元旦感想作文匯編9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的元旦感想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦感想作文1
今年是20xx年最后一天,是一年級(jí)入隊(duì)儀式,除了大隊(duì)長(zhǎng)要下去以外,其他同學(xué)都在教室里活動(dòng),到了10點(diǎn)半還有三年級(jí)的游園活動(dòng),不過(guò)做工作人員真是命苦啊!
"游園開(kāi)始了!"老師說(shuō)完后,同學(xué)們既像閃電又像巨浪般涌去門外,生怕晚0.111秒就沒(méi)有獎(jiǎng)品了。而我們工作人員只能呆若木雞地站著等人來(lái)。
過(guò)了一兩分鐘終于有人來(lái)了，我愣住了，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，教室仿佛會(huì)魔法一樣，1秒之內(nèi)把100多人給引了過(guò)來(lái)。
我們班玩的猜謎語(yǔ)真的很好玩嗎？不，不是的，是因?yàn)槲覀儼嗖聦?duì)了有獎(jiǎng)，猜錯(cuò)了也有獎(jiǎng)。其實(shí)他們抱著很想很想拿獎(jiǎng)品的想法，并不是來(lái)玩的，所以只有一些同學(xué)拿到獎(jiǎng)，其余的拿的都是安慰獎(jiǎng)。而且我們班的游戲最容易。不過(guò)游園還沒(méi)結(jié)束時(shí)，我們班的獎(jiǎng)品就已經(jīng)一干二凈了，我叫還沒(méi)完的同學(xué)回班里。有一個(gè)同學(xué)抱怨： “怎么沒(méi)獎(jiǎng)品了？我還沒(méi)有玩！”
今天我覺(jué)得當(dāng)工作人員還真是非常非常的辛苦啊，但是游園結(jié)束時(shí)，葉老師請(qǐng)了工作人員吃餅干。當(dāng)我吃完餅干后，仿佛全身都有力了，我原本是很累的，但是我在想：“難道葉老師給我們的餅干有魔法？”
今天真是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的節(jié)日！
元旦感想作文2
20xx年像一位強(qiáng)健的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來(lái)，又像一位花枝招展的小姑娘，向我們走來(lái)。
回憶一下在20xx年里，我從四年級(jí)升上了五年級(jí)；在學(xué)校里，我有一段時(shí)間忙于玩，導(dǎo)致成績(jī)下降，以后我努力學(xué)習(xí)，抓緊把這段失誤補(bǔ)回來(lái)；在夏令營(yíng)中，我學(xué)到了許多知識(shí)……20xx年里的許多事都浮現(xiàn)在我的眼前。又想起今天早上，我像平常一樣走進(jìn)教室，我驚呆了，教室里一派生機(jī)勃勃的景象：燈上掛著彩帶，教室里被布置了一番，這也是為迎接新一年的到來(lái)而準(zhǔn)備的。
我沉浸在20年的回憶中，可是在202年里我應(yīng)該怎么作呢？我想了一會(huì)兒，做起了新一年的打算。
在新一年里，我當(dāng)然應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，這是一個(gè)學(xué)生義不容辭的任務(wù)。而且人嘛，就應(yīng)該活得快快樂(lè)樂(lè)地。哦。我差一點(diǎn)忘了，我有一些貪玩，這個(gè)毛病，早應(yīng)該改了。我還是應(yīng)該努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，更要豐富課外知識(shí)。我也要爭(zhēng)取獲一些獎(jiǎng)，作一個(gè)好學(xué)生。
20xx年快過(guò)去了，到20xx年我又會(huì)長(zhǎng)大一歲，隨著年齡的`增長(zhǎng)，我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，迎接新的一年。
