元旦晚會(huì)作文

時(shí)間：2021-09-03 13:30:49 元旦我要投稿

元旦晚會(huì)作文【精】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的元旦晚會(huì)作文，希望能夠幫助到大家。

元旦晚會(huì)作文【精】

元旦晚會(huì)作文1

　　1月1日是我校一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)，我有幸被選為這次聯(lián)歡會(huì)的主持人。這天早上，我來到教室，看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)穿的花花綠綠的，都挺精神。讓我大吃一驚的是同桌穿的那么帥氣，頭上戴著藍(lán)帽子，身穿白色襯衫，簡直帥爆了！一上午我滿腦都是聯(lián)歡會(huì)的場景，連課都沒聽進(jìn)去。終于挨到了下午，激動(dòng)人心的聯(lián)歡會(huì)正式開始了！我與其他主持人異口同聲地說：元旦聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開始！頓時(shí)，同學(xué)們鴉雀無聲了。

　　我們的第一個(gè)節(jié)目是相聲《吹牛》，掌聲有請！

　　只聽小演員說：我今天就比吹牛！好另一個(gè)同學(xué)回答。我頭頂天，腳踏地！那你的臉呢？吹牛的人不要臉！同學(xué)們不由自主地哈哈大笑起來。

　　我們看著一個(gè)個(gè)節(jié)目，同學(xué)都笑語喧嘩，歡聲雷動(dòng)……

　　終于到我了，我表演了一段令人拍案叫絕的街舞。音樂響起，我隨著音樂舞動(dòng)起來，到一個(gè)間奏時(shí)，我來了個(gè)倒立和后空翻，只聽教室響起了同學(xué)們雷鳴般的掌聲，我感到十分開心和自豪。

　　到了游戲環(huán)節(jié)，我們開始了游戲：搶凳子。同學(xué)們開始隨著音樂圍著凳子轉(zhuǎn)，音樂停止，這時(shí)大家爭先恐后地?fù)尩首幼尩降耐瑢W(xué)都得意洋洋地坐在凳子上，沒搶到的同學(xué)都失落地回到座位上。

　　最后聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，我們過了一個(gè)快樂有趣的聯(lián)歡會(huì)。

元旦晚會(huì)作文2

　　新的一年，新的祝福，新的期待。xxxx年悄悄過去，迎接我們的是xxxx年。在xxxx年的最后一天，我們班舉行了元旦聯(lián)歡晚會(huì)。

　　這次的元旦聯(lián)歡晚會(huì)，我和倪周天倚擔(dān)當(dāng)主持人。我在好幾天前就開始準(zhǔn)備串連詞了。在這xxxx年的最后一天里，窗邊、講桌、黑板邊都貼上了五顏六色的彩帶，把教室裝扮得煥然一新，金光閃閃，充滿了節(jié)日的氣氛。

　　“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，501班xxxx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始！”首先是班主任和授課教師來發(fā)表講話。接著就是同學(xué)們來表演節(jié)目，有唱歌的，變魔術(shù)的，講笑話的，給同學(xué)們出字謎的……而我表演了一個(gè)魔術(shù)，一個(gè)小相聲和口琴演奏。

　　我表演的魔術(shù)是猜?lián)淇伺疲何蚁饶贸鰩讖埮疲堃粋€(gè)同學(xué)來幫忙抽出一張，讓胡佩涵來猜。胡佩涵每次都能猜對，讓大家感到很神奇。她又不能看到牌，是怎么猜出來的呢？難道她有超能力？還是有透視眼？連我們班主任都感到不可思議。最后我為大家揭開了魔術(shù)的秘密：其實(shí)我是通過我說話的字?jǐn)?shù)來告訴胡佩涵牌是多少的。假如抽到了“4”，我就會(huì)問：“這是什么？”正好四個(gè)字，胡佩涵就知道是“4”了。通過相互配合，我們完成了這個(gè)看似很神奇的魔術(shù)。

