慶祝元旦的作文（通用15篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的慶祝元旦的作文（通用15篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
慶祝元旦的作文 1
昨天下午，我們學校的排練廳傳來了一陣陣歡聲笑語，這是我們二（1）班正在舉行元旦慶祝會。我們的主持人是蔣林和石寨。
我有兩個節(jié)目，第一個就是我的節(jié)目——英語歌《快樂的節(jié)日》，雖然這個節(jié)目我沒發(fā)揮出最高的水平，但是還是贏來了同學們熱烈的掌聲。
接下來，同學們表演了很多精彩的.節(jié)目，有謝寧她們的歌舞表演《數星星》，有楊鈺她們表演的琵琶獨奏《洋娃娃和小熊跳舞》，還有令人捧腹大笑的《貓和老鼠》······
這時候支持人叫了我們的名字，我們就像幾只快樂的小天鵝飛上舞臺翩翩起舞，為同學們表演了我的第二個節(jié)目——《快樂的天鵝》。
節(jié)目結束后，回到教室，徐老師開始讓同學們給節(jié)目評獎，出乎意料的事發(fā)生了，同學們報起了我們的第二個節(jié)目——《快樂的天鵝》，我很興奮。然后，徐老師說：“這個節(jié)目可以獲得一等獎。”聽到我得了第一，我很激動。徐老師為我們頒發(fā)了珍貴的獎品，我覺得這份獎品是用我的辛勤勞動換來，我很快樂。
慶祝元旦的作文 2
我們現在已經是六年級的學生了，再過一年就要和自己的同班同學分別了，不知道進入初中后，我們什么時候才能見一面，也許很久才能見面。老師為了讓我們過好小學的最后的一個元旦，決定讓我們在班上開一次小型的'“元旦慶祝晚會”!
有的同學建議：開一次小型的元旦晚會，而且是最后一個元旦晚會，就要弄一點吃的、喝的才熱鬧嘛!沒有錢，怎么弄一些吃的、喝的?總不能讓老師出錢吧!所以我們每人都捐了好幾元錢……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學也捐了三元錢……讓我們感動不已……我如實地告訴了媽媽這次晚會的情況，并且也讓媽媽給了我四元錢，交給了那個專門收錢的同學!
晚會，就要表演節(jié)目。我們班的同學為了給大家一個美好的小學生涯紀念，用自己下課休息時間來排練節(jié)目：我們班最愛跳皮筋的小明同學下課不跳皮筋了，用課間時間來排練舞蹈;好玩的男同學為了表演小品，下課不玩，在學校的石子路上排練小品;同學為了唱歌，在學校的一片空地上，面對著墻，旁若無人地唱了起來;同學為了二胡，干脆把二胡帶到學校來，每天晚上對墻，拉起了二胡……他們讓我們很感動!
慶祝元旦的作文 3
回顧未來，最近的拔河比賽，我們班在這次拔河比賽上雖然沒有得第一名。但也非常令人驕傲，自豪。因為我們參加了比賽。最近又開始了長跑運動，長跑也是一與同學們強身健體和娛悅身心的事情。而且學校內種植了大量的綠色植物，使空氣清新，無污染。地面上非常的干凈，各個班級的同學們各司其職，把校園打掃的干干凈凈，維護了校園的衛(wèi)生。樓道內只有輕聲慢步，嬉戲打鬧的減少了，使我們在這么好的學習環(huán)境中學習，成績不是會更好？
學校食堂里的飯干凈衛(wèi)生，做到讓我們學生細嚼慢咽，保證營養(yǎng)吸收好，吃的飽真是校園如此之美，引無數學生都喜歡啊！
雖然元旦快到了，可是這是我們xx年級的學生在中學內度過的.最后一個元旦了，不無可惜啊！但讓我們拋開所有的煩惱。開開心心地度過這個中學的最后一個元旦吧！如果在中學內的最后一個元旦都不快樂的話，那不是遺憾？所以讓我們盡情歡笑吧！
展望未來，冬季長跑等對自己有益的活動更加積極，踴躍，再創(chuàng)佳績！我希望我的成績可以更加好。我也希望學校內種植的綠色植物，讓空氣更加的清新，萬事皆上一層樓！
回顧過去，張望未來，讓我們歡度元旦，共度這個美麗的時刻！
慶祝元旦的作文 4
又是一年過去了，新的一年即將迎接我們。
時間就像火車，甚至超越它。
歡樂的時光好像就在昨天，晃晃悠悠，匆匆忙忙的，一下子就過去了。
也許，元旦是春天，就像春姑娘聞風而動，給人們留下許多新生的.希望。
就算你的希望埋在了心靈的深處，她，也會幫你把希望放飛!