元旦感想作文3
我們班今天開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì)，很熱鬧。同學(xué)們有的表演笛子，有的表演唱歌，有的表演講故事，有的表演舞蹈，有的表演詩(shī)朗誦，有的表演雙簧，還有的表演魔術(shù)，節(jié)目真是豐富多彩啊。
秦一軒剛吹完笛子，老師和校長(zhǎng)來(lái)了，我們連忙向老師和校長(zhǎng)問(wèn)候新年好。同學(xué)們的聲音很響亮，校長(zhǎng)和老師夸獎(jiǎng)我們班的同學(xué)真有禮貌。
第二個(gè)表演的是劉書(shū)含。劉書(shū)含平常不愛(ài)說(shuō)話，但這次她卻主動(dòng)報(bào)了名，勇敢地登上了舞臺(tái)。她演唱的是歌曲《我愛(ài)我家》，大家都很佩服她的勇氣，老師和同學(xué)用熱烈的掌聲鼓勵(lì)她。
令我印象最深的是修煜堃和胡軒霆表演的雙簧。雙簧是兩個(gè)人在表演，一個(gè)人站在前面，一個(gè)人躲在后面，前面的人表演動(dòng)作和神情，嘴巴只對(duì)口型不出聲，另一個(gè)人藏在后面，不做動(dòng)作，光說(shuō)話。兩個(gè)人要互相配合，還要有默契，要不就露餡了。
元旦感想作文4
今天放假了，是因?yàn)槊魈炀褪窃Ｔ┑膩?lái)歷是什么呢?下午我在網(wǎng)上查了一下，由我來(lái)告訴大家吧：
元有始之意，旦指天明的時(shí)間，也通指白天。元旦，便是一年開(kāi)始的第一天。
元旦在古時(shí)候稱為元日，據(jù)說(shuō)“元旦”最初的稱呼起自三皇五帝之一的顓頊，顓頊以正月為元，初一為旦，而后來(lái)的夏、商、周、秦、漢各個(gè)朝代對(duì)元旦的規(guī)定各不相同。夏代以正月初一為元旦，商代以十二月初一為元旦，周代以十一月初一為元旦。
元旦一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩(shī)：四氣新元旦，萬(wàn)壽初今朝。宋代吳自牧《夢(mèng)梁錄》卷一正月條目：正月朔日，謂之元旦，俗呼為新年。一歲節(jié)序，此為之首。漢代崔瑗《三子釵銘》中叫元正。晉代庾闡《揚(yáng)都賦》中稱作元辰。北齊時(shí)的一篇《元會(huì)大享歌皇夏辭》中呼為元春。唐德宗李適《元日退朝觀軍仗歸營(yíng)》詩(shī)中謂之元朔。歷來(lái)元旦指的是夏歷(農(nóng)歷、陰歷)正月初一。在漢語(yǔ)各地方言中有不同叫法，有叫大年初一的，有叫大天初一的，有叫年初一的，一般又叫正月初一。我國(guó)歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一。
哦!原來(lái)每個(gè)節(jié)日都有來(lái)歷，以后我們一定要好好學(xué)習(xí)，多了解節(jié)日的來(lái)歷。
元旦感想作文5
今天是20xx年的最后一天，也是我們最快樂(lè)的一天。
20xx年1月1日上午8點(diǎn)，太陽(yáng)雖然早已經(jīng)升起，但寒氣并沒(méi)有收斂。沒(méi)有風(fēng)。學(xué)校里那些樹(shù)靜靜的教室里每個(gè)學(xué)生的心里是靜靜的。連教室也是靜靜的。
教室里并不是沒(méi)有人，從前面向后面望都是學(xué)生，上課鈴打響了，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，頓時(shí)教室里像炸開(kāi)了窩一樣，突然，老師變得嚴(yán)肅起來(lái)，然后有笑瞇瞇的說(shuō)道：“聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。”“耶”主持人說(shuō)下面讓我們有請(qǐng)“姚沈陽(yáng)”上場(chǎng)，讓我們熱烈歡迎他。“大家好，我叫小沈陽(yáng)，別看我長(zhǎng)成這樣，其實(shí)我小時(shí)候挺俊呢!我媽抱我出去上街，人家問(wèn)我媽：“姐呀，你這猴從哪里買的呀!”