　　在聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們都表演了許多精彩的節(jié)目，讓我們很快樂。時(shí)間過得真快啊，在我們的歡聲笑語中，元旦聯(lián)歡晚會(huì)結(jié)束了。在新的一年里，我祝福老師和同學(xué)們快樂平安，我也要更加努力，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

元旦晚會(huì)作文3

　在20xx年的最后第二個(gè)晚上我們老班和我們度過了一個(gè)很美好的晚上，剛開始時(shí)，老班給我們買的瓜子，每人都分了兩把。然后節(jié)目開始了，司卓婭和繁衍是主持人，他們朗讀完后，老班就來到了我們這一片坐了下來。我當(dāng)時(shí)心非常高興，然后恨不得拿出自己的零食出來跟老班一起吃，但是想了想還是算了吧，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我心里想到老班不讓把零食帶到校園內(nèi)。

　　然后我就放下了一系列的舉動(dòng)。過了一會(huì)兒，被趙涵看見了，趙涵問道：你咋不拿出來吃呢？"然后我說老班不讓帶。他說我都吃了，那怕啥？然后我先是小心翼翼的拿出來，再小心翼翼的打開，一系列的動(dòng)作都是小心翼翼的。然后趙涵很無語的說：你能再慢點(diǎn)不？我就點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后我就把一系列小心翼翼的動(dòng)作，突然間就變得非常迅速。然后我就拿出來跟同學(xué)老班一起分享了。我當(dāng)時(shí)雖然沒吃，但看著老班我就飽了。到第二個(gè)節(jié)目時(shí)，老班的女兒來了，然后我就把小妹妹叫到我們旁邊了，她一來就大喊了一句：哇，這么多東西。然后積攢的越來越多。我們在那一天過得非常開心。

　　到晚上了，我睡時(shí)還想著老班那慈祥的面容和坐到我們身邊時(shí)所有的一大片的溫暖，我現(xiàn)在還不能忘懷。

元旦晚會(huì)作文4

　　上周五下午的課第二節(jié)，期待已久的新年晚會(huì)正式開始！

　　類沒有使用彩條等裝飾花俏太多，但張貼在酒吧的每個(gè)窗口，我認(rèn)為比其他類大紅大紫這些小裝飾。之類的座位重新編排也都在中間位留下了很多空擋，給學(xué)生表演。因?yàn)槲襾淼谋容^晚，坐在最后。

　　元旦晚會(huì)正式開始，和寧玲，周正陽前來一個(gè)很無聊的演講。最后，第一個(gè)節(jié)目開始了。程序比較多，我無法描述下列各題中，我會(huì)介紹幾個(gè)給我的計(jì)劃列上了深刻的印象。

　　周正陽走到教室中間，笑著說：在這里，有要求我崢嶸，胡屹東，王奔奔，董冰星為我們講話，我們都非常熟悉的流行歌曲 - 七里香。雷鳴般的掌聲，學(xué)生，他們很興奮，有的甚至敲桌子上的感光鼓時(shí)。他們有四個(gè)你推我，我拉你上來了。四內(nèi)襯型，一個(gè)人唱了已經(jīng)開始。天，他們太膽小，甚至敢唱周杰倫的歌，更不用說類和王賈老教師都在現(xiàn)場，他們怎么敢唱？！胡懿洞開了一個(gè)頭炮，他不唱大聲喧嘩，但第一個(gè)吃螃蟹的人需要勇氣，二是王笨笨，他改變了激烈的過去，變成了一個(gè)很米叫好。因?yàn)樗麄冇蓄^部，背部，和咱吳京輝肆無忌憚地唱上蔡依林的三十六計(jì)愛。

　　也有正在執(zhí)行的草圖龔然的程序。她講的生動(dòng)，很搞笑，她模仿的老鎮(zhèn)區(qū)8的聲音，真的，因?yàn)樗窍喾吹模∷谋硌葳A得了陣陣掌聲和笑聲，我真不愧是女喜劇王！

