元旦節的作文20篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的元旦節的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦節的作文1
元旦是過去一年的結束，回顧在過去的一年三百六十五里路上，盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難，但我們已經走過來了，畢竟我們已經走過來了。
我們的人生旅途上，生活就像爬山一樣，當你沿著陡峭曲折的山路，無比疲憊的爬到頂峰，感受“會當臨絕頂，一覽眾山小”的時候，你的心境必須是難以形容的興奮與自豪!又如跑完馬拉松賽的運動員，不管能否取得名次，都是令人敬佩的!是的，應對新年，我們都是勝利者!雖然我們經歷了三百六十五個充滿風霜雨雪的日子，可是我們奮斗過、進取過、成功過。那些以往認我們的歡笑與失落、迷惘與困惑，都成了我們無比完美的記憶了!
元旦，是新的一年的起點;元旦，是時光的一個里程碑;元旦，讓我們的是暢想未來、展望明天，還有我們未完成的事業，即將到來的機遇，完美的前景正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢幻在誘惑著我們!
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不一樣。”元旦的到來，總是會觸動我們心靈深處的一些東西的`。讓我們漫卷案頭的千頭萬緒，舒展一下疲憊的身體，以一顆洗滌過的心，平靜地等待元旦那一聲鐘響，向未來獻出最虔誠的祈禱吧，因為新年就要來了!
元旦，在這新刷的白色的起跑線上，向著明天、向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的期望，以怒放的生命，真誠地問一聲“元旦，你好!”
元旦節，每年的第一天，也就是農歷正月初一。
在這一天，人們要吃水餃，放鞭炮。晚上還要放煙花，點燈籠。
元旦節來歷不一。在歷法上，人們習慣稱地球繞太陽轉1周為1年。可是由于地球繞太陽運轉沒有固定的起點和終點，所以一年的起點和終點都是人為規定的，這就造成了各種歷法的不一致。
相傳“元旦”一詞來自我國最早的皇帝之一——顓頊，他規定以農歷正月為“元”，初一為“旦”。
元旦的日期也不一。有的朝代對元旦的日期有所變更，但原則上還是以每年的第一天為元旦，如夏代以正月初一為元旦，但商代以12月初一為元旦，而周代又以11月初一為元旦，秦代以10月初一為元旦。直到西漢武帝時，大歷史學家司馬遷等人重新制定歷法，并規定每年正月初一為元旦，從此歷代不改。
當然，也有人說元旦是全世界人民傳統的新年。元旦，就是一年的頭一天。元旦是合成詞，拆開來講，元是第一或開始的意思，旦字的原意是一輪紅日從地面升起。
1911年辛亥革命成功后，決定采用國際通行的公歷，于是將農歷元旦改為“春節”，而把公歷的1月1日稱為元旦。新中國成立之時，開始正式使用“公元紀年法”，把每年公歷的1月1日定為元旦。
此刻，世界上大多數國家把每年1月1日作為元旦，因為他們多采用了國際通行的公歷。但也有一些國家和民族由于本地的歷法傳統及宗教信仰、風俗習慣、季節氣候的不一樣，因而他們的元旦日期也不一樣，這也使得這個世界多姿多彩，更顯民族的特色了。
元旦節的作文2
聽，耳畔笑語連連;看周圍喜色萬千。唱元旦之歡歌，揚青春的旗幟!
隨著即將到來的x年，我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪，標志著時代的航船乘風破浪，偉大的祖國又迎來了充滿希望的一年!
1月1日之所以稱為元旦，元是開始，第一之意，旦是早晨，一天之意!元旦就是一年的開始，一年的第一天!從字面上看，旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射著燦爛輝煌的光芒!這個象形字生動的反應了旭日東升的景象!把元旦合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年!東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人!”
過去是美好的回憶，夢想是青春的旗幟!
青春擁有一雙高貴的翅膀，自由自在，它在高出飛翔!風是它的羽翼，云是它多變的衣裳!它劃過，猶如一道長虹，
它閃爍，仿佛宙斯的閃電迅捷、有力、開拓無疆!把握青春，你就能擁有歡樂和夢想;追逐夢想，你就能擁有愛情、榮譽和堅定的希望!擎著青春的火炬，無所畏懼!
青春是奮發，青春是創造，青春是邁步進取，勇往直前!青春之所以可貴就在于它的朝氣，欣欣向榮!青春之所以幸福，就在于它有光輝的前途!青春催人奮進!永不退縮!永不言敗!
春種秋收，是農民的收獲，學業有成是學子的收獲，經營有方是商人的收獲，保家衛國是軍人的收獲，教子成材是父母的收獲，而矢志不渝，奮發進取，勇于創新，建功立業就是青春的收獲，就是青春的驕傲，就是青春的榮耀!如果說，春天是一年的'青春，那么青春就是生命的春天!我們是早晨八九點鐘的太陽，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士!
青春歲月，春暖花開，我們踏上人生的旅途還不久，前方還有無數的挫折需要我們去克服，有無數的事業需要我們去創造，有無數的難題需要我們去面對!風雨也好，艷陽也罷!只要我們充分珍惜和利用青春那塊生命的基石，那么我們迎來的將是一道道靚麗的彩虹，一件件閃光的成就，一個個輝煌的勝利!
我年輕，所以我更自信!自信是成功的源泉，希望是自信的動力!
希望的種子，要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩!同學們，我們正滿懷激情和信心來叩響人生這扇奇妙的大門，生活是那樣豐富和廣闊!還有無數的寶藏等待我們去挖掘，有無數的險峰等待我們去攀登，有無數的藍圖等待我們去描畫…在這新的一年里，播撒下希望的種子，辛勤的耕耘吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
元旦節的作文3
時間把元旦拖了過來，終于在蕭瑟孤寂的街道上出現了生氣，在形單影只的圖書館內出現了背影，這些地方都擁有了自己的歡聲和笑語，仿佛正是為了迎接純凈的新生而洗去過往的污垢所做出的宗教儀式。老子認為世間一切就有其對立的一面，那么歡樂背后就會有一些煩惱，哪怕是在元旦里。
在世界的某一個角落里，在幾平方米的空間里，一個孤獨的人坐在孤獨的椅子上，關在孤獨的書房里，外面的太陽因孤獨而沒有顯現，收斂了它熾熱的光，天空也因孤獨而灰暗，收起了它的蔚藍。在那個孤獨的人的面前是一堆堆的書，一張張卷子。沒錯，那個孤獨的人就是我。我埋首在乏味的沒有生氣的空洞的文字里，在那里爬行，周圍的一切都是那么的單調，就像以前黑白電視機的畫面。突然，我扔下了筆，看向窗外的街道。我在那里發現了令我感興趣的事：有一群孩子在那里追逐歡鬧。我與他們相距不遠，可我卻感覺與他們并不在一條直線上，沒有相交，平行于兩個世界。我看向外面，緊盯著那外面的一小片天空。