說(shuō)完我們哈哈大笑。“下面，我要找一位保鏢上臺(tái)來(lái)保護(hù)我，下面讓我們有請(qǐng)?jiān)犁S，我跟你說(shuō)，我要是跟別人說(shuō)話，你得攔著我點(diǎn)，知道不”保鏢點(diǎn)點(diǎn)頭。“老哥你好，快攔呀，哥你好來(lái)握個(gè)手，還沒(méi)握上就被抱走了。這是姚沈陽(yáng)走到尹的面前用手摸了一下尹的臉蛋，說(shuō)了一句“小妹。”然后就被托走了，隨后我們哈哈大笑，總算看到一個(gè)好玩的了。
伴著時(shí)間的流逝，聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束了。讓我們迎接新的世紀(jì)和未來(lái)，讓我們一起加油!
元旦感想作文6
元旦就快到了，xx年也即將開(kāi)始。
回顧xx，最近的拔河比賽，我們班在這次拔河比賽上雖然沒(méi)有得第一名。但也非常令人驕傲，自豪。因?yàn)槲覀儏⒓恿吮荣悺Ｗ罱珠_(kāi)始了長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)，長(zhǎng)跑也是一與同學(xué)們強(qiáng)身健體和娛悅身心的事情。而且學(xué)校內(nèi)種植了大量的綠色植物，使空氣清新，無(wú)污染。地面上非常的干凈，各個(gè)班級(jí)的同學(xué)們各司其職，把校園打掃的干干凈凈，維護(hù)了校園的衛(wèi)生。樓道內(nèi)只有輕聲慢步，嬉戲打鬧的減少了，使我們?cè)谶@么好的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)，成績(jī)不是會(huì)更好？
學(xué)校食堂里的飯干凈衛(wèi)生，做到讓我們學(xué)生細(xì)嚼慢咽，保證營(yíng)養(yǎng)吸收好，吃的飽真是校園如此之美，引無(wú)數(shù)學(xué)生都喜歡啊！
雖然元旦快到了，可是這是我們九年級(jí)的學(xué)生在中學(xué)內(nèi)度過(guò)的最后一個(gè)元旦了，不無(wú)可惜啊！但讓我們拋開(kāi)所有的煩惱。開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)這個(gè)中學(xué)的最后一個(gè)元旦吧！如果在中學(xué)內(nèi)的最后一個(gè)元旦都不快樂(lè)的話，那不是遺憾？所以讓我們盡情歡笑吧！
展望xx，冬季長(zhǎng)跑等對(duì)自己有益的活動(dòng)更加積極，踴躍，再創(chuàng)佳績(jī)！我希望我的成績(jī)可以更加好。我也希望學(xué)校內(nèi)種植的綠色植物，讓空氣更加的清新，萬(wàn)事皆上一層樓！
回顧xx，張望xx，讓我們歡度元旦，共度這個(gè)美麗的時(shí)刻！
元旦感想作文7
時(shí)間匆匆地流過(guò)，眨眼間，又迎來(lái)了新的一年!
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，迎接新年，我們學(xué)校舉辦了慶元旦歌唱比賽!
今天應(yīng)該是同學(xué)們過(guò)的最開(kāi)心的一天了。同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上歡樂(lè)的歌唱著，有嫻熟的音樂(lè)伴奏著，吸引著會(huì)場(chǎng)的每一位同學(xué)，演唱的同學(xué)為了所有的同學(xué)能夠在這一天過(guò)得開(kāi)心，快樂(lè)，他們都很認(rèn)真地唱著整個(gè)會(huì)場(chǎng)像是一片歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們都沉浸在其中!
在這次元旦比賽中，有幾位同學(xué)的演唱給我留下了深深的印象，其中，我認(rèn)為最棒的是――一班――劉帥同學(xué)，這次比賽參賽的男生人數(shù)很少，女生是男生的9他唱的雖然跑調(diào)了，但他是最棒的，雖然高潮沒(méi)唱上去，但他勇氣可嘉，敢于挑戰(zhàn)自我，面丟同學(xué)們的嘲笑，諷刺和挖苦，他仍然堅(jiān)持的唱下去我非常佩服他。我覺(jué)得我們就應(yīng)該像他那樣，敢于挑戰(zhàn)自我，堅(jiān)持就是勝利!
