學生元旦作文(15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的學生元旦作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生元旦作文1
元旦來了，預示著新的一年即將到來。在這一年里，我們有新的開始，有新的生活。學校也為我們舉行了游園活動。
我們班異常興奮，搞了許多活動，禮品也很豐富。我們舉行了運乒乓球，吹“石雞蛋”......運乒乓球時，是由三個乒乓球放在書本上，書本拿在手上，繞一個教室，不掉的話有獎品。這個活動吸引了我們，也吸引了其他班的同學，他們爭先恐后地排著隊，想一試身手。
不但乒乓球紅火，排在吹“石雞蛋”的人也很多，這不，十幾個人排成一排，等著呢！其他班的同學幾乎全被吸引過來，參加其他班的活動的人——寥寥無幾。他們都說我們班搶了他們的生意。結果，連店都沒人看守，都來我們這兒排隊啦！
最后一個抖包裹，兩個人的其中一只腳用繩子綁著，要齊心協力才可以通過，這個好戲只有我們班才能玩，其他班的都在窗戶上眼巴巴的看著。我們班教室像炸開了鍋似的，成雙對地“飛”過去排隊。
最后，全班照了一張合影，游園會圓滿結束！祝大家元旦快樂，新年快樂！祝各位吃好，穿好，住好！
學生元旦作文2
20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去，20xx年的鐘聲即將敲響，為了慶祝新一年的到來，我們班要利用最后半天的時間開元旦聯歡會。
下午，我早早的來到教室，發現教室已經被布置的五彩繽紛，處處洋溢著節日的氣氛。聯歡會沒開始前，同學們聊得熱火朝天，趁老師沒來，一些同學已經開始玩了起來。
瞧！有些同學成了雪人，有些同學成了被黏在蜘蛛網上的小昆蟲，有些同學成了小花貓。咦？怎么多了一個花臉美猴王，仔細一瞧，原來是我們的組長。大家玩得不亦樂乎。
一位同學趁老師不注意把奶油摸在老師臉上。這同學還沒來得及高興，只見老師以迅雷不及掩耳之勢回贈了他。玩鬧過后，主人宣布聯歡會開始。
第一個節目是由xxx表演的小品《買菜》，同學們看了之后，笑的肚子都疼了。然后是xx這兩位歌王為大家唱《星空物雨》。接下來到了高潮時刻，是由xx組合表演的小品，《開學了》讓大家笑的和不攏嘴。最后一個節目是剛才介紹的兩位歌王唱的《愛的華爾茲》。
接著，大家決定擊鼓傳花，鼓聲起，大家開始傳花，鼓聲落，花傳到哪位同學手里，誰就要上臺給大家表演一個節目。第一回合開始了，大家的心也跟著鼓聲起起伏伏，生怕傳到自己這兒。說巧不巧，花落到了老師手里。老師給大家講了個笑話，大家笑得前仰后合。
歡樂的時光總是過得很快，一眨眼，聯歡會就結束了，大家仍然在回味剛才的快樂，舍不得離開。
我真希望20xx年的元旦快點來！
學生元旦作文3
12月31日，雁江一小舉行一場迎春天，慶元旦的活動，我們知道后，十分高興。
來到大操場，映入眼簾的是美麗莊嚴的舞臺，一塊大紅布橫掛在上面，寫著"迎接春天，歡慶元旦"幾個大字。同學們翹首期待，操場上立即炸開了鍋。紛紛議論著這次活動，等待節目開始。
在四位主持人熱情的解說下，元旦歡慶會拉開了帷幕。
瞧！兩個小帥哥上臺了。他們身穿小西裝，戴上墨鏡，邊唱邊跳起舞來，原來是現在人氣超爆的"南style"。們剛上臺，就博得了觀眾熱烈的掌聲。身后的男生女孩也穿戴整齊，激情的跳起來。他們時而來一個踢腿，時而來個轉身，他們時而像在騎馬，時而像在奔馳。表演剛完，臺下就響起雷鳴般的掌聲。
看！一群"小書童"上了舞臺，他們搖頭晃腦，"人之初，性本善。性相近，習相遠。。。。。。"讀得朗朗上口，我們也聽得如癡如醉，仿佛帶領我們穿越回到古代。表演完后，博得了觀眾暴雨般的掌聲。