　　時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)身離開元旦partty已經(jīng)結(jié)束。我很抱歉，但很高興小學(xué)和中學(xué)時(shí)代的最后一個(gè)元旦聚會(huì)是最顯著。

元旦晚會(huì)作文5

　　一提起元旦，我可來勁兒了！一聽這個(gè)詞語，我首先想到的是“元旦聯(lián)歡晚會(huì)”！

　　老師說，學(xué)校讓每個(gè)班舉行一個(gè)“元旦聯(lián)歡晚會(huì)”。一聽到這個(gè)我真的熱血沸騰，不由自主地摩拳擦掌，興奮不已，忙和另外三個(gè)兄弟報(bào)了一首《可不可以》。但后來，因?yàn)槲矣X得一首又不十分妥，便又和班長說了，正好還有三個(gè)死黨們一報(bào)，因此我從“獨(dú)唱”一下子成為了“合唱”的一員。

　　我積極努力地練習(xí)準(zhǔn)備，“元旦聯(lián)歡晚會(huì)”也正向我走來了！

　　在聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)發(fā)揮出自己的“小宇宙”讓人不得不感嘆道：“此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞”。仿佛天籟之音一般。

　　但是在這次聯(lián)歡會(huì)上，不免也出現(xiàn)了一大堆的笑話。比如，單曉柯在和我唱《可不可以》時(shí)，一直站在講臺上發(fā)呆，幸好我把他提醒了一下，同學(xué)也到桌子下笑開了。還有李樂安與周帥振表演魔術(shù)是“隔空猜棋子”，正當(dāng)棋子擺放完好時(shí)，李樂安、周帥振都沒有猜對，我當(dāng)時(shí)都懷疑他們演的是小品，名字就叫“魔術(shù)”呢！其實(shí)，這些丑態(tài)也是應(yīng)該有的，因?yàn)樵╅_心一下，也是一件好事！

　　元旦，它給予我的是快樂，是我認(rèn)為最開心的一天！

元旦晚會(huì)作文6

　　在這個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們五二班全體師生歡聚一堂，舉行元旦晚會(huì)，迎接20xx年的到來!

　　隨著優(yōu)美的上課鈴，元旦晚會(huì)拉開了序幕。首先是張鑫沂同學(xué)帶來的二胡名曲——《賽馬》。在同學(xué)們的熱烈的掌聲里，張鑫沂抱著二胡來到了小舞臺。那樂曲聲音時(shí)而明亮，時(shí)而委婉;時(shí)而清脆，時(shí)而余音裊裊，這首《賽馬》仿佛讓我們看到了這樣的畫面--馬在那遼闊的草原上奔馳著，這種賽馬的場面那樣激烈!當(dāng)張鑫沂走下舞臺時(shí)，掌聲還不斷呢!

　　接著是李瑩杰的電子琴演奏--《彩云追月》。李瑩杰尋靈巧的手指在琴鍵上飛快地劃動(dòng)著，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而輕快，時(shí)而清脆，我們仿佛看到了迷人的景象--柔美的夜色降臨了，那輕紗般飄動(dòng)的云朵，正追著明亮如鏡般的月亮跑呢!不知不覺，我們好象進(jìn)入神話般的世界.......

　　我們班的小書法家楊牧和小畫家李孟陽也為我們帶來新年的禮物--書畫展示。當(dāng)他們把寫好的字和畫好的`畫貼到黑板上時(shí)：看楊牧的毛筆字大氣凜然，而李孟陽的國畫，畫的是池塘的小荷與紅蓮，那紅蓮楚楚動(dòng)人，蓮在荷的映襯下更紅了，荷在蓮的映襯下更綠了。我們都被他們精湛的技藝所傾倒，隨之報(bào)以經(jīng)久不息的掌聲!

　　多才多藝的李孟陽還給我們吹了笛子，朱迪為大家表演了魔主，李致君等表演了讓人哈哈大笑的自編小品--班長到我家......

　　元旦晚會(huì)在下課鈴聲中結(jié)束了!