過了一會兒，我不知不覺來到了一個森林里。這里群山環繞，中間有一個藍色中帶有點綠色的湖泊，它就像一顆耀眼的寶石鑲嵌在著周圍的大地上。這里的.景象就像是梭羅筆下的瓦爾登湖一樣。我漫游在這里的群山，吃著樹林里的漿果，躺在草地上享受著愜意的微風和愜意的陽光。在草地上睡醒后，清晨泛著露白，原野清香四溢，森林綠意尚濃，空氣都仿佛是綠色的，我發現我愛上了這里。來到湖畔，舀了幾口清涼甘甜的水，神清氣爽。突然看見對面有一座廢棄的但并不破舊的房子，我跑過去看了看，門沒有鎖，我推開門，過了走廊，看了看四周，都是自制的木頭家具。在看了一遍房子后，我決定要住在這里。之后，我來到書房，取出一本書，坐在書桌上，閱讀起來。書上優美的文字令我陶醉。直到太陽染紅了天際，染紅了森林，染紅了湖水。我抬頭望了望夕陽，夜隨著太陽的落下，一步一步占領天空。月亮也在那一端慢慢顯出，它看起來非常虛弱，好像是在懼怕太陽似的。在太陽落下后，月亮才敢放出光芒。皎潔的月光透過窗子照進書房，不光照亮了書上的字，也照亮我的心房。
在我默默讀書時，我的腳下出現了一個黑魆魆的洞口，并且在不斷蔓延，這時房子和周圍的景色在崩碎，隨著我一起掉入深淵。我恐慌極了，心臟加速跳動，我真擔心我會因心臟跳動過快而猝死。我不相信的揉了揉眼，當我再次睜開的時候，母親兇惡嚴厲的面孔出現在我眼前。我心跳得更快了，“怎么睡著了？嗯？寫完作業了嗎？我這給你買了些卷子，記住寫啊！”母親嚴厲地說道。“嗯嗯。”我輕聲回答道。
面對著新添的試卷，我無奈的嘆了口氣，向窗外看了看。那幾個孩子早已離開，天空依舊是那樣的，太陽也是如此。我不禁想起那美麗的景色。雖然它只是個夢。
元旦節的作文4
去年，我和爸爸媽媽去登筆架山，度過了一個難忘的元旦，因為這次我們走了一條不尋常的路。我們沿著登山石階氣喘吁吁地登上了山頂，休息片刻后，“冒險家”老爸突然冒出個主意：“每次爬山都走登山階梯，我們閉著眼睛都能走了。這次下山，我帶領你們走另外一條路！”老爸一邊說著，一邊指著一條鮮有人跡的小道。
“好呀，好呀，真有趣！”我拍手贊同到。
“啊？安全嗎？”媽媽心存疑慮地說。
“不怕，有我呢！”老爸拍著胸脯說道，真有點軍人的氣魄。
于是，我們就出發了。
下山小徑很潮濕，成千上萬只昆蟲鳴叫著，道路兩旁全是野生的樹木，上面也爬滿了數不清的螞蟻。那條小路很陡峭， 一不小心就會摔倒，所以我們每走一步，都要先找著一棵樹扶著。
“這條道能走出去嗎？”走了一會兒，媽媽還是擔憂地問道。
“沒問題，我準能把你們帶到光明之處！”老爸很有把握地說，好似驕傲的指揮團長！
“沒問題，沒問題！”我也興奮地附和著老爸。
雖然爸爸說了保證的話，可媽媽還是很謹慎，她小心翼翼地走著，慢慢悠悠。
老爸等不及了：“喂，我們先走了啊！到時候你再來追我們！”
“哦，好的。”媽媽大聲應道，又多囑咐了一句：“小心點兒，注意安全，照看好兒子！”我和爸爸便放心地繼續前行。
剛走了沒兩分鐘，突然后面傳來“啊！啊！啊！”的刺耳的聲音，阻止了我們前進的腳步。我們急忙跑回到媽媽那邊，看著她呆呆地望著一棵大樹。“呃！原來是蜘蛛！”我驚訝地說。這可不是普通的蜘蛛，它約有二十厘米長，黑色的，它的腿細長，長滿絨毛，模樣甚是恐怖。“這不會是大狼蛛吧？趕快離開！”老爸警惕地說。我們“嗖”地一聲往前沖了出去，一時慌張，我滑了一跤，幸好及時被守護員老爸緊緊地抓住了我的胳膊。我爬起來后，發現媽媽竟然跑到最前面去了。
又往下山路走了幾分鐘，我發現了一個大“山洞”，連忙喊道：“老媽，老媽！快來看那！有個‘山洞’！”這個“山洞”有一米來高，洞口被鐵柵欄封住了，洞頂上覆蓋著潮濕發霉的落葉。忽然從洞里竄出一只黃色肥老鼠，嚇得我激靈了一下，老媽“啊！啊！啊！”地又被嚇跑了。“沒事啰！它又出不來！”我很快恢復了平靜，安慰起媽媽，因為她似乎過于害怕，像嬌小的公主。“山洞”旁邊橫臥著一根大樹干，像是被狂風暴雨連根拔起。“坐吧！”老爸說：“歇息歇息再趕路吧！”于是我和爸爸先坐下了，媽媽左瞧瞧，右瞅瞅，才和我們坐在一起。休息了一會兒，我們冒險小隊又出發了。過了幾分鐘，我們終于看到前方出現小小的光亮，每邁出一步，光亮都在擴大，引導著我們走出了這片陰森的樹林。“哦，太棒了！我們又見到光明嘍！耶！”我高聲歡呼道。這時低頭看看我們的衣服，都有些臟，我剛剛摔跤跌的屁股還有點隱隱作痛，但是我們勇敢地穿越了這片陰暗的.林子，勝利的喜悅戰勝了一切！
這次冒險之旅使我明白，光明之門是為勇敢的人而打開的，謹慎雖好，但是勇敢的前進會帶來更多的驚奇和無限的樂趣！
元旦節的作文5
今天，我們開元旦慶祝會，因為這是我們在小學階段過的最后一個元旦，所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來，讓人驚嘆不已。
節目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術、小品相聲、歌曲等，令人應接不暇。
吳堯吹笛表演開始了，他剛一吹響那精致的小笛，吵鬧的同學一下子安靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲即歡快又悠揚，先吹的聲音很小，讓人有一種幽靜的感覺，后來突然進入高潮，讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著，我們聽著，完全沉寂在音樂的王國里，腦子里仿佛看到茂密的大森林，音樂中透著一股花香的味道。突然，森林消失了，出現在我們面前的是一片浪濤洶涌的.大海，海花拍打巖石的聲音隨處可聽，還回響著隆隆聲……。忽然，什么都沒有了，我們定睛一看，原來是吳堯演奏完畢了。頓時，全班報以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，吳堯吹笛得這么好聽，誰會不為之感動呢！
輪到我為大家表演魔術——“奇妙的紙牌。”我請上來一名觀眾隨便抽一張牌記住，然后我就開始找，最后果然找到了那張牌，全場都被我的表演給驚呆了，安靜片刻之后，突然報以轟鳴般的掌聲，都表示對此很驚訝。
后來不表演了一些小品《司馬光砸缸》，使全場笑得前仰后合。還有人講了一個《草船“騙”箭》，讓我們懂了很多的知識，還表演了故事劇——京軻刺秦等等，都很精彩。
元旦慶祝會結束了，可我的心卻還停留在元旦里。
今天真高興呀！學校要舉行游園活動。
老師一說可以做游戲了，我們就小鳥似的飛到了操場集合。我一到操場，就很驚訝。哇！人山人海。集完合以后，我和李鴻婷還有郭賽穎一起到三年級的每個班上去看一看，聽說教室里也有游戲呢！可我們到教室里一看，教師里空蕩蕩的，一個人也沒有。我們又火速地跑到操場，生怕錯過些什么。
我們到操場一看，他們都開始玩游戲了。我馬上跑到摸珠子游戲那里去排隊。過了一陣，終于輪到我了。我定了定神，我把手往袋子里一摸，在一抓。藍色珠子好像跟我作對似的，抓了五次都沒有抓到藍色珠子。該到郭賽穎了，我看她一摸一抓，竟然連抓了兩顆藍色珠子。郭賽穎喜出望外。其他沒有摸到珠子的人卻垂頭喪臉的。
我去參加了吹蠟燭游戲，我深呼吸，用出吃奶的力氣，一口氣吹滅了四支蠟燭。李鴻婷大聲地說；"周稚蕓你太能干了。"我得意洋洋地說；"這點小事，沒什么大驚小怪的。"那時，我的心里像灌了蜜似的，甜絲絲的。
