崗的士兵！藍天上有聰明的小鳥成群結隊地飛來飛去，仿佛在歡迎在公園里玩耍的游客！
一家人慢慢走著，來到清澈的河邊，看見地上躺著圓圓的塑料球。我問站在我旁邊的叔叔：“叔叔，這個球打得怎么樣？”我叔叔告訴我：“這個球是給人弄進去的，然后把球灌滿空氣，推到水里，讓他們在球里自由玩耍。”聽完之后，我立刻被吸引住了。在我的苦苦哀求下，父親終于同意陪我打球。
于是，我們脫下鞋子，進入了舞會。叔叔幫我們充氣，迅速拉上拉鏈，把我們的球推進水中。球入水，靠在水面上，全身站立不穩。仿佛感覺自己踩在棉花上，我和父親立刻就摔倒了，瘋了。我試著站過一次，但是球浮在水面上，腳底很軟，全身都在搖擺，讓人很難站起來。我可不想一直就這么坐在球里，就雙手放在球的兩邊慢慢站了起來。這次我真的站了起來，很開心，在球里拼命的跳啊跳，好像變成了魚公主。我又看了看父親。他在那里呆了很久才站起來。我心想：“爸爸可能太重了，站不起來。”正想著，我撲倒在地。父親看到我摔倒，兩個人都笑得很開心。
時間到了，我和爸爸都舍不得上岸。雖然我們都很累，但我們很開心。真的是元旦快樂！
元旦節日作文15
元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節目，我聽了，高興極了!
回到家，我和爸爸媽媽說了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!
等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝，來到了學校。我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂”幾個字樣;窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉眼間，原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗!
看完抄本展覽后，我們就開始了聯歡會，“當日歷又翻開新的一頁，當小樹又增加一個年輪……四年級一班新年聯歡會現在開始!”頓時，教室里爆發出熱烈的掌聲，久久不息……
下面，同學們就開始表演節目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、魔術，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因為我是主持人，我還自編自演了小品《學英語》，里面也有我的一份功勞。
最后，大家合唱《新年好》，再次將聯歡會推向了高潮，全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯歡會，期盼著一個新目標——20xx。
通過這件是事，我也明白了一個道理，幸福要靠自己的雙手，才能結出豐盛的果實。
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