元旦晚會(huì)作文7

　　冬天了寒風(fēng)瑟瑟，但是我們的校園里卻熱氣騰騰……那是因?yàn)榻裉焓?0xx年的最后一天，為了迎接20xx年元旦，我們學(xué)校舉辦了慶元旦活晚會(huì)。

　　走進(jìn)教室，映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的彩帶，這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色，在這樣節(jié)日氣氛火暴的教室里，有誰會(huì)不高興呢!

　　班級元旦晚會(huì)即將開幕，我們都懷著興高采烈的心情等待著演員們演出讓人難以忘懷的節(jié)目，同學(xué)們在認(rèn)真的準(zhǔn)備，我們更是激動(dòng)了!

　　同學(xué)付蘭的歌聲真是天籟之音，那聲音清脆響亮，同學(xué)們都陶醉在這歌聲中;而魏鏡伊同學(xué)表演的電子琴獨(dú)奏也同樣精彩，無限的快樂都洋溢在同學(xué)們的臉上;而對我印象最深刻的還屬王浩同學(xué)表演的二胡獨(dú)奏----[賽馬]了，那聲音猶如駿馬奔馳，草原的空曠無邊，始人感到輕松無比，我沉醉在這樂曲中，一直都沒醒……

　　時(shí)間過得真快，在不知不中，元旦晚會(huì)就悄悄結(jié)束了，在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，但是一個(gè)結(jié)束也是一個(gè)新的開始，所以希望大家都有一個(gè)新的開始，快快樂樂地迎接新的一年。

元旦晚會(huì)作文8

　　12月31日是XX年最后一天，我們舉行了豐富多彩的元旦聯(lián)歡會(huì)，那天我們沒有帶書包，玩得可開心了。

　　同學(xué)們表演了很多節(jié)目，有的唱歌，有的跳舞，還有人演奏樂器……我很喜歡姜同學(xué)表演的架子鼓，他的鼓聲驚天動(dòng)地，就連隔壁班上的同學(xué)也被吸引過來，站在我們教室的門口聽，他的表演真是太精彩了，獲得了大家的高度贊揚(yáng)。王同學(xué)不甘示弱，他給我們表演了二胡獨(dú)奏，曲聲清純悅耳，讓我們仿佛身臨其境，曲聲終了，大家情不自禁地鼓起掌來。

　　但是最令我難忘的是陳某某講的故事“廢話收費(fèi)站”，故事是這樣的：皮克豬最近建了一個(gè)廢話收費(fèi)站，很多人都去慶祝開業(yè)，就連市長也去了，大家排起了長長的隊(duì)伍，有一個(gè)長嘴的老婆婆，她不停地往袋子里說廢話，說了好長時(shí)間才停下來，皮克豬一稱，居然有十斤重！皮克豬給了老婆婆五塊錢。生意可好了，直到晚上皮克豬回家才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)破產(chǎn)了。這個(gè)故事告訴我們不要說廢話。

　　時(shí)間過得真快，一眨眼就到了中午，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，這真是一個(gè)令人難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)！

元旦晚會(huì)作文9

　　時(shí)間好似河中水，只能流去不留回。轉(zhuǎn)眼，新的一年又到了，為了歡慶元旦節(jié)，我們班舉行了一場別開生面的晚會(huì)。

　　晚會(huì)那天，我早早地走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)教室煥然一新，同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，笑逐顏開，互相打著招呼，房頂上掛滿了五顏六色的氣球，像一張張孩子們紅通通的笑臉。窗戶上還掛著同學(xué)們精心剪地窗花：有頑皮的猴子，膽小的兔子和威猛的老虎，個(gè)個(gè)栩栩如生，逼真極了。最引人注目的是黑板上用彩色粉筆寫得幾個(gè)大字：歡慶元旦節(jié)。到處洋溢著歡樂的氣息。