我又去參加了摸鼻子的游戲。這次是老師選誰來玩。我跑過去，高高的舉起手。我被老師選中了，我走進去，被老師蒙上眼睛，轉三圈，然后向記憶中的鼻子走過去，我一摸，摸到一小張卡紙，我摸到了。我高興得跳了起來。
我還玩了插筷子，忙人擊鼓，我玩得高興極了。最后，這次活動在同學們的歡聲笑語中結束了，我們依依不舍地離開了活動現場。
元旦節的作文6
今天中午，我們神采奕奕的來到了我們的禮堂，井然有序的坐到德管員指定位置，便開始觀看20xx年的元旦聯歡會。
我們議論紛紛，都說今年又有什么好看精彩的節目。有的說舞蹈；有的說相聲；語的說音樂劇……讓人聽得頭昏目眩。這時候，一個聲音道破了我們那噪雜的聲音：“同學們，安靜下來，一會演出就要開始了！”我們沒有辦法，只得乖乖聽老師指揮，做到自己的位置上安靜等待演出開始。
閑的沒事干的我，開始環顧四周。舞臺中央用一塊底色為紅色的把幕布遮蓋著。把平常死氣沉沉舞臺經過五彩的燈光，紅色的幕布襯托，變得光彩照人，像一個胖嘟嘟的大娃娃。禮堂四周都用墨綠色的棉布籠罩著，這個禮堂加上孩子的笑聲，變成了一個熱鬧的集市。
經過了五六分鐘的等待，兩個大屏幕上終于響起了喜悅的歌聲。之后主持人們說完主持詞以后，就開始了第一個節目——器樂大合奏《紅旗頌》。那歌聲直到現在還回響在我的耳畔，時而高；時而低；時而緩；時而急……接下來有表演了很多精彩的節目，比如說我們班的霍佳程和南國杰我我們帶來的音樂劇《持竿入城》，我們的班級舞蹈《水月觀音》，我們年級為同學們帶來的相聲等等等等一系列精彩的節目。
在這當中，我最喜歡的還是有音樂老師帶來的節目——《青春修煉手冊》。“哇，是我喜愛的偶像的歌！”我在心里暗暗歡喜。雖然原唱是由tfboys三位帥氣的男孩子唱的，但我們英華小學的五位女音樂老師也在臺上盡情的唱唱跳跳：“跟著我左手右手一個慢動作，右手左手慢動作重播！”相比較起來，我們英華小學的五位女音樂老師也表演的毫不遜色，這真是今年元旦帶給我的一個驚喜。
優美的舞姿還浮現在我們的眼前，歡快的歌聲還回響在我們的耳畔。雖然元旦聯歡會結束了，但是這表明新的.一年開始了。新的一年，加油，羅澳！
今天下午是我們一年級、三年級和五年級，看元旦的時間。我們看的時候情景非常的熱鬧。節目開始了。
首先出場的是四位主持人，他們的聲音驚天動地，氣壯山河。首先出現的是有很多穿著服裝出場的人，他們每一個人都拿著一個樂器，開始了這是后一個音樂老師出現了，他指揮著這個局面，聲音一會兒高，一會兒又低了。這就是一句讓人睡不著的音樂。但是很好聽。音樂結束了，臺下出現了一陣陣掌聲，這些掌聲驚天動地，氣壯山河。
一大堆節目都過去了其中有拿凳子當道具的，又有拿鴨子當道具的，有拿燈籠、糖葫蘆當道具的……。這些都非常的好看，但是一會兒就過去了。這時到了我們班的節目了，我們班的節目是《水月觀音》，這時又出來了一個主持人，主持人說：“……叫‘水月觀音’……。”節目開始了，這個節目剛剛開始的，掌聲非常的激烈，后來沒過一會兒，我們班的班長就帶頭鼓掌，我們的手都拍麻了，但是班長他還是要繼續鼓掌。我們就做一個觀眾觀看。結束了掌聲更加的熱烈。
臺上一分鐘，臺下十年功。
元旦節的作文7
夜幕到臨，我們又玩起瞎子摸魚的游戲。先用黑白板的方法，決定誰當瞎子。表哥和表姐倆都出黑板，我出了白板，啊！我當瞎子。我被表哥蒙上了眼睛，轉了三圈，不知是誰關了燈，我就開端摸了。我竟迷失了偏向，不過，我又很快摸清了偏向。我忽然發現床上有人，便立即上去，惋惜人已經跑了。我又向別的地方摸，摸著摸著，我發現后面有個工具把我攔住了，我一摸，“是……是表姐。哈哈，我終于捉住你了。”我開心地說。就這樣，我們你摸我，我摸你，玩得不知有多開心。
吃完飯，我們到了三姨家，我們就開端預備送給尊長們的禮品，這可是我和表哥表姐事先約好的。出門時，我就預備了鉸剪和花紙，我們就開端剪起來。一會兒，我們就剪好了一二張剪紙，家中只要一零位尊長，怎么辦？有了，今天是三姨的生日，加一張，外婆是一家之長也加一張，這不就辦理完了。下一步便是“打包”。用長方形的花紙疊個小包，把剪紙放出來。疊小包，我最行，以是小包由我來疊。表姐是寫字高手，祝愿語由她來寫。只剩下裝剪紙了，就讓表哥來做吧。分工完畢，我們就做起來。做完了，下面便是送禮品了。一零個包，一人分三個，還剩一個，就給表哥。“一會兒我們送已往，用普通話說：‘這是我們送給您的新年禮品，請笑納。’好，就這樣，出發”。我一聲令下，我們付諸舉措了。
這個元旦節，我過得真高興。班級里花花綠綠，張燈結彩。同硯們有的演出小品、有的演出魔術、有的演出雙簧……而我演出的是傣族舞蹈，固然沒有音樂伴奏，但我嘴里小聲的唱著，擺出孔雀的造型，隨著節拍，我睜開了美麗的黨羽，翩翩起舞，好象在向觀眾展示五彩繽紛的羽毛。一個開屏的孔雀給同硯們帶來高興，課堂里發作出陣陣掌聲……
不知不覺兩個小時已往了，聯歡會在同硯們的笑聲中結束了。這個元旦過的很有意思！
夜幕到臨，我們又玩起瞎子摸魚的游戲。先用黑白板的.方法，決定誰當瞎子。表哥和表姐倆都出黑板，我出了白板，啊！我當瞎子。我被表哥蒙上了眼睛，轉了三圈，不知是誰關了燈，我就開端摸了。我竟迷失了偏向，不過，我又很快摸清了偏向。我忽然發現床上有人，便立即上去，惋惜人已經跑了。我又向別的地方摸，摸著摸著，我發現后面有個工具把我攔住了，我一摸，“是……是表姐。哈哈，我終于捉住你了。”我開心地說。就這樣，我們你摸我，我摸你，玩得不知有多開心。
聯歡會在伐鼓傳花中繼續進行著：幾個同硯演出的小品《笨警員》既抽象又搞笑，“警員”高大威嚴、“小偷”縮手縮腳，演員們都很投入，他們精彩的演出把大家逗的哈哈大笑，班級里不時的傳出一片片歡聲笑語。
元旦節的作文8
光陰似箭歲月如梭，在我們都在忙碌自我的學習的時候，舊年已經離我們遠去了。
今年的元旦真熱鬧啊!看!人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動，像河水一樣流淌，前不見頭，后不見尾。商店剛開門，人們便像開了閘的潮水一樣，把商店灌得滿滿當當。節日的彩燈把廣場照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯、年畫，掛起了燈籠，上頭還有牛的圖案，這當然是牛年了。門口還貼了倒“福”字。大人們手里拎著大包小包走親訪友。
到了晚上，小朋友們都跑出來放煙火了，瞧!“小導彈”就像真的導彈一樣，沖向夜空中，不一會兒，在空中爆炸了，許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔;“夜明珠”拿在手上像法寶，映亮了半個天空;萬花筒噴出的彩花有兩米多高;“地老鼠”發出一百聲吱吱聲，在地上亂竄。爸爸點燃了一個爆竹，等“哧哧”響的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一揚，“啪”地一聲，爆竹在空中爆炸了……
元旦到了，每個人的臉上都掛著優美的笑容，我們要好好努力，在這新的一年里有新的成就。
關于元旦節的作文（二十）：
元旦快要到了，我收到教師的通知：讓我主持節目，我聽了，高興極了!