在節(jié)目快要結(jié)束的時(shí)候，我們學(xué)校的老師也唱了幾首歌，都很棒，深藏不露啊!
我認(rèn)為這次元旦歌唱比賽舉辦的非常，他給了同學(xué)們表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，了同學(xué)們的生活，使同學(xué)們都?xì)g樂(lè)的度過(guò)了元旦，展現(xiàn)了我們學(xué)校學(xué)生的精神面貌!
今天是我最開(kāi)心的一天了!
元旦感想作文8
今天下午第三節(jié)課，我們舉行了慶祝元旦的活動(dòng)。張帥的爺爺還給我們班每個(gè)小朋友送了一個(gè)小蛋糕。
老師在大屏幕上打上了“慶祝元旦”四個(gè)大字，下面還有“一(3)班”三個(gè)小字。活動(dòng)開(kāi)始了，老師說(shuō)：“沈添樂(lè)，你是班長(zhǎng)，帶頭先來(lái)表演一個(gè)節(jié)目。”但沈添樂(lè)低下了頭，不好意思地說(shuō)：“我沒(méi)有準(zhǔn)備。”老師問(wèn)：“有誰(shuí)準(zhǔn)備了?”我迅速地舉起了手，當(dāng)時(shí)心里有些緊張，又有些開(kāi)心，開(kāi)心是因?yàn)榭梢员硌莨?jié)目了，緊張是因?yàn)榕伦约喊迅柙~忘記了。我走到前面，唱起了那首英文歌曲“Happy New Year!Happy New Year!…… ”歌曲唱完了，老師還沒(méi)來(lái)得及拍照片，我只好又唱了一遍。唱完歌，教室里響起了一陣熱烈的掌聲，我高高興興地回到了座位。
坐在座位上，我一邊欣賞別的小朋友表演節(jié)目，一邊吃蛋糕。這時(shí)，我聽(tīng)到了一陣“哈哈……”的大笑聲，一看，原來(lái)是朱子涵吃蛋糕吃得太起勁了，嘴角邊沾滿了奶油，變成了一個(gè)白胡子老爺爺。我也忍不住笑了起來(lái)。再一看，江欣怡更可笑，奶油都吃到鼻子上了……
慶祝元旦真快樂(lè)!
元旦感想作文9
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。快到元旦了，老師說(shuō)：“大家趕快排練一些文娛節(jié)目，我們班準(zhǔn)備在元旦那天開(kāi)一次聯(lián)歡會(huì)”。
于是，我和我的好朋友王惟一商量準(zhǔn)備表演歌曲演唱《新年好》。我們先把中文和英文的歌詞抄在本子上，用心去背，歌詞背熟了，就一塊兒唱起來(lái)。第一次，我們的聲音斷斷續(xù)續(xù)的，唱得不連貫、不好聽(tīng)，我們就連續(xù)多唱幾遍，感覺(jué)有點(diǎn)進(jìn)步了。這幾天來(lái)，我們已寫(xiě)完作業(yè)，就到外面去練唱，從發(fā)音、表情到動(dòng)作練了一遍又一遍，辛苦而又快樂(lè)。
到了元旦那天，全班同學(xué)的二十多個(gè)節(jié)目先后登臺(tái)表演，唱歌、跳舞、還有吹口哨、講笑話、猜謎語(yǔ)等等。我們倆的節(jié)目排在第六個(gè)，我們演唱發(fā)揮得不錯(cuò)，贏得了大家最熱烈的掌聲。
這個(gè)元旦節(jié)讓我記憶猶新，過(guò)得特別充實(shí)、有意義、有趣!
啊，今天真是快樂(lè)的一天!也是難忘的一天!
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