實用的快樂的元旦作文合集4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的快樂的元旦作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的元旦作文 篇1
今天，我早早地來到學(xué)校。我的心里有壓抑不住的喜悅—因為我們今天要包餃子！
我剛來，就把桌布鋪在了桌上，耐心等待”戰(zhàn)友“們的到來。等到大家都來了，我們把各自帶來的醬油、玉米、香菇、韭菜等都擺在了桌上。”好期待呀！“我在心里暗暗說道。”怎么還不來呢？“我們焦急地看著門口。因為，包餃子最需要的兩種東西—餃子餡和餃子皮，還沒有來。
過了一會，餡和皮終于來了。我拿了兩個塑料碗，分別去裝肉餡和皮。我剛把東西拿回來，胡心雨就把肉餡倒進了一個大碗里。然后，她打開裝玉米的袋子，放了幾粒進去；她又打開裝香菇的盒子，用小勺挖了一些進去。她拿起一雙筷子，熟練地攪拌起來。在她拌肉餡時，我又去拿了點肉餡，把韭菜和肉餡給了丁藝璇、榮妍和姬怡菲。我們是這樣分工的—我、胡心雨包香菇玉米餡的餃子；而丁藝璇、榮妍、姬怡菲包韭菜餡的餃子。
餡拌好了以后，就可以開始包了。榮妍在兩個用來裝餃子的大盤子里撒上面粉，以免餃子黏在了一起。張老師也過來幫我們的忙。只見張老師先拿起一張餃子皮，然后用筷子在皮上放上餃子餡，再把餃子皮的兩邊對折，中間捏緊，最后把剩下的、開著口的兩邊一層一層地疊攏、捏緊，一個立體、漂亮的餃子便出現(xiàn)在我們面前。我也躍躍欲試，拿起一張餃子皮，放上肉餡，用手捏緊。我盡量模仿張老師的手法，結(jié)果包出來的是一把打開的折扇。在一旁的胡心雨打趣我，說：”張老師包出來的是3D的，你包出來的是變異的.。“我不依不饒的說：”那你包一個看看。“”包就包。“
胡心雨拿起了一張餃子皮，攤在手掌上，把餃子先放在皮兒中間，過了一會兒，一個酷似金元寶的餃子就在她手里誕生了。”你怎么包的這么好？“我虛心向她請教。”這個…等會你看我怎么包的吧！“聽到這話，我便放下手中的活兒，看著她包。”這樣包… 諾，皮要放平…肉餡別放太多，要放在中間…記得要沾水…再把皮兒對折，中間一定要捏緊，再把開著口的邊捏緊……“我聽了，也拿起一張餃子皮開始包。邊包，我還邊念念有詞：”皮放平…餡放中間…沾水…對折…“胡心雨和張老師看著我專注的神色，不禁偷著笑了起來。
沒過一會兒，在張老師的協(xié)助下，我們包了一大盤子的餃子。而另一方，包韭菜的丁藝璇她們，也包了一大盤餃子。過了一會兒，水開了。張老師幫我們?nèi)ハ嘛溩印Ｔ谙嘛溩訒r，我們?nèi)孕量嗟貖^斗著。
沒過一會兒，餃子好了。香噴噴的餃子引起了我們的食欲。我拿起筷子，夾起一個香菇玉米餡的餃子。嗯…入口順滑，味道鮮美，那甜甜的是玉米，那軟軟的是香菇，那咸咸的是肉……這簡直是人間美味！當(dāng)然，”獨樂樂不如眾樂樂“，我們還把餃子分給了其他組和老師們。”嗯，好吃！“每個嘗過我們包的餃子的人，說道。
”美味呀！看來我沒有跟錯組！“張老師邊吃邊說。我們看在眼里，喜在心里—為能與人分享而喜；為能得到稱贊而喜；更為自己長大了，會包餃子了而喜。總之，我們在小學(xué)階段最后幾個月度過了一個快樂的元旦。
難道這個元旦過得不快樂嗎？
快樂的元旦作文 篇2
“在這辭舊迎新的日子里，我們班將舉行這場文藝會，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與激情，來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬！”這是我們班正在舉行“迎新年，慶元旦”文藝會，我們用快樂來擁抱新年！
“哈哈，哈哈”一陣開心的笑聲從我們班傳了出來。此刻，xx和xx正在演小品《離婚記》呢。“你這個臭婆娘，又老又愛打麻將，而且每次都輸二百五，我看你就是個二百五。”xx指著xx繪聲繪色地說。這一舉動讓同學(xué)開懷大笑。“你……你憑啥說我二百五？”xx問。“你還不二百五，那天讓你買醋，你買麻油，那次讓你去冼衣服，你把鹽當(dāng)成冼衣粉。”xx數(shù)落到。這兩個機靈鬼，平時就愛逗我們笑，今天演起小品，更加幽默了。
沒想到嚴(yán)肅的劉老師，也表演了一個節(jié)目《踢雞毛鍵子》。劉老師開始踢了，“一。二。三。四。五……”那雞毛鍵子忽上忽下，一下子“跑了”很遠(yuǎn)，劉老師不慌不忙地把腳一抬，鍵子又回來了，眼看著鍵子就要落地了，她又輕輕一勾，鍵子又飛舞起來了，劉老師輕快的身子隨著鍵子的節(jié)奏，如跳舞一般，看得我們眼花繚亂。劉老師踢了159個，臉上也露出了孩子般的笑容。