回到家，我和爸爸媽媽說了后，他們十分支持我，并且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!
等星星，盼月亮……最終盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝，來到了學校。我不敢相信自我的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦歡樂”幾個字樣;窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉眼間，原先黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗!
看完抄本展覽后，我們就開始了聯歡會，“當日歷又翻開新的一頁，當小樹又增加一個年輪……四年級一班新年聯歡會此刻開始!”頓時，教室里爆發出熱烈的掌聲，久久不息……
下頭，同學們就開始表演節目了，在我印象中最深刻的'就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣貌，讓我們捧腹大笑……不僅僅是這個表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《學校》、趙沛斌的魔術，都十分奪人眼球。在此，我也十分高興，因為我是主持人，我還自編自演了小品《學英語》，里面也有我的一份功勞。最終，大家合唱《新年好》，再次將聯歡會推向了高潮，全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯歡會，期盼著一個新目標——20xx。
經過這件是事，我也明白了一個道理，幸福要靠自我的雙手，才能結出豐盛的果實。20xx年的元旦，我要把它保留在記憶的深處，讓它一向存在。愿完美的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年的每一天!
元旦節的作文9
今天，是星期五，再三天就是20xx元旦了，今天就要在我們班級舉行元旦慶祝PARTY。這次活動是由我和班長負責的，準備時間：2天。老師向我們下達了這個命令，我們立刻忙了起來，想著：“要在兩天內完成元旦PARTY的布置工作。必須快馬加鞭了。”
于是重擔便壓在了我們倆身上，我負責寫題詞、下載歌曲、設計游戲活動、配音以及收費。班長負責主持、買物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲，忙得是不亦樂乎。一天上完課后我們一刻也沒有閑著，趕忙商討著對策，然后各奔東西。徹夜難眠啊！
現在是離元旦還有30分鐘的時候，勞動委員和體育委員為班級裝飾，紀律委員在維持著紀律，而我和班長負責安排著，準備好一切。
半個小時在我們繁忙的工作下過去了，隨著下課鐘聲的敲響，元旦PARTY這一驚心動魄的時刻來臨了，我與程宏（同學）走進后臺，做好調音的工作。
班長與主持人有感情的宣讀著開幕詞：“親愛的同學們……我宣布元旦PARTY現在開始。全場立即爆發出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲，交接成一曲動聽的交響曲。
首先，由主持人與班長合唱《歡樂頌》，背景音隨之響起。伴著那悠揚的歌聲，同學們揮舞著手臂，擺動著旋律。
接著，進入游戲，第一場游戲：吹乒乓球，規則是：四個杯里都裝著面粉，求放在第一個杯子里，要通過技巧與力度來越過那三座，山嶺，落入第四個杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者，概不負責的！
大家聽了，爭先恐后的上臺試驗，都希望獎品能落在它手中，班長說：”我先試試。于是，他走到臺前看好目標，深呼吸，用力一吹，哎呀，這還是舉世聞名的班長嗎？是個大白臉了，鬧得大家哄堂大笑。班長慚愧的`下了臺。大家沖上臺，輪流試驗。瞧！每個人都微笑滿面的，可吹完都愁眉白臉的。
然后，大家拭目以待的游戲：擊鼓傳花。傳送物品：柑橘。在音樂播放中把橘子小右邊傳送，在音樂停止時候句子落在誰的手中，誰就得上臺表演一個節目。大家開始緊張了，傳到我該怎么辦啊？班長一聲下令：MUSICGO！交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過氣了，沒人敢耽誤一分鐘……音樂突然結束。橘子落在一個男同學手中，他慢慢走上臺，想大家吟誦了一首詩……
接著，同學們可以唱自己拿手的歌，評出優秀。主持人先登場，唱了一首歌，調皮王（綽號）偷偷拿著噴帶劑，向他身后噴了下去“刷拉”，噴中了腦中央，長了一朵蘭花……
一個小時在大家同學們的歡聲笑語和激情澎湃中過去了，到了閉幕的時候，班長宣讀著閉幕詞：今天我們……這次元旦到此結束。
我走出教室，天色已晚。但是我仿佛在那黑暗的天簾里看到了十二個大字，“好好努力，不斷上進。”我笑了，期末我一定會已異的成績來報答他們！
元旦節的作文10
今天，在快樂新作文培訓班里，老師和我們一起慶祝了20xx年的第一天——元旦節。
老師先拿出一袋瓜子和棒棒糖，同學們都沖了上去。有的同學拿了一大把，有的同學才拿了幾顆。同學們回到座位上，一邊吃糖一邊看表演。
第一個表演的是一個小女孩。她表演的是《小雨滴》，她那優美的舞姿，連外面的人都看呆了。她表演完了，同學們報以熱烈的掌聲。
胡婭楠第二個表演，朗誦孟浩然的古詩《過故人莊》：“故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。”
還有許多表演。我多想去表演，可我沒膽量。
今天，慶祝會太熱鬧了，我們太開心了。
又過新年了!元旦，媽媽特地去買了，五顏六色的糖果和各種各樣味道的食物。元旦多么好啊，可惜太少了，如果我有權利，我一定制定一條法律一年有兩個一月份，可以過兩次新年!我相信誰都會同意的!因為元旦，你們都吃了不少吧?但是，吃歸吃。...