也許，元旦是夏天，
慶祝元旦的作文 5
“又是一年的元旦，一年又一年地更換舊日歷。”轉眼間，又過了一年。街道燈火通明，到處都是喜慶祥和的節(jié)日氣氛。看著這熟悉的場景，我不禁想起了元旦發(fā)生的一件有趣的事情。
那天下午，我喊著要吃餃子。奶奶做餃子的時候，拿出一塊金橘皮神秘地說:“這塊橘皮代表福氣，誰吃了，今年會很平安。”說完，奶奶把金橘皮洗干凈，熟練地包進餃子里。餃子包好后，開始下鍋。過了一會兒，餃子煮好了。“圓圓胖胖”餃子在鍋里翻滾，就像游泳一樣。奶奶每碗六個餃子，象征著“六六大順”。我看著圓鼓鼓的餃子，“唾液直流3000英尺”，我想一口氣吃完。
突然，我發(fā)現一個餃子比其他餃子大得多，心想：里面沒有什么“陰謀詭計”吧?還是給父親大人“處理”吧。于是，我偷偷地把餃子做好了“轉移”到了爸爸的碗里。但是爸爸也看穿了這個“詭計”，便又“轉移”到媽媽的碗里。但是媽媽說她最近在減肥，所以“轉移”到奶奶的碗里。奶奶又裝了一副“可憐”的'樣子說：“我有點飽了。我不能吃這個圓鼓鼓的餃子”，又“轉移”到了我的碗里。我哭笑不得地說：“你們都不想吃，那我來吃吧！”我假裝是個小大人。說完，我吃了餃子。就在我吃了一半的時候，我突然停了下來，所以我問：“我怎么吃橘子皮？這是誰放進去的？”“啊!幸運金桔！”奶奶夸張地喊道。然后，爸爸又“悲痛欲絕”地說：“餃子原本是你給我的，但又回到你身邊，讓你吃，啊！哎!哎!但我有趣地說：“我已經把餃子吃進肚子里了。如果你想要，爬到我的肚子里拿！”我滑稽搞笑的語言讓全家人捧腹大笑。窗外傳來銀鈴般的笑聲，在天空中回蕩……
此時此刻，窗外又響起了噼啪作響的鞭炮聲，這不僅是人們告別舊年的不情愿，也是人們對新年的美好憧憬。新年的節(jié)日說不完。我記得有一首詩是這么說的：“爆竹聲一歲除外，春風暖入屠蘇，千家萬戶瞳日，總把新桃換舊符！”
慶祝元旦的作文 6
明天就是元旦了，今天是今年的最后一天，大家學校組織了一場活動來辭舊迎新。
大家班的活動是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子里跳比哪個先跳到終點。
令我最難忘的是在二班的活動“打氣球”。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開始了，剛上場大家配合不好，一會兒，就以一比四落后了。接著，靠對手發(fā)球出界大家得了一分，對手不小心打了兩個高球，我用力打了兩個快球打了兩個快球，再追回兩分。輪到我發(fā)球了，做了一個用力打的假動作，對手往后退了幾大步，打的時候，只用了一點力，差一點，對手就要接到球。但是，最后大家以十二比十五落敗。
一班的活動“夾彈珠”，就是在一分鐘內，把水中的`二十五個彈珠夾上來。用筷子夾彈珠真是一件困難的事情，我越緊張，就越難夾起彈珠。時間一秒一秒的過去了，那些彈珠一直在和我做對似的。老師說：“時間到”。可是，我還有八個沒夾上來。將來我還要多多訓練用筷子。
通過這個活動，我和別的班的同學交流了非常多，我增加我的見識和增進了大家彼此的友誼，我非常高興。
慶祝元旦的作文 7
新年來了，真的好高興哦!小鎮(zhèn)的新年氣氛隨著柏安超市的開張變得濃郁起來。而我呢?正在家里認真地批改著我們班學生的作文和周記。說老實話，我最想改的作業(yè)就是學生們的周記了。盡管是元旦節(jié)日，我還是先做完自己應該做的事情再去玩吧!