元旦歡慶會上，還表演了搞笑的英語話劇——小蝌蚪找媽媽;優美的拉丁舞;氣勢磅礴的武術等。最后，在林艷老師嘹亮婉轉的歌聲下，精彩的元旦歡慶會結束了。
表演結束了，可我還沉浸在這慶元旦的活動里，久久不能忘記。
學生元旦作文4
今天，是一個值得興奮的日子，因為王老師（我們班主任）昨天說了要提前開個元旦會，讓我們想表演的準備好，明天音樂課到音樂教室上。（元旦那天我們放假，所以提前開）
迫不及待的等到了音樂課，我們全班同學拔腿狂奔音樂室，有的還邊走邊喊：語文老師萬歲！語文老師萬歲！到了音樂室坐好后，小主持人侯藝銘開始宣布：元旦會現在開始，第一位上場的是高佳晨和王沫若帶來的拉丁舞。幾個男上忍不住了，把手使勁的拍，我旁邊那位都把手拍紅了。行了，你們拍開手就沒完沒了，把手放下。王老師見我們的毛病又犯了，連忙阻止。
高佳晨和王沫若把音樂放好，就開始跳了。他倆女生咋跳啊，我右邊那位高天又開使發言了。我沒理他。你別說，她倆還跳得真好呢，配合得很好。
跳完后，侯藝銘又開始宣布：下面請欣賞李宇通的豎笛演奏。叫什么名字當時我沒認真聽，雜音太大了。李宇通吹得不太熟，不過還好。
一個個表演過去了，姚旭斌竟然還拿了兩盒巧克力，不過王老師沒揍他，他往我們這里扔了一些巧克力，我們連忙過去搶。孫棟奇搶了4，5個，老師知道后，問他要，他竟連忙把兩個巧克力塞到了嘴里！
叮鈴鈴鈴—下課了，同學們還沉積在興奮之中，大喊又大叫，這一節課過得真有意思。
學生元旦作文5
“元旦”是一個大家都熟悉的詞，在字典中“元旦”是一種節目；但有的人認為“元旦”是新的一年的第一天，一個新開始；還有的一些常常不在家，一年沒幾天在家的人來說，這正是一個與家人、朋友團圓的日子。
元旦時，和睦、幸福、快樂的家庭中的人，都在享受著與家人在一起的幸福和快樂，我們都在和家人們一起游玩，一起上街，在街上人們個個都稀奇洋洋；但是人們都忽略了世界上的某個角落，因為在那個角落里都是一些貧困潦倒，沒有親人，無家可歸的孤兒們，他們在一些家庭幸福的人們都用異樣的眼光看著他們，在他們心里恐怕都很孤獨吧！他們在元旦本應和家人團聚在一起的時候，在沿街賣藝，甚至于沿街乞討，但那些幸福的人們好像都不愿意在新的一年的第一天都沾上不幸人的氣息似的，都走離他們遠遠地，可憐的孩子們，衙門在那時本也應該在家人的懷抱中嬉笑，撒嬌的；可憐的孩子們，衙門是不是也在想著家人，想著把自己拋棄的自己的家人。但我想他們心中沒有怨恨他們的家人，僅而還希望人們把自己接回去吧！僅此而已吧！
寫這一片作文，只有一個用意；我只是希望那些幸福、快樂的和自己家人在一起的幸福人們“不要忘記還有一些人們在受苦受難，希望人們能夠施舍給他們，給他們這些可憐的孩子們一點幸福，快樂就夠了！
還有希望各位幸福的人們，尊重自己的幸福。
學生元旦作文6
瞧！我們班的教室五彩繽紛，玻璃上閃閃發光的彩帶顯得教室明閃閃的。一串串圓鼓鼓的大汽球顯得教室胖乎乎的，燈上的拉花更是姹紫嫣紅，璀璨耀眼。我們將在這里度過小學生涯的最后一個元旦晚會。
我們七名主持人正滿面春風的讀著開幕詞。瞧！我們班的小攝影師正為我們拍照呢！我們的節目那真是豐富多彩，別具一格。開朗奔放的舞蹈令人賞心悅目；優美雅致的歌聲令人心曠神怡；幽默搞笑的小品相聲令人回味悠長。教室里真是笑聲不斷，掌聲連連，精彩無限呀！
賈斯琪、李佳麗、韓佳瑞表演的《踏浪》舞蹈博得大家的陣陣掌聲。我手拿照相機給她們拍下優美的舞姿。看！她們三個神采奕奕，我看著都羨慕。這回我要過把攝影的癮了，左一張，右一張。爽！媽親呀！校長和幾位領導來了！太不可思議了。我們幾個同學神采飛揚地站在門口兩旁，隨我一聲口令“敬禮！”我們幾個同學精神抖擻地敬了個隊禮。“禮畢！”校長與幾位領導走進來了，我們清脆洪亮的說：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎……”我們表現使各位領導笑盈盈的。