　　在陣陣熱烈的掌聲中，晚會(huì)拉開了帷幕。第一個(gè)節(jié)目是由具有音樂天賦的涂甜甜給我們唱了一首《童年》，她那優(yōu)美的嗓音深深地打動(dòng)了我們，讓我們?nèi)绨V如醉，仿佛聽到了天外之音。接著，又由具有表演天賦的羅忠祥和周國慶表演的《兔子與烏龜賽跑》，他們在臺上講得有聲有色，我們在臺下聽得津津有味，仿佛被帶到了那個(gè)生動(dòng)的場景里。最精彩得是由“武術(shù)家”李坤表演的武術(shù)，他先翻了幾個(gè)跟斗，一直翻到臺中央，接著表演了他的拿手絕活：鯉魚打挺。同學(xué)們的注意力被吸引住了，眼睛瞪得大大的，站起來揮舞著手臂，大聲喊：“再來一個(gè)，再來一個(gè)。”，李坤又表演了“倒掛金鉤”。這個(gè)與眾不同的節(jié)目獲得了同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。接下來的節(jié)更是一個(gè)比一個(gè)精彩，掌聲一陣比一陣熱烈。

　　晚會(huì)在同學(xué)們的歡歌笑語中結(jié)束了，這真是個(gè)歡樂的元旦節(jié)。

元旦晚會(huì)作文10

　　“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜……”教室里的古詩聲接連不斷，原來，我們小組在元旦聯(lián)歡會(huì)上給大家出了一個(gè)“古詩文競猜”的游戲，由我和蔡宜辰當(dāng)主持人。

　　這個(gè)游戲分為四個(gè)環(huán)節(jié)，分別是：識別古詩句、對句題、看圖猜詩句和風(fēng)險(xiǎn)題，其中最有趣的就要屬風(fēng)險(xiǎn)題了。第一題是王安石的《舟過安仁》，這道題可把大家難倒了，沒辦法，大家只好向我們班的“詩圣”朱宸睿求助，他們一齊轉(zhuǎn)過頭去，看著他，連陳老師也笑瞇瞇地對他說：“朱宸睿，大家都不會(huì)，就看你的了！”可他卻說：“呃，這道題我不會(huì)……”我心想：啊？不會(huì)吧！沒有一個(gè)人會(huì)嗎？

　　可是，卻沒有一個(gè)人舉手回答。我只好揭曉答案。同學(xué)們一聽到答案，都發(fā)出了“哦”的聲音！第二題是杜甫的《聞官軍收河南河北》，朱宸睿還是沒有回答出來，不過，這次丁丁倒是回答出來了，同學(xué)們都抱以熱烈的掌聲。最后一題是范成大的《四時(shí)田園雜興》，由于前面出現(xiàn)過，所以這一題就直接跳過了。

　　通過這次活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)我們所掌握的古詩并不多，以后得每天都堅(jiān)持背古詩，才能去參加比賽，為學(xué)校爭光！

　　這次活動(dòng)能激發(fā)我們背古詩，下次如果再有這樣的活動(dòng)，我還是會(huì)積極參與！

元旦晚會(huì)作文11

　　20xx年12月29日下午，天寒地凍，寒風(fēng)凜冽。但是，在我們校園的每個(gè)教室里卻洋溢著歡聲笑語，溫暖如春。各班正在舉行一年一度的慶元旦聯(lián)歡會(huì)。

　　走進(jìn)四（3）班教室，只見同學(xué)們忙著把教室打扮得漂漂亮亮。同學(xué)們有的忙著把教室打掃得更干凈，有的忙著在吹出五顏六色的氣球，有的忙著掛花花綠綠的彩帶，有的忙著在黑板上寫寫畫畫……不一會(huì)兒，教室就變得五彩繽紛，呈現(xiàn)出喜氣洋洋的景象。

　　隨著四個(gè)主持人流利的開場白，聯(lián)歡會(huì)開始了。這時(shí)，老師的講臺變成了舞臺，我們的課桌變成了堆放糖果和零食的桌子。同學(xué)們邊吃邊喝邊欣賞同學(xué)們帶來的精彩節(jié)目。