接下來的活動更加精彩。“過獨木橋”，游戲規(guī)則是：兩名同學(xué)為一組，其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開始，班上的氣氛達到了極點，旁邊的同學(xué)不停地喊加油，似乎他們比比賽的同學(xué)還要緊張。我組打頭陣的就是我和xx，由于我十分急，沒有找到?jīng)Q竅，兩個人都掉了下來。便認(rèn)真地看別人是怎么過的。哦，兩個人要抱著過，團結(jié)就是力量！于是我又上去試了試，果然成功了。同時也明白了，合作便是雙贏！
更讓開心的是，我當(dāng)任這次文藝會的主持人。盡管第一次，但是還是被老師同學(xué)們認(rèn)可了。平時，看電視里，那節(jié)目主持人xx、xx等好讓我羨慕，現(xiàn)在終于“夢想成真”！
活動還在繼續(xù)，同學(xué)們沉浸在歡樂的海洋中。
快樂的元旦作文 篇3
一陣陣鞭炮的響聲打破了夜的寂靜，一道道禮花的閃光劃破了漆黑的夜空，熱鬧的元旦來到了。
我們一家人匆匆吃完晚飯，然后拿上煙花來到院子里，只見天空中一朵朵五顏六色的煙花飛上天空，時而如天女散花，時而如信號飛射，忽明忽暗，五彩繽紛，把天空點綴成了鮮花的世界！
我見大家放的這么熱鬧，便迫不可待地拿出一個“牡丹花”，小心地點燃了導(dǎo)火線，導(dǎo)火線嗤嗤地燃燒，一霎時，“牡丹花”騰空而起，頓時空中盛開了一朵朵金色的牡丹花，可一眨眼又火花四濺，化作了一朵朵小花，一會是黃色的，一會是紅色的，一會是紫色的……真像是一群變化多端的蝴蝶在翩翩起舞。我和妹妹高興得手舞足蹈，嘴里不住地嚷嚷：“好看、好看！”爸爸、媽媽都笑了起來，我又從箱子里拿出一個魔術(shù)彈，點燃后，魔術(shù)彈冒著火花“噌噌”地飛上天空，在天空中劃出一道道美麗的弧線。可一眨眼又匆匆忙忙地飛走了，真有趣。緊接著，我又點燃了“菊花”。“菊花”盛開了，那“菊花”直沖上幾十米高的地方，灑落下來，變成一朵朵正在開放的金菊花，在空中閃耀。快要落地時，這些菊花又變成了一道道耀眼的閃光，美麗極了。我越玩，興致越高，我越玩，花樣越多！
過去，我在班上并不是個優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。下課時，當(dāng)小伙伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛好，報名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長，從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。新年娃娃為新年送上了一份寶貴的禮物，不僅是美好的祝福，還有災(zāi)民們美好的生活。它走了，但它的祝福永遠(yuǎn)留在了人們心中。“給，永遠(yuǎn)比拿快樂。”只要人人都獻出一點愛，伸出自己友愛的雙手去幫助那些需要幫助的人們，那么世界一定會處處都充滿歡笑，幸福與光明！
煙花在天空中越來越多，鞭炮響成一片，人們的歡笑聲一陣陣傳來。在這歡樂的聲浪中，新春悄悄地來臨。
快樂的元旦作文 篇4
去年的元旦節(jié)給我留下了深刻的印象，使我常回憶那快樂的時光。
記得元旦節(jié)那一天早晨，我起得特別早，匆匆趕回學(xué)校。原來，元旦節(jié)的早上我校將舉行一次聯(lián)歡會。
早上8時刻，聯(lián)歡會開幕了。主持人先帶領(lǐng)我們齊唱了一遍隊歌，接著表演節(jié)目開始了節(jié)目眾多，有獨唱的、有獨舞的、有彈鋼琴的～形式萬千，可最令我難忘的還是那個《小精靈之舞》。一個只有六七歲的小妹妹隨著有節(jié)奏的音樂走向講臺，一只手輕點著節(jié)拍，臂膀在合著節(jié)奏微微晃動，一雙白嫩的手像撫弄著碧波那般輕柔，劃動在胸前，時而腳步輕緩，像平湖里推涌的小波，時而又突然像卷在旋風(fēng)里的落葉一樣飛轉(zhuǎn)。她的動作是多么輕巧靈敏啊！全場寂靜，似乎每一個人都被深深吸引住了。忽然，背后傳來了一聲贊嘆：“啊！的確是‘精靈’跳的‘舞’啊！接著，她又躍起了舞資，就像一只凌空飛翔的海燕，身子在空中做了個輕輕的回旋，雪白似的裙邊蕩漾起來了，又宛如立在水中的白蓮，美麗極了！
掌聲中又迎來了下一個節(jié)目。這個節(jié)目是獨唱歌曲。音樂一響，一個穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖國祖國，我愛你！》的歌曲，他的聲音是多么嘹亮、激越。聲情并茂，自然流暢，洪亮的聲音縈繞耳際，多么扣人心弦的歌聲啊！使每一個人的心都仿佛進入了一個五彩繽紛的音樂世界里～～
啊！難忘的元旦節(jié)，難忘的歌聲與舞蹈啊！
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