元旦就快到了，20xx年也即將開始。回顧xx，最近的拔河比賽，我們班在這次拔河比賽上雖然沒有得第一名。但也非常令人驕傲，自豪。因為我們參加了比賽。最近又開始了長跑運動，長跑也是一與同學們強身健體和娛悅身心的事情。
馬上就要到元旦了嗎，我對新的一年充滿著憧憬。新的一年，我長大了一歲，再也不是以前的那個小女孩，我要學很多東西，我要做一個懂事的`孩子，不讓媽媽操心。我要學會做飯，因為每天早上媽媽都要早起給我做飯。
班長與主持人有感情的宣讀著開幕詞：親愛的同學們我宣布元旦party現在開始。全場立即爆發出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲，交接成一曲動聽的交響曲。
今天是二零零八年的第一天,到處洋溢著一片喜氣洋洋的景象。瞧!大街上，人海茫茫，并且每人都是興高采烈的，我的心情也是那么的愉快。超市門口，各種顏色的彩旗紛紛飄揚，還有一個紅色的氣拱門，好像一個紅色的月牙。
20xx年的最后一天上午,我們學校舉行了一次盛大的元旦匯演。我們班排著整齊的隊列去看演出，到了目的地地委大禮堂。我們坐在位子上，等待著演出開始。演出開始了，一個個精彩的節目使我如癡如醉。
元旦的腳步一天一天地走近了，新的一年即將來臨，空氣里洋溢著快樂的味道。黃巖實驗小學的班級特色秀排練正在如火如荼地進行著。我平衡感不好，從來沒試過輪滑。
柯爾克孜族每年第一個月出現時，柯爾克孜族人便歡度“諾若孜”節，這與漢族的春節很相似。過節時，每家都按自己的能力把飯菜辦得豐盛些，互相請客，以示慶祝。
元旦節的作文11
時光從指縫中溜走，不經意間打開手機日歷才恍然發覺今天是元旦節，還沒來得及和好朋友去看20xx年底最后一場煙花，新的一年就這樣悄然而至。
剛吃過早飯就收到了已經許久不聯系的老同學小花發來的信息：“芳子，今天中午同學聚會，你來么？”，我略加思考后便回復了她：“好啊，在哪？”看著手機上發過來的地址我一怔，竟然是在母校食堂。我們已經很久沒有回過母校了，每次聚會也都是在市里定個飯店吃個飯，找家ktv唱唱歌聊個天就完事了。今年突然把地點選在了母校食堂，這讓我有點驚訝之余也多了一份期待。
我稍稍收拾了一番便準備出門，剛走到門邊就被兩只小爪子拽著了，室友養的貓極其粘人，扒著我的褲腿不讓走，無奈下只好蹲下來擼了會貓。等到正式出門時已經十點多了，小花已經提前到了，正在幫忙洗菜做飯，她還在電話里神神秘秘的告訴我：“你快點來！有驚喜！你來了就知道了！”
坐上去母校的.公交，看著這一路倒退的陌生又熟悉風景，忽然有些感慨。這條路以前上學的時候走過千千萬萬遍，卻從沒發現它有什么特點，沒發現它是這么的讓人懷念。公交一點一點靠近母校，距離一寸一寸被拉近，臨近下車時驀地生出一種近鄉情更怯的情緒，暗自好笑的搖了搖頭，甩開這些莫名的情緒，大踏步的朝前走去。
到了聚會地點我才知道所謂的驚喜是什么，原來是我們敬愛的數學老師劉老師回國了！自從教完我們這一屆學生，劉老師便帶著家人去了國外，這期間一直沒有回來過，每次聚會的時候提起來大家都很惋惜，尤其是作為數學課代表的我。我們在上學期間或多或少的都受到了劉老師的各方面輔導和照顧，她在我們心中一直都是很溫暖的存在，毫不夸張的說，劉老師簡直是我們當時的全民女神！
好幾個圍著劉老師的女孩子已經開始抽泣了，淚點低一點的男孩子眼眶也泛著紅，背對著我的老師正溫柔的安慰著他們，這一幕像極了畢業那天，不知不覺我的淚也爬滿了臉龐，曾經以為長大是件很久遠的事，以為畢業總是遙遙無期，轉眼間已經畢業這么多年了。吃飯時大家嘻嘻哈哈，笑著聊起了上學時的趣事，快要結束時班長站起來，倒了滿滿一杯酒，眼底泛著淚光，激動的說：“從畢業到現在，我們班每年都至少會聚一次，35個人一個不差，這不用多說了，大家都懂，時光不老，我們不散！今天劉老師也來了，我代表我們全體學生對您說一句，我們愛您！您一直都是、永遠都是我們的女神！”話音剛落，掌聲雷動，我們高呼：“時光不老，我們不散！劉老師您永遠是我們的女神！”淚眼朦朧里，我仿佛看到了當初渾身沾染稚氣的毛頭小子們，看到了青春里那些不顧一切勇敢追夢的我們。
時光荏苒，故人仍在，這便是今年元旦最讓我難忘的事。
元旦節的作文12
元旦有三天的小長假放，這著實讓我開心了一把，要知道xx的學業繁重，為了在學業上取得好成績，一個星期只放一天假，每天晚上還有晚自習要上，一點課余時間還要拿來做作業、背書，整天都埋在書堆里，恨不得把自己拆成兩半來使。所以，好不容易可以休息一下，怎能不開心呢？只是，估計老天看不得我得意的樣子，今年元旦只放一天假，第二天接著上課。這也代表星期六也要接著上課。這個消息對我來說簡直是晴天霹靂，我真是欲哭無淚啊！我只能安慰自己：還好還好，元旦還是放假的，起碼有一天可以休息，總比沒有好……
在這些壞消息中有一個好消息就是為了迎接元旦，我們要辦元旦晚會，這可是我初中階段最后一個元旦晚會，所以大家便把看家本領都拿了出來，全部報了節目。就連平時害羞的、膽小的同學也都報了。我不會跳舞，唱歌的話，估計會嚇死人，所以我決定我還是坐在位子上為同學喝彩吧。
到了元旦晚會這天，我早早地趕到學校，想看一看文藝委員她們把班級布置的如何。只是，我們班級怎么變成盤絲洞了？我站在班級門口目瞪口呆的看著吊燈上那縱橫分布的“絲”以及那一團團的結。我體會到了一種剪不斷，理還亂的糾結心情。文藝委員帶著微笑向我走來。我忙問：“這些就是你們布置了一中午的成果嗎？”他笑著點了點頭：“還不錯吧，是不是覺的很有氣氛？”我臉僵了僵，勉強說了一句：“不錯，是很有氛圍。”（有種想讓人摔跤的氛圍。）
可是就是這么一個奇怪的布置卻讓全班同學都hight翻了，原定的節目一個都沒有表演，大家跟瘋了一般，會跳舞的跳舞，會唱歌的唱歌，什么都不會的在一旁嚎叫。這應該就是人們常說的壓力越大反彈越大吧，看看這壓力得多大呀。
不管怎么說元旦晚會算是圓滿過去了，終于到了元旦了。
一大清早，我就從被窩里鉆了起來。媽媽詫異的問我：“今天怎么這么早就起床了，平時不是不到9點你都起不來的嗎？”我笑瞇瞇地回道：“新年新氣象嘛。早點起來出去沾點喜氣。”“行，那你早去早回啊，被耽誤吃中飯的時間啊。”知道了。”我早已迫不及待的跑出家門。
大街上的'行人起碼比平時多了一半，每個人臉上都帶著甜蜜的微笑，彰顯著他們的好心情。孩子們在一起玩著鞭炮，好不快樂。這不知不覺就到了吃中飯的時間，我趕忙跑回家。剛進家門就聞到了菜的香味，聞的我肚子咕咕響。就著菜香我想我都能吃幾大碗飯了，這過元旦可真好！真希望每天都是元旦節啊。晚上，隨著煙花的轟鳴，我逐漸進入了夢鄉。
祝大家新年快樂。
元旦節的作文13
“在這辭舊迎新的日子里，我們班將舉行這場文藝會，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與活力，來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬!”這是我們班正在舉行“迎新年，慶元旦”文藝會，主持人在報幕：“我們用歡樂來擁抱新年!”
“哈哈，哈哈”一陣開心的笑聲從我們班傳了出來。此刻，正在演小品呢。沒想到嚴肅的教師，也表演了一個節目《踢雞毛鍵子》。教師開始踢了，“一。二。三。四。五……”那雞毛鍵子忽上忽下，一下子“跑了”很遠，教師不慌不忙地把腳一抬，鍵子又回來了，眼看著鍵子就要落地了，她又輕輕一勾，鍵子又飛舞起來了，劉教師輕快的身子隨著鍵子的節奏，如跳舞一般，看得我們眼花繚亂。教師踢了159個，臉上也露出了孩子般的笑容。
接下來的活動更加精彩。“過獨木橋”，游戲規則是：兩名同學為一組，其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開始，班上的氣氛到達了極點，旁邊的同學不停地喊加油，似乎他們比比賽的同學還要緊張。我組打頭陣的就是我和唐瓊，由于我十分急，沒有找到決竅，兩個人都掉了下來。便認真地看別人是怎樣過的。哦，兩個人要抱著過，團結就是力量!于是我又上去試了試，果然成功了。同時也明白了，合作便是雙贏!
更讓開心的是，我當任這次文藝會的主持人。盡管第一次，可是還是被教師同學們認可了。平時，看電視里，那節目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕，此刻最終“夢想成真”!