　　同學(xué)們真是八仙過海，各顯神通。節(jié)目有讓人捧腹大笑的小品，也有讓人百思不得其解的魔術(shù)，有讓人陶醉的吉他曲，也有婀娜多姿的舞蹈，還有悅耳動(dòng)聽的歌曲……隨著抑揚(yáng)頓挫的古詩朗誦，聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入了尾聲。

　　聯(lián)歡會(huì)雖然結(jié)束了，但是每個(gè)同學(xué)臉上仍然掛著燦爛的笑容，像鮮花一樣美麗。這次元旦聯(lián)歡會(huì)不僅展示了同學(xué)們的才藝，而且再一次增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，可真有意義！

元旦晚會(huì)作文12

　　寒冷的冬天刮起來了涼颼颼的風(fēng)，而教室里卻顯得熱氣騰騰。原來我們在開別開生面的元旦晚會(huì)呀！

　　走進(jìn)教室，首先映入眼前的就是五彩斑斕的氣球，還有墻上美麗的圖畫，把教室裝扮的別有特色，看到這些我心里高興極了。

　　元旦晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩，又動(dòng)聽的歌聲、好玩的笑話、刺激的游戲、神奇的魔術(shù)和能開發(fā)智力的腦筋急轉(zhuǎn)彎。讓我們應(yīng)接不暇。

　　輪到我表演了，我又蹦又跳地跑上了講臺，我講了一個(gè)關(guān)于圣誕老人的故事。講的時(shí)候我想這次我一定能得到大家的掌聲。當(dāng)我講完的時(shí)候，臺下果然想起了久久不息的掌聲，我高興極了，又蹦蹦跳跳地走下了講臺。

　　最讓我難忘的就是踩氣球游戲了。兩個(gè)人一組，把氣球栓在兩條腿中間，如果你的氣球被別人踩爛了，就失敗了。老師一聲令下，別人都像下山的猛虎一樣沖向其他人。而我和馬超卻無動(dòng)于衷，其實(shí)這叫“鷸蚌相爭，漁人得利”，等到別人都是兩敗俱傷時(shí)，我們在“進(jìn)攻”，就這樣我們奪得了冠軍。

　　時(shí)間過得真快，一眨眼的功夫元旦晚會(huì)就結(jié)束了。我們懷著期待的心情，希望下回的元旦晚會(huì)更加精彩。

元旦晚會(huì)作文13

　　今天是今年的最后一天，老師說：“為了慶祝新一年的到來，我們舉辦一次聯(lián)歡會(huì)。”老師說完，我們班就紛紛議論起來：“咦？會(huì)有誰來表演節(jié)目呢？”老師又說：“靜一靜，請要表演的同學(xué)到李葉那里報(bào)名。”

　　下午，老師拎著三大袋東西走進(jìn)教室，我們一看，原來是小糖、橘子、瓜子。他給我們一人發(fā)了一點(diǎn)兒，讓我們先吃，過一會(huì)再表演節(jié)目。過了一會(huì)，主持人說：“現(xiàn)在有請李曉為大家彈一首《斗牛士》。”

　　李曉全神貫注地彈起來，老師和同學(xué)們沉浸在音樂之中。當(dāng)李曉彈完時(shí)，響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。“聽完美妙的音樂，李葉說：有請鄒淳宇和李宗林演唱《愛不會(huì)絕跡》掌聲歡迎！我和李宗林唱著：我站在世間的屋頂，用放大鏡看天地……表演結(jié)束后一片掌聲。接下來，由徐敬軒和潘正楊表演小品，潘正楊扮演老外，徐敬軒扮演商家。一天，老外來到中國，對商家說：“Apple！”商家說：“喲！