在批改中，學生的文字讓我大吃一驚。在周記上，她們叫我等她們，她們要過來找我一起去逛街。從她們的只言片語中，無不透露出一種極為希望見到我，希望能和我一起去逛街的強烈愿望。我的心為之一顫，不由得想起了學生經常問我的那些問題中，最多的就是：老師，你家的地址在哪里?你的生日是什么時候?原來在她們的心中，我也會成為她們的`一種期盼。其實，我知道她們也很懂事!每次，對學生生氣時，她們的心靈也曾受折磨，但是她們沒有忘記用自己獨特的方式來安慰我!因此，我總能在周記中，聽到她們內心的聲音。無論是道歉、煩惱、憂傷還是高興、祝福、贊美，總是讓人沉醉。如果閉上眼深思，我感覺到自己好像看到那種山村里最純的小花，帶著點淡淡的香氣在陽光明媚的季節(jié)里綻放。在我心中，也時常感覺到山村純凈的空氣里，我們班的那些孩子們身上散發(fā)出最誘人的淳樸品質讓我深深入迷。是的，農村的風景也有它獨特的一面，尤其是那一顆顆天使般的心。
正當我快批改完時，沒想到我的學生真的來找我了。她們見到我時，感覺好興奮哦!我也微笑著看著她們，簡單地招待了她們。從她們的眼神里，流露出見到我的欣喜之情，可是她們的語言和舉動中，卻帶著點拘束。后來，我們就聊了起來。和她們交談起來，感覺到孩子就是孩子，孩子氣里透出的天真爛漫真讓人發(fā)笑。雖然那天的天氣不太好，但是我還是和她們一起去逛街了。雨后的路面很泥濘，臟臟的。可是，學生們都很高興，因為有我陪著她們。在逛超市時，她們看看這個，又問問我，想了解更多的東西。其中，我還將課本的知識放到生活中，讓她們有了個更深的體會。在逛衣服時，她們竟然說：“要是我們的老師穿上去，會怎么樣呢?……”暈倒，看來她們的動機還不太純了呢!去逛書店時，她們首先找到新華字典的那個地方，還有一些放名著之類的書籍。還看了一些五年級的試題……看來，她們都是很愛學習的孩子，只可惜我們那里的教學設備等條件太落后了……當看到那些禮品杯子時，她們又說起教師節(jié)想送禮物給我的事情，可是最后拿到教室了，因沒有勇氣拿給我，還是沒能送給我。看著她們嘰嘰喳喳的樣子，說話說得好開心哦。而我聽了她們的話，我的心也暖暖的。
新年了，也快到期考了。我真的希望我們班能全面提高成績!現在的他們單元測試中一次比一次考得好，我的心里也充滿了信心。我總是相信一分耕耘，一分收獲!祝你們好運吧!
同樣在新年里，我也要祝福我生命中第一批學生——北流三中58班心想事成，學習進步!很快要高考了，希望你們都能考上讓自己滿意的大學!雖然不常聯系你們，不知道現在的你們過得怎么樣了呢?想知而不能知道了，但是我還是經常默默地想起你們，祝福你們!
慶祝元旦的作文 8
隆冬的南昌，寒氣襲人，柔弱的梧桐站在路旁垂頭喪氣，仿佛在怨寒風的無情，可節(jié)日的街道卻十分熱鬧，標語“橫幅掛滿街頭，半小時的班車，我和爺爺來到了南昌動物園，這里人如海，聲如潮，買票的游客排成了一字長蛇陣，我們好不容易擠了進去，這里卻別有一番景致，蒼松挺拔，綠竹青翠，還有些叫不出名的野花，幽幽香氣襲人，滿園芬芳，令人陶醉，使人忘記了冬的寒意、
向前走去，這里有兇猛的老虎；靈的`猴子；龐然的大象；狡猾的狐貍；兇惡的狼狗；還有美麗的孔雀.........