晚會最后教室里七十多個汽球一同“啪啪”的爆了，這次元旦晚會就在熱鬧的氣氛中畫上了圓滿的句號。
學生元旦作文7
摘要：“我們一起來放煙花如何？這是外婆買給我的煙花，一直沒舍得放，就想和爸爸一起分享。”說著我拿著煙花，爸爸拿著打火機一起來到院子內，只見爸爸打著火機。
在寒冷的冬天，我們迎來了20xx年的元旦，爸爸從遙遠的地方趕來了，我們一家人終于團聚了。
“爸爸人，我們來慶祝一下吧！為了新年的到來，更為了我們一家來之不易的團聚慶祝一下好嗎？”
“好啊！”爸爸回答到。
“我們一起來放煙花如何？這是外婆買給我的煙花，一直沒舍得放，就想和爸爸一起分享。”說著我拿著煙花，爸爸拿著打火機一起來到院子內，只見爸爸打著火機，我忙把煙花放在火苗上，不一會兒只見煙花“吱”的一聲，煙花燃放出五彩繽紛的火焰來，顆顆似一雙雙明亮的眼睛，照亮了黑色的夜色。爸爸看我玩的這么開心，自己也燃放起手中的煙花，只見一個個煙花在飛舞，寒冷的冬天多了一份熱情，漆黑的夜晚多了一份光明。
“爸爸，太好看了，好美啊！”
“是呀，很漂亮。”
“媽媽，快來呀，放煙花了。”笑聲、歡樂聲、音樂聲伴隨手中燃燒的.
學生元旦作文8
不知不覺，每個人都沉浸在元旦喜悅當中。當然，我也不例外，這不，我也趁著元旦假日，也玩了一把。
中午12點，我們準時到達目地，看著周圍人山人海人群，我狠不得立刻加入他們，但我還是規規矩矩買了票，我們先參觀動物世界，看到從非洲運來大象標本，不禁暗暗叫絕，我很想參觀其他動物，但是看了害怕，所以只能到下一個展廳參觀。
看著手里參觀指南，便走到了下一個展廳——地殼探秘。首先映入眼簾是一個巨大地球，它看起來猶如一顆碩大無比藍寶石，神秘又和諧。接著又看到一個像樹墩一樣厚有兩米長象門牙。看起來猶為壯觀。
接著又來到了視聽樂園，看到了許多高科技產品，例如：讓你坐在一可皮劃艇上，那個皮劃艇會動，你可以在電視里面看到你在大海中劃皮劃艇現象，是不是很有趣？再比如，你坐在一張凳子上，前面有一個電視，主持人可以和你對話，多有趣呀！
由于我們時間不多，現在要去球幕影院里面看電影，電影名字叫——《月球漫步》，片長40分鐘，講是美國人登月情況，比如宇航員如何在月球上進行考察，著陸，遇到突發情況怎么辦？影院是一個球狀，在看電影是你會感覺椅子在動，是不是很奇妙？
很遺憾，我們不能多待一會，不過我決定，我們以后還要去一次。
學生元旦作文9
迎接元旦 元旦的前一天，也就是十二月三十一日，我們學校為了慶祝元旦，舉行了盛大的有趣運動會。
上午八時四十分，操場上人山人海，人聲鼎沸，各種講話聲、呼喊聲不絕于耳，同學們懷著激動的心情，等待活動的開展。一會兒，迎面接力賽開始了，只聽到"啪"的一聲槍響，選手們像離弦之箭沖了出去。旁邊的同學一邊鼓掌，一邊大聲高呼，加油、加油，為選手助威吶喊。同學們有的拍紅了手掌，有的喊啞了嗓子。選手們你來我往，最后一名同學終于沖過了終點，結果我們班得了第二名，二（2）班得了第一名，二（1）班得了第三名。第二個比賽項目是拍球，我是一名拍球選手，只聽到一聲哨響，我立即放下球，迅速地拍起球來，只聽到同學們不停地數著數，一、二、。。。。。。一百、二百。。。。。。，其他同學不停地為我加油助威，過了一分鐘，又是一聲哨響，比賽結束了，結果二（1）班第一名，我們第二名，二（2）班第三名。
比賽結束了，大家意猶未盡。雖然這次我們沒有得到第一名，但是我們并不灰心，我們只要加緊鍛煉，不斷努力，牢記勝不驕、敗不餒這句話，下次我們一定可以得到第一名。
學生元旦作文10
今天是一年一度的“元旦節”，同學們興致勃勃地走進教室，教室被班委們布置的猶如一個童話世界。