　　外國人真是太有禮貌，一見到我，就喊阿婆。”外國人說：“pen！pen！”商家說：“我這里不賣盆，我家的洗腳盆要不要？”外國人說：“no！no！”商家說：“我家的盆不漏呀！”表演完后，同學(xué)們“哈”地一聲爆笑起來。李葉說：有請李美儒和鄒淳宇表演《黃種人》，表演完了，李葉說：有請高玉淼表演《愛的城堡》哇，這首歌太好聽了我們?nèi)嗤瑢W(xué)都上前而去，表演完了我們也到了放學(xué)時(shí)間

　　啊！這次聯(lián)歡會(huì)不僅使我們得到了歡樂，還讓我們同學(xué)之間彼此熟悉，彼此關(guān)愛。

元旦晚會(huì)作文14

　　xxxx年悄然離去，xxxx年如期而至。一年一度的元旦節(jié)將要來臨了，我們班要舉行元旦聯(lián)歡晚會(huì)慶祝新年。

　　“哇！”黑板上的畫，花花綠綠，五顏六色，每一筆都惟妙惟肖，栩栩如生。“哎！”一看就知道是咱班陳一鳴創(chuàng)造的奇跡！我情不自禁地感嘆道。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了！劉老師宣布聯(lián)歡會(huì)開始。只見丁嘉原拿著龐大的樂器薩克斯，神采飛揚(yáng)的來到舞臺中央，按動(dòng)琴鍵，信心滿滿地吹了起來。只見他的手指左右飛快地移動(dòng)，就像織布機(jī)上來回穿動(dòng)的梭子。可能“氣息”不足，不一會(huì)兒，他就漲紅了臉，上氣不接下氣。即使那樣，他還是鎮(zhèn)定自若地立在舞臺中央，忘情的吹著。那聲音時(shí)而舒緩，時(shí)而急促，在“音樂魔法師”的幫助下，曲子像中了魔法，把我們帶進(jìn)了優(yōu)美的音樂世界。在我們還陶醉在音樂中時(shí)，主持人款款走來，用清脆的嗓音播報(bào)這“武術(shù)戰(zhàn)士”來啦！我們才如夢初醒。原來是方一鑫和張英溪要表演跆拳道了！看他倆笨重的樣子，真像兩只憨態(tài)可掬的小熊貓，不過有模有樣的招式還是贏得了大家的掌聲。

　　不知不覺節(jié)目接近尾聲，今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲讓聯(lián)歡會(huì)其樂融融。真是一次快樂的元旦聯(lián)歡晚會(huì)！

元旦晚會(huì)作文15

　　我們昨天晚上看了一次元旦表演。

　　我們進(jìn)到了餐廳，就看到了舞臺上凈是演員。等我們都安靜了以后有過了幾分鐘，就開始倒計(jì)時(shí)了，五秒過后，臺上的演員就開始演奏音樂了。我試圖去欣賞臺上演員演奏的音樂，可是我根本欣賞不出來好處在哪里，我有點(diǎn)覺得我的欣賞能力有點(diǎn)差。整個(gè)音樂下來，我沒有欣賞出一個(gè)好的地方。第二個(gè)節(jié)目了，是一個(gè)舞蹈，我根本不知道演員在跳什么舞，所以我也就不太注意欣賞了，就坐在自己的位置上靜靜的看。后來，到了后來的時(shí)候，只剩下不幾個(gè)節(jié)目了，我越看越困，我都想睡覺了，但我仍然堅(jiān)持的看著，到最后幾個(gè)節(jié)目，是跳繩，我一聽是跳繩，雖然有坐了起來，但是我的眼睛還是很難睜開。他們開始跳繩了，我就在自己的位置上靜靜的看著，一點(diǎn)聲音也沒出。我不一會(huì)兒，就覺得臺上的演員跳的很厲害，沒有一點(diǎn)失誤，有的跳繩，在燈光漸漸變暗的時(shí)候，還發(fā)出了小小的光源。我漸漸的覺得我會(huì)欣賞了，我看著看著，就鼓起掌來。

　　很快，最后幾個(gè)節(jié)目也都演完了。我覺得我學(xué)會(huì)了欣賞，我感覺欣賞就是找別人做事的好處。

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