【推薦】與元旦的作文四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的與元旦的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

與元旦的作文 篇1

　　時間不知怎么了好像矢了魔法似的元旦的晚上到了……“來來來，這個放這里……你，去分吃的給大家……”小蝶在給大家分工……忙得不可開交！！同桌有想起了那天的事。

　　這是個十分幽靜的夜晚，第一小學六（5）班的教室里上晚自習……“！?#%%￥#）#）（*―%￥#?”同學們在教室里唧唧哇哇的說個沒完沒了。“好了，同學們學校通知說后天六年級每個班都要搞元旦晚會哦！！”老師興奮地說。同學們聽了這個消息都歡呼起來：“哇！萬歲萬歲萬歲~”教室里再一次沸騰了。“大家也許都知道要搞晚會金錢問題是必需要解決的了，那么明早每個同學拿10元來交到組長那里OK，希望這次元旦晚會能圓滿成功……”老師說。“小蝶，你在看啥啊！后天要搞晚會耶！你難道一點也不開心嗎？”同桌開心地問。“啊！恩……我在看《魔發鬼屋》這本書啊！內容挺恐怖的，里頭那小孩的家竟然是鬼屋哦！那天正好是元旦的晚上她家搞晚會……”小蝶說到一半就停住了。“搞晚會？接著呢？怎么了……”同桌好奇地問。小蝶咽了咽口水說：“一個穿白衣的女孩來到她家……一夜間……家里人神秘死去……”同桌用驚恐的目光盯這小蝶說：“元旦……元旦晚會嗎？我們……我們班……”小蝶很奇怪地問：“我們班怎么了？你別吞吞吐吐的快說啊！”“后天要舉行元旦晚會啊！六年級都去……555555……我不要參加了啦！！！”同桌哭著說。“什么？哈哈哈哈哈……你真是的被一個故事嚇倒了！苯哦！只是個故事罷了有啥好怕的！呵呵！后天你就來吧！”小蝶幸災樂禍地說。但這一切都是那么巧……那穿著白衣服的女孩被那本《魔發鬼屋》召喚來到她們班窗外，早就盯上了這個學校……她在窗外冷笑著……用尖而稅耳的童聲說：“呵呵，小蝶是吧！真謝謝她把書打開把我的封印解除了啊！這本書可不是一般人能看到的啊！看來你也不是普通小孩嘛！元旦快到了啊！讓我帶你們下地獄吧！呵呵呵呵……”

　　時間不知怎么了好像矢了魔法似的元旦的晚上到了……“來來來，這個放這里……你，去分吃的給大家……”小蝶在給大家分工……忙得不可開交！！同桌有想起了那天的事，隨手抱起一包薯片發抖用驚恐的眼睛觀察著四周……突然一道光射入小蝶的心……小蝶手上的水果掉到了地上……她也慢慢倒在了地上……“啊！小蝶，你怎么了？”周圍的同學圍向小蝶關心地問。小蝶十分勉強地站起來輕輕說了聲：“沒……沒事……”“好了同學們，各就各位，晚會馬上就開始了”老師開心地說。同學們把小蝶扶到坐位上，她心里突然感到了很不安……好像什么恐怖的事要發生了……

　　“同學們，大家晚上好……”“接著由小蝶同學給大家帶來一首《只對你有感覺》：

　　無解的眼神心像海底針

　　光是猜測我食欲不振

　　有點煩人又有點迷人

　　浪漫沒天份反應夠遲鈍

　　不夠謹慎花挑錯顏色

　　但很矛盾喜歡你的笨

　　＇＇＇

　　體貼卻黏人愛哭卻溫順

　　有時天真有時很邪惡

　　對你耍狠就是舍不得

　　請吸收養分讓腦袋平衡

　　要你現身動作慢吞吞

　　怎么承認我非你不可

　　“咔嚓……”停電了……“哇！……”樓上的同學都大叫起來。小蝶的同桌嚇得昏了過去（她膽子最小了）那穿白衣的女孩從小蝶她們班的黑板里伸出頭來接著站到了講臺上……小蝶一下子就看見了她，班上的同學老師好像都看不見她……在伸手不見五指的教室里同學很都亂套了。那女孩突然不高興了她說：“什么嘛！不就是沒電嗎？好吵啊！迷離迷離古棋”一切都恢復了安靜，老師和同學們都倒在了地上，只有小蝶沒有倒下。她驚恐地看著……向后退了三步……