20xx年過去，立刻迎來了20xx年，在新的一年里，我想實現這些愿望。
我的第一個新年心愿是：在今年的`籃球比賽中取得好成績。我從小酷愛籃球，一年級時就選入校隊，成為一名后衛。可是每一年比賽都敗北，我心灰意冷。在小學最終一個學期，我期望能取得好成績。
我的第二個新年心愿是：在今年的圍棋比賽中得到第四段的成績。我此刻是三段，雖說三段和四段僅有一步之差，但對我來說，卻像一座難以翻越的大山。
我的第三個新年心愿是：和我的好朋友同桌。我們倆同班三年，結下了深厚的友誼，我們都夢寐以求能和對方同桌，教師給我們的條件是：兩人三科總分必須580分以上。但我們每次考試都達不到要求，20xx年，期望我夢想成真。
我的第四個新年心愿是：在我9月份升初中的時候，能分得一個開明的教師，不打人、布置作業少。我認識很多初中生，都說初中的作業多，簡直累斷手，聽起來就心驚膽戰。
我的第五個新年心愿是：今年我升初中的時候，媽媽信守諾言，同意我把金庸的武俠小說全部看完。因為我很喜歡看金庸的武俠小說，可爸爸媽媽說這是不正經的書，上初中才能看。唉，我都想瘋了。
元旦節的作文14
再過一天就放假了。收拾書包準備站隊放學時，班主任陳老師忽然叫住了我們：“等一下，我有東西給你們。”
”禮物？“我不敢相信地自問道。真是難以置信，想起以前班主任罰我們抄課文時的那種嚴厲，我都懷疑我自己的耳朵。“快回班，我有東西給你們。”陳老師又說了一遍。我半信半疑地做回到了座位上。“快到元旦了，學校除了舉辦聯歡會，什么都沒準備。看到你們都在送賀卡，我就用我自己的錢買了一些。本來想挑44張完全不同的，結果找了半天都沒有找到，所以，如果有重復的，別把它當回事。”陳老師站在講臺上，用很小但很清晰的聲音說。“我給每個人都寫了留言，我希望你們能看一看，我把對你們的希望都寫在了上面。我希望，你們過了這個元旦，放了這個假，能認真地對待學習，認真聽從我的教導，別再貪玩了。當然我也會改正，我不會在無緣無故就罰你們了。”教室里靜得嚇人，所有的人都在聽，偶爾傳出一聲抽泣聲，那是被感動的同學流淚了。
就在這時，我們學校有名的小霸王忽然大喊一聲：“嗨！”無疑是一聲嘲笑。結果全班嘩然，有斥責他的，又罵他的，更多的是對他的厭煩。陳老師做了個手勢，示意我們安靜。“可能有同學覺得這個賀卡沒什么價值。確實，它的確沒有什么特殊的，但我是認真地對待它的。雖然有的.賀卡大小不一，但它都是一個價格的，不是說大的就貴，小的就便宜，而且，每一份都有我的一片心意。我希望你們能珍惜我們僅剩的不多的時間，抓住每一分每一秒……”陳老師說不下去了，鼻子紅了，透過眼鏡，可以看見她眼睛里有晶瑩的液體在流動。
“陳老師，我們會好好聽您的話的！”金田寧大喊一聲，卻沒人埋怨他。
“對啊！”“陳老師，我們會聽你的！”“就只有５個月了……”喊聲哭聲混為一談，我們都望著老師，止不住眼眶中的眼淚。
“不耽誤你們的時間了。我點名，你們上來拿。記住，不要在學校里看。金田寧。”約莫過了十幾分鐘，大部分同學都拿到了賀卡。我看到有不少同學躲著老師的目光，偷偷地打開了精美的信封，讀起了老師的留言。沒有一個同學不淚水涕零的。
“程明明！”我走到講桌前，接過賀卡，看了一眼陳老師。那年輕的臉龐，和藹的笑容，使我一愣。陳老師真的變了。
放學后，大多數同學都打開了信封，走在路上還在談論著信的內容。宋健甚至還跑過來，高聲對我說：“陳老師真好！你知道老師給我寫的什么吧？老師說，‘好好發展，你很聰明，對數學的認知感強，將來會成為重汽公司最年輕的董事長的～’。”我也悄悄的拆開了封緊的信，以行娟秀的正楷字顯現了出來：
致程明明：
你是我最出色的學生，總是有獨到的見解，希望你乘風破浪，追求學習、寫作上的最高境界。
當然，也要改掉粗心的小毛病，提高自身的能力。
陳老師于20xx.X.X
最后看了一眼學校，夕陽中，不知怎的，我看到了陳老師，她把頭探出窗口，注視著我們。
元旦節的作文15
元旦到了，學校放了三天假，爸爸把我和妹妹、奶奶送到了商丘叔叔家，我將在商丘度過一個快樂的元旦假期。
第二天一早，我和叔叔、妹妹、弟弟、奶奶一行人浩浩蕩蕩去了人民公園。我們早就說好了先玩碰碰車，我對弟弟說;“我會把你撞的暈頭轉向，讓你不敢再玩碰碰車。”
我選中了一輛綠色的碰碰車，游戲開始了我穩坐其中，一踩油門，車子一下在原地打轉起來，我輕輕轉了一下方向盤，車子便向弟弟的車子撞去，弟弟馬上向前晃了一下，我又向妹妹開的車駛去，我猛的把車轉了一個身，一瞬間，妹妹便嚇的不敢再開了，弟弟也被我撞的暈頭轉像，不敢再玩了。我們又去玩了刺激的流星錘，我和弟弟坐在中間，因為這樣可以減少一些恐懼感，而叔叔和妹妹坐在我們的前后方，只聽鈴聲一響，我們便在空中飛舞旋轉起來，我的眼睛都不敢睜開，只聽耳邊呼呼的風聲，后來，流星錘慢慢停下來，我的心才慢慢平靜，真讓人害怕。
下午，叔叔又帶我們去了新華書店，這兒可真大呀，共有三層。我買了一個文具盒，弟弟妹妹分別買了大富翁和鋼筆，這兒的書真多呀，有漫畫，人物傳記，小說，幼兒作文等等，我來到小說專柜，買了兩本《冒險小虎隊》，和《李小龍未解之謎》，弟弟妹妹也都選到了自己喜歡的書，大家都滿載而歸。
晚上，我們在一起又吃了團圓飯，大家都高興極了，這真是一個快樂的元旦假期。
“叮零零”一陣悅耳的上課鈴聲剛剛響起，同學們就迫不及待的跑進教室。因為今天下午這第二節課，我們班上要舉行“元旦聯歡會”。
在大家期盼的目光中，徐老師快步走上講臺，宣布“元旦聯歡會”正式開始。第一個項目——成語賽場。我們全班分成兩組，學號是單數的為一組，叫“新年隊”;學號是雙數的為一組，叫“快樂隊”。兩個組輪流說出帶“新”字的成語，以畫正的方式記錄。答出一個記一筆，一筆算十分。比賽結束，哪組得的分多，在這一項比賽中，就獲勝。
比賽終于開始了，同學們個個磨拳擦掌，躍躍欲試，準備好好表現一下。先是我們這組回答，我們這組順利地回答完了，另一組的同學也爭先恐后地把想好的成語說出來，“日新月異、萬象更新、推陳出新、喜新厭舊……”就這樣我們兩組展開了激烈的'角逐。到比賽接近尾聲的時候，能想到的成語幾乎都說了個遍。輪到我們這組回答時，大家都抓耳撓腮，搜腸刮肚地想，拼命地找資料，個個小臉漲得通紅。我也不例外，絞盡腦汁，在腦海中搜索帶“新”字的成語。突然，我眼前一亮，想到了一個成語，“吸新吐故”。
“嘻嘻”，我興奮極了，立刻把手舉得高高的。老師叫我回答，我脫口而出：“吸新吐故”。老師微笑著說：“回答正確。”并給我們組加了一筆。這時“快樂隊”個個垂頭喪氣，有的“唉”地嘆了口氣，有的說了一句：“又被說了。”……最后，比賽結束了，我們組得到了210分，而對方只得到了190分。我們組以20分暫時領先。