我們先是迎著蒙蒙細雨來到了大操場，今天，興的還要屬一年級的小同學了，因為，今天是__年的最后一天，也是新生加入少先隊的第一天。我們為新生舉行了一個“轟轟烈烈”的入隊儀式后，就走回了教室。
到了教室以后，我們就做了一些驚險刺激的游戲，其中，讓我最難忘的還要屬“搶板凳”了。我光榮地被老師選中了以后，比賽開始。
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當，我們滑雪多快樂我們坐在雪橇上……”隨著同學們的歌聲激烈的比賽開始了，“逆轉”我們迅速的轉過去，“順轉”我們又迅速的轉了回去，“逆轉”“順轉”“順轉”“逆轉”……老師一會兒說順轉、一會兒說逆轉，把我弄得昏頭昏腦、暈頭轉向，每當走到椅子邊，頭腦里就會有一個想法：如果現在老師喊‘停’那該有多好啊!咳!還真巧，老師神出鬼沒地喊了一聲“停!”我一_股穩穩當當地坐在了板凳上，贏得了一朵珍貴的小藍花。
這次我們慶祝元旦使我永遠也望不了!
學生元旦作文11
元旦那天，我們全班同學在教室里面舉行了一次元旦聯歡會。
早晨，同學們興高采烈地來到了教室里。只見教室里掛滿了五彩繽紛的彩帶，門上、臺燈上、黑板上……到處都有它們的蹤影。
氣球飄飄，彩帶飛舞。有的同學看到這一情景，不禁喊道：“哇噻真美呀！”
下午，同學們來了，并坐倒了自己的位置上，觀看表演。過了一會，聯歡會開始了。先是主持人發言，發言完畢后，聯歡會正式開始了。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶這項節目。“下面，由xxx為大家演奏琵琶。”xxx邁著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，那聲音好像百鳥爭鳴，那曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優美，我的身心都陶醉其中了。不一會，xxx的演奏完畢了。啊！聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班每表演完一個節目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。最后，我們為了慶祝新年的來到，還唱了一首歌《同一首歌》。
“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落，甜蜜的夢啊，誰都不會錯過，終于迎來這今天這歡聚的時刻……”隨著這一首歌的唱響，我們終于迎來了20xx年。
學生元旦作文12
今年的元旦節是我最高興的一天！
那天，我和爸爸。媽媽。哥哥邁著輕快的腳步來到南寧看花燈。
我們來到南湖公園。四條紅。黃顏色的火龍首先躍入了我的'眼簾，火龍全身閃著金光，遠遠望去，仿佛四條出海蛟龍，飛騰在寬闊的鼓樓廣場上。四周的彩燈五顏六色，簡直就像燈的海洋，仿佛是銀河落到了人間，我也如同步入了天堂。
我們穿過了熙熙攮攮的人群，好不容易擠到了前面，仔細觀看，只見兩條巨龍手舞足蹈，圍著一個大火球舞著，跳者……他們昂首挺立，露出兩排尖硬潔白的牙齒，舞弄著漂亮的身驅，在天空飛著。那晶瑩透明的身子，又像水晶寶石一樣閃閃發光。大扇子似的尾巴高高翹起，仿佛是為祖國巨大的成就而感到無比驕傲和自豪。遠處還有一對雙龍戲珠呢！四條龍載歌載舞，好相正和我們一起歡度著元旦節佳節。啊！十億人民的智慧和汗水匯成了滔滔奔騰的江河，我們偉大的祖國文化大業不正像這歡騰的巨龍嗎？
看花燈，可真好看呀，每年的元旦節我都要來看花燈！
這個元旦節，我過得非常開心！
學生元旦作文13
今年的最后一天，我們學校舉行了一個慶元旦的游藝活動。