　　“怎么？你沒倒下啊！看來你的確和別的人類不一樣嘛！難不成你也是巫女？哈哈！不可能的啦！像你這副得性怎么配呢？”說著拿出一批鞭子打向小蝶……小蝶忍著劇烈的疼痛倒在了地上，她淚水在眼里打轉轉小聲地說：“你……你想對他們干什么，不許你傷害大家，你這魔鬼……”

　　“什么？你說什么我沒聽見，你敢就再說一遍啊！”那女孩的聲音一下子變得很粗……

　　“我……我說你著魔鬼不許傷害大家……”小蝶生氣地大喊起來。不知小蝶哪來的勇氣站了起來向那女孩沖去，但她怎么也碰不到那女孩……那女孩冷笑著說：“沒用的！你是不可能碰到我的，你這苯人類，就由你開始吧！看招”那女孩用妖術攻擊小蝶，小蝶機智地閃開了，她有想起了那本〈魔發鬼屋〉還沒看完，后面一定有封住那女孩的方法，對了就是那個了……小蝶沖向自己的座位拿出那本書翻起來后面果然有封印那女孩的內容：也是一次學校元旦晚會……一個“巫女”封印了那鬼女……巫女？天啊！那是戰國時代才有的啊！現在科學技術發達哪來的巫女哦！正在這時那女孩用妖術把在地上的同學老師們立在墻上，瞬間他們的眼睛變紅了……那女孩把他們放了下來，他們手上都出現了一把尖刀……

　　“去，去殺了那女孩別讓她再碰那本書，把那書拿來給我！”那女孩惡狠狠地說。所有的人向小蝶逼近了……他們完全失去了意識……真的要殺死小蝶呢！小蝶看著他們走過來一點辦法也沒有只能無能為力地大叫：“不要！不要過來啊！不要！……”就在這時一個聲音在小蝶耳邊響起：“冷靜點小蝶，看見那女孩頭上的玉釵了嗎？去用你美好的心靈拿下那玉釵，然后刺向她，她就會馬上消失”小蝶驚訝地問：“你是誰？你怎么會知道呢？這又真的能成功嗎？”

　　“我是書上的那巫女啊！你很具有巫女的天賦去吧孩子我會幫你的……”那聲音說。小蝶現在也只有著個辦法了，為了同學們好吧！我拼了……她沖了上去智慧美好的心靈給了她神奇的力量，她拔下了那女孩的玉釵，那女孩一下子倒了下來……那玉釵變成了一把發著光的劍，小蝶用著把劍刺向那女孩……只見一道光出現那女孩消失了……那本書變成了一位美麗的少女手里拿這一把弓。原來那少女用自己封印了那白衣女孩啊！那少女拿出一片羽毛把一切恢復了原來的樣子……大家依然開心地開著晚會……

　　“小蝶……你睡啦！起來了該你上臺了……”同桌笑著說。她揉了揉眼看著同桌那開心的笑提了提神走上臺放聲唱了起來……她帶著甜蜜的希望和祝福和勇氣把那清脆的聲音唱了出來……唱完后臺下響起了一陣熱烈的掌聲……到了臺下她又向窗外瞧了下，那巫女的笑容浮現在美麗的星空中………………

與元旦的作文 篇2

　　今年是和我們班的同學和老師們過的最后一個元旦了，明年的元旦我們就見不著了，想在一起也很難，今天是我們期盼已久的日子，我們要好好地度過今天，一定要過的獨特。可是，主持人是我們星期四才選好的，是我和孔梓淇還有吳士瀟和王澤龍，孔梓淇說她負責開場和結尾的話，我負責統計節目，到了下午我把我統計的節目單給了她一份，她說她在加上一些穿插的話，還說剩下的事就不用管了，可是她就是不讓我們看她自己編的開場話和結尾話，她說只抄了一份等到明天早上抄完的時候再給我們。我們只好聽他的`了，到了第二天早上我發現她編的話只有兩三句，結尾只有一句，我只好從網上下載一篇，韓老師說讓譚老師去給我們打印，這才省了許多的事。打印完了后，我們四個就開始練，練了一遍就上課了，我們也沒再練。終于到了屬于我們的時間了，我們可以在講臺上展示我們自己，我們四個站到了講臺上，開始讀開場的話，但是由于只練了一遍最后的那一句合的話沒有配合好，同學都笑了，就連我們四個也笑了，第一個節目，是一首歌快樂你懂得，在伴奏聲中唱完了這首歌，把班里的氣氛提了起來，隨后同學們都表演了許多好看的節目，最有趣的就要數同學們演的小品了，女同學演的砸墻，男同學演的鄰居，特別有趣，不僅聲音洪亮，演的形象也很逼真，我覺得比春晚那些人演的還好，時間過得真快，轉眼間又到了放學的時間，我們四個再次一起走上講臺，說了結尾的話，于是聯歡會到此結束，我們也依依不舍的回各自的家了，我們再見就是明年了。