一陣喧嘩聲吸引著我，哦原來是精彩的動物表演：有老虎和獅子在表演走鋼絲、跳火圈；有猴子在表演騎自行車；還有海豚表演頂球，精彩的表演博得了觀眾的陣陣掌聲。人們都說老虎的屁股摸不得！我便好奇地問爺爺：”動物怎能么能表演雜技？”
爺爺略有所思地說：”人的力量是無窮的，沒有辦不成的事，只要我們努力去做，動物也能訓練好的。”這使我有所悟：兇猛笨拙的動物尚且能訓練好，況人乎！”天下無難事，只要肯登攀！”
今天我格外高興，即游覽了公園，又增長了許多見識。
慶祝元旦的作文 9
今天是元旦節(jié)的前一天，我特別興奮，因為我覺得今天會有很多有趣的事情發(fā)生。上午出操是一年級的`小朋友正式加入少先隊的日子，我在心里祝賀他們。上午的課正常進行，下午先是學校聯歡(意思是整個學校的人一起觀看節(jié)目)，接下來是班級聯歡。我、池萬霖、李佩宣和張可瑞表演“稻草里的火雞”，我覺得扮演火雞跳是玩的部分。翁詩晴、黃厚霖等一些同學演的一部童話劇也很好玩。
快樂的時光總是那么短，我們很快就放學了。最后祝老師、同學們元旦快樂!
慶祝元旦的作文 10
“啪啪”這是從哪來的掌聲呀？原來是四七班在舉行聯歡會呢。
剛吃完午飯，有幾個女生就開始裝扮教室了，教室外氣球多的像一片大海，再看里面，里面黑板上的畫作真讓人情不自禁的豎起大拇指。
“第1個活動馬上開始了，我們要先看釘釘群直播《亞運聽聽我的聲音》”老師剛說完直播就開始了。
一個多小時之后，釘釘直播剛結束，老師宣布：請同學拿出剪刀，我們開始剪運動人物了。在“咔嚓，咔嚓”的叫聲中，一個個栩栩如生的人物就完成了。
接下來的活動是做賀卡，老師先給每位同學發(fā)了一張白紙和一個賀卡套。然后說：“我們今天要來做賀卡，你們可以把做好的賀卡送給老師，同學或者你的家人。”我低頭想了想到底送給誰好呢？是媽媽？是爸爸？還是我的.同學呢？我聽了心里不禁犯了難：我到底送給誰好呢？爸爸？媽媽？還是同學呢？在一翻考慮后，我決定送給我最好的好朋友。想好寫給誰了之后，我就在紙上一筆一筆寫出下我對他的祝福。
時間跑得真快，一不一會兒就到了表演節(jié)目的時間。我從老師辦公室換完衣服再走，我的心里就有兩只小怪獸打起來了。一個說：“上臺表演，那有多少人看著我呀！我會害怕的。”另一個說：“這有什么可怕的！不就是表演嗎！”我被他們兩個弄得一個頭兩個大了。我經過考慮，充足了勇氣，趕走了害怕。很快就到我了，音樂響起，我居然忘了動作，幸好我反應快，現場排了一支舞。我最喜歡的是涵涵的扇子舞，我巴不得自己也會這支舞。
新的一年已經到來，多才多藝的同學一定會越來越多。
慶祝元旦的作文 11
星期三早上，天空晴朗無云，溫暖的太陽照在我的身上真舒服。想起今天的元旦慶祝活動我就很興奮了。
回到學校里，懷著無比興奮的心情我開始玩游戲了。我先迫不及待地跑去三年7班，他們班的游戲是"控乒乓球"，游戲規(guī)則是兩個人同時進行比賽，誰把球控穩(wěn)了并且最先到達終點，他就勝利了。
在我排隊的.時候，那隊伍就像一條龍。終于到我玩了，我要和一個又高又白的男孩進行比賽。游戲開始了，那個男孩先跑出去了，我在后面慢慢地走，一不小心球就掉地上了。那個男孩已經到達終點贏了。但我還是很開心，因為我贏得了兩個書簽。