元旦節的作文16
新年！新年快樂！我在這里向你致以新年的問候！今天是快樂的一天，現在我和你分享發生的一切。
早上，我還沒有醒來。奶奶已經在做早餐了。一道菜的味道讓我流口水。到外面去看看，那里鮮花盛開，綠樹成蔭，鮮果芬芳，鮮花競相爭艷。把它們聯系起來就像一幅美麗的圖畫。四處走動就像在畫中行走。別說了，想吃的話，桌子上一盤盤好吃的菜，好吃極了，讓人想吃。
中午，我和爸爸吃了午飯，放了鞭炮。我點燃了一枚火箭，它像一把劍一樣飛上了天堂，然后爆炸了。我玩得越多，就越開心。突然，媽媽讓我小睡一會兒，所以我很不情愿地離開了。
晚上，家家戶戶都在燃放鞭炮和煙花，所以我和爸爸開始放煙花。發射了一些空中加農炮，隨后是煙火。多么美麗的煙花啊，一個接一個，以各種顏色撒向天空，就像五顏六色的花朵，在湖邊看起來更加美麗。我們一個接一個地放著，直接去了沒有，只是不愿意回屋里去。
這就是我所說的“元旦”。
春節是中華民族的傳統節日，也是一個團聚的日子。我們將燃放煙花，燃放鞭炮，看春節聯歡晚會，吃年夜飯。
除夕的清晨，我們一家人起床很早。爺爺和爸爸正在貼春聯。我在遞東西。奶奶正忙著切窗花，并把它們貼在窗戶上。媽媽正忙著準備團圓飯。在這一切之后，我們會坐著看電視，等待夜晚的到來。
終于，夜晚來臨了。我和父親帶著煙花和鞭炮來到燃放煙花的前草坪。我們放的第一個東西是煙花。放了很長一段時間的煙花后，我們燃放了煙花。導火索點燃后，煙火開始綻放。那時，天空完全被鮮花覆蓋。非常漂亮。煙花一個接一個燃放后，我們心滿意足地走進房間，觀看了一年一度的春節聯歡晚會。這個家庭感到快樂和幸福。
多么快樂的新年啊！但愿每天都像新年一樣！
新年的鐘聲已經敲響，學生們開始互贈禮物。你給我，我給你不停頓。禮品店的老板也很忙。他們點頭哈腰地歡迎顧客，同時熱情地向顧客推薦新產品。大量鈔票不斷被塞進他們的口袋。
同學們，你們只關心給對方禮物。你想過這個嗎？如果你的好朋友送你高級新年禮物，你也應該送他更高級的新年禮物。這種禮物浪費了一大筆錢去買。一些家庭在他們自己的生活中非常貧窮。除了在新年禮物上的'花費，這已經成為貧困家庭的負擔，對一些家庭來說這已經是一筆大數目了。也有一些家長不放棄，孩子們哭著制造噪音，擔心他們的同學會看不起他。啊，這都是新年禮物造成的。這不是一場小災難。
我認為沒有必要給這些珍貴的新年禮物。只要你真誠地問候你的同學或好朋友，請不要浪費時間！！！
元旦節的作文17
臨近期末，我們迎來這一年的元旦聯歡會。上學時大都是在認認真真地讀書，不管是聯歡會，還是運動會，這些集體活動都讓每個同學格外的珍惜。
想到以前的幾次聯歡會，我們竟有些克制不住內心的緊張與喜悅。我找來自己的朋友__，商量著怎么主持怎么安排節目，__比我更高興，下決心要把這次晚會安排妥當。
星期一，兩位老師留了一個下午的時間給我們，大家歡呼雀躍，吃過午飯便迫不及待地趕到教室，將桌椅擺放在兩邊，留出一條寬敞的通道用來表演節目。當指針指向兩點鐘的時候，我和__相視一笑，在一片唏噓聲中走上講臺，宣布20__年元旦聯歡會開始。
這次的聯歡會一共有九個節目，小品、相聲、唱歌、樂器演奏，樣樣都有。每個同學在臺上表演時都很認真，很少笑場，但如果要論誰帶來的節目最別出心裁，韻味最深，非__她們排練的相聲《其父其子》莫屬了。因為，通過她們這“一父一子”的談話，形象的反映了現代生活家庭教育的事情，故事雖小，但在會心一笑之余也引人深思。
__接下來所表演的節目更是吸引了每個人的眼球，她是給動畫片配音，是不是意想不到呢？她甜美的嗓音就像是一塊面團，無論怎樣揉捏，在我們的耳中都是美妙的樂音。她一會兒扮演爸爸粗聲粗氣的教育子女，一會兒又變成一個乖巧伶俐的小姑娘清脆的回應。迅速而又多變的聲音，無不讓臺下的同學們嘖嘖驚嘆。
為了吊起大家的味口，我單獨設立了一個“有獎問答”。我出了十道題，供同學們搶答，機會每人只有一次，答對的由__頒發獎品？？幾張明信片，回答錯誤或回答不上的，則要接受懲罰，表演一個節目。能說出答案的人一定有，但知道答案的人數還是遠遠超出了我的想象。六十多雙眼睛齊刷刷的盯著我，有的同學甚至擁到獎臺前，迫切的想知道下一道題的題目。如果不是我把語速控制的慢些，估計這十份禮物早就分光了。
一下午的短暫時光很快就過去了，每個人的臉蛋都紅撲撲的，洋溢著快樂的色彩，每個人的心情都存著許多留戀的.味道，有的同學還咂咂嘴，流露出一副意猶未盡的神情。我對這次聯歡會還抱有著小小的遺憾，__老師和__老師沒能參加聯歡會，而是選擇了留給我們一個娛樂的小天地。不少同學都認為老師很兇，一來氣氛就凝固了。但事實上，上課時老師是老師，下課時，老師是朋友。__老師和__老師多次在窗口和門前張望觀看我們的表演，但直至聯歡會快結束時才進教室坐下看我們的節目，又有多少人能夠明白這其中的良苦用心呢！
寫到這時，我不禁想：這初中時光的最后一次元旦聯歡會，不僅體現出同學的合作能力，還飽含著老師多少默默無聞的愛呀！
元旦節的作文18
昨天下午，我們學校舉行了元旦慶祝會。我們大家都很高興，畢竟期末考試快來了每一天都在緊張、無聊的復習、做卷子。好不容易找到這一個機會，應該好好的放松一下，這次的慶祝會節目很精彩，尤其是唱歌的人。
昨天我們進行了慶祝會，第一個節目就是魔術，我們班的班長——大魔術師。帶來“你明白正反嗎？”一下子就把我們的熱情帶了起來，我們大家積極的參與，帶來了無限的歡樂和笑語，然后就該我和我們班的5組唱《愛的翅膀》在這首歌上，我們下了很多功夫，幾乎每個課間、體育課和中午都在練習這首歌，因為這首歌是歌迷寫給韓庚的一首鼓勵他、激勵他讓他不要灰心，在韓國的時候不孤獨，如果跌倒了，一定要堅持下去。這首歌的意義匪淺，所以我們在唱這首歌的時候，是用心去唱的，所以唱完之后，全場報以熱烈的掌聲。然后緊接著就是精彩的舞蹈——至上勵合的《降臨》十分的好看，看得我們禁不起和他們一起跳了起來，全場high了起來，不愧是舞蹈王子啊！就是兩個字——好看！
然后，我們又開始了唱歌，這次是我和李洋合唱王心凌的《第一次愛的人》，這首歌旋律十分好，然而我們唱的也不錯（自我感覺），全場的人都在鼓掌，應該唱得不錯畢竟我的旋律十分好，調也拿得很穩。李洋也不是等閑之輩，我們兩個人聯手合唱應該很好。“下一個節目是——《飛雪》”聽，這肯定是我們班的朗讀之王，我又好上場了，哎！在唱這首歌的時候，我旁邊的人忘詞了，于是有一塊是我一人唱的，在我唱的時候，全體都在鼓掌，我畢竟唱歌很好嘛。