我們班的活動是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子里跳比誰先跳到終點。
令我最難忘的是在四年二班的活動“打氣球”。游戲規則和排球比賽規則一樣。比賽開始了，剛上場我們配合不好，一會兒，就以一比四落后了。接著，靠對手發球出界我們得了一分，對手不小心打了兩個高球，我用力打了兩個快球，再追回兩分。輪到我發球了，做了一個用力打的假動作，對手往后退了幾大步，打的時候，只用了一點力，差一點，對手就要接到球。但是，最后我們以十二比十五落敗。
我覺得難度最大的是在四年一班的活動“夾彈珠”。就是在一分鐘內，把水中的二十五個彈珠夾上來。等了很久才輪到我上場。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情，我越緊張，就越難夾起彈珠。時間一秒一秒的過去了，那些彈珠總是在和我做對似的。老師說：“時間到”。可是，我還有八個沒有夾上來。以后我還要多多練習使用筷子。
我今天真開心，我和別的班的同學交流了，增進了彼此之間的友誼。
學生元旦作文14
元旦到了，街上張燈結彩，到處洋溢著喜慶的節日氣氛。 那天下午，我想吃水餃，于是奶奶就給我包水餃，她拿出一枚硬幣說：“這枚硬幣代表著平安，誰吃到它，這一年都會很平安。”說完，奶奶把硬幣洗干凈，包進水餃……
元旦到了，街上張燈結彩，到處洋溢著喜慶的節日氣氛。
那天下午，我想吃水餃，于是奶奶就給我包水餃，她拿出一枚硬幣說：“這枚硬幣代表著平安，誰吃到它，這一年都會很平安。”說完，奶奶把硬幣洗干凈，包進水餃里。水餃包好后就下鍋了。不一會兒，水餃煮好了。我看著這一個個熱騰騰的水餃，口水直流三千尺，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發現有個水餃要比其它的大很多，心想：這里面該不會有什么吧?還是交給母親大人來“處理”吧。于是，我偷偷地將水餃放到了媽媽的碗里。可沒想到，媽媽這段時間在減肥，她又把水餃放到爸爸碗里。爸爸說：“你們不吃，我吃!”正當爸爸吃到一半的時候，他突然停下來，奇怪地問：“我怎么吃到一枚硬幣?這是誰放進去的?”“啊!那是平安硬幣!”我夸張地大叫起來。隨后，我又“悲痛欲絕”地說：“那個水餃本來是我的，卻讓你吃了。”爸爸說：“水餃已被我吃到肚子里了。你如果想要，就進到我的肚子里來拿吧!”逗得全家人大笑起來。
我喜歡我家里快樂的氣氛!
學生元旦作文15
迎元旦班會一年一度的元旦又到了，我們懷著高興的心情迎來了這一天。
元旦會開始了，一走進教室，我們就會看到教室裝扮得很漂亮。在天花板，拉著許多亮晶晶的拉花和五顏六色的小氣球。一陣微風吹來，拉花和氣球隨風飄動，好像正在熱烈的歡迎我們呢！
表演開始了，你們看，張同學正在跳拉丁舞呢！她隨著音樂，扭動著身體，像一條快樂的小魚一樣，歡樂地在海洋里游動。這時，輪到我們一組表演了。只見史瑜下巴上帶著一根胡子，李晨英系著一條圍裙，光是看了他們的打扮，同學們就已經胖腹大笑了！ 輪到玩游戲時間了，我們玩的是搶椅子。我很榮幸地被選上了。游戲開始了，我們隨著音樂，圍著椅子轉了起來。這是音樂停了，我正好站在椅子前面，迅速坐了下去。接下來的幾次我此次“占領”椅子。到了只有最后pk關鍵時，我提了提神，當音樂停時，我們兩個人同時坐了下去，因為我人大馬大，所以穩穩地坐了下去，把對手擠了下去最后，我勝利了。精彩的節目繼續進行著。
這次活動使我終身難忘。元旦是代表新一年的開始，在新的一年里，我希望每個人都能像我們今天一樣過的開開心心！
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