今天我在學校美好的時光總是那么的快樂！同時今天也是一年級同學加入少先隊，我祝愿他們新的一年里學業(yè)進步，身體健康！
慶祝元旦的作文 12
今天，我們學校舉辦了一次慶祝元旦的活動。每個班級都打扮的漂漂亮亮的。每個班級都有自己的活動。我們班的活動有套圈。當然我們班的活動也是最引人注目的。玩好自己班的節(jié)目，我們還可以再玩九個別的班的'游戲。我玩了網球大賽，貼鼻子，袋鼠跳……你瞧，大家玩的多開心呀！
中午吃好飯，我們進行了地場激烈的比賽。兩個人合作拿著墊子兩頭的手把，墊子里裝著一個球，大家要把球安全的送到對方手里。在大家齊心協(xié)力終于贏了。大家歡呼起來：我們贏了，我們贏了。
時間過的真快，活動結束了，我還沉浸在這天歡聲笑語中。我會記住這次游園活動的。
慶祝元旦的作文 13
今天早晨，我在學校吃完早飯洗完碗。等了一下，老師帶著我和全班同學去了漢庭酒店，有52個孩子都去了只有劉逸飛沒有去，因為他家有事。
第一個節(jié)目是，朱梓睿來的小提琴，老師說她才學了3個月。第二個節(jié)目是，張宸睿表演的街舞。剩下的'我都忘了，我表演的是在蘇州，和電子琴打連廂。我覺得我表演的還不是最棒的。
慶祝元旦的作文 14
12月31日，我們班舉行了一個慶祝元旦的聚會。因為我很開心，下午我來到學校，買了一大包零食。走進教室，我被眼前的景象震驚了。電視和燈管上掛著彩色絲帶，窗戶上掛著彩色氣球。黑板上寫著幾個慶祝元旦的大字。教室呈現出新的面貌。叮，叮，叮，鈴響了。學生們高興地來到教室，教室里充滿了笑聲。這時，我們敬愛的語文老師來到教室，向每個人宣布，新年聯盟即將開始。
啪，啪，啪像打雷一樣爆發(fā)出一陣掌聲。這時，主持人說:“親愛的老師，親愛的同學，下午你們講完臺詞后，教室里沸騰了。”首先，讓我們說:孔表演街舞。每個人都鼓掌歡迎爸爸，爸爸，爸爸，然后又是一輪掌聲。我優(yōu)雅地走上舞臺，跳起了動感的`舞蹈，仿佛全班都被我的舞蹈陶醉了。廖一昂來為我們彈古箏。廖亦昂微笑著走上臺，演奏了優(yōu)美的音樂。廖義昂打完了，主人扔了點心，大家都彎腰去撿。一包零食毫無偏差地落在了我的桌子上。
我似乎非常喜歡我，并且羨慕我說的話:哇！孔旭，你的舞跳得真好。我是你的忠實粉絲。叮，叮，叮，鈴響了。聚會結束了。雖然我不愿意離開這個快樂的新年派對，但我還是離開了。
慶祝元旦的作文 15
元旦到了，我們放假三天，好開心，又可以玩了。我早早的做完作業(yè)。第一天，媽媽帶我去了九峰公園，一進公園，我看見了好多人，還有美麗的湖水，在陽光的照耀下像錦緞一樣，亮閃閃的，美極了！我玩了射水，空中踩腳踏車，還有碰碰車。第二天，我們去了兒童部落，我迷上了跳跳機，得到了三個戰(zhàn)利品，心里美滋滋的，接著又玩了射槍，不過玩的.不好，最后玩累了，我就催著媽媽要去買書，我看見賣書的阿姨頂著風在賣書，好辛苦哦！我迫不及待的跑去挑了一本自己最喜歡的《爆笑校園》。
我覺得這個元旦過得很有意義！
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