　　今天的聯歡會真有趣！

與元旦的作文 篇3

　　圣誕節快到了，圣誕老人忙得不亦樂乎，一會兒去做禮物，一會兒去修理雪橇，一會兒去給馴鹿喂食物......事終于都做完了，圣誕老人就躺在床上昏昏欲睡，這一夜似乎特別漫長，過了好久，圣誕老人睡醒了，他搓了搓眼睛，準備去送禮物了。

　　圣誕老人駕駛著雪橇在天空中飛翔，飛在半空中媽媽多擔心呀！你要什么禮物？爺爺給你。”那個小女孩聽了，回答圣誕老人：“圣誕爺爺，圣誕節已經過啦！現在是元旦節，我是元旦寶寶。”“啊？”圣誕老人大吃一驚，“那小朋友們沒收到圣誕禮物，該多傷心吶！嗚嗚嗚嗚嗚嗚......”他說著就號啕大哭起來，“圣誕爺爺，您別哭了，本來嘛，元旦是不送禮物的，為了不讓小朋友們傷心，您就和我一起送元旦禮物吧！”元旦寶寶安慰圣誕老人說。于是，圣誕老人就和元旦寶寶一起送了一大車的元旦禮物，圣誕老人希望小朋友們能原諒他的過失。

　　至今，圣誕老人還怕小朋友們不原諒他呢！

與元旦的作文 篇4

　　圣誕節到了，圣誕老人從北極動身，他趕著馴鹿，拉著裝滿玩具和禮物的雪橇，又要挨家挨戶給每個孩子去送禮物了。走著走著，突然間，狂風怒吼，冰雪鋪天蓋地而來，他迎著凜烈的寒風前行著，每向前走一步都十分艱難。“咦？我的‘寵物’怎么不跑了呢？”圣誕老人慢慢地走到馴鹿面前，撫摸著它的頭說：“我的寶貝兒，你為什么不走了呢？”圣誕老人看到馴鹿疲憊不堪的樣子，心疼地說：“那就休息一會兒再趕路吧。”剛躺下來，可疲憊的圣誕老人也昏昏欲睡了。

　　待圣誕老人醒來，又繼續趕路了。忽然天空中出現了一片祥云，光芒四射，從中跳出了一個小男孩兒，他滿臉紅光，手套金鐲，腹圍紅綾，手執乾坤圈，腳踏風火輪，樣子可愛極了。圣誕老人見了喜出望外，樂呵呵地說：“這不是哪吒娃娃嗎，快來快來，爺爺給你一份圣誕禮物。”

　　元旦寶寶驚奇地望著這位慈祥的老人：身穿紅艷艷的長袍、頭戴火紅的絨帽，頭上長著白頭發、臉上長著白眉毛、白胡子，還有一雙炯炯有神的眼睛，好像“慈祥”兩個字就寫在他的臉上，雪橇上還有一個大大的禮包。他猜想這位老爺爺可能就是圣誕老人，于是，走上前問道：“老爺爺，你就是圣誕老人吧？我不是哪吒娃娃，我是元旦寶寶呀！”圣誕老人連連點頭。

　　“圣誕爺爺，今天是元旦節了，你怎么還在送圣誕禮物呀？”元旦寶寶疑惑不解地問。圣誕老人聽了，大吃一驚，急得連連跺腳，“這咋辦呢！這咋辦呢！孩子們還期待著我的圣誕禮物呢！”元旦寶寶知道耽誤時間的原委后，見圣誕老人傷心難過的樣子，就靈機一動，想出了一個補救的辦法。他安慰圣誕老人說：“圣誕爺爺，你別太自責了朋友們呀！”圣誕老人聽了元旦寶寶的話，又想想孩子們還是能得到這些圣誕禮物，心里就舒服多了。

　　于是，元旦寶寶和圣誕老人一起，把這些禮物送給了孩子們。送完禮物后，圣誕老人被元旦寶寶留了下來，和小朋友們一起過元旦節。圣誕老人就像一個快樂的“老頑童”，孩子們可喜歡他了。元旦節這一天，他們一起唱歌跳舞，盡情地歡樂著。