到了游戲的時間，這個游戲名字叫“擊鼓傳花”相信大家都聽說過，我的一聲令下，開始傳花了，我又喊了一句停，手里拿著花的'一位同學自認倒霉的站起來了，我們一起起哄，來一個，來一個。就在這時，我們班的班主任發話了：“我來唱一個，你們聽著。”說完，班主任唱起了《都是月亮惹的禍》。又到了個人表演的時間了，我們班的薩克斯天王出場了，帶來了精彩的演奏《穿透你的雙眸》，吹完了這后，還不忘擺了一個poss，聽完了之后，又是唱歌的時候了，我們班的另外兩個人唱《隱形的翅膀》，雖然這首歌有點老了，但是只要有人唱，我們就聽著。唱完之后，我又清了清嗓子，顯然又該我表演了，這一次我和我們班的另一個人唱，可是唱著唱著，我們班的一些女同學都哭了，因為這首歌是傷感的一首歌，我旁邊的另一個人也唱不下去了，我的眼淚在眼眶里打轉。唱完了之后，全場起立為我鼓掌，其實我也挺后悔的，一個好好的、快樂的元旦慶祝會，被我一首歌唱哭了。
結束了，我們都回家了，我被留下打掃衛生，這一次慶祝會十分成功，過去了，然后又是緊張的復習，緊張的考試。期末考試快來了，一定要好好的復習，不要再玩了。
元旦節的作文19
了解我為什么一直哼著那樣的歌嗎？感恩的心，感謝你，用我的生命，讓我勇于做我自己的事;感恩的心，感恩的運氣，鮮花和鮮花，我會愛的不僅僅是因為它是輕快的節奏，深深的情感，還因為年齡的增長，女孩逐漸產生了一種感激的每一個人，在無意中沒有被覆蓋的展示。
從我趕到這一全世界起，我也被大家作為至寶一樣對待。大家買回來了很多的科學研究育兒書籍，象個中小學生一樣，認真地學習培訓。從營養成分的配搭、智商的啟蒙教育、興趣愛好的發覺到小孩心理健康的塑造，使我還在童年時代就主要表現出有點超班的聰慧，一直招來其他父母羨慕嫉妒的目光。爽口且營養成分的飯食，要我面色紅潤;好看而優質的衣服褲子，令我漂亮信心。記得我兒時，類似我全部的規定，都能獲得大家所有或隨機應變的考慮。大家從來沒有一件事開展過斥責，更沒有責罵。盡管如今看上去一些嬌慣，可這也是一種多么的不求回報、杰出和高尚的愛呀！
等著我念書之后，大家也是在家里幫我出示了一個比較寬松、和睦、求真的自然環境，因為就是我跳級上的中小學，再再加年紀小，學習培訓起來一下子覺得很艱難。書寫的筆在手上是那麼的反應遲鈍，數學課的數學計算題也一直錯誤，拼音字母也是分不清楚O與U面對困境，母親都會帶著笑容，給我剖析緣故，要我別急功近利，英勇去應對，不給不成功反咬一口的機遇。另外，激勵我多開展思索，沒去斤斤計較成績，勤奮去把握學習方法，嘗試去學會思考，學好生活，學做人，學好造就。自然，我與媽媽有時候也會爭執。而大家每一次產生爭執時，我一直占不上劃算，由于，最后您得話一直能要我覺得是很有些道理的。我們都是母女倆，更像是盆友。感謝您們要我一直有充足的信心，可以微笑著面對和接納生活與學習中的全部挑戰。
以便這種愛，我想感謝你們們----我非常親愛的.的爸爸媽媽！特別是在要感恩父親，每每見到您因腳痛而無意間的皺眉頭，我心都隱痛。由于在我小的時候，您因足球比賽負傷在家里療養，可是我卻不斷地讓您抱我走來走去，還得當馬騎，逼得你腳踝上的小骨頭一直斷在肉里，未能上輩。父母，在我得病時，仔細照顧我的是大家;在我考試出錯時，誠摯寬慰我的是大家;在我碰到挫敗時，在一旁激勵我的也是大家。父母，大家是我的啟蒙老師，我最親愛的人。
花束感恩晨露，由于晨露滋養它發展;蒼鷹感恩蒼穹，由于蒼穹讓它翱翔;大山感恩大地，由于大地讓它聳立;我感恩大家我的爸爸媽媽，是大家給與我性命，給了我一個溫馨的家，一個富裕的家，一個填滿著濃濃的專業知識氣氛的家。
今日，我寫這封信給大家，另外也把這封信始終地刻在自身的心里。由于當一個人了解感恩的情況下，她的生活便少了抱怨，多了愛惜，明白了關懷;當一個社會發展了解感恩的情況下，她的全球便少了爭奪，多了和睦，加速了發展趨勢。就要我始終揣著這感恩的心，去謝謝運勢，喜愛生活，學知識，作出自身吧。
元旦節的作文20
“下面，讓我們一起欣賞美女張佳琰的熱舞——《緣》，掌聲響起來!” 我瀟灑地一揮手，微笑著讓出了大舞臺。此時此刻，舞蹈室的鏡子里，映出了一張張燦爛的笑臉，青春的熱情將舞動在每一個角落。今天我們將在這里告別__，迎接元旦到來!
一個輕靈的身影悠悠飄上了舞臺，絲綢般的黑色舞衣在她的奔跑下飄動著，是舞蹈精靈小琰!音樂的溪水在寬敞的舞蹈室里流動起來了，小琰像靈活的游魚，在潺潺溪水里徜徉，時而踮腳旋轉，舞衣隨之飄飛;時而抱膝低頭，與欲漸悲哀的音樂相應，一種失落之情不言而喻。那苗條的身軀此時此刻成了柔韌的柳條，下腰，劈叉，一個個高難度動作讓在座的所有同學眼花繚亂。“嘩……”所有的贊嘆都化為了真誠的掌聲，大家仿佛看到了這美麗舞姿背后的艱辛汗水。
小琰的舞蹈結束后，我們依然沉浸在對音樂的想象里，董馨妍動人的鋼琴曲便接踵而至，一個個音符飽滿而清脆，真是“大珠小珠落玉盤”!當《時間煮雨》短暫的美過后，教室里的安靜讓大家都不適應，怎么辦?一抹狡黠的笑容飛上小琰臉頰：“下面，我做三個動作，請愿意的同學上來和我一起學哦!”小琰大聲招呼，“完成的同學可以獲得i phone5 s!”她將目光投射到男生群中。
“i phone5 s?”像被磁石吸住了似的，轉瞬間男生們一窩蜂擁到了小琰身邊。小琰站到前面，開始扭動那苗條的.腰肢，一陣柔韌的顫動，從右手指尖一直傳到左手指尖。“來，跟我學……”“什么?要學跳舞?”男生們的眼睛瞪得比嘴巴還大，“我才不參加呢!”一時間作鳥獸散，只剩下小丁這個孤獨的身影。
“我來學!”說話間，小丁的腰肢便僵硬地扭動起來，雙臂也抖動得和波浪似的，剛開始還有些別扭，沒想到越抖越靈活，就連并在一起的細腿也不由自主地扭了起來，就像風中的稻秧，為了展現自己的身姿而故意扭動著。“啊哈哈哈”同學們的笑聲也像波浪似的從一張張桌子旁奔涌而來……
小丁的牙齒閃著光，見到伙伴兒們如此高興，扭得越發起勁了。可是當看到小琰的下一個動作，他瞬間愣住了——劈叉!小丁還沒來得及將雙腿岔開，便疼得一下子癱坐在地上，抱著腿，齜牙咧嘴地“呻吟”起來，可是隨即出現的微笑卻暴露了他的“偽裝”。“小丁，待會兒還要與女生們pk才會贏得iphone5s哦!”不知是不是受到了激勵，剛剛跳得快崩潰的小丁又立即變得精神煥發，再次在柔和的音樂聲中舞動起來……
“小丁跳得真好!現在頒獎啦!”小琰示意同學們捂住小丁的眼睛，到袋子里去取“i phone5s”。小丁激動得滿臉通紅，渾身癱軟，竟然倒在了旁邊吳凡的懷里，教室里的笑聲更大了，簡直要把屋頂掀翻。
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